計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇一

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《x小學(xué)生一日常規(guī)》等內(nèi)容,，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收的理念，緊緊抓住日行一善,，積善成德道德實(shí)踐活動(dòng)這一主題和養(yǎng)成教育,、班級(jí)管理兩條主線,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。增強(qiáng)了德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性,、實(shí)效性,，開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面。現(xiàn)將一年來(lái)的工作回顧總結(jié)如下：

1,。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚慕處熣螌W(xué)習(xí),，組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)了教師遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺(jué)性，促進(jìn)了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高,，樹立了良好的師表風(fēng)范,，平等、民主和諧的師生關(guān)系逐步形成,。

2。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，規(guī)范班級(jí)管理工作,。學(xué)校修訂完善并下發(fā)了《班級(jí)工作規(guī)范》和《班主任工作手冊(cè)》，進(jìn)一步規(guī)范了班主任工作,，完善了班級(jí)工作考核機(jī)制,。通過(guò)定期召開班主任例會(huì)，召開班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，開展結(jié)對(duì)子,、傳幫帶、組織班主任參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),、班級(jí)工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩等活動(dòng),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,，強(qiáng)化了班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

學(xué)校把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中,，做到了警鐘長(zhǎng)鳴,、常抓不懈。

一是政教處,、少先隊(duì),、班主任充分利用集隊(duì)、集會(huì),、早讀課,、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患。

二是加強(qiáng)安全值日,、值勤工作,，確保學(xué)生上學(xué),、放學(xué)或在校園內(nèi)活動(dòng)的安全。為加強(qiáng)校園安全工作，學(xué)校實(shí)行了實(shí)施了一系列安全值日,、值勤制度，如：學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí),，除安排男教師和保安在校門口值勤巡視外,，放學(xué)時(shí)還有小交警上路執(zhí)勤，阻攔過(guò)往車輛,，為過(guò)馬路的同學(xué)開辟安全通道；在學(xué)生到校上課后,，按課節(jié)安排教師到門衛(wèi)室輪流值勤,，巡視校門口及校園安全情況,；夜間，安排所有男教師輪流執(zhí)勤,，保證校園財(cái)產(chǎn)安全,；學(xué)生上操,、放學(xué)，各樓梯口都安排教師執(zhí)勤,，疏導(dǎo)學(xué)生,，防止了擁堵的發(fā)生；學(xué)生放學(xué),，值日教師按時(shí)清校,，保證保證校內(nèi)不滯留學(xué)生。以上一系列行之有效的安全措施,，把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí),，切實(shí)保證了校園的安全穩(wěn)定,。

三是在上好校內(nèi)法制安全教育課的前提下，每學(xué)期請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制教育報(bào)告,，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化，杜絕了在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

四是繼續(xù)開展警校共建活動(dòng),，辦好少年警校，充實(shí)擴(kuò)大小交警隊(duì),，由消防中隊(duì),、交警隊(duì)官兵定期為同學(xué)們上安全知識(shí)課，講解安全自護(hù),、安全逃生等知識(shí),，傳授交通指揮手勢(shì)，組織安全疏散演練,、加強(qiáng)體形標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練等,，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。小交警們則利用課余時(shí)間深入社區(qū),、街道,，宣傳交通安全知識(shí)，協(xié)助交警義務(wù)站崗執(zhí)勤,，指揮車輛通行,，維持交通秩序。通過(guò)開展小手拉大手,，文明一起走,、交通安全教育手拉手等主題活動(dòng)，以講交通安全故事,、唱交通安全歌曲,、辦交通安全墻報(bào),、做交警禮儀隊(duì)員等活動(dòng)形式，向社會(huì)廣泛宣傳交通安全知識(shí),，從而達(dá)到了培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭、宣傳一所學(xué)校,、延伸整個(gè)社會(huì)的目的,。

由于我校安全工作扎實(shí)有效，今年再次被縣教育局評(píng)為永昌縣教育系統(tǒng)交通安全先進(jìn)學(xué)校,。

根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范（修訂）》和《x小學(xué)生一日常規(guī)》要求，我們以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)綠色文明班級(jí)和爭(zhēng)做向陽(yáng)之花向陽(yáng)小能手活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建了學(xué)生自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)的三自機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。同時(shí)加強(qiáng)了班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，努力達(dá)到日常行為規(guī)范的五無(wú),、五有要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑,、墻上無(wú)污痕,、桌面無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角,；課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步）,。各班也根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，以學(xué)校十好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)為主要內(nèi)容著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

1繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《x小學(xué)生一日常規(guī)》,，要求三年級(jí)以上學(xué)生能熟記于心,。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)了綠色文明班級(jí)評(píng)價(jià)體制，通過(guò)評(píng)比活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體,，為班集體榮譽(yù)爭(zhēng)光的良好班風(fēng),。

2以班級(jí)建設(shè)為抓手，強(qiáng)化了學(xué)生日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。各年級(jí)結(jié)合學(xué)生所在年級(jí)段的特點(diǎn),，圍繞學(xué)校提出的十好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)開展了系列活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3少先大隊(duì)加大了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀(jì)律監(jiān)督崗衛(wèi)生監(jiān)督崗的監(jiān)管力度,，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗制度,，做到公平、公正,、公開的管理,，督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚,。

4利用學(xué)校向陽(yáng)廣播站,、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,，大力進(jìn)行宣傳教育樹立先進(jìn)和典型,，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)不好的行為習(xí)慣也要給予曝光,。

5抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以政教處,、少先隊(duì)管理為一體,，認(rèn)真組織主題班（隊(duì)）活動(dòng)，采用豐富的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高了主題班（隊(duì)）活動(dòng)課的質(zhì)量,。使全體學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成了良好的校風(fēng),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇二

以“立德樹人”為根本，以扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),，以教育部發(fā)布的《中小學(xué)德育工作指南》為指引,，立足抓基礎(chǔ)，重常規(guī),，圍繞重點(diǎn)工作,，扎實(shí)開展德育少先隊(duì)工作,，推進(jìn)學(xué)校德育建設(shè)進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升,，為每個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二、主要工作措施：

1．切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高德育整體水平,。

2．狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高文明意識(shí),。

3．深化德育活動(dòng)，培養(yǎng)“小健將,、小書蟲,、小百靈、小創(chuàng)客,、小主人”的五小好少年,。

4．創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年,。

三,、具體工作：

（一）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高智慧育人水平,。

1．樹立全員德育的意識(shí),，明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架,，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),；積極嘗試做好大德育的外延活動(dòng)，搞好家?；?dòng)的育人模式,。

2．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,，獎(jiǎng)勤罰懶,，正確樹立典型。采用學(xué)習(xí),、匯報(bào),、交流、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。開展德育研究，通過(guò)班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作,，階梯式培訓(xùn),、分層次培訓(xùn)，同時(shí)加大對(duì)骨干班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

3．要求班主任制定好班務(wù)工作計(jì)劃,，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動(dòng),。班主任要做好學(xué)生成長(zhǎng)的有心人,，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料,。

4．搞好班級(jí)工作考核,，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評(píng)比結(jié)果作到日日公布,，周周小結(jié),，及時(shí)匯總、歸類,，并按要求評(píng)出等次,，逐月評(píng)比。量化班主任月積分,。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù),，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正,、透明,，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。

（二）加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，提高德育工作實(shí)效

1．做好學(xué)期初的學(xué)生管理，開展好安全紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)期初在全校開展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育,，開學(xué)初要利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí),，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,。

2．本學(xué)期對(duì)校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度，要由大隊(duì)部,、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo),，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,，使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級(jí)工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),，安排班級(jí)事務(wù),。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀(jì)律工作,，做到日檢查,，日公布，周評(píng)比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操,、、上下樓,、如廁,、文明禮儀、班級(jí)文化墻,。

4．開展“拒絕零食,、關(guān)愛(ài)健康、保護(hù)環(huán)境”專項(xiàng)治理活動(dòng),，利用國(guó)旗下的講話,、主題班會(huì)、班級(jí)文化墻,、致家長(zhǎng)的一封信,，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,，同時(shí)政教處將結(jié)合學(xué)生會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,，，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

（三）開展好德育評(píng)價(jià),，培育文明優(yōu)秀少年

抓好少先隊(duì)建設(shè)，開展系列活動(dòng),，通過(guò)各種富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,。

（四）四位一體,，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作,。二是將家訪中的體會(huì)與收獲，滲透到班級(jí)管理中,，進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平,。形成德育工作的合力。

四,、開展形式多樣的主題活動(dòng),，提升學(xué)生素養(yǎng)。

具體各月活動(dòng)安排如下：

二月常規(guī)穩(wěn)定月

1．總結(jié)寒假生活,，重溫常規(guī),，評(píng)選假期好隊(duì)員。

2．全體教師學(xué)習(xí)德育工作計(jì)劃,，正副班主任制定班隊(duì)工作計(jì)劃,。

3．第一期黑板報(bào)。

4．加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育

三月文明禮儀月

2．主題板報(bào)檢查,。

3．“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動(dòng)：一,、二年級(jí)學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶,；三,、四年級(jí)學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗(yàn)日活動(dòng)；五,、六年級(jí)學(xué)生給父母寫封感恩信,。

4．“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

校園卡拉ok比賽并選拔赴街道比賽,。

四月綠色行動(dòng)月

1．結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

2．親近大自然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3．“暢想綠色”主題中隊(duì)會(huì),。

4．主題板報(bào)檢查,。

五月熱愛(ài)勞動(dòng)月

1．利用“五一”假期開展勞動(dòng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2．利用感恩日進(jìn)行感恩教育,。

3．組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4．主題板報(bào)檢查,。

5．“法制講座”,、“防災(zāi)演練”等活動(dòng)

六月歡樂(lè)迎新六一

1．通過(guò)六一慶祝活動(dòng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),；

2．做好學(xué)期資料積累,，整理歸檔工作。

3．制定假期活動(dòng)計(jì)劃,，進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。

七、八月份

開展豐富多彩的暑假實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇三

春季馬上就要來(lái)了,，作為小學(xué)教師需要寫一篇

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大和xx屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持育人為本,、德育為先，貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主題，努力培養(yǎng)“道德合范,、基礎(chǔ)扎實(shí),、身心健康、個(gè)性鮮明”的學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo)

以愛(ài)國(guó)主義為主線，以師德教育為保證,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，深化少先隊(duì)活動(dòng),，以活動(dòng)促發(fā)展，在活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊(duì)伍建設(shè),，調(diào)動(dòng)校內(nèi)育人積極性,，全員育人、全程育人,，全面推進(jìn)德育工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)。

1,、加強(qiáng)師德規(guī)范教育,。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要健全完善制度,，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,，加強(qiáng)師德建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師,，處處為表,，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗,、樂(lè)業(yè)愛(ài)生,、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng),。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高管理工作水平,。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，倡導(dǎo)教師在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、創(chuàng)新,、總結(jié)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)和膽識(shí),，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。切實(shí)做到在研究中工作，在工作中研究,，不斷提高工作水平,，不斷成長(zhǎng);繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評(píng)選。

(二)加強(qiáng)常規(guī)教育,，提高德育水平,。

1、開展“五小行動(dòng)”系列教育活動(dòng),。

持續(xù)推進(jìn)“五小行動(dòng)”主題教育活動(dòng),，“光盤、尊長(zhǎng),、整理,、守序、遵時(shí)”每月一主題,，結(jié)合文明禮儀月,、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),，低重心,、嚴(yán)要求，認(rèn)真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,，從小處著眼,、從細(xì)節(jié)入手，把行規(guī)教育推向深入,，通過(guò)人人做到做好小行動(dòng)再擴(kuò)化到大行動(dòng),，修成大品德，讓每一位學(xué)生從意識(shí)到行為有提升,。

2,、開展心理健康教育提升行動(dòng)

加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè),。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用,，雙周周三開展心理健康集體晨會(huì)教育，積極實(shí)施心理疏導(dǎo)工作,，減輕學(xué)生過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),，學(xué)會(huì)心理調(diào)適，大力普及心理健康知識(shí),。加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師心理健康教育能力與水平,。

3,、開展課堂育人提升行動(dòng)

加強(qiáng)和改進(jìn)德育課程教學(xué),。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開足開齊品德與生活(社會(huì))課課程,，要求思品老師要備好課,，寫好教案,，指導(dǎo)教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源,，利用好學(xué)科課程的教育價(jià)值,，使教學(xué)過(guò)程成為促進(jìn)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀的過(guò)程,。加強(qiáng)學(xué)生品德教育、國(guó)情教育,、傳統(tǒng)教育,、道德教育,、法制教育、文明禮儀教育,、行為習(xí)慣教育,、安全與防范教育、生活與常識(shí)教育等方面的內(nèi)容,。

(三)豐富活動(dòng)形式,，完善育人機(jī)制。

1,、開展好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng),。

少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織班隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在體驗(yàn),、感悟,、內(nèi)化、踐行中提升自己的道德素養(yǎng),。利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié),、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì)，三到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)展示,，全體班主任進(jìn)行觀摩,。

2、加強(qiáng)校園文化育人提升行動(dòng),。

開展豐富多彩校園文化活動(dòng),。抓住重大契機(jī)開展主題教育，開展“愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)”系列活動(dòng)。積極推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育,，推廣優(yōu)秀少兒歌曲,，廣泛開展“班班有歌聲”、“紅歌大家唱”等活動(dòng),。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。

3,、充分利用大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,。

抓好大課間活動(dòng)。繼續(xù)開展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，切實(shí)上好每節(jié)體育課,，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),，每個(gè)學(xué)生都能擅長(zhǎng)一項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)學(xué)生都有一種運(yùn)動(dòng)器械(跳繩,、毽子),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，本學(xué)期學(xué)校結(jié)合體育節(jié)將舉行全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、武術(shù)操比賽等活動(dòng)。

(四)加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、優(yōu)化升旗儀式,。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó),、

勵(lì)志

2,、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站單周廣播,，雙周電視,。要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣,，要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇,、組織上,，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3,、充分利用好學(xué)校宣傳欄,、班級(jí)

黑板報(bào)

(五)拓寬育人渠道,，發(fā)揮校外育人功能

德育工作是家庭、學(xué)校,、社會(huì)三位一體的長(zhǎng)期系統(tǒng)工程,，在抓好學(xué)校教育的同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素為德育建言出力,，形成以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)全社會(huì)齊抓共管格局的局面,。

完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,，構(gòu)建開放辦學(xué)環(huán)境,。健全學(xué)校理事會(huì)制度,，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，落實(shí)《江陰市中小學(xué),、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見》,，每學(xué)期舉辦家長(zhǎng)開放日和家庭教育講座1次以上,，加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的三結(jié)合教育,，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx屆x中,、x中全會(huì)精神為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)20xx年度中小學(xué)德育工作意見及學(xué)校工作補(bǔ)充意見,，用24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)德育工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。牢固確立“育人為本,、德育為先”的理念,，以深化、細(xì)化,、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為,、基本行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，以狠抓“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基,，以“實(shí)踐活動(dòng)”為指導(dǎo),，以“體驗(yàn)教育”為途徑，以“評(píng)價(jià)激勵(lì)”為手段,，不斷優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè),，培育“三好”學(xué)生，形成德育特色,。

二,、基本目標(biāo)

1、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)“以德立教”,、“以身立教”的意識(shí),，以德育工作室等培訓(xùn)為載體，深入開展班主任專業(yè)化培訓(xùn),，提高班主任工作技能,。

2、活動(dòng)組織：堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”，融入“24字”核心價(jià)值觀教育,，落實(shí)“每月一事”,，培育張小學(xué)生二十字共同品質(zhì)，濡染“勤樸”校風(fēng),。字注重實(shí)踐養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“有感恩心、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心,，講文明、講禮貌,、講道德”的人,。

3,、規(guī)范推進(jìn)：繼續(xù)從細(xì)節(jié)入手,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

4,、文化建設(shè)：加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

5,、資源拓展：加強(qiáng)“涇聲苑少年宮”社團(tuán)建設(shè)，拓展整合校內(nèi)外資源,，發(fā)揮社團(tuán)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng),、興趣發(fā)展的重要作用;構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。

6、陣地服務(wù)：加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的日常規(guī)范教育,，發(fā)揮隊(duì)干部,、志愿服務(wù)崗的作用，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，上好少先隊(duì)活動(dòng)課,，增強(qiáng)隊(duì)的活力;搞好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，籌備鼓號(hào)大賽。

三,、主要工作和措施

(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍

1、營(yíng)造全員育人的氛圍,?！敖虝北揪褪恰坝恕保M(jìn)一步強(qiáng)化“人人都是德育工作者”的理念,，抓住“育人”工作的主渠道,，落實(shí)全員、全程,、全方位育人,，鞏固提高“課堂責(zé)任制”、“首遇負(fù)責(zé)制”和“德育導(dǎo)師制”的實(shí)施水平,，提高德育隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì),，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

2,、重視德育課程建設(shè),。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵，把知識(shí)教育和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,。本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)綱要》，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,，教師的主導(dǎo)性,，落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課，積極開展少先隊(duì)活動(dòng),，努力上出實(shí)效,。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班級(jí)管理水平,。本學(xué)期要加大班主任隊(duì)伍的管理：一是積極提倡良好的師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”,?！捌降取本褪菒偧{自己和他人，敞亮心扉,，變“訓(xùn)斥訓(xùn)導(dǎo)”為傾聽和對(duì)話;“首席”就是注重引導(dǎo)和引領(lǐng),，就是既強(qiáng)調(diào)“規(guī)”更重視“范”。構(gòu)建良好師生關(guān)系的前提是具備“童心”：“把學(xué)生當(dāng)孩子,、把別人的孩子當(dāng)自己的孩子,、把自己當(dāng)孩子”,。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢(shì)，師徒結(jié)對(duì),，樹立榜樣。三是借助德育名師工作室平臺(tái),，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇,、讀書活動(dòng)，交流心得等形式,，互相學(xué)習(xí),，切實(shí)提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。組織選送外培,、參觀考察等途徑,，為班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)修搭建豐富的平臺(tái)，鼓勵(lì)扶持參加第四屆班主任(輔導(dǎo)員)風(fēng)采展示大賽,，激勵(lì)輔導(dǎo)員不斷爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。

(二)重視行為規(guī)范教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)

由德育組牽頭,、少先隊(duì)組織落實(shí),，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全體教師都要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,，要努力形成人人抓,、時(shí)時(shí)抓、齊抓共管的局面,，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、發(fā)揮主陣地作用,。開齊上足德育課程,，充分發(fā)揮晨會(huì)、夕會(huì),、品社,、少先隊(duì)活動(dòng)課、紅領(lǐng)巾廣播,、板報(bào)等的作用,。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規(guī)》，開學(xué)前兩周為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，讓學(xué)生曉之以理,，自覺(jué)規(guī)范，模范執(zhí)行,。通過(guò)積分評(píng)比等激勵(lì)評(píng)價(jià)手段進(jìn)行表彰鼓勵(lì),，通過(guò)小蜜蜂志愿者、五項(xiàng)獎(jiǎng)檢查反饋等大力表彰好人好事，樹立榜樣,。充分利用德育活動(dòng)基地等德育陣地建設(shè),，為學(xué)生搭建活動(dòng)平臺(tái)，豐富學(xué)生課余生活,，提升學(xué)生公民道德素質(zhì),。

2、行規(guī)養(yǎng)成,，抓小抓實(shí),。本期繼續(xù)落實(shí)幾項(xiàng)行規(guī)要求，利用“每天自省”,、“每周自評(píng)”等方式細(xì)化要求,、強(qiáng)化訓(xùn)練，形成習(xí)慣,。一,、排隊(duì)快靜齊。集會(huì)及到室外上課需整隊(duì)進(jìn)出,，做到整隊(duì)快,、靜、齊,，列隊(duì)有精神,，進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)有秩序，體現(xiàn)張小學(xué)生良好風(fēng)貌,。(班主任和任課教師齊抓共管)二,、課前要靜候。預(yù)鈴響,，校園靜;課前準(zhǔn)備早做好,。三、活動(dòng)有秩序,。校園內(nèi)不追逐打鬧,，過(guò)道樓梯不奔跑，按指定路線上下樓梯,。四,、言行要文明。校園內(nèi)外杜絕說(shuō)臟話粗話現(xiàn)象,、杜絕發(fā)生以強(qiáng)欺弱的打架行為,。使用文明用語(yǔ)，說(shuō)文明話,，做文明事,，爭(zhēng)做文明守禮好學(xué)生,。五、垃圾不落地,。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象,。認(rèn)真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作，教室衛(wèi)生干凈,、整齊,、整潔。在校園內(nèi)形成“看見污跡主動(dòng)擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃,，碰上亂扔主動(dòng)管”的良好風(fēng)氣,。六、飯菜不浪費(fèi),。文明餐桌,、文明用餐?？茖W(xué)飲食,，減少舌尖上的浪費(fèi)。

3,、加強(qiáng)五項(xiàng)獎(jiǎng)常規(guī)評(píng)比,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。各班要重溫評(píng)比細(xì)則,，各中層領(lǐng)導(dǎo),、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工，明確職責(zé),，做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，公正公平，認(rèn)真檢查反饋,。進(jìn)一步規(guī)范全體學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步提升,。

(三)開展豐富多彩的德育活動(dòng),，豐厚學(xué)生文明素養(yǎng)。

1,、開展“24字”核心價(jià)值觀教育,，注重實(shí)踐養(yǎng)成。堅(jiān)持不懈地開展涵育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng),。一方面以“每月一事”活動(dòng)為載體,，有條不紊抓好各類主題教育,，將結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成、共同品質(zhì)打造等目標(biāo),，加強(qiáng)指導(dǎo)實(shí)踐,，通過(guò)適時(shí)評(píng)價(jià)來(lái)真正幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人”,。延續(xù)春學(xué)期“每月一事”的主題：文明、環(huán)保,、勞動(dòng),、幸福。進(jìn)一步整體構(gòu)思和有機(jī)整合各項(xiàng)活動(dòng),，提出建議,，讓學(xué)生在親歷和體驗(yàn)中獲得成長(zhǎng)。二是開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、共筑錫山少年夢(mèng)”主題系列活動(dòng),。重點(diǎn)圍繞核心價(jià)值觀中的“文明、法治,、愛(ài)國(guó),、誠(chéng)信、友善”,。以班級(jí)晨會(huì),、班隊(duì)課(道德講堂)為陣地，開展道德“評(píng)談”,、“好少年”事跡宣講,。另一方面以各類儀式活動(dòng)為載體，利用重要節(jié)慶日,，因勢(shì)力利導(dǎo)開展“我們的節(jié)日”,、“四年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)禮”、“六年級(jí)畢業(yè)典禮”等教育實(shí)踐活動(dòng),。三是深化少先隊(duì)品牌建設(shè),。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實(shí)做優(yōu)，指導(dǎo)寨門小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導(dǎo)游”一隊(duì)一品項(xiàng)目建設(shè),。

2,、心理健康教育持續(xù)開展,培育陽(yáng)光心態(tài)。加強(qiáng)規(guī)范學(xué)校心理咨詢室(心晴吧)管理,，做到六有：有師資,、有場(chǎng)所、有制度計(jì)劃總結(jié),、有活動(dòng),、有記錄,、有考評(píng)。每周有值班教師對(duì)學(xué)生開放咨詢時(shí)間至少5個(gè)小時(shí),，要做好咨詢記錄;開展“五個(gè)一”活動(dòng),，即一次心理講座、一次心理班會(huì)(心理課,、團(tuán)體輔導(dǎo)),、一次

手抄報(bào)

3、讀報(bào)用報(bào)活動(dòng)積極開展,。積極響應(yīng)市關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作精神,，承辦好區(qū)讀用《關(guān)心下一代周報(bào)》現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報(bào)習(xí)慣,，增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野,，讓周報(bào)陪伴學(xué)生共成長(zhǎng),。

(四)拓寬德育途徑，增強(qiáng)教育合力

1. 辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，開好家長(zhǎng)會(huì),。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)，大力開發(fā)家長(zhǎng)資源,，參與我校德育工作的開展,。如可聘請(qǐng)家長(zhǎng)為社團(tuán)志愿教師參與活動(dòng)的組織輔導(dǎo);牽頭組織有影響力的公益講座;組織主題家長(zhǎng)開放日等。繼續(xù)推行每學(xué)期召開二次家長(zhǎng)會(huì),，使家長(zhǎng)與教師及時(shí)溝通,，加深了解，解決學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,，探討教育方法,，提高教育藝術(shù)，增強(qiáng)教育效果,。

2,、深入家訪，零距離了解,。本學(xué)期繼續(xù)深入開展家訪活動(dòng),，動(dòng)員、組織班主任,、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪,，零距離了解學(xué)生在家生活,、學(xué)習(xí)情況。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生,。

以學(xué)校辦學(xué)理念為主導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持以行為見文化,、借活動(dòng)促發(fā)展的工作思路,，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容，以班級(jí)特色文化建設(shè)為主陣地,，在常規(guī)管理上下功夫,，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),，提高工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

一、加大力度,，堅(jiān)持不懈,，著力抓好隊(duì)伍建設(shè)

1.繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

強(qiáng)教必先強(qiáng)師，強(qiáng)師以德為先,。將根據(jù)《中共xx省委教育工作委員會(huì)xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神,，堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化教師愛(ài)與責(zé)任的意識(shí),。將通過(guò)開展師德養(yǎng)成教育,、加強(qiáng)師德教育培訓(xùn)等形式，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),。要規(guī)范教師從教行為,，通過(guò)規(guī)范教學(xué)行為、深化育人工作,、維護(hù)師表形象,、堅(jiān)守師德底線等提高教書育人水平，繼續(xù)建設(shè)一支敬業(yè),、精業(yè)的師資隊(duì)伍,，完善師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)教師嚴(yán)格自律,。要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，不斷學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》，進(jìn)一步重申落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委反腐辦九個(gè)嚴(yán)禁要求的通知精神,，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,，建立健全民主決策機(jī)制,。期初中心小學(xué)將組織全體教師簽訂《師德師風(fēng)

承諾書

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈

(1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面的先進(jìn)典型,，適時(shí)召開班主任工作研討會(huì),。

(2)努力提升班會(huì)課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,，將班會(huì)課時(shí)間統(tǒng)一,，制定統(tǒng)一內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際,，充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生,，特別是班委會(huì)成員的積極性，要讓主題班會(huì)活動(dòng)繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地,。

(3)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,。通過(guò)對(duì)班主任的培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，不斷提高班主任工作水平。

(4)完善《班主任工作量化考核》,，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合,，公平、公正,、公開對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估,，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。

3.加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

(1)利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

(2)通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,，德育處將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

(3)少先隊(duì)干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

二,、嚴(yán)格常規(guī)，狠抓落實(shí),，提升德育工作實(shí)效

1.扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)

各學(xué)校要認(rèn)真組織開展好9個(gè)每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次班(隊(duì))會(huì);(3)每一次專題教育活動(dòng);(4)每一次家長(zhǎng)會(huì);(5)每一次集隊(duì)放學(xué);(6)每一次家訪;(7)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(8)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(9)每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等,。

2.與美麗相約，好習(xí)慣伴成長(zhǎng)

繼續(xù)以21天美麗行動(dòng)為抓手,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)深化21天美麗行動(dòng)，將進(jìn)行“節(jié)儉,、守時(shí),、禮貌”三種習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。同時(shí)我們將從涼曬美麗行動(dòng)入手,，在教室設(shè)置美麗展角,，涼曬各班美麗瞬間、美麗記載,、美麗感悟,、美麗人物，再擇優(yōu)在學(xué)校宣傳欄,、櫥窗,、樓梯轉(zhuǎn)角等處進(jìn)行涼曬，樹立正能量,，以榜樣的力量引導(dǎo)全體學(xué)生熱情參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中，全面推進(jìn)學(xué)生行為文化的建設(shè),。

3.繼續(xù)執(zhí)行 “五星班級(jí)”評(píng)比制度

將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，檢查到位,，反饋及時(shí);各項(xiàng)評(píng)比力爭(zhēng)有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo),、有檢查,、有反饋;要讓學(xué)生成為小主人，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,，并做好個(gè)別教育工作，形成良好的班風(fēng),。每周公布班級(jí)常規(guī)檢查結(jié)果,，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果，表?yè)P(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí),，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級(jí)及原由,。

三、拓寬渠道,，注重實(shí)效,，開展德育實(shí)踐活動(dòng)

1.開展“倘徉書海，品味書香”讀書活動(dòng),。一是圍繞閱讀指導(dǎo)課,、班級(jí)圖書角、讀書明星評(píng)比三條主線,，開展親子閱讀,、圖書漂流、書籍借還考核,、閱讀指導(dǎo)課程,、讀書征文、課外閱讀知識(shí)積累等活動(dòng),，扎實(shí)推進(jìn)日常讀書活動(dòng),。二是抓實(shí)師生讀書評(píng)比活動(dòng)，為師生廣泛提供接觸書卷的空間,、時(shí)間及展示自我的舞臺(tái),。通過(guò)開設(shè)讀書講座,、組織讀書沙龍,、開展主題辯論、優(yōu)秀影片觀摩影評(píng)等活動(dòng),，全力打造“書香校園”,。三是以獎(jiǎng)帶面，以賽促讀,，努力探索讀書激勵(lì)機(jī)制,。結(jié)合課標(biāo)要求，開展傳統(tǒng)文化知識(shí)、《美文賞析》等競(jìng)賽活動(dòng),，獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)表現(xiàn)突出學(xué)生;積極做好書香家庭,、書香班級(jí)、書香少年等評(píng)選活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)全體師生閱讀熱情,。中心校將于四月份開展“倘徉書海，品味書香”讀書節(jié)活動(dòng),，片區(qū)內(nèi)各學(xué)校均要組織學(xué)生參加,，促進(jìn)校際共同發(fā)展。

2.傳承閩南特色文化,。繼續(xù)開展形式多樣的閩南童玩活動(dòng),，并與學(xué)科整合，舉行形式多樣的競(jìng)賽,，既有益身心又提高學(xué)生寫作水平,，挑戰(zhàn)自我，一舉數(shù)得,。這學(xué)期,，中心小學(xué)將開展閩南童玩親子制作玩具比賽、慶“六一”閩南童玩游樂(lè)園等活動(dòng),，進(jìn)一步宣傳和弘揚(yáng)閩南源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特色文化,。

3.繼續(xù)開展“小記者大視界”活動(dòng)。倚靠“小記者之家”的建設(shè),，多渠道地開展小記者采訪活動(dòng),。本學(xué)期將開展一次小記者進(jìn)社區(qū)、走單位活動(dòng),，指導(dǎo)好采訪稿的撰寫,。通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生觀察,、寫作能力;培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

4.辦好兩堂——家長(zhǎng)學(xué)堂,、道德講堂,。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體教育體系，共同尋找育子好方法,，全面提高家庭教育質(zhì)量水平,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)堂活動(dòng)。我們將在開學(xué)第一天晚上,，馬上召開全體家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì);期中,，將根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣、行為表現(xiàn)好壞,，分別召開學(xué)困生,、刺頭生家長(zhǎng)交流會(huì)，交流教育好孩子學(xué)習(xí),、矯正孩子行為習(xí)慣的策略;期末,，將召開優(yōu)秀家長(zhǎng)分享會(huì)，分享育兒所感所思所得,，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),。三月份和五月份，將分別舉行第19,、20期道德講堂,，圍繞“唱一首歌曲、看一部短片,、談一下感受,、聽一場(chǎng)講座、誦一段經(jīng)典,、寫一個(gè)承諾,、送一份吉祥、行一個(gè)善舉”等八個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)全體少先隊(duì)員感悟道德,，學(xué)會(huì)感恩,，讓少先隊(duì)員在面對(duì)面交流中凈化心靈、崇尚文明,，用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響,。

5.發(fā)揮心理咨詢室作用，積極開展心理健康教育,。一是帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行沙盤游戲,。上學(xué)期，學(xué)校對(duì)心理健康教育工作給予了有力支持,，投資購(gòu)買沙盤和沙具,，將建立沙盤游戲室。本學(xué)期,，將不定期開放心理咨詢工作室,，讓孩子參與沙盤游戲;心理咨詢老師要主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)為師生,、家長(zhǎng)進(jìn)行沙盤輔導(dǎo),，在實(shí)踐中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，掌握運(yùn)用沙盤進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧,。二是組織學(xué)生開展心理體驗(yàn)活動(dòng),，在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子。三是組織知識(shí)講座,，傳播心理學(xué)知識(shí),，擴(kuò)大心理健康教育的影響力。

四,、突出重點(diǎn),，把握難點(diǎn)，推進(jìn)德育科研工作

做好《基于小學(xué)生成長(zhǎng)需求創(chuàng)新德育形式的實(shí)踐研究》課題研究,，適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)需求——一,、二年級(jí)“我能行、你真棒”;三,、四年級(jí) “一起做,、我?guī)湍恪?五、六年級(jí)“我成長(zhǎng),、謝謝你”,，以生為本，創(chuàng)新德育形式,，分層次開展德育活動(dòng),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇四

以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際情況,，有效地開展學(xué)校德育工作,。以“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)”教育和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育實(shí)踐為重點(diǎn),，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、心理健康教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

1.加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理和班主任隊(duì)伍建設(shè),，定期開展班主任校本培訓(xùn),，提升班主任管理效能。

2.進(jìn)一步探索德育管理的新路子,，以《守則》和《規(guī)范》為切入口,，著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，抓好常規(guī)管理,，促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。

3.開展“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),，把弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神與理想信念教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、勞動(dòng)教育,、文明禮儀教育等有機(jī)融合,，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,，堅(jiān)定聽黨話,、跟黨走的信念，培養(yǎng)學(xué)生崇德尚義,、開拓創(chuàng)新,、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì),。

4.努力構(gòu)建學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。

（一）以人為本,，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí),。

教師是學(xué)校德育工作的關(guān)鍵,，要提高學(xué)校德育工作的質(zhì)量，首先要提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，努力打造一支讓學(xué)生滿意,、家長(zhǎng)放心、社會(huì)贊譽(yù)的的德育教師隊(duì)伍,。

1.提高師德水準(zhǔn),。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持周三的政治學(xué)習(xí)制度，進(jìn)行法規(guī),、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,，開展“愛(ài)崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動(dòng),，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì)，真正成為德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理、全程管理”,，形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提升師德素養(yǎng)。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍是德育工作的關(guān)鍵，努力打造一支事業(yè)型,、科研型的教師隊(duì)伍,。進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé)。每位班主任必須全面了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,，有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育,；做好班級(jí)的日常管理工作，組織,、指導(dǎo)開展形式多樣的班級(jí)活動(dòng),，營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助,、健康向上的集體氛圍,；組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，實(shí)事求是地評(píng)定學(xué)生操行,；與任課教師等教職員工,、學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)經(jīng)常聯(lián)系,，努力形成教育合力,。要積極參加學(xué)校組織的專題講座,、交流研討、基本功競(jìng)賽等各類培訓(xùn)活動(dòng),。

3.學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制活動(dòng)的開展,。根據(jù)新形勢(shì)下未成年人思想道德建設(shè)中出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題,，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè),，本著加強(qiáng)德育師資力量，強(qiáng)化教師育人功能,，落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念,，在深入研究傳統(tǒng)德育工作中存在的說(shuō)教、籠統(tǒng)等突出問(wèn)題的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步改進(jìn)創(chuàng)新學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作方法,。

（二）、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育

強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生的基本言行，如學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、語(yǔ)言習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)行基本道德觀念,、道德知識(shí)和禮貌、禮儀教育,。通過(guò)大力加強(qiáng)基本道德教育和實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生在誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌,、遵守秩序,、保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)生命,、網(wǎng)絡(luò)文明等方面的道德修養(yǎng),，為提高學(xué)校的管理品位奠定良好的軟件基礎(chǔ)。

重視并加強(qiáng)學(xué)生文明用餐的教育,，做到講秩序,、講衛(wèi)生、講節(jié)約,，教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，切實(shí)加強(qiáng)午餐和午間活動(dòng)的全程管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到早退等情況的檢查工作,。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日、紅領(lǐng)巾值日崗,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值,，每周進(jìn)行小結(jié),，考核優(yōu)勝班級(jí)獲流動(dòng)紅旗,。對(duì)制度的實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo),、考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),，使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

（三）,、注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

本學(xué)期以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，開展主題教育活動(dòng),。文明禮儀教育活動(dòng),，公民意識(shí)活動(dòng)，開展“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神做一個(gè)有道德的人”,，“學(xué)雷鋒知感恩”等教育活動(dòng),。

充分發(fā)揮板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"五愛(ài)"教育,。利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、充分利用清明節(jié),、三八,、五一,、六一等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班（隊(duì)）會(huì),，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容,，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效,。

（四）,、加強(qiáng)法制、安全和心理教育

繼續(xù)采用走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,，通過(guò)法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽,、師生演講,、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),。充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用，做到“校園預(yù)防”和“社會(huì)預(yù)防”互相配合,；注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。定期進(jìn)行法律講座,，使學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零,，行為規(guī)范合格率繼續(xù)保持為100%。

心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要通過(guò)觀察,、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，面向全體學(xué)生,，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強(qiáng)心理健康意識(shí),，提高自我發(fā)展的能力,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生，并給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),。對(duì)極少數(shù)有較重心理疾病的學(xué)生及時(shí)識(shí)別和轉(zhuǎn)介,。

（五）、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

1.繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校

通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,、告家長(zhǎng)書、家校路路通等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。本學(xué)期擬舉辦一至六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)半日活動(dòng)，特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,。

2.做好扶貧幫困工作

本學(xué)期,，繼續(xù)通過(guò)社會(huì)支助、上級(jí)補(bǔ)助等形式來(lái)幫助學(xué)校所有的貧困生,，力爭(zhēng)不讓一個(gè)有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生輟學(xué),。同時(shí)教育他們要自強(qiáng)自立，充滿信心,，認(rèn)真讀書,，回報(bào)社會(huì),。

3.開展德育實(shí)踐活動(dòng),。積極開展學(xué)校、社區(qū)共建活動(dòng),。同街道辦,、村委會(huì)等單位結(jié)成校區(qū)共建對(duì)子，在校外德育基地開展社會(huì)實(shí)踐,、調(diào)查等活動(dòng),，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。

（六）,、開展好少先隊(duì)工作。

培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán),、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍健全少先隊(duì)組織。繼續(xù)完善制定少先隊(duì)各部委的職能和職責(zé),，逐步形成一套規(guī)范的少先隊(duì)活動(dòng)制度,，使少先隊(duì)工作常態(tài)化、制度化,。繼續(xù)招聘各種人才,，壯大少先隊(duì)組織，組織少先隊(duì)開展豐富多彩的教育、實(shí)踐活動(dòng),，使活動(dòng)的創(chuàng)意,，從學(xué)生中來(lái)，切合學(xué)生的意愿,，便于學(xué)生接受,，引導(dǎo)學(xué)生自主管理、自主教育,。少先隊(duì)大隊(duì)部引導(dǎo)大隊(duì)委員繼續(xù)開展好各項(xiàng)工作,，以雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為抓手，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上,，形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

二、三月：

1.主題教育：禮儀之花滿校園,、生命安全教育

2.學(xué)習(xí)上級(jí)文件及會(huì)議精神,，制定各類工作計(jì)劃。

3.組織開學(xué)典禮活動(dòng),。

4.學(xué)校,、班級(jí)進(jìn)行環(huán)境布置。

5.啟動(dòng)“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),。

6.各班出好以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,、“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”為主題的板報(bào)。

7.各班結(jié)合“學(xué)雷鋒日”“植樹節(jié)”“婦女節(jié)”利用晨會(huì),、班會(huì)開展相關(guān)活動(dòng),。

8.組織開展“長(zhǎng)征故事我來(lái)講”演講比賽,。

四月：

1.主題教育：學(xué)習(xí)先烈,，感恩教育

2.組織五年級(jí)學(xué)生清明祭掃烈士墓活動(dòng)，同時(shí)組織全校學(xué)生開展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),。

3.組織師生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影視片,。

4.第三屆田園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。

5.“沐浴黨的光輝”學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽,。

6.開展“翰墨薪傳——師生書法比賽”。

7.組織開展春季游學(xué)活動(dòng),。

五月：

1.主題教育：珍愛(ài)生命,，注意安全

2.出好以“安全,、法制”為主題的板報(bào),。

3.開展法制、安全教育活動(dòng),。

4.分年級(jí)段開展家長(zhǎng)半日活動(dòng),。

5.開展三年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)禮活動(dòng),。

6.籌備慶祝六一系列活動(dòng),。

7.組織開展“童聲里的中國(guó)成長(zhǎng)的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動(dòng)。

8.組織全校開展緊急疏散演練活動(dòng),。

六月：

1.主題教育：開拓創(chuàng)新,，展示自我

2.“六一”慶祝活動(dòng),。

3.心理健康教育,。

4.表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任,。

6.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

7.假期活動(dòng)安排,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇五

以學(xué)校為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過(guò)各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4,、通過(guò)形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

（三）抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”,。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

（五）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

3,、以活動(dòng)為載體，在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事,、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

（七）抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

（八）加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實(shí),，班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話,，少批評(píng),、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助,。

（九）法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課、班會(huì)課,、校會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

（十）加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

（十一）重視科技教育

科普活動(dòng)，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

（十二）繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。

堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周二為校園清潔日。

（十三）安全教育

通過(guò)學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處,，積極主動(dòng)地,、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇六

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

四,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任

崗位職責(zé)

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(六)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。

(七)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(八)安全教育

通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

五,、德育工作月安排,。

二月

1、開學(xué)典禮,，表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校),。

2、專題教育系列：安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無(wú)”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式等活動(dòng)。

3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。

4、各班召開家長(zhǎng)會(huì),。

三月

1,、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)。

2,、籌備慶祝雷鋒活動(dòng),。

3、出版慶祝雷鋒宣傳專欄,。

4,、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

5,、專題教育系列：安全教育講座,。

四月

1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校),。

2、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座,。

3,、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

4,、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。

5、召開班主任工作會(huì),。

五月

1,、期終評(píng)定,、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生,。

2,、班主任做好期終

學(xué)生評(píng)語(yǔ)

3,、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。

4,、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》,、寒假作業(yè)，做好放寒假有關(guān)教育工作,。

5,、專題教育系列。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo),，圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為根本任務(wù)，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,，努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性，培育文明優(yōu)秀少年,。

二,、主要工作措施：

1.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高德育整體水平,。

2.狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高文明意識(shí),。

3.深化德育活動(dòng),，培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明,、做事精明”的六小好少年,。

4.創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年,。

三,、具體工作：

(一)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高智慧育人水平

1.樹立全員德育的意識(shí),，明確人人都是德育工作者,。深化大德育構(gòu)架,，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng);積極嘗試做好大德育的外延活動(dòng)，搞好家?；?dòng)的育人模式,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,，獎(jiǎng)勤罰懶,，正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動(dòng),，采用學(xué)習(xí),、匯報(bào)、交流,、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,，通過(guò)班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流,。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作，階梯式培訓(xùn),、分層次培訓(xùn),，同時(shí)加大對(duì)骨干班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3.要求班主任制定好班務(wù)工作計(jì)劃,，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動(dòng)。班主任要做好學(xué)生成長(zhǎng)的有心人,，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的相關(guān)資料。

4.搞好班級(jí)工作考核,，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查,、評(píng)比結(jié)果作到日日公布，周周小結(jié),，及時(shí)匯總,、歸類，并按要求評(píng)出等次,，逐月評(píng)比,。量化班主任月積分。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù),，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,，要公正,、透明,，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況,。

(二)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理,，開展好安全紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)期初在全校開展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育，開學(xué)初要利用晨會(huì),、班會(huì)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的

規(guī)章制度

2.本學(xué)期對(duì)校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,，要由政教處,、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,，要公正,、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,，使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù),。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,，特別是紀(jì)律工作，做到日檢查,，日公布,，周評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律,、衛(wèi)生、課前一支歌,、兩操,、路隊(duì)、上下樓,、如廁,、文明禮儀、班級(jí)文化墻,。

3.堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn),。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度，對(duì)衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評(píng)比,，特別是教室衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生，由班主任負(fù)責(zé),，值日組定時(shí),、學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查。

4.開展“拒絕零食,、關(guān)愛(ài)健康,、保護(hù)環(huán)境”專項(xiàng)治理活動(dòng)，利用國(guó)旗下的講話,、主題班會(huì),、班級(jí)文化墻、致家長(zhǎng)的一封信,，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式,、多渠道宣傳零食危害，同時(shí)政教處將結(jié)合學(xué)生會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,，,，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

(二)開展好德育評(píng)價(jià),，培育文明優(yōu)秀少年

抓好少先隊(duì)建設(shè),，創(chuàng)新“七彩少年評(píng)價(jià)”和成長(zhǎng)檔案袋工作，開展“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”工作,，規(guī)范“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)程序,，把“雛鷹爭(zhēng)章”作為少先隊(duì)素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段，通過(guò)各種富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,。

(三)四位一體,，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作,。二是將家訪中的體會(huì)與收獲，滲透到班級(jí)管理中,，進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平,。形成德育工作的合力。

四,、開展形式多樣的主題活動(dòng),，提升學(xué)生素養(yǎng)。

具體各月活動(dòng)安排如下：

二月常規(guī)穩(wěn)定月

1.總結(jié)寒假生活，重溫常規(guī),，評(píng)選假期好隊(duì)員,。

2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計(jì)劃，正副班主任制定班隊(duì)工作計(jì)劃,。

3.第一期黑板報(bào)。

4.加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育

三月文明禮儀月

2.主題板報(bào)檢查,。

4.“學(xué)雷鋒”活動(dòng),。

6.校外實(shí)踐活動(dòng)。

四月綠色行動(dòng)月

1.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

2.親近大自然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3.“暢想綠色”主題中隊(duì)會(huì)。

4.主題板報(bào)檢查,。

五月熱愛(ài)勞動(dòng)月

1.利用“五一”假期開展勞動(dòng)體驗(yàn)教育活動(dòng),。

2.利用感恩日進(jìn)行感恩教育。

3.組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

4.主題板報(bào)檢查,。

5.“法制講座”、“防災(zāi)演練”等活動(dòng)

六月歡樂(lè)迎新六一

1.通過(guò)六一慶?；顒?dòng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);

2.做好學(xué)期資料積累，整理歸檔工作,。

3.制定假期活動(dòng)計(jì)劃,，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

七,、八月份

開展豐富多彩的暑假實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

以學(xué)校辦學(xué)理念為主導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持以行為見文化,、借活動(dòng)促發(fā)展的工作思路,，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容，以班級(jí)特色文化建設(shè)為主陣地,，在常規(guī)管理上下功夫,，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),，提高工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

一、加大力度，堅(jiān)持不懈,，著力抓好隊(duì)伍建設(shè)

1.繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

強(qiáng)教必先強(qiáng)師,，強(qiáng)師以德為先。將根據(jù)《中共xx省委教育工作委員會(huì)xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神,，堅(jiān)持立德樹人,，強(qiáng)化教師愛(ài)與責(zé)任的意識(shí)。將通過(guò)開展師德養(yǎng)成教育,、加強(qiáng)師德教育培訓(xùn)等形式,，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。要規(guī)范教師從教行為,，通過(guò)規(guī)范教學(xué)行為,、深化育人工作、維護(hù)師表形象,、堅(jiān)守師德底線等提高教書育人水平,，繼續(xù)建設(shè)一支敬業(yè)、精業(yè)的師資隊(duì)伍,，完善師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制,，引導(dǎo)教師嚴(yán)格自律。要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，不斷學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,，進(jìn)一步重申落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委反腐辦九個(gè)嚴(yán)禁要求的通知精神，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,，建立健全民主決策機(jī)制,。期初中心小學(xué)將組織全體教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》和《嚴(yán)禁有償補(bǔ)課承諾書》，落實(shí)師德“一票否決”制度,，把師德考核作為教師工作考核的重要內(nèi)容,，并作為教師職務(wù)聘任、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu),、干部任免的重要依據(jù),。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈

(1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面的先進(jìn)典型,，適時(shí)召開班主任工作研討會(huì),。

(2)努力提升班會(huì)課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,，將班會(huì)課時(shí)間統(tǒng)一,，制定統(tǒng)一內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際,，充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生,，特別是班委會(huì)成員的積極性，要讓主題班會(huì)活動(dòng)繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。

(3)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,。通過(guò)對(duì)班主任的培訓(xùn),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，不斷提高班主任工作水平,。

(4)完善《班主任工作量化考核》,，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合，公平,、公正,、公開對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性,。

3.加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

(1)利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

(2)通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,，德育處將組織專門的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

(3)少先隊(duì)干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

二、嚴(yán)格常規(guī),，狠抓落實(shí),，提升德育工作實(shí)效

1.扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)

各學(xué)校要認(rèn)真組織開展好9個(gè)每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次班(隊(duì))會(huì);(3)每一次專題教育活動(dòng);(4)每一次家長(zhǎng)會(huì);(5)每一次集隊(duì)放學(xué);(6)每一次家訪;(7)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(8)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(9)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等,。

2.與美麗相約,，好習(xí)慣伴成長(zhǎng)

繼續(xù)以21天美麗行動(dòng)為抓手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、高起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)深化21天美麗行動(dòng),，將進(jìn)行“節(jié)儉、守時(shí)、禮貌”三種習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,。同時(shí)我們將從涼曬美麗行動(dòng)入手,，在教室設(shè)置美麗展角，涼曬各班美麗瞬間,、美麗記載,、美麗感悟、美麗人物,，再擇優(yōu)在學(xué)校宣傳欄,、櫥窗、樓梯轉(zhuǎn)角等處進(jìn)行涼曬,，樹立正能量,，以榜樣的力量引導(dǎo)全體學(xué)生熱情參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中,，全面推進(jìn)學(xué)生行為文化的建設(shè),。

3.繼續(xù)執(zhí)行 “五星班級(jí)”評(píng)比制度

將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，檢查到位，反饋及時(shí);各項(xiàng)評(píng)比力爭(zhēng)有安排,、有規(guī)則,、有督導(dǎo)、有檢查,、有反饋;要讓學(xué)生成為小主人,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,，并做好個(gè)別教育工作,，形成良好的班風(fēng)。每周公布班級(jí)常規(guī)檢查結(jié)果,，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,，表?yè)P(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級(jí)及原由,。

三,、拓寬渠道，注重實(shí)效,，開展德育實(shí)踐活動(dòng)

1.開展“倘徉書海,，品味書香”讀書活動(dòng)。一是圍繞閱讀指導(dǎo)課,、班級(jí)圖書角,、讀書明星評(píng)比三條主線,，開展親子閱讀、圖書漂流,、書籍借還考核,、閱讀指導(dǎo)課程、讀書征文,、課外閱讀知識(shí)積累等活動(dòng),，扎實(shí)推進(jìn)日常讀書活動(dòng)。二是抓實(shí)師生讀書評(píng)比活動(dòng),，為師生廣泛提供接觸書卷的空間,、時(shí)間及展示自我的舞臺(tái)。通過(guò)開設(shè)讀書講座,、組織讀書沙龍,、開展主題辯論、優(yōu)秀影片觀摩影評(píng)等活動(dòng),，全力打造“書香校園”,。三是以獎(jiǎng)帶面，以賽促讀,，努力探索讀書激勵(lì)機(jī)制,。結(jié)合課標(biāo)要求,，開展傳統(tǒng)文化知識(shí),、《美文賞析》等競(jìng)賽活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)表現(xiàn)突出學(xué)生;積極做好書香家庭,、書香班級(jí),、書香少年等評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)全體師生閱讀熱情,。中心校將于四月份開展“倘徉書海,，品味書香”讀書節(jié)活動(dòng)，片區(qū)內(nèi)各學(xué)校均要組織學(xué)生參加,，促進(jìn)校際共同發(fā)展,。

2.傳承閩南特色文化。繼續(xù)開展形式多樣的閩南童玩活動(dòng),，并與學(xué)科整合,，舉行形式多樣的競(jìng)賽，既有益身心又提高學(xué)生寫作水平,，挑戰(zhàn)自我,，一舉數(shù)得,。這學(xué)期，中心小學(xué)將開展閩南童玩親子制作玩具比賽,、慶“六一”閩南童玩游樂(lè)園等活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳和弘揚(yáng)閩南源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特色文化,。

3.繼續(xù)開展“小記者大視界”活動(dòng),。倚靠“小記者之家”的建設(shè),，多渠道地開展小記者采訪活動(dòng)。本學(xué)期將開展一次小記者進(jìn)社區(qū),、走單位活動(dòng),，指導(dǎo)好采訪稿的撰寫。通過(guò)活動(dòng),，提高學(xué)生觀察,、寫作能力;培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。

4.辦好兩堂——家長(zhǎng)學(xué)堂,、道德講堂。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體教育體系,，共同尋找育子好方法,，全面提高家庭教育質(zhì)量水平。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)堂活動(dòng),。我們將在開學(xué)第一天晚上，馬上召開全體家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì);期中,，將根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣,、行為表現(xiàn)好壞,，分別召開學(xué)困生、刺頭生家長(zhǎng)交流會(huì),，交流教育好孩子學(xué)習(xí),、矯正孩子行為習(xí)慣的策略;期末，將召開優(yōu)秀家長(zhǎng)分享會(huì),，分享育兒所感所思所得,，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。三月份和五月份,，將分別舉行第19,、20期道德講堂，圍繞“唱一首歌曲,、看一部短片,、談一下感受、聽一場(chǎng)講座,、誦一段經(jīng)典,、寫一個(gè)承諾、送一份吉祥,、行一個(gè)善舉”等八個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)全體少先隊(duì)員感悟道德,，學(xué)會(huì)感恩，讓少先隊(duì)員在面對(duì)面交流中凈化心靈,、崇尚文明,，用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響。

5.發(fā)揮心理咨詢室作用,，積極開展心理健康教育,。一是帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行沙盤游戲,。上學(xué)期,，學(xué)校對(duì)心理健康教育工作給予了有力支持，投資購(gòu)買沙盤和沙具,，將建立沙盤游戲室,。本學(xué)期，將不定期開放心理咨詢工作室,，讓孩子參與沙盤游戲;心理咨詢老師要主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)為師生,、家長(zhǎng)進(jìn)行沙盤輔導(dǎo),，在實(shí)踐中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，掌握運(yùn)用沙盤進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo),、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧,。二是組織學(xué)生開展心理體驗(yàn)活動(dòng),，在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子。三是組織知識(shí)講座,，傳播心理學(xué)知識(shí),，擴(kuò)大心理健康教育的影響力。

四,、突出重點(diǎn),，把握難點(diǎn)，推進(jìn)德育科研工作

做好《基于小學(xué)生成長(zhǎng)需求創(chuàng)新德育形式的實(shí)踐研究》課題研究,，適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)需求——一、二年級(jí)“我能行,、你真棒”;三、四年級(jí) “一起做,、我?guī)湍恪?五,、六年級(jí)“我成長(zhǎng)、謝謝你”,，以生為本,，創(chuàng)新德育形式，分層次開展德育活動(dòng),。

附：20xx年春季月份工作重點(diǎn)

二月份：儉(儉以養(yǎng)德)

1.整頓校園校貌,，修剪綠化花圃，開展衛(wèi)生大掃除;

2.召開全校學(xué)生家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì);

3.繼續(xù)開展21天美麗行動(dòng)之我是節(jié)儉小達(dá)人活動(dòng),，培育習(xí)慣,，自覺(jué)規(guī)范行為;

4.整頓學(xué)生帶零食進(jìn)校園及在校園周邊購(gòu)買零食現(xiàn)象;

5.召開《基于小學(xué)生成長(zhǎng)需求創(chuàng)新德育形式的實(shí)踐研究》課題研究工作會(huì);

6.制定推進(jìn)日常讀書

活動(dòng)方案

三月份：恩(心存感恩)

1.紅領(lǐng)巾夢(mèng)想基金發(fā)放及再次捐款活動(dòng);

2.慶“三.八”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng);

3.開展“感恩自然,，學(xué)會(huì)保護(hù)”植樹節(jié)活動(dòng);

4.舉行家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng);

5.第19期道德講堂;

6.開放心理咨詢室,，指導(dǎo)孩子進(jìn)行沙盤游戲。

四月份 ：智(書香啟智)

1.開展開展21天美麗行動(dòng)之我是守時(shí)小達(dá)人活動(dòng);

2.開展“倘徉書海,，品味書香”讀書節(jié)活動(dòng);

3.召開班主任交流會(huì);

4.舉行“做一個(gè)快樂(lè)的讀書人”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)(中心校);

5.開展家長(zhǎng)交流會(huì);

6.革命傳統(tǒng)教育(清明祭掃烈士活動(dòng)) ;

7.舉辦畢業(yè)生心理輔導(dǎo)講座;

8.舉行閩南童玩親子制作玩具比賽,。

五月份 ：禮(知書達(dá)禮)

1.慶祝五一國(guó)慶勞動(dòng)節(jié);

2.開展開展21天美麗行動(dòng)之我是禮貌小達(dá)人活動(dòng);

3.法紀(jì)(安全)教育：用電、交通,、游泳等;

4.第20期道德講堂;

5.讀書知識(shí)檢測(cè);

6.組織學(xué)生開展心理體驗(yàn)活動(dòng),。

六月：惜(依依惜別)

1.第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié);

2.開展慶六一“閩南童玩游園”活動(dòng);

3.新一屆大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng);

4.名班主任學(xué)期工作考核;

5.20xx屆畢業(yè)典禮;

6.收歸資料。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,，為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心,，讓家長(zhǎng)社會(huì)放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,，立德樹人,，深化民族精神教育和生命教育,，積極創(chuàng)建和諧校園，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng);做到以素質(zhì)教育為主題,，以人為本,，注重學(xué)生體驗(yàn)感悟，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等諸育和諧發(fā)展,，推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂20xx年學(xué)期德育工作計(jì)劃,，具體如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”,，社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),，以“生態(tài)德育”為主要載體,，深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。

二、總體思路

德育工作計(jì)劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識(shí),，抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線,，通過(guò)變灌輸為滲透，變單方面為全方位,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收，圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來(lái)展開，圍繞書香德育特色建設(shè),，主要在讀書與修身,，讀書與養(yǎng)性,，讀書和立德,，讀書與藝術(shù)等幾個(gè)方面開展工作，創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。

三、工作內(nèi)容

1.積極實(shí)施“書香德育”特色工程

積極實(shí)施“書香德育”工程做到三堅(jiān)持：一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題,，以愛(ài)國(guó)主義為核心,，全面開展理想教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身，讀書與養(yǎng)性,，讀書和立德,，讀書與藝術(shù)等幾個(gè)方面開展工作。首先各年級(jí)老師積極向?qū)W生推薦好書,，并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法,。其次要組織學(xué)生開展有個(gè)性、有文化品味的讀書活動(dòng),，各班級(jí)要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,，搞好班級(jí)書香園的建設(shè)。最后我們要積極營(yíng)造書香文化校園氛圍,，做好標(biāo)語(yǔ)宣傳工作,，發(fā)揮電視、廣播和校園網(wǎng),、?？淖饔?請(qǐng)根據(jù)貴校實(shí)際情況取舍)，宣傳學(xué)生讀書情況,，刊登學(xué)生的作品,，為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺(tái)。如開辦“好書介紹”,、“讀書心得”,、讀書故事、每周一詩(shī)(詞)等欄目。

2.促進(jìn)校園文化建設(shè),，舉行德育教育活動(dòng),。

在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色,，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果。本學(xué)期,，政教處,、各年級(jí)組通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),，努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),。

3,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化,，精細(xì)化,，經(jīng)常化,。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,，提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力。結(jié)合我校的工作實(shí)際,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始,。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開始,。培養(yǎng)愛(ài)心要從愛(ài)父母、愛(ài)老師開始,。

4,、年級(jí)、班級(jí)工作

加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”,，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標(biāo),，提高班級(jí)管理能力,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),，分別召開會(huì)議，既肯定優(yōu)點(diǎn),，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，鞭策激勵(lì)，又指出不足并提出改進(jìn)要求,。各班主任充分利用班會(huì)課,，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育，繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動(dòng),。成立了學(xué)校教師督查組,，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,，周周有主題，周周有重點(diǎn),。

5.深入開展“文明六在”主題教育活動(dòng)

深入開展“文明六在”主題教育活動(dòng)要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,，正確地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)真正的行為美，養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體,，切實(shí)開展“文明在我手中、文明在我口中,、文明在我心中,、文明在我身上、文明在我腳下,、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動(dòng),，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到“地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫,、門窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步”的要求,，使文明在我校無(wú)時(shí)不在,，無(wú)處不存，洋溢新時(shí)期校園文明新貌,。

6.深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)

深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),，一要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作;三要加強(qiáng)教師的值日值周制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,，建立班級(jí)通訊錄,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，履行好告知義務(wù);五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,，要求學(xué)生戴好小黃帽，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué);六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理,，建立來(lái)客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校;七要加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,，嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實(shí)安全工作責(zé)任制度，定期檢查校舍,、教育裝備和活動(dòng)設(shè)施,，防患于未然。九是校醫(yī)室要通過(guò)板報(bào),、專欄,、講座等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育,，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí);十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),，加大監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

7.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用

充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用,，一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”,、“人與社會(huì)共同進(jìn)步”、“人與人一起成長(zhǎng)”三大主題,，積極開展體驗(yàn)教育,。二是以深化常項(xiàng)工作為抓手，努力營(yíng)造少先隊(duì)濃厚的文化氛圍,，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,，推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。

四,、保障措施

1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

確立由學(xué)校德育副校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo)，政教處,、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé),，各班主任積極參與，要把做好德育工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作任務(wù)抓緊抓好,，納入日常工作議事日程,，確保德育工作取得實(shí)效。

2.明確目標(biāo),，完善責(zé)任

學(xué)校各部門及班主任老師要根據(jù)本工作計(jì)劃的要求,，明確目標(biāo)，完善責(zé)任,，做到人人發(fā)動(dòng),，人人參與，保證德育工作計(jì)劃各項(xiàng)工作任務(wù)如期開展,，如期完成,。

3.廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍

我校要運(yùn)用多種形式,，廣泛宣傳開展德育工作的重大意義,，提高全體師生的參與意識(shí)，增強(qiáng)搞好德育工作的緊迫感,、責(zé)任感,，營(yíng)造濃厚德育工作的氛圍，為搞好德育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

本學(xué)期的學(xué)校德育工作,，德育處在多次外出學(xué)習(xí)后,，總結(jié)提煉了適合我校德育工作的思路,，圍繞學(xué)校的中心工作，以學(xué)生為本,，不斷發(fā)揮德育整體效益,，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。同時(shí)旨在結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理,，使學(xué)校德育工作得以再提高，具體工作計(jì)劃如下：

一,、德育課程的設(shè)置與整合,。

育人先育德，育人先育心,，我校秉承“以人為本,，以和為美，以創(chuàng)為魂”的辦學(xué)理念,，為實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo),，構(gòu)建以“規(guī)則意識(shí)”為基礎(chǔ)，以“習(xí)慣養(yǎng)成”和“誠(chéng)信教育”為核心內(nèi)容的德育實(shí)踐課程體系,。包括養(yǎng)成教育課程,、安全教育課程、蒙古族禮儀課程,、綜合課程(心理健康,、生命教育、法制教育,、公民教育),。本學(xué)期將這些課程整合為德育主題活動(dòng)課，安排在每周一,，以便于系統(tǒng)地形成教育合力,，做到教書育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人,、文化育人、風(fēng)氣育人,。

二,、營(yíng)造全員德育氛圍。

學(xué)校德育首先應(yīng)從教師開始抓德育,。

1,、開學(xué)所有教師在師德承諾書上簽字，內(nèi)容包括嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準(zhǔn)” 》等各級(jí)各類關(guān)于教師職業(yè)道德,、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，努力完善自己的教師職業(yè)道德,，塑造良好的教師形象,，當(dāng)然也具體到尊重學(xué)生，不體罰學(xué)生,、侮辱學(xué)生,、不違反三亂規(guī)定等內(nèi)容。承諾書的簽訂對(duì)廣大教師起到提示,、警醒,、約束教育教學(xué)行為的作用。

2,、實(shí)行德育導(dǎo)師制,。德育導(dǎo)師制是按照教育局德育處相關(guān)文件開展的活動(dòng)，做法是代課教師與班內(nèi)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生結(jié)成對(duì)子,，導(dǎo)師采用面談,、家訪,、電話,、qq、微信等多種形式進(jìn)行人文關(guān)懷,，定期不定期對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行生活上的關(guān)心,、監(jiān)督糾正其行為的談心、輔導(dǎo)課業(yè),，為問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)變提供機(jī)會(huì),，師生之間建立了積極平等的互動(dòng)，在尊重學(xué)生個(gè)性的前提下與學(xué)生溝通,，以談心形式關(guān)注學(xué)生的整體生活,，使師生間的關(guān)系更加融洽，感情更加深厚,。

3,、學(xué)期末開展“我最喜愛(ài)的教師”評(píng)選活動(dòng)。評(píng)委為學(xué)生和家長(zhǎng),。促進(jìn)教師自我成長(zhǎng)和發(fā)展,。

三、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和管理,，不斷提高班主任的育人水平。

愛(ài)有情感之愛(ài),、理智之愛(ài),、智慧之愛(ài)。

1,、班主任在班級(jí)管理中必須學(xué)會(huì)智慧之愛(ài),。本學(xué)期除去教育局安排的各類培訓(xùn)外,，每月召開班主任例會(huì),，利用例會(huì)時(shí)間進(jìn)行講座、論壇、經(jīng)驗(yàn)交流,，包括班際交流，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，達(dá)到整體提高,。

2、班主任工作室工作,。

上學(xué)期教育局組織各校德育處成員參觀了東勝和康巴什幾所德育示范校,，了解了班主任工作室的運(yùn)行模式和方法，結(jié)合我校實(shí)際工作,，我校班主任工作室在上學(xué)期建立的基礎(chǔ)上,，開始正式運(yùn)行。本學(xué)期班主任工作室成員一定要起到帶頭研究和課題實(shí)驗(yàn)作用,，為輻射全體班主任的工作,、推動(dòng)學(xué)校整體管理起到積極作用。

3,、開學(xué)初召開班主任會(huì)議,，聽取班主任匯報(bào)交流本學(xué)期班主任工作計(jì)劃和流程，有好的做法及時(shí)推廣,，互通有無(wú),。

4、建立班主任微信群,。

四,、發(fā)揮家教聯(lián)合會(huì)作用，家校共建,，形成教育合力,。

1、以班級(jí)為單位建立微信群,。班主任負(fù)責(zé)管理群,，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，交流孩子教育方面的問(wèn)題,，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間也可以及時(shí)交流溝通,。

2、學(xué)校邀請(qǐng)專家對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行分年級(jí)培訓(xùn),，做講座,，期間邀請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言，家長(zhǎng)教育家長(zhǎng),，家長(zhǎng)培訓(xùn)家長(zhǎng),。

3,、堅(jiān)持家訪，貧困生家庭,、學(xué)困生家庭,、單親家庭、行為偏差學(xué)生家庭,、家庭教育存在問(wèn)題家庭必訪,。

4、實(shí)行家長(zhǎng)開放日,，(激勵(lì)機(jī)制,、問(wèn)題學(xué)生)主動(dòng)暴露問(wèn)題繼而解決問(wèn)題。促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

五,、加強(qiáng)常規(guī)管理，全面鞏固規(guī)則教育,。

1,、利用升旗儀式進(jìn)行德育主題教育。

升旗儀式由少先隊(duì)大隊(duì)部總負(fù)責(zé)4—6年級(jí)各班級(jí)負(fù)責(zé)具體實(shí)施,，按照從高年級(jí)到低年級(jí)的順序,，由各班級(jí)輪流主持。本學(xué)期我們要成立國(guó)旗隊(duì)和護(hù)旗班,，具體做法：班級(jí)學(xué)生自我申報(bào)，然后各班主任推薦1-2名,，然后由大隊(duì)部聯(lián)評(píng)確定1名升旗手2名護(hù)旗手(公布升旗手護(hù)旗手的事跡及推薦理由),，其余人為護(hù)旗班。國(guó)旗隊(duì)擔(dān)任開學(xué)典禮及重大節(jié)日活動(dòng)升旗,。

本學(xué)期國(guó)旗下講話要圍繞學(xué)校的中心工作,，緊扣愛(ài)國(guó)、愛(ài)校,、誠(chéng)信做人,、踏實(shí)做事、珍愛(ài)生命,、超越自我,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、感恩之心等,，讓學(xué)生樹立崇高理想,，爭(zhēng)當(dāng)一名文明的小學(xué)生!國(guó)旗下講話主講成員：由學(xué)校部分行政領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師代表,、優(yōu)秀家長(zhǎng)及優(yōu)秀學(xué)生代表(升旗班級(jí)推薦)組成,。

2,、衛(wèi)生清掃及熱愛(ài)勞動(dòng)教育。

校園環(huán)境衛(wèi)生依舊實(shí)行每周輪班負(fù)責(zé)制,，班級(jí)衛(wèi)生班主任為第一責(zé)任人,，學(xué)校定期檢查和抽查相結(jié)合，評(píng)比結(jié)果納入班主任考核,。除堅(jiān)持做好清掃工作外,，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播及其他專題活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)規(guī)范行為的思想教育,。

3、全面鞏固規(guī)則教育,。

在上學(xué)期運(yùn)行規(guī)則教育的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期進(jìn)行全面鞏固。具體內(nèi)容為：

(一),、 成對(duì)即齊

(二),、 實(shí)行“2.4”規(guī)則，踐行靠右行走

(三),、“陽(yáng)光大課間”

(四),、“體育活動(dòng)課”

(五)、 課間操管理流程

(六),、“入樓即靜,，入室即學(xué)”規(guī)定

(七)、 學(xué)校大門口管理規(guī)定

六,、繼續(xù)開展“校長(zhǎng)笑臉”和“校園之星”兩大活動(dòng),。

(一)、校長(zhǎng)笑臉制,。

為了激發(fā)學(xué)生自覺(jué)踐行規(guī)則教育的積極性,，凝聚班級(jí)合力，保障學(xué)生上下學(xué)安全,，我校上學(xué)期開始實(shí)行“校長(zhǎng)笑臉制”,，至學(xué)期末共表彰21個(gè)一星級(jí)校長(zhǎng)笑臉班級(jí)，學(xué)期末為班主任考核加1分,，充分激發(fā)了班主任參與活動(dòng)的積極性,，也很好地促進(jìn)了學(xué)生路隊(duì)的規(guī)范。本學(xué)期繼續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng),，并和誠(chéng)信超市掛鉤,，形成系列活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生路隊(duì)，改變四小學(xué)生的整體精神風(fēng)貌,。本學(xué)期針對(duì)存在的問(wèn)題,，將聯(lián)合家教聯(lián)合會(huì)合力，共同監(jiān)督完善這一活動(dòng),，爭(zhēng)取活動(dòng)開展更合理,、科學(xué)。

(二),、校園之星活動(dòng),。

以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，使“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”成為四小德育有效載體及品牌,。主要設(shè)立7種類別：

自理之星 守紀(jì)自律之星 文明禮儀之星

低碳環(huán)保之星 閱讀明理之星 才藝魅力之星

明日科技之星

上學(xué)期末,，共表彰校園之星2名，很好地起到了激勵(lì)其他同學(xué)參與爭(zhēng)星的積極性,，發(fā)揮了學(xué)校的正能量,。本學(xué)期將繼續(xù)深入規(guī)范的開展這項(xiàng)活動(dòng)。

七,、注重校園,、班級(jí)文化建設(shè)。

1,、走廊,、樓梯文化。

利用樓道樓梯等公共區(qū)域選取具有代表性的傳統(tǒng)文化故事,、圖文,，由學(xué)校美術(shù)老師規(guī)劃繪制，營(yíng)造濃厚的文化氛圍,，潛移默化影響學(xué)生,。

2、班級(jí)教室外墻共性區(qū)域建設(shè)與班級(jí)內(nèi)部個(gè)性區(qū)域建設(shè)相結(jié)合,。

外墻的共性區(qū)域建設(shè)包括班牌、校長(zhǎng)笑臉,、校園之星,、活動(dòng)剪影、風(fēng)采展示五塊內(nèi)容,。班牌內(nèi)容統(tǒng)一,，要有班名、班風(fēng)班訓(xùn),、班徽和班主任寄語(yǔ),。校長(zhǎng)笑臉和校園之星和兩大活動(dòng)緊密結(jié)合，活動(dòng)剪影和風(fēng)采展示根據(jù)學(xué)校活動(dòng)主題每月更換一次,，評(píng)比成績(jī)納入班主任月考核中,。班級(jí)內(nèi)部的個(gè)性區(qū)域建設(shè)由班主任自行設(shè)計(jì)，要班班有自己的特色,，鼓勵(lì)建設(shè)信息化特色班,，尤其是被選為信息化特色項(xiàng)目的班級(jí)。

3,、班級(jí)制度文化,、管理文化建設(shè)。

每班設(shè)立班規(guī),，在遵守學(xué)校統(tǒng)一規(guī)章制度的前提下,，細(xì)化對(duì)學(xué)生日常行為的考核評(píng)比，并有記載材料,，包括衛(wèi)生,、行為規(guī)范的評(píng)比。

八,、學(xué)校德育以開展活動(dòng)為主,，以少隊(duì)為主陣地開展豐富的活動(dòng)，抓好常規(guī)管理,。

堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,，廣泛開展各類少先隊(duì)活動(dòng)。

(按月安排)

1,、一年級(jí)新生入學(xué)教育專項(xiàng)活動(dòng),。

2、利用校舍變化(消防指示燈,、安全出口)進(jìn)行安全逃生教育,，針對(duì)公物破壞行為進(jìn)行愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)主題活動(dòng)教育。

3,、傳統(tǒng)節(jié)日,、重大節(jié)日活動(dòng)。

4,、文明禮儀專項(xiàng)活動(dòng),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇七

以黨的xx屆x中、x中全會(huì)精神為指導(dǎo),，根據(jù)區(qū)2018年度中小學(xué)德育工作意見及學(xué)校工作補(bǔ)充意見,，用24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)德育工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。牢固確立“育人為本,、德育為先”的理念,，以深化、細(xì)化,、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為,、基本行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，以狠抓“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基,，以“實(shí)踐活動(dòng)”為指導(dǎo),，以“體驗(yàn)教育”為途徑，以“評(píng)價(jià)激勵(lì)”為手段,，不斷優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè),，培育“三好”學(xué)生，形成德育特色,。

1,、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)“以德立教”、“以身立教”的意識(shí),，以德育工作室等培訓(xùn)為載體,，深入開展班主任專業(yè)化培訓(xùn)，提高班主任工作技能,。

2,、活動(dòng)組織：堅(jiān)持“育人為本，德育為先”,，融入“24字”核心價(jià)值觀教育,，落實(shí)“每月一事”，培育張小學(xué)生二十字共同品質(zhì),，濡染“勤樸”校風(fēng),。字注重實(shí)踐養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“有感恩心,、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心，講文明,、講禮貌,、講道德”的人。

3,、規(guī)范推進(jìn)：繼續(xù)從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

4、文化建設(shè)：加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

5,、資源拓展：加強(qiáng)“涇聲苑少年宮”社團(tuán)建設(shè)，拓展整合校內(nèi)外資源,，發(fā)揮社團(tuán)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng),、興趣發(fā)展的重要作用;構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。

6、陣地服務(wù)：加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的日常規(guī)范教育,，發(fā)揮隊(duì)干部,、志愿服務(wù)崗的作用，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，上好少先隊(duì)活動(dòng)課,，增強(qiáng)隊(duì)的活力;搞好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，籌備鼓號(hào)大賽,。

(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍

1、營(yíng)造全員育人的氛圍,?！敖虝北揪褪恰坝恕保M(jìn)一步強(qiáng)化“人人都是德育工作者”的理念,，抓住“育人”工作的主渠道,，落實(shí)全員、全程,、全方位育人,，鞏固提高“課堂責(zé)任制”、“首遇負(fù)責(zé)制”和“德育導(dǎo)師制”的實(shí)施水平,，提高德育隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì),，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

2,、重視德育課程建設(shè),。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵，把知識(shí)教育和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,。本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)綱要》,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，教師的主導(dǎo)性,，落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課,，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，努力上出實(shí)效,。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理水平,。本學(xué)期要加大班主任隊(duì)伍的管理：一是積極提倡良好的師生關(guān)系,。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”?！捌降取本褪菒偧{自己和他人,，敞亮心扉，變“訓(xùn)斥訓(xùn)導(dǎo)”為傾聽和對(duì)話;“首席”就是注重引導(dǎo)和引領(lǐng),，就是既強(qiáng)調(diào)“規(guī)”更重視“范”,。構(gòu)建良好師生關(guān)系的前提是具備“童心”：“把學(xué)生當(dāng)孩子、把別人的孩子當(dāng)自己的孩子,、把自己當(dāng)孩子”,。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢(shì)，師徒結(jié)對(duì),，樹立榜樣,。三是借助德育名師工作室平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇,、讀書活動(dòng),，交流心得等形式,，互相學(xué)習(xí),，切實(shí)提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。組織選送外培,、參觀考察等途徑,，為班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)修搭建豐富的平臺(tái)，鼓勵(lì)扶持參加第四屆班主任(輔導(dǎo)員)風(fēng)采展示大賽,，激勵(lì)輔導(dǎo)員不斷爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。

(二)重視行為規(guī)范教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)

由德育組牽頭,、少先隊(duì)組織落實(shí),，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全體教師都要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,，要努力形成人人抓,、時(shí)時(shí)抓,、齊抓共管的局面，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、發(fā)揮主陣地作用,。開齊上足德育課程,，充分發(fā)揮晨會(huì)、夕會(huì),、品社,、少先隊(duì)活動(dòng)課、紅領(lǐng)巾廣播,、板報(bào)等的作用,。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規(guī)》，開學(xué)前兩周為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，讓學(xué)生曉之以理,，自覺(jué)規(guī)范，模范執(zhí)行,。通過(guò)積分評(píng)比等激勵(lì)評(píng)價(jià)手段進(jìn)行表彰鼓勵(lì),，通過(guò)小蜜蜂志愿者、五項(xiàng)獎(jiǎng)檢查反饋等大力表彰好人好事,，樹立榜樣,。充分利用德育活動(dòng)基地等德育陣地建設(shè)，為學(xué)生搭建活動(dòng)平臺(tái),，豐富學(xué)生課余生活,，提升學(xué)生公民道德素質(zhì)。

2,、行規(guī)養(yǎng)成,，抓小抓實(shí)。本期繼續(xù)落實(shí)幾項(xiàng)行規(guī)要求,，利用“每天自省”,、“每周自評(píng)”等方式細(xì)化要求、強(qiáng)化訓(xùn)練,，形成習(xí)慣,。一、排隊(duì)快靜齊,。集會(huì)及到室外上課需整隊(duì)進(jìn)出,，做到整隊(duì)快,、靜、齊,，列隊(duì)有精神，進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)有秩序，體現(xiàn)張小學(xué)生良好風(fēng)貌,。(班主任和任課教師齊抓共管)二,、課前要靜候。預(yù)鈴響,，校園靜;課前準(zhǔn)備早做好。三、活動(dòng)有秩序,。校園內(nèi)不追逐打鬧，過(guò)道樓梯不奔跑,，按指定路線上下樓梯。四,、言行要文明,。校園內(nèi)外杜絕說(shuō)臟話粗話現(xiàn)象,、杜絕發(fā)生以強(qiáng)欺弱的打架行為,。使用文明用語(yǔ)，說(shuō)文明話，做文明事，爭(zhēng)做文明守禮好學(xué)生。五,、垃圾不落地。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象。認(rèn)真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作,，教室衛(wèi)生干凈,、整齊、整潔,。在校園內(nèi)形成“看見污跡主動(dòng)擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃,，碰上亂扔主動(dòng)管”的良好風(fēng)氣,。六、飯菜不浪費(fèi),。文明餐桌、文明用餐,?？茖W(xué)飲食，減少舌尖上的浪費(fèi),。

3,、加強(qiáng)五項(xiàng)獎(jiǎng)常規(guī)評(píng)比，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。各班要重溫評(píng)比細(xì)則,，各中層領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工,，明確職責(zé),，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正公平,，認(rèn)真檢查反饋,。進(jìn)一步規(guī)范全體學(xué)生的日常行為習(xí)慣，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的進(jìn)一步提升,。

(三)開展豐富多彩的德育活動(dòng)，豐厚學(xué)生文明素養(yǎng),。

1,、開展“24字”核心價(jià)值觀教育，注重實(shí)踐養(yǎng)成。堅(jiān)持不懈地開展涵育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng),。一方面以“每月一事”活動(dòng)為載體,，有條不紊抓好各類主題教育，將結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成,、共同品質(zhì)打造等目標(biāo),，加強(qiáng)指導(dǎo)實(shí)踐，通過(guò)適時(shí)評(píng)價(jià)來(lái)真正幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人”。延續(xù)春學(xué)期“每月一事”的主題：文明,、環(huán)保,、勞動(dòng)、幸福,。進(jìn)一步整體構(gòu)思和有機(jī)整合各項(xiàng)活動(dòng),，提出建議，讓學(xué)生在親歷和體驗(yàn)中獲得成長(zhǎng),。二是開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、共筑錫山少年夢(mèng)”主題系列活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞核心價(jià)值觀中的“文明,、法治,、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信,、友善”,。以班級(jí)晨會(huì)、班隊(duì)課(道德講堂)為陣地,，開展道德“評(píng)談”,、“好少年”事跡宣講。另一方面以各類儀式活動(dòng)為載體,，利用重要節(jié)慶日,，因勢(shì)力利導(dǎo)開展“我們的節(jié)日”、“四年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)禮”,、“六年級(jí)畢業(yè)典禮”等教育實(shí)踐活動(dòng),。三是深化少先隊(duì)品牌建設(shè)。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實(shí)做優(yōu),，指導(dǎo)寨門小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導(dǎo)游”一隊(duì)一品項(xiàng)目建設(shè),。

2、心理健康教育持續(xù)開展,培育陽(yáng)光心態(tài),。加強(qiáng)規(guī)范學(xué)校心理咨詢室(心晴吧)管理,，做到六有：有師資,、有場(chǎng)所、有制度計(jì)劃總結(jié),、有活動(dòng),、有記錄、有考評(píng),。每周有值班教師對(duì)學(xué)生開放咨詢時(shí)間至少5個(gè)小時(shí),，要做好咨詢記錄;開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即一次心理講座,、一次心理班會(huì)(心理課,、團(tuán)體輔導(dǎo))、一次手抄報(bào),、一次影視欣賞,、一次集體咨詢(個(gè)別咨詢)。

3,、讀報(bào)用報(bào)活動(dòng)積極開展,。積極響應(yīng)市關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作精神，承辦好區(qū)讀用《關(guān)心下一代周報(bào)》現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報(bào)習(xí)慣,，增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野,，讓周報(bào)陪伴學(xué)生共成長(zhǎng),。

(四)拓寬德育途徑，增強(qiáng)教育合力

1. 辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，開好家長(zhǎng)會(huì)。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì),，大力開發(fā)家長(zhǎng)資源,，參與我校德育工作的開展。如可聘請(qǐng)家長(zhǎng)為社團(tuán)志愿教師參與活動(dòng)的組織輔導(dǎo);牽頭組織有影響力的公益講座;組織主題家長(zhǎng)開放日等,。繼續(xù)推行每學(xué)期召開二次家長(zhǎng)會(huì),，使家長(zhǎng)與教師及時(shí)溝通，加深了解,，解決學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,，探討教育方法，提高教育藝術(shù),，增強(qiáng)教育效果,。

2、深入家訪,，零距離了解,。本學(xué)期繼續(xù)深入開展家訪活動(dòng),，動(dòng)員、組織班主任,、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪,，零距離了解學(xué)生在家生活、學(xué)習(xí)情況,。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇八

以xx區(qū)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際,，重視學(xué)生思想道德建設(shè),，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),，營(yíng)造健康向上的育人氛圍。

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,，形式豐富多彩,，內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生喜愛(ài)的，因此可以說(shuō),，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地,。我校除了根據(jù)上級(jí)要求開展各類主題活動(dòng)之外，還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開展活動(dòng),。本學(xué)期，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào),，推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,，“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，并策劃“文明小標(biāo)兵”評(píng)比,、展示,。

另外，繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站,、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè),。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳，為擴(kuò)大活動(dòng)影響,，提高活動(dòng)效率,，發(fā)揮重要作用；注重典型人物的報(bào)道,，為樹立先進(jìn)典型,，發(fā)揮榜樣作用，營(yíng)造積極氛圍,。希望通過(guò)這些少先隊(duì)活動(dòng),，在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展,。

良好的班集體，有凝聚力,，有集體榮譽(yù)感,，積極向上，對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義,。本學(xué)期,，我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo)。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔,、就餐秩序,、標(biāo)志佩戴。德育處,、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,，要求各班每天到檢查公示處看一看，了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),，以便于結(jié)合晨會(huì),、班會(huì)等途徑，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

另外,，德育處在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下，與各條線密切配合,，對(duì)晨會(huì),、黑板報(bào)、兩操,、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查，記錄于《班級(jí)工作月查表》,，并積極向教師反饋,，全心全意幫助班主任（輔導(dǎo)員）開展好班級(jí)管理工作。

要開展好少先隊(duì)活動(dòng),，加強(qiáng)班集體的建設(shè),，輔導(dǎo)員,、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的,。我們一方面,，組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn)，另一方面,，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

依托每月的班主任工作例會(huì)，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),，觀看班主任工作專題講座視頻,，閱讀班級(jí)管理專業(yè)書籍，不斷推動(dòng)班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升,。

為方便班主任之間的溝通，我們建立了班主任群,，這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑,。同時(shí)，要求中青年班主任積極撰寫班級(jí)管理心得,。

學(xué)生的思想道德教育,，離不開家庭與社會(huì)的支持。三年來(lái),，我校不斷加強(qiáng)與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。一方面,，聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,，給學(xué)生做講座，帶領(lǐng)學(xué)生開展活動(dòng),，積極配合學(xué)校的德育工作,。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資，配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作,。

另一方面,，我們豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),，讓家長(zhǎng)全面走進(jìn)學(xué)校大門,，全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，理解我們的教師,，從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作,；向家長(zhǎng)們傳播先進(jìn)的教育理念，幫助,、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育,。

今年,，我們的家長(zhǎng)學(xué)校，計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來(lái),，與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。家長(zhǎng)可以來(lái)聽課,，翻閱作業(yè),，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn)，可以與老師直接對(duì)話……我們希望以豐富的形式,，讓家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活,，更貼近教師平時(shí)的工作，更貼近家長(zhǎng)內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下,，家長(zhǎng)學(xué)校能夠充滿活力，具有實(shí)效,。