光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

美術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作計劃美術(shù)教師個人學(xué)期工作計劃篇一

1、試卷分析

本次期中測試卷基本上把握住了教材的資料,，難易適中,，沒有多大難度。既注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的考察,，又注重對學(xué)生各方面潛力的培養(yǎng).試題活.體此刻第一.四.五題,，既檢查了學(xué)生交際的潛力，又對課文資料的拓展延伸,，進一步培養(yǎng)了學(xué)生在理解基礎(chǔ)上的寫作潛力,。寫話約占試卷總分的12%。本次試卷美中不足的是幾乎沒有設(shè)計句式訓(xùn)練,。

2,、學(xué)生狀況分析

本班共有學(xué)生51人，從整體上來看,，本次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績良好,。90-100分的有36人;80-89分的有12人;70分以下的有3人。及格率是100%,，在這些學(xué)生中,，其中學(xué)習(xí)比較突出的有19人，中下水平的學(xué)生較多,，他們主要表此刻理解潛力差,，學(xué)習(xí)不夠用心主動，有時有不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象,。這就要求在下學(xué)期的教育教學(xué)中,，因材施教，狠抓學(xué)困生,，爭取學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，提高整體成績。

二.取得成績的主要原因

1,、重視字詞教學(xué),，字詞掌握比較扎實。

2,、能聯(lián)系實際,，指定學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且職責(zé)心強的五名學(xué)生分別擔(dān)任每一天早自習(xí)的值日班長，帶領(lǐng)學(xué)生進行有目標(biāo),，有任務(wù)的學(xué)習(xí),。午自習(xí)進行聽寫或做練習(xí),。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步構(gòu)成。

3,、透過設(shè)計各種題型的練習(xí),，鞏固并深化所學(xué)知識，使學(xué)生到達學(xué)以致用,。

三,、存在的主要問題：

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板,，對所學(xué)知識不能舉一反三,，靈活運用。

2,、有的學(xué)生想象力不夠豐富,，分析決定潛力差。

3.部分學(xué)生不會審題,，不理解題意,。

4.有些題型訓(xùn)練不到位，學(xué)生失誤多,。如第5小題我會連線,，有個別學(xué)生落連，還有個別學(xué)生甚至連錯,。教師在平時認為這類題簡單,，而很少設(shè)計，殊不知會出現(xiàn)這樣的結(jié)果,。

5.閱讀題是我們班孩子的障礙題,，他們沒好好讀題，對題意理解不到位,，因而失分較多,，影響整體的成績。

6.寫話題也存在很多問題,，比如錯別字,，沒寫完整都造成十分的原因。

三,、改善措施：

1,、注重學(xué)生識字潛力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生用喜歡的方法識字,。

2,、繼續(xù)加大聽說讀寫教學(xué)的力度，使字詞句訓(xùn)練成為語文教學(xué)中的重中之重。尤其是對學(xué)生書寫潛力的培養(yǎng),，務(wù)必進行強化訓(xùn)練,。

3、加強閱讀及寫話訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生審題和語言表達潛力

4,、多與家長聯(lián)系，密切配合,，抓好中下學(xué)生的學(xué)習(xí)。

7,、狠抓后進生,，采用多種方法幫輔，給予更多的關(guān)心,，做到課堂上多提問,，課下多關(guān)心，對他們的作業(yè)爭取做到面批面改,。使他們進一步樹立起學(xué)習(xí)的信心,，從而促進全班教學(xué)質(zhì)量的提高。

8,、充分把多媒體教學(xué)手段引進課堂為教學(xué)服務(wù),，提高課堂教學(xué)的直觀性、

形象性,，為提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),。

9、教師不斷改善教法,，提高課堂的實效性,。多與其它校園同年級教師聯(lián)系，從中找出差距,，自加壓力,，改善不足，拼搏向前!

美術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作計劃美術(shù)教師個人學(xué)期工作計劃篇二

一個學(xué)期的時間過去了,，本學(xué)期由于我教高一高三兩個年級,，對我來說工作較重，最主要的是壓力大,，俗話說有壓力才有動力,，所以在這一學(xué)期除專業(yè)知識的不斷學(xué)習(xí)積累外，教學(xué)工作中我倍加努力,，向師傅湯老師,、錢老師討教，不斷加強理論學(xué)習(xí)，努力進行課堂教學(xué)實踐,，在教學(xué)中得到了一些體會,，同時也找到了教學(xué)中存在的不足，確定了今后的努力方向,。

一,、自己在教學(xué)中得到的體會

1、在教學(xué)中我注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

愛因斯坦說：“對于一切來說,，只有熱愛才是最好的老師,。”學(xué)生只有具備對學(xué)習(xí)的“熱愛”和“探索”精神,，才能樂在其中,，才能勤奮地學(xué)習(xí)。對于剛步入高中的高一新生來講,，有些學(xué)生上課注意力不能持久,，往往憑興趣去認識事物，對感興趣的事情愿意去做,，不感興趣的就表現(xiàn)出心不在焉,。顯而易見，如果不注重趣味教學(xué),，就很難培養(yǎng)起學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣,。所以，我努力讓學(xué)生在課堂45分鐘的學(xué)習(xí)中一直保持旺盛的求知欲和比較持久的注意力,，就結(jié)合歷史這門學(xué)科的特點進行教學(xué),，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，激起學(xué)生強烈的求知欲,，并將激發(fā)興趣貫穿于課堂教學(xué)的全過程,。

2、注意培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)

高一一年教下來,，我認識到不能再同我上學(xué)時那樣教學(xué)了,，現(xiàn)在應(yīng)該教的不是書本上死的東西了，那些學(xué)生都能知道,“讀史可以明志,，學(xué)史可以鑒身”現(xiàn)在教給他們的是就某個知識應(yīng)怎樣分析理解,，使從中得到啟發(fā)。所以我努力改變學(xué)生原有單純接受式的學(xué)習(xí)方式,，建立和形成充分調(diào)動,、發(fā)揮學(xué)生主體性的學(xué)習(xí)方式，在高二的教學(xué)過程中,，我主要教給學(xué)生思考問題的方法,，答案由自己歸納得出。我注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，努力滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能對學(xué)習(xí)活動進行自我支配,、自我調(diào)節(jié)和控制,，讓他們主動地去認識、學(xué)習(xí)和接受教育影響,，從而達到所預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

二、在教學(xué)中存在的不足

1,、在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上我沒有足夠的經(jīng)驗,，不能教給每個人最有效的方法。

2,、對于在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，沒有采取更多的行之有效的方法,。

三,、今后努力方向

我在今后課堂教學(xué)中還將努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主性學(xué)習(xí)的發(fā)展創(chuàng)造各種條件和機會，促進他們?nèi)ブ鲃訉W(xué)習(xí),、主動發(fā)展,，并給予適當(dāng)?shù)狞c撥和引導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑,、調(diào)查,、探究、在實踐中學(xué)習(xí),，不斷提高每個學(xué)生的自主性,。并且還要在教學(xué)過程中要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,，尤其對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績，激發(fā)他們的.學(xué)習(xí)興趣,，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。

美術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作計劃美術(shù)教師個人學(xué)期工作計劃篇三

4,積極參與科組活動,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平.

5,認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事語文教學(xué)的新嘗試.

美術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作計劃美術(shù)教師個人學(xué)期工作計劃篇四

雖然我走上教師的崗位的時間只有短短半年時間，但是在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和各位老教師的幫助下,，我獲益良多,，快速成長進步，下面是我作為一個新教師的工作總結(jié),。

新學(xué)期伊始,，我成為了二、三年級的英語教師。領(lǐng)導(dǎo)給予了我大量的幫助和信任,，并讓我負責(zé)語音室的日常管理,。我全身心的投入到各項工作中去，并能夠按要求及時完成,。

在教學(xué)工作中,，我努力做到以下幾點：

1、深入細致地備好每一節(jié)課,，熟悉教材,，精心設(shè)計問題，力求重點突出重點難點,，使課上內(nèi)容簡單易懂,，增強英語課堂的趣味性，以說練唱為主,。增強自己的基本功,，板書，簡筆畫,。

2,、認真上好每一節(jié)課，一般第一次上總是,，感覺不太流暢,，我及時從中獲得經(jīng)驗，在下次上時更好的講授好,。同時課堂注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮,，設(shè)疑，解疑,，答疑,，激思，創(chuàng)新等,。

3,、堅持聽課，學(xué)習(xí)借鑒其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,，總結(jié)并尋求適合自己的教學(xué)方法,。

此外，我還擔(dān)任了三年二班的副班主任的工作,，幫忙布置班級,，設(shè)計黑板報，積極參與班級管理,，在優(yōu)秀班主任周寶忠老師的指導(dǎo)下,，我學(xué)會管理班級的一些方法和教育學(xué)生的一些經(jīng)驗,，認識到對學(xué)生只是嚴格或放任是不行的，民主是要找到嚴和愛的切入點,。在此期間,，我積累了很多班級管理經(jīng)驗，為我以后擔(dān)任班主任奠定了很好的基礎(chǔ),。

語音室的日常管理工作較為簡單,，由于語音室設(shè)備陳舊，處于閑置狀態(tài),，我的工作主要以打掃衛(wèi)生,，將備品擺放整齊，做好物品登記,?！耙晃莶粧撸我話咛煜??！惫ぷ鳠o輕重之分，我極力將細小的工作做到,。除了日常的教學(xué)工作外,，我能夠服從學(xué)校安排，積極的參加到各種勞動中去,，鍛煉自己，改造自己,。

11月末,，本著寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，豐富學(xué)生課余文化生活,，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍的目的;我校成功地舉辦了英語歌唱比賽，在活動中我擔(dān)任了策劃和主持人,。聽到孩子們稚嫩的聲音,，看到孩子們純真的笑臉，感受到孩子們學(xué)唱英語歌曲的熱情,，我感到無比的激動和欣慰,，這次活動給我留下了深刻的印象。

作為一名新教師,，我有很多不足,，因此我積極汲取養(yǎng)分，武裝自己,。除了學(xué)校組織的業(yè)務(wù),，計算機和政治學(xué)習(xí)以外,，我還參加了由學(xué)校和場部機關(guān)聯(lián)合組織的學(xué)習(xí)性小組，包括對英語和日語的學(xué)習(xí),。在這里學(xué)風(fēng)濃,，勁頭足，進步快,，展現(xiàn)著真正意義上的終身性學(xué)習(xí),。

我校還有一支獨具特色的銅管樂隊，由學(xué)生和教師共同組成,。我很高興能夠?qū)W習(xí)長笛,，每天我都抓緊時間識譜練習(xí),，希望在將來能成為其中合格的一員,。

這一個學(xué)期，對于我而言是從未有過的充實,，我還很年輕,，需要不斷的磨練,，才能成為一名合格的人民教師。下一學(xué)期,，我將一如既往,，努力早日達到目標(biāo)，積極的完成學(xué)校安排的各種任務(wù),，早日完善教學(xué)方法,，對于英語的教學(xué)我還在探索和實踐中，要真正做到加強師生之間的情感交流,，創(chuàng)造寬松活潑的課堂氣氛,，贏得學(xué)生的參與和配合，達到良好的教學(xué)效果,，在教學(xué)工作上再上一個臺階仍需再接再厲,。我將以同樣飽滿的熱情應(yīng)對其它的日常工作，通過不斷地學(xué)習(xí)完善自我,。

美術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作計劃美術(shù)教師個人學(xué)期工作計劃篇五

一,、班級治理方面。

1,、安全教育別容忽視,，安全教育大于任何一件事。

從開學(xué)的第一天起,，我就對學(xué)生進行安全教育,，宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起,，不管是上下樓梯出入教室,，依然走廊行走課間活動等方面都進行一一要求和規(guī)定,。我的重視也引起了學(xué)生的重視和在意。每周的班會和每天放學(xué)前,，我都會抽出時刻對學(xué)生進行這方面的教育,，并對一些注意安全和注意維護安全的學(xué)生進行大力表揚。另外,，每節(jié)課間,，雖然有我的監(jiān)督、尾隨,，我也安排班長帶著出入,。我時間注意提醒學(xué)生注意安全的叮嚀，也讓學(xué)生真正知道得了安全的重要性與重要意義,。

2,、加強德育教育。

一年級學(xué)生由于年齡小,，自控力差,，紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好適應(yīng)入手,，課上進行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律,。利用班會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,、《小學(xué)生守則》，常提醒學(xué)生做好上課預(yù)備工作,，同時在課后注意觀看學(xué)生的行為,，依照學(xué)生的表如今學(xué)生中樹立模范。在日常學(xué)習(xí)中,，時間注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成仔細聽課,、仔細作業(yè),、說文明、說禮貌的好適應(yīng),。結(jié)合每周的升旗儀式及學(xué)校的月工作打算,、班級板報及時對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、刻苦學(xué)習(xí),、團結(jié)親愛、遵章守紀,、保護公物,、愛護環(huán)境的教育,。另外結(jié)合《弟子規(guī)》《國學(xué)經(jīng)典語錄100句》《小學(xué)生必背古詩詞70首》的背誦進行中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育。

二,、教育教學(xué)方面,。

1、精心進行教學(xué)設(shè)計,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

學(xué)生惟獨對教學(xué)內(nèi)容感興趣，才干積極參與學(xué)習(xí)活動,，才干營造積極主動的課堂氣氛,。所以，我精心設(shè)計教學(xué)活動,。如在《咕咚》一文教學(xué)中,，在讓學(xué)生感知課文后，我進行了以下教學(xué)設(shè)計：獅子什么原因沒有跑?他是怎么樣做的?結(jié)果怎么樣?假如你也是森林里的小動物,，剛好看見其他小動物們正在亂哄哄地瞎跑,，你會如何辦?然后同學(xué)分成四人組，進行合作探索,。在小組探索過程中,，興趣濃厚、氣氛活躍,。這種教學(xué)設(shè)計,，給了學(xué)生挑選內(nèi)容的空間，給學(xué)生合作的空間,，給了學(xué)生發(fā)言的空間,，因而激發(fā)了學(xué)生興趣，別但營造了良好課堂氣氛,，而且突破了教學(xué)難點,，促進了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，收到了極好的學(xué)習(xí)效果,。

2,、經(jīng)過各種辦法，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好適應(yīng),。

經(jīng)過比較發(fā)覺,，課外知識的獵取量的多少直接關(guān)系妨礙著學(xué)生的認知能力、閱讀和分析能力,。于是我除了在讀書節(jié)期間給學(xué)生推舉一些好書之外,，我還讓寫作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可縱情看書，他們津津有趣地掃瞄著自己喜歡的課外書,，徜徉于一具個精美的故事中,。在讀書的過程中,，他們感覺到了閱讀的歡樂，無形當(dāng)中,，視野開闊了,，知識豐富了，理解和分析能力也得到了提高,，日積月累,，詞匯量越來越多，積存的好詞佳句都可以靈便的運用到寫話中去,，別知別覺,，寫話能力得到了提高。另外每天放學(xué),，我都會提醒孩子們要利用20分鐘進行閱讀,。久而久之，讀書已成為他們?nèi)兆又袆e可缺少的內(nèi)容,，更成了一種適應(yīng),。

3、關(guān)注學(xué)困生和特殊生,。

在工作中我最費心的依然那些學(xué)困生和特殊生,。首先我特別關(guān)注學(xué)困生，給他們以溫暖和鼓舞,。班上有5名學(xué)習(xí)吃力,，紀律性差，愛搞小動作,，書寫速度慢的學(xué)生,，語文數(shù)學(xué)都學(xué)不行，我總會耐心地去指導(dǎo),，鼓舞他們,。當(dāng)他們間或作業(yè)當(dāng)堂完成的時候我也同樣會和他們一起驚喜，一起高興,，我會及時當(dāng)眾給他們鼓舞,，獎給他們笑臉和紅旗，如今這5個孩子進步很大,，雖然考試的時候成績別是太好,，但是至少知道事些了,，學(xué)到了一些課本知識,。其次我特別關(guān)懷那些父母長年在外地工作及特困、離異家庭的孩子,，這些孩子特別調(diào)皮,，爽朗好動,，每天課間我都要專們看管，但我發(fā)覺這些孩子也有閃光點,，他們也愛班級,，愛老師，每天見到我都熱情地咨詢好,，他們愛勞動,，于是我就讓他們當(dāng)值日組長，看到他們仔細打水,、掃地,、拖地、擺桌椅的情景,，我都會隨時表揚,，但對他們的教育仍然將是我將來工作的重點。

三,、做好防近控近,、預(yù)防疾病工作。

我能仔細履行《防近控近班主任工作職責(zé)》,，及時教會孩子們新的眼保健操,，催促并指導(dǎo)學(xué)生每天上下午仔細做好眼保健操。催促學(xué)生課間歇息時到室外活動或遠眺,，積極參加體育活動,，保證每天有一小時的體育鍛煉。及時依照教室光線事情調(diào)節(jié)班級照明,。每周調(diào)整一次學(xué)生座位;教給學(xué)生護眼口訣：一二三四五,，雙眼我做主。

多年的工作經(jīng)驗告訴我,，做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,，假如班級衛(wèi)生工作搞不行，別但妨礙學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌,，而且妨礙著學(xué)生的軀體健康,。所以，我在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓,，一是在個人衛(wèi)生方面要求學(xué)生每天飯前便后要洗手,，衣服要保持潔凈整潔，在教室衛(wèi)生方面要求學(xué)生堅持做到每天兩掃的工作,。本學(xué)期安排了值日生輪流表,，教會了學(xué)生值日。每天我要做到一看、二摸,、三咨詢,。一看孩子們軀體、精神,、情緒是否正常,。二摸小手是否冰涼?三咨詢作業(yè)做好了沒有?軀體有沒有別舒暢?假如發(fā)覺學(xué)生有任何事情及時聯(lián)系家長或到校醫(yī)室看。

四,、加強與家長溝通,。

家長接送學(xué)生、校訊通,、打電話等基本上我與家長溝通和交流的大好機會,。每次我都會很好的把握這些機會，關(guān)于家長的反饋意見,，我總是做詳細仔細的總結(jié),，對一些特殊的短信或者有特殊要求的我都會電話回訪，盡可能達到他們的中意,。平時,，我能關(guān)懷保護班里的每一具學(xué)生。一旦發(fā)覺學(xué)生在學(xué)習(xí)上,、軀體上,、思想上有什么特殊事情，我總是及時性,、主動地和家長聯(lián)系,，向他們了解事情，耐心地做他們的工作,，取得家長的理解和配合,。在此，我要特別謝謝本學(xué)期為班級運動會獻計獻策,、無私奉獻,、維持紀律、衛(wèi)生保潔等方面及為班級美化做出貢獻的家長們,。

一學(xué)期的光陰已悄然逝去,，想在以后與學(xué)生相伴的歲月里，我會竭力做好每一項工作,，別斷嚴格要求自己,，努力吸收他人的長處，并在各項工作中學(xué)以致用,。任何人基本上在別斷地學(xué)習(xí)中完善自己的,，我會別斷的積存經(jīng)驗,，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校為學(xué)生做出更大的貢獻而別斷努力!

美術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作計劃美術(shù)教師個人學(xué)期工作計劃篇六

在迎新的日子里,，我熱情地接待每一位新生和家長;深入宿舍，和學(xué)生交流,、溝通;積極配合軍訓(xùn)工作的開展,，并以軍訓(xùn)為契機，對學(xué)生進行集體榮譽和組織紀律的教育;配合院系做好專業(yè)教育,、安全教育,、校規(guī)校紀和班規(guī)班紀教育，加強對學(xué)生的日常管理,。

二,、班級骨架構(gòu)建

我根據(jù)新生材料和學(xué)生軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，在軍訓(xùn)結(jié)束后,，結(jié)合學(xué)生的民主投票和與學(xué)生的談話談心,，推選出了九個班的班委成員。在工作中,，我加強對所有班委的培訓(xùn)指導(dǎo),，每周定期與他們開會、交流,，及時了解班級情況,。通過一系列班團活動增強班級的凝聚力和向心力，向大家灌輸一種相親相愛一家人的思想,。

三,、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對我校生源單招生、文科生增加的現(xiàn)狀,，我們在每班都成立了學(xué)習(xí)小組,，開展學(xué)習(xí)結(jié)對子活動，讓每一位學(xué)生身邊都有老師,，營造了勤奮,、團結(jié)、求實,、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,。

四、注重女生工作

我?guī)У?個班男女生比例大致為2：3,，女生較多,。而由于女生情感型、情緒化,、含蓄式的邏輯思維,、心理特征和表達方式,，容易造成女生間的隔閡。為此,，我經(jīng)常深入女生宿舍和同學(xué)談心,，在志艷書記的幫助下，較好的解決了515宿舍的問題,，維護了宿舍團結(jié),，增進了同學(xué)間的友誼，同時也調(diào)動了女生在班級建設(shè)中的積極性,。

五,、思想教育工作

針對高職院校學(xué)生懶散、自由,、自我約束能力和自我管理能力較差的特點,，我開展了慎獨自律，成人成才的主題班會,，幫助學(xué)生了解大學(xué)學(xué)習(xí),、生活的特點，制定大學(xué)三年的學(xué)習(xí),、生活規(guī)劃,。

六、心理健康教育

每周與心理委的例會,，都是我了解學(xué)生心理健康狀況的好時機,，在一次次的溝通交流、調(diào)查了解中,，我們對單親家庭,、獨生子女、內(nèi)向?qū)W生和心理不健全的學(xué)生都有了一定的了解與接觸,，可以說,，從心理委到班委再到我，所有人都在為他們營造一個充滿愛的家,。

一,、不斷地學(xué)習(xí)與思考，提高自身綜合素質(zhì),，多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo),、老師虛心學(xué)習(xí)，不恥下問;事后,，及時總結(jié),、反思。

二,、將工作做精,、做細,，學(xué)生工作是人的工作，只有做精,、做細,，才能真正的育人成才。

三,、力求創(chuàng)新,，更新觀念，在工作中力求創(chuàng)新,，并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色，多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣,。