制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

樹立以人為本、自主學(xué)習(xí),、創(chuàng)新工作、科學(xué)發(fā)展的理念,，以深化課堂教學(xué)改革,、強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展為目標(biāo)，全面落實(shí)省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神;進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，面向全體學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;進(jìn)一步優(yōu)化有序、活潑,、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境;把握機(jī)遇,，揚(yáng)長避短，奮力拼搏，銳意創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破,。

二、工作安排

1,、堅(jiān)定不移地實(shí)施課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，提高課堂學(xué)習(xí)的效率,，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的質(zhì)的變化。

對(duì)于我們來講,，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素。我們需要在借鑒其他先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，在總結(jié)前段經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，針對(duì)素質(zhì)教育要求，結(jié)合我校實(shí)際,，進(jìn)一步加大課堂改革的力度,，解放思想，創(chuàng)新思路,，戰(zhàn)勝困難,，在落實(shí)我校課改原則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，扎實(shí)而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學(xué)改革,，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)性,，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)人特色，使課堂教學(xué)逐步成為我校辦學(xué)的特色和亮點(diǎn),。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量,。

進(jìn)一步說細(xì)化對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的要求,，切實(shí)抓好教學(xué)管理中的三個(gè)環(huán)節(jié)：即抓備課，進(jìn)一步優(yōu)化集體備課,，繼續(xù)強(qiáng)化和完善學(xué)習(xí)提綱的使用;規(guī)范資料管理,，以本為本，落實(shí)雙基;抓課外學(xué)習(xí),，把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸,，是整個(gè)學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),、規(guī)范作業(yè)布置和批改,，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,，強(qiáng)化工作過程的落實(shí)、再落實(shí),。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導(dǎo)檢查,，盡快規(guī)范學(xué)生的課外作業(yè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生練習(xí)題的篩選,，提高學(xué)生做作業(yè)的效率和質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，樹立尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的意識(shí)，逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

通過強(qiáng)化教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，通過組織開展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級(jí)文化,，在各班營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

任課教師要正確處理好嚴(yán)格要求與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系,，要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度激勵(lì)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧，在課內(nèi)外主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極參與,、盡情展示，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、加強(qiáng)作業(yè)研究,，切實(shí)減輕負(fù)擔(dān),。

各備課組要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的研究。對(duì)作業(yè)的內(nèi)容,、數(shù)量,、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見,，加強(qiáng)協(xié)作,。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對(duì)學(xué)生提要求,、作指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，形成良好的書寫習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,，為學(xué)生將來的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),，作業(yè)要有目的,，不能流于形式，教師必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,，經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),，不加選擇地布置作業(yè)。通過作業(yè)的布置與批改,，及時(shí)反饋教學(xué)中的問題,。通過恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評(píng)語與作業(yè)講評(píng)，達(dá)到師生交流,、激勵(lì)學(xué)生的目的,，使教學(xué)質(zhì)量有突破。

5,、加強(qiáng)監(jiān)督與檢查,。

教務(wù)處對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。

(1)對(duì)每天各班8節(jié)課的上課情況進(jìn)行檢查,。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況;查老師是否有隨意調(diào)課的情況;查老師是否有曠課的情況;查老師課堂紀(jì)律的管理情況,。對(duì)每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋,。

(2)對(duì)教案進(jìn)行定期檢查。教研組長對(duì)組員的教案每月檢查一次,，教務(wù)處每學(xué)期至少檢查三次,，并做好記錄。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課;查教案是否齊全,，是否規(guī)范,。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、教案完整全面,。

(3)對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查,。通過教學(xué)管理人員推門聽課，檢查課堂教學(xué)情況,，檢查教師的教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)能力和教學(xué)水平;進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查，檢查學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的滿意程度,。

6,、開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣，陶冶學(xué)生情操,，全面提高學(xué)生能力,，各學(xué)科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動(dòng)。

本學(xué)期將結(jié)合我校的課堂教學(xué)改革,、綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程開發(fā),，開展豐富多彩的特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生用手,、用心,、用腦去認(rèn)識(shí)世界，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類征文,、競賽,、演出等活動(dòng)，開闊學(xué)生視野,，擴(kuò)大學(xué)校影響,，以盡快形成和深化我校的活動(dòng)特色。開展實(shí)中百家講壇活動(dòng),，推進(jìn)中華詩詞進(jìn)校園活動(dòng),。

7、加強(qiáng)課外活動(dòng)的組織,、開發(fā)和管理工作,。

總結(jié)以往課外活動(dòng)開展的成績與問題，改進(jìn)本學(xué)期課外活動(dòng)的開設(shè)與管理方法,，加強(qiáng)畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測評(píng)的研究與輔導(dǎo),，通過有針對(duì)性的輔導(dǎo)，使每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)成績都正常發(fā)揮,。教研組內(nèi)要組織力量加強(qiáng)研究,，切實(shí)做好輔導(dǎo)工作，同時(shí)要做好資料的積累和傳承,，使學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作科學(xué)化,、系統(tǒng)化和常態(tài)化。

8,、探索學(xué)生過程評(píng)價(jià)的有效途徑。

根據(jù)省素質(zhì)教育精神和中考改革的需要,，本學(xué)期在七,、八年級(jí)嘗試實(shí)行對(duì)學(xué)生的過程評(píng)價(jià),。學(xué)校擬成立學(xué)生過程評(píng)價(jià)課題組，由教務(wù),、政教,、級(jí)部、學(xué)科室等部門共同參與,，要求七,、八年級(jí)在開學(xué)第一周制定出適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的過程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及操作細(xì)則，力爭經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的探索,，逐步形成比較完善的學(xué)生各方面發(fā)展的過程評(píng)價(jià)機(jī)制,。

9、加強(qiáng)圖書室,、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理,。

根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)生需要，充實(shí)必要的器材,、設(shè)備,、報(bào)刊、圖書和雜志等,，進(jìn)一步加大課本,、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的管理力度,，本學(xué)期,，在完成圖書室微機(jī)化管理的基礎(chǔ)上，要實(shí)現(xiàn)圖書室對(duì)全體師生的開放,，把圖書室建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的第二課堂,。落實(shí)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防的宣傳,，創(chuàng)新工作思路,，更好地為全校師生服務(wù)。

10,、協(xié)助畢業(yè)班做好第二,、第三輪復(fù)習(xí)和測試的安排及階段總結(jié)工作，組織好學(xué)生體育測試,、實(shí)驗(yàn)技能測試和中考的報(bào)名及考務(wù)工作,。努力做好20xx年招生的宣傳發(fā)動(dòng)和考務(wù)組織安排工作。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

1,、 用國學(xué)思想,、傳統(tǒng)文化開啟師生善良仁愛的本性、弘揚(yáng)正大光明的品德,，用《弟子規(guī)》洗禮學(xué)生思想,、凈化學(xué)生的心靈,、規(guī)范學(xué)生品行。構(gòu)建學(xué)校特色文化,，進(jìn)一步理順管理體制,、健全評(píng)價(jià)機(jī)制、完善規(guī)章制度,。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象，著力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。辦公室負(fù)責(zé),。

2、 用制度與督導(dǎo)規(guī)范德育工作及學(xué)生管理措施,，用歐鼎文化激勵(lì)班級(jí)管理和班主任工作,。培、訓(xùn)并行,；督,、導(dǎo)并用；賞,、罰并施,；獎(jiǎng)、懲并舉,，逐步形成班主任嚴(yán)管善抓,、學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)尚。德育處負(fù)責(zé),。

3,、 用科學(xué)的管理強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化課堂教學(xué)方法,，細(xì)化實(shí)訓(xùn)實(shí)操要求,，量化過程環(huán)節(jié)考評(píng)，硬化獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)措施,。教務(wù)處負(fù)責(zé),。

4、 用現(xiàn)代教育教學(xué)理念和先進(jìn)的信息技術(shù)引領(lǐng)教師創(chuàng)新課堂教學(xué)的方式方法,，結(jié)合不同專業(yè)開展課堂教學(xué)研討與實(shí)踐,，充分發(fā)揮教研組和骨干教師的作用，深入開展結(jié)對(duì)子,、老帶新,、拜師學(xué)藝、比學(xué)趕幫超；大學(xué)習(xí),、大操練,、大比武的活動(dòng)，促進(jìn)青年教師茁壯成長,、優(yōu)秀教師脫穎而出、全體教師共創(chuàng)輝煌,。教研處負(fù)責(zé),。

5、 用一切為了教學(xué)保障,、為了師生安全,、為了健康成長的服務(wù)理念強(qiáng)化學(xué)校后勤財(cái)產(chǎn)管理，讓學(xué)校教育,、軍隊(duì)作風(fēng),、家庭溫暖滲透于學(xué)生生活的衣食住行等方面，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)整理,、按時(shí)作息的教育管理、督促檢查,、安全監(jiān)管,，確保學(xué)校、師生的財(cái)產(chǎn)及人身安全,，并生活舒適,。后勤處負(fù)責(zé)。

1,、安全第一,，警鐘長鳴。每周一次安全隱患排查,，有記錄,、有整改、有銷案,。確保校園無安全事故,，師生無違法犯罪、無重大傷害,。

2,、德育為先，師德為范,。營造良好的師德師風(fēng),、班紀(jì)班風(fēng)、校紀(jì)校風(fēng)、考紀(jì)考風(fēng),，以德治校,、以德育人、以德促學(xué),。

3,、科學(xué)發(fā)展，以人為本,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線,、深入實(shí)際、深入生活體察師情和生情,，為師生排憂解難,，以和諧的人文環(huán)境、較好的經(jīng)濟(jì)待遇,、美好的事業(yè)愿景留住員工,，最大限度地減少學(xué)生的失學(xué)與流失，讓學(xué)校始終保持人氣旺盛,。

4,、突出中心，提高質(zhì)量,。教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)操能力是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重。各項(xiàng)專業(yè)不僅要有＂有效課堂＂＂高效課堂＂,，而且要有面向市場,、面向社會(huì)、面向未來的實(shí)訓(xùn)室,、工作室,、實(shí)習(xí)企業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地,，以此提高教學(xué)質(zhì)量職業(yè)技能,。

5、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象,。高度重視新生的軍訓(xùn)及老生的二次軍訓(xùn)，并能持之以恒,。認(rèn)真扎實(shí)地抓好教師的開學(xué)前的集中培訓(xùn),；學(xué)生開學(xué)初的入學(xué)教育。嚴(yán)格按照學(xué)校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動(dòng),、每月一次的大型活動(dòng),，以活動(dòng)為載體促進(jìn)師生整體素質(zhì)的提高,，并通過校園網(wǎng)等媒體加強(qiáng)對(duì)外宣傳，不斷提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位,。

6,、改善條件，服務(wù)師生,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善辦學(xué)條件,。盡快解決學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備的維修,，裝修學(xué)生服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作室、教學(xué)電教室,、美容美發(fā)實(shí)訓(xùn)工作室、設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)外業(yè)務(wù)工作室,、營銷電商操作室等等,。精心部署二年級(jí)學(xué)生的考證、實(shí)訓(xùn),、實(shí)操工作,，為學(xué)生及時(shí)提供相關(guān)信息和搞好跟蹤服務(wù)。

1,、安全工作

①層層建立安全管理責(zé)任制,。根據(jù)安全管理制度，將安全管理責(zé)任落實(shí)到處室和班主任,，并層層簽定安全責(zé)任狀,，狠抓落實(shí)。

②充分發(fā)揮法制副校長的作用,。請干警到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制教育,、安全隱患排查、處理突發(fā)事件,。

③強(qiáng)化安全教育與管理,。運(yùn)用學(xué)期第一周、每周的第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育,。宿管部每月開展一次常規(guī)安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋和處理。

④ 突出抓好學(xué)校宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)巡察工作,。嚴(yán)格宿舍區(qū)門衛(wèi)人員進(jìn)出盤查登記與手續(xù)的完備,，確保師生人身與財(cái)物安全。

2,、隊(duì)伍建設(shè)

①加強(qiáng)基本功訓(xùn)練與考核,。積極推行研究課、評(píng)優(yōu)課、公開課的聽課和評(píng)課及撰寫聽后感制度,，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的教育教學(xué)資源,，促進(jìn)師資水平的提高。

②開展校內(nèi)外教學(xué)交流活動(dòng),。為教師提供外出學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì),；引導(dǎo)教師每學(xué)期參與一次校外教研活動(dòng)（如到省商業(yè)學(xué)校），把教師研的過程變成促進(jìn)他們個(gè)人成長提高的過程,。

③充分發(fā)揮教研組長,、骨干教師的引領(lǐng)示范作用。教研組長,、骨干教師帶頭結(jié)對(duì)子,、帶徒弟；帶頭講公開課和示范課,。教務(wù)處拿出結(jié)對(duì)子方案和每周示范課的日程安排,，并進(jìn)行跟蹤考核考評(píng)，將骨干教師個(gè)人成長與引領(lǐng)示范作用與績效掛鉤,。

④切實(shí)做好骨干教師帶教工作,。鼓勵(lì)新教師和年青老師主動(dòng)拜師學(xué)藝，并將其成長過程記錄歸檔,，納入教師業(yè)務(wù)評(píng)價(jià),。

4、教學(xué)教研

①堅(jiān)持每周二課外活動(dòng)為例行教研活動(dòng)時(shí)間,，組織開展教學(xué)反思,、業(yè)務(wù)探討、經(jīng)驗(yàn)交流,。

②文化課教學(xué)從抓雙基入手,，開展好分層教學(xué)；注意學(xué)生的關(guān)鍵能力（即搜集與處理信息能力,、語言與文字的表達(dá)能力,，分析問題與解決問題的能力，創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力）的培養(yǎng),。

③認(rèn)真組織好校級(jí)評(píng)優(yōu)課,、檢查課及研究課的備課、聽課和評(píng)課,；大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，通過引進(jìn)、開發(fā)等措施,，豐富課堂內(nèi)容,。

④ 強(qiáng)化專業(yè)教學(xué)規(guī)劃與學(xué)科發(fā)展建設(shè),。各專業(yè)教學(xué)必須嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn),，組織和實(shí)施教學(xué)和實(shí)訓(xùn),。把教學(xué)活動(dòng)與生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來,；把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來,；把等級(jí)證書的考試輔導(dǎo)與強(qiáng)化專業(yè)技能結(jié)合起來。

5,、德育工作

（1）努力構(gòu)建以團(tuán)委干部,、班主任為骨干，全體教職工共同參與的德育工作體系,，堅(jiān)持實(shí)行全員育人,。

（2）以普及《弟子規(guī)》教學(xué)為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀,、行為習(xí)慣,、養(yǎng)成教育的落實(shí)。

（3）進(jìn)一步改進(jìn)班主任考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制,。每月的第一周綜合評(píng)價(jià)排序進(jìn)行獎(jiǎng)懲；后面各周按進(jìn)步積分多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),；每月按周考評(píng)結(jié)果累計(jì)排序給予獎(jiǎng)懲,。

（4）學(xué)生管理、德育工作,、督導(dǎo)檢查,，要將工作重點(diǎn)放在解決問題上來。督導(dǎo)檢查的問題當(dāng)天反饋到班主任和相關(guān)處室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),；學(xué)生遲到曠課問題處理不過夜,；突發(fā)事件調(diào)處及時(shí)到位。

6,、后勤管理

①學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)整理、就寢紀(jì)律,，嚴(yán)格按既定的規(guī)范要求進(jìn)行檢查督促,，每天考評(píng)，每周累積,，每月獎(jiǎng)勵(lì)安全文明衛(wèi)生宿舍,，授予流動(dòng)紅旗。

②每天組織師生進(jìn)行學(xué)生按時(shí)出入及就寢紀(jì)律的檢查,，并將結(jié)果納入量化考評(píng),，同時(shí)嚴(yán)肅處理晚歸或夜不歸宿的學(xué)生,。

③強(qiáng)化學(xué)校固定資產(chǎn)的登記保管，添置與維護(hù),，處置與維修的及時(shí)性和有效性,。加強(qiáng)房舍、電路及設(shè)備的日常檢查與維修,，堅(jiān)持日巡視,、周檢查制度，確保師生居住安全,、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修并消除隱患,。④財(cái)務(wù)工作要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算，確保資金的合理運(yùn)用,。在滿足學(xué)校各方面需要的前提下,，注意勤儉節(jié)約，精打細(xì)算,，提高財(cái)物的使用效益,。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

本學(xué)年，教務(wù)處將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“關(guān)注學(xué)生成長,，打造高效課堂”為主題，進(jìn)一步落實(shí)初中的全面推進(jìn)素質(zhì)教育;加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，積極探索教學(xué)教研工作的新思路，繼續(xù)努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。

2、加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，做好校級(jí)骨干教師及教學(xué)能手的評(píng)選工作。

3,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，重視課堂教學(xué)改革;加強(qiáng)新課程教學(xué)研究，繼續(xù)做好初中新課程教學(xué),。

4,、加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校的檢查工作。

5,、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，改進(jìn)教學(xué)方法,，完善教學(xué)手段，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,。

三,、主要措施

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師素質(zhì),。

(1)切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，課堂教學(xué)體現(xiàn)以生為本,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，用先進(jìn)的教學(xué)方法及手段，滿足不同學(xué)生的需要,。

(2)認(rèn)真貫徹中華人民共和國《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，要求全體教師依法施教,，文明執(zhí)教,，堅(jiān)持正面教育，以良好的師表形象和人格魅力影響學(xué)生,，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系,。(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的若干意見》《中和小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，注重師德形象,，關(guān)愛每一位學(xué)生。杜絕擅自停學(xué)生的課,，或讓學(xué)生站在教室外，不準(zhǔn)其在教室聽課等體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。不搞有償家教,，不向?qū)W生收取任何的資料費(fèi)用。

(4)以學(xué)科組為單位,，繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作,，相互學(xué)習(xí)、借鑒,，不斷提高教師的教學(xué),、教研水平。

2,、認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)工作行為，花大力氣提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格按照市教育局《中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求》規(guī)范教學(xué)程序,。

(2)教師要按時(shí)上下課，杜絕遲到,、拖堂,、私自調(diào)課、空堂等現(xiàn)象,。

不準(zhǔn)在課堂上吸煙,、接打電話及坐著授課。

(3)規(guī)范課堂教學(xué)管理制度,，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課,，杜絕教師無教案授課或課后補(bǔ)教案，努力提高教學(xué)效率,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(4)重視課堂教學(xué)改革。改革教學(xué)的組織形式,，因材施教,。教師的課堂教學(xué)要體現(xiàn)以生為本，關(guān)注個(gè)體差異,，改革教學(xué)方法,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,。

(5)充分利用周會(huì)課,，進(jìn)行政治理論教育，各學(xué)科教學(xué)中也要充分滲透德育教育,。

(6)充分利用現(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)施等先進(jìn)的教學(xué)手段,，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)效率,。

3,、加強(qiáng)校本教研制度，落實(shí)并完善集體備課制度,。

(1)加強(qiáng)校本教研制度的落實(shí),，抓好教學(xué)教研活動(dòng)的管理，舉辦專家講座,、校內(nèi)外的教學(xué)交流與聽課活動(dòng),、學(xué)科研討會(huì)、教學(xué)大賽,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),。

(2)繼續(xù)開展以“關(guān)注學(xué)生成長，打造高效課堂”為主題的全員性聽課評(píng)課活動(dòng)及研究性授課,、觀課,、議課活動(dòng),，深入進(jìn)行校本教研活動(dòng)。

要求每位老師拿出一堂高效率的課,，結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

使校本教研成為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師教學(xué)水平的重要途徑,。

(3)加強(qiáng)對(duì)教研組和備課組的管理,，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。各教研組的集體備課每周2課時(shí),，分別安排在周一至周三的上午,。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進(jìn)度安排合理安排好教學(xué)進(jìn)度。

4,、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),，管理意識(shí)、研究意識(shí),，確保20xx年中招再創(chuàng)佳績,。

(1)在畢業(yè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，依靠畢業(yè)年級(jí)任課老師和各學(xué)科備課組的集體力量,，進(jìn)一步抓好初三的各項(xiàng)工作,。

(2)組織好畢業(yè)班的每次月考，并要求老師針對(duì)考試反饋,，及時(shí)總結(jié),，調(diào)整教學(xué)。

(3)組織指導(dǎo)教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《考試大綱》和《考試說明》,，認(rèn)真研究中招試題，力求提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。精心研究分析近幾年中招試題,，分析考試內(nèi)容、試卷變化及命題思路,，以針對(duì)性地指導(dǎo)教學(xué),。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程,、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量的督促檢查工作。

(1)學(xué)校聽課小組將繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,。

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長將不定期地隨堂聽課,，不打招呼，聽課后檢查教案,，交換意見,，提出要求和建議,。

(2)不定期地抽查教案、定期檢查一次教案,，每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀教案”,。要求教案全新，規(guī)范,、內(nèi)容與進(jìn)度一致,。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo)),，教學(xué)方法，教學(xué)重難點(diǎn),，教具(儀器,、設(shè)備等)，教學(xué)過程(教師活動(dòng),、學(xué)生活動(dòng),、設(shè)計(jì)意圖)，自備,，配套練習(xí),。教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。

(3)要求校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于一節(jié),，老師一學(xué)期聽課16節(jié)以上,，即每周聽課一節(jié)以上。新上崗教師每周聽課不能少于3節(jié),，工作未滿三年的青年教師每周不少于2節(jié),。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)課堂教學(xué)的監(jiān)管力度，繼續(xù)做好課堂教學(xué)的專人檢查,。同時(shí),，各班填寫“課堂教學(xué)情況記錄表”，以檢查,、記錄課堂教學(xué)情況,。

(5)召開學(xué)生座談會(huì)，進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)及了解作業(yè)批改情況,，評(píng)教結(jié)果與考核掛鉤,，增強(qiáng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量意識(shí)及課堂組織管理意識(shí)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。

(6)每學(xué)期召開部分家長座談會(huì),，請家長們對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向及教育教學(xué)工作提出意見，和家長們進(jìn)行溝通。

(7)認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行期中,、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分析,。

6、規(guī)范管理,，優(yōu)化工作流程,。(1)完善教師業(yè)務(wù)檔案。對(duì)教師個(gè)人教學(xué)情況,、成績,、評(píng)優(yōu)等情況建立電子檔案，逐年更新,。

(2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器管理,，資料管理及衛(wèi)生安全工作，要按要求訂好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,，做好儀器藥品領(lǐng)用歸還記錄,，按要求開足演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。

(3)高質(zhì)量組織好各級(jí)各類考試,，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，狠抓考風(fēng)建設(shè)。

(4)做好期中,、期末試卷,、月考及測驗(yàn)卷的收集整理及其它材料的歸檔工作。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校工作為依據(jù),，以和諧教育理念為指導(dǎo),，遵循求實(shí)、求新,、求深,、求效的工作思路，以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律，以課程改革專題研究形成特色為研究核心,，進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作,，促進(jìn)教科研工作的改革與創(chuàng)新。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),，提升教師教育教學(xué),、教育科研水平。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展，為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障,。

二,、目標(biāo)要求：

2、立足教師教學(xué)基本功,、專業(yè)學(xué)科知識(shí),、專業(yè)辨析能力提高，開展豐富的教研活動(dòng),，提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力,。

三、主要工作任務(wù)：

(一)實(shí)施“和諧教學(xué)”

1,、執(zhí)行法規(guī),，使教學(xué)更規(guī)范。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。教師要按課表上好每一堂課,，不隨意調(diào)代課。教務(wù)處將通過學(xué)生訪談,、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況,。

(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定。

a,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制，實(shí)施到點(diǎn)兒靜堂制,。

b,、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級(jí)不得布置書面作業(yè),，中,、高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過1小時(shí)。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制,、重點(diǎn)班級(jí)跟蹤制,、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制來強(qiáng)化布置作業(yè)情況。

c,、嚴(yán)格執(zhí)行侯課制,，即課前提前一分鐘到崗，課后延遲一分鐘離崗,。

2,、備課：

(1)樹立正確的備課價(jià)值觀。我們每一位教師要沉下心來,，戒浮戒躁,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。堅(jiān)決杜絕以下情況：備課等同于網(wǎng)上下載，沒有取舍不加選擇的拿來主義,。

(2)嘗試備課改革,，按分組教學(xué)的形式進(jìn)行備課，大力提倡有研究性,、思想性,、獨(dú)創(chuàng)性的學(xué)案備課。

(3)強(qiáng)化備課質(zhì)量,。備課要做到內(nèi)容完整,，格式規(guī)范，操作性強(qiáng),。要嚴(yán)格執(zhí)行分工,，教研組內(nèi)每月學(xué)習(xí)交流、教務(wù)處每月檢查評(píng)價(jià),。

3,、上課：

(1)加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)效率,。

a,、要督促學(xué)生形成良好的聽課習(xí)慣。

b,、要以情感人,，以飽滿的熱情和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感，形成規(guī)范,、和諧的課堂氛圍,。

c、要增強(qiáng)課堂調(diào)控能力,，提高時(shí)間的利用率,。

(2)繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析,。教研組將不定期深入課堂,，并及時(shí)反饋評(píng)價(jià)情況，抱著分析問題,、解決問題的態(tài)度,，做到公開公正，教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)研究課外,，組內(nèi)老師加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),，每位老師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié)。

4,、作業(yè)

①開展分層布置作業(yè),，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，尊重學(xué)生差異，使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展,。

②開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,、展示活動(dòng)，教研組每月查一次學(xué)生作業(yè),，做好情況分析，評(píng)選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽,，教務(wù)處將對(duì)部分班級(jí),、年級(jí)、學(xué)科采用跟蹤調(diào)查方式,，加以指導(dǎo),、協(xié)調(diào)。

5,、聽課

繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,，聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,，及時(shí)和上課老師交換意見,，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

6,、教研

定期開展教研活動(dòng)，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率,。

(二)活躍教師隊(duì)伍，發(fā)展專業(yè)素養(yǎng),。

課改的深入,，對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求，我們每一位老師要樹立憂患意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、緊迫性，成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型,、研究型的骨干教師,。

1、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,，根據(jù)校長工作計(jì)劃精神,，分階段完成教學(xué)工作部分的任務(wù),。

2、開展教師教學(xué)崗位練兵活動(dòng),，給老師一個(gè)展示的平臺(tái),，同時(shí)也為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

一,、工作目標(biāo)

1,、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度，如教學(xué)設(shè)備管理制度,、實(shí)訓(xùn)管理制度,、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評(píng)制度,、教學(xué)各項(xiàng)監(jiān)控制度等,，以保持良好的教學(xué)管理秩序。

2,、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序,。

3、完善對(duì)口升學(xué)管理體系,，從教師培養(yǎng)使用,、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補(bǔ)充等各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微處入手,，精細(xì)化,、規(guī)范化管理，把對(duì)口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn),。

4,、教學(xué)教研活動(dòng)開展有序，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地,，同時(shí)不斷拓寬教研活動(dòng)形式,，根據(jù)新課改要求，探索模塊化教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)并增加學(xué)生動(dòng)手能力與職業(yè)能力,。

5,、建立健全管理體系，將管理重心下移,，把對(duì)教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層,，量化教研組考核細(xì)則，使教研組的管理和活動(dòng)落到實(shí)處,。

6,、量化對(duì)教師的考評(píng)細(xì)則,。

從工作量上客觀、公證核實(shí)各個(gè)工作崗位并給予量化,，同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來,，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ);加強(qiáng)管理和過程考核，向量化考核要質(zhì)量,，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開展。

7,、規(guī)范教學(xué)管理流程,。

二、主要措施

1,、加強(qiáng)各項(xiàng)會(huì)議制度,，出臺(tái)相對(duì)應(yīng)的教學(xué)管理措施,，以保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化,、制度化。

(如教學(xué)工作會(huì)議,、各教研組調(diào)研會(huì),、專業(yè)教師研討會(huì)、班主任會(huì),、學(xué)生委員調(diào)查會(huì)等,。)

2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度,，規(guī)范教學(xué)行為,。

(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課,，每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志,，不遲到、不早退,，不擅自調(diào)課,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。

(2)課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂個(gè)人授課計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，保證計(jì)劃的順利實(shí)施,，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況,。

(3)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,。

(4)分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評(píng)價(jià)體系,，采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則,，多形式多方位考核，使考核更客觀,、更具體,、更具有操作性。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,，用好,、管好、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室,，實(shí)訓(xùn)耗材的購置,、使用要規(guī)范、符合實(shí)際,，本著不超前,、不撥高，從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā),，把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位,。

3、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),。

(1)加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),。

要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取,、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)，要根據(jù)市場,、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專業(yè)的培養(yǎng)方向,。

(2)加強(qiáng)專業(yè)課程改革。

要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,、改革教學(xué)方法,、教學(xué)手段和教學(xué)模式，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場,。

(3)強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),，切實(shí)有效地提高教師技能水平、實(shí)訓(xùn)水平,。

今年我校派出專業(yè)教師參加了,、省級(jí)等各級(jí)培訓(xùn)，通過他們的輻射,，給專業(yè)開拓了視野,，月份我們將組織專業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽，同時(shí)還有專業(yè)教師參加市勞動(dòng)局舉辦專業(yè)教師技能比武，著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革,，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量,。

4、加強(qiáng)教研組建設(shè),，充分發(fā)揮教研組作用,。

(1)教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn),、定時(shí)間,、定內(nèi)容、要有活動(dòng)記錄,。

(2)要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材,，多進(jìn)行專題討論,，多開設(shè)公開課、觀摩課,、研究課,，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。

(3)加強(qiáng)聽課評(píng)議制度,，努力提升教師的綜合素質(zhì),，要求及時(shí)做好聽課評(píng)議記錄,。

(4)開展對(duì)新教師的培訓(xùn)活動(dòng),。實(shí)行新老教師結(jié)對(duì)子的“一幫一”活動(dòng)，促進(jìn)新教師的成長,。

(5)開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng),。活動(dòng)將從教案書寫,、課堂教學(xué),、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)等方面對(duì)青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱,。

5,、加強(qiáng)信息化管理，群策群力,，建好學(xué)校網(wǎng)站,，鼓勵(lì)各教研組上傳教研成果。

6,、加強(qiáng)學(xué)生技能,，充分突出職校生以技能為本的原則

(1)本學(xué)期在學(xué)校現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上,，充分挖掘潛力,，盡限度開足實(shí)訓(xùn)課,。

(2)專業(yè)教師在實(shí)訓(xùn)時(shí)重在指導(dǎo)、檢查和考核,。對(duì)學(xué)生要實(shí)行項(xiàng)目(專題)考核,，考核到位，有記錄,。

(3)積極開展技能比賽或是展示,。本學(xué)期以教研組為單位，以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示,。

(4)市技能大賽,。早安排早練習(xí)，落實(shí)到人,，力爭全面參賽并取得好成績,。

7、其他工作

(1)部門事務(wù),。

以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨,，不斷改善服務(wù)態(tài)度，做好各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)工作,。文印室要堅(jiān)持文件資料“先批后印”制度,，積極配合教師的教學(xué)工作，及時(shí),、主動(dòng)地把文印工作做好,。各教師不能濫印、亂印資料,。

(2)考務(wù)工作,。

按照上級(jí)要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好專業(yè)技能考證,、期中期末考試等考務(wù)工作,。

(3)配合教育處、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作,。

(4)配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作,。

(5)做好學(xué)校安排的其它工作。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,，根據(jù)縣鄉(xiāng)有關(guān)精神,，結(jié)合本校實(shí)際情況，本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律，以課程改革專題研究形成特色為研究核心，以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口,，使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)發(fā)展,。因此我們要轉(zhuǎn)變觀念，立足學(xué)生發(fā)展,，繼續(xù)深化教育改革,，改革教學(xué)管理，教學(xué)方法,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷探索以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,，端正教育思想與觀念,，不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法,、課程,、教材等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步發(fā)展，使學(xué)校的教育,、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次,。

二、目標(biāo)要求：

2,、提煉總結(jié),，形成學(xué)科特色研究專題，以學(xué)科特色研究為載體,，打造學(xué)科特色品牌,。

3、提供豐富的專業(yè)平臺(tái)錘煉教師隊(duì)伍,，立足教師教學(xué)基本功,、專業(yè)學(xué)科知識(shí),、專業(yè)辨析能力提高,，開展豐富的教研活動(dòng)，提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力,。

三,、主要工作任務(wù)：

一、實(shí)施“和諧教學(xué)”,，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。

“和諧”是社會(huì)發(fā)展到一定階段的必然追求，教學(xué)工作發(fā)展到一定階段,，也必然伴隨著一些矛盾,、問題的出現(xiàn)，我們要立足辦人民滿意的學(xué)校，做家長放心的老師,，做學(xué)生喜歡的老師,，協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑、矛盾,、問題,，站在科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,、和諧發(fā)展的高度,，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。

1,、執(zhí)行法規(guī),，使教學(xué)更規(guī)范。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。課程改革對(duì)課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念,，作為在教學(xué)第一線實(shí)踐的老師，必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，依法按課表上好每一堂課,，不隨意調(diào)代課。教務(wù)處將通過學(xué)生訪談,、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況,。

(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定。a,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制，實(shí)施到點(diǎn)靜堂制,。b,、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級(jí)不得布置書面作業(yè),，中,、高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過1小時(shí)。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制,、重點(diǎn)班級(jí)跟蹤制,、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制強(qiáng)化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識(shí)。

2,、責(zé)任當(dāng)先,，使教學(xué)更務(wù)實(shí)。

(1)以情感生,，由愛生愛,，建立良好的師生關(guān)系,。情感是培養(yǎng)健全人格，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提,，我們要進(jìn)一步樹立愛生情懷,，形成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象。

(2)一絲不茍,，做好教學(xué)六認(rèn)真工作,。

備課：

1、樹立正確的備課價(jià)值觀,。我們每一位教師要沉下心來,，戒浮戒躁，把大量的精力投入到備好每一堂課上,，要認(rèn)識(shí)到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成,，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗,、時(shí)間戰(zhàn),。堅(jiān)決杜絕以下兩種情況：a、備課等同于網(wǎng)上下載,，沒有取舍不加選擇的拿來主義,，b、小組承包式備課,，各人分工備課再集體共享,。

2、繼續(xù)推行個(gè)人初備,、集體備課,、二次備課這三種方式的共存，大力提倡有研究性,、思想性,、獨(dú)創(chuàng)性的備課。

3,、強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念,。備課要做到內(nèi)容完整，格式規(guī)范,，操作性強(qiáng),。要嚴(yán)格執(zhí)行分工教務(wù)主任每周審核制度、教研組內(nèi)每學(xué)月習(xí)交流制度,、教務(wù)處檢查評(píng)價(jià)制度。

4,、繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能,。嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動(dòng)的流程,，廣泛收集信息，廣泛交流,，大膽實(shí)踐,，每周扎實(shí)研討典型課例。

上課：

1,、加強(qiáng)課堂管理,，提高教學(xué)效率。a,、要督促學(xué)生形成良好的聽課習(xí)慣,。b、要以情感人,，以飽滿的熱情和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感,，形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍,。c,、要增強(qiáng)課堂調(diào)控能力，提高時(shí)間的利用率,。d,、要試行教師定期異班上課，以異班上課來提高自身課堂調(diào)控能力,，刺激學(xué)生擺脫“疲勞期”,，提高重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)實(shí)效。

2,、繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研,、分析。教研組將不定期深入課堂,，并及時(shí)反饋評(píng)價(jià)情況,，抱著分析問題、解決問題的態(tài)度,，做到公開公正,，教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)研究課外，組內(nèi)老師加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),，每位老師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié),。

作業(yè)

① 開展分層布置作業(yè)的研究，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，尊重學(xué)生差異,，使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展。

②遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè),，增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性與開放性,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。每學(xué)期教研組匯編精選習(xí)題集。

③開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,、展示活動(dòng),，教研組每月查一次學(xué)生作業(yè)，做好情況分析,，評(píng)選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽,，教研組要開展錯(cuò)題交流，剖析教學(xué)狀況,，追求作業(yè)輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量，教務(wù)處將對(duì)部分班級(jí),、年級(jí),、學(xué)科采用跟蹤調(diào)查方式，加以指導(dǎo),、協(xié)調(diào),。

二、活躍教師隊(duì)伍,，發(fā)展專業(yè)素養(yǎng),。

課改的深入，對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求,，我們每一位老師要樹立憂患意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、緊迫性,，成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型,、研究型的骨干教師。

1,、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,，根據(jù)校長工作計(jì)劃精神，分階段完成發(fā)展實(shí)事中教學(xué)工作部分的任務(wù),。

2,、開展教師教學(xué)即時(shí)演講活動(dòng)，針對(duì)教師參與即時(shí)演講活動(dòng)較貧乏的實(shí)際情況,，結(jié)合學(xué)科特色建設(shè)專題,，我們將開展此項(xiàng)活動(dòng)，以此加強(qiáng)教師理論與實(shí)踐的結(jié)合能力考查,，加強(qiáng)教師教學(xué)辨析能力的培養(yǎng),。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色、塑造品牌,。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動(dòng)力,，以“學(xué)生學(xué)有所長，教師教有所得,，學(xué)校位有所進(jìn);積蓄力量,，創(chuàng)建江蘇省高水平特色職業(yè)學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)和“學(xué)生快樂,，教師幸福,，學(xué)校增值”的辦學(xué)使命。堅(jiān)持以督促,、檢查,、指導(dǎo)為原則，落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,，嚴(yán)格教學(xué)管理,，為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，加強(qiáng)課程管理,，提高課堂效率,，保證教學(xué)質(zhì)量，力求與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

一,、工作重點(diǎn)

學(xué)習(xí)、落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范(試行)》,、《_市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊(試行)》,、《_市職業(yè)學(xué)校年度質(zhì)量管理考核辦法》等文件精神，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,。

二是抓實(shí)教學(xué)常規(guī),，促進(jìn)有效教學(xué),。教務(wù)處要依據(jù)《_市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊(試行)》，積極開展問題診斷課,、課改研究課和示范性公開課活動(dòng),，抓實(shí)“兩課評(píng)比”，力爭省級(jí)示范課,、研究課同比量的突破,。認(rèn)真有效組織好期中(末)考試質(zhì)量分析。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，抓實(shí)常規(guī)考核,。要進(jìn)一步明確課堂教學(xué)底線要求，確保課堂教學(xué)無亂紀(jì),，確?！坝行Ы虒W(xué)”。要切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行與管理,。加強(qiáng)學(xué)籍信息化管理,。逐步推進(jìn)教學(xué)管理電子化工作，逐步充實(shí)并使用管理好內(nèi)網(wǎng)教學(xué)管理平臺(tái),，做好教學(xué)資源共享,。認(rèn)真做好年段標(biāo)高、技能鑒定,、課程學(xué)業(yè)水平統(tǒng)測等工作,，確保考核質(zhì)量,。創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià),，落實(shí)學(xué)分制。嚴(yán)格規(guī)范考試(含補(bǔ)考)程序,，堅(jiān)持留級(jí)制度,，確保合格率，把好畢業(yè)關(guān),。完善教育教學(xué)績效考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，完善關(guān)于加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的實(shí)施意見，規(guī)范課堂教學(xué)行為,、課堂教學(xué)測評(píng),、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教學(xué)績效考核與激勵(lì),、教學(xué)事故認(rèn)定與責(zé)任追溯等,。

三是推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)技能培養(yǎng)。適應(yīng)“2.5+0.5,，4.5+0.5”人才培養(yǎng)模式,。教務(wù)處統(tǒng)籌課程設(shè)置，強(qiáng)化課程標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),，以“必需,、夠用”為指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照基礎(chǔ)課的教學(xué)大綱開好,、上好公共基礎(chǔ)課,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,。落實(shí)專業(yè)技能課“以能力為本位,，就業(yè)導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，科學(xué)設(shè)定3年(5年)專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃,，重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),，突出“做中學(xué)、做中教”的教學(xué)特色,，突出應(yīng)用性和實(shí)踐性,。

四是優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，規(guī)范專業(yè)建設(shè),。執(zhí)行專業(yè)建設(shè)提檔升級(jí),、轉(zhuǎn)型發(fā)展三年計(jì)劃。調(diào)整專業(yè)布局,，充實(shí)專業(yè)內(nèi)涵,，拓寬專業(yè)口徑，更新教學(xué)內(nèi)容,，加快課程改革,，豐富實(shí)踐教學(xué)。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查,。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展好青年教師基本功的培養(yǎng)

3.加強(qiáng)課程改革,，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

二、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益,。因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心,，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。強(qiáng)化常規(guī)管理,，向高質(zhì)量的管理要效率。以更加積極的心態(tài),，迎接區(qū)教育局10月和11月對(duì)全區(qū)各學(xué)校和教師進(jìn)行的滿意度調(diào)查測評(píng);把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實(shí)處,，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促,，保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實(shí),，并把檢查結(jié)果作為教師評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。積極做好江蘇省職業(yè)學(xué)?！叭?xiàng)規(guī)范”檢查迎查工作,。對(duì)照要求，抓實(shí)抓好整改提高,。

1,、堅(jiān)持“四查一聽”，狠抓課堂教學(xué)

“四查”：一是檢查教師教案,、期中檢查作業(yè)批改,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)情況;二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。

“一聽”是指加強(qiáng)聽課,。本學(xué)期聽課重點(diǎn)和依據(jù)仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)上,。學(xué)校各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長須深入一線隨時(shí)聽課,，加強(qiáng)對(duì)青年教師不定期的聽課,。

2、目標(biāo)和過程管理相結(jié)合,，強(qiáng)化教師的常規(guī)意識(shí)

抓實(shí)“兩課”評(píng)比,，以教研組為單位，教務(wù)處組織落實(shí),，力爭省級(jí)示范課,、研究課同比量的突破。

教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)上,、下課,，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，嚴(yán)格教師日志填寫制度并核實(shí)登記出勤、違紀(jì)等情況,。

教師要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程負(fù)責(zé),，整體優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。教務(wù)處通過聽課,、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況，做到有計(jì)劃,、有布置,、有檢查、有反饋,、有督促,、有制約、有總結(jié),、有提高,。

認(rèn)真做好課程學(xué)業(yè)水品統(tǒng)測工作，確?？己速|(zhì)量。

(二),、學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)

“以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一種特色。利用學(xué)科教研組這一平臺(tái),，通過“兩課”評(píng)比,、教學(xué)示范、新進(jìn)教師匯報(bào)課等多種途徑和形式,，加強(qiáng)教師的課堂教學(xué)行為,。不斷強(qiáng)化學(xué)科教研組的教研常規(guī)，主要包括定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定主講人的教研組活動(dòng)及組內(nèi)研討課,、高級(jí)教師講壇的聽課及評(píng)課活動(dòng)等,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)科教研組在學(xué)校教學(xué)工作中的作用,。

2,、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)

要把青年教師培養(yǎng)與培訓(xùn)作為重中之重，充分利用學(xué)校的人力,、物力,、財(cái)力，把長遠(yuǎn)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)要求結(jié)合起來，把培訓(xùn),、教研,、教學(xué)融為一體，鼓勵(lì)青年教師干一行愛一行,，鉆一行精一行,，要求做到：一年“結(jié)對(duì)子”;二年“壓擔(dān)子”;三年“出特色”;四年“露頭角”;五年“拔尖子”，讓青年教師盡快成長,，脫穎而出,。

3、加強(qiáng)“雙師型”教師和骨干教師的建設(shè)

本學(xué)年要求各專業(yè)教師積極參加職業(yè)資格證的相關(guān)考試并持“雙證”上崗,，鼓勵(lì)非專業(yè)課教師考取專業(yè)技能證書,。繼續(xù)創(chuàng)造條件安排一批骨干教師參加各類培訓(xùn)，鼓勵(lì)有條件的老師參加學(xué)歷提升,，安排一線老師到企業(yè)實(shí)習(xí),。

4、完善講,、聽,、評(píng)公開課制度，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力

公開課要認(rèn)真組織,，精心安排,。每個(gè)學(xué)科教研組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開課并努力成為校級(jí)示范課。對(duì)公開,、示范課的要求是：①學(xué)科教研組長提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備,，共同確定授課內(nèi)容后，實(shí)行集體備課;②必須有教案的打印,、課件資料;③聽課后要本著幫助同事,，互相學(xué)習(xí)的態(tài)度，客觀公正地進(jìn)行集體評(píng)課;④評(píng)課時(shí)間要定在當(dāng)天進(jìn)行;⑤本組教師無特殊情況,，必須全部參加,。各組推薦1-2名教師參加學(xué)校“魅力”課堂月活動(dòng),，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(三)合理安排教務(wù)工作，為教學(xué)一線服務(wù)好

1,、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求,，規(guī)范學(xué)籍管理工作，按時(shí)完成20__年新生學(xué)籍申報(bào)工作,。及時(shí)掌握和檢查,、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況,，做到電子信息準(zhǔn)確無誤。

2,、合理,、高效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,、有利于教師教研、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表,，開齊,、上足、上好各科,。堅(jiān)決做到總課表,、班級(jí)課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一,。全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課,，自覺認(rèn)真地上好每一堂課，不得隨意更改,、調(diào)換,、挪用課程，及時(shí)做好調(diào)代課安排并做好記錄,。

3,、深入了解師生對(duì)教學(xué)安排的意見并不斷改進(jìn)，精心細(xì)致組織好期中,、期末考試的試卷印發(fā)、監(jiān)考安排等考務(wù)工作,。