人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

中職教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇一

本學(xué)期我校的教學(xué)工作將全面執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真貫徹市,、區(qū)教育局教育教學(xué)十條量化要求,，并結(jié)合我校教學(xué)工作的具體情況，緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的工作思路,，立足“三個聚焦,，以新課堂教學(xué)改革為核心,，以有效的校本教研和集體備課為重點，以常規(guī)管理為抓手,，認(rèn)真落實教育教學(xué)十條量化要求,，努力做到精致管理上水平，教學(xué)質(zhì)量上臺階,。

二,、工作目標(biāo)：

1、加強教務(wù)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化、精致化,、高效化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2,、以研訓(xùn)室為主陣地,，加強各科教研活動;堅持集體備課制度，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、抓好師生讀書活動,，開展豐富多彩的讀書評比匯報活動,。

4、堅持走科研興校,、興教之路,，積極開展教育科研活動，加強校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平,。

5、開展豐富多彩的學(xué)生比賽活動,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

6,、進(jìn)一步提升爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，比教學(xué)、比奉獻(xiàn),，在“向我看齊,，從我做起”競賽活動中爭做排頭兵。

三,、主要工作：

(一),、規(guī)范常規(guī)管理,，有序開展教學(xué)工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,，對學(xué)生的知識面和思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用，因此,，要嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,，開齊、開足,、教好每一門課程,，不隨意增減科目。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，把握學(xué)科的規(guī)律和特點,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平,。

2,、進(jìn)一步抓好教育教學(xué)量化十條督查工作。規(guī)范教師教學(xué)行為,，堅持查課制度,，做到天天有檢查，次次有重點,，及時推廣教學(xué)亮點,，發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，彌補不足,。

(二),、深化教學(xué)研究，切實提高教學(xué)質(zhì)量

1,、全體教師要認(rèn)真研究學(xué)生,。以情感入手，動之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行，要求任課老師按照“五嚴(yán)”要求,，做好作業(yè)布置和批改工作,。課堂作業(yè)做到全批全改，每次達(dá)到5人以上面批,，至少給予10人次以上激勵性評語,。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)互助的作用，努力依靠家長的支持,，有耐心,、有針對性進(jìn)行工作,，對學(xué)生多一點關(guān)愛、多一點激勵,、多疑點贊賞,、多一點提問、多一點交流,。

2,、課堂教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心。引導(dǎo)學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題，創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思維,、情感體驗的情景,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，采取多樣化的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果,。課堂教學(xué)民主、和諧,、生動,，煥發(fā)出生命的活力，教師要把激情帶進(jìn)課堂,、微笑帶進(jìn)課堂,、愛心帶進(jìn)課堂，提高課堂的吸引力,，全體教師實行侯課制度，讓40分鐘發(fā)揮最佳效益,。

3,、積極開展雙語閱讀活動。學(xué)校圖書室繼續(xù)向?qū)W生,、教師開放,，各班要充分開好上好閱讀課，讓學(xué)生在閱讀中汲取知識,，學(xué)會做人,。本學(xué)期將繼續(xù)圍繞雙語閱讀，組織朗讀比賽,、講故事比賽等活動,，定期評比，及時總結(jié),。

4,、繼續(xù)開展家?；顒樱瑯?gòu)筑學(xué)校,、家長和孩子三方互動的平臺,，充分挖掘家校合作的巨大潛力，豐富學(xué)校的課程資源,，創(chuàng)新教育形式,，為孩子們成長營造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生更加健康快樂成長,。

(三),、開展豐富多彩的備課教研活動，以科研促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。

1,、不斷創(chuàng)新，開展形式多樣且富有實效的教研活動,。各備課組要在課堂教學(xué)研討方面加大力度,。備課組活動要做到專題化、系列化,、經(jīng)?；⒅贫然?。繼續(xù)開展“相約星期四”備課組活動,，組內(nèi)教師都必須參加活動，不得無故缺席,。同時,，每位教干跟班一個備課組參加活動。每周主備人要上一節(jié)公開課,，課后要做好評課工作,，人人發(fā)言，總結(jié)亮點,，指出不足,，提出設(shè)想，形成良好的教研氛圍,。

3,、加強課堂教學(xué)后記撰寫檢查和評比。教學(xué)后記可從以下幾方面撰寫：寫教學(xué)成功的地方;寫教學(xué)遺憾的地方;寫教學(xué)機智的地方;寫學(xué)生獨特的見解和發(fā)現(xiàn);寫再教設(shè)計等,。提倡有感而發(fā),，忌“無病呻吟”每周至少有1篇高質(zhì)量的教學(xué)后記。

(四),、加強師資隊伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)

1,、專家引領(lǐng)。要加大走出去,、請進(jìn)來的力度,。積極組織教師參加各級新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí),、參觀活動,，使更多的教師從“走出去、請進(jìn)來”活動中受益,。

2,、同事互動。各個備課組組要充分發(fā)揮“教研”職能,，通過“共享式的集體研討”,、“探究式的課堂實踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進(jìn)教師之間的互動。組內(nèi)的教學(xué)研討活動要做到“三個結(jié)合”：個體鉆研與集體研討結(jié)合,，個體實踐與集體評課結(jié)合,，個體反思與集體研討結(jié)合，努力提高教學(xué)研討的針對性和實效性,。教務(wù)處平時加強對教研組活動全程跟蹤,，推動教研組工作的經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

3、堅持集中培訓(xùn)和個人學(xué)習(xí)結(jié)合,。由教務(wù)處組織,，利用業(yè)余時間開展形式多樣的培訓(xùn)活動。除了教研組常規(guī)活動外,，教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓(xùn)活動,，為教師搭建學(xué)習(xí)互動的平臺。

4,、著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師,。進(jìn)一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作,，給他們提供學(xué)習(xí)機會和展示自己的舞臺，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍,。

5,、開展推門聽課。由教務(wù)處牽頭,，學(xué)校全體教干分組隨堂聽課,，聽課后及時點評,、交流。通過推門聽課,，促使大家認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,、上好每一堂課，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

6,、加強畢業(yè)班教學(xué)管理、復(fù)習(xí)研討和質(zhì)量提升工作,。

7,、擴大校際和校內(nèi)交流，搭建教師互相學(xué)習(xí)的平臺,，不斷深化教育教學(xué)管理,，提高全體教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能，更新教育觀念,，自我完善,，不斷發(fā)展。

四：具體工作安排：

二月份：

1,、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作,。

2、各學(xué)科教師制定教學(xué)計劃,。

3,、備課組制定計劃并開展活動。

4,、組織教師參加教研室新教材培訓(xùn),。

三月份：

1、三月份教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查,。

2,、組織參加全區(qū)教師素養(yǎng)大賽

3、期末教學(xué)質(zhì)量分析,。

4,、組織教師參加小語青年教師基本功競賽活動

5、數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)及課件使用培訓(xùn)

7,、參加六年級品德學(xué)科課堂教學(xué)研討會

四月份：

1,、組織教師參加全國第六屆語文素養(yǎng)大賽觀摩活動

2、畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會

3,、參加區(qū)小學(xué)英語閱讀課比賽活動

4,、四月份教學(xué)業(yè)務(wù)檢查評比。

5、部分學(xué)科質(zhì)量調(diào)研

6,、參加市小學(xué)美術(shù)基本功比賽

五月份：

1,、參加全市小學(xué)語文教學(xué)研討會

2、舉行師生第七屆美文誦讀比賽

3,、六年級英語復(fù)習(xí)研討活動

4,、組織參加市小學(xué)英語閱讀課比賽活動

5、五月份業(yè)務(wù)檢查評比

6,、科學(xué),、音樂、體育優(yōu)課評選

六月份：

1,、舉行師生雙語閱讀知識競賽

2,、小學(xué)生習(xí)作之星評比

3、安排布置暑期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

4,、期末(畢業(yè))檢測,、測評、質(zhì)量分析,、總結(jié)工作,。

6、做好教學(xué)資料的收集工作,，上報各項教學(xué)材料,。

7、學(xué)期績效考評匯總及結(jié)果公示,。

中職教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇二

堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,、書本知識與技能教育并重”的原則，規(guī)范教學(xué)管理,，落實科研,，全面推行德育進(jìn)課堂、多媒體進(jìn)課堂,、視頻進(jìn)課堂,，提升教師的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量,，把我們的教育辦成社會滿意的職業(yè)教育,，特擬定出本期教務(wù)工作計劃。

加強“雙師型”和“多師型”教師隊伍建設(shè),，一如既往做好新老教師的結(jié)對幫扶工程,、專業(yè)教師假日培訓(xùn)工程、專業(yè)教師社企培訓(xùn)工程,、專業(yè)教師技能達(dá)標(biāo)考核工程,、“專家型”教師培養(yǎng)工程，完善電子電工類專業(yè)教師的實訓(xùn)工作,，提高動手操作能力,，拓展視野，豐富專業(yè)知識,；樹立讓“文化課更好地為專業(yè)課服務(wù)”的理念,；每學(xué)期上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。

教學(xué)常規(guī)管理工作是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),，把這項工作貫穿于整個學(xué)校的教學(xué)過程中,；落實教學(xué)督查制度、教學(xué)反饋制度,、嚴(yán)肅教學(xué)風(fēng)氣,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)；繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)檢查制度,，教務(wù)處組織各處室不定期不定人全面抽查,；通過隨堂聽課，檢查作業(yè),、實驗開出及備課等方式,，來檢查教師的課堂教學(xué)和學(xué)生訓(xùn)練等情況，并且認(rèn)真記錄,，并及時反饋給有關(guān)教師,；加強學(xué)生會學(xué)習(xí)部的干部、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng),，完善學(xué)習(xí)競賽評比的制度,，繼續(xù)做好學(xué)習(xí)競賽的評比工作。利用板報,、圖片展,、競賽等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，把學(xué)習(xí)競賽評比活動推向新高潮,。繼續(xù)完善由各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)的“班務(wù)日志”的記載工作,，并完善技能輔導(dǎo)小組的輔導(dǎo)活動的開出記載工作；教學(xué)常規(guī)檢查堅持采用巡視,、抽查和普查相結(jié)合的原則,。本學(xué)期期末教務(wù)處分別對全校所有教師的教案進(jìn)行全面檢查，評出等次存檔,。同時,，根據(jù)平時有關(guān)的教學(xué)調(diào)查信息，對部分教師的教學(xué)情況開展突擊檢查,，并將檢查結(jié)果及時反饋給相關(guān)的教師,，確保課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性,；進(jìn)行一次教學(xué)調(diào)研，以學(xué)生問卷調(diào)查方式全方位了解教師的教學(xué)情況,，督促教師及時改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)的針對性和實效性。

扎實做好各教研組的常規(guī)管理工作,。每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),。教研活動要求做到有實效性和針對性，每次活動有主題和記錄,；重點督查課堂教學(xué)改革,，包括文化課的教學(xué)模式,、教學(xué)藝術(shù),、教學(xué)方法的改革,，力爭擺脫“文化課教師難上，學(xué)生不感興趣”的局面,。

根據(jù)專業(yè)發(fā)展及企業(yè)要求進(jìn)一步改革實施性專業(yè)教學(xué)計劃,。制定各課程的教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度,、考核標(biāo)準(zhǔn),，專業(yè)操作課與專業(yè)理論課比例大于1：1。積極投入課程改革,，積極探索校本教材的編寫和采用,，每個教研組必須進(jìn)行一科目的校本教材開發(fā)，并將樣書交教務(wù)處審核,；完善“教室車間化”專業(yè)教學(xué)模式,，規(guī)范“教室車間化”專業(yè)教學(xué)，充分利用現(xiàn)有的設(shè)備開展教育教學(xué),，落實“對著機器講機器,，用著機器練技術(shù)”的專業(yè)教學(xué)觀，走專業(yè)教學(xué)的強兵之路,。采取先集訓(xùn)專業(yè)操作基本功,，待學(xué)生對專業(yè)有更多更深的了解產(chǎn)生濃厚的興趣，再開展專業(yè)理論教學(xué),，走實踐到理論的教學(xué)之路,；訓(xùn)練中，科學(xué)安排理論和實訓(xùn)內(nèi)容的教學(xué)時間,，使有限的專業(yè)設(shè)備發(fā)揮最大的效率,。做到“四定”，即：定機,、定位,、定人,、定時。指導(dǎo)教師做到“四個零”距離：技能與崗位的零距離,、專業(yè)與職業(yè)的零距離,、課堂與企業(yè)的零距離、訓(xùn)練與生產(chǎn)的零距離,。

中職教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇三

以麥積區(qū)教體局下發(fā)的推進(jìn)“三園式”校園建設(shè)，構(gòu)建高效課堂的文件精神和試點學(xué)校工作方案為指導(dǎo),，以《中灘中學(xué)推進(jìn)“三園式”校園建設(shè),，構(gòu)建高效課堂工作方案為依據(jù)，以求真務(wù)實的工作態(tài)度,，促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念,，進(jìn)一步加強教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理。以評價為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動力,，真正把握住教學(xué)這個生命線。作為學(xué)校的職能部門,，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點,，強化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念,，認(rèn)真貫徹落實新課改精神,，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

二,、工作思路：

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查,。做好日常教學(xué)督查,、六認(rèn)真檢查、月考,、期中和期末考試等,。

2、加強對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的培訓(xùn)力度,，繼續(xù)加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

三,、工作中心：

第一,，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長是該學(xué)科的帶頭人,，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材,，分析考綱,，制定計劃，統(tǒng)一要求,，安排活動,，做好教研組活動記錄，便于學(xué)校定期檢查,。

第二,，各教研組要以務(wù)實教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強信息交流，積極實施新課標(biāo),。教研活動以教材,、考綱、教法和學(xué)法為重點,，積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),，各教研組推出特色課，安排一項特色教研活動,。教研組要有活動記錄,，期末要有教研總結(jié)。

第三,，學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,，要加強自身學(xué)習(xí),，不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),，在教學(xué)過程中務(wù)實進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。

四,、工作內(nèi)容及措施：

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作，加強教學(xué)常規(guī)管理

制定各類計劃,。包括教研組工作計劃,，教師教學(xué)工作計劃,，畢業(yè)班工作具體日程安排等。

1,、加強教學(xué)檢查：

第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，以便隨時掌握教學(xué)動向,。第二,、加大教學(xué)工作管理力度，經(jīng)常深入教研組,、定期檢查工作(檢查教案,、作業(yè)等)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。第三,、定期召開教師座談會,，學(xué)生座談會征求意見,，以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實備課、上課,、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

具體要求：

上課要有教案,，教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動的以區(qū)教研室的教研要求為指南，要做到有計劃,、有過程,、有總結(jié)。

2,、開展教學(xué)調(diào)研活動,。

本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會,，學(xué)情分析會,，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。

3、組織好各級各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,，及時做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的,。

(二)加強對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

1,、學(xué)校重視教學(xué)管理，教務(wù)處將繼續(xù)強化對日常教育教研活動中的先進(jìn)事跡報道,，將以黑板報的形式在校園宣傳欄登出,。

2、組織好各類考試,，及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的,。

3,、組織教師和學(xué)生座談，隨時了解教學(xué)情況,，及時了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,，繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

(三)增強畢業(yè)班質(zhì)量管理意識,，確保中考上線人數(shù)達(dá)到70%以上,。

(五)做好“三心”服務(wù)工作，全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)：教務(wù)處將各項工作做到定人定崗,，責(zé)任到人,，集中管理，明確職責(zé),，加強對實驗室物品的使用與登記,。加強多媒體教學(xué)設(shè)備的管理，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。

加強學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)格制度,，按章辦事,，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，努力工作,，積極完成各項任務(wù)。

中職教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇四

依據(jù)“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以提高質(zhì)量為重點”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，以爭創(chuàng)國家級示范校為契機,，認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求，積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),；以課堂教學(xué)為抓手，以技能大賽為推手,，強化過程管理,，提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,，切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次，上臺階,，實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者,。

(一)教師隊伍建設(shè)

1.加強師德建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。

加強師德師風(fēng)教育,，大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,，在不斷加強和改進(jìn)教師思想政治教育,、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,，重視法制教育和心理健康教育,，引導(dǎo)教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求,，自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)愛學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，淡泊名利，自尊自律,，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人。樹立教書育人先進(jìn)典型,，大力宣傳表彰,，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚高尚師德,，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。

2.加強師資培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長,。

①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度,。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化專業(yè)教師技能培訓(xùn),。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓(xùn)水平,。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機,，讓教師走進(jìn)實驗室，和各專業(yè)學(xué)生競賽隊一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，打造一批能吃苦耐勞,、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊,。

②搭建教師交流,、學(xué)習(xí)、提高的平臺,。本學(xué)期教務(wù)處將組織各專業(yè)各學(xué)科教師參加省,、市、區(qū)各級教研活動和考察學(xué)習(xí)活動,，搭建教師快速成長的平臺,，以此提高我校教師的教育教學(xué)水平。

③強化專業(yè)教師技能培訓(xùn),。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機制,，形成氛圍，引導(dǎo)教師崗位練兵,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準(zhǔn)備,。

3.探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,，形成良好的教學(xué)氛圍。

①教師座談,。教務(wù)處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談,，了解教師的教學(xué)需求、思想狀況,，及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理,。

②教學(xué)績效的檢測評比。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績效的檢測評比方式,，通過“課內(nèi)比較學(xué)”活動,，督查聽課、現(xiàn)場測評,、學(xué)生評教評學(xué),、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強教學(xué)督導(dǎo)管理,。

③“課內(nèi)比教學(xué)”活動,。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動，每位教師必須至少講一節(jié)公開課，每節(jié)課必須有教案,，有總結(jié),，有教學(xué)反思，有評課記錄,。通過聽課,、評課，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,，選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級,、市級教學(xué)比武，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高,。

1.加強常規(guī)教學(xué)管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

①狠抓教學(xué)計劃的制定與落實,，切實保障教學(xué)工作有序進(jìn)行,。

教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),，為此，科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計劃是搞好教學(xué)工作的前提,。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計劃的同時,，要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,，確定重點和難點,，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,，力爭做到有計劃可依,，有計劃必依,，保證課堂教學(xué)的有效性,。

本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計劃的落實情況,，采取隨堂聽課,、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,。

②加強教學(xué)過程管理,，規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程,，本學(xué)期將著力加強教學(xué)過程的監(jiān)管,。

嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到,、不早退,，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，做好課堂巡查,、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載,。對遲到加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,，禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出,。

加大對聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計聽課不得低于10節(jié),，教務(wù)處及時檢查登記,，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。

加大教學(xué)工作的檢查力度,。隨機（事先不通知）抽查教師到崗,、授課情況，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載,，提出改進(jìn)措施,；同時查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如隨機抽查各班課堂紀(jì)律情況,，記載檢查情況,，及時反饋，并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一,。

加強專業(yè)課教學(xué)的管理,，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓(xùn)項目進(jìn)行實訓(xùn)和考評,，嚴(yán)格按專業(yè)計劃組織學(xué)生實訓(xùn),，保證進(jìn)度和質(zhì)量。

2.以教研組為陣地,，開展教科研工作

①充分發(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢,，提高教科研活動在教研組工作中的份量，使教科研活動制度化,。各組要按照教務(wù)處的要求及安排,，使各項活動落到實處，做到按時準(zhǔn)時,、保質(zhì)保量,、不走過場。廣泛開展讀教育名著,、專題研討,、教師論壇等一系列學(xué)習(xí)交流活動,，在做好讀書筆記的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)教師參加教科研,。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿,、公開發(fā)表，或在各級論文評比中獲獎,；積極參加國家級和省市級課題研究,，努力提高自身的教科研水平。

②教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展的各項教研活動,，教研活動要做到定地點,、定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,，并且有活動記錄。

③加強聽課評議制度建設(shè),，要求及時做好聽課評議記錄,，并交教務(wù)處備案。

④繼續(xù)組織教研組外出交流學(xué)習(xí)活動,。

⑤教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念,、教學(xué)方法、教學(xué)手段,、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動,，切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。

3.狠抓學(xué)生技能競賽,，充分突出職校生以技能為本的原則,。

①加強學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，組織各教研組開展第二課堂活動,，組建專門的技能大賽班,，安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導(dǎo),，切實提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,，在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí)，以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍,。

②要像抓高考一樣抓競賽,，學(xué)期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學(xué)生的選拔,，重視競賽的輔導(dǎo)過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高,。做到每項競賽期初有計劃,、訓(xùn)練過程的記載及檢查落實,、后期有模擬、總結(jié)及反思,。

③組織教研組開展校內(nèi)學(xué)生的競賽活動,。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學(xué)生的技能水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生,，為技能大賽出成績提供有效保障,。

④積極開展第二課堂活動。根據(jù)專業(yè)技能目標(biāo)和大賽要求制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)計劃表,，切實提高學(xué)習(xí)效率,，使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè)，培養(yǎng)精品學(xué)生的平臺,，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù),。

4.加強高三升學(xué)班教學(xué)管理，積極組織復(fù)習(xí)備考工作,。

①加強高三年級三個升學(xué)班的日常教學(xué)管理工作,，并想方設(shè)法搜集信息，積極指導(dǎo)相關(guān)教師做好復(fù)習(xí)備考工作,。

②組織好高三年級升學(xué)班二月和四月調(diào)考和成績分析工作,。

③組織好高三復(fù)習(xí)備考和高考考試工作。

①認(rèn)真加強對考務(wù)工作和學(xué)生成績的過程管理,，規(guī)范學(xué)生的補考工作,，組織好期中和期末考試，積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作,。

②按iso9001質(zhì)量管理要求,，認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數(shù)據(jù)填報工作,，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),。

③做好語言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建成果的鞏固工作，進(jìn)一步做好推普工作,，爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,，提高全體師生文明程度，提升學(xué)校品位,，擴大辦學(xué)影響,。

中職教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇五

本學(xué)期，教務(wù)處將以“質(zhì)量提升年”活動為契機,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，加快教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面健康發(fā)展步伐。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，強化教學(xué)工作的過程管理,，樹立教師的責(zé)任意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校今年創(chuàng)省三級達(dá)標(biāo)驗收打下良好基礎(chǔ),。

一、工作重點

1,、進(jìn)一步規(guī)范加強教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查，迎接三級達(dá)標(biāo)驗收,。

2,、以學(xué)校第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)為契機，教學(xué)系列將開展豐富多彩的活動,。

3,、加強教師隊伍建設(shè)，開好本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗交流會,。

4,、加強兩三畢業(yè)班的教學(xué)管理。

二,、具體工作內(nèi)容及措施

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,，加強教學(xué)常規(guī)管理

1、課程管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃,，開足開齊規(guī)定課程,，特別是綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)和校本選修課,。進(jìn)一步完善體育活動場所的建設(shè)和器材的配套,，確保課外活動的正常開展。

(2)抓好三表的制定和管理,。作息時間表,、教學(xué)活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,，不準(zhǔn)私自調(diào)課,。加強音、體,、美,、信息技術(shù)、心理健康,、研究性學(xué)習(xí),、校本等課程的監(jiān)督管理,。

2,、教研組,、備課組管理

(1)加強教研組建設(shè)。教研組長是該學(xué)科的帶頭人,，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材,，分析考綱,，制定計劃，統(tǒng)一要求,，安排活動,，做好教研組活動記錄，便于學(xué)校定期檢查,。教研組長要以身作則,，強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,。校內(nèi)教研活動以公開課的形式為主,，每次活動全組成員共同參加，課后要及時評議,，評議要建立“找岔”制度,，即每人至少提一條建議性意見。聽課評課中,，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職,，以有利于教師專業(yè)的`成長。教研組長要立足教學(xué)科研,，抓好組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)工作,，協(xié)助教務(wù)處做好各級各類的檢查工作。

(2)繼續(xù)加強備課組建設(shè),。備課組長要根據(jù)班級和學(xué)生特點,，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)和編寫高質(zhì)量的教案,，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，精選習(xí)題。備課組活動要做到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一授課內(nèi)容,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一教輔資料，統(tǒng)一測試,。

(3)教研組,、備課組每次活動都要定時間,、定地點、定重點討論內(nèi)容,，并要做好活動的考勤與記錄工作,，并及時上報有關(guān)材料。

3,、進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量

認(rèn)真制定各類計劃,。包括教研組工作計劃，教師教學(xué)工作計劃,，畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等,。計劃的制定要結(jié)合新課標(biāo)依照以往教學(xué)工作中的經(jīng)驗及自身特點，科學(xué)地設(shè)計一學(xué)期教學(xué)教研工作內(nèi)容,。

(2)加強教學(xué)檢查,。第一、行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課經(jīng)常化的習(xí)慣,，以便隨時掌握教學(xué)動向,。第二、加大教學(xué)工作管理力度,，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組,、備課組定期檢查工作(每月一次定時定點組織各教研組檢查教案、作業(yè),、聽課筆記等,，還把第五與第十五周定為教案抽查周)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。第三,、定期召開學(xué)生座談會征求意見，以便改進(jìn)教學(xué)管理方法(計劃在第六與十二周進(jìn)行學(xué)生評教活動),。認(rèn)真貫徹落實備課,、上課、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。營造相互學(xué)習(xí)、共同提高,、整體前進(jìn)的良好的教育教研氛圍,，力求從整體上提高我校教師的教學(xué)水平。

(3)學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,，要加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”,，做到學(xué)用一致,，在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用。將在第五與第十五周舉行公共觀摩周與教學(xué)開放周活動,，各教研組的優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師上示范課或研討課,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中務(wù)實進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。鼓勵我校青年教師積極參與市級或市級以上各類教學(xué)教研展示活動,，展示我校風(fēng)采,，提升我校的形象。

4,、尋求新課程推進(jìn)的進(jìn)一步突破和完善

本學(xué)期重點完善校園網(wǎng)絡(luò)的使用,，進(jìn)一步豐富完善學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè)，為高中新課改服務(wù),，使教師能夠通過福建省初,、高中新課程管理系統(tǒng)認(rèn)定學(xué)生學(xué)分及進(jìn)行綜合素質(zhì)評定。

積極組織擔(dān)任高中教學(xué)的教師研究普通高中新課程方案和新教材,，潛心鉆研教材內(nèi)容,，努力進(jìn)行教改嘗試，克服教學(xué)中的盲目性和無用功,。教務(wù)處將積極組織各年級參加新課程培訓(xùn),，創(chuàng)建平臺，進(jìn)一步穩(wěn)步推進(jìn)新課改,，尤其本學(xué)期還要著重做好研究性學(xué)習(xí)與校本課程的開發(fā)和實施工作,。校本課程的開啟的基本原則是要與現(xiàn)行課程相結(jié)合，一定要與學(xué)生的生活實際和興趣相結(jié)合,，與本校教學(xué)實際和學(xué)生實際相結(jié)合,。

5、考試管理

認(rèn)真組織好期中,、期末考試及兩三質(zhì)量檢測考試,，尤其是高三年的市檢與省檢網(wǎng)絡(luò)閱卷工作，加強考試期間的班級管理，做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,，如編排布置考場,，編印監(jiān)考表、考試巡視安排表以及考場情況登記表等,。做到每場考試都有專人負(fù)責(zé),，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為,。由教務(wù)處定時間定地點要求各年級做好期中和期末考試的質(zhì)量分析工作,，并匯總上交教務(wù)處存檔，要求各年段通過考試結(jié)果認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，做出正確的客觀評價,，召開師生座談會，開展學(xué)生問卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況,，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實處,。

6,、樹立服務(wù)意識，加強對兩三畢業(yè)班教學(xué)管理,。

(1)在學(xué)期初召開兩三畢業(yè)班工作會議,，指導(dǎo)落實畢業(yè)班各項工作規(guī)劃，抓實畢業(yè)班工作,，分析上學(xué)期末質(zhì)檢的得與失,，確保中高考成績保持較高水平。畢業(yè)班要營造濃厚的中高考氛圍,，各項工作要抓準(zhǔn),、抓早、抓緊,、抓實,，調(diào)動一切積極因素，提高畢業(yè)班的教學(xué)工作效率,。

(2)加強兩三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,，既要遵循教育規(guī)律，又要講究策略,、科學(xué)安排,。兩三年段的任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力的差異,，提出不同范圍,、不同難度要求的作業(yè)。精心組織好中高考前的模擬考試，并細(xì)致做好質(zhì)量分析,，認(rèn)真查漏補缺,，努力使每一個畢業(yè)生都能在中高考中取得理想的成績。

(3)做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,，及時收集,、整理、分析,、研究初高考的各類資料,，以及試題的命題形式、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作,，為兩三一線服務(wù)，認(rèn)真總結(jié)前幾屆中高考的經(jīng)驗,，提高兩三教育教學(xué)效率,。

(4)加強與兄弟學(xué)校之間的校際交流，取長補短,。

7、加強教師隊伍建設(shè),，開展好教學(xué)經(jīng)驗交流會,。

為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，幫助青年教師提高課堂掌控能力,，并就教學(xué)中遇到的困惑進(jìn)行相互探討,，本學(xué)期教務(wù)處將在第七周舉辦教學(xué)經(jīng)驗交流會。目的使老師們通過分享他們的教學(xué)成果的同時,，更多的是得到教育教學(xué)中的有益啟迪,。

三、全面做好教務(wù)工作,，做好教學(xué)服務(wù)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量

對教務(wù)處工作進(jìn)行強化，使其科學(xué)規(guī)范,，責(zé)任明確到人,。教務(wù)處人員要服從工作調(diào)配，完成臨時性工作,。本學(xué)期,，教務(wù)處將對所分管的各功能室完善管理措施，定人定崗,，責(zé)任到人,，集中管理，明確職責(zé)。

1,、學(xué)籍室工作,。嚴(yán)明工作紀(jì)律，進(jìn)一步加強對教輔人員的管理和考核,。學(xué)籍室工作人員,，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé)，改善工作態(tài)度,，增強服務(wù)意識,，提高辦事效率，一切為教學(xué)服務(wù),。

2,、各實驗室與功能室工作。加強對學(xué)校各實驗室與功能室管理員的管理,，定期召開會議,，檢查管理工作。進(jìn)一步完善制度,，明確職責(zé),，發(fā)揮各實驗室與功能室的教輔職能。添置必要的實驗器械和用品,，使我校的實驗室更加標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化。加強對各實驗室與功能室物品的使用與登記,，以保證各類實驗與功能室課程的全額,、準(zhǔn)時完成。

3,、圖書,、閱覽室要發(fā)揮服務(wù)于教學(xué)的功能。開放教師閱覽室和借書室,，加強對師生閱覽室,、報刊雜志的登記與管理。定期開放教師及學(xué)生閱覽室,，并做好服務(wù)工作,。

4、做好學(xué)校布置的其他臨時性工作,。

總之,，我們將以教育局期初工作會議精神為指南，按照學(xué)?！扒蟾?、求嚴(yán),、求實、求新”的工作思路,，進(jìn)一步加強與各部門的溝通與合作,，本著“強化教學(xué)常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè),、強化為教學(xué)服務(wù)的意識”的三強化思想,，遵循“以人為本、求真務(wù)實,、嚴(yán)格管理,、尊重規(guī)律”的管理理念，努力做好教務(wù)處工作,，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校創(chuàng)省三級達(dá)標(biāo)打下良好基礎(chǔ)。