人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

中職教務(wù)處工作計劃和目標篇一

本學期我校的教學工作將全面執(zhí)行黨的教育方針，認真貫徹市,、區(qū)教育局教育教學十條量化要求,，并結(jié)合我校教學工作的具體情況，緊緊圍繞“教學質(zhì)量是學校生命線”的工作思路,，立足“三個聚焦,，以新課堂教學改革為核心，以有效的校本教研和集體備課為重點,，以常規(guī)管理為抓手,，認真落實教育教學十條量化要求，努力做到精致管理上水平,，教學質(zhì)量上臺階,。

二、工作目標：

1,、加強教務(wù)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學化,、精致化,、高效化，努力提高學校的教學管理水平,。

2,、以研訓室為主陣地，加強各科教研活動;堅持集體備課制度,，全面提高教學質(zhì)量,。

3、抓好師生讀書活動,，開展豐富多彩的讀書評比匯報活動,。

4、堅持走科研興校,、興教之路,，積極開展教育科研活動，加強校本培訓,，提升辦學水平,。

5、開展豐富多彩的學生比賽活動,，提高學生的綜合素質(zhì),，促進學生全面發(fā)展。

6,、進一步提升爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，比教學,、比奉獻，在“向我看齊,，從我做起”競賽活動中爭做排頭兵,。

三、主要工作：

(一),、規(guī)范常規(guī)管理,，有序開展教學工作

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,。各門課程均屬基礎(chǔ)課程，對學生的知識面和思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用,，因此,，要嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，開齊,、開足,、教好每一門課程，不隨意增減科目,。各學科教師要明確本學科教學任務(wù),，把握學科的規(guī)律和特點，改進教學方法,，不斷提高教學水平,。

2、進一步抓好教育教學量化十條督查工作,。規(guī)范教師教學行為,，堅持查課制度，做到天天有檢查,，次次有重點,，及時推廣教學亮點，發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤,，彌補不足,。

(二)、深化教學研究,，切實提高教學質(zhì)量

1,、全體教師要認真研究學生。以情感入手,，動之以情,，曉之以理，導之以行,，要求任課老師按照“五嚴”要求,，做好作業(yè)布置和批改工作,。課堂作業(yè)做到全批全改，每次達到5人以上面批,，至少給予10人次以上激勵性評語,。充分發(fā)揮學習互助的作用，努力依靠家長的支持,，有耐心,、有針對性進行工作，對學生多一點關(guān)愛,、多一點激勵,、多疑點贊賞、多一點提問,、多一點交流,。

2、課堂教學要以學生發(fā)展為中心,。引導學生參與發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題,，創(chuàng)設(shè)引發(fā)學生思維,、情感體驗的情景，調(diào)動學生學習的興趣,，采取多樣化的學習方式,，鼓勵學生展示自己的學習成果。課堂教學民主,、和諧,、生動，煥發(fā)出生命的活力,，教師要把激情帶進課堂,、微笑帶進課堂、愛心帶進課堂,，提高課堂的吸引力,，全體教師實行侯課制度，讓40分鐘發(fā)揮最佳效益,。

3,、積極開展雙語閱讀活動。學校圖書室繼續(xù)向?qū)W生,、教師開放,，各班要充分開好上好閱讀課，讓學生在閱讀中汲取知識,，學會做人,。本學期將繼續(xù)圍繞雙語閱讀,，組織朗讀比賽、講故事比賽等活動,，定期評比,，及時總結(jié)。

4,、繼續(xù)開展家?；顒樱瑯?gòu)筑學校,、家長和孩子三方互動的平臺,，充分挖掘家校合作的巨大潛力，豐富學校的課程資源,，創(chuàng)新教育形式,，為孩子們成長營造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境，促進學生更加健康快樂成長,。

(三)、開展豐富多彩的備課教研活動,，以科研促進專業(yè)發(fā)展,。

1、不斷創(chuàng)新,，開展形式多樣且富有實效的教研活動,。各備課組要在課堂教學研討方面加大力度。備課組活動要做到專題化,、系列化,、經(jīng)常化,、制度化,。繼續(xù)開展“相約星期四”備課組活動，組內(nèi)教師都必須參加活動,，不得無故缺席,。同時，每位教干跟班一個備課組參加活動,。每周主備人要上一節(jié)公開課,，課后要做好評課工作，人人發(fā)言,，總結(jié)亮點,，指出不足，提出設(shè)想,，形成良好的教研氛圍,。

3,、加強課堂教學后記撰寫檢查和評比。教學后記可從以下幾方面撰寫：寫教學成功的地方;寫教學遺憾的地方;寫教學機智的地方;寫學生獨特的見解和發(fā)現(xiàn);寫再教設(shè)計等,。提倡有感而發(fā),，忌“無病呻吟”每周至少有1篇高質(zhì)量的教學后記。

(四),、加強師資隊伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)

1、專家引領(lǐng),。要加大走出去,、請進來的力度。積極組織教師參加各級新課程培訓和各種教學觀摩,、學習,、參觀活動，使更多的教師從“走出去,、請進來”活動中受益,。

2、同事互動,。各個備課組組要充分發(fā)揮“教研”職能,，通過“共享式的集體研討”、“探究式的課堂實踐”和“專題式的學習討論”等促進教師之間的互動,。組內(nèi)的教學研討活動要做到“三個結(jié)合”：個體鉆研與集體研討結(jié)合,，個體實踐與集體評課結(jié)合，個體反思與集體研討結(jié)合,，努力提高教學研討的針對性和實效性,。教務(wù)處平時加強對教研組活動全程跟蹤，推動教研組工作的經(jīng)?；?、規(guī)范化。

3,、堅持集中培訓和個人學習結(jié)合,。由教務(wù)處組織，利用業(yè)余時間開展形式多樣的培訓活動,。除了教研組常規(guī)活動外,，教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓活動，為教師搭建學習互動的平臺,。

4,、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師,。進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作,，給他們提供學習機會和展示自己的舞臺,，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。

5,、開展推門聽課,。由教務(wù)處牽頭，學校全體教干分組隨堂聽課,，聽課后及時點評,、交流。通過推門聽課,，促使大家認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,、上好每一堂課，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

6,、加強畢業(yè)班教學管理、復習研討和質(zhì)量提升工作,。

7,、擴大校際和校內(nèi)交流，搭建教師互相學習的平臺,，不斷深化教育教學管理,，提高全體教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能，更新教育觀念,，自我完善,，不斷發(fā)展,。

四：具體工作安排：

二月份：

1,、做好開學初的各項準備工作。

2,、各學科教師制定教學計劃,。

3、備課組制定計劃并開展活動,。

4,、組織教師參加教研室新教材培訓。

三月份：

1,、三月份教學業(yè)務(wù)常規(guī)檢查,。

2、組織參加全區(qū)教師素養(yǎng)大賽

3,、期末教學質(zhì)量分析,。

4、組織教師參加小語青年教師基本功競賽活動

5,、數(shù)學新教材培訓及課件使用培訓

7,、參加六年級品德學科課堂教學研討會

四月份：

1,、組織教師參加全國第六屆語文素養(yǎng)大賽觀摩活動

2、畢業(yè)班數(shù)學復習研討會

3,、參加區(qū)小學英語閱讀課比賽活動

4,、四月份教學業(yè)務(wù)檢查評比。

5,、部分學科質(zhì)量調(diào)研

6,、參加市小學美術(shù)基本功比賽

五月份：

1、參加全市小學語文教學研討會

2,、舉行師生第七屆美文誦讀比賽

3,、六年級英語復習研討活動

4、組織參加市小學英語閱讀課比賽活動

5,、五月份業(yè)務(wù)檢查評比

6,、科學、音樂,、體育優(yōu)課評選

六月份：

1,、舉行師生雙語閱讀知識競賽

2、小學生習作之星評比

3,、安排布置暑期教師業(yè)務(wù)培訓

4,、期末(畢業(yè))檢測、測評,、質(zhì)量分析,、總結(jié)工作。

6,、做好教學資料的收集工作,，上報各項教學材料。

7,、學期績效考評匯總及結(jié)果公示,。

中職教務(wù)處工作計劃和目標篇二

堅持“以就業(yè)為導向、書本知識與技能教育并重”的原則,，規(guī)范教學管理,，落實科研，全面推行德育進課堂,、多媒體進課堂,、視頻進課堂，提升教師的教學水平,，提高教學質(zhì)量,，把我們的教育辦成社會滿意的職業(yè)教育，特擬定出本期教務(wù)工作計劃。

加強“雙師型”和“多師型”教師隊伍建設(shè),，一如既往做好新老教師的結(jié)對幫扶工程,、專業(yè)教師假日培訓工程、專業(yè)教師社企培訓工程,、專業(yè)教師技能達標考核工程,、“專家型”教師培養(yǎng)工程，完善電子電工類專業(yè)教師的實訓工作,，提高動手操作能力,，拓展視野，豐富專業(yè)知識,；樹立讓“文化課更好地為專業(yè)課服務(wù)”的理念,；每學期上交一篇高質(zhì)量的教學論文。

教學常規(guī)管理工作是提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ),，把這項工作貫穿于整個學校的教學過程中,；落實教學督查制度、教學反饋制度,、嚴肅教學風氣,，規(guī)范教學常規(guī)；繼續(xù)落實教學常規(guī)檢查制度,，教務(wù)處組織各處室不定期不定人全面抽查,；通過隨堂聽課，檢查作業(yè),、實驗開出及備課等方式,，來檢查教師的課堂教學和學生訓練等情況，并且認真記錄,，并及時反饋給有關(guān)教師,；加強學生會學習部的干部、學習委員的培養(yǎng),，完善學習競賽評比的制度,，繼續(xù)做好學習競賽的評比工作,。利用板報,、圖片展、競賽等形式進行學習目的教育,，把學習競賽評比活動推向新高潮,。繼續(xù)完善由各班學習委員負責的“班務(wù)日志”的記載工作，并完善技能輔導小組的輔導活動的開出記載工作,；教學常規(guī)檢查堅持采用巡視,、抽查和普查相結(jié)合的原則。本學期期末教務(wù)處分別對全校所有教師的教案進行全面檢查,，評出等次存檔,。同時,，根據(jù)平時有關(guān)的教學調(diào)查信息，對部分教師的教學情況開展突擊檢查,，并將檢查結(jié)果及時反饋給相關(guān)的教師,，確保課堂教學的嚴肅性；進行一次教學調(diào)研,，以學生問卷調(diào)查方式全方位了解教師的教學情況,，督促教師及時改進教學方法，提高教學的針對性和實效性,。

扎實做好各教研組的常規(guī)管理工作,。每位教師每學期聽課不得少于20節(jié)。教研活動要求做到有實效性和針對性,，每次活動有主題和記錄,；重點督查課堂教學改革，包括文化課的教學模式,、教學藝術(shù),、教學方法的改革，力爭擺脫“文化課教師難上,，學生不感興趣”的局面,。

根據(jù)專業(yè)發(fā)展及企業(yè)要求進一步改革實施性專業(yè)教學計劃。制定各課程的教學要求,、教學進度,、考核標準，專業(yè)操作課與專業(yè)理論課比例大于1：1,。積極投入課程改革,，積極探索校本教材的編寫和采用，每個教研組必須進行一科目的校本教材開發(fā),，并將樣書交教務(wù)處審核,；完善“教室車間化”專業(yè)教學模式，規(guī)范“教室車間化”專業(yè)教學,，充分利用現(xiàn)有的設(shè)備開展教育教學,，落實“對著機器講機器，用著機器練技術(shù)”的專業(yè)教學觀,，走專業(yè)教學的強兵之路,。采取先集訓專業(yè)操作基本功，待學生對專業(yè)有更多更深的了解產(chǎn)生濃厚的興趣,，再開展專業(yè)理論教學,，走實踐到理論的教學之路；訓練中，科學安排理論和實訓內(nèi)容的教學時間,，使有限的專業(yè)設(shè)備發(fā)揮最大的效率,。做到“四定”，即：定機,、定位,、定人、定時,。指導教師做到“四個零”距離：技能與崗位的零距離,、專業(yè)與職業(yè)的零距離、課堂與企業(yè)的零距離,、訓練與生產(chǎn)的零距離,。

中職教務(wù)處工作計劃和目標篇三

以麥積區(qū)教體局下發(fā)的推進“三園式”校園建設(shè)，構(gòu)建高效課堂的文件精神和試點學校工作方案為指導,，以《中灘中學推進“三園式”校園建設(shè),，構(gòu)建高效課堂工作方案為依據(jù)，以求真務(wù)實的工作態(tài)度,，促進公平,、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念,，進一步加強教學管理,、對學校常規(guī)教學工作實施全員管理。以評價為導向,，以發(fā)展為動力,，真正把握住教學這個生命線。作為學校的職能部門,，教務(wù)處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,，強化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念,，認真貫徹落實新課改精神,，認真做好本學期的教育教學工作。

二,、工作思路：

1,、加強教學常規(guī)管理，重視常規(guī)教學檢查,。做好日常教學督查,、六認真檢查,、月考,、期中和期末考試等。

2、加強對教師進行現(xiàn)代教育理念的培訓力度,，繼續(xù)加強教育教學理論學習,，突出理念,、學情與教學質(zhì)量提高的結(jié)合,。

三,、工作中心：

第一,，要充分發(fā)揮學科教研組的作用,，教研組長是該學科的帶頭人,，要對本學科的教學質(zhì)量負責,，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動地開展好教研組工作,，研究教材,，分析考綱,，制定計劃，統(tǒng)一要求,，安排活動,，做好教研組活動記錄，便于學校定期檢查,。

第二,，各教研組要以務(wù)實教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學習,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強信息交流，積極實施新課標,。教研活動以教材,、考綱,、教法和學法為重點，積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學,，各教研組推出特色課,，安排一項特色教研活動,。教研組要有活動記錄,，期末要有教研總結(jié),。

第三，學校的骨干教師擔當著學科教學質(zhì)量提高的艱巨重任,，是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，骨干教師在做好教學工作的同時,，要加強自身學習，不斷給自己“充電”,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學習,，在教學過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。

四,、工作內(nèi)容及措施：

(一)做好教學常規(guī)工作，加強教學常規(guī)管理

制定各類計劃,。包括教研組工作計劃，教師教學工作計劃,，畢業(yè)班工作具體日程安排等。

1,、加強教學檢查：

第一,、領(lǐng)導帶頭深入課堂,，以便隨時掌握教學動向,。第二,、加大教學工作管理力度,，經(jīng)常深入教研組,、定期檢查工作(檢查教案,、作業(yè)等),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三,、定期召開教師座談會,，學生座談會征求意見，以便改進管理方法認真貫徹落實備課,、上課,、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。

具體要求：

上課要有教案，教案要能體現(xiàn)一定的教學理念;作業(yè)要同步,，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學合理;教研組活動的以區(qū)教研室的教研要求為指南,，要做到有計劃、有過程,、有總結(jié),。

2、開展教學調(diào)研活動,。

本學期教務(wù)處將安排召開學生座談會。組織安排好各年級教師的教學分析會,，學情分析會，了解教與學的情況,，做好教學工作的反饋、調(diào)控與總結(jié),。

3、組織好各級各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試，及時做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,，達到以考促教，以考促學的目的,。

(二)加強對學生學情與教學質(zhì)量提高的督查

1、學校重視教學管理,，教務(wù)處將繼續(xù)強化對日常教育教研活動中的先進事跡報道,，將以黑板報的形式在校園宣傳欄登出。

2,、組織好各類考試,，及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋，達到以考促教,，以考促學的目的。

3,、組織教師和學生座談,，隨時了解教學情況,，及時了解他們的教育和學習情況,，繼續(xù)做好學困生轉(zhuǎn)化工作,。

(三)增強畢業(yè)班質(zhì)量管理意識,，確保中考上線人數(shù)達到70%以上,。

(五)做好“三心”服務(wù)工作，全力以赴為學校教育教學服務(wù)：教務(wù)處將各項工作做到定人定崗,，責任到人，集中管理,，明確職責,，加強對實驗室物品的使用與登記。加強多媒體教學設(shè)備的管理,，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。

加強學習,，轉(zhuǎn)變觀念，嚴格制度,，按章辦事，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,，在各自的工作崗位上盡職盡責，努力工作,，積極完成各項任務(wù)。

中職教務(wù)處工作計劃和目標篇四

依據(jù)“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導向，以提高質(zhì)量為重點”的職業(yè)教育辦學方針,，結(jié)合學校的實際情況，以爭創(chuàng)國家級示范校為契機,，認真落實學校關(guān)于新學期教學工作的要求，積極探索課堂教學和教學管理新思路,，狠抓教學常規(guī)管理,，加強教風學風建設(shè),；以課堂教學為抓手，以技能大賽為推手,，強化過程管理，提高教育教學效率,。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務(wù)水平,，使我校教育教學質(zhì)量在新形勢下上檔次,，上臺階，實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者,。

(一)教師隊伍建設(shè)

1.加強師德建設(shè),，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。

加強師德師風教育,，大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度,，在不斷加強和改進教師思想政治教育,、職業(yè)理想教育,、職業(yè)道德教育的同時,，重視法制教育和心理健康教育，引導教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求,，自覺擔負起教書育人的神圣職責,，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)愛學生,，嚴謹篤學,，淡泊名利,，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生,，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型,，大力宣傳表彰,，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚高尚師德,，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神,。

2.加強師資培訓，促進教師業(yè)務(wù)成長,。

①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務(wù)學習,，強化專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平,。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機,，讓教師走進實驗室，和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓,，打造一批能吃苦耐勞,、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊,。

②搭建教師交流、學習,、提高的平臺,。本學期教務(wù)處將組織各專業(yè)各學科教師參加省、市,、區(qū)各級教研活動和考察學習活動,，搭建教師快速成長的平臺，以此提高我校教師的教育教學水平,。

③強化專業(yè)教師技能培訓。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機制,，形成氛圍,，引導教師崗位練兵，促進教師專業(yè)成長,，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備,。

3.探索教學業(yè)務(wù)督導的改革，形成良好的教學氛圍,。

①教師座談,。教務(wù)處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談，了解教師的教學需求,、思想狀況,，及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。

②教學績效的檢測評比,。本學期教務(wù)處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式,，通過“課內(nèi)比較學”活動，督查聽課,、現(xiàn)場測評,、學生評教評學,、業(yè)務(wù)抽檢,、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強教學督導管理。

③“課內(nèi)比教學”活動,。全體教師必須認真參加“課內(nèi)比教學”活動，每位教師必須至少講一節(jié)公開課，每節(jié)課必須有教案,，有總結(jié)，有教學反思,，有評課記錄,。通過聽課、評課,，提高教師的課堂教學質(zhì)量，選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級,、市級教學比武，促進教師業(yè)務(wù)水平的快速提高,。

1.加強常規(guī)教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量,。

①狠抓教學計劃的制定與落實，切實保障教學工作有序進行,。

教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程,，是指導和規(guī)范教學行為的標準，也是教務(wù)處檢查教學工作的重要依據(jù),，為此，科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提,。各任課教師在做學科教學計劃的同時,，要對教學內(nèi)容進行分析、取舍,，確定重點和難點,，以增強計劃的實用性,、針對性和可操作性,，力爭做到有計劃可依，有計劃必依,，保證課堂教學的有效性。

本學期,，教務(wù)處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況，采取隨堂聽課,、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況,。

②加強教學過程管理，規(guī)范教育教學行為,。教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管,。

嚴格教學紀律,。教師必須嚴格按課表上課，不遲到,、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，做好課堂巡查,、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。對遲到加強課堂教學質(zhì)量管理,，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,，禁止上課期間學生隨意進出,。

加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于10節(jié),，教務(wù)處及時檢查登記，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象,。

加大教學工作的檢查力度,。隨機（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況,，對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，提出改進措施,；同時查學生的學習情況,，如隨機抽查各班課堂紀律情況,，記載檢查情況,，及時反饋，并作為學期結(jié)束考核的依據(jù)之一,。

加強專業(yè)課教學的管理,，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評,，嚴格按專業(yè)計劃組織學生實訓，保證進度和質(zhì)量,。

2.以教研組為陣地，開展教科研工作

①充分發(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢,，提高教科研活動在教研組工作中的份量,，使教科研活動制度化,。各組要按照教務(wù)處的要求及安排，使各項活動落到實處,，做到按時準時,、保質(zhì)保量、不走過場,。廣泛開展讀教育名著、專題研討,、教師論壇等一系列學習交流活動,，在做好讀書筆記的基礎(chǔ)上，積極引導教師參加教科研,。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿,、公開發(fā)表，或在各級論文評比中獲獎,；積極參加國家級和省市級課題研究，努力提高自身的教科研水平,。

②教研組長應(yīng)積極指導本組教師開展的各項教研活動,，教研活動要做到定地點、定時間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人，并且有活動記錄,。

③加強聽課評議制度建設(shè),，要求及時做好聽課評議記錄，并交教務(wù)處備案,。

④繼續(xù)組織教研組外出交流學習活動,。

⑤教研組著力進行立足于課堂教學的教學觀念,、教學方法、教學手段,、教學模式創(chuàng)新的研究活動,，切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學術(shù)陣地。

3.狠抓學生技能競賽,，充分突出職校生以技能為本的原則。

①加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),，組織各教研組開展第二課堂活動，組建專門的技能大賽班,，安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導,，切實提高學生的專業(yè)技能水平，在學生中形成“重技能學習,，以學好技能為榮”的良好氛圍,。

②要像抓高考一樣抓競賽,，學期初要完善各項目競賽計劃的制訂,，學生的選拔，重視競賽的輔導過程,，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃,、訓練過程的記載及檢查落實、后期有模擬,、總結(jié)及反思。

③組織教研組開展校內(nèi)學生的競賽活動,。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學生的技能水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生,，為技能大賽出成績提供有效保障,。

④積極開展第二課堂活動,。根據(jù)專業(yè)技能目標和大賽要求制訂相應(yīng)的輔導計劃表,，切實提高學習效率，使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè),，培養(yǎng)精品學生的平臺，為培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)服務(wù),。

4.加強高三升學班教學管理，積極組織復習備考工作,。

①加強高三年級三個升學班的日常教學管理工作，并想方設(shè)法搜集信息，積極指導相關(guān)教師做好復習備考工作,。

②組織好高三年級升學班二月和四月調(diào)考和成績分析工作。

③組織好高三復習備考和高考考試工作,。

①認真加強對考務(wù)工作和學生成績的過程管理，規(guī)范學生的補考工作,，組織好期中和期末考試,，積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作,。

②按iso9001質(zhì)量管理要求，認真細致地完成檔案資料整理,、信息收集上傳和后臺數(shù)據(jù)填報工作,，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)。

③做好語言文字規(guī)范化示范學校創(chuàng)建成果的鞏固工作,，進一步做好推普工作，爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范學校,，提高全體師生文明程度,，提升學校品位，擴大辦學影響,。

中職教務(wù)處工作計劃和目標篇五

本學期，教務(wù)處將以“質(zhì)量提升年”活動為契機,，進一步深化課堂教學改革，加快教師專業(yè)化發(fā)展和學生全面健康發(fā)展步伐,。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,，強化教學工作的過程管理,，樹立教師的責任意識，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，穩(wěn)步提高學校的教學質(zhì)量，為學校今年創(chuàng)省三級達標驗收打下良好基礎(chǔ),。

一、工作重點

1,、進一步規(guī)范加強教學常規(guī)管理，重視常規(guī)教學檢查,，迎接三級達標驗收。

2,、以學校第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)為契機,，教學系列將開展豐富多彩的活動。

3,、加強教師隊伍建設(shè)，開好本學期的教學經(jīng)驗交流會,。

4、加強兩三畢業(yè)班的教學管理,。

二,、具體工作內(nèi)容及措施

(一)做好教學常規(guī)工作,，加強教學常規(guī)管理

1、課程管理

(1)嚴格執(zhí)行省頒課程計劃,，開足開齊規(guī)定課程,，特別是綜合實踐活動、研究性學習和校本選修課,。進一步完善體育活動場所的建設(shè)和器材的配套,，確保課外活動的正常開展。

(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表,、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性,，不準私自調(diào)課。加強音,、體、美,、信息技術(shù)、心理健康,、研究性學習、校本等課程的監(jiān)督管理,。

2,、教研組,、備課組管理

(1)加強教研組建設(shè)。教研組長是該學科的帶頭人,，要對本學科的教學質(zhì)量負責，組織和帶領(lǐng)本學科教師積極主動地開展好教研組工作,，研究教材,，分析考綱，制定計劃,，統(tǒng)一要求，安排活動,，做好教研組活動記錄,，便于學校定期檢查,。教研組長要以身作則,，強化責任意識、質(zhì)量意識,。校內(nèi)教研活動以公開課的形式為主，每次活動全組成員共同參加,，課后要及時評議，評議要建立“找岔”制度,，即每人至少提一條建議性意見,。聽課評課中,，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職,，以有利于教師專業(yè)的`成長。教研組長要立足教學科研,，抓好組內(nèi)的教學常規(guī)工作，協(xié)助教務(wù)處做好各級各類的檢查工作,。

(2)繼續(xù)加強備課組建設(shè)。備課組長要根據(jù)班級和學生特點,，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認真指導和編寫高質(zhì)量的教案,，依據(jù)課程標準，精選習題,。備課組活動要做到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一授課內(nèi)容，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一教輔資料，統(tǒng)一測試,。

(3)教研組、備課組每次活動都要定時間,、定地點,、定重點討論內(nèi)容，并要做好活動的考勤與記錄工作,，并及時上報有關(guān)材料,。

3,、進一步提高課堂教學質(zhì)量

認真制定各類計劃。包括教研組工作計劃,，教師教學工作計劃,，畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等,。計劃的制定要結(jié)合新課標依照以往教學工作中的經(jīng)驗及自身特點,，科學地設(shè)計一學期教學教研工作內(nèi)容,。

(2)加強教學檢查,。第一、行政領(lǐng)導帶頭深入課堂,，形成領(lǐng)導聽課、評課經(jīng)?；牧晳T，以便隨時掌握教學動向,。第二、加大教學工作管理力度,，業(yè)務(wù)領(lǐng)導經(jīng)常深入教研組、備課組定期檢查工作(每月一次定時定點組織各教研組檢查教案,、作業(yè),、聽課筆記等,，還把第五與第十五周定為教案抽查周),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三,、定期召開學生座談會征求意見,，以便改進教學管理方法(計劃在第六與十二周進行學生評教活動),。認真貫徹落實備課,、上課,、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。營造相互學習、共同提高,、整體前進的良好的教育教研氛圍，力求從整體上提高我校教師的教學水平,。

(3)學校的骨干教師擔當著學科教學質(zhì)量提高的艱巨重任,，是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,，骨干教師在做好教學工作的同時,，要加強自身學習，不斷給自己“充電”,，做到學用一致,，在教學活動中要起示范和帶動作用。將在第五與第十五周舉行公共觀摩周與教學開放周活動,，各教研組的優(yōu)秀教師、學科帶頭人,、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學習,，在教學過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。鼓勵我校青年教師積極參與市級或市級以上各類教學教研展示活動,，展示我校風采，提升我校的形象,。

4,、尋求新課程推進的進一步突破和完善

本學期重點完善校園網(wǎng)絡(luò)的使用，進一步豐富完善學校教學資源庫的建設(shè),，為高中新課改服務(wù),，使教師能夠通過福建省初、高中新課程管理系統(tǒng)認定學生學分及進行綜合素質(zhì)評定,。

積極組織擔任高中教學的教師研究普通高中新課程方案和新教材，潛心鉆研教材內(nèi)容,，努力進行教改嘗試,，克服教學中的盲目性和無用功,。教務(wù)處將積極組織各年級參加新課程培訓，創(chuàng)建平臺,，進一步穩(wěn)步推進新課改，尤其本學期還要著重做好研究性學習與校本課程的開發(fā)和實施工作,。校本課程的開啟的基本原則是要與現(xiàn)行課程相結(jié)合，一定要與學生的生活實際和興趣相結(jié)合,，與本校教學實際和學生實際相結(jié)合,。

5,、考試管理

認真組織好期中,、期末考試及兩三質(zhì)量檢測考試,，尤其是高三年的市檢與省檢網(wǎng)絡(luò)閱卷工作,，加強考試期間的班級管理,，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場,，編印監(jiān)考表,、考試巡視安排表以及考場情況登記表等。做到每場考試都有專人負責,，對學生進行考風考紀教育,，杜絕考試作弊行為。由教務(wù)處定時間定地點要求各年級做好期中和期末考試的質(zhì)量分析工作,，并匯總上交教務(wù)處存檔，要求各年段通過考試結(jié)果認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價,，召開師生座談會，開展學生問卷調(diào)查,，分析教學情況,，提出針對性的改進措施,，將質(zhì)量分析落到實處,。

6,、樹立服務(wù)意識,，加強對兩三畢業(yè)班教學管理,。

(1)在學期初召開兩三畢業(yè)班工作會議,，指導落實畢業(yè)班各項工作規(guī)劃,，抓實畢業(yè)班工作，分析上學期末質(zhì)檢的得與失,，確保中高考成績保持較高水平。畢業(yè)班要營造濃厚的中高考氛圍,，各項工作要抓準,、抓早、抓緊,、抓實,，調(diào)動一切積極因素，提高畢業(yè)班的教學工作效率。

(2)加強兩三畢業(yè)班的教學管理工作,，既要遵循教育規(guī)律,，又要講究策略、科學安排,。兩三年段的任課教師應(yīng)根據(jù)學生學習基礎(chǔ),、學習能力的差異，提出不同范圍,、不同難度要求的作業(yè),。精心組織好中高考前的模擬考試，并細致做好質(zhì)量分析,，認真查漏補缺，努力使每一個畢業(yè)生都能在中高考中取得理想的成績,。

(3)做好資料準備及與外地的信息交流工作,，及時收集、整理,、分析、研究初高考的各類資料,，以及試題的命題形式、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作,，為兩三一線服務(wù)，認真總結(jié)前幾屆中高考的經(jīng)驗,，提高兩三教育教學效率。

(4)加強與兄弟學校之間的校際交流,，取長補短,。

7、加強教師隊伍建設(shè),，開展好教學經(jīng)驗交流會。

為進一步提高教學質(zhì)量,，幫助青年教師提高課堂掌控能力，并就教學中遇到的困惑進行相互探討,，本學期教務(wù)處將在第七周舉辦教學經(jīng)驗交流會,。目的使老師們通過分享他們的教學成果的同時,，更多的是得到教育教學中的有益啟迪,。

三,、全面做好教務(wù)工作，做好教學服務(wù)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量

對教務(wù)處工作進行強化,，使其科學規(guī)范，責任明確到人,。教務(wù)處人員要服從工作調(diào)配,，完成臨時性工作,。本學期,，教務(wù)處將對所分管的各功能室完善管理措施,，定人定崗，責任到人,，集中管理，明確職責,。

1,、學籍室工作,。嚴明工作紀律，進一步加強對教輔人員的管理和考核,。學籍室工作人員，應(yīng)認真學習并嚴格履行自己的崗位職責,，改善工作態(tài)度，增強服務(wù)意識,，提高辦事效率,，一切為教學服務(wù)。

2,、各實驗室與功能室工作。加強對學校各實驗室與功能室管理員的管理,，定期召開會議,，檢查管理工作,。進一步完善制度,，明確職責,，發(fā)揮各實驗室與功能室的教輔職能,。添置必要的實驗器械和用品,，使我校的實驗室更加標準化,、規(guī)范化,。加強對各實驗室與功能室物品的使用與登記，以保證各類實驗與功能室課程的全額,、準時完成。

3,、圖書,、閱覽室要發(fā)揮服務(wù)于教學的功能。開放教師閱覽室和借書室,，加強對師生閱覽室,、報刊雜志的登記與管理。定期開放教師及學生閱覽室,，并做好服務(wù)工作,。

4,、做好學校布置的其他臨時性工作,。

總之,，我們將以教育局期初工作會議精神為指南，按照學?！扒蟾?、求嚴、求實,、求新”的工作思路,，進一步加強與各部門的溝通與合作，本著“強化教學常規(guī)管理,、強化教師隊伍建設(shè),、強化為教學服務(wù)的意識”的三強化思想，遵循“以人為本,、求真務(wù)實、嚴格管理,、尊重規(guī)律”的管理理念,，努力做好教務(wù)處工作,，為全面提升我校的教學質(zhì)量，為學校創(chuàng)省三級達標打下良好基礎(chǔ),。