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高中教務(wù)處工作計(jì)劃安排 高中教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

高中教務(wù)處工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生,、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課程改革為動(dòng)力,，以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組,、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，向管理要質(zhì)量;大力開(kāi)展教育科研，向科研要效益,。腳踏實(shí)地,、高質(zhì)量、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作思路：

根據(jù)教育改革精神,，為鞏固,、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)成果，高效,、健康地推進(jìn)新課程改革,，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展,，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展這三個(gè)中心工作展開(kāi),。

三,、主要工作：

本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)過(guò)程,，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度,。群策群力,、千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、抓好常規(guī)教學(xué)的管理

⑴,、切實(shí)把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)禁止使用多媒體播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻影像,。

⑵,、規(guī)范教學(xué)過(guò)程，對(duì)備課,、上課,、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo),、單元驗(yàn)收,、學(xué)科競(jìng)賽等明確要求，認(rèn)真檢查,、指導(dǎo),。檢查作業(yè)批改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查,，記錄,。

⑶、完善教學(xué)管理考核項(xiàng)目,，增強(qiáng)可操作性,，提高實(shí)效性。

2,、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核,。

⑴、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫(xiě)好教案,、增強(qiáng)實(shí)效性。本學(xué)期檢查教案2次,。加強(qiáng)單元測(cè)試情況檢查,，單元驗(yàn)收卷要附在教案上。

⑵,、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況(漏課,、遲到、提前下課,、學(xué)生趴桌睡覺(jué)人數(shù)等)并做好記錄,。并做為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。

⑶,、開(kāi)展好教研組活動(dòng),，制定教研組活動(dòng)計(jì)劃，教研組形成良好教研風(fēng)氣,。①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱,，②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題,，③每?jī)芍芤淮螌W(xué)科組(以年級(jí)為單位)集體備課。提高集體備課的質(zhì)量,。謹(jǐn)防流于形式,。④每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于10節(jié)，學(xué)校檢查聽(tīng)課記錄并納入期末考核,。⑤骨干教師上示范課,，新調(diào)入教師、畢業(yè)生上匯報(bào)課,，xx年以后參加工作的青年教師進(jìn)行教學(xué)技能和基本功大賽,。普遍提高教育教學(xué)水平，并在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽,。以此來(lái)提高教師業(yè)務(wù)能力和水平,。

⑷、深入聽(tīng)課,、加強(qiáng)指導(dǎo)(三個(gè)主任各主管一個(gè)年級(jí)),，結(jié)合學(xué)生問(wèn)卷、學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況,，定期召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì),。以此來(lái)提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。并做好記錄,，供考核用,。

⑸、按考核項(xiàng)目,，定期進(jìn)行檢查,、評(píng)價(jià)考核。

⑹每月一次月考,，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度,，時(shí)刻掌握學(xué)習(xí)動(dòng)向，形成良好學(xué)風(fēng),。月考成績(jī)與課節(jié)費(fèi)掛鉤,。

⑻、繼續(xù)組織集體備課,，年青教師要積極參與,，老教師要給予指導(dǎo)。

⑼,、各年級(jí)分別召開(kāi)教務(wù)會(huì)議,，統(tǒng)一進(jìn)度,，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),。

⑽,、每位教師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化,，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法,、班級(jí)管理方法的論文。提高自身的素質(zhì),。

3,、高三備考工作

抓好高一、高二的教學(xué)工作同時(shí),，更要抓好高三的備考工作,。召開(kāi)高三備考大會(huì)、高三教師會(huì),，研究考試大綱,，指導(dǎo)備考。安排每周或半個(gè)月進(jìn)行一次高考測(cè)試,。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度,。

高三重點(diǎn)班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，增大訓(xùn)練密度,，加大訓(xùn)練難度,，提高訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng),，(大約20名左右),。提高沖擊600分的學(xué)生基數(shù)。以確保完成來(lái)年的高考,。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，加強(qiáng)管理，要有升學(xué)目標(biāo),，質(zhì)量提升,。

利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作,，勝利的完成高考任務(wù),。活動(dòng)要有記錄,。

高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，增加高分段人數(shù)，提高升學(xué)檔次,。

4加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)

(1),、高一、高二開(kāi)展單科競(jìng)賽,，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,，學(xué)校表彰,、表獎(jiǎng)，大力宣傳,，給學(xué)生樹(shù)立各科學(xué)習(xí)榜樣,。

(2)、提倡各班由任課教師組織各學(xué)科興趣小組8——10人,，開(kāi)展豐富的課外小組活動(dòng),。

5、組織好月考,、期中,、期末考試。把好命題,、考試,、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)四關(guān),?？荚嚭髮W(xué)校召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，各班召開(kāi)成績(jī)分析會(huì),。

6,、完成教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，保管好實(shí)驗(yàn)物品,，利用現(xiàn)有的電教手段,，提高教學(xué)成績(jī)。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),。

7,、開(kāi)展群眾性教科研工作

⑴、組織開(kāi)展“說(shuō),、講,、評(píng)”課活動(dòng)，有計(jì)劃搞好集體備課,。

以教研組為具體實(shí)施單位,，每個(gè)教研組至少安排一名教師作課，全組參加,，以期達(dá)到互相切磋,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高的目的,。

⑵積極組織號(hào)召教師撰寫(xiě)論文,。

⑶、組織教師參加阜新市教師學(xué)院組織的教學(xué)比賽及教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師以提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力為目的的教學(xué)交流活動(dòng)開(kāi)展,。

高中教務(wù)處工作計(jì)劃范文2

一,、指導(dǎo)思想：

20xx年是xx中學(xué)以暫新的精神面貌矗立在xx鄉(xiāng)這片熱土上的一年。本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以教育教學(xué)規(guī)律為規(guī)范，以完善常規(guī)教學(xué)為要求,，堅(jiān)持以育人為本,，以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力打造精品學(xué)校，提升學(xué)校建設(shè)水平,。以辦“規(guī)范加特色”的學(xué)校,、培養(yǎng)“全面加特長(zhǎng)”的學(xué)生、造就“精湛加風(fēng)格”的教師為目標(biāo),，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,，強(qiáng)化教學(xué)工作的過(guò)程管理。著眼初一抓基礎(chǔ),，著力初二抓提升,，著重初三抓沖刺。依托xx鄉(xiāng)地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)的作用,，努力打造大方縣素質(zhì)教育的新陣地,使xx中學(xué)真正成為全縣農(nóng)村義務(wù)教育的窗口學(xué)校,。

二、工作目標(biāo)：

實(shí)行“三化”管理,，共創(chuàng)和諧課堂,，打造優(yōu)質(zhì)教育。

1,、教學(xué)業(yè)務(wù)常態(tài)化,。

制定科學(xué)的、民主的,、符合實(shí)際的教學(xué)管理常規(guī)辦法,。使教學(xué)管理科學(xué)化，人性化,，精細(xì)化,，向管理要規(guī)范、向管理要質(zhì)量,、向管理要效益,，增強(qiáng)師生的規(guī)范意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)。確保教學(xué)常規(guī)步入正軌,、教學(xué)任務(wù)順利完成,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2,、教師發(fā)展專業(yè)化,。

以學(xué)校樂(lè)、教,、學(xué)“xxx”講壇為平臺(tái),，以教研組活動(dòng)為載體，以有效觀課議課為途徑,。打造一支“管理理念新,、師德師風(fēng)純、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水準(zhǔn)高,、教學(xué)能力強(qiáng)”的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，促進(jìn)年青教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,、老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)變,。

3、學(xué)生成長(zhǎng)自主化,。

以素質(zhì)教育為大背景,，以賞識(shí)教育為出發(fā)點(diǎn)，以合作探究性學(xué)習(xí)為模式,。真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活,，獲得全面發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)自主化。為高中教育和職業(yè)教育輸送出一個(gè)個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生,。

三,、工作措施：

(一)、強(qiáng)化規(guī)范管理,，提高教學(xué)效率,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。學(xué)校教務(wù)處將堅(jiān)持規(guī)范,、精細(xì)、高效的管理方向，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》,，做到正確引導(dǎo)在前,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)在中、監(jiān)督反饋在后的科學(xué)管理體系,。保證教學(xué)業(yè)務(wù)的正常有序的開(kāi)展,。

1、課程管理

(1),、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,，開(kāi)全課程、上足課時(shí),。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,，嚴(yán)禁曠課,、上課遲到,、隨意進(jìn)出教室等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生，教務(wù)處,、督導(dǎo)組進(jìn)行正常檢查,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng);對(duì)組織教學(xué)較差的老師實(shí)行幫扶指導(dǎo),、助其改變,，并與考核掛鉤。教師外出學(xué)習(xí)必須自行安排好課程并報(bào)教務(wù)處備案,，教師病事假必須履行請(qǐng)假手續(xù),。進(jìn)一步規(guī)范綜合學(xué)科的教學(xué)，定期,、定時(shí),、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng)，正常開(kāi)展各類活動(dòng)課,。

(2),、抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表,、課外活動(dòng)安排表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,，嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)、每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)的規(guī)定,。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和性,，不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音,、體,、美等教學(xué)的監(jiān)督管理。

2、教研組管理

(1),、加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，以身作則,?？铣钥唷⒖蠈W(xué)習(xí),、肯鉆研,、肯服務(wù)、肯奉獻(xiàn),。要積極組織并承擔(dān)研究性課程教學(xué),，突出重點(diǎn)，抓課堂教學(xué),，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,，加強(qiáng)調(diào)研，隨堂聽(tīng)課,，做到及時(shí)看,、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。教研課和教研備課要定期舉行，實(shí)行四級(jí)備課法：即個(gè)人初備課,、集體研討備課,、個(gè)性化復(fù)備課、課后反思再備課,，突出強(qiáng)調(diào)個(gè)人備課,。

(2)、落實(shí)常規(guī)管理,，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。做到“十字方針”，即：“備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”,，檢測(cè)要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”。要從問(wèn)題入手,，細(xì)化,、規(guī)范教學(xué)管理。要狠抓教師備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、每章測(cè)試工作,并嚴(yán)格進(jìn)行登記和考核,。

①、備課：備課是上課前的教學(xué)準(zhǔn)備活動(dòng),，是上好課的前提,。教研組長(zhǎng)要根據(jù)教師和學(xué)生實(shí)際，抓好備課環(huán)節(jié),，認(rèn)真指導(dǎo)編寫(xiě)好高質(zhì)量的教案,，堅(jiān)持不備課不能上課,，不用舊教案上新課,。教案一般包括：教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法,，學(xué)生學(xué)情分析,，教學(xué)步驟和程序，教學(xué)方法和手段,，師生雙邊活動(dòng)安排,，作業(yè)布置，板書(shū)設(shè)計(jì),，教具和儀器安排等,。教案編寫(xiě)次數(shù)以大綱、教參規(guī)定為準(zhǔn),。依據(jù)大綱,、考綱，精選習(xí)題,。教師要鉆研課標(biāo),、教材、教法,、學(xué)生,。備教材要融會(huì)貫通,、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣,、備實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確熟練,、備提問(wèn)要發(fā)人深思、備板書(shū)要提綱挈領(lǐng),、備練習(xí)要舉一反三,、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體,、備語(yǔ)言要言簡(jiǎn)意賅,。每學(xué)期在課中要滲透法制教育、德育和地理知識(shí)不少于2次,，課后能寫(xiě)好教學(xué)反思,。

②、上課：要求教師采用普通話進(jìn)行教學(xué),。嚴(yán)格遵守課程表和作息時(shí)間表,，堅(jiān)守教學(xué)崗位，準(zhǔn)時(shí)上課,，按時(shí)下課,，課前做好上課所需準(zhǔn)備，于鈴響前到教室門(mén)口等待,，上課鈴響后,，進(jìn)入教室組織教學(xué)。教師要儀表端莊,，為人師表,。課堂上不抽煙、不與外人交談,、不撥打接聽(tīng)電話,。除特殊情況外，教師不準(zhǔn)坐著上課,。課中不能走出教室,，也不能讓學(xué)生出教室替教師拿取所缺用品，下課鈴響后,，須及時(shí)結(jié)束授課,，不得拖堂。課堂要以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線。注重“課堂三性”,，即基礎(chǔ)性,、主體性,、時(shí)效性。講課時(shí)間要少,，講課內(nèi)容要精,，教學(xué)方法要活，教學(xué)語(yǔ)言要有啟發(fā)性,。要突出思路教學(xué),，強(qiáng)調(diào)思維過(guò)程，使學(xué)生學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。要求做到三不，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng),，信息反饋及時(shí)。樹(shù)立“以上研究課的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課”的高效優(yōu)質(zhì)意識(shí),。

③,、輔導(dǎo)：輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，是因材施教的重要渠道,，教師要認(rèn)真組織實(shí)施好對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。課外輔導(dǎo)主要包括學(xué)業(yè)類輔導(dǎo)、興趣特長(zhǎng)輔導(dǎo)和身心健康類輔導(dǎo)等,。輔導(dǎo)時(shí)要做到“六定”：定計(jì)劃,、定內(nèi)容,、定主講,、定對(duì)象、定時(shí)間,、定地點(diǎn),。輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng),。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。每期不少于8次,。

④,、作業(yè)批改：作業(yè)布置與批改是學(xué)生消化和鞏固知識(shí)的重要途徑,，是檢驗(yàn)教學(xué)效果的必要手段。作業(yè)的類型要多樣化,，合理選擇書(shū)面作業(yè)和非書(shū)面作業(yè),，提倡采用實(shí)驗(yàn)操作、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,、閱讀感悟和搜集,、整理資料等多種作業(yè)形式，要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層要求,，作業(yè)設(shè)計(jì)要有科學(xué)性和效率意識(shí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，防止搞題海戰(zhàn)術(shù),，確保每天所有書(shū)面作業(yè)不超過(guò)1.5小時(shí)。批改作業(yè)須及時(shí)認(rèn)真,，需加寫(xiě)激勵(lì)性批語(yǔ)并注明批改日期,。切實(shí)做到“四精五必”(精選、精練,、精講,、精批;有布必做，有做必收,，有收必改,，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾),。作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)每周不少于2次,，每學(xué)期不少于40次。物理,、化學(xué),、生物,、政治,、歷史,、地理每周不少于1次,，每學(xué)期不少于20次,。

⑤,、檢測(cè)：實(shí)行每周一次單元自測(cè)和期中期末統(tǒng)考相結(jié)合,。組織階段性測(cè)試,，保證質(zhì)量,，控制好難易度,，發(fā)揮測(cè)評(píng)的診斷功能,，及時(shí)反饋信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,?？荚嚱Y(jié)束，各學(xué)科教師要認(rèn)真做好試卷分析,，教研組分層次開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì),。每檢測(cè)1次折算4次作業(yè)。

(3),、各教研組繼續(xù)開(kāi)展每周一次教研活動(dòng),，組織學(xué)科帶頭人、骨干教師,、教壇新秀上好示范課,。把“開(kāi)展自已的教研、發(fā)表自己的見(jiàn)解,，解決自己的問(wèn)題,，改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來(lái),，把做著的東西說(shuō)出來(lái),，把說(shuō)出的東西再研究”，實(shí)現(xiàn)一個(gè)循環(huán)往復(fù),、螺旋上升的過(guò)程,。在教研活動(dòng)中，參與人員必須認(rèn)真做好相關(guān)的教研記錄,。

(4),、加大聽(tīng)課力度，包括有組織的聽(tīng)課和自主相互聽(tīng)課,。分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要多聽(tīng)“推門(mén)課”,，每位教師必須服從聽(tīng)課安排，堅(jiān)持聽(tīng)課,，寫(xiě)好聽(tīng)課記錄,，評(píng)課時(shí)要主動(dòng)發(fā)言。除教研組有針對(duì)性組織的公開(kāi)課,，示范課，優(yōu)質(zhì)課,，匯報(bào)課外,，教師還要養(yǎng)成主動(dòng)聽(tīng)課的良好習(xí)慣。提倡跨班級(jí),、跨年級(jí)互相聽(tīng)課,，每人每周不少于一節(jié)課,，每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，中層干部每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),，教務(wù)主任和教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于25節(jié),，校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。

(5),、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，總結(jié)反思，養(yǎng)成寫(xiě)教學(xué)案例和案例分析的好習(xí)慣,，并撰寫(xiě)好每期一份的教學(xué)研究論文,。每學(xué)期不少于1份。

(6),、各教研組認(rèn)真貫徹落實(shí)好觀課議課的教學(xué)新模式,，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的聽(tīng)評(píng)課方式。以改變學(xué)校的教研文化,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，增強(qiáng)教師幸福的學(xué)校教學(xué)生活。

(7),、教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織好本組各學(xué)科的相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),，要求寫(xiě)出活動(dòng)方案，賽出成績(jī),、賽出品格,。

(8)、定時(shí)定點(diǎn)對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查,，登記,。每學(xué)期檢查教案4次，檢查作業(yè)批改4次,，組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng)2次,，召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)1次。

(9),、每學(xué)期組織1次全校性優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),，每位老師至少上1節(jié)公開(kāi)課或優(yōu)質(zhì)課。認(rèn)真組織開(kāi)展各類評(píng)比活動(dòng),。如優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課件、等評(píng)比活動(dòng),，鼓勵(lì)教師脫穎而出,。

(10)、以樂(lè)、教,、學(xué)“l(fā)jx”為平臺(tái),，每學(xué)期至少舉行2次全校規(guī)模的教育教學(xué)科學(xué)研究交流活動(dòng)。開(kāi)展1次校際教研交流活動(dòng),。

3,、抓好畢業(yè)班的教學(xué)，做好迎接中考的研究工作,。

(1),、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開(kāi)“三會(huì)”：畢業(yè)班教師會(huì),、畢業(yè)班學(xué)生會(huì),、成績(jī)分析會(huì)。每學(xué)期至少2次,。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,，及時(shí)調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，做到有計(jì)劃,、有目的，落到實(shí)處,。

(2),、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級(jí)各科都要研究《考試說(shuō)明》,，明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做),，弄清題型、題量和難度變化,，把握命題特點(diǎn)和趨勢(shì);研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(3),、抓好月考,、模擬考試和體育考試工作。

4,、打印室,、圖書(shū)閱覽室、實(shí)驗(yàn)室的管理

加強(qiáng)圖書(shū)室,、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室、打印室等各科室的管理,，各室負(fù)責(zé)人員要嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)守崗位，確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,，保證一線教學(xué)的需要,。圖書(shū)管理員按時(shí)上下班，做好學(xué)生借閱登記,，鼓勱學(xué)生借閱圖書(shū),，以豐富學(xué)生課外閱讀知識(shí)，達(dá)到初中學(xué)生的借閱率要求,。同時(shí)整理好書(shū)耤,，愛(ài)護(hù)書(shū)耤，尊重知識(shí),。打印室要嚴(yán)格執(zhí)行文印制度,，做好打印登記，保質(zhì)保量,，任課教師的練習(xí)題,，測(cè)試卷必須全年級(jí)統(tǒng)一印制，特殊需要的,，印量小的需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力的重要手段，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效抓手,。教師應(yīng)精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,，寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)教案，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需的教學(xué)儀器和材料,，填寫(xiě)《演示實(shí)驗(yàn)通知單》和《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)通知單》,。學(xué)生實(shí)驗(yàn)中要按照學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則中的規(guī)定，整理器材,、藥品,、洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛(wèi)生,，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。教師要尊重學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成果，認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載，同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管,，登記造冊(cè),。

5、考試管理

嚴(yán)格執(zhí)行每學(xué)期只進(jìn)行兩次考試的規(guī)定,。認(rèn)真組織期中,、期末考試及階段考試工作，加強(qiáng)考試期間的班級(jí)管理，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，如編排布置考場(chǎng),，編印監(jiān)考表，做到每場(chǎng)考試都有專人負(fù)責(zé),，檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),，確保英語(yǔ)聽(tīng)力考試順利進(jìn)行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，杜絕考試作弊行為,。做好各年級(jí)段質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，做出正確的客觀評(píng)價(jià),，召開(kāi)師生座談會(huì)，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況,，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。

(二),、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)交流合作

1,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)，以校本培訓(xùn)為主,，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。

學(xué)校將以課程為載體,，以課堂為核心,，以增效為目標(biāo)，更多地聚焦教師教學(xué),，聚焦學(xué)生學(xué)習(xí),，堅(jiān)持在工作中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中研究,，在研究中促進(jìn),。

加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。抓實(shí)“青藍(lán)”工程,，每位學(xué)科帶頭人和骨干教師都要帶動(dòng)一班人,，認(rèn)真落實(shí)骨干教師培養(yǎng)青年教師的結(jié)對(duì)子方式。有目標(biāo)地開(kāi)展“傳”“幫”“帶”活動(dòng),，對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)給予指導(dǎo),。青年教師觀念上要求新,，工作上要求勤，業(yè)務(wù)上要求精,，態(tài)度上要求誠(chéng),，待人上要求和，盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范,，走向成熟,。

2,、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

按照上級(jí)關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求，認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個(gè)層面加以落實(shí)：一是安排好骨干教師,、學(xué)科帶頭人參加各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動(dòng)，二是開(kāi)展好具有針對(duì)性和實(shí)效性校級(jí)培訓(xùn),，選送教師參加各級(jí)培訓(xùn),。形成以會(huì)代訓(xùn)、以學(xué)代訓(xùn),、以考代訓(xùn),、以賽代訓(xùn)的校本培訓(xùn)特色。三是立足于教研組的研討課,、實(shí)驗(yàn)課,，使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有提高和長(zhǎng)進(jìn)。

3,、繼續(xù)開(kāi)展教師基本功大賽,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

積極組織教師參加學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，搭建不同的舞臺(tái),，達(dá)到相應(yīng)的目標(biāo)，使年輕教師不斷成長(zhǎng),，優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn),。提倡創(chuàng)新，形成風(fēng)格,。鼓勵(lì)教師結(jié)合學(xué)科和自身特點(diǎn),，豐富教學(xué)手段，形成教學(xué)特色,。

拓寬教學(xué)境界,，做到“勤教、精教,、樂(lè)教”,。勤教：加大投入,，勤練基本功，苦干;精教：加強(qiáng)研究,，提高效益,，巧干;樂(lè)教：把教學(xué)當(dāng)作藝術(shù)，追求教學(xué)的境界,。

高中教務(wù)處工作計(jì)劃范文3

一,、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以“發(fā)展”為目標(biāo),，以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,，以“改革”為依托，以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,，落實(shí)素質(zhì)教育,，規(guī)范辦學(xué)行為。更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，推進(jìn)“三結(jié)合”課堂教學(xué)模式，努力構(gòu)建高效課堂,、和諧課堂,。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)用性,、教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性,、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性、教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性,，深入提高課堂效率,，為推進(jìn)教學(xué)改革，提升我校的教學(xué)質(zhì)量,，提高育人水平做不懈努力,。

二、工作目標(biāo)：

1,、積極引領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

2,、精細(xì)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量,，打造黃金課堂,，增強(qiáng)效益意識(shí),。

3、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)合作意識(shí),。

4,、積極研究在素質(zhì)教育下，促進(jìn)教師成長(zhǎng),，提高教學(xué)質(zhì)量的辦法,。

三、工作措施：

(一)強(qiáng)化過(guò)程管理,，提高服務(wù)質(zhì)量

1,、課程管理

(1)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真貫徹《xxx省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神,，規(guī)范課程建設(shè)、課時(shí)計(jì)劃,、作息時(shí)間和學(xué)生課后作業(yè),。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家新課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,，開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程,，深入開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)課程。

(2)抓好三表的制定和管理,。作息時(shí)間表,、教學(xué)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求,，制定作息時(shí)間表,，并認(rèn)真執(zhí)行;抓好教研組、備課組,、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,，各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施,、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和性,，教師必須嚴(yán)格按課程表上課，不遲到,、不早退,，不擅自調(diào)課。

2,、教研組,、備課組管理

繼續(xù)加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)。教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)，以身作則,，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,，加強(qiáng)調(diào)研，隨堂聽(tīng)課,，做到及時(shí)看,、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，抓好集體備課環(huán)節(jié),，認(rèn)真指導(dǎo)編寫(xiě)好高質(zhì)量的教學(xué)案,，依據(jù)大綱、考綱,，精選習(xí)題,。備課組長(zhǎng)要及時(shí)把精選的學(xué)案、模塊試題,、課件等學(xué)科資料充實(shí)到學(xué)科資源庫(kù),。

3、學(xué)籍管理及學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋

搞好高一新生學(xué)籍注冊(cè)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,，并妥善保管,。按上級(jí)要求，及時(shí)上傳上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),，使學(xué)籍管理制度化,，規(guī)范化。每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組織一次學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的填寫(xiě)培訓(xùn)工作,，督促班主任如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生所修各科學(xué)分,，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用,。按時(shí)填寫(xiě)學(xué)生發(fā)展報(bào)告，并妥善地專人保管好,。

4,、加強(qiáng)印刷管理

督促印刷廠和各級(jí)部嚴(yán)格執(zhí)行印刷制度，加強(qiáng)對(duì)印刷數(shù)量,、質(zhì)量的監(jiān)控和管理,，保證印刷質(zhì)量，控制印刷數(shù)量,，節(jié)約開(kāi)支,。及時(shí)統(tǒng)計(jì)各年級(jí)印刷情況。

5,、考試管理

認(rèn)真組織好模塊測(cè)試,、學(xué)業(yè)水平考試，加強(qiáng)考試期間的管理,，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，如編排布置考場(chǎng)，編印監(jiān)考表,，做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為,。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，做出正確的客觀評(píng)價(jià),，召開(kāi)師生座談會(huì)，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況,，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。

6,、資源庫(kù)的建設(shè)與管理

及時(shí)對(duì)校內(nèi)各年級(jí)各備課組的試題、學(xué)案,、教案,、課件進(jìn)行收集和整理，采取激勵(lì)措施,，調(diào)動(dòng)教師創(chuàng)新的積極性,。積極與校外友好單位進(jìn)行交流，充實(shí)資源庫(kù),，切實(shí)做到資源共享,，實(shí)現(xiàn)資源效益化,。

(二)狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到精細(xì)化管理,。

1、開(kāi)學(xué)初,，抓好“教學(xué)規(guī)范月”活動(dòng),。組織教研組、備課組,、任課教師做好學(xué)期計(jì)劃,，做好對(duì)各年級(jí)落實(shí)《山東省中小學(xué)教育課程實(shí)施方案》情況的檢查，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查,，加強(qiáng)對(duì)大,、小集備的檢查，及時(shí)評(píng)比,、通報(bào)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問(wèn)題,，切實(shí)開(kāi)好頭，起好步,，形成規(guī)范教學(xué)行為,，建設(shè)高效課堂的良好氛圍。

2,、切實(shí)搞好自備,。重視對(duì)教材的分析和挖掘，加強(qiáng)對(duì)考試大綱,、考試說(shuō)明,、高考試題的研究，注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié),。對(duì)不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,，分層要求，切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則,。嚴(yán)禁無(wú)教案上課,，青年教師要求詳案，并要寫(xiě)好教學(xué)后思。

3,、加強(qiáng)集備的深度,。大集備要注重實(shí)效性，加強(qiáng)對(duì)高效課堂和多媒體教學(xué)的研究,。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),，教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過(guò)程和課后記;聽(tīng)課必須評(píng)課，聽(tīng)課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議,。各備課組的大集備活動(dòng)每星期固定兩節(jié)課時(shí)間按時(shí)舉行,，每次集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討,、修改,、完善，在此基礎(chǔ)上編寫(xiě)出教學(xué)案,。并做好活動(dòng)的記載工作,，及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。

4,、上課要精細(xì),，方法要靈活。要求做到“三不”,，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課,。嚴(yán)格落實(shí)“實(shí)驗(yàn)高中高效課堂十項(xiàng)要求”,，打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué),，提高課堂效率,，把時(shí)間還給學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí),。滲透“三結(jié)合”教學(xué)模式,，注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習(xí)慣。要降低重心,，重視基礎(chǔ),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,，訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選,、精講,、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),，語(yǔ)文,、英語(yǔ)要減少做題訓(xùn)練，把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語(yǔ)段上,。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào),，并納入量化評(píng)估,單元測(cè)驗(yàn)和模塊考試及格率不低于95%,。語(yǔ)文、英語(yǔ)要減少做題訓(xùn)練,，把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語(yǔ)段上,。

6、構(gòu)建“校本教研”,、“網(wǎng)絡(luò)教研”互為融合的教研新機(jī)制,，提高教研有效性。扎實(shí)開(kāi)展“備課——上課——評(píng)課——再備課——再上課——再評(píng)課”的二輪循環(huán)式教研活動(dòng)及“同課異構(gòu)”,、“一課多評(píng)”的課堂教學(xué)研討方式,，抓實(shí)行動(dòng)研究。

教務(wù)處對(duì)上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào),。尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào)，并納入量化評(píng)估,。

(三)搭建發(fā)展平臺(tái),，提高師資水平

高素質(zhì)的教師群體是高質(zhì)量學(xué)校教育的一個(gè)重要條件。青年教師的迅速成長(zhǎng),，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái)，以校本培訓(xùn)為主,，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，努力提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。會(huì)同相關(guān)科室具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人,。教務(wù)處將在搞好教學(xué)一線工作與備考工作的基礎(chǔ)上,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，定期進(jìn)行評(píng)教活動(dòng),，積極開(kāi)展教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,、骨干教師評(píng)選工作。通過(guò)組織開(kāi)展教學(xué)案例評(píng)選,、課件評(píng)選,、優(yōu)秀教案評(píng)選等多種教研活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)能力的整體提高,。

2,、開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。各教研組,、備課組組織青年教師上公開(kāi)課,，利用教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展評(píng)課活動(dòng),，每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材,、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議,，對(duì)教案、學(xué)案進(jìn)行修改,。

3,、開(kāi)展好聽(tīng)課活動(dòng)，名師上示范課,，組織青年教師全部聽(tīng)課,。教師每周聽(tīng)課不少于3節(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己,。聽(tīng)課必須評(píng)課，聽(tīng)課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議,。教務(wù)處會(huì)同年級(jí)組、教研處,、師訓(xùn)處組成“課堂督導(dǎo)團(tuán)”,，通過(guò)排表聽(tīng)課和隨機(jī)聽(tīng)課的形式，有計(jì)劃、有目的地對(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,，檢查教師落實(shí)《實(shí)驗(yàn)高中高效課堂十項(xiàng)要求》的情況以及利用多媒體教學(xué)的情況,，并及時(shí)與授課教師溝通，對(duì)每位教師的課堂教學(xué)逐條對(duì)照評(píng)價(jià),，努力推進(jìn)高效課堂建設(shè),。

4、認(rèn)真組織好“三結(jié)合”課堂教學(xué)模式觀摩課活動(dòng),，切實(shí)增強(qiáng)打造高效課堂的緊迫感和責(zé)任感,。以新課改理念為指導(dǎo),，盯住課堂教學(xué)抓教研,，抓教師教學(xué)能力的提高，抓新型師生關(guān)系的建立,，抓學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)與智慧共享,，抓信息技術(shù)與學(xué)案導(dǎo)學(xué)的整合，提升課堂教學(xué)創(chuàng)新水平,，提高課堂教學(xué)效益,。以全面優(yōu)化備課、說(shuō)課,、點(diǎn)課,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,、改課、反思等各環(huán)節(jié)為主要內(nèi)容,，教師全員參與,，大力加強(qiáng)課堂創(chuàng)新的校本研究，實(shí)現(xiàn)課程改革,、素質(zhì)教育與教師專業(yè)發(fā)展的共同提升,。

5、開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平和課改能力,。“教學(xué)規(guī)范月”中倡導(dǎo)學(xué)校的每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)和老師在校內(nèi)可以推門(mén)走進(jìn)任何一個(gè)課堂,，了解老師們最真實(shí)的教學(xué)情況,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，研究學(xué)生的學(xué)情,，觀摩其他老師的教學(xué)方法,。激勵(lì)老師們更好地落實(shí)“精心備好每一節(jié)課,、用心上好每一節(jié)課、耐心鞏固所學(xué)之課,、虛心反思課中不足”的教學(xué)原則,，創(chuàng)建真正的優(yōu)質(zhì)課堂。

(四)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),，深化素質(zhì)教育

1,、加強(qiáng)俄語(yǔ)教學(xué)班的管理研究。

針對(duì)新形勢(shì),，結(jié)合年級(jí),，積極探索俄語(yǔ)教學(xué)班的建設(shè)和管理，積極向外校交流學(xué)習(xí),，加強(qiáng)研究,，力爭(zhēng)俄語(yǔ)教學(xué)班開(kāi)好頭，起好步,，迅速走向規(guī)范,。

2、加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)課程的建設(shè)和管理,。

規(guī)范研究性學(xué)習(xí)課程的開(kāi)設(shè),，把研究性學(xué)習(xí)作為評(píng)價(jià)年級(jí)工作的重要方面。規(guī)范課題庫(kù)的建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)研究性學(xué)習(xí)課題研究的指導(dǎo)和評(píng)價(jià),，力爭(zhēng)多出優(yōu)秀成果。

3,、加強(qiáng)校本課程建設(shè)和選修課的開(kāi)展,。

進(jìn)一步推進(jìn)校本課程的編寫(xiě)和開(kāi)設(shè)，積極提倡和鼓勵(lì)教師承擔(dān)選修課程,，探索把校本課程和選修課程納入量化管理的辦法,。

(五)樹(shù)立創(chuàng)新服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)交流合作

1,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,。做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作，及時(shí)收集,、整理,、分析、研究高考的各類資料,，完善資源庫(kù)的建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)試題的命題形式、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作,，為高三一線服務(wù),。

2、及時(shí)完成教職工量化統(tǒng)計(jì)工作,，按時(shí)發(fā)放月津貼。

3,、認(rèn)真搞好教學(xué),、教輔用書(shū)的征定和發(fā)放工作，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。

本學(xué)期,，教務(wù)處將按照上級(jí)教育行政部門(mén)的要求，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,，腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

高中教務(wù)處工作計(jì)劃范文4

本學(xué)期在全校上下凝心聚力抓管理,、艱苦奮斗攻難關(guān),、奮發(fā)圖強(qiáng)提質(zhì)量的總體要求下。教務(wù)處把教師隊(duì)伍建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)突破的切入點(diǎn),，把創(chuàng)新管理措施作為實(shí)現(xiàn)突破的著力點(diǎn),，把質(zhì)量提升作為實(shí)現(xiàn)突破的核心任務(wù)，著力營(yíng)造“質(zhì)量第一”的教育教學(xué)氛圍,，為確保各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成,，特制定本計(jì)劃。

一,、認(rèn)真執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，創(chuàng)造性地開(kāi)設(shè)好校本選修課。

按照面向全體學(xué)生,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，切實(shí)貫徹新課改精神的總體要求,，認(rèn)真執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，在課程設(shè)置上開(kāi)展開(kāi)足開(kāi)齊必修課和規(guī)定選修課，繼續(xù)開(kāi)設(shè)好高一,、高二校本選修課,，創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)新的校本選修課，逐步補(bǔ)充,、完善校本選修課教材,，想方設(shè)法開(kāi)好活動(dòng)課和健康教育課，組織好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)工作,，為學(xué)生營(yíng)造全面,、健康,、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍。

二,、加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)部日常教學(xué)工作的指導(dǎo)與服務(wù),。

本學(xué)期教務(wù)處要在指導(dǎo)和服務(wù)各年級(jí)教育、教學(xué)工作上下大功夫,，圍繞教學(xué)這個(gè)中心把工作做實(shí)做細(xì),。提前準(zhǔn)備好備課本、教材,、注冊(cè)表,、課表、輔導(dǎo)表,、補(bǔ)課課表,、《學(xué)習(xí)過(guò)程記錄冊(cè)》、《積分冊(cè)》,、《教學(xué)計(jì)劃表》,、《教學(xué)總結(jié)表》、《備課組教學(xué)進(jìn)度表》,、各班名單,。完善各年級(jí)電子檔案和紙質(zhì)檔案及轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生的學(xué)籍變更,，并及時(shí)上報(bào)教育局,，組織好高一、高二各學(xué)段模塊補(bǔ)考和學(xué)分認(rèn)定工作;召開(kāi)各年級(jí)教研組長(zhǎng),、年級(jí)部主任會(huì),，安排好本學(xué)期教學(xué)工作，期中考試后召開(kāi)各年級(jí)教學(xué)總結(jié)會(huì),，總結(jié)得失,、提出對(duì)策;召集各年級(jí)教學(xué)情況調(diào)查會(huì)，并及時(shí)總結(jié)反饋信息,，組織好期末《學(xué)生綜合素質(zhì)手冊(cè)》和各年級(jí)《學(xué)籍表》的填寫(xiě)工作;妥善處理好請(qǐng)假教師的調(diào)課工作,、教學(xué)資料、各科活頁(yè)作業(yè),、各種試卷的印刷,。

三、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,。本學(xué)期本著從嚴(yán),、從細(xì),、抓過(guò)程、重落實(shí)的原則做好各項(xiàng)教學(xué)檢查工作,，保證教學(xué)過(guò)程能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度,，出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)得到解決。首先是加強(qiáng)值周教導(dǎo)干事的日常教學(xué)檢查,，做到堅(jiān)守崗位,，做到每堂課有檢查，每次檢查能如實(shí)紀(jì)錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決，突出問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),，每周檢查結(jié)果及時(shí)匯總上報(bào),，認(rèn)真填寫(xiě)《教務(wù)日志》。杜絕代簽字,、事后補(bǔ)簽等不良現(xiàn)象,。其次是搞好期中、期末兩次各年級(jí)教學(xué)大檢查,，詳細(xì)檢查作業(yè)(包括書(shū)面活頁(yè)作業(yè),、練習(xí)冊(cè)、單元檢測(cè),、背誦,、作文、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等),、學(xué)習(xí)過(guò)程記錄冊(cè),、積分冊(cè)等，采用學(xué)生查與檢查組查相結(jié)合,，領(lǐng)導(dǎo)檢查和與學(xué)生座談相結(jié)合的方法,，力爭(zhēng)使檢查全面、深入,、客觀,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，督促整改,。

四,、安排好高三復(fù)習(xí)備考及高考相關(guān)工作。

高三復(fù)習(xí)備考和高考是本學(xué)期學(xué)校工作的重中之重,，也是教務(wù)處工作的重點(diǎn),，開(kāi)學(xué)初要協(xié)同高三年級(jí)部規(guī)劃好全學(xué)期的復(fù)習(xí)備考工作，科學(xué)地安排復(fù)習(xí)備考的幾個(gè)階段及備考方案,，組織好每天一測(cè)的組題,、監(jiān)考,、改卷、講解工作,，及時(shí)提供各地備考資料和信息,，組織好模擬考試及質(zhì)量分析總結(jié)工作，組織好高考體檢工作;策劃好臨考前的各學(xué)科考前輔導(dǎo),，編印好《xx中學(xué)考生后期備考及應(yīng)試策略》,、《考生家長(zhǎng)注意事項(xiàng)》等材料;精心組織好高考工作;組織好教師指導(dǎo)學(xué)生估分和填報(bào)志愿，組織教導(dǎo)干事和班主任建好考生檔案并及時(shí)上傳高考相關(guān)電子檔案及資料;組織好網(wǎng)上填報(bào)自愿工作;安排好軍校生,、國(guó)防生,、公安院校生、外語(yǔ)類考生的政審,、體檢及口語(yǔ)測(cè)試工作,，確保高考整個(gè)過(guò)程不出現(xiàn)任何紕漏。

五,、精心組織好高一,、高二教學(xué)工作。

與教研處,、高一,、高二年級(jí)部通力協(xié)作，搞好高一,、高二教師的培訓(xùn),、觀摩教學(xué)、集體備課等工作,，著力更新教師的教學(xué)觀念,，更好地按課改精神組織好教學(xué)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步完善學(xué)分管理辦法,，使學(xué)分認(rèn)定工作更科學(xué)，更及時(shí),，更切合實(shí)際,，更有效地促進(jìn)新課程工作。進(jìn)一步完善校本選修課的管理,，在上學(xué)期校本選修課的基礎(chǔ)上,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，整理好講義,，充分發(fā)揮老師的主觀能動(dòng)性,，推出新一批校本選修課，積極探索選修課的組織形式與管理舉措，注重實(shí)效,，著眼學(xué)生的知識(shí)面的拓廣和綜合素質(zhì)的提高,，逐步形成一批我校獨(dú)具特色的精品選修課。

六,、協(xié)助教研處,、年級(jí)部加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

協(xié)助教研處,、年級(jí)部組建一支年富力強(qiáng),，能夠靜心工作，專心事業(yè),，敢于創(chuàng)新,，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,，建立科學(xué)的機(jī)制引領(lǐng)廣大教師靜下心來(lái)全身心的投入教學(xué)工作,。

配合教研處加強(qiáng)教師研修培訓(xùn)力度、注重提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。

強(qiáng)化集體備課功能，促進(jìn)教師教學(xué)水平提高,，建立以理論學(xué)習(xí),、教材研討、案例分析,、經(jīng)驗(yàn)交流,、教師論壇等基本形式的教學(xué)研修制度，搭建優(yōu)質(zhì)的教師成長(zhǎng)和業(yè)務(wù)發(fā)展平臺(tái),。

積極構(gòu)建漢中中學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)體系和骨干教師體系,。逐步建立科學(xué)、合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,、健全的教師業(yè)務(wù)檔案,，建立漢中中學(xué)骨干教師體系。形成以教師自評(píng)為主,，學(xué)生,、家長(zhǎng)、學(xué)校和管理者共同參與的評(píng)價(jià)機(jī)制,，每學(xué)年形成教師評(píng)價(jià)表并提出針對(duì)性的改進(jìn)建議,。教務(wù)處和教研室將通過(guò)教學(xué)業(yè)績(jī)，學(xué)生座談會(huì),，家長(zhǎng)座談會(huì),、教師座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查方式對(duì)上述要求進(jìn)行定期和不定期檢查，并將檢查結(jié)果如實(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案,，并以此作為教師評(píng)先晉級(jí)和構(gòu)建骨干教師隊(duì)伍的依據(jù),。

七、進(jìn)一步完善各種考試的組織與管理,。

考試是教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié),，也是教學(xué)效果檢測(cè)的主要手段，教務(wù)處要在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善考試的組織與管理,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，在高一、高二期中,、期末考試和高三模擬考試中啟用電子監(jiān)控系統(tǒng),，使用電子屏蔽儀，對(duì)違紀(jì)考生及時(shí)處理,，加強(qiáng)考務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)和監(jiān)考人員的工作責(zé)任,。提高閱卷、登分工作的速度和準(zhǔn)確性,，在考務(wù)管理和考試程序上進(jìn)一步規(guī)范化,。

協(xié)同高二年級(jí)部制定學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織好每天一科的考試訓(xùn)練,，通用技術(shù)組織兩套模擬試題進(jìn)行練習(xí),，組織好命題、監(jiān)考,、講評(píng)及統(tǒng)分工作,，考前組織一次仿真模擬考試，以提高學(xué)生的應(yīng)試能力和規(guī)范答題技巧,，抓實(shí)抓細(xì)復(fù)習(xí)備考的各環(huán)節(jié),。組織好高二實(shí)驗(yàn)操作考試和高三計(jì)算機(jī)考試

學(xué)校還承擔(dān)多種高規(guī)格的大型社會(huì)考試，教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí),、規(guī)范組織,、圓滿完成學(xué)校承擔(dān)的各項(xiàng)社會(huì)考試。

八,、加強(qiáng)教務(wù)處內(nèi)務(wù)管理,。

教務(wù)處是教學(xué)管理和教學(xué)檢查的要核部門(mén)，本學(xué)期要堅(jiān)持教務(wù)處例會(huì)制,，落實(shí)責(zé)任,、加強(qiáng)工作紀(jì)律，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、獎(jiǎng)懲分明,。從加強(qiáng)教學(xué)檢查入手,，整頓工作作風(fēng)，要求工作人員按時(shí)上下班,，堅(jiān)守崗位,，每節(jié)課檢查，嚴(yán)肅檢查紀(jì)律,，不準(zhǔn)弄虛作假,，杜絕代簽字和事后補(bǔ)簽字現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并匯報(bào),，每周及時(shí)匯總上交《教學(xué)檢查表》,，認(rèn)真填寫(xiě)《教務(wù)日志》，熱情接待家長(zhǎng),、學(xué)生和教師,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，管理好電子檔案和紙質(zhì)檔案,，以及各種教學(xué)和檢查資料,，整理好內(nèi)務(wù)，注意清潔衛(wèi)生,。

九,、落實(shí)健康教育、衛(wèi)生工作,。

本學(xué)期為搞好雙高雙普驗(yàn)收,，衛(wèi)生工作要制定切實(shí)可行的辦法，督促日常打掃,，更要注意保持，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，加強(qiáng)平時(shí)檢查,，檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)，加強(qiáng)食堂和公寓衛(wèi)生的督促和檢查,，加強(qiáng)食品安全管理,，加強(qiáng)春季流行病的防治，繼續(xù)編好《衛(wèi)生通報(bào)》,、做好衛(wèi)生宣傳展板,。

認(rèn)真組織好全校學(xué)生體檢工作。

認(rèn)真落實(shí)《xx中學(xué)健康教育實(shí)施方案》,，做好健康教育各項(xiàng)工作,。

十、大力推進(jìn)圖書(shū)館與實(shí)驗(yàn)室工作

本學(xué)期要加大對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行管理力度,，完成圖書(shū)重新分類,、規(guī)劃，力爭(zhēng)使教師閱覽室、學(xué)生科技閱覽室,、報(bào)刊閱覽室,、社科圖書(shū)室、科技圖書(shū)室,、電子閱覽室全部投入使用,，全面開(kāi)放各個(gè)閱覽室、圖書(shū)室,，本著服務(wù)師生的原則,，改變開(kāi)放時(shí)間，保證所有休息時(shí)間閱覽室,、圖書(shū)室都開(kāi)放,。

完成理化生實(shí)驗(yàn)室和探究實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,、科技活動(dòng)室,、歷史室、地理室的建設(shè),，并投入使用,，對(duì)各實(shí)驗(yàn)室儀器進(jìn)行重新歸類、造冊(cè)和補(bǔ)充,。100%開(kāi)齊各科必做實(shí)驗(yàn),，配合任課教師準(zhǔn)備好課堂演示實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)室能更好地為教學(xué)服務(wù),。對(duì)各科實(shí)驗(yàn)要做好規(guī)劃,，各類實(shí)驗(yàn)課要做好記錄。

十一,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的建設(shè)與應(yīng)用工作,。

抓緊監(jiān)控系統(tǒng)、語(yǔ)音系統(tǒng),、校園廣播系統(tǒng)的建設(shè),、調(diào)試、試用和信息上傳,，在各年級(jí)平時(shí)考試中試用,，確保學(xué)業(yè)水平考試和高考的順利使用，做到萬(wàn)無(wú)一失,，加強(qiáng)學(xué)校大型考試的監(jiān)控力度,。

加強(qiáng)網(wǎng)控室和多媒體教室的建設(shè)力度，及早投入使用管理;做好教學(xué)資源的建設(shè)和各個(gè)教室,、辦公室,、教研組電腦的維護(hù)與管理,，保證能更好地服務(wù)于教育教學(xué)，注意收集和整理學(xué)校各種活動(dòng)資料,，逐步完善漢中中學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè),，多媒體教室做好設(shè)備的維護(hù)和課堂的管理，每堂課有記錄,，保持好衛(wèi)生,。

本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)教師使用現(xiàn)代教育設(shè)備能力的培養(yǎng)，重點(diǎn)是電子白板的普及使用,，使課件的制作和使用更加普及,，現(xiàn)代教育技術(shù)能更好地服務(wù)于教學(xué)。

十二,、組織好學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)及培優(yōu)工作,。

高一、高二學(xué)科競(jìng)賽要協(xié)調(diào)相關(guān)教研組作好規(guī)劃,，提前計(jì)劃好課題,、時(shí)間、地點(diǎn),、主講人,，主講人要備好講義和練習(xí)題，教務(wù)處安排干事進(jìn)行檢查,，組織好數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作,。

協(xié)調(diào)組織各年級(jí)抓好培優(yōu)工作，培優(yōu)要落實(shí)到具體教師和學(xué)生,，加強(qiáng)一對(duì)一輔導(dǎo),、落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)、加強(qiáng)過(guò)程檢查,、給予方法指導(dǎo)和全面關(guān)心。

十三,、探索招生工作的新思路,，力保高一招生再上臺(tái)階。

在鞏固上一屆招生良好勢(shì)頭的前提下,，今年高一招生在學(xué)校的統(tǒng)一安排布置下,，進(jìn)一步早動(dòng)手、早準(zhǔn)備,，加大亮點(diǎn)宣傳力度,，做更扎實(shí)的工作：①策化一份富有感召力的招生宣傳材料;②成立精干而富有戰(zhàn)斗力的招生小組;③提前設(shè)法摸清漢臺(tái)區(qū)優(yōu)秀生和各縣優(yōu)秀生名單;④招生工作不僅要面上做,，更要深入地做到每個(gè)優(yōu)秀考生家里去。⑤尋找高考亮點(diǎn),，做好高考宣傳工作,，確保招生成果。

十四,、探索課外活動(dòng)新模式,，豐富校園生活。

創(chuàng)造性的探索課外活動(dòng)新模式,，尋找適合我校全寄宿環(huán)境下課外活動(dòng)的組織,、管理機(jī)制，豐富校園生活,。利用下午課外活動(dòng)時(shí)間,，開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)生訓(xùn)練課，球類比賽,、陽(yáng)光體育活動(dòng),，文藝演練活動(dòng)，積極開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),。

十五,、加強(qiáng)體育、音樂(lè),、美術(shù)工作管理

搬入新校區(qū)后,，隨著體育場(chǎng)館、塑膠跑道,、各類球場(chǎng),、體育館、游泳館,，音樂(lè)功能教室,，美術(shù)功能教室的完善和投入使用。教務(wù)處將會(huì)同體育教研組,，音樂(lè)美術(shù)教研組制定新的教師上課,、學(xué)生管理、器材管理,、成績(jī)考核新機(jī)制,。保證相關(guān)場(chǎng)地、器材符合國(guó)家,、省級(jí)規(guī)定要求,，能保證學(xué)校體育、音樂(lè),、美術(shù)教學(xué),、課外活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的安全有序開(kāi)展,。同時(shí)對(duì)專職體育、音樂(lè),、美術(shù)教師,，進(jìn)行分工，各自承擔(dān)一些活動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練工作,。各年級(jí)部成立的課外興趣小組和社團(tuán),，課余時(shí)間能按計(jì)劃開(kāi)展開(kāi)展活動(dòng)與訓(xùn)練，豐富校園生活,，提高學(xué)生健康的體,。

十六、完善教學(xué)管理制度的建設(shè)

遷入新校區(qū)后面對(duì)全新的環(huán)境,，合理模式也將發(fā)生一定的變化,，管理難度將加大，同時(shí)本學(xué)期還面臨雙高雙普驗(yàn)收,，教務(wù)處以此為契機(jī)著力更新教學(xué)理念,、探索新環(huán)境下的教學(xué)管理辦法，全面完善教學(xué)管理制度,，形成適合新形勢(shì)的《漢中中學(xué)教學(xué)管理制度》,，使教學(xué)工作更加符合新校區(qū)后管理的要求，更加科學(xué),、規(guī)范,、精細(xì)。

高中教務(wù)處工作計(jì)劃范文5

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，根據(jù)市教育局、教研室的工作意見(jiàn),，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為已任,，落實(shí)“全員育人,、全程育人、全方位育人”的理念,，在學(xué)校各部門(mén)的配合下,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)：

1,、全力推進(jìn)“學(xué)生成長(zhǎng)全員導(dǎo)師制”,。通過(guò)“導(dǎo)師制”,，使師生關(guān)系更加融洽,，使教師更能善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的潛能，把教師的關(guān)愛(ài)深入到學(xué)生的心靈深處,，促進(jìn)學(xué)生的人格成長(zhǎng),。

2、繼續(xù)打造較大影響力的“宏志講壇”,。通過(guò)“宏志講壇”,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)拓學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

3、加強(qiáng)“宏志班”的建設(shè),。與學(xué)校相關(guān)部門(mén)一起,，進(jìn)一步對(duì)宏志生進(jìn)行精細(xì)管理。

4,、提高學(xué)校特色的水平,，探索特色辦學(xué)的管理模式。加強(qiáng)對(duì)體育和藝術(shù)特長(zhǎng)生的跟蹤調(diào)查和培養(yǎng),，探索“視覺(jué)藝術(shù)班”,、“反轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)班”等新設(shè)班級(jí)的教學(xué)新模式。

5,、認(rèn)真貫徹教育方針,，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面健康成長(zhǎng)，拓寬學(xué)生成長(zhǎng)空間,。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試合格率,、高考專科以上達(dá)線率以及在校學(xué)生參與校內(nèi)外教育實(shí)踐活動(dòng)面;通過(guò)各類校園文化活動(dòng),，提高學(xué)生的成就感,，大力表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生;指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育、未成年人思想道德教育,、文明衛(wèi)生教育;通過(guò)經(jīng)典文化誦讀,，讓學(xué)生從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，感悟中華民族的偉大民族精神和傳統(tǒng)美德,。

6,、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),。營(yíng)造教研組及備課組的教研氛圍,，加強(qiáng)對(duì)教研組及備課組工作的督查，提高教研質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高,。

7,、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，從備課,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,、命題等環(huán)節(jié)入手，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，中青年骨干教師與高層次名師培養(yǎng)有新進(jìn)展;加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教師評(píng)價(jià)滿意率;促進(jìn)“微課程”教學(xué)模式的探索。

8,、發(fā)揮基層黨組織,、優(yōu)秀教師、骨干教師的作用,，全面加強(qiáng)精神文明建設(shè),。通過(guò)配合學(xué)校開(kāi)展文明班、組,、處,、室創(chuàng)建評(píng)比、基層黨組織與黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),、學(xué)習(xí)型組織,、個(gè)人的考核評(píng)比、爭(zhēng)做學(xué)生喜愛(ài)的教師評(píng)比等工作,，落實(shí)辦學(xué)理念,，促進(jìn)師生發(fā)展，辦家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)認(rèn)同的優(yōu)質(zhì)高中,。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治,。強(qiáng)化誠(chéng)信考試,、中午管理及晚自習(xí)管理的管理。

三,、主要工作安排

1,、落實(shí)課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足應(yīng)開(kāi)設(shè)的課程,。

貫徹新的課程理念,，開(kāi)展有效教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué);重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究，采取有效措施,，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí);探索“反轉(zhuǎn)課堂”等新的教學(xué)模式;加快校本課程開(kāi)發(fā)進(jìn)程,，對(duì)學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行課程化整合，探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索性,、研究性、自主性的學(xué)習(xí)能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

2、抓教學(xué)常規(guī)工作,，提高教學(xué)效益

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與督促,，堅(jiān)持考核制度，發(fā)揮好考課的功能,，加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的巡視和教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

以個(gè)人備課為基礎(chǔ),，提高集體備課的質(zhì)量,。加強(qiáng)對(duì)教師課前準(zhǔn)備、上課過(guò)程,、課后管理等的過(guò)程督查,。

突出教學(xué)質(zhì)量檢查，認(rèn)真合理地安排各類考試,，期初,、期中、期末考試要科學(xué)地做好試卷的分析,、評(píng)講工作,，以及試卷分析工作。督促備課組和教研組認(rèn)真填寫(xiě)質(zhì)量分析表,，在備課組,、教研組之間開(kāi)展質(zhì)量分析活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)

營(yíng)造校內(nèi)教研氣氛，督促各教研組充分利用好每周教研活動(dòng)時(shí)間,，開(kāi)展好校內(nèi)教研活動(dòng),，每次活動(dòng)要有專題，作好記錄,，做到定時(shí)間,、定內(nèi)容、有重點(diǎn)。同時(shí)開(kāi)展一些富有本學(xué)科自身特色的活動(dòng),，如學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng),。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。重視學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的組織與參與,，將模塊考試與學(xué)校校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展學(xué)生的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)大面積的提高。

4,、加強(qiáng)和改進(jìn)音,、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作，發(fā)揮音,、體,、美、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,，積極探索形成生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)形式,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)體,、衛(wèi),、藝工作的管理和指導(dǎo)，積極開(kāi)展課外文體活動(dòng)做好籌備工作,，抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,，組織好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，健康教育,、環(huán)境教育按要求開(kāi)足課時(shí),，醫(yī)務(wù)室要切實(shí)做好師生常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防,、宣傳,、教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,，降低近視率。加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng),。制定體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練措施,、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場(chǎng)訓(xùn)練,，學(xué)生各項(xiàng)體育活動(dòng)力爭(zhēng)鞏固原有成果并有所突破。

5,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，積極推進(jìn)學(xué)校名師工程的實(shí)施

發(fā)揮特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭示范作用,，認(rèn)真上好示范課,、展示課，及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)介紹,，繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,，落實(shí)名師培養(yǎng)計(jì)劃。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),，鞏固已有的教師培養(yǎng)成果,，盡力推出新人，改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長(zhǎng)計(jì)劃,。強(qiáng)力推進(jìn)“師帶徒”活動(dòng),，讓有經(jīng)驗(yàn)、有成就的老教師,，在備課,、聽(tīng)課、開(kāi)公開(kāi)課,、撰寫(xiě)教學(xué)反思以及繼續(xù)教育等方面對(duì)年青教師進(jìn)行指導(dǎo),，“師帶徒”活動(dòng)有階段性目標(biāo)，要講求成效,。

6,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)和基礎(chǔ)年級(jí)管理

制訂畢業(yè)年級(jí)工作計(jì)劃，確定年級(jí)工作目標(biāo),。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級(jí)正常教學(xué)所需條件,，合理有效安排好畢業(yè)年級(jí)的上課及輔導(dǎo)。定期召開(kāi)年級(jí)教學(xué)形勢(shì)分析會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找差距。關(guān)注各類教學(xué)信息收集與發(fā)布,。加強(qiáng)對(duì)各類考試的組織與成績(jī)分析,，繼續(xù)推行“教學(xué)質(zhì)量分析”工作。

7,、促進(jìn)學(xué)生思想品德與人格發(fā)展,。

使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度、健康的心理狀態(tài);以教學(xué)活動(dòng)為中心,，廣泛開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),、綜合實(shí)踐教育活動(dòng),、文化藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng),，將學(xué)生行為習(xí)慣,、思想品德與人格培養(yǎng)有機(jī)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程;推進(jìn)心理健康教育，積極開(kāi)展心理咨詢與疏導(dǎo);實(shí)施學(xué)生人生規(guī)劃與自我設(shè)計(jì)指導(dǎo)計(jì)劃,，提升學(xué)生的自我規(guī)劃,、自主發(fā)展的能力。

8,、使學(xué)生初步具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和基本的學(xué)習(xí)能力。

通過(guò)“導(dǎo)師制”和“微課程“等方式,，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,、鞏固學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)品質(zhì),、提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性;加強(qiáng)對(duì)高考與學(xué)業(yè)水平測(cè)試的專業(yè)研究,，有針對(duì)性地開(kāi)展高考教學(xué)與學(xué)業(yè)水平測(cè)試的指導(dǎo)。

9,、培養(yǎng)學(xué)生的生活理念及參與鍛煉的習(xí)慣與能力,。

注重對(duì)學(xué)生的健康教育和宣傳，樹(shù)立健康第一的生活理念;執(zhí)行國(guó)家課程方案,，開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程;因地制宜地開(kāi)展學(xué)校群眾性體育活動(dòng),，實(shí)施“陽(yáng)光體育”計(jì)劃;制度化開(kāi)設(shè)青春期生理衛(wèi)生知識(shí)、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護(hù)方法等系列講座,，普及衛(wèi)生保健知識(shí),，提高學(xué)生珍愛(ài)生命追求健康的意識(shí)與能力;整合校內(nèi)人力與場(chǎng)地資源，配置必要的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,、器材,，限度地保障學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉的需要;規(guī)范開(kāi)展學(xué)生體能素質(zhì)測(cè)試工作，依據(jù)測(cè)試結(jié)果向?qū)W生提供運(yùn)動(dòng)健康方案,，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng),、強(qiáng)健體魄。

10,、加強(qiáng)教導(dǎo)處處室,、圖書(shū)室、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室的管理

提高服務(wù)意識(shí),、設(shè)身處地多為教師考慮，提倡奉獻(xiàn),。日常分工明確,，忙時(shí)集體協(xié)作,，提高工作效率。各管理員,、實(shí)驗(yàn)員在做好日常管理工作的同時(shí),，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,，提高服務(wù)意識(shí),，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)員積極參加電教館組織的自制教具和實(shí)驗(yàn)儀器的評(píng)比活動(dòng)。以課堂為主渠道,，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,。

11,、通過(guò)學(xué)科講座的形式，探索校本開(kāi)發(fā)的途徑和經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期起,，將依托校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源，通過(guò)“宏志大講壇”等系列學(xué)科講座,，探索校本資源開(kāi)發(fā)的新途徑,，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

新學(xué)期,、新氣象，讓我們?cè)谛聦W(xué)期凝心聚力,、齊心合力,、與時(shí)俱進(jìn)、克服困難,，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面,。

高中教務(wù)處工作計(jì)劃安排 高中教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

確山一高2020—2021學(xué)年度（下期）

教務(wù)處工作計(jì)劃

本學(xué)期高三年級(jí)2月18日開(kāi)學(xué)，6月5日放假,，全期共14個(gè)教學(xué)周;高一,、二年級(jí)從2月28日開(kāi)學(xué)，7月12放假,，共19個(gè)教學(xué)周,。其中第6周為清明節(jié)假日，第10周為五一節(jié)假日,，第15周端午節(jié)假日,；實(shí)際授課時(shí)間：高三年級(jí)13個(gè)教學(xué)周，高一,、二年級(jí)17個(gè)教學(xué)周,。為使本期教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，特制定教務(wù)工作計(jì)劃如下：

一,、總體思路

1,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)管理制度,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、轉(zhuǎn)變教育觀念,，探索教學(xué)工作的新思路,，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教師專業(yè)水平，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,。

3,、做好教師課時(shí)績(jī)效匯總、量化分計(jì)算和統(tǒng)計(jì)工作,。

4,、加強(qiáng)制度建設(shè)，有計(jì)劃的經(jīng)常性督查,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度,。

5、完善教學(xué)評(píng)價(jià)考核,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系,，和年級(jí)組配合進(jìn)一步完善考績(jī)獎(jiǎng)評(píng)比方案，盡可能公平,、公正,。激發(fā)教師教學(xué)熱情。確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

6,、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，與各部門(mén)互通信息,，互相協(xié)調(diào),，把常規(guī)管理工作做到位，切實(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的服務(wù)功能,。

7,、自主招生辦公室要主動(dòng)收集信息，研究高三,，研究高考,，研究各項(xiàng)加分政策，為各年級(jí)搜集學(xué)科專項(xiàng)計(jì)劃相關(guān)信息,，組織學(xué)生報(bào)考,。

二,、主要措施 本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)過(guò)程,，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),，加大考核力度。群策群力,，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量,。1、提高教務(wù)處人員的服務(wù)意識(shí),，落實(shí)管理制度,，規(guī)范管理程序。⑴,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)格制度,，按章辦事,，不斷提高教務(wù)處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，努力工作,，做到服務(wù)超前，管理到位,，積極完成各項(xiàng)任務(wù),。⑵、堅(jiān)持實(shí)行教務(wù)查課日志制度,，由值班人員負(fù)責(zé)記錄,。專人負(fù)責(zé)管理,、統(tǒng)計(jì),。⑶、做到各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,、及時(shí),。⑷、對(duì)年級(jí)組量化考核時(shí),，力爭(zhēng)做到既要服務(wù)教學(xué),，服務(wù)老師，又要嚴(yán)格管理,，依規(guī)辦事,，不徇私情，公平公正,。2,、抓好常規(guī)教學(xué)的管理

⑴,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，科學(xué)合理的編排各年級(jí)課程表,。開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,，不隨意增刪各科教學(xué)課時(shí)數(shù)。切實(shí)把好教學(xué)流程,，規(guī)范教學(xué)秩序,。上課、晚輔導(dǎo)要及時(shí),，不得遲到,、早退；嚴(yán)查酒后上課,、上課抽煙,、打電話、會(huì)客,、隨意離開(kāi)課堂的行為,。

⑵、規(guī)范教學(xué)過(guò)程,，嚴(yán)格遵守課程表,，不經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，不得私自調(diào)課,、私自代課,，教務(wù)處將按總課程表對(duì)教師上課情況進(jìn)行督查，并把督查結(jié)果記錄在案,，并按《確山一高教學(xué)管理處罰條例》給予一定的經(jīng)濟(jì)和扣量化分處罰,。對(duì)備課、上課,、作業(yè)批改,、明確要求，認(rèn)真檢查,、指導(dǎo),。教務(wù)處抽專人負(fù)責(zé)檢查，記錄,。

⑶,、與教科室配合做好集體備課的檢查工作，并做好記錄,。3,、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。⑴、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫(xiě)好教案,、增強(qiáng)實(shí)效性。本學(xué)期將在期中,、期末及每月對(duì)教案進(jìn)行例行檢查,，作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查,。

⑵,、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況，查老師的上課狀態(tài)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)如(漏課,、遲到,、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺(jué)人數(shù),、上課玩手機(jī),、看課外書(shū)等)并做好記錄。對(duì)課堂的監(jiān)察,，我們不但要查教師的上課遲到,、缺課情況，還要查老師的上課狀態(tài)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣,，查課時(shí),，查課人員和帶班人員要帶著手機(jī)，對(duì)典型現(xiàn)象進(jìn)行拍照并發(fā)到教職工微信群里,，張向東,、陶楠、陳茉莉三位老師做好值班分工,，教務(wù)處值班人員帶班,，每人兩天進(jìn)行督查，并做好記錄,。對(duì)上課遲到,、早退、缺課的教師,，進(jìn)行及時(shí)查處并通報(bào),，每天在教職工群里公布上一天的查課情況,，每月一公布對(duì)年級(jí)組的考核情況,，并作為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。

⑶,、按教體局考核項(xiàng)目,，制定更加科學(xué)合理的課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案，采用學(xué)生評(píng)價(jià)和教學(xué)成績(jī)量化分評(píng)價(jià),。每學(xué)期進(jìn)行兩次教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),，分別于每學(xué)期期中,、期末后完成，結(jié)果及時(shí)歸檔,，并作為年終考核和晉級(jí),、晉升的依據(jù)。⑷,、及時(shí)計(jì)算出各年級(jí)段考,、期末考試成績(jī)獎(jiǎng)和量化考核分?jǐn)?shù)；為各年級(jí)段,、各教師提供學(xué)生真實(shí)的測(cè)試成績(jī),，以便考試后各年級(jí)召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)、各班召開(kāi)成績(jī)分析會(huì),。按時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總教師的超課時(shí)績(jī)效以便及時(shí)進(jìn)行發(fā)放,。⑸、搞好評(píng)教工作,，本學(xué)期將于第4周和第5周對(duì)高一,、二年級(jí)教師進(jìn)行評(píng)教，第8周對(duì)高三教師進(jìn)行評(píng)教,。改進(jìn)以往的評(píng)教方式,，抽取班級(jí)前30名學(xué)生，采用涂卡,、機(jī)器統(tǒng)計(jì)的方式,，使評(píng)教的信息更廣泛，統(tǒng)計(jì)更客觀,。并將其納入教師的量化考核,。

⑹、繼續(xù)加強(qiáng)體育工作管理,，嚴(yán)格按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開(kāi)齊,、開(kāi)足體育課，體育教師要嚴(yán)格按教學(xué)大綱進(jìn)行組織教學(xué),，不能放任自流,。做到上課前點(diǎn)名和下課前集合點(diǎn)名，認(rèn)真填寫(xiě)體育課記錄單并及時(shí)交到教務(wù)處,，上課認(rèn)真抓好 “兩課兩操一活動(dòng)”工作,，保證學(xué)生每天有1個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，使學(xué)校的體育活動(dòng)制度化,、規(guī)范化,，各年級(jí)學(xué)生體育活動(dòng)定期在體育教師和班主任的共同帶領(lǐng)下開(kāi)展。其它時(shí)間在體育組、團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)和學(xué)校工會(huì)的相互配合下,，要經(jīng)常性的開(kāi)展專項(xiàng)體育活動(dòng)及比賽。

⑺,、適應(yīng)高考要求,，要高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分利用新校區(qū)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施,，開(kāi)足演示,、分組實(shí)驗(yàn)，注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和研究,，不斷探索改革實(shí)驗(yàn),。為適應(yīng)新高考改革做準(zhǔn)備。4,、與教科研開(kāi)展合作（1）,、在以課堂教學(xué)為中心,加大課堂教學(xué)改革力度,建構(gòu)“自主、合作,、探究”的課堂教學(xué)模式重視雙邊活動(dòng),、興趣激發(fā)、學(xué)法指導(dǎo)的同時(shí),重視學(xué)風(fēng)管理,充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,避免人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。要切實(shí)改變只教不管,、教管分離的觀念,以管促教。（2）,、請(qǐng)教育專家,、領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師進(jìn)行專題講座,、示范課等,。講座的內(nèi)容體現(xiàn)新形勢(shì)下的教學(xué)思想和理念,教學(xué)改革的創(chuàng)新以及教學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)與感想等。通過(guò)講座學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,、新思想和發(fā)展趨勢(shì),。通過(guò)專題講座、示范課等發(fā)揮學(xué)校高級(jí)教師和骨干教師的積極作用,。（3）,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)基本功的檢查、培養(yǎng)與提高,。有重點(diǎn)地對(duì)青年教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,對(duì)教案,、板書(shū)、課堂管理教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo),。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正,、提高,。加強(qiáng)“教學(xué)思”這一教學(xué)環(huán)節(jié)的工作,。定期開(kāi)展青年教師作匯報(bào)課活動(dòng),、大練基本功活動(dòng)。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),堅(jiān)持先聽(tīng)課后上課,。要求青年教師能多聽(tīng)課,多參與教學(xué)研究,多寫(xiě)教學(xué)后記或教學(xué)敘事,。5、和年級(jí)組配合做好高三備考工作抓好高一,、高二的教學(xué)工作同時(shí),，更要抓好高三的備考工作。加強(qiáng)高三教研工作,研究學(xué)生的實(shí)際,研究新形式下教學(xué)的基本方向,研究高考動(dòng)向,加強(qiáng)對(duì)高考試題和考綱的研究,研究復(fù)習(xí)方法,。高三教師要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高考試題,、對(duì)《考試說(shuō)明》的深入研究,特別注重對(duì)近三年全國(guó)及各地高考試題的研究,密切關(guān)注考試改革的動(dòng)態(tài),研究題型、題量,、題目的難易程度以及題目的命題技巧與命題趨勢(shì),。各學(xué)科要認(rèn)真研究高三復(fù)習(xí)課的課型及其教學(xué)模式,增強(qiáng)高考備考的針對(duì)性和復(fù)習(xí)課的有效性。確保實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生能升入高等學(xué)府的奮斗目標(biāo),。配合召開(kāi)高三備考大會(huì),、高三教師會(huì)，研究考試大綱,，指導(dǎo)備考,。安排每周三夜晚進(jìn)行專練周六進(jìn)行強(qiáng)化考試或一個(gè)月進(jìn)行一次高考測(cè)試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度,。

高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，增加高分段人數(shù)，提高升學(xué)檔次,。整體規(guī)劃,，堅(jiān)決打好高考的關(guān)鍵戰(zhàn)役，組織安排好2021年高三備考策略,，精心安排,、制定并堅(jiān)決落實(shí)每個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要通過(guò)做好過(guò)程去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),。同時(shí),，協(xié)同年級(jí)組認(rèn)真做好高校自主招生選拔、推薦,、復(fù)習(xí)備考工作,。

第一階段（2月-3月初）：完成雙基第一遍復(fù)習(xí)。高三第一輪復(fù)習(xí)梳理基礎(chǔ)知識(shí),。

第二階段（3月初-4月末）：高三第二輪復(fù)習(xí),，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，提高綜合能力，迎接中原名校聯(lián)考和六市聯(lián)考考試,。

第三階段（4月-5月）：高考模擬演練,，查漏補(bǔ)缺。

第四階段（6月-7月）：高考,、估分,、填報(bào)志愿等后續(xù)工作。

利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息,，以便高效的完成好高考備考工作,，勝利的完成高考任務(wù)。高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，增加高分段人數(shù),，提高升學(xué)檔次。6,、自主招生辦公室工作（1）進(jìn)行高校專項(xiàng)計(jì)劃,，報(bào)考考前指導(dǎo)工作，整理95所高校的基本信息,、提前準(zhǔn)備2021年報(bào)考要求所需要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)和模擬考試成績(jī)等資料,。為2021年高考選擇學(xué)校提供參考,。制定報(bào)考指南，現(xiàn)場(chǎng)講解報(bào)考流程和注意事項(xiàng),，為3到4月份的報(bào)考提供強(qiáng)有力的支撐,。（2）組織學(xué)生報(bào)考3—4月份的自主招生，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，農(nóng)村高校專項(xiàng)計(jì)劃招生,。并為7月份的優(yōu)秀生高考報(bào)考工作提供信息服務(wù)。（3）搜集,、整理2021年高校招生的相關(guān)信息為2021年的高考報(bào)考積累經(jīng)驗(yàn)提供幫助,。（4）搜集學(xué)科奧賽相關(guān)信息，并積極組織學(xué)生參賽,。（5）探討學(xué)科營(yíng)事宜,。

確山一高教務(wù)處

2021 年1月28日

高中教務(wù)處工作計(jì)劃安排 高中教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

xxxx—xxxx教務(wù)處工作計(jì)劃

一、工作思路

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,，以加強(qiáng)校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，進(jìn)一步端正教風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，形成良好的校風(fēng),，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng),、和諧地發(fā)展,，使全校的新課程實(shí)施再上一個(gè)新臺(tái)階,，充分發(fā)揮在全縣的示范作用

二、指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，規(guī)范辦學(xué)行為，減負(fù)增效,，使教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升,。

三、重點(diǎn)工作

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí),，全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。

2,、探索校本教研新模式,。充分利用現(xiàn)代化交流平臺(tái)，探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,，加強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流,；實(shí)施以教研組為主的“集體備課——上課——評(píng)課——再上課”專題式課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)效率,。

3,、改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理，提高教師鉆研教材的意識(shí)和備課的實(shí)用性,。

4,、落實(shí)全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施,，健全和完善教學(xué)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,，全面提高我學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。

四,、具體措施

（一）重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),，提升專業(yè)素質(zhì),。繼續(xù)要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著,，訂閱一本業(yè)務(wù)刊物，并做好業(yè)務(wù)摘記,；學(xué)校積極創(chuàng)造條件,，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，教研組每月至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),；全面推行寫(xiě)教學(xué)反思活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)案例,、教學(xué)敘事和學(xué)科論文,，保證每學(xué)年能夠有一篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

2,、加強(qiáng)專題研究,，提升教學(xué)實(shí)踐能力。學(xué)區(qū)內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展“有效教學(xué)的途徑與方法的研究”的課題研究工作,，做好教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋建設(shè),，課題論文及案例匯編，課題博客建設(shè)等工作,，迎接縣局對(duì)本課題德驗(yàn)收,。各學(xué)科、各教研組要根據(jù)《大柏學(xué)區(qū)中心學(xué)校課題管理辦法》,，從目前課改推進(jìn)的實(shí)際出發(fā),，按照縣課題規(guī)劃規(guī)劃和課題研究方案，針對(duì)學(xué)科課改難點(diǎn),，做好課改課題的申報(bào)工作,。以課題為龍頭，根據(jù)各校建立的校本研究課題,，要求教師深入?yún)⑴c課題研究,，著力關(guān)注教學(xué)中的具體問(wèn)題，以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究,。用課題研究服務(wù)課改實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

（二）探索校本教研新模式,，提升課堂教學(xué)水平各校要加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究,，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，理清思路,，落實(shí)新措施,，解決校本教研活動(dòng)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,。改進(jìn)和完善以校為本的教研制度和工作方法。把校本培訓(xùn)融入校本教研,，把集體備課,、課例展示、診斷反省,、課題研究,、等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，以校本培訓(xùn)促進(jìn) 校本教研,，以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。

1,、繼續(xù)抓好聽(tīng)課評(píng)課制度,，確保其實(shí)效性,。要求每位教師每學(xué)期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開(kāi)課,，倡導(dǎo)從“備課——上課——評(píng)課——再上課”的系列活動(dòng)，讓每位教師參與全過(guò)程,，在活動(dòng)中促進(jìn)提高,。

2、活動(dòng)形式力求豐富多彩,，確保其全面性,、實(shí)效性。避免校本教研就是聽(tīng)課評(píng)課的認(rèn)識(shí)誤區(qū),，充實(shí)教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式,。因地制宜開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題討論,、看評(píng)錄像,、問(wèn)題探討等機(jī)動(dòng)靈活的活動(dòng)形式，真正讓教研活動(dòng)為課堂教學(xué)服務(wù),。

3,、探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，提高活動(dòng)效率,。充分利用現(xiàn)代化辦公平臺(tái),，開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式，進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流,，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,。

（三）優(yōu)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加大備課,、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,，采用教研組每周一查,，教務(wù)處每月一查等方式，確保制度的有效落實(shí),。教學(xué)開(kāi)放周的開(kāi)展和隨堂聽(tīng)課要制度化,，納入教師績(jī)效考核中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽(tīng)課不得少于10節(jié),，教師每期聽(tīng)課不得少于4節(jié)，聽(tīng)課記錄,、評(píng)課記錄等要整理歸檔,，教務(wù)處期末檢查評(píng)比，并公布檢查結(jié)果,。

2,、全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針，即備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,。

3,、加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注科學(xué),、體育,、信息技術(shù)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,，積極培養(yǎng)學(xué)科骨干,，大力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高,。

4,、重視過(guò)程檢測(cè)，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。要求教師做好過(guò)程性檢測(cè),，每上完一個(gè)單元,，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的情況作單元過(guò)關(guān)測(cè)試，并在備課筆記中做好學(xué)生成績(jī)登記,，以利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。教務(wù)處重點(diǎn)抓好期中、期末階段性檢測(cè),，對(duì)學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控,。

5、重視“輕負(fù)高效”,。以“有效教學(xué)”課題研究為載體,，要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率,，嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，力爭(zhēng)做“輕負(fù)高效”的教師。

6,、要求教師及時(shí)做好教學(xué)工作的總結(jié),，重視反思，重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用,。附：本期教務(wù)處工作行事歷

上學(xué)期： 九月份：

1、完成高一年級(jí)學(xué)生學(xué)籍（學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋）,；

2、高

二,、高三學(xué)生學(xué)籍,、考籍變更；

3,、信息技術(shù)考室,、實(shí)驗(yàn)考查教室的設(shè)置；

4,、教師教案,，作業(yè)批改的檢查；

5,、教師工作量統(tǒng)計(jì),；

6、高考獎(jiǎng)教金核算發(fā)放,；

7,、教師考核成績(jī)公布；

8、三好學(xué)生,、良好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選表彰；

9,、協(xié)助州,、縣先進(jìn)教師評(píng)選；

10,、安排校級(jí)先進(jìn)教師,、優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰。十月份：

1,、高一新生基本信息在網(wǎng)上系統(tǒng)錄入,、照相；

2,、上報(bào)補(bǔ)辦制作學(xué)業(yè)水平考試證數(shù)據(jù),；

3、水平考試文化課,、信息技術(shù),、實(shí)驗(yàn)考查報(bào)考、數(shù)據(jù)上報(bào),；

4,、教師教案，作業(yè)批改的檢查,；

5,、超工作量補(bǔ)助統(tǒng)計(jì)發(fā)放。十一月份：

1,、高考考生的身份證（第二代）,、戶口簿的核查；

2,、高考聽(tīng)力,、口語(yǔ)考試的設(shè)備安裝（計(jì)算機(jī)室、電腦,、攝像頭,、布打印機(jī)）。十二月份：

1,、高考宣傳,、報(bào)名；

2,、監(jiān)考教師抽調(diào)安排,、考場(chǎng)安排。學(xué)生桌號(hào)、考試通知單發(fā)放,；

3,、高考聽(tīng)力、口語(yǔ)考試,。一月份：

1,、水平考試安排；

2,、非水平考試年級(jí)的教學(xué)安排,；

3、高考學(xué)生的表冊(cè)填寫(xiě),，提檔照顧表,、承諾書(shū)、信息確認(rèn)表,、畢業(yè) 生登記表,；

4、云南招生報(bào),、考試大綱的征訂,；

5、期末考試安排：

①高三年級(jí)州內(nèi)統(tǒng)考,，高

一,、高二年級(jí)校內(nèi)命題； ②教師監(jiān)考表,、桌號(hào),、考場(chǎng)安排； ③學(xué)生成績(jī)上冊(cè),，教師考核,，通知單； ④期末日程安排表,；

⑤上報(bào)參加省統(tǒng)測(cè)考試學(xué)生數(shù)據(jù)。

6,、超工作量補(bǔ)助統(tǒng)計(jì)發(fā)放,。二月份：

1、教師任課安排,；

2,、教師課表、班級(jí)課表,、時(shí)間表,、校歷表；

3、教師用書(shū)發(fā)放,；

4,、教師考核成績(jī)公布；

5,、組織高三月考,。下學(xué)期：

開(kāi)學(xué)前，做好教師授課安排,，時(shí)間表,，校歷表，班級(jí)課程表,，教師授課表的制作及發(fā)放,，教師用書(shū)發(fā)放。三月份：

1,、制訂學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,，檢查收齊教師工作計(jì)劃備案；

2,、組織第一次省統(tǒng)測(cè)考試,。監(jiān)考教師，閱卷教師安排,，數(shù)據(jù)上報(bào),；

3、組織高考聽(tīng)力,、口語(yǔ)考試,，監(jiān)考老師抽調(diào)，考紀(jì)考風(fēng)宣傳,；

4,、進(jìn)行常規(guī)教學(xué)管理落實(shí)，教師作業(yè)批改,，教案檢查,；

5、教師工作量統(tǒng)計(jì),；

6,、組織高三月考。四月份：

1,、組織高三年級(jí)參加第二次全省質(zhì)量檢測(cè)考試,；

2、教材征訂工作,；

3,、高中水平考試報(bào)名工作,；

4、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、學(xué)籍更正,；

5、教師作業(yè)批改,、備案檢查落實(shí),；

6、教師職稱申報(bào),、評(píng)審工作,。

7、超工作量補(bǔ)助統(tǒng)計(jì)發(fā)放,；

8,、組織高三月考。五月份：

1,、期中考試試卷命制,；

2、組織期中考試,，監(jiān)考教師安排,，閱卷工作；

3,、教師教案,、作業(yè)批改檢查；

4,、月底進(jìn)行高考動(dòng)員,，考紀(jì)考風(fēng)宣傳；

5,、高

一,、高二年級(jí)學(xué)生身份證辦理宣傳；

6,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)室工作檢查；

7,、組織高三月考,。六月份：

1、高考考試準(zhǔn)備工作,；

2、高考監(jiān)考教師抽調(diào),；

3,、高三年級(jí)參加高考,；

4、高三年級(jí)畢業(yè)證辦理,，離校手續(xù)辦理,；

5、高

一,、高二年級(jí)教師教案,，作業(yè)檢查；

6,、水平考試準(zhǔn)備工作,，監(jiān)考教師抽調(diào)。七月份：

1,、期末考試試卷命制,；

2、高二年級(jí)參加水平考試,；

3,、期末考試工作安排；

4,、全校教師教學(xué)考核,；

5、教師工作總結(jié)收集存檔,。

6,、超工作量補(bǔ)助統(tǒng)計(jì)發(fā)放。八月份：

1,、高中新生招生宣傳,；

2、高一新生入學(xué)分班,；

3,、新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

教務(wù)處將在本學(xué)年按照工作要點(diǎn)開(kāi)展工作,。以上工作如有變動(dòng),，再做臨時(shí)調(diào)整。

xxxxx教務(wù)處

xxxx年xx月xx日

高中教務(wù)處工作計(jì)劃安排 高中教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教師都要端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，都要遵循教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)教學(xué)管理工作,，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),，全面提高學(xué)生素質(zhì),，圍繞“培養(yǎng)有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)生”的主課題，培養(yǎng)“有理想,、有道德,、有紀(jì)律、有文化”的社會(huì)主義事業(yè)接班人,。為了強(qiáng)化我校教學(xué)管理工作,，提出以下意見(jiàn)，望認(rèn)真研究,，貫徹執(zhí)行,。

一、加強(qiáng)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，健全教師崗位職責(zé),，改善管理機(jī)制。

1,、校長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,，全面負(fù)責(zé)教學(xué)工作的規(guī)劃，教學(xué)人員的安排,，教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用,，全面貫徹黨的教育方針，九年義務(wù)教育法,，在整個(gè)教學(xué)工作中進(jìn)行把關(guān),、定向、決策,、督導(dǎo),、協(xié)調(diào)、檢查,。校長(zhǎng)應(yīng)把主要精力放在教學(xué)工作上,。其主要職責(zé)是：(1)提出教學(xué)工作的目標(biāo)、任務(wù),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的措施,，完善學(xué)校各職能系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制與調(diào)節(jié)手段。(2)實(shí)行教學(xué)民主,，每月至少召開(kāi)一次行政會(huì),，專題研究教學(xué)工作；經(jīng)常聽(tīng)取教師代表及學(xué)生代表,、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,。(3)有計(jì)劃、有步驟地改革教學(xué)思想、內(nèi)容形式,、手段和教學(xué)方法,，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育理論，鼓勵(lì)教師大膽試驗(yàn),，改革創(chuàng)新。(4)聽(tīng)取教務(wù)處工作匯報(bào),，并提出指導(dǎo)性意見(jiàn),。檢查督導(dǎo)教務(wù)處、教研組,、年段的工作,。(5)深入教學(xué)第一線，參加教研組,、年段的教學(xué)研究活動(dòng),，每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。(6)組織,、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的業(yè)務(wù)考核和教學(xué)工作成績(jī)的評(píng)估,，每學(xué)期要向全體教師做教學(xué)工作專題總結(jié)報(bào)告。分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)工作,，行使對(duì)教學(xué)的指揮權(quán),，指導(dǎo)好教務(wù)處、教科室的工作,，聽(tīng)取教務(wù)主任的匯報(bào),，定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,。每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),。

2、教務(wù)主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手,。應(yīng)努力貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,，具體實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，以質(zhì)量管理為中心搞好教學(xué)管理工作,。其主要職責(zé)是：(1)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)協(xié)助分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)制定,、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃及檢查落實(shí)的具體措施，合理安排教學(xué)人員,。定期向分管校長(zhǎng)匯報(bào)工作,。(2)指導(dǎo)和檢查教研組教研活動(dòng)，定期聽(tīng)取教研組長(zhǎng)的工作匯報(bào),，并提出指導(dǎo)性意見(jiàn),。(3)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，年段教導(dǎo)會(huì),，充分聽(tīng)取意見(jiàn),，共同解決教與學(xué)的矛盾,，指導(dǎo)教法與學(xué)法的改革。(4)組織全校性的青年教師匯報(bào)課,、教學(xué)改革研究課和優(yōu)秀教師示范課,，培養(yǎng)各類典型，總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),。(5)組織期中,、期末質(zhì)量考核、質(zhì)量分析,。(6)定期組織檢查教師備課教案,，學(xué)生作業(yè)完成與批改情況，落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,。(7)深入教學(xué)第一線,，參加教研活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于40課時(shí),。(8)每學(xué)期向校長(zhǎng)做教學(xué)工作匯報(bào),，為校長(zhǎng)決策提供有關(guān)分析材料。

3,、教研組長(zhǎng)和年段長(zhǎng)是實(shí)施教學(xué)工作的組織者,，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的直接指揮者。教研組長(zhǎng)的主要職責(zé)是：(1)制訂本學(xué)科的教研活

動(dòng)計(jì)劃,。計(jì)劃應(yīng)包含以下內(nèi)容：指導(dǎo)思想,，教研活動(dòng)的每周安排，教改研究課題,，青年教師培養(yǎng)措施,，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，課外活動(dòng)及研究課,，觀摩課安排等,，并在期初報(bào)送教務(wù)處審批。(2)組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)教育理論,，搜集教改信息,，開(kāi)展教育科研，交流教改經(jīng)驗(yàn),。(3)指導(dǎo)備課組工作,，組織教師制訂年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，檢查教師落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的情況,。(4)組織本學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,，研究本學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量的改進(jìn)措施。(5)做好匯報(bào)課、研究課,、觀摩課的組織,、研究、評(píng)議工作,。(6)督促教師參加市,、區(qū)教研活動(dòng)，掌握出席情況,。(7)指導(dǎo)備課組的備課活動(dòng)和學(xué)生課外興趣小組活動(dòng),。(8)定期向教務(wù)主任匯報(bào)學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)情況。年段長(zhǎng)應(yīng)把教學(xué)工作納入年級(jí)工作計(jì)劃,，從年級(jí)實(shí)際出發(fā)，每月召開(kāi)一次年級(jí)教學(xué)情況分 析會(huì),，分析研究制定提高本年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的措施,。

4、教師的主要職責(zé),。(1)貫徹執(zhí)行教育方針,，義務(wù)教育法，端正教育思想,，熱愛(ài)教育事業(yè),，在教學(xué)中起到主導(dǎo)作用，全面關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，為人師表。(2)掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研教材,，掌握教材的思想要求和知識(shí)與能力的要求。(3)認(rèn)真鉆研教法,，努力進(jìn)修,，不斷更新知識(shí)，積極參加校外教學(xué)研究活動(dòng),。(4)認(rèn)真?zhèn)湔n,，搞好課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率,。(5)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，因材施教，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，教書(shū)育人,，寓思想教育于教學(xué)過(guò)程之中。(6)主動(dòng)聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求，每學(xué)期至少召開(kāi)一次學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)座談會(huì),。(7)認(rèn)真批改作業(yè),，加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。(8)作好考核,、成績(jī)?cè)u(píng)定,、教學(xué)質(zhì)量分析工作。(9)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，每學(xué)期

聽(tīng)課不少于20節(jié),。(10)班主任與科任教師之間要經(jīng)常聯(lián)系，研究學(xué)生思想情況和學(xué)習(xí)情況,，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門(mén)功課,，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

二,、制定教學(xué)工作計(jì)劃 根據(jù)黨的教育方針,、政策和任務(wù)，學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)制定學(xué)年,、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,，行政會(huì)通過(guò)貫徹實(shí)施。制定計(jì)劃要注意以下幾點(diǎn)：

1,、指導(dǎo)思想要明確,，全面貫徹方針和課程標(biāo)準(zhǔn)，各年級(jí)各學(xué)科全面安排,，面向全體學(xué)生,，針對(duì)實(shí)際，切實(shí)可行,。

2,、要有要求明確，具體可行的教學(xué)工作目標(biāo),。

3,、要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。

4,、明確考核辦法,，作出具體安排。

5,、加強(qiáng)起始年級(jí)和畢業(yè)班的工作,，從實(shí)際出發(fā)做出詳盡的安排,。

6、對(duì)教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)要有檢查措施,。

三,、加強(qiáng)課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

1,、備課要做到抓綱務(wù)本,、精心設(shè)計(jì)。(1)各備課組在學(xué)期初制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃并在期初送交教務(wù)處備查,。(2)備課組在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,，每周堅(jiān)持一次集體備課，并由一位教師主講,。(3)備課要做到“四備”,，即備大綱、備教材,、備學(xué)生,、備教法。(4)各年級(jí)備課組力求做到“四統(tǒng)一”即：進(jìn)度統(tǒng)一,，內(nèi)容與要求統(tǒng)一，重點(diǎn)與難點(diǎn)統(tǒng)一,，作業(yè)統(tǒng)一,。(5)教師要認(rèn)真按照規(guī)范寫(xiě)好備課筆記。

2,、指導(dǎo)預(yù)習(xí)(1)要求：讓學(xué)生初步了解教材內(nèi)容,，解決一些問(wèn)題，并提出新教材中自己不能解決的問(wèn)題,，指導(dǎo)學(xué)生抓住教學(xué)重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，有針對(duì)性的為教學(xué)創(chuàng)造條件,。在平時(shí)學(xué)習(xí)中讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,，掌握預(yù)習(xí)方法，不斷提高學(xué)生自學(xué)能力,。

(2)方法：根據(jù)教學(xué)目的教師提出簡(jiǎn)明扼要的預(yù)習(xí)提綱,，預(yù)習(xí)一般應(yīng)在上課前一至二天布置并給予指導(dǎo)，教給方法,，幫助學(xué)生掃除預(yù)習(xí)中的障礙,，合理安排預(yù)習(xí)時(shí)間。

3,、上課,。(1)基本要求：①課前做好充分準(zhǔn)備,，有效地利用課堂教學(xué)時(shí)間；②課前一分鐘到教室門(mén)口組織教學(xué),；③目的明確,，重點(diǎn)突出，講授精要,，教材處理好,；④以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線,，加強(qiáng)“雙基”，發(fā)展“三力”(觀察,、思維,、實(shí)際操作)，保證“三性”(科學(xué),、思想,、系統(tǒng))；⑤步驟清楚,，環(huán)環(huán)緊扣,，語(yǔ)言生動(dòng)，板書(shū)講究,，教學(xué)結(jié)構(gòu)完整,；⑥讀講議練，動(dòng)腦動(dòng)手,，當(dāng)堂理解,，當(dāng)堂鞏固，達(dá)到五種效果：注意力集中,，興趣濃厚,，想象豐富，思想活躍,，心情愉快,。(2)課堂教學(xué)要遵循學(xué)生的思維規(guī)律。①講新課時(shí)要復(fù)習(xí)和聯(lián)系舊知識(shí),，促使知識(shí)的正遷移,。②要運(yùn)用學(xué)具、教具,、實(shí)物等直觀形式和電化教學(xué)手段,，重視演示、實(shí)驗(yàn),，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)地抽象,，總結(jié)出基本概念和規(guī)律,，注意動(dòng)口、動(dòng)手能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),。③要精講善練,，有講有練，邊講邊鞏固,。(3)實(shí)行啟發(fā)式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，主動(dòng)性,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。①課堂積極組織教學(xué)，使學(xué)生始終處于最佳思維狀態(tài),，運(yùn)用各種快樂(lè)教學(xué)手段,，保持學(xué)生旺盛精力。②要貫徹舉一反三的原則,?！耙弧本褪恰半p基”，著重是基本概念,、定理,、法則,、基本內(nèi)容,，教師要著重講清這個(gè)“一”,?！胺慈本褪菃l(fā)學(xué)生動(dòng)腦,，擴(kuò)展加深達(dá)到觸類旁通,。③教學(xué)過(guò)程要有目的地設(shè)疑,、激疑,、解疑,，引導(dǎo)學(xué)生自己思考理解和掌握知識(shí)，既教知識(shí)又教思路,、教方法,。(4)注意挖掘教材的思想性，寓德于智,，注重情感培養(yǎng),。(5)教態(tài)、儀表要大方,，遵守時(shí)間,，精神

飽滿，和藹可親,。(6)理,、化,、生學(xué)科的任課教師，要認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的全部演示或分組實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)均要在課前做好充分準(zhǔn)備,。(7)課上要充分利用四十五分鐘，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，不講與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的話,，不得提前下課或延遲下課。（8）能在課內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)的就在課內(nèi)完成,，不要布置過(guò)多課外作業(yè),。

4、批改作業(yè)與輔導(dǎo),。合理安排學(xué)生的練習(xí)作業(yè)量,。減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,，初中學(xué)生每天作業(yè)一般不超過(guò)1.5小時(shí),，高中學(xué)生每天一般不超過(guò)2小時(shí)(含晚自習(xí)中的作業(yè)時(shí)間)。保證學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)適量,、適度,。可遵循教學(xué)和學(xué)習(xí)規(guī)律搞好不同形式的單元知識(shí)測(cè)評(píng),。(1)教師要按照大綱和課本的要求完成全部練習(xí),、習(xí)題，每節(jié)課向?qū)W生布置讀寫(xiě)作業(yè),，對(duì)作業(yè)要有規(guī)范要求,。(2)教師要認(rèn)真批改作業(yè)，不得讓學(xué)生代批代改,。要及時(shí)總結(jié)學(xué)生作業(yè)完成情況,，講評(píng)作業(yè)中的共性問(wèn)題。(3)教師要利用自習(xí)課到班答疑,，在課余時(shí)間要對(duì)差生進(jìn)行面授輔導(dǎo),，鼓勵(lì)教師帶好學(xué)有特色的優(yōu)秀生。①教材規(guī)定的固定性作業(yè),，要認(rèn)真組織學(xué)生在課內(nèi)完成,。布置課外作業(yè)要統(tǒng)籌兼顧，安排適當(dāng),，作業(yè)題要典型,、精要，作業(yè)量符合規(guī)定時(shí)間,，杜絕機(jī)械重復(fù)和懲罰性作業(yè),。②各年級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)范化要求,，通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練不斷提高學(xué)生的讀寫(xiě)，解題的技能技巧,。③要嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),，堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)的行為。(4)認(rèn)真檢查批改作業(yè)①各學(xué)科教材規(guī)定的作業(yè)要全批全改,。每學(xué)期不少于8次,，精批不低于1/3，評(píng)語(yǔ)有指導(dǎo)意義,。②作業(yè)以批為主,，指出錯(cuò)誤，讓學(xué)生修改訂正,，學(xué)生不能或不會(huì)改的,，要面批面改。③對(duì)學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題,，教師應(yīng)做記錄分

析,，及時(shí)評(píng)講訂正，必要時(shí)再留有針對(duì)性的作業(yè)讓其鞏固,，作文講評(píng)每學(xué)期不少于4次,。④收批的作業(yè)要注明時(shí)間，批語(yǔ)字跡工整清楚,。

四,、命題工作的幾個(gè)具體問(wèn)題

1、試題的難度要適當(dāng),，并有一定的區(qū)分度,。

2、試卷版面設(shè)計(jì)合理,，試題文字準(zhǔn)確,、清晰、簡(jiǎn)練,、規(guī)范，符合學(xué)生的語(yǔ)言理解水平,，符合教材中各類練習(xí),、習(xí)題的表述習(xí)慣。要避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法不妥,、錯(cuò)別字、非正規(guī)簡(jiǎn)化漢字等問(wèn)題,。

3,、要控制好試卷的長(zhǎng)度,，即控制好試題量和試題卷面的字?jǐn)?shù)。試題題量應(yīng)控制在應(yīng)試的中等學(xué)生用規(guī)定時(shí)間的4/5答完試卷,。試題卷面的字?jǐn)?shù)要根據(jù)文,、理學(xué)科不同特點(diǎn)適當(dāng)加以控制。

4,、試題的答案應(yīng)有利于成績(jī)的科學(xué)評(píng)定,。

5、要盡量避免出“連環(huán)題”,，以便增加采分點(diǎn),，使試題趨向小型化。

6,、試卷,、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在印制過(guò)程中任何人不得改動(dòng),。如非改動(dòng)不可,，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并作為命題事故記入本人業(yè)務(wù)檔案,。

7,、試題要統(tǒng)一打字。試卷,、參考答案,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及命題雙向細(xì)目表，按規(guī)定時(shí)間一并上交,。

8,、嚴(yán)格進(jìn)行保密教育，泄密問(wèn)題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要給予行政處分,，嚴(yán)重者予以解聘,。、命題人員要在高度重視的前提下,，必須嚴(yán)肅,、認(rèn)真、一絲不茍,，按工作日程安排,，保質(zhì)、保量,、萬(wàn)無(wú)一失地按照上述規(guī)定做好各項(xiàng)工作,。

10、命題工作優(yōu)秀人員的獎(jiǎng)勵(lì)問(wèn)題，另行公布,。

五,、質(zhì)量考查與分析。(1)各學(xué)科應(yīng)加強(qiáng)日常教學(xué)檢查,，每單元進(jìn)行驗(yàn)收,，主要學(xué)科平時(shí)成績(jī)每學(xué)期不少于4次。(2)要認(rèn)真組織期中,、期末考試,，命題應(yīng)由教務(wù)主任組

織，閱卷要嚴(yán)格掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。(3)要認(rèn)真做好試卷分析,，提出教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)。(4)要認(rèn)真做好班級(jí),、年級(jí)的質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,。

六、搞好教師教學(xué)工作考核,，不斷完善教師業(yè)務(wù)檔案（具體可參考《僑聲中學(xué)教職員工考核方案》）科學(xué),、客觀地考核教師的教學(xué)工作，是進(jìn)行教學(xué)管理,，調(diào)動(dòng)教師積極性的重要手段,。

1、對(duì)教師教學(xué)工作的考核可根據(jù)工作量,、教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)成績(jī)等進(jìn)行綜合評(píng)議，全面考核,，可圍繞教師的素質(zhì)(事業(yè)心,、教育思想、學(xué)識(shí),、教育理論,、思想作風(fēng))；教師工作能力(工作計(jì)劃和總結(jié),、備課,、上課作業(yè)與輔導(dǎo)、檢查與考核),；教師業(yè)績(jī)(合格率,、優(yōu)秀率、鞏固率,、提高率、教研成果,、學(xué)生和家長(zhǎng)的反映)等方面制定考核指標(biāo)體系,。,、考核領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、教務(wù)主任,、政教主任,、年段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和教師代表組成,。

3,、考核每學(xué)年進(jìn)行一次。

4,、考核材料全部進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案,。

七、教學(xué)總結(jié) 做好學(xué)期,，學(xué)年教學(xué)工作總結(jié),，有利于積累經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作,。每位教師必須認(rèn)真完成,。總結(jié)內(nèi)容大致為：

1,、教學(xué)任務(wù)完成情況,。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

3,、主要經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

4,、存在問(wèn)題與改進(jìn)意見(jiàn),。教學(xué)總結(jié)于學(xué)期結(jié)束完成，交教務(wù)處主任閱后存檔,。

高中教務(wù)處工作計(jì)劃安排 高中教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,，以課程改革為動(dòng)力,，以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),，以教研組,、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化,、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量；大力開(kāi)展教育科研,，向科研要效益,。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量,、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作思路：

根據(jù)教育改革精神,，為鞏固、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)成果,，高效,、健康地推進(jìn)新課程改革，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平,，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展,，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展這三個(gè)中心工作展開(kāi),。

三、主要工作：

本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)過(guò)程,，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度,。群策群力,、千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、抓好常規(guī)教學(xué)的管理

⑴,、切實(shí)把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序,。上課期間（包括上晚輔導(dǎo)期間）禁止使用多媒體播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻影像,。

⑵、規(guī)范教學(xué)過(guò)程,，對(duì)備課,、上課、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo),、單元驗(yàn)收、學(xué)科競(jìng)賽等明確要求,，認(rèn)真檢查,、指導(dǎo),。檢查作業(yè)批改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查,，記錄,。

⑶、完善教學(xué)管理考核項(xiàng)目,，增強(qiáng)可操作性，提高實(shí)效性,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。

⑴,、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫(xiě)好教案、增強(qiáng)實(shí)效性,。本學(xué)期檢查教案2次,。加強(qiáng)單元測(cè)試情況檢查，單元驗(yàn)收卷要附在教案上,。

⑵,、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到,、提前下課,、學(xué)生趴桌睡覺(jué)人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存,。

⑶,、開(kāi)展好教研組活動(dòng)，制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,，教研組形成良好教研風(fēng)氣,。①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱，②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題,，③每?jī)芍芤淮螌W(xué)科組（以年級(jí)為單位）集體備課,。提高集體備課的質(zhì)量。謹(jǐn)防流于形式,。④每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于10節(jié),，學(xué)校檢查聽(tīng)課記錄并納入期末考核。⑤骨干教師上示范課,，新調(diào)入教師,、畢業(yè)生上匯報(bào)課，xx年以后參加工作的青年教師進(jìn)行教學(xué)技能和基本功大賽,。普遍提高教育教學(xué)水平,，并在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽,。以此來(lái)提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。

⑷,、深入聽(tīng)課,、加強(qiáng)指導(dǎo)（三個(gè)主任各主管一個(gè)年級(jí)），結(jié)合學(xué)生問(wèn)卷,、學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況,，定期召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。以此來(lái)提高教師業(yè)務(wù)能力和水平,。并做好記錄,，供考核用。

⑸,、按考核項(xiàng)目,，定期進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)考核,。

⑹每月一次月考,，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度，時(shí)刻掌握學(xué)習(xí)動(dòng)向,，形成良好學(xué)風(fēng),。月考成績(jī)與課節(jié)費(fèi)掛鉤。

⑺,、聽(tīng)近三年以來(lái)上班的教師,，每科選出1—2人上公開(kāi)課，錄像保存,。

⑻,、繼續(xù)組織集體備課，年青教師要積極參與,，老教師要給予指導(dǎo),。

⑼、各年級(jí)分別召開(kāi)教務(wù)會(huì)議,，統(tǒng)一進(jìn)度,，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。

⑽,、每位教師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法,、班級(jí)管理方法的論文,。提高自身的素質(zhì)。

3,、高三備考工作

抓好高

一,、高二的教學(xué)工作同時(shí),，更要抓好高三的備考工作。召開(kāi)高三備考大會(huì),、高三教師會(huì),，研究考試大綱，指導(dǎo)備考,。安排每周或半個(gè)月進(jìn)行一次高考測(cè)試,。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。

高三重點(diǎn)班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，增大訓(xùn)練密度,，加大訓(xùn)練難度，提高訓(xùn)練強(qiáng)度,。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)，（大約20名左右）,。提高沖擊600分的學(xué)生基數(shù),。以確保完成來(lái)年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，加強(qiáng)管理,，要有升學(xué)目標(biāo)，質(zhì)量提升,。

利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息,，以便高效的完成好高考備考工作，勝利的完成高考任務(wù),?；顒?dòng)要有記錄。

高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，增加高分段人數(shù),，提高升學(xué)檔次。加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)

（1）,、高

一,、高二開(kāi)展單科競(jìng)賽，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,，學(xué)校表彰,、表獎(jiǎng)，大力宣傳,，給學(xué)生樹(shù)立各科學(xué)習(xí)榜樣,。

（2）、提倡各班由任課教師組織各學(xué)科興趣小組8——10人,，開(kāi)展豐富的課外小組活動(dòng),。

5,、組織好月考、期中,、期末考試,。把好命題、考試,、評(píng)卷,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)四關(guān)?？荚嚭髮W(xué)校召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì),，各班召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)。

6,、完成教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù),，保管好實(shí)驗(yàn)物品，利用現(xiàn)有的電教手段,，提高教學(xué)成績(jī),。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。

7,、開(kāi)展群眾性教科研工作

⑴,、組織開(kāi)展“說(shuō)、講,、評(píng)”課活動(dòng),，有計(jì)劃搞好集體備課。

以教研組為具體實(shí)施單位,，每個(gè)教研組至少安排一名教師作課,，全組參加，以期達(dá)到互相切磋,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高的目的。

⑵積極組織號(hào)召教師撰寫(xiě)論文,。

⑶,、組織教師參加阜新市教師學(xué)院組織的教學(xué)比賽及教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師以提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力為目的的教學(xué)交流活動(dòng)開(kāi)展,。