“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇一

我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀,。我們有必要提醒我們的同學(xué)，引導(dǎo)大家,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)為期一個(gè)星期的活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月27日——11月29日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi),。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等(校廣播站負(fù)責(zé)),。

2,、購(gòu)買(mǎi)“便簽紙”，用于征集“感恩箴言”(學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)),。

3,、布置“感恩箴言”板(學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))。

4,、制定本次活動(dòng)的相關(guān)海報(bào)及各項(xiàng)活動(dòng)的跟蹤報(bào)道(學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)),。

(5)活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人,。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

(一)開(kāi)展以“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),。各校(園)要深入開(kāi)展向全國(guó)優(yōu)秀教師張麗莉,、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡結(jié)合起來(lái),，與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來(lái),。當(dāng)前,，各校(園)尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,，拒絕有償家教,，致力于課堂教學(xué)”的教師楷模;勇于樹(shù)立“自主學(xué)習(xí),、全面發(fā)展,，抵制有償家教，回歸課堂”的學(xué)生典范,，引導(dǎo)廣大師生及家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人生觀,、學(xué)習(xí)觀和成才觀。

5,、學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6,、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7,、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位,。

8、活動(dòng)期間的新聞圖片資料的采集,。

9,、橫幅制作，紙質(zhì)倡議書(shū)制作,。

10,、各項(xiàng)事宜的聯(lián)絡(luò)工作(學(xué)生會(huì)組織部)

六、活動(dòng)過(guò)程

在11月30日的晨會(huì)上,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)有學(xué)生會(huì)的成員進(jìn)行相應(yīng)的手語(yǔ)表演，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕,。

1,、做一件好事。(12月1日——12月6日)

為那些曾今幫助過(guò)我們的人做一件好事,，表達(dá)一份感恩的心情,。

注：為了落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)，我們將給每位學(xué)生分發(fā)一張活動(dòng)的倡議書(shū),，并在下方附上一份反饋單,，要求同學(xué)們做完活動(dòng)之后，將反饋單于12月7日上交至本班團(tuán)支書(shū)，再有團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一上交至校團(tuán)委辦公室,。

2,、讀一篇《感恩的心》故事。

3,、唱一首《感恩的心》歌曲,。

我來(lái)自偶然，象一顆塵土

有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方,，我情歸何處

誰(shuí)在下一刻呼喚我

天地雖寬,，這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛(ài)

我還有多少淚

注：主持人報(bào)幕時(shí)，第一個(gè)部門(mén)的表演人員在教室一邊做準(zhǔn)備并由劉瑩瑩通知什么時(shí)候上場(chǎng),，第一個(gè)部門(mén)表演時(shí)第二個(gè)部門(mén)做準(zhǔn)備,，以此類(lèi)推，中間都由劉瑩瑩做鏈接,。每個(gè)節(jié)目表演結(jié)束之后由主持人宣布下個(gè)節(jié)目的名稱(chēng)與參與參與人員,。前五個(gè)節(jié)目結(jié)束后開(kāi)始下面的小游戲。

讓蒼天知道

——我不認(rèn)輸

11月18日——11月27日,，在興隆大廈累計(jì)購(gòu)物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券一張,，參加11月27日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會(huì)后的搖獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品為價(jià)值200――__元不等的100份時(shí)尚感恩大禮,。

感恩的心,，感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心，感謝命運(yùn)

花開(kāi)花落

感恩節(jié)期間,，新郎西服送豪禮,，滿(mǎn)298元贈(zèng)襪子，滿(mǎn)498元贈(zèng)領(lǐng)帶,，滿(mǎn)598元贈(zèng)腰帶,，滿(mǎn)998元贈(zèng)襯衣，滿(mǎn)1598元贈(zèng)襯衣,、腰帶,，滿(mǎn)3000元贈(zèng)498元休閑服一件。

——我一樣會(huì)珍惜

(1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言,，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀,，喊出你的愛(ài),，水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng),。

·游戲一：“蒙眼畫(huà)畫(huà)”：用眼罩將所有參與者,，即同學(xué)和清潔工阿姨的眼睛蒙上,，然后把他們領(lǐng)到黑板前每人分發(fā)一支粉筆，由陳穎,、張敬偉,、王倉(cāng)現(xiàn)用語(yǔ)言描述一樣?xùn)|西，讓參與者蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的,，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考,。完成后領(lǐng)他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個(gè)是自己的作品,。

我們利用中午廣播的時(shí)間,，做一期專(zhuān)題廣播,，來(lái)表達(dá)同學(xué)們一片感恩的心情,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。

4,、寫(xiě)一段祝福,，將感激銘記心中。

寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的便簽紙上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。

之后,，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。

班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇二

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗,。這些都是淺顯的道理,，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是,，我們常常缺少一種感恩的思想和心理,。尤其是我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女。他們常常忘記了,，無(wú)論生活還是生命,，都需要感恩,。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無(wú)微不至的照顧,、老師嘔心瀝血的教導(dǎo),、旁人義不容辭的幫助……，為培養(yǎng)孩子永懷一顆感恩的心,，讓愛(ài)播灑人間,。通過(guò)感恩教育活動(dòng)提高孩子的思想道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)孩子的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛(ài)他人意識(shí);倡導(dǎo)從我做起,，從感謝身邊的親人做起，體會(huì)人間最為濃厚的情感,。

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)集體教學(xué)活動(dòng),，讓幼兒體會(huì)到周?chē)H人、教師對(duì)自己的愛(ài),。

2.創(chuàng)設(shè)各種教育情境,，生成幼兒的感恩意識(shí)，激發(fā)幼兒感謝父母,，感謝教師,，感謝幫助過(guò)自己的人。

3.以活動(dòng)為載體,，讓幼兒學(xué)會(huì)反思,，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,，塑造幼兒的健全人格,。

環(huán)境布置：

1.請(qǐng)孩子帶來(lái)全家的照片，和老師一起布置主題墻“全家幅”,，讓孩子感受家的溫馨,。在教師的幫助下制作愛(ài)心卡，布置成感恩墻,。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭氛圍,，讓幼兒充分感受家的溫暖。

3.多讓幼兒了解家里人的一些情況,，如：父母的成長(zhǎng),、爺爺奶奶的身體情況等。

4.引導(dǎo)幼兒主動(dòng)幫助家人做一些力所能及的事情,，體會(huì)家人的辛勞,。

5.一日生活中的融合教育以及教師家長(zhǎng)的言行教育。

主要活動(dòng)推薦：

內(nèi)容一：課程(11月19日——11月22日)

語(yǔ)言：我的一家人

藝術(shù)：好娃娃

健康：小狗乖乖

科學(xué)：能干的小手

社會(huì)：我愛(ài)爺爺奶奶

內(nèi)容二：一日生活中融入“感恩”教育活動(dòng)

1.在日常生活中開(kāi)展

(1)晨間談話(huà),， “我為_(kāi)_做什么?”“媽媽為我做什么?”

(2)給父母捶捶背,、送一杯熱茶或幫媽媽擦桌抹凳等等,。

(3)在吃午飯或點(diǎn)心時(shí)，我們可以組織幼兒說(shuō)說(shuō)事物的由來(lái),，讓他們知道食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,，我們應(yīng)該感謝他們，避免浪費(fèi)的現(xiàn)象,。

(4)在“我來(lái)當(dāng)媽媽”游戲中,，要求孩子們抱著一個(gè)小娃娃去走路，吃飯等等,，孩子們真切的體驗(yàn)到當(dāng)媽媽的不易,，在游戲中體驗(yàn)并學(xué)會(huì)“感恩”是個(gè)讓孩子直接體驗(yàn)接受的良好途徑。

內(nèi)容三：感恩瞬間動(dòng)畫(huà)演示,，并配以適當(dāng)?shù)谋尘耙魳?lè)(11月15日——11月20日)

內(nèi)容四;制作感恩卡或感恩物品

班級(jí)老師指導(dǎo)完成制作簡(jiǎn)單的感恩卡或感恩物品,，然后讓小朋友親手送給要感謝的人，卡和物品的內(nèi)容班級(jí)老師自定,。

玉米游戲：五個(gè)玉米藏在屋里,，由大家分頭去找,，找到玉米的五個(gè)人參加比賽,，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花,。

南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng),。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思,。(分組比賽,、培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感)。

護(hù)蛋大行動(dòng)(熟雞蛋),。

讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,，感恩身邊的一切。

班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇三

我們都有親人,、有朋友,、有過(guò)錯(cuò)、有后悔,。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,，更好的傳遞感恩,。為此，__協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?；顒?dòng),。

一、活動(dòng)主題：祈福家人,，傳遞感恩

二,、活動(dòng)時(shí)間：20_年11月27日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前

四,、活動(dòng)對(duì)象：馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員,、全校自愿參加學(xué)生

五、活動(dòng)流程：

(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓

(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程

(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單

(4)祈福儀式

(5)代表發(fā)表感受

(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

(7)歡送嘉賓

六,、活動(dòng)安排

(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資

(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤

(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助

(4)秘書(shū)處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)

(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待

(6)在前期不涉及其他部門(mén)時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下

班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇四

中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,，走進(jìn)我們的生活,。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,，希望他們生活在幸福美麗的世界中,，感恩祖國(guó)!

二 活動(dòng)目的：

為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),，讓自己更加有信心,，為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)的未來(lái)而打拼,。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來(lái)之不易,，使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

三 活動(dòng)對(duì)象：

我系所有在校本專(zhuān)科生

四 活動(dòng)要求：

1,、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件),，感恩祖國(guó)為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情,，要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,。

2、文稿要求原創(chuàng),，不得抄襲,，字?jǐn)?shù)不限，文體不限,。

3,、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào),，正文小四宋體(所有字體不加粗),，1.5倍行距,。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至___，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20__/11/__～20__/11/__晚7：00～9：00交至a602,。

4,、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名,、聯(lián)系方式,、寢室號(hào)。

(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話(huà)：__：__： )

五 活動(dòng)時(shí)間：

稿件征集時(shí)間為20__/11/__～20__/11/__

稿件收集時(shí)間為20__/11/__～20__/11/__

六 活動(dòng)流程：

1,、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作,。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班,。

2,、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn)，確?；顒?dòng)的意義所在,。

3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì)拍干事每晚至辦公室值班,，確保稿件準(zhǔn)確收集,，無(wú)遺失、損毀,。

4,、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來(lái),。

5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表,。

七 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名

素拓認(rèn)證：

一等獎(jiǎng)自選分3分,，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分,，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分,，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。

八 活動(dòng)組委會(huì)：

顧問(wèn)：___(團(tuán))

主任：___(化生系學(xué)生會(huì)主席)

組員：___

班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇五

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母,、老師,、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái),。

二、活動(dòng)主題

感恩愛(ài)心人,，回報(bào)恩情人,。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月22日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

xx校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五、活動(dòng)單位

策劃書(shū)：xx學(xué)院志愿者工作部

贊助單位：

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生,。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1，購(gòu)買(mǎi)各色卡紙,、蠟燭,，制成卡片或字條的形式。

2,，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板。

3,，張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4,，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5,，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片,。

6.攝影師攝影,、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光,、調(diào)試,。

7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

七,、活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話(huà)、發(fā)短信,、寫(xiě)信,、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話(huà),、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師,、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意,。

第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情,、儀表、語(yǔ)速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,，決賽最后選出6人,。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展，節(jié)目有：《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話(huà)劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》、《朋友》,。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話(huà)問(wèn)候”.晚會(huì)中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng),，主持人宣布賀詞,、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,，并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2,、時(shí)間安排：

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。主要在以下幾方面費(fèi)用：

榮譽(yù)證書(shū)：

服裝租用;

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎(jiǎng)杯：

九、注意事項(xiàng)

1,，注意人身安全,。

2，活動(dòng)前安排好人員,，準(zhǔn)備好物品,。

3，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),。

4,， 后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。

十,、活動(dòng)總結(jié)

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇六

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分,，融入傳統(tǒng)美德中,，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”,。

二,、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考,，理解父母,，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧,。

三,、活動(dòng)主題

生命因?yàn)橛辛硕髑椋幸饬x,。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活,，用進(jìn)取的心贏取未來(lái)，用公正的心評(píng)判是非,，用寬容的心融入社會(huì),，用真誠(chéng)的心澆灌希望，用感恩的心感受世界,。

四,、活動(dòng)時(shí)間

x月x日至x月x日。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

2號(hào)女生寢室樓下,，活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳。

六,、活動(dòng)對(duì)象

全校師生,。

七、活動(dòng)組織

院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社,。

八,、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前期宣傳

(1)做展板,，拉橫幅,，貼通知，發(fā)宣傳單,。

(2)邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳,。

2、活動(dòng)的開(kāi)展

項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話(huà),、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師,、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意,。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上。

項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ)，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,，便利貼貼在專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的展板上,，紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里。

項(xiàng)目三：組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名,，使感恩深入人心,。

項(xiàng)目四：組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福,。

項(xiàng)目五：一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙?shì)來(lái)拍照留念,。

3、活動(dòng)后期安排

在活動(dòng)舉行后,，把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛,，把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出，感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,，活動(dòng)的策劃,，照片，放在愛(ài)心社的博客和群共享上,，加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度,。

班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇七

正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的"尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)"如果沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng),，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來(lái)臨之際,，我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,，讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作。

二,、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次活動(dòng),，讓我們加深師生之間感情,，讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí),、生活,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月_日中午12：20--13：10

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)院行政樓所有辦公室

五,、活動(dòng)主辦組織：

__大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)承辦組織：

__大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門(mén)

七,、活動(dòng)參加人員：

院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)所有人員

八,、活動(dòng)內(nèi)容

1、所有參加活動(dòng)的人員_月_日中午12：20在行__食堂前集合在各部門(mén)負(fù)責(zé)人出簽到,。(自帶活動(dòng)清潔工具)

2,、每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生,。

3,、13：10活動(dòng)結(jié)束。

九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)徽章

2、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧,、大聲喧嘩

3,、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭

4,、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品

5,、志愿者在活動(dòng)過(guò)程中必須嚴(yán)格要求自己，遵守秩序,，服從分工,，保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。