工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)實(shí)用篇一

一,、攻堅(jiān)克難，在穩(wěn)定糧食生產(chǎn)面積上謀發(fā)展,。

20xx年春耕生產(chǎn)以來(lái),，全鄉(xiāng)計(jì)劃穩(wěn)定糧食生產(chǎn)面積9萬(wàn)畝，早稻完成種植3.8萬(wàn)畝,，其中高檔優(yōu)質(zhì)稻2.8萬(wàn)畝,，完成早稻種植面積3.8萬(wàn)畝，油菜種植面積4000余畝,，春玉米種植面積3700余畝,，完成土地流轉(zhuǎn)面積6.2萬(wàn)畝。涌現(xiàn)出種糧大戶(hù)21戶(hù),，歐妹芳,、歐進(jìn)軍等種糧大戶(hù)在寧鄉(xiāng)電視臺(tái)綜合頻道專(zhuān)題報(bào)道，大屯營(yíng)糧食生產(chǎn)工作得到了縣農(nóng)業(yè)局的高度肯定,，我鄉(xiāng)糧食生產(chǎn)正朝著機(jī)械化,、規(guī)模化方向邁進(jìn),。年初,，通過(guò)發(fā)放致農(nóng)戶(hù)公開(kāi)信和懸掛宣傳橫幅，有效地控制了耕地拋荒,、雙改單,、等非法占用耕地等現(xiàn)象和早稻直播現(xiàn)象，穩(wěn)定了糧食生產(chǎn)面積,，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

二、精抓細(xì)管,，在落實(shí)動(dòng)物防疫指標(biāo)上求實(shí)效,。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)xx縣春季動(dòng)物防疫工作會(huì)議精神，重點(diǎn)加強(qiáng)全鄉(xiāng)畜禽養(yǎng)殖戶(hù)的定時(shí),、定點(diǎn),、定人的管控措施,，在縣動(dòng)物防疫檢查中，大屯營(yíng)鄉(xiāng)防疫密度達(dá)到100%,，免疫牲畜100%掛標(biāo)到位,，各項(xiàng)指標(biāo)均符合上級(jí)要求。今年以來(lái),，我鄉(xiāng)新增福日養(yǎng)牛專(zhuān)業(yè)合作社1個(gè)，長(zhǎng)沙佳和生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司新建養(yǎng)豬場(chǎng)1個(gè),。半年來(lái)出欄生豬4萬(wàn)余頭,。出籠家禽20萬(wàn)余羽，出圈黑山羊1000余頭,。

三,、未雨綢繆，在做好防火,、防汛,、防災(zāi)害上下功夫

森林防火方面根據(jù)縣委精神和木材采伐指標(biāo)任務(wù)，我鄉(xiāng)做好了20xx年度我鄉(xiāng)木材采伐指標(biāo)計(jì)劃,，針對(duì)一年兩頭重防火二至八月重防汛的工作特點(diǎn),，農(nóng)辦迅速制定森林防火應(yīng)急預(yù)案，防汛抗旱工作方案,，及大屯營(yíng)水庫(kù)河壩防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案,，在清明節(jié)期間，有效地預(yù)防和控制了火災(zāi)的發(fā)生,。未造成重大責(zé)任事故,。年初，通過(guò)實(shí)地調(diào)查走訪,，重點(diǎn)對(duì)全鄉(xiāng)4座小二型水庫(kù)及5條支渠的安全隱患進(jìn)行排查,，確保我鄉(xiāng)安全度汛。

四,、完善制度,，在村級(jí)財(cái)務(wù)、村務(wù)公開(kāi)上抓落實(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)完善村級(jí)財(cái)務(wù)管理制度,，完善村賬委托鄉(xiāng)代管機(jī)制,，加強(qiáng)現(xiàn)金和銀行存款的管理，規(guī)范創(chuàng)新財(cái)務(wù)公開(kāi),，嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)事項(xiàng)報(bào)賬管理程序,，進(jìn)一步提高村級(jí)民主理財(cái)水平，加強(qiáng)征地補(bǔ)償費(fèi),、財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金,、一事一議資金等專(zhuān)項(xiàng)資金的監(jiān)管,。在換屆選舉過(guò)程中，保證了各村財(cái)務(wù)清理的準(zhǔn)確,、順暢,。順利完成了一事一議項(xiàng)目工程的驗(yàn)收工作。

五,、立意標(biāo)新,，在發(fā)展農(nóng)業(yè)招商項(xiàng)目上繪藍(lán)圖

元宵節(jié)期間，農(nóng)辦一班人進(jìn)行了靳江河流域爭(zhēng)取世界銀行貸款1300萬(wàn)項(xiàng)目的申報(bào)工作,，時(shí)間緊,，任務(wù)大，在規(guī)定的時(shí)間里,，農(nóng)辦加班加點(diǎn),，順利完成了世行貸款的申報(bào)材料。此外今年新增天里,、河西,、宗一花卉苗木基地1000余畝。成立谷豐苗木合作社1個(gè),，韶河村蔬菜基地項(xiàng)目,、仙茶美主席故鄉(xiāng)茶原生態(tài)茶葉基地的洽談工作有序進(jìn)行，以花明糧油食品有限公司為龍頭,，以花明種糧專(zhuān)業(yè)合作社為基礎(chǔ),，建立了“xx縣振興湘米工程-大屯營(yíng)綠色高檔優(yōu)質(zhì)稻生產(chǎn)示范基地”，打造大屯營(yíng)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的第一大特色-米鄉(xiāng),。當(dāng)好“xx”優(yōu)質(zhì)米的搖籃,。

六、狠抓落實(shí),，在食品安全工作上全覆蓋

民以食為天,，食以安為先，農(nóng)村食品安全關(guān)系到廣大農(nóng)民群眾的身體健康和生命安全,，關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定根據(jù)相關(guān)文件精神,，針對(duì)大屯營(yíng)鄉(xiāng)食品安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，主要做好了以下三方面的內(nèi)容：一是：切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村集體聚餐食品安全管理,。食安辦做好事前防范,，加強(qiáng)事中監(jiān)督，落實(shí)應(yīng)急措施,。凡農(nóng)村家庭在非營(yíng)利性場(chǎng)所舉辦的較大規(guī)模宴席均實(shí)行申報(bào)備案,，確保農(nóng)村居民飲食安全。二是：切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊食品安全工作監(jiān)管,。學(xué)校學(xué)生的食品安全是食安工作的頭等大事,，鄉(xiāng)食安辦加強(qiáng)學(xué)校食堂,、食品商店監(jiān)督檢查，整頓校園周邊食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,。在抓好校園內(nèi)食品安全工作的同時(shí),，對(duì)全鄉(xiāng)各類(lèi)學(xué)校附近進(jìn)行集中整治，保證學(xué)校師生的食品安全,。三是：嚴(yán)格控制非法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑,。全面整治食品添加劑和飼料添加劑生產(chǎn)、流通及使用秩序,，以種養(yǎng)殖業(yè),，食品生產(chǎn)加工、流通和餐飲業(yè)等重點(diǎn)環(huán)節(jié),，使違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑及飼料添加劑行為得到有效遏制，切實(shí)保護(hù)人民群眾身體健康和生命安全,。

七,、常抓不懈，在全力推進(jìn)水利普查工作上不放松鄉(xiāng)農(nóng)辦,、水管站先后2次組織進(jìn)行全國(guó)第一次水利普查業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。

通過(guò)培訓(xùn)，各水利普查員業(yè)務(wù)技能得到了較大的提高,，在水利普查工作中,，全體普查員對(duì)靳江河、水庫(kù),、水電站、水閘,、泵站,、堤防、農(nóng)村供水,、塘壩、灌區(qū)及地下取水井等10類(lèi)工程,。作了一次徹底的清查；對(duì)城鄉(xiāng)居民生活,、工業(yè),、建筑業(yè)及第三產(chǎn)業(yè)等用水單位，灌區(qū),、規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)及公共供水企業(yè)進(jìn)行了清查登記,，對(duì)河湖取水口,、地表水水源地、入河湖排污口,、有治理保護(hù)任務(wù)的河流湖泊進(jìn)行了清查登記,。目前水利普查工作還在持續(xù)進(jìn)行中。

（一）穩(wěn)定糧食生產(chǎn),，確保糧食種植面積,，做到無(wú)拋荒、無(wú)雙改單現(xiàn)象,；

（三）抓實(shí)動(dòng)物疫病防治工作,，抓好佳和生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司的建設(shè)項(xiàng)目；

（四）抓好農(nóng)電整改及電信化工作,，為所有重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)服務(wù),；

（七）堅(jiān)決完成上級(jí)交賦的改水改廁工程任務(wù)，并突破建設(shè)沼氣池100座,。

（八）做好防汛抗旱及森林防火工作準(zhǔn)備,，根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)全鄉(xiāng)水利設(shè)施進(jìn)一步進(jìn)行安全隱患排查,，確保農(nóng)民生命財(cái)產(chǎn)安全,。

小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)實(shí)用篇二

擬膽堿藥：擬膽堿藥分兩類(lèi)，興奮受體抑制酶,； 匹羅卡品作用眼,，外用治療青光眼； 新斯的明抗酯酶,，主治重癥肌無(wú)力,； 毒扁豆堿毒性大，作用眼科降眼壓,。

阿托品：莨菪堿類(lèi)阿托品,，抑制腺體平滑肌,； 瞳孔擴(kuò)大眼壓升,，調(diào)節(jié)麻痹心率快； 大量改善微循環(huán)，中樞興奮須防范,； 作用廣泛有利弊,，應(yīng)用注意心血管。臨床用途有六點(diǎn),，胃腸絞痛立即緩,； 抑制分泌麻醉前，散瞳配鏡眼底檢,； 防止“虹晶粘”,，能治心動(dòng)緩； 感染休克解痙攣,，有機(jī)磷中毒它首選,。東莨菪堿：鎮(zhèn)靜顯著東莨菪堿，能抗暈動(dòng)是特點(diǎn),； 可治哮喘和“震顫”,，其余都像阿托品，只是不用它點(diǎn)眼,。腎上腺素：α,、β受體興奮藥，腎上腺素是代表,； 血管收縮血壓升，局麻用它延時(shí)間,，局部止血效明顯,，過(guò)敏休克當(dāng)首選，心臟興奮氣管擴(kuò),，哮喘持續(xù)它能緩,，心跳驟停用“三聯(lián)”，應(yīng)用注意心血管,，α受體被阻斷,，升壓作用能翻轉(zhuǎn)。

去甲腎上腺素：去甲強(qiáng)烈縮血管,，升壓作用不翻轉(zhuǎn),，只能靜滴要緩慢，引起腎衰很常見(jiàn),，用藥期間看尿量,，休克早用間羥胺。

異丙腎上腺素：異丙擴(kuò)張支氣管,，哮喘急發(fā)它能緩,，擴(kuò)張血管治“感染”，血容補(bǔ)足效才顯。興奮心臟復(fù)心跳,，加速傳導(dǎo)律不亂,，哮喘耐受防猝死，甲亢冠心切莫選,。

α受體阻斷藥：α受體阻斷藥,，酚妥拉明酚芐明，擴(kuò)張血管治栓塞,，血壓下降診治瘤,，na釋放心力增，治療休克及心衰,。

β受體阻斷藥：β受體阻斷藥,，普萘洛爾是代表，臨床治療高血壓,，心律失常心絞痛,。三條禁忌記心間，哮喘,、心衰,、心動(dòng)緩。

傳出n藥在休克治療中的應(yīng)用(一)藥物的種類(lèi)：抗休克藥分二類(lèi),，舒縮血管有區(qū)分,； 正腎副腎間羥胺，收縮血管為一類(lèi),； 莨菪堿類(lèi)異丙腎,，加上α受體阻斷劑； 還有一類(lèi)多巴胺,，擴(kuò)張血管促循環(huán),。

局麻： 丁卡表麻毒性大，普卡安全不表麻,； 利多全能腰慎選,，室性律亂常用它鎮(zhèn)靜催眠藥：鎮(zhèn)靜催眠巴比妥，苯二氮卓類(lèi)安定,； 抗驚抗癲抗焦慮,，中樞肌松地西泮,。劑量不同效有異，過(guò)量中毒快搶救,，洗胃補(bǔ)液又給氧,，堿化尿液促排泄,。

抗癲癇藥的選用：癲癇小發(fā)作,，首選乙琥胺； 局限發(fā)作大發(fā)作,，苯妥英鈉魯米那,； 卡馬西平精神性,，持續(xù)狀態(tài)用安定,； 慢加劑量停藥漸，堅(jiān)持用藥防驟停,。

抗精神病藥：精神病藥氯丙嗪,，阻斷受體多巴胺，鎮(zhèn)靜止吐兼降溫,，人工冬眠顯奇效，長(zhǎng)期用藥毒性大,，震顫麻痹低血壓,。

中樞興奮藥：中樞興奮藥兩類(lèi)，興奮大腦咖啡因, 尼可剎米洛貝林,，作用部位在延髓;主治呼吸抑制癥,，小兒宜選洛貝林, 嗎啡中毒可拉明，劑量過(guò)大要人命,。

抗高血壓藥：中樞降壓可樂(lè)定，對(duì)抗未梢利血平,，α-r阻斷哌唑嗪, 血管擴(kuò)張“肼噠嗪”,，利尿降壓氯噻嗪,，“緊張轉(zhuǎn)化”卡普利，強(qiáng)擴(kuò)動(dòng)靜硝普鈉,，危象心梗才選它,，聯(lián)合.階梯.個(gè)體化，肺,、肝、腎功要詳查,。

抗高血壓藥選用：伴有冠心心絞痛,，禁止使用胍和肼,，普萘洛爾硝苯啶,，降低血壓抗心痛,。腦血管,，有疾病,，不能使用胍乙啶,； 腎功能，有減退,，禁用心卡胍乙啶，可用多巴可樂(lè)定,，伴潰瘍,，可樂(lè)定，精神病,，血壓升,，首先考慮利血平,。

抗心絞痛藥：抗心絞痛藥三類(lèi),，********擴(kuò)血管，阻鈣內(nèi)流硝吡啶,，阻斷β-r心得安,； 增加血供降氧耗，聯(lián)合用藥效力添,。

抗心律失常藥：抗心律藥很復(fù)雜，心電生理統(tǒng)率它,。三種離子鉀鈉鈣,，三類(lèi)藥物好分家,。降低自律消折返，失常原理兩句話,。緩慢失常阿托品，室律不齊“利卡因”,。房顫房撲地高辛，心甙中毒苯妥英,。β－r阻斷室上性,，阻鈣內(nèi)流異搏定?！胺渴医唤纭彼苷返馔?，效全能,。強(qiáng)心甙：強(qiáng)心甙類(lèi)慢中快，增強(qiáng)心力游離鈣,； 正性肌力最根本，心力衰竭適應(yīng)癥,； 減慢心率和傳導(dǎo),，房顫房撲陣發(fā)性,； 毒性反應(yīng)三方面，心律失常要送命,； 維持療法地高辛，禁鈣補(bǔ)鉀牢記心,。抗凝血藥 血栓疾病需抗凝,，肝素作用強(qiáng)快靈,，抗凝適用體內(nèi)外，魚(yú)精蛋白拮抗快,，雙香豆素僅體內(nèi)，過(guò)量中毒加維ｋ，枸櫞酸鈉用體外,，大量輸血防低鈣。

止血藥：凝血酶原缺乏癥，選用vk來(lái)糾正,； ⅱ,、ⅶ、ⅸ,、ⅹ合成多,肝功不良減效果。注射垂體后葉素,，好比內(nèi)科止血鉗； 門(mén)脈高壓肺咯血,，收縮血管顯效果,； 尿崩癥狀可治療,，心臟血管注意到,。纖溶亢進(jìn)出血癥，氨甲苯酸可糾正,； 作用較強(qiáng)毒性低，血栓形成要注意,。

利尿藥：利尿藥物強(qiáng)中弱，作用腎臟鈉排出,； 嚴(yán)重水腫腎衰竭,，宜選速尿來(lái)救急； 中效雙克常用到,，心性水腫效果好，留鉀利尿弱效差,，各型水腫伍用它,； 強(qiáng)中謹(jǐn)防‘四一癥’,，弱效注意鉀過(guò)剩。注：“四一癥”指強(qiáng)效利尿藥的四低一高癥(低血容量,、低血鉀、低血鈉,、高尿酸血癥)和中效利尿藥的四高一低癥(高血氨,、高血糖、高尿素氮血癥,、高尿酸血癥,、低血鉀),。

抗過(guò)敏藥：h1受體阻斷藥,，苯海拉明是代表； 皮膚粘膜過(guò)敏癥,，選用此藥可糾正,； 治療失眠和止吐,，作用較強(qiáng)正對(duì)路； 不良反應(yīng)比較少,，口干嗜睡常見(jiàn)到。

抗酸藥：抗酸藥物復(fù)方多,，互糾缺點(diǎn)增效果； 中和胃酸護(hù)粘膜,，局部作用顯效果,。

導(dǎo)瀉藥：硫酸鎂,，竣瀉劑,，用法不同作用異； 口服瀉下與利膽,，排便排毒又排蟲(chóng),； 注射降壓抗驚厥，用于子癇破傷風(fēng),； 局部熱敷消腫痛，未化膿者方可用,； 經(jīng)期孕婦應(yīng)慎重，腎功減退選鈉鹽,； 過(guò)量中毒勿驚恐，鈣鹽拮抗解毒用,。

祛痰藥：惡心祛痰氯化胺，興奮迷走稀釋痰,； 粘痰溶解痰易凈,，硫鍵斷裂痰變性,； 前藥口服后局部，合理選用不延誤,。

平喘藥：平喘藥物氨茶堿，抑制酯酶效果顯,； 松馳氣管平滑肌，急慢哮喘可防治,； 強(qiáng)心利尿興奮腦，控制用量很重要,。

xxxxx興奮藥：選用xxxxx興奮藥,，掌握劑量很重要； 相對(duì)安全縮宮素,，產(chǎn)前產(chǎn)后均適宜,； 麥角制劑產(chǎn)后用，亦可治療偏頭痛,。

抗甲狀腺藥： 內(nèi)科治療甲亢病，主要選用硫脲類(lèi),； 過(guò)氧化酶受抑制，生效緩慢療程久,； 藥物減少粒細(xì)胞，定期查血很重要,； 甲亢危象手前術(shù)，需加大量盧戈液,； 防治地甲小量碘,，對(duì)抗甲亢大劑量,。作用高峰兩周到,，應(yīng)用注意“碘感冒”。

胰島素： 各型重癥糖尿病,，必須補(bǔ)充胰島素； 降糖作用快而強(qiáng),，促進(jìn)血糖入細(xì)胞； 增加利用和貯藏,，糖元分解異生少； 來(lái)源減少血糖降,，須防休克低血糖。

x線造影劑：x 線造影劑,，臨床應(yīng)用碘鋇氣,； 胃腸造影硫酸鋇，膽腎造影用碘劑,； 肝腎功能檢查藥,，磺溴酚鈉酚磺酞； 需要檢查心血管，熒光素鈉偶氮藍(lán),； 如要檢查胃功能,，選用五肽胃泌素,； 空氣氧氣能顯影,，婦科造影都用其,。

青霉素：窄譜殺菌青霉素,，競(jìng)爭(zhēng)菌體轉(zhuǎn)肽酶； 粘肽合成受干擾,，陽(yáng)性細(xì)菌殺滅掉,； 過(guò)敏反應(yīng)危險(xiǎn)大,，一問(wèn)二試三觀察,。說(shuō)明：一問(wèn)：詢(xún)問(wèn)過(guò)敏史；二試：用藥前做皮膚過(guò)敏試驗(yàn),；三觀察：用藥后觀察30分鐘。

氨基甙類(lèi)：氨基甙類(lèi)殺菌劑,，抑制菌體蛋白質(zhì),； 對(duì)抗陰性桿菌靈，鏈卡還治結(jié)核?。?耳腎毒性最嚴(yán)重,，控制劑量定慎用,。

鏈霉素：鏈霉素，易抗藥,，迅速持久程度高。一般感染已少用,，配伍用藥增療效,。聯(lián) 合 異 煙 肼，治 療 結(jié) 核 ?。?配 合 青 霉 素,，心 內(nèi) 膜 炎 停； 合 用 四 環(huán) 素,，治 療 布 氏 病,； 伍 用 sd,，鼠 疫 兔 熱 病,。

紅霉素：大環(huán)內(nèi)酯紅霉素,，堿性環(huán)境增效果,； 青紅合用不對(duì)路，鹽析現(xiàn)象須記住,，林紅競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合點(diǎn)，四紅合用增肝毒,。

四環(huán)素抗菌譜：二菌四體一蟲(chóng)靈，基本無(wú)效傷綠結(jié),。說(shuō)明：二菌指細(xì)菌和放線菌，四體指立克次體,、支原體、衣原體,、螺旋體，一蟲(chóng)指阿米巴原蟲(chóng),。

抗結(jié)核病藥：對(duì)抗結(jié)核異煙肼,，作用三強(qiáng)各型靈,； 耐藥快速毒性低,，影響神經(jīng)加vb。消毒防腐藥：消毒防腐九類(lèi)藥,，酚醇醛酸鹵素類(lèi)； 氧化染料重金屬,，還有表面活性劑，抑制殺滅微生物,，選擇外用勿內(nèi)服,。

氯喹的不良反應(yīng)：不良反應(yīng)比較少,，頭痛耳鳴胃腸道； 長(zhǎng)期用藥易蓄積,，須注意血、心,、眼。甲硝唑：甲硝唑藥作用靈,原蟲(chóng)滴蟲(chóng)厭氧菌,。腸內(nèi)腸外阿米巴,效果良好首選它。

小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)實(shí)用篇三

記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),，我們老師就已經(jīng)想方設(shè)法布置好了春節(jié)熱鬧、喜慶的教室環(huán)境,。走進(jìn)我們的教室，窗戶(hù)上貼的,、屋頂上吊的都是紅彤彤,、充滿(mǎn)著喜氣的紅包。孩子們第一天早上一進(jìn)幼兒園,，就會(huì)收到老師充滿(mǎn)真誠(chéng)的一個(gè)紅包,。 “拆開(kāi)看看,，里面是什么?”聽(tīng)了老師的話,，孩子們都迫不及待地打開(kāi)紅包,，拿出了一張心形的粉紅色卡片，“咦,，這是什么?”“快讓媽媽給你讀一讀吧?！奔议L(zhǎng)和孩子都專(zhuān)心地讀著卡片上的祝福，“老師祝你__,，快謝謝老師?！奔议L(zhǎng)微笑著把老師的祝福告訴孩子，孩子們也懂事的點(diǎn)著頭,。然后孩子們把紅包折好，小心地放入口袋,。收到老師這一份特殊的紅包，對(duì)孩子,，對(duì)家長(zhǎng)都是一個(gè)驚喜，濃濃的師生情感在我們身邊蕩漾開(kāi)來(lái),，老師也在這一刻感受到了給予的快樂(lè)。

吳啟銘也湊上來(lái)說(shuō)：“對(duì),，要多放點(diǎn)!”還有幾個(gè)孩子急著跑來(lái)問(wèn)老師：“老師,，要放多少水呀?”我們并不急著把答案告訴孩子們，只是請(qǐng)每個(gè)小朋友按照自己的想法給豆寶寶加水,，并請(qǐng)他們觀察每個(gè)孩子杯中的水量，孩子們都發(fā)現(xiàn)：大家放的水都不同,，有的多，有的少,，“那到底誰(shuí)家的豆寶寶長(zhǎng)得好呢?”孩子們?cè)谡n后一定會(huì)探索到更多的小秘密。

媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是自然的,，無(wú)私的,，孩子們享受著媽媽的愛(ài)，卻還無(wú)法完全理解媽媽的這一份關(guān)愛(ài)。為了讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài),，從小培養(yǎng)感恩的情感,，我們就利用“三八婦女節(jié)”這一契機(jī)開(kāi)展了一系列活動(dòng)：談?wù)劇拔业暮脣寢尅薄ⅰ拔沂窃鯓娱L(zhǎng)大的”,、“媽媽不在家”、“愛(ài)的禮物”……在和孩子們討論“媽媽為我們做了哪些事,，為什么要做這么多事情”時(shí)，孩子們說(shuō)出了很多原因,，用他們自己的理解，體會(huì)到了媽媽對(duì)自己的關(guān)心,。接著孩子們又在老師的引導(dǎo)下說(shuō)出了很多關(guān)心媽媽的方法,，并了解了愛(ài)的多種表達(dá)方式,。在這一刻，師生共同感受到了母愛(ài)的偉大,，對(duì)母親充滿(mǎn)了感激。

當(dāng)春天這個(gè)多彩的世界來(lái)臨時(shí),，我們和孩子們一起走近春天，感受春的燦爛,，春的宜人。我們一起來(lái)到公園的草地旁,，和孩子們討論：春天到了，小草醒來(lái)了,，它想告訴我們什么?和他們一起觀察迎春花、和他們一起感受春雨的樂(lè)趣,、和孩子們一起捉蝴蝶,、放風(fēng)箏……盡情地享受著春天的樂(lè)趣。

興致勃勃地做起了廚師帽,、系上了圍裙;老師也是第一次揉面、搟面條,，師生在熱火朝天的勞動(dòng)中,，感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)，當(dāng)熱乎乎,、香噴噴的面條出鍋時(shí)，孩子們的快樂(lè),、興奮更是無(wú)法形容。吃著自己做出來(lái)的面條,，孩子們都說(shuō)好吃，吃了一碗又一碗,。我們老師也是滿(mǎn)懷著激動(dòng)，和孩子們一起體驗(yàn)到了勞動(dòng)的成就感,。

屬于孩子們的“6.1”兒童節(jié)到了，我們又和孩子們一起排練童話劇;和家長(zhǎng)一起商量制作可愛(ài)的昆蟲(chóng)服飾,?！?.1”節(jié)那天,，當(dāng)一群美麗、活潑的小昆蟲(chóng)來(lái)到步行街,，當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上認(rèn)真、自信地表演時(shí),，老師和家長(zhǎng)都為他們的成長(zhǎng)感到由衷的喜悅。

以上是本學(xué)期我們和孩子共同經(jīng)歷的成長(zhǎng)與喜悅,。相信我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)中會(huì)收獲得更多,。

小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)實(shí)用篇四

工作總結(jié)所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,，確鑿無(wú)誤，任何 夸大,、縮小、隨意杜撰,、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。你會(huì)寫(xiě)會(huì)計(jì)半年總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)會(huì)計(jì)半年總結(jié),，希望大家喜歡!

這次安委會(huì)會(huì)議的主要目的是：總結(jié)分析上半年全公司安全生產(chǎn)形勢(shì)，安排部署下半年安全工作任務(wù),，動(dòng)員各單位及部門(mén)進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),，明確任務(wù)，靠實(shí)責(zé)任,，狠抓落實(shí)，推動(dòng)全公司安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn),。剛才，費(fèi)總將上半年安全生產(chǎn)考核情況進(jìn)行了匯報(bào),。下面,，我再講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一,、居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴,，始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦

安全生產(chǎn)事關(guān)全局，責(zé)任重大,。搞好安全生產(chǎn)工作是實(shí)現(xiàn)公司“安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的基礎(chǔ),，是一項(xiàng)必須抓好、必須完成的工作,。從剛才費(fèi)總的總結(jié)可以看出，上半年,，全公司上下在安全生產(chǎn)方面做了大量艱苦的工作，成效顯著,，但是，當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)依然非常嚴(yán)峻,，需要引起我們的思考,。

上半年，各單位及部門(mén)緊緊圍繞“保增長(zhǎng),、強(qiáng)基礎(chǔ)、調(diào)結(jié)構(gòu),、促和諧”的工作主線，以發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針，恪盡職守,、攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,，認(rèn)真履行安全監(jiān)管職責(zé),，嚴(yán)格落實(shí)安全防范措施,，積極開(kāi)展安全檢查，加大隱患排查治理力度,，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治,，嚴(yán)厲打擊安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為，全公司安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作不斷得到加強(qiáng),。

隨著一些道路建設(shè)項(xiàng)目相繼開(kāi)工，施工安全監(jiān)管工作急需強(qiáng)化,，道路建設(shè)施工安全方面是公司安全監(jiān)管工作的重中之重,，也是安全生產(chǎn)最容易出問(wèn)題的地方，解決好了,，集團(tuán)公司安全生產(chǎn)工作可以上一個(gè)臺(tái)階,，解決不好,，就會(huì)出大問(wèn)題。一是要提高對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí),。不能把安全工作停留在口頭上,、文件上，要做到沉下身子,，深入基層,、深入施工一線開(kāi)展工作，形成正確有效,、針對(duì)性強(qiáng),、切實(shí)可行的工作思路、措施,、辦法,，真正將公司安全生產(chǎn)各項(xiàng)決策部署及工作措施落到實(shí)處。二是將安全生產(chǎn)責(zé)任主體責(zé)任落實(shí)到位,。各單位及部門(mén)要按制度,、按規(guī)定、按程序落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,，加大安全生產(chǎn)投入,，切實(shí)抓好隱患排查整治。三是要不斷創(chuàng)新安全生產(chǎn)工作機(jī)制,。安全監(jiān)管工作不能按部就班,、生搬硬套，上級(jí)安排什么就做什么,，怎么指揮就怎么干,，各單位及部門(mén)要結(jié)合本單位、本部門(mén)安全生產(chǎn)工作實(shí)際,，積極主動(dòng)地改進(jìn)方式方法,、創(chuàng)新工作機(jī)制、尋求工作突破,。四是各單位及部門(mén)要加強(qiáng)安全生產(chǎn)督查力度,。不能工作文件下發(fā)了、事情安排了,、也就結(jié)束了,，各級(jí)要加強(qiáng)對(duì)工作落實(shí)的進(jìn)度、效果,、質(zhì)量,、結(jié)果的督查力度，真正將安全生產(chǎn)工作放在心里,、抓在手上,、落到實(shí)處,。

當(dāng)前，隨著集團(tuán)公司發(fā)展步伐加快,，安全生產(chǎn)工作任務(wù)越來(lái)越艱巨,。國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)事故的責(zé)任追究力度也不斷加大，一旦發(fā)生較大以上事故,，任何責(zé)任單位,、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員都難辭其咎,。安全生產(chǎn)工作要始終保持清醒頭腦,，不能有絲毫麻痹大意。要充分認(rèn)識(shí)和估計(jì)當(dāng)前嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢(shì),，切實(shí)增強(qiáng)搞好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感,、緊迫感，始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦,，以對(duì)人,、對(duì)己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度重視安全生產(chǎn)工作。要認(rèn)真查找上半年工作中存在的不足,，總結(jié)安全生產(chǎn)基本規(guī)律,，切實(shí)做到心中有數(shù)、未雨綢繆,，采取更加扎實(shí),、更加得力、更加有效的工作措施,，將安全生產(chǎn)工作抓細(xì),、抓實(shí)。

二,、突出重點(diǎn),，真抓實(shí)干，進(jìn)一步加大安全監(jiān)管力度

開(kāi)展好“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)是今年集團(tuán)公司安全生產(chǎn)工作的主線,。公司已經(jīng)制訂了活動(dòng)實(shí)施方案,，各單位及有關(guān)部門(mén)也要根據(jù)自身的特點(diǎn)，制訂出本單位的活動(dòng)方案,，切實(shí)將安全生產(chǎn)年各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處,。

(一)深化安全專(zhuān)項(xiàng)整治

各單位及有關(guān)部門(mén)要在已有的專(zhuān)項(xiàng)整治工作成效基礎(chǔ)上，鞏固活動(dòng)成果,，繼續(xù)突出抓好道路交通,、道路施工、辦公場(chǎng)所消防等重點(diǎn)部位安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治。要結(jié)合各自實(shí)際,，制定本單位、本部門(mén)《專(zhuān)項(xiàng)整治方案》,，要拿出配套的整治措施落實(shí)辦法,，進(jìn)一步細(xì)化量化工作任務(wù)，切實(shí)做到整治工作責(zé)任主體明確,、工作目標(biāo)明確,、措施辦法具體，確保整治工作扎實(shí)有效,。

一是深化道路施工“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)整治,。道路工程建設(shè)指揮部要加強(qiáng)對(duì)所有在建道路建設(shè)項(xiàng)目的安全監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊非法發(fā)包,、承包,、轉(zhuǎn)包、無(wú)資質(zhì)施工等違法違規(guī)行為,。加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管,，嚴(yán)防為趕工期、趕進(jìn)度,，而降低安全標(biāo)準(zhǔn),、忽視安全防范的行為。加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)圍擋,、安全警示標(biāo)志,、臨邊洞口防護(hù)、施工用電,、施工機(jī)械,、油罐等安全檢查，及時(shí)消除安全隱患,，確保施工安全,。

二是深化辦公、收費(fèi)道口,、檢測(cè)線,、生產(chǎn)加工場(chǎng)所消防安全整治。各單位要對(duì)本單位范圍內(nèi)的人員,、車(chē)輛密集場(chǎng)所的消防通道,、安全出口、電氣電路等方面開(kāi)展火災(zāi)隱患排查治理,，切實(shí)做到不留一個(gè)盲點(diǎn),，不留一個(gè)死角。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)職工用電,、用油,、用氣安全管理，提高安全意識(shí),，增強(qiáng)防范能力,。

(二)加強(qiáng)保障能力建設(shè)

各單位及部門(mén)要堅(jiān)持立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),，進(jìn)一步夯實(shí)安全基礎(chǔ)工作,，切實(shí)增強(qiáng)安全生產(chǎn)保障能力。一是嚴(yán)格落實(shí)制度,。各單位及部門(mén)要按照“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，切實(shí)履行安全監(jiān)管職責(zé),，把好本單位,、本部門(mén)安全生產(chǎn)關(guān)。二是深入開(kāi)展安全創(chuàng)建工作,。要按照規(guī)范,，進(jìn)一步健全完善崗位責(zé)任制、安全操作規(guī)程,、安全檢查制度,，確保每個(gè)崗位、每道工序,、每個(gè)員工都按照規(guī)程規(guī)范操作,。三是嚴(yán)格執(zhí)行“三同時(shí)”審查制度。新建,、改建,、擴(kuò)建建設(shè)項(xiàng)目的安全設(shè)施投資要納入建設(shè)項(xiàng)目概算，安全設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì),、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用,。

(三)進(jìn)一步完善工作機(jī)制

各單位及部門(mén)在加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作機(jī)制上做了大量工作,。下一步,，要在認(rèn)真總結(jié)以往管理辦法的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步建立和完善“三項(xiàng)機(jī)制”,。一是建立安全生產(chǎn)內(nèi)控機(jī)制,。積極開(kāi)展“零事故活動(dòng)”,，加強(qiáng)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,，增強(qiáng)作業(yè)人員自主組織實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、安全檢查,、隱患整治,、事故搶險(xiǎn)工作能力,，建立起安全生產(chǎn)工作的全員參與,、超前管理、系統(tǒng)防范內(nèi)控機(jī)制,。二是建立健全日常安全督查工作機(jī)制。通過(guò)實(shí)現(xiàn)安全督查工作的制度化,、規(guī)范化和常態(tài)化,，督促各單位把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到單位決策,、管理,、操作各個(gè)層面,、各個(gè)環(huán)節(jié)。三是建立重大安全隱患公告及排查整改工作機(jī)制,。各單位及部門(mén)要按照各自安全監(jiān)管職責(zé),，在本轄區(qū)內(nèi)認(rèn)真組織開(kāi)展安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查和隱患排查治理活動(dòng),。

對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要督促責(zé)任單位和責(zé)任人立即整改;重大安全隱患要進(jìn)行通報(bào),，并對(duì)隱患整改情況進(jìn)行跟蹤督查;對(duì)不按期整改或拒不整改事故隱患的責(zé)任單位和責(zé)任人,，要嚴(yán)肅予以處罰,。

三,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，靠實(shí)責(zé)任,，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處

(一)全面推行“一崗雙責(zé)”責(zé)任制

按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,，在全公司各級(jí)各部門(mén)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部中全面推行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,，要確保每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位都有安全生產(chǎn)責(zé)任,、每個(gè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)都有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，進(jìn)一步健全和完善縱向到底、橫向到邊的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,，形成職責(zé)到崗、責(zé)任到人,、各司其職,、各盡其責(zé)的安全生產(chǎn)工作格局，避免工作疏漏,，杜絕責(zé)任盲區(qū),。

(二)嚴(yán)肅責(zé)任追究

要嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任追究制,。對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位,、玩忽職守,、失職瀆職而導(dǎo)致生產(chǎn)安全事故發(fā)生的部門(mén),、單位、個(gè)人,，要按照有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)肅予以查處,。

(三)加強(qiáng)值班值守

切實(shí)加強(qiáng)值守應(yīng)急工作,，做好安全防范,。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范,，帶頭執(zhí)行24小時(shí)值班制度,，及時(shí)全面掌握安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)警,、預(yù)報(bào)和預(yù)防工作,。加強(qiáng)信息報(bào)送,，嚴(yán)格落實(shí)生產(chǎn)安全事故報(bào)告制度，對(duì)發(fā)生事故不按規(guī)定及時(shí)如實(shí)上報(bào),，有意隱瞞不報(bào)或隱瞞事實(shí),、弄虛作假的責(zé)任單位,、責(zé)任人員,，要嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任。

同志們,，安全生產(chǎn)工作任務(wù)艱巨,，責(zé)任重大,。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前集團(tuán)公司安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，采取得力措施,，認(rèn)真開(kāi)展安全大檢查，加大隱患排查治理力度,，確保安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),，為集團(tuán)公司平穩(wěn)發(fā)展創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

20__年，我鎮(zhèn)以貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》精神為核心,，以強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為重點(diǎn),，繼續(xù)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)。以“一個(gè)目標(biāo)”重點(diǎn)抓好“三深化”,、“三推進(jìn)”為總體要求，狠抓全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作,。上半年主要做了以下六方面工作：

1,、認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)責(zé)任,。一是與企業(yè)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)236份，落實(shí)了企業(yè)主體責(zé)任;二是簽訂了政府和各單位,、各行政村“一崗雙責(zé)”責(zé)任書(shū),，落實(shí)了政府及部門(mén)的監(jiān)管責(zé)任。

2,、認(rèn)真開(kāi)展日常監(jiān)督檢查。上半年中共對(duì)251家企業(yè)進(jìn)行了安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查,，共查出安全隱患554處,，責(zé)令整改553處,，發(fā)放責(zé)令整改指令書(shū)6份，整改率99%,。

3,、認(rèn)真開(kāi)展執(zhí)法行動(dòng),。由安監(jiān)人員和小河專(zhuān)職消防隊(duì)人員對(duì)除河北巷村之外的38個(gè)行政村進(jìn)行執(zhí)法檢查，其中茅庵村,、龍亭村不存在上述企業(yè),，南蔭村有一家聯(lián)誼鍍膜企業(yè)前階段因火災(zāi)已關(guān)閉。其余的35個(gè)行政村中共有此類(lèi)企業(yè)174家(仍不徹底),，其中從事噴涂的123家,，從事噴塑的33家,，從事鍍膜的18家,，其中證照齊全的92家,，無(wú)證無(wú)照的82家,，共計(jì)查出安全隱患326條。

4,、認(rèn)真開(kāi)展安全教育培訓(xùn),。上半年共舉辦培訓(xùn)班六期,，其中行車(chē)操作工培訓(xùn)班一期,，培訓(xùn)58人,，“二員”培訓(xùn)班一期,，培訓(xùn)136人,，企業(yè)全員培訓(xùn)班二期,，培訓(xùn)480余人,，村主任培訓(xùn)班一期，培訓(xùn)36人,，特種設(shè)備管理人員一期，培訓(xùn)80余人,。認(rèn)真開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),，發(fā)放橫幅100條,，標(biāo)語(yǔ)80套,，組織參加安全生產(chǎn)廣場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)一次。

5,、認(rèn)真開(kāi)展特種設(shè)備的檢查與檢驗(yàn)工作,。上半年共檢查行車(chē)65臺(tái),，其中合格的62臺(tái)，需整改復(fù)查的'3臺(tái),，發(fā)放整改通知書(shū)8份。

6,、認(rèn)真開(kāi)展村安全生產(chǎn)監(jiān)督管理巡查,。根據(jù)《關(guān)于對(duì)重點(diǎn)工作實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)考核的通知》要求，組織對(duì)39個(gè)行政村進(jìn)行了巡查,，39個(gè)行政村都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，其中2個(gè)村安全生產(chǎn)管理制度齊全，3個(gè)村能認(rèn)真記錄安全生產(chǎn)管理臺(tái)帳,，6個(gè)村未記錄安全生產(chǎn)臺(tái)帳,，30個(gè)村記錄不完整,，有23個(gè)村與村轄企業(yè)簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)，16個(gè)村未簽訂,，有4個(gè)村發(fā)生了較大火災(zāi)事故,。

下半年將繼續(xù)對(duì)照全年目標(biāo)要求,，認(rèn)真抓好以下工作：

1,、繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)品,、非煤礦山,、煙花爆竹,、鑄造冶金及噴涂,、電泳類(lèi)企業(yè)的專(zhuān)項(xiàng)整治工作,。

2、舉辦企業(yè)“行車(chē)操作工”,、“注塑機(jī)操作人員”等安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)班,。

3,、加強(qiáng)企業(yè)的安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)與考核，確保完成年終長(zhǎng)效管理達(dá)標(biāo)考核目標(biāo)任務(wù)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查與執(zhí)法力度，把檢查,、執(zhí)法的工作重點(diǎn)與目標(biāo)放在村轄的中小企業(yè)上,，要讓這些企業(yè)的安全生產(chǎn)工作與基礎(chǔ)管理工作上一個(gè)臺(tái)階,。

5,、加強(qiáng)行車(chē)、鍋爐等特種設(shè)備的檢驗(yàn)與檢測(cè)工作,。

醫(yī)院安全生產(chǎn)工作在區(qū)衛(wèi)計(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全院干部、職 工的配合和支持下,，緊緊圍繞醫(yī)院安全生產(chǎn)工作中心任務(wù)始終堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的安全生產(chǎn)方針,，以服務(wù)臨床一線為宗旨,，認(rèn)真做好醫(yī)院內(nèi)部安全生產(chǎn),、治安保衛(wèi),、消防安全工作。現(xiàn)將醫(yī)院安全生產(chǎn)上半年工作總結(jié)如下：

一,、為切實(shí)做好20__年的安全生產(chǎn)工作，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求,，醫(yī)院實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制和治安防范綜合治理，按照"誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,，讓全院所有科室、職工簽署安全生產(chǎn)和消防安全三級(jí)責(zé)任狀,，深刻認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)。

二,、加強(qiáng)各項(xiàng)安全生產(chǎn)的管理制度和特種設(shè)備人員的培訓(xùn)和持證上崗的落實(shí),，要求各科室對(duì)重點(diǎn)部門(mén)，重點(diǎn)部位進(jìn)行自查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予整改,。在雨季醫(yī)院認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)上級(jí)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害防治工作要求，對(duì)存在安全隱患的地點(diǎn)提前購(gòu)買(mǎi)了防汛沙袋,，確保人身財(cái)產(chǎn)安全,。對(duì)醫(yī)院職工飯?zhí)煤驮簝?nèi)等要害部門(mén)進(jìn)行嚴(yán)格巡查，建立日常巡查臺(tái)賬,。從專(zhuān)業(yè)保安公司雇傭保安人員，切實(shí)增強(qiáng)安全保衛(wèi)力度,。

三、開(kāi)展消防安全和電氣火災(zāi)治理的宣傳和檢查工作,，上半年還聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)消防維保開(kāi)展了消防培訓(xùn)和消防逃生滅火的演練,，大大了提升了職工對(duì)于消防知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)際操作能力。對(duì)于過(guò)舊的老線路進(jìn)行了n·pe接線排的更改,。

四、安全生產(chǎn)工作上半年物資投入情況：購(gòu)買(mǎi)一套一鍵式報(bào)警裝置,， 增加各大門(mén)口發(fā)光出口標(biāo)識(shí)和各層走道疏散標(biāo)識(shí)，購(gòu)買(mǎi)氧氣間靜電接地,，購(gòu)買(mǎi)新一套污水處理設(shè)備,，翻新收費(fèi)處老舊線路，重新?lián)Q線布線,。

上半年,，__社區(qū)安全生產(chǎn)工作在區(qū)委、區(qū)安監(jiān)局,、街道黨工委,、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)支持下，按照年初制定的安全生產(chǎn)工作計(jì)劃,，安全生產(chǎn)月活動(dòng)計(jì)劃及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和控制指標(biāo),，腳踏實(shí)地,，兢兢業(yè)業(yè)地開(kāi)展工作,。上半年社區(qū)沒(méi)有重大事故發(fā)生，安全態(tài)勢(shì)平穩(wěn),，有力地保障了轄區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和穩(wěn)定工作?，F(xiàn)將上半年安全生產(chǎn)工作報(bào)告如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)

年初,，根據(jù)上級(jí)對(duì)安全生產(chǎn)的要求及北都轄區(qū)安全生產(chǎn)實(shí)際,，制定了__年工作計(jì)劃,，進(jìn)一步建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心的安全生產(chǎn)工作制度，并與轄區(qū)企事業(yè)單位簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),，簽訂責(zé)任書(shū),。

二、加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管,，開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查

按照街道安監(jiān)辦部署,，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,，制訂__社區(qū)隱患排查治理年活動(dòng)實(shí)施方案,，確定排查范圍,、時(shí)間,、內(nèi)容和工作目標(biāo),，全面排查治理隱患和薄弱環(huán)節(jié)，建立健全防范措施和管理制度,，進(jìn)一步提高從業(yè)人員的安全意識(shí)和安全素質(zhì),，有效遏制重特大事故的發(fā)生，減少一般事故的發(fā)生,。為了及時(shí)掌握轄區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作情況,，進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí),，__社區(qū)采取每月對(duì)轄區(qū)單位進(jìn)行地毯式督察的方式,，積極督促單位時(shí)刻要將安全生產(chǎn)放在第一位。

三,、加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)，提高安全意識(shí)

進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn),、宣傳和教育,，是掌握安全常識(shí),，提高安全觀念的重要途徑,。__社區(qū)根據(jù)本轄區(qū)安全生產(chǎn)工作實(shí)際,，認(rèn)真分析社區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì),，制定可行的宣傳，教育方法,，把安全生產(chǎn)宣傳,，教育，培訓(xùn)落實(shí)到實(shí)處,，通過(guò)張貼宣傳畫(huà)報(bào)、發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳單頁(yè),、黑板報(bào)等形式,，廣泛宣傳安全生產(chǎn)的重要性,，全面提高人民群眾的安全防范意識(shí),，增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任感和緊迫感,，其中共張貼宣傳畫(huà)報(bào)__張、發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳單頁(yè)__余張,、出黑板報(bào)__期,。

回顧上半年工作，通過(guò)努力取得了一些成績(jī),，社區(qū)安全態(tài)勢(shì)平穩(wěn)。對(duì)照上級(jí)的要求尚有一定的差距,，需要進(jìn)一步的努力,，但有些工作心有余而力不足,，無(wú)法實(shí)施,。下半年，我們將繼續(xù)盡心盡職努力工作,，把社區(qū)的安全生產(chǎn)工作做好,，促進(jìn)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù),、健康、穩(wěn)定發(fā)展,。

20__年上半年在上級(jí)衛(wèi)生行政主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我院繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”方案,，堅(jiān)持努力提高醫(yī)療質(zhì)量,、保障醫(yī)療安全,、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,、杜絕不合理收費(fèi)、加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),。經(jīng)過(guò)全院干部職工的共同努力和辛勤的工作,，較好地完成了年初既定的發(fā)展目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)。工作總結(jié)如下：

一,、繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,、“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng),，強(qiáng)化思想教育,，提高整體素質(zhì)，務(wù)求工作實(shí)效

1,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院黨員干部和職工開(kāi)展深入學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng),，精心組織安排，認(rèn)真組織學(xué)習(xí),，廣泛征求意見(jiàn),，認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)報(bào)告,，堅(jiān)持邊學(xué)邊改,，努力做到了組織學(xué)習(xí)嚴(yán)密,、查找問(wèn)題充分,、分析原因到位、整改措施得力,、活動(dòng)效果明顯,，努力完成了深入學(xué)習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)要求。

2,、認(rèn)真貫徹落實(shí)甘肅省衛(wèi)生系統(tǒng)民主評(píng)議醫(yī)療機(jī)構(gòu)行風(fēng)工作實(shí)施方案,，及時(shí)成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的醫(yī)院民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立了辦公室,，并制定實(shí)施方案,。自覺(jué)廉潔行醫(yī)，堅(jiān)持誠(chéng)信服務(wù),，嚴(yán)格以法執(zhí)業(yè),。

3,、認(rèn)真開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，引導(dǎo)全院醫(yī)務(wù)人員,，努力發(fā)揚(yáng)人道主義精神,，大力弘揚(yáng)“患者至上、服務(wù)第一,，精益求精,、質(zhì)量第一”的精神。在醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中真正體現(xiàn)“以人為本”的思想,，從而做到尊重病人、關(guān)愛(ài)病人,、方便病人、服務(wù)病人,。

4,、在醫(yī)院范圍內(nèi)深入開(kāi)展整頓醫(yī)療秩序?yàn)橹骶€、貫穿醫(yī)院整體工作的行風(fēng)整頓工作,，開(kāi)展自查自糾,，對(duì)存在的問(wèn)題追查責(zé)任,、限期整改,，因個(gè)人問(wèn)題依照有關(guān)規(guī)定給予處罰,。同時(shí),，設(shè)置意見(jiàn)箱,，公開(kāi)舉報(bào)電話，加強(qiáng)了院內(nèi)監(jiān)督監(jiān)察的力度,，扎實(shí)有效地開(kāi)展了行風(fēng)評(píng)議工作。

5,、加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)，增強(qiáng)廣大職工的愛(ài)院意識(shí),。組織參加了縣上舉辦的春節(jié)社火匯演活動(dòng);參加了縣團(tuán)委舉辦的演講比賽，利用節(jié)假日,、紀(jì)念日，舉辦宣傳活動(dòng),、技術(shù)比武,、義診活動(dòng)、演出活動(dòng),、職工聯(lián)歡晚會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造了心齊氣順,、風(fēng)正勁足的良好局面。

二,、加強(qiáng)質(zhì)量管理,、保障醫(yī)療安全

1,、規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為,，嚴(yán)格做好依法執(zhí)業(yè)。組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，結(jié)合“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)的具體要求和我院實(shí)際,，針對(duì)工作中存在的問(wèn)題開(kāi)展自查自糾,，并制訂切實(shí)可行的整改措施加以整改,，促進(jìn)了醫(yī)院管理工作制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,。

2、嚴(yán)格落實(shí)首診負(fù)責(zé),、三級(jí)醫(yī)師查房,、疑難病例討論、危重患者搶救,、術(shù)前討論、死亡病例討論,、交接班等核心制度的落實(shí)工作,。建立手術(shù)分級(jí)管理制度，制定具體實(shí)施細(xì)則和管理辦法,，制定手術(shù)分級(jí)目錄,，嚴(yán)格審核醫(yī)師手術(shù)權(quán)限,。認(rèn)真執(zhí)行《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》，提高病歷質(zhì)量,。強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，有計(jì)劃,、有目的的組織醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，傳輸新的知識(shí),，訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能。通過(guò)開(kāi)展理論知識(shí)學(xué)習(xí)與考試,、業(yè)務(wù)技術(shù)訓(xùn)練與比武工作，在全院營(yíng)造了重學(xué)習(xí),、重安全、重質(zhì)量,、重技術(shù),、重服務(wù),、重實(shí)效的良好氛圍,。堅(jiān)持召開(kāi)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療事故分析會(huì)議,，分析醫(yī)療事故的原因，完善制度,，改進(jìn)管理,，提高技術(shù)水平,。對(duì)形成的一些經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)在全院組織學(xué)習(xí)，以切實(shí)保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,。

3,、加強(qiáng)醫(yī)院感染控制工作。繼續(xù)加強(qiáng)傳染病預(yù)防管理,，按照《傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《院內(nèi)感染控制方案》,、《醫(yī)療垃圾及廢物的處理規(guī)范》等規(guī)章制度的要求，對(duì)出現(xiàn)的傳染病,，按要求及時(shí)上報(bào),。積極預(yù)防院內(nèi)感染,，樹(shù)立無(wú)菌觀念，制定洗手制度,，嚴(yán)格按照要求洗手,，減少院內(nèi)感染的發(fā)生,。制定一次性用品的`處理工作流程,，確定各科護(hù)士長(zhǎng)為第一人責(zé)任人,，明確職責(zé)，對(duì)一次性醫(yī)療用品的回收,，焚燒實(shí)行雙簽制，醫(yī)院感染領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期進(jìn)行抽查,，杜絕了醫(yī)療垃圾和醫(yī)療廢物的外流,。積極開(kāi)展院感控制知識(shí)培訓(xùn)，采取分散與集中,、理論與實(shí)際相結(jié)合的辦法舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班,，提高全院職工對(duì)院內(nèi)感染控制的意識(shí),。

4,、落實(shí)處方點(diǎn)評(píng)制度,，對(duì)處方實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)及超常預(yù)警,，對(duì)不合理用藥及時(shí)予以干預(yù),。認(rèn)真落實(shí)抗菌藥物分級(jí)管理制度,，明確各級(jí)醫(yī)師使用抗菌藥物的處方權(quán)限,，對(duì)不合理使用抗菌藥物的醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)肅處理,，促使臨床用藥安全,、有效,、合理。

5,、加強(qiáng)醫(yī)技科室管理,、提高工作質(zhì)量。嚴(yán)格貫徹落實(shí)有關(guān)規(guī)定和制度,，為臨床提供了可靠的診斷依據(jù),，以安全,、準(zhǔn)確、快捷和負(fù)責(zé)的原則為臨床服務(wù),。堅(jiān)持做到了管理嚴(yán)格,、操作規(guī)范、檢查結(jié)果準(zhǔn)確,、報(bào)告時(shí)間及時(shí)，滿(mǎn)足了臨床業(yè)務(wù)工作需要,。另外我院同甘肅同享檢驗(yàn)中心建立協(xié)作關(guān)系,，擴(kuò)展檢查項(xiàng)目,，使許多患者足不出縣，就可以得到省級(jí)檢驗(yàn)部門(mén)的檢驗(yàn)結(jié)果,，方便了患者,，節(jié)省了醫(yī)療費(fèi)用,。醫(yī)院為了減輕群眾就醫(yī)負(fù)擔(dān)，簡(jiǎn)化患者就醫(yī)環(huán)節(jié),，我院為全縣其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)患者提供大型設(shè)備檢查(ct,、dr、胃鏡等),，積極開(kāi)展了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn),、影像檢查結(jié)果互認(rèn)工作,，實(shí)現(xiàn)了醫(yī)療資源共享,。

6,、加強(qiáng)血液管理,，保障臨床醫(yī)療用血安全。成立輸血管理委員會(huì),，制定臨床用血管理制度,，明確職責(zé)，做好臨床用血的規(guī)范管理和技術(shù)指導(dǎo)工作,，組織各科室學(xué)習(xí)《用血管理辦法》,，加強(qiáng)用血管理,，提高臨床用血安全，防止血源性感染,。醫(yī)院用血全部從隴南中心血站獲取,，杜絕了私自采供血行為,。血液出入庫(kù)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)登記，臨床用血必須由醫(yī)務(wù)人員領(lǐng)取,，共同核對(duì)，不得將血液直接交與患者家屬,，用血后,，廢血袋由科室醫(yī)務(wù)人員安全包裝,，交血庫(kù)統(tǒng)一銷(xiāo)毀。

7,、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程會(huì)診。上半年網(wǎng)絡(luò)會(huì)診病人72例,，使疑難病人不出縣就得到及時(shí)的有效診療,，極大的方便了群眾就醫(yī)，同時(shí)也降低患者的醫(yī)療費(fèi)用,，使廣大患者受到益處。

8,、完成繼續(xù)教育任務(wù),。今年上半年派遣外出進(jìn)修人員10人次，其中3個(gè)月以上進(jìn)修1人次,。落實(shí)實(shí)習(xí)進(jìn)修管理制度，上半年接納實(shí)習(xí)生12人(醫(yī)療9人,，護(hù)理3人);培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生公共衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)共31人次。

9,、認(rèn)真開(kāi)展“四排隊(duì)”,、“八排隊(duì)”工作

我院按縣衛(wèi)生局“八排隊(duì)”要求，初步制定相應(yīng)管理制度,，及時(shí)上報(bào)相關(guān)資料，提高中醫(yī)藥收入占總收入比例,，降低門(mén)診輸液人次占門(mén)診總?cè)舜伪壤?控制平均住院費(fèi)用在2769元左右，平均住院自費(fèi)比例控制在33%以?xún)?nèi),，大型設(shè)備ct檢查陽(yáng)性率提升到64%左右，提高醫(yī)療質(zhì)量群眾問(wèn)卷患者滿(mǎn)意率達(dá)到90%以上,。在落實(shí)八排隊(duì)的同時(shí)對(duì)本院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行四排隊(duì)，排隊(duì)結(jié)果全院公示,，并納入每月考核,，有效規(guī)范了醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為,。

10,、加強(qiáng)臨床路徑管理試點(diǎn)工作：為了搞好臨床路徑管理，我們加大了工作措施,，多次組織協(xié)調(diào)有關(guān)人員到省內(nèi)開(kāi)展較好的醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，制定了全院推進(jìn)計(jì)劃,，督促各科室抓緊制定各自的臨床路徑。截止目前,，我院已在7個(gè)臨床科室制定了7個(gè)病種的臨床路徑并付諸實(shí)施。下一步將繼續(xù)擴(kuò)大范圍,，加大工作力度，努力在各個(gè)科室,、各個(gè)專(zhuān)業(yè)積極推廣臨床路徑管理，讓更多的患者從中受益,。

11,、進(jìn)一步開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作

20__年3月份，全院召開(kāi)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”動(dòng)員大會(huì),，讓每位護(hù)士明確“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”活動(dòng)的目的、意義,、工作實(shí)質(zhì)和擬采取措施,。為了進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,，轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念,，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)氛圍，提高服務(wù)質(zhì)量,，我院組織全院護(hù)士到天水市第一人民醫(yī)院進(jìn)行輪訓(xùn)。截止目前,，已開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”18個(gè),，床位100張，患者滿(mǎn)意度達(dá)90%以上,。

三,、積極做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作

新型農(nóng)村合作醫(yī)療是一項(xiàng)利民工程，是解決群眾看病難,、看病貴問(wèn)題的重要途徑，為此我院將其作為醫(yī)院工作的重點(diǎn),，常抓不懈。首先增設(shè)窗口,，提高工作效率，緩解患者病人長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)等候現(xiàn)象;其次嚴(yán)把關(guān)口,，認(rèn)真審核有關(guān)證件,，防止弄虛作假、借證報(bào)銷(xiāo)等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,，同時(shí)定期不定期檢查患者持證情況，確保持證率達(dá)到90%以上,。第三實(shí)行住院病人報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用每月公示制度，接受群眾的監(jiān)督,。

四,、加強(qiáng)公共衛(wèi)生管理工作

1、按時(shí)完成全院的疾病譜排序工作,，排出疾病統(tǒng)計(jì)表，并進(jìn)行分析比較,，及時(shí)總結(jié),，上報(bào)院辦公室,。每月發(fā)布公衛(wèi)科簡(jiǎn)報(bào)，以供臨床科室對(duì)照比較。

2,、認(rèn)真落實(shí)全院出生兒童的乙肝疫苗24小時(shí)內(nèi)第一針和卡介苗的預(yù)防接種工作，凡符合接種條件的1279人全部接種,，接種率達(dá)到100﹪。做好afp監(jiān)測(cè),、報(bào)告工作,，上年未發(fā)現(xiàn)疑似afp病例。

3,、上半年上報(bào)各類(lèi)傳染病252例,。認(rèn)真做好重大傳染病、結(jié)核,、艾滋病的專(zhuān)病管理,，落實(shí)好艾滋病疫情監(jiān)測(cè),，上半年艾滋病篩查2751例，報(bào)告初步篩查hiv陽(yáng)性例,，艾滋病自愿咨詢(xún)檢測(cè)24例，報(bào)告,、轉(zhuǎn)診結(jié)核病例53例。

4,、成立職業(yè)病健康體檢中心，并通過(guò)省市對(duì)我院的職業(yè)病健康體檢中心的資質(zhì)審核,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院感染管理責(zé)任制,，建立消毒管理組織機(jī)構(gòu)，制定消毒管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)技術(shù)操作規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn)，有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,。每月對(duì)各臨床科室進(jìn)行業(yè)務(wù)督查一次，加強(qiáng)對(duì)一次性衛(wèi)生材料的消毒,、毀型監(jiān)督管理工作,。

五,、積極開(kāi)展無(wú)煙醫(yī)院建設(shè)活動(dòng)

根據(jù)衛(wèi)生部的要求，我院成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,，制定控?zé)煂?shí)施方案，在全院醒目位置懸掛警示牌和條幅,，在每個(gè)科室設(shè)立無(wú)煙醫(yī)院監(jiān)督員，要求各科室將吸煙人員情況每月上報(bào),，全院所有人員有義務(wù)勸誡吸煙。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的有效管理,，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，根據(jù)__區(qū)安委會(huì)下發(fā)的20__年__區(qū)安全生產(chǎn)工作要點(diǎn),，我鎮(zhèn)也制定了相應(yīng)的安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)。現(xiàn)就20__年上半年安全生產(chǎn)工作情況及下半年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

上半年安全生產(chǎn)工作：

一,、安全生產(chǎn)控制目標(biāo)

(一)半年內(nèi)沒(méi)有發(fā)生生產(chǎn)安全事故和職業(yè)危害事故;

(二)半年內(nèi)較好的完成了其他控制指標(biāo),。

二,、安全生產(chǎn)管理目標(biāo)

(一)完善安全生產(chǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系,。嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),、齊抓共管”相關(guān)規(guī)定,，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)責(zé)任“五個(gè)全覆蓋”。我鎮(zhèn)黨委每季度均召開(kāi)了一次安全生產(chǎn)工作例會(huì),，鎮(zhèn)安監(jiān)站每月均開(kāi)會(huì)總結(jié)上月工作,，認(rèn)真解決安全生產(chǎn)工作中重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。同時(shí)建立并落實(shí)安全生產(chǎn)述職制度,，各單位每半年向鎮(zhèn)政府報(bào)告一次安全生產(chǎn)工作情況，主要負(fù)責(zé)同志每年向鎮(zhèn)政府提交安全生產(chǎn)履職報(bào)告,。

(二)積極部署動(dòng)員宣傳貫徹安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。按照全鎮(zhèn)上半年工作部署,，加大宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》,、《__省安全生產(chǎn)條例》，履職盡責(zé)警示教育,，安全培訓(xùn)等專(zhuān)項(xiàng)工作的力度，為安全生產(chǎn)提供有效支撐和保障,。各村、社區(qū)及各企業(yè)積極進(jìn)行了“安全生產(chǎn)誠(chéng)信體系”“隱患排查治理體系”的建設(shè),，扎實(shí)推進(jìn)了“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作，持續(xù)開(kāi)展了“安全生產(chǎn)督導(dǎo)檢查”,、“重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治”,、“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)。

(三)加大對(duì)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的安全監(jiān)管,。按照安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理的安全生產(chǎn)工作方針,，對(duì)各企業(yè)加強(qiáng)安全監(jiān)管，重點(diǎn)監(jiān)控了非煤礦山和尾礦庫(kù),、危險(xiǎn)化學(xué)品,、煙花爆竹,、建筑施工,、特種設(shè)備、民爆等行業(yè)的企業(yè),。同時(shí),，涉爆粉塵、勞動(dòng)密集型,、有限空間,、商貿(mào)、有職業(yè)危害等的企業(yè)也加強(qiáng)了監(jiān)管力度,。

三,、下半年工作計(jì)劃：

一、積極開(kāi)展安全生產(chǎn)宣教活動(dòng),。制定宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃,，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng)，并將關(guān)于職工的安全教育記錄檔案;積極組織并參與新《安全生產(chǎn)法》教育學(xué)習(xí)活動(dòng),。

二,、完善應(yīng)急處理機(jī)制,。加強(qiáng)應(yīng)急管理,，落實(shí)應(yīng)急管理人員，搞好應(yīng)急救援培訓(xùn),，完善安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急救援預(yù)案,，定期組織展開(kāi)應(yīng)急救援演練。加強(qiáng)重大危險(xiǎn)源監(jiān)管工作,，建立健全重大危險(xiǎn)源管理信息系統(tǒng),。

三,、繼續(xù)做好涉礦企業(yè)的隱患排查整改工作，督促企業(yè)積極整改,，聯(lián)系中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行驗(yàn)收工作,。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理工作,，做好職能部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)和聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，繼續(xù)鞏固我鎮(zhèn)良好的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，力爭(zhēng)做到全年零事故,、零傷亡,。同時(shí)加強(qiáng)日常檢查，隱患早發(fā)現(xiàn),，排險(xiǎn)及時(shí),。

五、繼續(xù)加強(qiáng)安監(jiān)站內(nèi)部建設(shè),，完善相關(guān)的內(nèi)部制度,，進(jìn)一步明確職責(zé)劃分，使所有工作都能有章可循,。

六,、完成好鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和市局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作在縣委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的精心指導(dǎo)下，始終堅(jiān)持安全生產(chǎn),，預(yù)防為主的方針,，將安全生產(chǎn)工作納入全鄉(xiāng)中心工作，加大工作力度,，強(qiáng)化工作職責(zé),，安全工作取得了一定成績(jī)，有效遏制和防范了安全事故的發(fā)生,，為我鄉(xiāng)的社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

一,、黨委政府高度重視,成立高規(guī)格工作班子

為了搞好安全生產(chǎn)工作,，我們成立了以黨委書(shū)記為顧問(wèn)，鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),，主管安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并從鄉(xiāng)綜治辦、企業(yè)辦,、安監(jiān)站抽調(diào)人員組建了巡查隊(duì),，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作的落實(shí),。鄉(xiāng)直有關(guān)單位和各村成立的相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

二,、提高思想認(rèn)識(shí),，加大宣傳力度

按照縣委安全生產(chǎn)工作布置的有關(guān)要求，我鄉(xiāng)制定了安全生產(chǎn)工作實(shí)施方案,，簽定了安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任狀,。每月召開(kāi)全體干部職工，鄉(xiāng)直有關(guān)單位,，各村主要負(fù)責(zé)人參加的專(zhuān)題會(huì)議,，研究布置安全生產(chǎn)工作，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法和有關(guān)法規(guī),。利用文明市場(chǎng),、長(zhǎng)洲市場(chǎng)趕圩日開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)2次，發(fā)放宣傳資料400余份,，書(shū)寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ)20余條,，臨時(shí)性標(biāo)語(yǔ)600余張，張貼全鄉(xiāng)交通要道和醒目地方,。通過(guò)召開(kāi)會(huì)議,，廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和黨委、政府的安全生產(chǎn)政策,，提高了全鄉(xiāng)人民群眾的安全意識(shí),，形成了安全生產(chǎn)人人有責(zé)的良好氛圍。

三,、強(qiáng)化工作責(zé)任,，落實(shí)工作措施

我們將安全生產(chǎn)工作納入了鄉(xiāng)干部職工和鄉(xiāng)直有關(guān)單位、各村負(fù)責(zé)人工作目標(biāo)管理考核,。實(shí)行一票否決,、制定了獎(jiǎng)罰制度和日常工作制度，鄉(xiāng)干部職工必須每3天到聯(lián)系村,、聯(lián)系戶(hù)巡查一次,，巡查隊(duì)員每天到相關(guān)企業(yè)和相關(guān)村巡查一次，并要求做好巡查記錄交安監(jiān)站建立安全生產(chǎn)臺(tái)帳,，開(kāi)展了安全生產(chǎn)百日督查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),。

四、注重實(shí)效,，全面開(kāi)展安全生產(chǎn)工作

我們?cè)谌l(xiāng)范圍展開(kāi)兩次地毯式生產(chǎn)大檢查,，一是加大了非法煤礦的打擊力度，嚴(yán)格按照六不留標(biāo)準(zhǔn)整治到位,，并經(jīng)常巡查,，嚴(yán)防反彈，二是重點(diǎn)打擊非法生產(chǎn)煙花爆竹,，實(shí)行鄉(xiāng)干部包戶(hù),，黨政領(lǐng)導(dǎo)包村和日夜展開(kāi)定期和不定期巡查監(jiān)管制度，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人按目標(biāo)管理考核方案進(jìn)行處罰,。到目前我鄉(xiāng)沒(méi)有存在一戶(hù)非法生產(chǎn)戶(hù)反彈現(xiàn)象,。并對(duì)經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售戶(hù)進(jìn)行摸底，下達(dá)了嚴(yán)禁無(wú)證銷(xiāo)售煙花爆竹通知書(shū),。三是深化了非法礦山的整治,，嚴(yán)厲打擊無(wú)證開(kāi)采，我們?cè)谘膊橹邪l(fā)現(xiàn)大泉村趙家自然村有一家非法錳礦在生產(chǎn)時(shí),，立即下發(fā)了關(guān)閉書(shū),，積極向縣礦管執(zhí)法大隊(duì)匯報(bào)，組織全鄉(xiāng)干部職工配合礦管大隊(duì)采取行動(dòng),，按六個(gè)不留標(biāo)準(zhǔn)全部取締到位,。對(duì)持證采石場(chǎng)加大檢查監(jiān)管力度，建立了巡查制度和隱患臺(tái)賬,，做到專(zhuān)人負(fù)責(zé),，督促隱患整改到位后才能恢復(fù)生產(chǎn)，加大了檢查監(jiān)管力度,，有效的防止了安全事故的發(fā)生,。四是對(duì)學(xué)校、公共場(chǎng)所,、加油站和道路交通進(jìn)行了地毯式檢查,，排除隱患，協(xié)同有關(guān)部門(mén)從嚴(yán)查處了無(wú)牌證車(chē)輛和非客運(yùn)車(chē)載客行為,，為了確保五一期間安全穩(wěn)定,，我們開(kāi)展了全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)大檢查，下發(fā)了做好五一期間及夏季安全生產(chǎn)工作的緊急通知,。根據(jù)洋塘實(shí)際開(kāi)展夏季安全生產(chǎn)大檢查,，對(duì)全鄉(xiāng)范圍進(jìn)行了兩次地毯式大檢查，制定了夏季安全生產(chǎn)工作實(shí)施方案,，下發(fā)了切實(shí)做好夏季安全生產(chǎn)的緊急通知,，召開(kāi)兩次專(zhuān)題會(huì)議布置夏季安全生產(chǎn)工作。為了確保煙花爆竹安全規(guī)范生產(chǎn)引進(jìn)資金新建6家高規(guī)格煙花爆竹生產(chǎn)廠,，現(xiàn)有金輝煙花廠已在試產(chǎn);宏鑫鞭炮廠已完成廠房建設(shè),，正在辦理安全評(píng)價(jià)即將試產(chǎn)。

我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)雖然取得了一定成績(jī)，但離上級(jí)的要求和群眾的期望還有一定差距,，有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髟谂μ岣?，我們?jiān)信，有縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的精心指導(dǎo),，我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作一定能取得良好成績(jī)。

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小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)實(shí)用篇五

一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了,，本學(xué)期,，本人能全面貫徹教育方針，繼續(xù)深化以課堂教學(xué)為中心的教育改革,，在實(shí)施"素質(zhì)教育"中做了一定的工作,。

1、作為一個(gè)教師,，應(yīng)該是一切美好的化身,，因此，本人能明確自身的職業(yè)規(guī)范,，努力塑造自身的個(gè)人魅力,。平時(shí)能做到舉止端莊，語(yǔ)言文明,，禮貌對(duì)待學(xué)生,，做到嚴(yán)于律己、以身作則,、為人師表,、做學(xué)生的楷模。在工作中,，要熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，以理服人,，不體罰學(xué)生,。對(duì)待同事團(tuán)結(jié)謙讓、互敬互幫,。

能積極向同學(xué)科的老師學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短；

空余時(shí)間,，能認(rèn)真閱讀報(bào)刊雜志,，提高自己的業(yè)務(wù)水平；

并撰寫(xiě)專(zhuān)題文章,，積極投稿,。

3,、少先隊(duì)工作積極負(fù)責(zé)，本人能充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的獨(dú)特作用,，利用隊(duì)員們積極好勝的上進(jìn)心,，在中隊(duì)間開(kāi)展學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、禮儀,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)和在語(yǔ)言,、行為上使用禮貌用語(yǔ)、禮貌體態(tài)用語(yǔ)等規(guī)范教育的班風(fēng)評(píng)比,。充分發(fā)揮黑板報(bào)的作用,，讓學(xué)生在這上面學(xué)到了許多的知識(shí)。能積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)中心活動(dòng),。

小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)實(shí)用篇六

藥學(xué)自我鑒定總結(jié)

本人自入校以來(lái)思想上進(jìn),，努力學(xué)習(xí)鄧-小-平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，認(rèn)真思考,、體會(huì)偉大的思想和先進(jìn)的理論,，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐，學(xué)習(xí)十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，藥學(xué)自我鑒定總結(jié)。

我學(xué)的藥學(xué)專(zhuān)業(yè),，三年的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐使我在思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，我不僅學(xué)習(xí)了藥物化學(xué),，藥物分析，藥理學(xué),，藥劑學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，還積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,，提高自己的操作動(dòng)手能力和技術(shù),。并通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)，具備了一定的英語(yǔ)聽(tīng),，說(shuō),，讀,，寫(xiě)能力，熟悉計(jì)算機(jī)的理論和應(yīng)用技術(shù),，如office等操作,。

除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之外，我還重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，到校外參加勤工助學(xué)工作,，暑假期間參加暑假工，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自己的交際能力和工作水平,，還常參加各種社會(huì)志愿活動(dòng)等,。我曾在xx藥業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí)，初步掌握了藥品的檢測(cè)和取樣方法,，了解了顆粒車(chē)間,，片劑車(chē)間和膠囊車(chē)間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng),，自我鑒定總結(jié)《藥學(xué)自我鑒定總結(jié)》,。

當(dāng)然，還存在很多不足之處,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力,，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法,，提高理論水平,，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,，做一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人,。

我的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。xx年,我在北京xx公司進(jìn)行了x個(gè)月的實(shí)習(xí),，也是公司的第一批醫(yī)大實(shí)習(xí)生,。

時(shí)間荏苒，一轉(zhuǎn)眼,，已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。這四個(gè)月，是我們緊張而充實(shí),，飛速成長(zhǎng)的四個(gè)月,?；叵朐诿刻斓膶?shí)習(xí)工作中，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,，同樣也遇到了許多的困難和挫折,，看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單,，配樣進(jìn)針就完事了,，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單，在實(shí)際工作中,，樣品,，流動(dòng)相，儀器以及溫度,，濕度等外界因素對(duì)它都有很大的影響,，任何一個(gè)因素出了問(wèn)題,，都不能得到一張合格的圖譜,。前期我們遇到了許多困難，但在老師的幫助下和指導(dǎo)下,，使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù),。從中我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識(shí),，而是更多的思考分析,，不再刻板的研究書(shū)本定律，而是要學(xué)有所用,。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔,，能夠熟練操作各種儀器，獨(dú)立完成各項(xiàng)試驗(yàn)工作,，綜合素質(zhì)得到了全面的提高,。

在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，搜集整理畢業(yè)論文論文素材,，在大家的幫助下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,，我們的開(kāi)題報(bào)告,，課題綜述已經(jīng)完成，期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,，并提出了寶貴的意見(jiàn),。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核,，通過(guò)不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

還有一個(gè)月我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,，四年的大學(xué)生涯也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，很多人正在為找工作發(fā)愁,。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé),，在百忙之中為我們謀劃未來(lái)的藍(lán)圖，并為我們安排了合適的工作,，我們感到很幸運(yùn),。憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和崇高的人生目標(biāo)，我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著信心,，充滿(mǎn)著希望,。

我們不會(huì)忘記，我們所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后,，有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,，有著各位老師對(duì)我們的諄諄教誨。所以,，我再次向你們表示最誠(chéng)摯的感謝,，并致以最崇高的敬意。

小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)實(shí)用篇七

一,、思想工作方面

俗話說(shuō)：“活到老,，學(xué)到老”，本學(xué)年,，我能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神,，在思想上，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),、學(xué)習(xí)教育局“七條禁令”，并落實(shí)到自己的工作中去,，樹(shù)立高尚的師德,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我能在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的師德修養(yǎng),，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

二,、教育工作方面

這學(xué)期,，本人擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,。在教學(xué)中，我能自覺(jué)做到認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測(cè)單元過(guò)關(guān)月考”制度,，用錯(cuò)題集來(lái)訂正學(xué)生的錯(cuò)誤,。圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。

三,、德育活動(dòng)方面

四,、校務(wù)工作方面

本學(xué)年，我擔(dān)任儀器室管理工作,，多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),。

作為一名教師，不僅需要努力地工作,，更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐，不斷地學(xué)習(xí),，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育,！

小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)實(shí)用篇八

很多車(chē)輛在設(shè)計(jì)之初就是當(dāng)車(chē)輛發(fā)生較為嚴(yán)重的正面碰撞后,，發(fā)動(dòng)機(jī)可以下沉，避免發(fā)動(dòng)機(jī)直接擠進(jìn)車(chē)廂內(nèi)傷害乘客,，所以不少車(chē)輛出廠后并沒(méi)有配備發(fā)動(dòng)機(jī)護(hù)板,。

但是日常行車(chē)中，不少泥沙等污物會(huì)迸濺到發(fā)動(dòng)機(jī)等部件周?chē)?，侵蝕車(chē)內(nèi)部件,，另外一些車(chē)主駕駛環(huán)境路面狀況并不太好，偶爾托底會(huì)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)及其周?chē)考斐蓳p害,，所以安裝以一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)護(hù)板還是很有用的,。

2、地圖

如今導(dǎo)航系統(tǒng)已經(jīng)完全融入了人們的生活,，車(chē)載導(dǎo)航,，便攜導(dǎo)航,，甚至很多人手機(jī)里也配備了導(dǎo)航系統(tǒng)，不過(guò)導(dǎo)航或多或少也會(huì)存在誤差,，電池的原因,，信號(hào)的原因有時(shí)會(huì)影響導(dǎo)航的工作，所以外出行車(chē),，一份地圖(當(dāng)然最好是行車(chē)手冊(cè))還是非常必要的,，雖然原始，但是最為可靠,。

3,、純凈水

說(shuō)起純凈水，很多人習(xí)慣在車(chē)?yán)锓派弦恍∠?，的確水是我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開(kāi)的,，車(chē)?yán)锍湟恍紫任覀兛梢杂脕?lái)飲用,，另外在沒(méi)有水源時(shí)可以當(dāng)作水源的作用,，也可以經(jīng)過(guò)勾兌作為玻璃水應(yīng)急使用。

4,、遮陽(yáng)擋

不少車(chē)主有過(guò)這樣的經(jīng)歷,，夏天不得不將車(chē)輛停放在空曠沒(méi)有陰涼的停車(chē)場(chǎng)，再次回到車(chē)?yán)?，?chē)內(nèi)像蒸籠一般,，必須打開(kāi)車(chē)門(mén)待溫度有所下降后才能進(jìn)入，遮陽(yáng)擋可以起到隔熱的作用,，有效降低車(chē)內(nèi)溫度,。

5、手電筒

雖然目前汽車(chē)救援,，維修網(wǎng)絡(luò)等服務(wù)系統(tǒng)比較完善,，即便是愛(ài)車(chē)壞在路上也不是一件可怕的事情，不過(guò)當(dāng)車(chē)輛出現(xiàn)小故障或是夜晚需要下車(chē)檢查等意外情況發(fā)生時(shí),，自備的光源一定很重要,，所以手電筒這種不占地的物品建議大家常備車(chē)中。

6,、車(chē)載充電器

駕車(chē)外出到景點(diǎn),，遇到手機(jī)沒(méi)電或是打開(kāi)平板電腦卻提示缺電狀態(tài)，如果這些都被趕上了,，還真是有些大煞風(fēng)景,，因此便需要用車(chē)載充電器，只要將它插入點(diǎn)煙器的插孔內(nèi)，就可以直接給手機(jī),、平板電腦等智能供電,。

7、車(chē)用打氣吸塵胎壓多用機(jī)

輪胎就如同人的腳,，它的健康狀況直接關(guān)系到車(chē)輛的正常使用和車(chē)內(nèi)人員的安全,，所以對(duì)于輪胎的檢查一定要勤，作為普通車(chē)主可能并不具備全面檢查車(chē)況的能力,，不過(guò)常備一些簡(jiǎn)單的儀器還是很有必要的,，對(duì)于打氣吸塵器來(lái)說(shuō)，既擁有車(chē)用吸塵器的功能,，也可以進(jìn)行胎壓檢查,，同時(shí)具有打氣功能，自駕游出遠(yuǎn)門(mén)的朋友可以準(zhǔn)備這樣一個(gè)物品,。

8,、 gps導(dǎo)航

如今原車(chē)自帶導(dǎo)航的車(chē)型仍然還是少數(shù)，不少車(chē)主都會(huì)購(gòu)買(mǎi)可以吸在風(fēng)擋玻璃上的便攜式導(dǎo)航儀,，行車(chē)前輸入目的地,，的確帶來(lái)不少方便，尤其是去外地自駕游,，導(dǎo)航還真是個(gè)不錯(cuò)的指路幫手,。

9、胎壓表

輪胎是需要經(jīng)常檢查的,，特別是跑高速的時(shí)候,，如果胎壓與廠商要求的數(shù)值偏差過(guò)大的話則是很危險(xiǎn)的，經(jīng)常跑高速的朋友都會(huì)習(xí)慣性地在服務(wù)區(qū)休息的時(shí)候檢查一下輪胎是否正常,，這是個(gè)好習(xí)慣,，所以不妨在車(chē)?yán)飩湟粋€(gè)便攜胎壓表。

10,、拖車(chē)?yán)K

拖車(chē)?yán)K是最直接的可以當(dāng)場(chǎng)救援的工具，無(wú)論是什么樣的用車(chē)環(huán)境或什么級(jí)別的車(chē)型,，都應(yīng)該在后備廂中備一套,，在選購(gòu)的時(shí)候要注意繩子的最大承受重量是多少，目前市場(chǎng)上最常見(jiàn)的是最大受力5噸的,，對(duì)于一般的家用車(chē)救援來(lái)說(shuō)夠用了,。

小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)實(shí)用篇九

影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的因素很多，例如學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、先天遺傳素質(zhì)、后天身體狀況,、教師與家長(zhǎng)教育水平高低以及教育方法是否得當(dāng),，校園小環(huán)境與社會(huì)大氣候的影響、原有知識(shí)基礎(chǔ)好差以及智力,、能力強(qiáng)弱等等,。其中最重要的是兩條：一是想學(xué)(目的態(tài)度);二是會(huì)學(xué)(學(xué)習(xí)方法)。 可以說(shuō),，所有學(xué)生在剛進(jìn)校的時(shí)候,，都是想學(xué)的。但是,，一個(gè)班級(jí)幾十個(gè)學(xué)生,，同是那幾個(gè)老師所教，使用統(tǒng)一課本,，入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差不多,，過(guò)了一段時(shí)間，成績(jī)就會(huì)出現(xiàn)差距,。隨著時(shí)間的推移,，這種差距會(huì)越來(lái)越大，初二年級(jí)出現(xiàn)明顯的兩極分化就是典型的例證,。什么原因呢?通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),，雖然開(kāi)始個(gè)個(gè)想學(xué)好，但是有的會(huì)學(xué),，有的不會(huì)學(xué),。會(huì)學(xué)的學(xué)生因?qū)W習(xí)得法而成績(jī)好，成績(jī)好又可以激發(fā)興趣,，增強(qiáng)信心,，更加想學(xué)。越想學(xué)知識(shí)越增加,，智力越發(fā)展,，能力越提高，成績(jī)?cè)桨渭?，形成良性循環(huán),。不會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，開(kāi)始學(xué)習(xí)不得法而成績(jī)暫時(shí)不好,，如能及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),，改進(jìn)學(xué)法，變不會(huì)學(xué)習(xí)為會(huì)學(xué)習(xí),，經(jīng)過(guò)一番努力是可以趕上去的,。如果任其發(fā)展，不思改進(jìn)，不作努力,，成績(jī)會(huì)越越來(lái)越差,。當(dāng)差距拉大到一定程度后，就不容易趕上了,。那時(shí)就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,，不想學(xué)習(xí)。越不想學(xué)成績(jī)?cè)讲?，繼而在思想上產(chǎn)生一種對(duì)自我能力的懷疑,，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料子，對(duì)學(xué)習(xí)完全失去了信心,，厭惡,、害怕甚至拒絕學(xué)習(xí)。這種惡性循環(huán)一旦形成,，必將成為學(xué)習(xí)上的失敗者,。分析這兩種學(xué)生的發(fā)展過(guò)程，前者走的是：想學(xué)——會(huì)學(xué)——更想學(xué)的路線,，后者走的是：想學(xué)——不會(huì)學(xué)——不想學(xué)的路線,。兩條路線起點(diǎn)相同，分歧點(diǎn)就在學(xué)習(xí)方法上,。

由此可見(jiàn),，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)，也就是學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),，對(duì)廣大青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),，確是至關(guān)重要的。

什么叫學(xué)習(xí)方法?就是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段,、方式或途徑,。只要在學(xué)習(xí)，就必然采用某種方法：這種方法是科學(xué)的還是不科學(xué)的?是主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握的還是無(wú)意之中形成的?對(duì)促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)上升,、學(xué)習(xí)能力提高,，作用是大還是小?只是沒(méi)有想過(guò)，或雖想過(guò)但沒(méi)有認(rèn)真注意和研究罷了,。通過(guò)調(diào)查和觀察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方式,，是多種多樣的。

上課前,，有的學(xué)生對(duì)老師這堂課要講的內(nèi)容一無(wú)所知,，坐等老師上課講解，老師講什么就聽(tīng)是什么，老師叫干什么就干什么,，顯得呆板被動(dòng),，缺少學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。有的學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，聽(tīng)課時(shí)有的放矢,，對(duì)預(yù)習(xí)發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)、重點(diǎn)和關(guān)鍵的地方細(xì)聽(tīng)詳記,、思考理解,，當(dāng)堂掌握，在學(xué)習(xí)中較好地發(fā)揮了主體作用,。同是預(yù)習(xí),，方法也不一樣。有的看起書(shū)來(lái),，象是看小說(shuō)似的,，不大容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更難掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,，即使發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,，也不停下來(lái)問(wèn)個(gè)為什么，不去追根求源搞清楚;有的看書(shū)時(shí)動(dòng)手又動(dòng)腦,，把新課中的舊概念,、舊知識(shí)查個(gè)水落石出，對(duì)新課中的問(wèn)題能理解的就當(dāng)時(shí)弄通,，弄不通的就記下來(lái),，等上課時(shí)集中注意力聽(tīng)老師分析講解。

課堂上,，有的學(xué)生全神貫注,，專(zhuān)心聽(tīng)講;有的分心走神，瞌睡打盹,。同是聽(tīng)課,，有的象架錄音機(jī)，全聽(tīng)全錄;有的象個(gè)速記員,，邊聽(tīng)邊記,，記了一大本，問(wèn)題一大堆;有的以聽(tīng)為主,，邊聽(tīng)邊思考,，有了問(wèn)題記下來(lái);有的干脆不記，只顧聽(tīng)講;也有的邊聽(tīng)講邊劃書(shū)邊思考,。同樣是思考,，有的思考當(dāng)堂內(nèi)容,，有的思考與本課相關(guān)的知識(shí)體系，有的思考教師的思路,，有的拿自己的思路與教師的思路相比較,。

下課后，有的學(xué)生搶做作業(yè),，作業(yè)一完,，萬(wàn)事大吉;有的先回憶復(fù)習(xí)課上講的內(nèi)容，然后看書(shū)整理筆記,，把教材充分理解掌握了,，才開(kāi)始做作業(yè)。有的課上未聽(tīng)懂,，下課也不問(wèn),，隨它去了，玩得天暈地黑,。

同樣,，在看參考書(shū)、做習(xí)題,、階段總結(jié),、考前復(fù)習(xí)以及考后分析等其它環(huán)節(jié)上，也都存在著種種不同的做法,。

以上方法是怎樣來(lái)的呢?通過(guò)調(diào)查可知,，來(lái)源與五個(gè)方面：(1)向別人學(xué)的;(2)自己摸索“悟”出來(lái)的;(3)同學(xué)之間研究切磋得來(lái)的;(4)老師斷斷續(xù)續(xù)指點(diǎn)的;(5)從某些書(shū)中受到啟發(fā)的。不管從哪個(gè)方面得來(lái)的,，難免是片面體會(huì)或“一孔之見(jiàn)”,，往往屬于經(jīng)驗(yàn)型，帶有片面性,，缺乏系統(tǒng)性,、科學(xué)性和適用性。需要教者幫助找到一種便于學(xué)生掌握和運(yùn)用的學(xué)習(xí)方法,。

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法在哪兒呢?近幾年,，筆者共問(wèn)卷調(diào)查了一萬(wàn)多名(8000名初中生，20xx名高中生,，540名中師生)成績(jī)較好的學(xué)生,，并分別邀請(qǐng)其中成績(jī)拔尖、學(xué)習(xí)有法的同學(xué)開(kāi)了幾十次座談會(huì),，讓他們介紹學(xué)法,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探求規(guī)律,。大家傾向一致的意見(jiàn)是：每天六節(jié)課中的新授課,，都要按照：預(yù)習(xí)——上課——整理——作業(yè)這四個(gè)步驟組成的環(huán)節(jié)滾動(dòng)一次,。一個(gè)章節(jié)結(jié)束，都要進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)總結(jié)這一步驟,，使每課時(shí)的小環(huán)環(huán)環(huán)相扣，形成整體,，不僅如此,，他們?cè)诿總€(gè)步驟上都有許多具體做法和嚴(yán)格要求，對(duì)可能出現(xiàn)的不同情況,，也都有得力的措施,。把這些做法、要求和措施集中起來(lái),，把前四個(gè)步驟稱(chēng)為環(huán)節(jié),，構(gòu)成完成每一課時(shí)的學(xué)習(xí)不可缺少的四環(huán)，加上最后一個(gè)步驟,，合稱(chēng)“四環(huán)一步”,。按照這一過(guò)程去學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，按每一環(huán)節(jié)和步驟上的科學(xué)方法去做,，就稱(chēng)為“四環(huán)一步”學(xué)習(xí)法。

如果從一個(gè)階段或一個(gè)章節(jié)來(lái)看,，教師在教幾個(gè)課時(shí)之后,，一般要按章節(jié)，按單元把所學(xué)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)復(fù)習(xí)總結(jié)一次,，學(xué)生也往往要根據(jù)所學(xué)內(nèi)容的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié),，使自己的知識(shí)前后銜接，融匯貫通,，達(dá)到系統(tǒng)掌握之目的,。

綜上所述，學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)由每一課時(shí)的四大環(huán)節(jié)加上階段系統(tǒng)復(fù)習(xí)總結(jié)這一必要步驟組成,，“四環(huán)節(jié)”以上課為中心,，每天必做;“一步”按章節(jié)，分單元進(jìn)行,。四環(huán)節(jié)一步驟節(jié)節(jié)相連,，步步相通，構(gòu)成了學(xué)習(xí)過(guò)程的有機(jī)整體,。預(yù)習(xí)是起始環(huán)節(jié),。為上課掃清障礙，開(kāi)辟道路,，做好知識(shí)上的準(zhǔn)備;上課是中心環(huán)節(jié),，既是預(yù)習(xí)的目的,，又是對(duì)預(yù)習(xí)的檢驗(yàn)，同時(shí)對(duì)下面幾個(gè)環(huán)節(jié)起到關(guān)鍵作用;課后整理消化是中繼環(huán)節(jié),，是上課的延續(xù)和加強(qiáng),，又為順利做作業(yè)創(chuàng)造條件;獨(dú)立完成作業(yè)是深化環(huán)節(jié)，既鞏固前面的成果,，又為階段復(fù)習(xí)提供了典型材料;系統(tǒng)復(fù)習(xí)總結(jié)是貫通步驟,，是對(duì)本階段諸課時(shí)學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié)、提高與升華,，又為轉(zhuǎn)入下一階段學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),。“四環(huán)一步”缺一不可,，否則,，就使學(xué)習(xí)過(guò)程中斷，破壞學(xué)習(xí)的連貫性和方法的整體性,。運(yùn)用這一方法進(jìn)行學(xué)習(xí),，符合中學(xué)生掌握知識(shí)的心理過(guò)程，又與教師教的過(guò)程相配合,，相輔相成,，渾為一體，符合教學(xué)活動(dòng)的客觀規(guī)律,。

預(yù)習(xí),，即課前自學(xué)。是學(xué)習(xí)新知識(shí)的起始環(huán)節(jié),。一般指在教師講課之前,，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容，做到初步理解,，為上課做好知識(shí)上的準(zhǔn)備的過(guò)程,。

預(yù)習(xí)從時(shí)間和內(nèi)容上說(shuō)，大致可以分為三種：(1)課前預(yù)習(xí),。是在老師講課以前,，先自學(xué)下一節(jié)課要講的新內(nèi)容;(2)階段預(yù)習(xí)。指預(yù)習(xí)下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，范圍往往是一章或幾章,，需要一個(gè)比較完整的時(shí)間才能進(jìn)行;(3)學(xué)期預(yù)習(xí)。指開(kāi)學(xué)前在假期里,，把新學(xué)期的教材先自學(xué)一遍,。這三種預(yù)習(xí)，一個(gè)比一個(gè)線條要粗,。

課前預(yù)習(xí)有以下幾點(diǎn)好處：

1.預(yù)習(xí)可以提前消滅聽(tīng)課中的“攔路虎”,。,、 通過(guò)預(yù)習(xí)，必然會(huì)有部分內(nèi)容弄不懂,。為什么看不懂呢?原因很多,，其中一個(gè)原因是沒(méi)有掌握好有關(guān)的舊知識(shí)，也可以說(shuō)沒(méi)有掌握好新課的預(yù)備知識(shí),。預(yù)習(xí)就象“火力偵察”,，可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前迅速補(bǔ)上這部分知識(shí),，不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,，在學(xué)習(xí)和理解新知識(shí)時(shí)就會(huì)很順利,。有的學(xué)生之所以聽(tīng)講效果差，有一條原因,，就是沒(méi)有準(zhǔn)備好聽(tīng)課前所必需的舊知識(shí),，從而給聽(tīng)課帶來(lái)了各種困難，很難做到當(dāng)堂理解,。結(jié)果上課時(shí)間被白白浪費(fèi),。而預(yù)習(xí)，就可以避免這種被動(dòng)局面的出現(xiàn),。例如,，課前預(yù)習(xí)到初一數(shù)學(xué)《一元一次不等式和它的解法》一節(jié)時(shí)，書(shū)中有這樣一段話：“解一元一次不等式就是求這個(gè)不等式的解集的過(guò)程,，它的一般步驟與解一元一次方程類(lèi)似,，但一定要注意當(dāng)兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí)，不等號(hào)的方向必須改變”,。如果不預(yù)習(xí),，上課時(shí)老師又不復(fù)習(xí)一元一次方程的解法，直接講“兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),，不等號(hào)的方向必須改變”的內(nèi)容,，有的同學(xué)就會(huì)聽(tīng)不懂。如果停下來(lái)，去問(wèn)同學(xué)或查書(shū),，就會(huì)耽誤了聽(tīng)課,，結(jié)果，一步掉隊(duì)步步掉隊(duì),，再聽(tīng)也接不上了。這節(jié)課可能弄得心煩意亂,，毫無(wú)成效,。如果在預(yù)習(xí)過(guò)程中及時(shí)補(bǔ)上舊知識(shí),，上課聽(tīng)講，接受新知識(shí)就會(huì)比較順利,。

2.預(yù)習(xí)可以提高聽(tīng)講水平,。 一般說(shuō)來(lái)，預(yù)習(xí)不可能把新教材全都理解了,，總會(huì)遺留下一些不懂的問(wèn)題,，盼著上課時(shí)解決。這樣聽(tīng)講目的明確,，態(tài)度積極,，注意力也容易集中，聽(tīng)講效果好,。比那些老師講什么聽(tīng)什么,、主觀上沒(méi)有思想準(zhǔn)備、沒(méi)有重點(diǎn),、沒(méi)有具體目標(biāo)的學(xué)生,，要主動(dòng)得多。當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)已經(jīng)理解的部分時(shí),，就可以把注意力集中在要看老師如何提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,，拿自己的思路與教師或同學(xué)的思路進(jìn)行比較,，看教師或同學(xué)高明在什么地方，不足在什么地方,，自己還有哪些理解不夠的地方,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。假定書(shū)上有一道題,，有a、b,、c三種解法,，你預(yù)習(xí)時(shí)掌握了b種解法。課堂上老師把問(wèn)題提出后,，你就會(huì)胸有成竹地期待著,，看老師或同學(xué)是怎樣做的。如果有同學(xué)用c種方法解時(shí),，就可以舉手提出你的b種解法,，因?yàn)槟愕慕夥ū容^高明，教師、同學(xué)都會(huì)向你投來(lái)贊賞的目光,，你心里就會(huì)產(chǎn)生一種說(shuō)不出的愉悅感,。如果那個(gè)同學(xué)也用b種方法解，你會(huì)因?yàn)榕c他不謀而合而高興,。如果老師在總結(jié)同學(xué)們的解法之后,，提出了a種解法，你就會(huì)感到驚喜不已,，心中有頓開(kāi)茅塞,、別有洞天之感，佩服老師高明,，更加虛心向老師學(xué)習(xí),，拍腦袋責(zé)備自己為什么沒(méi)有想到這一步，從而提高學(xué)習(xí)興趣,，激起今后預(yù)習(xí)的欲望,。可見(jiàn),，預(yù)習(xí)后上課不是沒(méi)事干，而是聽(tīng)有重點(diǎn),，看有“門(mén)道”,，學(xué)有目標(biāo)，重在思考,。這樣做,，不僅有利于掌握新知識(shí)，而且有利于思維能力的發(fā)展,。

如果先不預(yù)習(xí),，不管用哪種解法解，都認(rèn)為對(duì),，不會(huì)產(chǎn)生上面的情感體驗(yàn),，印象淡薄。由于盲目的聽(tīng)課,，聽(tīng)和記本來(lái)就夠緊張的了,，哪里還能夠勻出精力來(lái)思考理解?更談不上與教師同學(xué)比較思路了。

3.預(yù)習(xí)可以提高筆記水平,。

由于預(yù)習(xí)時(shí)看過(guò)課本,，所以老師講的內(nèi)容及教師板書(shū)，書(shū)上有沒(méi)有,，心里一清二楚,。凡是書(shū)上有的，上課可以不記或少記，也可以留下空白待課后記,。上課時(shí),，著重記書(shū)上沒(méi)有的或自己不太清楚的部分，以及老師反復(fù)提醒的關(guān)鍵問(wèn)題,。這樣做,，就可以把更多的時(shí)間用在思考理解問(wèn)題上。有的同學(xué)課前不預(yù)習(xí),，不知教師板書(shū)的內(nèi)容書(shū)上有沒(méi)有,，從頭抄到底，顧不上聽(tīng)課,，更來(lái)不及思考,，失去了許多寶貴時(shí)間。后來(lái)翻翻書(shū),，原來(lái)許多內(nèi)容書(shū)上都有,，根本用不著抄。著種盲目性的聽(tīng)課,，大大影響了聽(tīng)課的效果,。

那么應(yīng)該怎樣預(yù)習(xí)呢? 一是要妥善安排時(shí)間。最好在前一天晚上預(yù)習(xí)第二天要上的新課,，這樣印象較深,。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間;難度小,，就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間,。應(yīng)選擇那些自己學(xué)起來(lái)吃力，又輪到新講課的科目進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)習(xí),，其它的科目大致翻翻即可,。某些學(xué)科，也可以利用星期天,，集中預(yù)習(xí)下一周要講的課程,，以減輕每天預(yù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

二是要明確任務(wù),。預(yù)習(xí)總的任務(wù)是要先感知教材,，初步處理加工，為新課的順利進(jìn)行掃清障礙,。具體任務(wù),，要根據(jù)不同科目、不同內(nèi)容來(lái)確定,。一般有：(1)鞏固復(fù)習(xí)舊概念,，查清理解新概念,，查不清、理解不透的記下來(lái),。(2)初步理解新課的這部分基本內(nèi)容是什么?思路如何?在原有知識(shí)結(jié)構(gòu)上向前跨進(jìn)了多遠(yuǎn)?(3)找出書(shū)中重點(diǎn),、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方。(4)把本課后面的練習(xí)嘗試性地做一做,，不會(huì)做可以再預(yù)習(xí),，也可以記下來(lái)，等老師授課時(shí)注意聽(tīng)講或提問(wèn),。

三是要看,、做、思結(jié)合,?？矗话闶前研抡n通讀一遍,，然后用筆勾劃出書(shū)上重要的內(nèi)容,，需要查的就查一查，需要想的就想一想,，需要記的就記,。做，在看的過(guò)程中需要?jiǎng)邮肿龅臏?zhǔn)備工作以及做做本課后的練習(xí)題,。思,，指看的時(shí)候要想，做到低頭看書(shū),，抬頭思考，手在寫(xiě)題,，腦在思考,。預(yù)習(xí)以后還要合上書(shū)本，小結(jié)一下,。做好預(yù)習(xí)工作,，還要注意幾個(gè)問(wèn)題。如果以前沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，現(xiàn)在想改變方法,，先預(yù)習(xí)后上課，一下子全面鋪開(kāi),，科科課課都搞提前預(yù)習(xí),，時(shí)間就會(huì)不夠用，弄得十分緊張,，質(zhì)量也未必能夠有所保證,。解決的辦法是：先選一兩門(mén)自己學(xué)起來(lái)感到吃力的學(xué)科進(jìn)行預(yù)習(xí)試點(diǎn)，等嘗到甜頭，取得經(jīng)驗(yàn)后,，在時(shí)間允許的前提下,，再逐漸增加學(xué)科，直到全面展開(kāi),。二是預(yù)習(xí)應(yīng)在做完當(dāng)天作業(yè)之后進(jìn)行,。時(shí)間多時(shí)，就多預(yù)習(xí)幾門(mén),，鉆得深一點(diǎn);否則就少預(yù)習(xí)幾門(mén),，鉆得淺一點(diǎn)。切不可每天學(xué)習(xí)任務(wù)還沒(méi)完成就忙著預(yù)習(xí),，打亂了正常的學(xué)習(xí)秩序,。前面講過(guò)，預(yù)習(xí),、上課,、整理、作業(yè)四個(gè)環(huán)節(jié)組成了每課時(shí)的一個(gè)圓環(huán),，只有當(dāng)前邊一圈滾過(guò)之后,，方才能滾下面的一圈，不能因重視一個(gè)環(huán)節(jié)而打亂了圓環(huán)滾動(dòng)“軌跡”,，影響其它環(huán)節(jié)的運(yùn)行,。三是學(xué)習(xí)差的同學(xué)，課前不預(yù)習(xí),，上課聽(tīng)不懂,，課后花大量時(shí)間補(bǔ)缺和做作業(yè)，整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,，擠不出時(shí)間預(yù)習(xí),。其實(shí)，這種同學(xué)差的根本原因可能就在“不預(yù)習(xí)”上,，因?yàn)榍懊嬉粋€(gè)圓環(huán)“欠債”,，而影響了下面環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。這些同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)要多吃些苦,，在完成每天學(xué)習(xí)任務(wù)之后,，加班個(gè)把小時(shí)預(yù)習(xí)。這樣做雖然費(fèi)了時(shí)間,，但上課能聽(tīng)得懂,，減少了因上課聽(tīng)不懂而浪費(fèi)的時(shí)間，花在課后整理消化,、作業(yè)上的時(shí)間也可以減少許多,，時(shí)間一長(zhǎng),，運(yùn)轉(zhuǎn)正常了，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面改變了,，就不需要再加班了,。四是根據(jù)學(xué)習(xí)的慣性理論，在各門(mén)學(xué)習(xí)成績(jī)都很好的情況下,，有特殊原因,，時(shí)間太緊，對(duì)自己擅長(zhǎng)學(xué)科也不一定要課課預(yù)習(xí),，不是重點(diǎn),、難點(diǎn)的章節(jié)也可以不預(yù)習(xí)。思路照樣聯(lián)系得上,，好象鐵軌上留有縫隙,，火車(chē)照樣通過(guò)一樣，但是距離不能太遠(yuǎn),，否則就會(huì)造成“翻車(chē)”,。

上課，是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),。一個(gè)中學(xué)生,，每天大部分時(shí)間在課堂上度過(guò)，各科知識(shí)的獲取以及智力能力的培養(yǎng),，主要通過(guò)上課這一環(huán)節(jié)完成,。從學(xué)法調(diào)查中可知：凡是學(xué)習(xí)得法、成績(jī)好的學(xué)生都十分重視上課這一環(huán),。凡是未學(xué)好,、成績(jī)差的同學(xué)，最主要就差在沒(méi)有專(zhuān)心上課上,。

那么怎樣才能專(zhuān)心上好課呢? 1.重視聽(tīng)講,。充分認(rèn)識(shí)到老師在上課時(shí)的重要作用。教師在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用,，在上課時(shí)表現(xiàn)得最充分，時(shí)而指引方向,，時(shí)而啟發(fā)誘導(dǎo),，時(shí)而鼓勁加油，時(shí)而扶持幫助,，教者始終處在學(xué)生的前列,，為學(xué)生引路導(dǎo)航、指點(diǎn)迷津,。老師的分析講解,、啟發(fā)點(diǎn)撥,，不管從內(nèi)容的連續(xù)性、生動(dòng)性還是從方法的系統(tǒng)性,、靈活性,，都比課后的輔導(dǎo)詳細(xì)得多，更是同學(xué)們自己看書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能比擬的,。不僅如此,，教師還能根據(jù)課堂上學(xué)生的反應(yīng)，不斷調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度和方式,。千方百計(jì)提高課堂的教學(xué)效率,。可以說(shuō),，在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)生走的是一條最簡(jiǎn)捷的認(rèn)識(shí)道路。每位同學(xué)應(yīng)虛心向老師學(xué)習(xí),，在老師指導(dǎo)啟發(fā)下上好每一節(jié)課,。有的同學(xué)認(rèn)為，父母懂得數(shù)理化,，回家補(bǔ)補(bǔ)就行了,，這些想法千萬(wàn)要不得，有了這些念頭無(wú)意之中就會(huì)放松聽(tīng)課,，降低四十五分鐘的效率,。

2.專(zhuān)心聽(tīng)講。課上應(yīng)集中注意力,，全神貫注地聽(tīng)老師講解,，眼睛要盯著老師的嘴;看老師表情;耳朵聽(tīng)老師講課的聲音;頭腦思考老師所講的內(nèi)容，思路應(yīng)與老師保持一致,。有的同學(xué)努力這樣去做了,，但是，有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著,，自己的思路離開(kāi)了老師講解的思路,，獨(dú)自思考起來(lái)。我們說(shuō),，上課向老師學(xué)習(xí)是有時(shí)間性的,，千萬(wàn)不要丟掉這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。要盡量強(qiáng)制自己,，使自己的思路與老師的思路保持一致,，同步前進(jìn)。如果自己在老師啟發(fā)下有了比較好的想法,，可以在筆記本上記下幾筆,，等下課后再去深入思考,。在課堂上思路不可離開(kāi)“向?qū)А保瑔为?dú)行動(dòng),，更不能亂發(fā)奇想,，思想上“開(kāi)小差”。課堂上“分心”,、思想上“跑馬”是學(xué)習(xí)的大敵,。

3.會(huì)聽(tīng)門(mén)道。一般老師上課分成幾個(gè)大步驟：開(kāi)始復(fù)習(xí)與新課有關(guān)的舊知識(shí),，接著引入新課,，進(jìn)行分析、論證,、推理,。啟發(fā)引導(dǎo)同學(xué)們理解掌握新課的內(nèi)容，最后還要概括小結(jié)一下,。如果是數(shù)理化英語(yǔ)等科目,，中間可能還要進(jìn)行一些必要的練習(xí)。同學(xué)們要聽(tīng)得出來(lái),，明白每一步驟講話的目的,。 另外，在聽(tīng)課時(shí),，有的同學(xué)從興趣出發(fā),，對(duì)自己想聽(tīng)的認(rèn)真聽(tīng)，對(duì)那些理論性強(qiáng),、比較枯燥的內(nèi)容就不認(rèn)真聽(tīng)，這樣也是不行的,，因?yàn)橹R(shí)是有連續(xù)性的,，忽視了哪一部分都會(huì)破壞知識(shí)的系統(tǒng)性，降低學(xué)習(xí)效果,。

4.當(dāng)堂弄懂,。指課堂上就要基本理解掌握所學(xué)的新內(nèi)容,。一堂新課,，總要介紹一些新概念、新關(guān)系,、新技巧、新方法,。那么,，課堂上就要搞清楚每一個(gè)新概念的內(nèi)涵和外延,，弄清概念與概念之間的關(guān)系,。對(duì)數(shù)理化中的公式、法則,、定理,、定律要知道是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的，以及如何變形和運(yùn)用,。對(duì)政史地文中的原則,、要點(diǎn)、方法要當(dāng)堂理解和記憶,。對(duì)英語(yǔ)中的新詞,、句型、語(yǔ)法關(guān)系要及時(shí)熟記和掌握,，當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成,，盡量不留尾巴，不增加課后負(fù)擔(dān),。

那么,，怎樣才能做到當(dāng)堂懂呢?這與個(gè)人的知識(shí)基礎(chǔ)、理解能力以及預(yù)習(xí)程度都有關(guān)系,。在課堂上教師講到哪里,，你就想到哪里，教師講什么問(wèn)題,，你就理解什么問(wèn)題,，教師“啟”，你就“發(fā)”,，始終開(kāi)動(dòng)腦筋,，積極思考。在思考理解過(guò)程中,，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)下面兩種情況,，要學(xué)會(huì)處理。

一是在理解過(guò)程中出現(xiàn)不理解或者理解不透的地方,，應(yīng)爭(zhēng)取在老師允許下提出問(wèn)題,。當(dāng)場(chǎng)把它弄懂。如果課堂上不允許停下來(lái)解答你的問(wèn)題,，這時(shí)的思路就不要停在這個(gè)問(wèn)題上糾纏不休,，應(yīng)該暫時(shí)跨過(guò)去,，繼續(xù)聽(tīng)老師分析講解下面的內(nèi)容，等下課后再去請(qǐng)教老師,，把課上“卡殼”的地方弄懂,。

二是有的同學(xué)由于把主要精力放在思考理解上，顧不上記筆記,。一課下來(lái)見(jiàn)別人記了很多,，自己記的甚少，心里不踏實(shí),，懷疑自己的學(xué)習(xí)方法不對(duì),。這個(gè)問(wèn)題必須搞清楚。記筆記是為了幫助理解記憶的,，記是手段,，理解是目的。如果上課時(shí)既能理解又能記好筆記,，當(dāng)然更好,。如果二者之中只能顧其一的話，那么就干脆不記,，以保證專(zhuān)心聽(tīng)講和當(dāng)堂理解,。等下課后，再借別人的筆記補(bǔ)一補(bǔ),。課上雖說(shuō)顧不上記,，手里也要拿一支筆，當(dāng)老師講到某個(gè)問(wèn)題對(duì)自己有啟發(fā)時(shí),，或某個(gè)問(wèn)題不懂,、或有什么好的想法時(shí)，可在紙上或書(shū)上簡(jiǎn)要地記上幾筆或畫(huà)個(gè)符號(hào),，留待課后重點(diǎn)解決,，防止關(guān)鍵地方或有價(jià)值的地方漏掉。有的同學(xué)認(rèn)為,，不管懂不懂,，先記下來(lái)，等課后再慢慢理解,、消化,、吸收。本意并不錯(cuò),，但是一旦有了這種想法,，上課腦筋不大動(dòng)，拼命記筆記，下課筆記一大本,，問(wèn)題一大堆,。想把一個(gè)一個(gè)問(wèn)題都思考弄通，但時(shí)間和精力都不允許,。無(wú)行當(dāng)中“欠”了帳，欠帳多了,，成績(jī)就拉下來(lái)了,，智力發(fā)展也就慢了。

5.理清思路,。指自己的思路不但要跟著老師走,，而且要把知識(shí)發(fā)展思路及教師引導(dǎo)思路理清楚。知識(shí)發(fā)展思路,，在預(yù)習(xí)時(shí)可能理過(guò),，但不一定理清楚。上課時(shí)就應(yīng)特別注意,，弄清楚本節(jié)課所學(xué)的新內(nèi)容,，是怎么從上節(jié)課發(fā)展來(lái)的，在本學(xué)科知識(shí)體系中處在是什么位置,，有什么作用,，等等。這樣理,，有利于理解也有利與記憶,。

教師講課時(shí)，不但要理清知識(shí)發(fā)展思路,，而且要想方設(shè)法講解,、啟發(fā)，讓同學(xué)們懂,，這就是教師的引導(dǎo)思路,。怎樣理清教師的引導(dǎo)思路呢?一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)做到如下四點(diǎn)：首先應(yīng)認(rèn)清“一條大路”,，即老師每上一節(jié)課,，從頭至尾所走過(guò)的路。這節(jié)課主要內(nèi)容是什么,，老師開(kāi)頭怎樣引入的,，中間怎樣分析引導(dǎo)的，最后怎么解決的,，都應(yīng)瞻前顧后地認(rèn)識(shí)清楚,。其次看怎樣“過(guò)關(guān)斬將”。一條大路不是直的，看有幾道彎,，有幾個(gè)關(guān)卡,，老師帶領(lǐng)學(xué)生怎么過(guò)去的。第三看是否步步有據(jù),，環(huán)環(huán)相扣,，每轉(zhuǎn)一個(gè)彎，每過(guò)一個(gè)關(guān),，是否順利通達(dá),，還有沒(méi)有“含糊”的地方。第四要評(píng)價(jià)老師思路,。一般來(lái)說(shuō),，老師思路是高明的，要搞清高明在什么地方,，用哪些思維方式,，思維過(guò)程怎樣，虛心向老師學(xué)習(xí)科學(xué)的思維方法,。但是,，有時(shí)老師的思路不一定是最佳的，同學(xué)們可以用自己的思路與其比較,，通過(guò)比較一定受益匪淺,。

有的學(xué)生課上不大注意老師的講課思路，而偏重與記憶老師推導(dǎo),、總結(jié)出來(lái)的公式或結(jié)論,，認(rèn)為這是一條“捷徑”。其實(shí),，這是一條“死路”,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí)和發(fā)展智力這兩個(gè)目的，跳過(guò)認(rèn)識(shí)事物的艱苦思考過(guò)程,，死背結(jié)論是記不住的,。就是記住一些，也是知其然而不知其所以然的死知識(shí),。死知識(shí)忘得快,，又不能用于解決問(wèn)題，更談不上發(fā)展智力,。

6.抓住關(guān)鍵,。指抓住本節(jié)課知識(shí)內(nèi)容上的關(guān)鍵和學(xué)科特點(diǎn)上的關(guān)鍵,。知識(shí)內(nèi)容上的關(guān)鍵因?qū)W科及具體內(nèi)容而異,。一般而言,，基本概念、基本原理和基本關(guān)系式是關(guān)鍵,，當(dāng)老師講到這些關(guān)鍵地方,，你一定要特別注意，緊抓不放,。例如講到“勾股定理”一節(jié),，一定要抓住定理的內(nèi)容(怎么回事?)定理的證明(怎么來(lái)的?)定理的應(yīng)用(怎么用的?)這些關(guān)鍵的地方抓住了，十分有利于定理的理解和掌握,。

對(duì)于學(xué)科特點(diǎn)，不少同學(xué)往往容易忽視,，不管上什么學(xué)科的課,，總是“聽(tīng),、記,、想”，不懂抓住不同學(xué)科的不同特點(diǎn),。例如,，有的學(xué)生，外語(yǔ)課上不愿意跟著老師大聲朗讀,，做分組實(shí)驗(yàn)時(shí),，自己不動(dòng)手，光看別人做,，自己抄個(gè)結(jié)果;老師做演示實(shí)驗(yàn)時(shí),，不注意在老師指導(dǎo)下進(jìn)行觀察和思考，只是看熱鬧,，這些都是未抓住學(xué)科特點(diǎn)學(xué)習(xí)的具體表現(xiàn),。長(zhǎng)此下去，必然會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,。實(shí)際上,，各門(mén)學(xué)科的內(nèi)容體系、發(fā)展思路,、訓(xùn)練要求及教的方法各有特點(diǎn),，學(xué)習(xí)中非抓住這些特點(diǎn)不可,。例如，生物課經(jīng)常使用實(shí)物模型,、標(biāo)本和掛圖進(jìn)行教學(xué),，物理和化學(xué)課，則經(jīng)常要做演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的理化性質(zhì),，因此,，在上物理、化學(xué),、生物課時(shí)要特別注意觀察和實(shí)驗(yàn),，并在獲得感性知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步通過(guò)思考來(lái)掌握科學(xué)的概念和規(guī)律,。代數(shù)的內(nèi)容體系是通過(guò)運(yùn)算種類(lèi)的增加和數(shù)域的擴(kuò)大來(lái)展開(kāi)的,，幾何的內(nèi)容是通過(guò)由簡(jiǎn)單的圖形到復(fù)雜圖形的認(rèn)識(shí)逐步深入的，學(xué)習(xí)時(shí)就要抓住知識(shí)發(fā)展脈絡(luò),，通過(guò)大量演算,、證明等練習(xí)，獲得數(shù)學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力,。語(yǔ)文和外語(yǔ)課就完全不同了，主要學(xué)習(xí)字,、詞,、句、章節(jié)等基本知識(shí),，并通過(guò)聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)來(lái)提高閱讀和寫(xiě)作能力,，以便更好地理解和掌握語(yǔ)言和文字。

下課后,，有的同學(xué)就忙著做作業(yè),，課間十分鐘也不休息。自習(xí)課上,，作業(yè)多紀(jì)律就好,，作業(yè)少紀(jì)律就差。課上聽(tīng)得很好,，甚至還有什么好的想法,，但幾天就忘了。這些現(xiàn)象,，都說(shuō)明還有一部分學(xué)生忽略或不重視課后整理,、理解消化這一環(huán)節(jié),。按照正常學(xué)習(xí)程序，下課后,，應(yīng)把當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)整理,、理解消化吸收。具體地說(shuō),，應(yīng)做好下面四件事：嘗試回憶,、看教科書(shū)、整理筆記和看參考書(shū),。

1.嘗試回憶 就是獨(dú)立地把老師上課所講的內(nèi)容回想一遍,，逼著自己專(zhuān)心致志地去動(dòng)腦筋。象過(guò)電影一樣,，在頭腦里“重映”上課時(shí)的一幕又一幕,，理解、消化一個(gè)又一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,。好比牛吃草反芻那樣,，吃的時(shí)候?yàn)榱藫屗俣龋峭袒⒀实爻韵氯?，其中有“夾生”或“生吞活剝”的地方，休息時(shí),，再把食物回到口腔里,，細(xì)細(xì)地加以咀嚼。 嘗試回憶的好處：一是可以檢查當(dāng)天聽(tīng)課的效果,。如果自己能回憶出全部或大部分內(nèi)容,，就說(shuō)明自己預(yù)習(xí)和上課的效果是好的。如果大部分回憶不出來(lái),，或關(guān)鍵的地方回憶出現(xiàn)中斷,，思路連不起來(lái)，就應(yīng)當(dāng)及時(shí)尋找原因,，改進(jìn)預(yù)習(xí)和上課的方式方法,。二是可以提高自己的記憶能力，培養(yǎng)愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣,。因?yàn)閲L試回憶是一種積極主動(dòng)的思維活動(dòng),，需要注意力高度集中動(dòng)腦筋思考。使學(xué)生的知識(shí)在大腦中“重現(xiàn)”,。使其顯得突出,、顯眼、深刻,，起到鞏固強(qiáng)化記憶的作用,。經(jīng)常這樣回憶,，不僅記憶力大增，而且能養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,。三是能提高看書(shū)和整理筆記的積極性,。回憶是學(xué)習(xí)成果的無(wú)聲表達(dá),，如果表達(dá)不出來(lái),，自然會(huì)很著急地看書(shū)翻筆記，自覺(jué)地把遺忘部分作為重點(diǎn)來(lái)看,。從而使看書(shū)和整理筆記有了明確的目的,，提高積極性。

回憶時(shí),，可以邊回憶邊對(duì)照課本和筆記,，也可以先全部回憶一遍，把回憶不起來(lái)或理解不透的地方記下來(lái),，一起看書(shū),、查筆記，或請(qǐng)教別人把它弄通弄懂,。

2. 看教科書(shū) 嘗試回憶后,，不管你回憶起來(lái)還是回憶不起來(lái)，都應(yīng)該從頭至尾,、逐字逐句地看教科書(shū),。絲毫馬虎不得，要一面看書(shū),、一面思考,。因?yàn)檫@時(shí)已不是初次看書(shū)，而是在預(yù)習(xí),、聽(tīng)課和回憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，所以可以全面過(guò)目，重點(diǎn)思考,。對(duì)前面環(huán)節(jié)中已經(jīng)理解和記住的部分,，不必再花很多的時(shí)間，要在那些回憶不起來(lái),、思考不連貫,、理解不深的地方多花些時(shí)間，直到徹底弄懂記住為止,。

看書(shū)時(shí),，可用彩色筆把書(shū)上的重點(diǎn)、新概念,、關(guān)鍵地方,、容易忽略之處勾劃出來(lái),。在書(shū)的四周空白處，可以記上一些自己的簡(jiǎn)要體會(huì),、高度概括課文內(nèi)容的語(yǔ)言以及有利于記憶,、帶有提示性的語(yǔ)句。如果書(shū)上寫(xiě)不下,，也可以寫(xiě)在一張紙上,，貼在書(shū)上的眉頭或邊角上。以便今后看書(shū)時(shí),，從這些地方迅速得到啟示,，回憶起書(shū)中的主要內(nèi)容和關(guān)鍵之處。有的同學(xué)平時(shí)只重視做題目,，而不重視看教科書(shū),，事實(shí)上，這是舍本求末,。近幾年高考和中考之后,，有許多同學(xué)說(shuō)：“都是書(shū)上的題目，太淺了,，所以我未考好,。”這些同學(xué)吃的就是不重視看教科書(shū)的虧,。教師教書(shū)有句至理

名言

3. 整理筆記 整理筆記,，主要是把上課時(shí)未記下的部分補(bǔ)起來(lái)，把記得不準(zhǔn)確的地方更正過(guò)來(lái),，把次序顛倒,、邏輯順序不清的地方整理一番。筆記的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)練明白,，提綱攜領(lǐng),，詳略得當(dāng)。一般來(lái)說(shuō),，筆記的主要內(nèi)容有：(1)預(yù)習(xí)時(shí),，發(fā)現(xiàn)自己掌握不太好或已忘了的舊概念、定理,、公式等,。(2)預(yù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或體會(huì),。(3)自認(rèn)為的重點(diǎn)、難點(diǎn),、關(guān)鍵,。(4)聽(tīng)講看書(shū)時(shí)自己悟出的重要體會(huì)。(5)新知識(shí)與舊知識(shí)的聯(lián)系或結(jié)合點(diǎn),。(6)容易發(fā)生錯(cuò)誤和混淆的概念,。(7)補(bǔ)充書(shū)上或老師講課中的不足。(8)從參考書(shū)上摘錄下來(lái)的,，對(duì)本課內(nèi)容有極強(qiáng)針對(duì)性的材料等,。

如果平時(shí)每課都把筆記整理好，階段復(fù)習(xí)就有稽可查了,，打開(kāi)筆記本要有盡有,，檢檢順順就行了。一旦復(fù)習(xí)考試,，花點(diǎn)兒時(shí)間把筆記本翻翻,，眉目清楚、中心突出重點(diǎn),、難點(diǎn),、關(guān)鍵地方一目了然，大大省去了考前突擊查找資料,，重新思考,，臨時(shí)歸納總結(jié)所花的時(shí)間。取得事半功倍的效果,。

整理筆記是把知識(shí)深化,、簡(jiǎn)化和系統(tǒng)化的過(guò)程。帶有濃厚的個(gè)人色彩和特點(diǎn),。經(jīng)過(guò)整理的筆記無(wú)疑是一份珍貴的復(fù)習(xí)資料,，應(yīng)該妥善保管，以備需時(shí)之用,。

4. 看參考書(shū) 現(xiàn)在參考書(shū)很多,，有的學(xué)生不加選擇，亂看一氣,，實(shí)在是利少弊多,。因?yàn)閰⒖紩?shū)是根據(jù)讀者的不同層次，從理解問(wèn)題的不同角度,，圍繞要解決的不同問(wèn)題而編寫(xiě)的,。有的參考書(shū)內(nèi)容超綱，或深或淺，還有少數(shù)參考書(shū)粗制濫造,，錯(cuò)漏百出,。亂看參考書(shū)猶入把自己帶入山高路險(xiǎn)的歧途上跋涉，事倍未必有功半,，危害甚大,。

那么，是不是就絕對(duì)不可以看呢?也不是,，看看適宜的參考書(shū)還是很有益處的,。特別是那些學(xué)有余力的學(xué)生應(yīng)該多看一些參考書(shū)。問(wèn)題在于看什么樣的參考書(shū)和怎么看,。下面提幾點(diǎn)意見(jiàn)供同學(xué)們參考,。

(1)選擇深淺相宜，解疑釋難的參考書(shū),。每門(mén)課程可以選一本主要的參考書(shū),，這本主要參考書(shū)的編排體系應(yīng)與教科書(shū)相同或相近，水平相當(dāng)或略深一點(diǎn),，作為課本的伴讀本,，其它的作為一般的參考書(shū)。

(2)有時(shí)先看教科書(shū),，對(duì)課本上知識(shí)基本理解后,，再去看參考書(shū)。有時(shí)課本上的某一內(nèi)容難于理解,，也可先看參考書(shū),，看它是怎樣分析闡述的，從中受到啟發(fā),。

(3)緊緊圍繞老師講的中心內(nèi)容去看參考書(shū),。參考不能“參”得太遠(yuǎn)，如果脫離當(dāng)時(shí)所學(xué)的中心內(nèi)容,，參考就會(huì)變成“干擾”了,。

(4)參考書(shū)中有精彩的論述、精彩的題目,，可以縮寫(xiě)注在課本上的有關(guān)地方,，也可摘錄放入筆記本的相應(yīng)部分,。

(5)看參考書(shū)的時(shí)間也可以放在做完作業(yè)之后,，時(shí)間長(zhǎng)就多看，否則就少看,。

學(xué)生做作業(yè),，習(xí)以為常，好象沒(méi)有研究的必要,。其實(shí)并非如此,，還有不少同學(xué)“不會(huì)”做作業(yè),。有的是屬于認(rèn)識(shí)問(wèn)題，例如有的同學(xué)不知道做作業(yè)有什么用,，只是因?yàn)槭抢蠋煵贾玫?，不得不做。抱著交差和?yīng)付的態(tài)度;有的屬于方法問(wèn)題,，例如有的學(xué)生課后不看書(shū)整理,，不理解消化就忙著做作業(yè);有的學(xué)生課內(nèi)課外作業(yè)做得很多，但收獲不大,，成績(jī)提高不快;有的屬于知識(shí)基礎(chǔ)和理解能力問(wèn)題,，簡(jiǎn)單題會(huì)做，復(fù)雜一點(diǎn)就沒(méi)門(mén)了,。因此對(duì)于作業(yè)問(wèn)題,，還必須認(rèn)真討論一番。

1. 做作業(yè)的意義 做作業(yè)的意義至少有四條： 首先,，它可以檢查自己的學(xué)習(xí)效果,。如果做作業(yè)很順利，從一定程度上說(shuō)明預(yù)習(xí),、聽(tīng)講和課后復(fù)習(xí)的效果是好的,。反之，則說(shuō)明對(duì)知識(shí)并沒(méi)有真正掌握,。因此,，通過(guò)做作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以便及時(shí)補(bǔ)救,。 其次,，可以加深對(duì)知識(shí)的理解。通過(guò)做作業(yè)時(shí)的思考,，可以把混淆的概念搞清楚;把事物之間的聯(lián)系找出來(lái);把公式的變換搞熟練,，總之，有利于把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)換成為自己的知識(shí),。 第三,，可以培養(yǎng)思維能力。作業(yè)中提出的各種問(wèn)題,，必然會(huì)促使自己積極思考,。在分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程之中，不僅使自己學(xué)會(huì)運(yùn)用新學(xué)到的知識(shí),，而且也培養(yǎng)了思維能力,。 第四，做作業(yè)可以為總復(fù)習(xí)積累資料。因此,，做完作業(yè)后,，不應(yīng)當(dāng)把它一扔了事，而應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期的分類(lèi)整理,。復(fù)習(xí)時(shí),，翻閱一下這些記錄，看自己平時(shí)“勞動(dòng)汗水”的作業(yè),，既方便省事又印象深刻,。

(2)尋找思路。審清題意之后,，就要利用題目給出的條件和要求的結(jié)論去尋找解題的思路,。一般有三種方法：一種是執(zhí)因求果，即從已知條件出發(fā),，眼睛盯著要求的結(jié)論,，尋找道路前進(jìn)，最后到達(dá)結(jié)論,。第二種是執(zhí)果索因,，即結(jié)論成立必須具備什么條件(第一層條件)，這些條件在已知條件中有沒(méi)有,，如果沒(méi)有,，那么使這層條件存在的條件(第二層條件)是什么?這樣一層一層地追下去，直到追到已知條件當(dāng)中全部有了為止,。這樣,，已知條件和要求結(jié)論之間的道路就打通了。第三種辦法是前兩種辦法的結(jié)合,，即從兩頭相向出發(fā)尋找,，直到兩下相遇搭上頭為止。在尋找解題思路的過(guò)程中,，有時(shí)要過(guò)幾道關(guān)卡,，方能打通思路，關(guān)卡一多,，容易擋住人的視線;有時(shí)條件多,，頭緒多，顯得亂,，讓你如墜入五里霧中,，尋不到路徑。怎么辦?可以采取分和聯(lián)的辦法解決：分就是分解,，即把一道題盡量分割解剖成幾個(gè)部分,，使之成為一道道小題目，然后再研究,，各個(gè)擊破，部分的解題辦法，合起來(lái)就是一個(gè)整體的解題思路。有時(shí)一道大題不好全分只能分少部分出去，這時(shí)要先把分出來(lái)的小題目解決了，再解決核心部分,。聯(lián)就是聯(lián)想聯(lián)想這個(gè)題目的有關(guān)部分在課本中的什么地方,，與其有關(guān)的內(nèi)容是什么?過(guò)去是否解過(guò)與其相同或相近的題目,，那時(shí)候是怎樣解的?如果能聯(lián)想起有關(guān)的舊知識(shí),，那么與此題相應(yīng)的規(guī)律,、原理、原則、公式就會(huì)浮現(xiàn)在腦海中，通過(guò)推理可以從已知條件推出許多題目中沒(méi)有直接給的新條件新根據(jù),，從而左右逢援為解題打開(kāi)通道,。分，是化繁為簡(jiǎn)，化大為小，一個(gè)一個(gè)解決問(wèn)題。聯(lián),，是把不熟悉的題目化為熟悉的題目,，做到輕車(chē)熟路,、得心應(yīng)手地解題。

有時(shí)因?yàn)轭}目較復(fù)雜,，為了思考方便,，也可以把審題的過(guò)程畫(huà)成簡(jiǎn)圖，這實(shí)際上是一個(gè)運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),，把題目加工改造的過(guò)程,。經(jīng)過(guò)這番加工，直觀明了,，一道解題捷徑出現(xiàn)在眼前了。

(3)正確答題。答題是把解題思路表達(dá)出來(lái)的過(guò)程,。做題要做到保質(zhì)保量,，要求一遍對(duì)和速度快。一遍對(duì)指思維,、表達(dá)和運(yùn)算的準(zhǔn)確性,。不少學(xué)生通過(guò)審題找到了解題的正確途徑，可是真的一動(dòng)手,，得出來(lái)的結(jié)果卻常常不對(duì),。原因之一就是平素練習(xí)不夠，眼高手低,，要做到一次對(duì),，特別應(yīng)注意的是解題步驟不能跳躍,，應(yīng)按步就班一步一步演算，書(shū)寫(xiě)規(guī)范化,。速度快,，這是講做題的效果問(wèn)題，即在準(zhǔn)確的前提條件下快速把解題過(guò)程書(shū)寫(xiě)出來(lái),。要想解題快,，一要鉆得深，思潮如泉涌,，思路有捷徑,。二要格式明，什么樣題,，怎么樣解,，心中十分清楚，解題步驟該要的要,，不該要的不要,，書(shū)寫(xiě)干凈利索。三要刻苦練,，熟能生巧,，巧能快也。

(4)仔細(xì)檢查,。這是保證作業(yè)質(zhì)量不可缺少的一步,。這一步的任務(wù)就是學(xué)生自己想辦法判斷作業(yè)對(duì)不對(duì)，這是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力的重要途徑,。檢查的辦法很多,，下面介紹幾種。(1)逐步檢查法,。就是從審題開(kāi)始,，一步一步檢查。這種辦法一般可以檢查出計(jì)算,、表達(dá)上的錯(cuò)誤,。但往往不能發(fā)現(xiàn)思路上的錯(cuò)誤。(2)重做法,。即重做一遍,，看結(jié)果是否一樣。(3)代入法,。將計(jì)算結(jié)果代入公式或式子看看是否合理,。例如解方程后，將“解”代入原方程進(jìn)行驗(yàn)算，就屬于這種方法,。

3. 做后的總結(jié)與提高 作業(yè)做完之后,，應(yīng)認(rèn)真回過(guò)頭去總結(jié)一下自己的解題過(guò)程，很好地“玩味”一番,，具體地說(shuō),，應(yīng)作以下幾件事。 (1)一題多解和一題多想,。每做完一道題以后,，要認(rèn)真想一想：解這道題的方法和思路是什么?有沒(méi)有別的思路和方法?這道題能不能變一變。從另一個(gè)角度提出,，如果做這道題時(shí)能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，把題目鉆研透徹，做到對(duì)一道題采用兩種或多種解法,，一道題引伸出幾道類(lèi)似的題(一題多想),，無(wú)疑會(huì)使你思路開(kāi)闊，大大提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

(2)比較歸類(lèi),，以少勝多。習(xí)題千變?nèi)f化,，數(shù)量繁多,，有“題?！敝Q(chēng),。怎么辦呢?要善于將它們比較歸類(lèi)，也就是說(shuō),，做完作業(yè)后,，應(yīng)當(dāng)想一想這道題在知識(shí)上屬于哪一類(lèi)?在解題的思路和方法上又屬于哪一種?要對(duì)做過(guò)的題目進(jìn)行橫向比較，找一找它們共同的地方,。題目做的越多,，這種從一般到特殊的比較就越重要?？傊?，一個(gè)學(xué)生，如果在做作業(yè)時(shí),，善于把這幾種解法進(jìn)行比較,，找出“思路正確、方法對(duì)頭,、步驟簡(jiǎn)明”的最佳方案,，并進(jìn)一步通過(guò)比較把習(xí)題進(jìn)行歸納，歸入知識(shí)的體系中去。這樣做一道題可以抵上做十道題,、百道題,。以后見(jiàn)到同類(lèi)題，就可以很快地做出來(lái),，就是遇到綜合題也可以通過(guò)分析而演變?yōu)槭煜さ幕A(chǔ)題,，使問(wèn)題得到解決，這是從“題?！敝薪夥懦鰜?lái)的最好辦法,。另外，比較歸納分類(lèi)的工作,，要靠自己“親自實(shí)踐”花一番思考的功夫來(lái)完成,。人家總結(jié)出來(lái)的類(lèi)型題可以參考,。但不要去死背人家的結(jié)論，更不要在做題時(shí)死套。

(3)錯(cuò)題要訂正,。訂正一道錯(cuò)題，比多做一道新題更有價(jià)值,。因?yàn)閺腻e(cuò)處暴露了自己知識(shí)和能力上的弱點(diǎn),。是審題問(wèn)題、計(jì)算問(wèn)題,、概念問(wèn)題還是推理問(wèn)題?經(jīng)過(guò)更正后,，可以補(bǔ)上自己的欠缺。更正錯(cuò)誤時(shí),，最好用彩色筆把錯(cuò)誤的地方勾劃出來(lái),，在旁側(cè)注明正確答案。到復(fù)習(xí)時(shí),，看看經(jīng)過(guò)自己更正的作業(yè),，就可以避免再犯同類(lèi)錯(cuò)誤。不少學(xué)生,，作業(yè)或卷子發(fā)下來(lái)后,，只看一下分?jǐn)?shù)就扔了，并不認(rèn)真地去更正錯(cuò)誤,，這樣就無(wú)法在復(fù)習(xí)時(shí)“提醒”自己,，從而失去了錯(cuò)題對(duì)自己的警戒作用。

4. 如何做課外習(xí)題 課外習(xí)題指課本以外和老師布置之外的習(xí)題,。做課外習(xí)題應(yīng)量力而行,。當(dāng)你把當(dāng)天老師布置的或課本上題目之后，并且在完成第二天的預(yù)習(xí)任務(wù)之后再做,。時(shí)間長(zhǎng)就多做,，時(shí)間短就少做，沒(méi)時(shí)間就不做。有的同學(xué)熱衷于做課外習(xí)題而影響了課本的正常學(xué)習(xí),。正確的做法是：緊緊圍繞當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)中心內(nèi)容,，選擇一本深淺適度的習(xí)題集，利用學(xué)習(xí)剩余時(shí)間,，適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目,，以增加知識(shí)的深度與廣度，開(kāi)闊眼界,，培養(yǎng)和提高自己的解題能力,。

在做課外習(xí)題時(shí)，方法上與做課內(nèi)作業(yè)也不同,?？梢灾豢床粚?xiě)，對(duì)那些一看就會(huì),，或與課本上重復(fù)沒(méi)有新意的題目應(yīng)一看而過(guò),，對(duì)于那些自己從未見(jiàn)過(guò)，但利用課本上知識(shí)又能解,，且構(gòu)思巧妙,，別有新意，自成題型的題目就要認(rèn)真地去做,，把題目類(lèi)型,、解題思路與過(guò)程詳細(xì)地寫(xiě)出來(lái)。不但寫(xiě),，而且還要認(rèn)真總結(jié),，把它吸到自己知識(shí)寶庫(kù)中去。就是這種好題,、妙題,，同一類(lèi)型一般只做一個(gè)就行了，不要重復(fù)多做浪費(fèi)時(shí)間,。對(duì)于那些與當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)或關(guān)系不大，或者偏深,，必須用課本以外的新知識(shí)去解的;或者偏淺,，做起來(lái)沒(méi)有意思的;或者思路十分狹窄的偏題、怪題,，堅(jiān)決不做,。

另外，書(shū)面作業(yè)是要交給老師看的,，同時(shí)自己也要保存?zhèn)洳?。因此?yīng)書(shū)寫(xiě)工整，條理清楚，簡(jiǎn)明易懂,，清潔衛(wèi)生,。這樣做有以下幾點(diǎn)好處：復(fù)習(xí)時(shí)，看起來(lái)方便;可以避免出現(xiàn)不必要的差錯(cuò),，也有利于檢查時(shí)查找;老師批閱起來(lái)方便,。要想做到作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，條理清楚,，應(yīng)在方法找準(zhǔn)后落筆,，或在演算紙上先做一遍再寫(xiě)到作業(yè)本上去。書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)按各科作業(yè)的規(guī)范要求去做,，培養(yǎng)自己科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

在開(kāi)始進(jìn)行下單元或下一章節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)之前,，教師要回過(guò)頭來(lái),，認(rèn)真總結(jié)本階段教學(xué)情況。學(xué)生也要回過(guò)頭來(lái),，看看近期內(nèi)自己走過(guò)的學(xué)習(xí)之路,，總結(jié)本階段學(xué)習(xí)情況。這一學(xué)習(xí)活動(dòng)就是總結(jié),。復(fù)習(xí)總結(jié)是對(duì)前面已學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)再加工,，并根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,，它是學(xué)習(xí)四環(huán)節(jié)之后的一個(gè)重要步驟,。 1. 復(fù)習(xí)總結(jié)的重要作用 (1)融匯貫通，編制知識(shí)之網(wǎng),。有人說(shuō)：“智慧不是別的,，而是一種組織起來(lái)的強(qiáng)有力的知識(shí)體系”，這里所說(shuō)的一種組織起來(lái)的知識(shí)體系是指系統(tǒng)化的知識(shí),，而形成系統(tǒng)化的知識(shí)正是復(fù)習(xí)的中心任務(wù),。一個(gè)學(xué)生通過(guò)平時(shí)分科、分章,、分節(jié)的學(xué)習(xí),，可以基本上完成對(duì)各科基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的理解任務(wù),，但這時(shí)學(xué)生頭腦中的知識(shí)比較孤立,、片面，顯得凌亂,，通過(guò)復(fù)習(xí)總結(jié),，把各部分知識(shí)有機(jī)地“串”起來(lái),，力求融會(huì)貫通，透徹理解,，直到掌握各部分知識(shí)之間的區(qū)別和聯(lián)系,，完成知識(shí)體系化的任務(wù)為止。系統(tǒng)化的知識(shí)具有少而精的特點(diǎn),，具體說(shuō),，知識(shí)的信息量減少了，重點(diǎn)突出了,，認(rèn)識(shí)深刻了,，關(guān)系清楚了，十分有利于理解和記憶,。復(fù)習(xí)表面看是重復(fù),，實(shí)際上是知識(shí)的深化，其效果與初次學(xué)習(xí)不大一樣,。

(2)查漏補(bǔ)缺,，保證知識(shí)的完整性。 由于種種原因,，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免出現(xiàn)漏洞和欠缺,，有的屬于理解問(wèn)題，有的屬于記憶問(wèn)題,。通過(guò)復(fù)習(xí),，一旦發(fā)現(xiàn)，就可及時(shí)補(bǔ)上,。凡是復(fù)習(xí)抓得緊的學(xué)生,，學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺都能及時(shí)得到補(bǔ)救。因此,，他們的知識(shí)就比較完整,。知識(shí)的完整與否是十分重要的。很多同學(xué)學(xué)不好,，考不好,，其實(shí)他們頭腦中也學(xué)了很多知識(shí)，只是這些知識(shí)的整體性差了些,，還存在不少錯(cuò)漏之處罷了,。例如一個(gè)學(xué)生外語(yǔ)考了100分，另一個(gè)考了50分,，真的前一個(gè)學(xué)生的外語(yǔ)知識(shí)就比后一個(gè)學(xué)生多一倍?并不是這樣。因?yàn)檎_解答一個(gè)英語(yǔ)題目要準(zhǔn)確無(wú)誤地用到好幾個(gè)知識(shí),，其它都會(huì),，只有其中一兩處不會(huì),，那么這個(gè)題目就難得全分。同樣在解數(shù)理化題時(shí)也是這樣,，一道題有五個(gè)彎子,，你能過(guò)去四個(gè)，就差一道彎過(guò)不去,，這個(gè)題目就做不到底,，就難得全分。久而久之,，不僅學(xué)不好知識(shí),，還嚴(yán)重影響你的智力發(fā)展。有人形象地把整體知識(shí)比喻成一張網(wǎng),，學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)知識(shí)整體性好,，捉起魚(yú)來(lái)一條跑不掉，考試經(jīng)常得100分,。有的同學(xué)知識(shí)整體性差,，網(wǎng)上大洞小洞很多，魚(yú)兒從洞中跑掉了,，哪里還能考到什么好分?jǐn)?shù),。但是只要這些同學(xué)抓緊復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，樹(shù)立信心,，是完全可以學(xué)好的,。

(3)強(qiáng)化記憶。 就是說(shuō)要把學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,，以便隨時(shí)“取用”,。有些學(xué)生總抱怨自己記性太壞，學(xué)過(guò)的知識(shí)到用的時(shí)候往往想不起來(lái),。早在1885年,，德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)剛剛記住的材料,，一小時(shí)后只能保持44%,，一天后能記住33% ，經(jīng)過(guò)兩天留下的只有28% ,，六天以后為25% ,，學(xué)習(xí)以后，所有的人都會(huì)發(fā)生先快后慢的遺忘過(guò)程,。心理學(xué)家研究證明,，人通過(guò)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)在大腦中形成了一定的神經(jīng)聯(lián)系。遺忘過(guò)程就是頭腦中已建立起來(lái)的神經(jīng)聯(lián)系消褪了,，要想使這些聯(lián)系不消褪,，不僅靠對(duì)學(xué)習(xí)材料理解的深刻,，而且要通過(guò)反復(fù)的、有效的刺激(復(fù)習(xí)和練習(xí))來(lái)強(qiáng)化這種神經(jīng)聯(lián)系,。實(shí)際上記性好的同學(xué),，不僅學(xué)習(xí)時(shí)重視理解，而且重視復(fù)習(xí),，他們是“每天有復(fù)習(xí),，每周有小結(jié)，每章有總結(jié)”,，經(jīng)常從不同的角度,，不同的層次上進(jìn)行復(fù)習(xí)，從而形成了驚人的記憶力,。

通過(guò)復(fù)習(xí)總結(jié),，就可以在頭腦中編織起一張完整、系統(tǒng)而牢固的知識(shí)之網(wǎng),，有了這張網(wǎng),，不僅可以熟練掌握以前的知識(shí)體系，還為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)新知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),?？鬃釉弧皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”，“溫故而知新”,，說(shuō)的就是這個(gè)意思,。

2. 復(fù)習(xí)總結(jié)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題 (1)適當(dāng)安排復(fù)習(xí)內(nèi)容。 一種是緊緊圍繞一個(gè)中心內(nèi)容進(jìn)行,。例如復(fù)習(xí)總結(jié)二元一次方程組的解法,，就要抓住什么是二元一次方程組，它的解有幾種情況,，解二元一次方程組的思路是什么,，有哪幾種解法，有哪幾種類(lèi)型題等問(wèn)題進(jìn)行,。與此無(wú)關(guān)的內(nèi)容暫不復(fù)習(xí),。這樣就使二元一次方程組的解法問(wèn)題在頭腦中處于明顯突出的地位，印象深刻,。有的學(xué)生復(fù)習(xí)沒(méi)有明確的中心,，效果很差，看一遍只能起到一個(gè)熟悉的作用,。知識(shí)仍然是零散的,、沒(méi)有圍繞知識(shí)點(diǎn)形成知識(shí)團(tuán)塊。另一種是按預(yù)定的章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié),。把本章的概念,、公式,、法則,、定理,、定律、要點(diǎn)等精華提取出來(lái),，再貫通思考它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,，用“聯(lián)系”再把這些精華要點(diǎn)“串”起來(lái)，有機(jī)地“掛”‘在自己的知識(shí)“網(wǎng)”上,。另外,，復(fù)習(xí)總結(jié)的內(nèi)容不要超越教學(xué)大綱，更不要離開(kāi)教材的范圍和體系,。否則會(huì)出冤枉勁,，甚至造成錯(cuò)誤。

(2)要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)筆記,。 在復(fù)習(xí)中同學(xué)們經(jīng)過(guò)艱苦的思考獲得了完整而系統(tǒng)的知識(shí),，應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)成果。及時(shí)用筆記的形式記錄下來(lái),。有了復(fù)習(xí)筆記,，就可以使下次的復(fù)習(xí)建立在這次復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，不必再?gòu)念^開(kāi)始了,。有了復(fù)習(xí)筆記,，時(shí)常看看可以起到提綱攜領(lǐng),、強(qiáng)化記憶的作用,。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，一般都很重視做復(fù)習(xí)筆記,。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,，終于把厚厚的一本書(shū)變成了“薄薄”的幾頁(yè)紙。而這幾頁(yè)紙上記錄的正是“編織”成的“知識(shí)之網(wǎng)”,。復(fù)習(xí)筆記千萬(wàn)不要變成課本的再版,，上課筆記的再造，要盡量簡(jiǎn)明,，一目了然,。此外，筆記要具有自己的特長(zhǎng),。凡自己認(rèn)為掌握得好的可以從略,，認(rèn)為掌握不好的則要詳細(xì)些，可以說(shuō)筆記是自己勞動(dòng)的結(jié)晶,，知識(shí)的精華,，一定要妥善保管好,，備考時(shí)用起來(lái)，可以使自己迅速回到曾經(jīng)到過(guò)的最高水平;使自己迅速地抓住知識(shí)的全局,，優(yōu)秀生在考前往往只翻一下復(fù)習(xí)筆記就行了,，考前很輕松，這種輕松是平時(shí)緊張勞動(dòng)換取的,。

(3)要抓緊平時(shí)的學(xué)習(xí) 要在分析比較的基礎(chǔ)上,，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合、歸納和抽象概括,，從而完成知識(shí)系統(tǒng)化的工作,。概念是思維活動(dòng)的細(xì)胞，如平時(shí)不抓緊學(xué)習(xí),，那么復(fù)習(xí)就變?yōu)椤把a(bǔ)課”了,，一天復(fù)習(xí)下來(lái)，只不過(guò)弄清一些局部問(wèn)題,，根本無(wú)法掌握系統(tǒng)化的知識(shí),，這樣做，時(shí)間也不允許,，可見(jiàn)抓緊平時(shí)的學(xué)習(xí)(上課,、預(yù)習(xí)、作業(yè)等)是搞好復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),，復(fù)習(xí)是平時(shí)學(xué)習(xí)的深入和繼續(xù),。

(4)要在嘗試回憶中進(jìn)行。 復(fù)習(xí)中,，遇到問(wèn)題不要急于看書(shū)或問(wèn)人,，要先自己想。這對(duì)于集中注意力,，強(qiáng)化記憶,，提高學(xué)習(xí)效率很有好處。如果分成幾次復(fù)習(xí)一個(gè)完整的知識(shí),，那么每次復(fù)習(xí)時(shí),，先把上次內(nèi)容再回憶一下。這樣做不僅保持了知識(shí)的連貫性,，而且對(duì)記憶有很好的效果,。

(5)要適當(dāng)看點(diǎn)題、做點(diǎn)題,。 先把過(guò)去做的有關(guān)習(xí)題溫習(xí)一下,，具體方法先回憶解題思路，在這個(gè)基礎(chǔ)上再適當(dāng)做點(diǎn)題，目的是檢查復(fù)習(xí)效果,，加深對(duì)知識(shí)的理解,，培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決問(wèn)題的能力。選題要圍繞復(fù)習(xí)的中心來(lái)選,，通過(guò)做綜合題來(lái)推動(dòng)知識(shí)的完整化和系統(tǒng)化,，培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

復(fù)習(xí)總結(jié)過(guò)后,，還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)整,。中學(xué)這個(gè)“黃金時(shí)代”，對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)講都是極寶貴的,。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)使自己的學(xué)習(xí)沿著勤奮、科學(xué),、高效的道路前進(jìn),。這樣才能為今后的事業(yè)打下雄厚的基礎(chǔ)。要想做到這一點(diǎn),，要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題(包括學(xué)習(xí)目的,、態(tài)度、方法,、計(jì)劃等)不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí),。怎樣才能發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題呢?主要可以通過(guò)復(fù)習(xí)總結(jié)、考后分析,、自我檢測(cè)等活動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，一旦發(fā)現(xiàn)了自己的偏差和問(wèn)題，就要及時(shí)采取相應(yīng)的措施以達(dá)到改進(jìn)學(xué)習(xí)的目的,。例如某位同學(xué)在復(fù)習(xí)總結(jié)時(shí),，發(fā)現(xiàn)許多英語(yǔ)單詞忘記了，語(yǔ)法關(guān)系也混淆不清,，就知道自己前階段英語(yǔ)未學(xué)好,，再分析是什么原因，如果是時(shí)間用少了,，下階段就要多用些時(shí)間,，如果是方法問(wèn)題，下階段就要改進(jìn)方法,，如果是受到了什么干擾,，下階段就要盡量排除這種干擾，如果實(shí)在排除不了,，還要盡量設(shè)法使干擾造成的影響越小越好,。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，凡是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，都很重視學(xué)習(xí)時(shí)間的調(diào)整分配,。當(dāng)然,，調(diào)整也包括對(duì)學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。通過(guò)調(diào)整,，學(xué)習(xí)目的明確了,，態(tài)度端正了，計(jì)劃合理了,，方法科學(xué)了,，時(shí)間的分配和精力的使用恰當(dāng)了，學(xué)習(xí)就會(huì)不斷取得進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績(jī)也就上去了,。

介紹“四環(huán)一步”學(xué)習(xí)法的目的，是希望同學(xué)們逐步掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷提高,。如果不照著去做，再好的方法也沒(méi)有用,。 照著做,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，這本身又存在著如何學(xué)的問(wèn)題,。如果學(xué)習(xí)不當(dāng),，輕則會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，重則會(huì)造成不如不學(xué)的后果,。因此對(duì)于如何學(xué)習(xí),，提幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考。

1. 把介紹“四環(huán)一步”學(xué)習(xí)法的文章通讀一遍,。讓自己知道,，學(xué)習(xí)是有方法的，方法是有優(yōu)劣的,，優(yōu)的方法使人“開(kāi)智”,。優(yōu)的方法主要有哪些方面內(nèi)容，學(xué)習(xí)過(guò)程中究竟有哪幾個(gè)步驟,，每個(gè)步驟應(yīng)該怎么做,，知道了就留心，留心了就會(huì)有收獲,。

2. 回顧學(xué)法,，找出問(wèn)題,。回顧總結(jié)自己原有的學(xué)法,，先看系統(tǒng)性和完整性如何,，自己哪些方面和步驟已經(jīng)做到了，哪些方面和步驟還沒(méi)有做到,。再看科學(xué)性和適用性如何,，每一環(huán)節(jié)、每一步驟的做法是否科學(xué),，自己做的與書(shū)上講的有哪些不同,，書(shū)上講的做法適不適合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際情況。如此分析對(duì)比,，一定能找找到自己原有學(xué)法上的不足和不妥之處,。發(fā)現(xiàn)新方法中科學(xué)和可取的地方，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)新方法對(duì)自己的意義,，就會(huì)積極主動(dòng)地改進(jìn)和完善舊方法,，學(xué)習(xí)和運(yùn)用新方法。

3. 逐步學(xué)習(xí),，全面展開(kāi)。通過(guò)回顧總結(jié),，分析對(duì)比,，如果你發(fā)現(xiàn)自己原有學(xué)法中有許多有待改進(jìn)和需要完善的地方，切不可急于求成,，一下子都改,，一齊都補(bǔ)齊。那樣做會(huì)因?yàn)橐囊a(bǔ)的東西太多,，時(shí)間和精力都不夠,，叫你無(wú)法應(yīng)付而影響正常的學(xué)習(xí)。怎么辦呢?可以正常地學(xué)習(xí)仍用老辦法,。在新方法中,，先學(xué)一點(diǎn)，這一點(diǎn)可以是對(duì)自己最有用的,，也可以是最容易學(xué)的,。等這一點(diǎn)學(xué)到手了，再改學(xué)另一點(diǎn),。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),，積小改成大改，慢慢地就會(huì)把該學(xué)的都學(xué)到手,，把老方法改成新方法,。例如你在以前學(xué)習(xí)過(guò)程中只重視上課和作業(yè)這兩個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)在不要一下子把另三個(gè)一齊補(bǔ)上，而是先補(bǔ)課后整理復(fù)習(xí)消化這一環(huán)節(jié),。如果科科這一環(huán)節(jié)都補(bǔ),，時(shí)間和精力都不夠，可以選擇其中一兩門(mén)先補(bǔ),。假如你選擇數(shù)學(xué)這一門(mén),，進(jìn)行課后整理，理解消化之后再做作業(yè),，果然比以前又順利又節(jié)省時(shí)間,，那么你嘗到了補(bǔ)上這一步的甜頭，就會(huì)很主動(dòng)地把這一步納入你原來(lái)的學(xué)法中去,，成為你學(xué)習(xí)方法體系的一部分,。這一科成功了，逐步再把這一步補(bǔ)到其它學(xué)科中去,。這一步驟都步上了,，再如此這般把另兩步也補(bǔ)上去。五個(gè)步驟齊全了,，再逐步改進(jìn)每個(gè)步驟上面的具體做法,，盡量使之科學(xué)化和規(guī)范化。這種突破一點(diǎn)取得成功,，成功一點(diǎn)吸收一點(diǎn),，逐步改進(jìn)吸收，直到全面掌握全面展開(kāi)的途徑,，是改進(jìn)舊方法,、學(xué)習(xí)新方法的成功之路。

4. 持之以恒,，養(yǎng)成習(xí)慣,。習(xí)慣是由重復(fù)和多次練習(xí)而鞏固下來(lái)的并變成需要的行為方式。改變舊的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新的方法,，特別是在剛開(kāi)始的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)受到舊的習(xí)慣勢(shì)力干擾和阻撓,。例如以前課前不預(yù)習(xí),，做完作業(yè)后看電視或睡覺(jué)休息。現(xiàn)在使用新的方法,，做完作業(yè)后要預(yù)習(xí)第二天的新課,，電視癮上來(lái)了要壓下去，眼皮打架,，打盹蟲(chóng)需要趕跑,。這些改變舊習(xí)慣,、抗拒舊勢(shì)力的做法會(huì)使人感到不舒服。因此,，學(xué)習(xí)新方法,，還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與之相配合，不怕暫時(shí)的不舒服,。長(zhǎng)期堅(jiān)持持之以恒,，直到形成新的習(xí)慣。當(dāng)新的習(xí)慣形成之后,，就會(huì)成為一種需要,，不需要?jiǎng)e人提醒，不需要意志加入,。就會(huì)自然地按照新的方法去做,。正如我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)的那樣：“凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它化為習(xí)慣,。只有熟練得成了習(xí)慣,，好的態(tài)度才能隨時(shí)地表現(xiàn)，好的方法才能隨時(shí)地應(yīng)用,，好象處于本能,，一輩子受用不盡?！狈椒ㄗ兂闪?xí)慣和“本能”的過(guò)程,，在反復(fù)實(shí)踐、熟練運(yùn)用的過(guò)程中變得運(yùn)用自如,、得心應(yīng)手，能力就自然形成了,。

“四環(huán)一步”學(xué)習(xí)法在使用過(guò)程中,，也存在種種心態(tài)。現(xiàn)列舉幾種并談點(diǎn)看法,。

“這種學(xué)法太費(fèi)時(shí)間,，沒(méi)法學(xué)?！边@是學(xué)習(xí)吃力,、時(shí)間不夠用的同學(xué)提出的問(wèn)題。他們認(rèn)為環(huán)節(jié)多,，如果真的這么做,，可能一天連一門(mén)課也學(xué)不完。這是把學(xué)習(xí)過(guò)程的各環(huán)節(jié)孤立了起來(lái),，沒(méi)有看到前面的環(huán)節(jié)是后面環(huán)節(jié)的基礎(chǔ),，后面環(huán)節(jié)是前面環(huán)節(jié)的發(fā)展,。

可以說(shuō)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)“加速運(yùn)動(dòng)”，越學(xué)越快,。正如有的學(xué)生說(shuō)：“雖然我預(yù)習(xí)花了時(shí)間,，但上課不再象以前那樣，因聽(tīng)不懂而白白浪費(fèi)時(shí)間了,?！笨梢哉f(shuō)預(yù)習(xí)所投入的時(shí)間，早已從后面的環(huán)節(jié)中得到了補(bǔ)償,。

“改進(jìn)學(xué)習(xí)方法是別人的事,，與我無(wú)關(guān)?！边@是一些學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)容易有的想法,。在他們看來(lái)，成績(jī)好的學(xué)生方法也好,。這種把學(xué)習(xí)方法看成是影響成績(jī)的唯一原因,，是片面的。因?yàn)槌煽?jī)只是在一定程度上反映學(xué)生的知識(shí)能力的水平,，并不能反映出學(xué)生是采用什么樣的方法獲得這些知識(shí)和能力的,。有些學(xué)生往往用勤奮掩蓋了學(xué)習(xí)方法上的不科學(xué)。而成績(jī)好又暫時(shí)起了迷惑作用,，使他們不去注意方法上的問(wèn)題,。實(shí)質(zhì)上他們是用長(zhǎng)時(shí)間、低效率換來(lái)的好成績(jī),，這就是經(jīng)常說(shuō)的“高分低能”現(xiàn)象,。只要學(xué)習(xí)難度加大，由于學(xué)習(xí)時(shí)間不能無(wú)限制地延長(zhǎng),，這些學(xué)生的成績(jī)就會(huì)下降,，甚至一落千丈。因?yàn)樗麄儾豢茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法所帶來(lái)的低效率已經(jīng)無(wú)法承擔(dān)學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)了,。當(dāng)然成績(jī)好的同學(xué)可能已經(jīng)按照這“四環(huán)一步”的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)了,，但是在每一環(huán)節(jié)上，每一步驟上是不是都很恰到好處呢?恐怕未必,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的完善是無(wú)止境的,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫诜椒ㄉ弦灿行枰倪M(jìn)的地方,，如果改進(jìn)了就會(huì)使你的學(xué)習(xí)成績(jī)更好,。

“我只用了兩環(huán)節(jié)(聽(tīng)課和作業(yè))，學(xué)得還可以嘛!”這也代表了一部分同學(xué)的聲音,。這可能是事實(shí),。但是這部分同學(xué)可以回想一下,，你不預(yù)習(xí)就聽(tīng)課，聽(tīng)課時(shí)一定會(huì)遇到舊知識(shí)聯(lián)系不起來(lái)的時(shí)候,，課上卡了殼,，課下必須補(bǔ)，這個(gè)補(bǔ)實(shí)質(zhì)上還是屬預(yù)習(xí)那個(gè)環(huán)節(jié)的工作,。只是你把預(yù)習(xí)放到課后面去了,。顛倒了一下次序影響可大了，不預(yù)習(xí)課就聽(tīng)不好,，思考不起來(lái),，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，還使你這節(jié)課煩燥不安,。課上聽(tīng)得少,，想得少，課后補(bǔ)的就多,，多到一定時(shí)候就叫你無(wú)法補(bǔ),。同樣道理做作業(yè)之前不整理復(fù)習(xí)，理解消化,，作業(yè)做不下去,，反過(guò)來(lái)再去看書(shū)查筆記，再去理解,，這樣把理解消化這一環(huán)節(jié)和作業(yè)這一環(huán)節(jié)的次序顛倒了,，致使做作業(yè)用了數(shù)倍的時(shí)間。不進(jìn)行階段復(fù)習(xí)總結(jié),，知識(shí)就形不成系統(tǒng),，到了最后考試時(shí)，想復(fù)習(xí)總結(jié)也來(lái)不及了,，概念混淆,，關(guān)系打架，許多東西似曾相識(shí)但又沒(méi)有把握,。時(shí)間一長(zhǎng)，就忘沒(méi)影了,。這部分同學(xué)如果把“四環(huán)一步”的次序擺順了,，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有一個(gè)大的飛躍。

“我曾經(jīng)學(xué)過(guò)這種方法,，結(jié)果成績(jī)反而下降了,。”這種說(shuō)法可能也符合事實(shí),。在改變學(xué)習(xí)方法的過(guò)程中,，由于對(duì)新方法的不適應(yīng),、不熟練，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)成績(jī)暫時(shí)性的下降,。但是這種短時(shí)間的下降,，卻可以換取學(xué)習(xí)上長(zhǎng)時(shí)間的上升，是值得的,。這里涉及到學(xué)習(xí)慣性理論的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和物體運(yùn)動(dòng)一樣，存在著慣性,。物體運(yùn)動(dòng)中失去了動(dòng)力,，仍然能按原來(lái)的方向前進(jìn)一段距離，但速度逐漸減慢,。如果在物體原來(lái)速度很慢的情況下加速,，必須達(dá)一定時(shí)間后，速度才能快起來(lái),，在剛加速的極短時(shí)間內(nèi),，速度仍然很慢。學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)成績(jī)很好的情況下,，你就是缺了幾節(jié)課，成績(jī)也不會(huì)明顯地跌下來(lái),，但是骨子里正在下跌,。只是沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)罷了。當(dāng)成績(jī)較差的時(shí)候,，你就是刻苦用功了一陣子,，成績(jī)也不會(huì)明顯上升，也只是沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)罷了,。實(shí)質(zhì)上,，這也就是學(xué)習(xí)效果遲效性問(wèn)題。用這個(gè)理論來(lái)解釋因改變學(xué)習(xí)方法而成績(jī)出現(xiàn)暫時(shí)性下跌,，是十分有說(shuō)服力的,。一個(gè)人按照老的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)，他的成績(jī)就按照老的速度前進(jìn),。當(dāng)他改變學(xué)習(xí)方法的時(shí)候,，舊的學(xué)法對(duì)他失去了作用，因此,，速度逐漸降下來(lái),，新的學(xué)法還未掌握，或雖然掌握,，但新的前進(jìn)速度還未形成,，處在新老交接的當(dāng)口,，成績(jī)下跌一點(diǎn)是正常現(xiàn)象,。只要持之以恒采用新的方法,，形成新的速度之后，那就是老方法,、老速度望塵莫及的了,。在學(xué)習(xí)方法上破舊立新，可讓人終身受益,。

還有一點(diǎn)應(yīng)該說(shuō)明,，有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就可以偷懶了,，這種想法是錯(cuò)誤的,。因?yàn)橐粋€(gè)好的學(xué)習(xí)方法不是靈丹妙藥，吃下去就什么問(wèn)題都解決了,，可以一勞永逸了,。相反，科學(xué)的方法需要勤奮才能學(xué)到手,。方法對(duì)頭可以使勤奮“勤”到點(diǎn)子上,，少走彎路。方法不對(duì)就會(huì)“勤”不出成績(jī),，或出多“勤”而少出成績(jī),。我們講方法，是在勤奮的前提下而言的,，如果不勤奮,，科學(xué)的方法就失去了意義，即使照著這幾個(gè)環(huán)節(jié)去做,，也會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中“偷工減料”,，使科學(xué)的方法優(yōu)越性體現(xiàn)不出來(lái)。

1.總時(shí)間表任何安排時(shí)間和活動(dòng)的計(jì)劃都必須以一個(gè)總時(shí)間表為核心——就是說(shuō),，一份活動(dòng)的固定時(shí)間表,。一張總時(shí)間表一學(xué)期排一次就行了，除非基本的課程表有所變動(dòng),。制作一份總時(shí)間表時(shí),，首先，把所有必須參加的學(xué)?；顒?dòng)，例如課程,、上課以及實(shí)驗(yàn)時(shí)間都填上,，其次,，再填上其它固定的活動(dòng)，如課業(yè)愛(ài)好,、路上所花時(shí)間,、鍛煉、交往等等,。第三,，再加上家務(wù)雜活、睡眠及進(jìn)餐時(shí)間,。把固定活動(dòng)的時(shí)間都填上了,，表中的空白部分你就可填入每周及每天的活動(dòng)規(guī)劃了。你可以把這份主要活動(dòng)時(shí)間表抄在一張大一點(diǎn)的卡片上,，貼在桌子上或夾在筆記本里,，這樣你的腦子就不會(huì)亂成一團(tuán)槽了。更重要的是,，你還可以設(shè)想表中的空格就是你可以用來(lái)做其它必須做的事情的時(shí)段,，這種表實(shí)際是根據(jù)教室里的課表來(lái)制作并要配合課表來(lái)使用。

有一張總時(shí)間表作為基礎(chǔ),，你就可以設(shè)計(jì)一份任何類(lèi)型的時(shí)間表,，這份 時(shí)間表能適應(yīng)你的課業(yè)學(xué)習(xí)，與你獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性相結(jié)合,。

上午六點(diǎn)到七點(diǎn),。準(zhǔn)時(shí)起床，可以避免狂奔亂沖和狼吞虎咽的早餐(或 干脆不吃),。

下午十二點(diǎn)到一點(diǎn),。用十足的一小時(shí)來(lái)從容地吃午飯。

五點(diǎn)到六點(diǎn),。晚飯前放松一下,。你已經(jīng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一天，這是應(yīng)得的 報(bào)償,。

七點(diǎn)到九點(diǎn),。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，你可以搞好

小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)實(shí)用篇十

總結(jié)的目的是肯定成績(jī),、找準(zhǔn)問(wèn)題,、明確方向。就是通過(guò)寫(xiě)昨天,，看今天,，指導(dǎo)明天。你會(huì)寫(xiě)季度銷(xiāo)售總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)季度銷(xiāo)售總結(jié)，希望大家喜歡!

20__年,，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在公司各部門(mén)的大力支持下，我按照公司工作精神和工作部署,，圍繞全年銷(xiāo)售目標(biāo)任務(wù),，刻苦勤奮、盡心盡職工作,，較好地完成了工作任務(wù),，取得一定成績(jī)，有關(guān)工作總結(jié)如下：

一,、20__年銷(xiāo)售工作成績(jī)

20__年全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩,，藥品銷(xiāo)售形勢(shì)嚴(yán)峻。在此困難情況下,，我堅(jiān)定工作信心,，按照公司布置下達(dá)的銷(xiāo)售工作任務(wù)兢兢業(yè)業(yè)工作，取得了較好成績(jī),，全年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入__萬(wàn)元,。

二、20__年采取的工作措施

我是企業(yè)經(jīng)營(yíng)副總,，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),、供儲(chǔ)和銷(xiāo)售工作，但主要精力放在銷(xiāo)售工作上,，為做好藥品銷(xiāo)售工作,，努力提高藥品銷(xiāo)售量，增加公司經(jīng)濟(jì)效益,，著重做好三方面工作：

1認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高銷(xiāo)售技能技巧。我組織全體銷(xiāo)售員包括本人自己認(rèn)真學(xué)習(xí)藥品知識(shí),，提高藥品銷(xiāo)售技能技巧,，提高服務(wù)質(zhì)量，能夠解決藥品銷(xiāo)售中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,，使客戶(hù)相信我們的公司,，相信我們公司的藥品，相信我們公司的服務(wù)能力,，從而建立親密的合作關(guān)系,，促進(jìn)藥品銷(xiāo)售業(yè)務(wù)發(fā)展，爭(zhēng)取為公司排憂(yōu)解難,、多作貢獻(xiàn),。

2,、樹(shù)立目標(biāo)，推進(jìn)公司藥品銷(xiāo)售,。我確立“誠(chéng)信待客戶(hù),，雙贏為目標(biāo)”的銷(xiāo)售宗旨，處處為客戶(hù)著想,，維護(hù)客戶(hù)的利益，有困難自己克服,，有問(wèn)題自己解決,，讓客戶(hù)大膽放心使用我們公司的藥品，促進(jìn)公司藥品銷(xiāo)售,。在實(shí)際銷(xiāo)售工作中,，我誠(chéng)信待客戶(hù)，在與客戶(hù)的溝通聯(lián)系與業(yè)務(wù)往來(lái)中,，沒(méi)有不實(shí)的言語(yǔ)和虛假之事,，說(shuō)到做到，使客戶(hù)樂(lè)意與自己來(lái)往,，信任自己的人格,，建立起良好的友情關(guān)系，為公司藥品銷(xiāo)售打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

3,、培養(yǎng)永不氣餒、頑強(qiáng)拼搏的精神,。碰到銷(xiāo)售形勢(shì)不好的時(shí)候,，我時(shí)常著急得晚上一個(gè)人躺在床上偷偷的哭。但我清醒地意識(shí)到：做銷(xiāo)售工作不可能一帆風(fēng)順,，失敗是常事,，而成功是少數(shù)。為此,，我培養(yǎng)自己永不氣餒,、頑強(qiáng)拼搏的精神，把失敗作為下次成功的起點(diǎn),，通過(guò)認(rèn)真制定銷(xiāo)售工作計(jì)劃和銷(xiāo)售工作措施,，力爭(zhēng)在銷(xiāo)售上取得突破，有所收獲,。

4,、強(qiáng)化激勵(lì)，增強(qiáng)工作干勁,。人都有惰性,，發(fā)展藥品銷(xiāo)售業(yè)務(wù)不能單憑銷(xiāo)售人員的思想和自覺(jué),。為此。我采用思想教育,、工作鼓勵(lì)等激勵(lì)措施,，增強(qiáng)銷(xiāo)售人員的使命感和責(zé)任感，自增壓力,，勤奮努力工作,，爭(zhēng)取創(chuàng)造良好銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

以上是我的20__年自我總結(jié),。進(jìn)入新的20__年,，我將振奮工作精神，充滿(mǎn)工作信心,，腳踏實(shí)地,，認(rèn)真努力地按照公司的工作精神和工作部署全面做好財(cái)務(wù)、供儲(chǔ)和銷(xiāo)售等各項(xiàng)工作,，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),，既促進(jìn)公司健康持續(xù)發(fā)展，又報(bào)答公司對(duì)我的器重與信任,。

一年的工作結(jié)束了,，作為電話銷(xiāo)售，這一年來(lái)的業(yè)績(jī)也是讓我感慨,，雖然完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù),，可是我明白這付出的辛苦真的很多，同時(shí)我也在工作中學(xué)習(xí),，提高了很多,，此刻就我個(gè)人的一個(gè)銷(xiāo)售工作做下總結(jié)。

一,、服務(wù)態(tài)度

作為電話銷(xiāo)售,，服務(wù)態(tài)度是十分重要的一個(gè)部分。雖然我們是銷(xiāo)售的電話人員,，而不是售后的一個(gè)客服,，可是同樣也是要有一個(gè)好的銷(xiāo)售服務(wù)態(tài)度，讓客戶(hù)覺(jué)得我們銷(xiāo)售在電話里的語(yǔ)氣,，態(tài)度都是十分友好的,，而不是語(yǔ)氣不好，或者覺(jué)得他必須要買(mǎi)我們的東西,，或者只要電話接通了,，就一向不停的去說(shuō)，完全都不研究客戶(hù)的態(tài)度或者他的想法,，這樣的話,，也是做不好電話銷(xiāo)售的,。在和客戶(hù)去溝通的過(guò)程中，也是要去讓客戶(hù)多說(shuō)自我的想法,，也去了解客戶(hù)的想法,，同時(shí)經(jīng)過(guò)一些電話銷(xiāo)售的技巧讓客戶(hù)是對(duì)我們的產(chǎn)品是感興趣的，從通話中去感受客戶(hù)的態(tài)度,，然后再進(jìn)行銷(xiāo)售,，那么成功的幾率也是大很多。

二,、工作情景

在一年的工作當(dāng)中,，通話中，總是會(huì)遇到很多不一樣的客戶(hù),，有些客戶(hù)聽(tīng)到我們是銷(xiāo)售的，就直接掛斷了,，有些講著講著,，也會(huì)因各種原因而中止，這些都是需要我們有一個(gè)好的心態(tài)去工作的,，不然一天電話下來(lái),，可能成交的都沒(méi)有，那么也是很打擊我們的自信心的,，在這一年的工作中,，我也是經(jīng)過(guò)不斷的被客戶(hù)掛斷，不接聽(tīng),，也鍛煉了自我的抗壓本事,，讓自我不受前一個(gè)客戶(hù)的影響，一向撥打下去,，用飽滿(mǎn)的熱情,，去做好銷(xiāo)售的工作，去把業(yè)績(jī)完成,。

工作中,，困難我都覺(jué)得是暫時(shí)的，只要自我心態(tài)夠好,，能承受住壓力,，其實(shí)要做好電話銷(xiāo)售的這個(gè)工作，也就變得不是那么的難了,，當(dāng)然也是需要我們?nèi)W(xué)很多,，才能做得更好。

三,、不足之處

在這一年當(dāng)中,，我也是發(fā)現(xiàn)自我的電話銷(xiāo)售是很容易陷入同一個(gè)方式,，很多時(shí)候不愿意去做改變，總是想著用一種方法解決問(wèn)題,，這也導(dǎo)致雖然我業(yè)績(jī)完成了,，可是卻沒(méi)有超標(biāo)，也沒(méi)有更上一步的原因，在今后的工作當(dāng)中，我必須要走出這個(gè)舒適區(qū),，去嘗試其他的方式技巧,，讓自我的銷(xiāo)售本事得到提高,，而不是一種用一種辦法,，那樣也是很容易被淘汰的,。

在明年的工作當(dāng)中,，我要繼續(xù)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)的努力做好電話銷(xiāo)售的工作，讓自我變得更加自信,，更加的能作出好的業(yè)績(jī),。

在房地產(chǎn)行業(yè)工作也已經(jīng)一年了,，在銷(xiāo)售方面還有待提高,。雖然自己的水平有限，但還是想把自己的一些東西寫(xiě)出來(lái)，即從中發(fā)現(xiàn)得到提高，也可以從中找到自己需要學(xué)習(xí)的地方,，完善自己的銷(xiāo)售水平,。

經(jīng)歷了上次開(kāi)盤(pán),，從前期的介紹樓盤(pán)到后期的成功銷(xiāo)售，整個(gè)的銷(xiāo)售過(guò)程都開(kāi)始熟悉了。在接待客戶(hù)當(dāng)中,，自己的銷(xiāo)售能力有所提高，慢慢的對(duì)于銷(xiāo)售這個(gè)概念有所認(rèn)識(shí),。從自己那些已經(jīng)購(gòu)房的客戶(hù)中，在對(duì)他們進(jìn)行銷(xiāo)售的過(guò)程里,，我也體會(huì)到了許多銷(xiāo)售心得,。在這里拿出來(lái)給大家看看,，也許我還不是做的很好，但是希望拿出來(lái)跟大家分享一下：

1,、最基本的就是在接待當(dāng)中,，始終要保持熱情。

2,、做好客戶(hù)的登記,，及進(jìn)行回訪跟蹤。做好銷(xiāo)售的前期工作,，有于后期的銷(xiāo)售工作,，方便展開(kāi)。

3,、經(jīng)常性約客戶(hù)過(guò)來(lái)看看房,，了解我們樓盤(pán)的動(dòng)態(tài)。加強(qiáng)客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)信心，做好溝通工作,，并針對(duì)客戶(hù)的一些要求,，為客戶(hù)做好幾種方案，便于客戶(hù)考慮及開(kāi)盤(pán)的銷(xiāo)售,，使客戶(hù)的選擇性大一些,，避免在集中在同一個(gè)戶(hù)型。這樣也方便了自己的銷(xiāo)售,。

4,、提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)房地產(chǎn)相關(guān)知識(shí)及最新的動(dòng)態(tài)。在面對(duì)客戶(hù)的時(shí)候就能游刃有余,，樹(shù)立自己的專(zhuān)業(yè)性,，同時(shí)也讓客戶(hù)更加的想信自己,，從而促進(jìn)銷(xiāo)售,。

5,、多從客戶(hù)的角度想問(wèn)題，這樣自己就可以針對(duì)性的進(jìn)行化解,，為客戶(hù)提供最適合他的房子,，解決他的疑慮，讓客戶(hù)可以放心的購(gòu)房,。

6,、學(xué)會(huì)運(yùn)用銷(xiāo)售技巧，營(yíng)造一種購(gòu)買(mǎi)的__及氛圍,，適當(dāng)?shù)谋瓶蛻?hù)盡快下定,。

7、無(wú)論做什么如果沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài),，那肯定是做不好的,。在工作中我覺(jué)得態(tài)度決定一切,，當(dāng)個(gè)人的需要受挫時(shí)，態(tài)度最能反映出你的價(jià)值觀念,。積極,、樂(lè)觀者將此歸結(jié)為個(gè)人能力、經(jīng)驗(yàn)的不完善,，他們樂(lè)意不斷向好的方向改進(jìn)和發(fā)展,，而消極、悲觀者則怪罪于機(jī)遇,、環(huán)境的不公,，總是抱怨、等待與放棄,，什么樣的態(tài)度決定什么樣的生活,。

8、找出并認(rèn)清自己的目標(biāo),，不斷堅(jiān)定自己勇往直前,、堅(jiān)持到底的信心，這個(gè)永遠(yuǎn)是最重要的,。人生是需要積累的,，有經(jīng)驗(yàn)的人，像是烏龜一般,，懂得勻速徐行的道理,，我堅(jiān)信只要方向正確，方法正確,，一步一個(gè)腳印,，每個(gè)腳步都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地踏在前進(jìn)的道路上，反而可以早點(diǎn)抵達(dá)終點(diǎn),。如果靠的是機(jī)會(huì),，運(yùn)氣總有用盡的一天。

對(duì)工作保持長(zhǎng)久的熱情和積極性,，更需要有“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神,。所以這一年來(lái)我一直堅(jiān)持做好自己能做好的事，一直做積累,，一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的向著我的目標(biāo)前行,。

我畢業(yè)后的第一份工作就是在x公司做的電話銷(xiāo)售工作，這是我人生中賺的第一桶金,，我不會(huì)忘記這個(gè)過(guò)程的,。以下是我今年的工作總結(jié)。

一,、具體工作情況

每天我們的工作都是,，按照網(wǎng)上搜索的電話單，挨個(gè)拜訪,，打電話,，平均每天差不多有100多個(gè)電話，電話的主要內(nèi)容是介紹我們的產(chǎn)品服務(wù),，希望客戶(hù)能辦理我們的會(huì)員,，并給他們一個(gè)試用期為七天的賬號(hào)，請(qǐng)對(duì)方試用我們的產(chǎn)品服務(wù),，如果客戶(hù)滿(mǎn)意的話,，在進(jìn)行下一步的會(huì)員辦理業(yè)務(wù)。雖然活不難,，可是在實(shí)際工作,，卻碰到了許多意想不到的麻煩。

電話銷(xiāo)售這個(gè)工作,，有點(diǎn)像守株待兔,，或者通俗的說(shuō)就是碰死耗子，我們除了要有良好的口才與溝通能力外,，自身的運(yùn)氣成份也很重要,，因?yàn)橛锌赡軐?duì)方就急需你的產(chǎn)品服務(wù)，可就是找不到,，這個(gè)時(shí)候,，你一個(gè)電話打過(guò)去了，對(duì)方會(huì)十分興奮的和你合作,，并且把錢(qián)給你匯過(guò)來(lái),，而對(duì)那些感興趣的客戶(hù)進(jìn)行反復(fù)溝通，他極有可能就心動(dòng)了,，并且最終決定和你合作,。同時(shí)，當(dāng)我們打的電話數(shù)量越多,，潛在的機(jī)會(huì)也就越多,，因?yàn)樵谏鐣?huì)上，有了一種產(chǎn)品,，肯定就會(huì)有需要的人,，只不過(guò)，你要把消息告訴他,，這樣他才會(huì)決定是否購(gòu)買(mǎi)你的產(chǎn)品或者服務(wù),。

二、工作心得

電話單上的東西,，有點(diǎn)虛無(wú)縹緲的感覺(jué),，你不知道什么時(shí)候才能有客戶(hù)會(huì)與你合作,，而這個(gè)時(shí)期也是最難渡過(guò)的時(shí)期，組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),，“今天工作不努力,，明天努力找工作”，只有拼命的工作,，才能在公司生存下來(lái),，并且為公司創(chuàng)造的利益，是啊,，我想了想,，組長(zhǎng)說(shuō)的很對(duì)，于是我就重新鼓舞起斗志來(lái)了,，和客戶(hù)聊天,、嘮家常，總之讓客戶(hù)對(duì)你有一種認(rèn)同感,，放心感,，安全感，只有這樣他才能相信你不是騙子,，不是壞人,，你只是一個(gè)和他合作的生意伙伴，一個(gè)值的信賴(lài)的好朋友,，只有這樣才能得到出單,，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，也為自己增加了收入,。

三,、工作成長(zhǎng)

通過(guò)一段時(shí)期的電話銷(xiāo)售工作，我的口才能力得到了極大鍛煉,，和陌生人聊天的時(shí)候也不會(huì)感到害怕了,，和人溝通上的能力得到了極大提高，我會(huì)好好努力下去的,。我相信通過(guò)自己在工作上的努力,，并且飽滿(mǎn)熱情的迎接每一天，終究會(huì)見(jiàn)到彩虹,，并且相信在明年公司會(huì)更好,，自己的業(yè)績(jī)量也會(huì)比今年更加有前景。

希望相信通過(guò)這一年的工作實(shí)踐,，從中吸取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思反省之后，在明年甚至更長(zhǎng)一段時(shí)間里,，能讓我在各方面有一個(gè)新的進(jìn)步和提高,，從而把工作做到更好更細(xì)更完善,。望明年自己的業(yè)務(wù)量能夠達(dá)到質(zhì)的飛躍。

來(lái)到公司已經(jīng)有兩個(gè)年頭了,，這一年有過(guò)去了,，我是做電話銷(xiāo)售的，在工作中得到了公司的栽培不斷成長(zhǎng),。

一、第一通電話

在我們電話銷(xiāo)售行業(yè)里,，第一通電話非常重要,，這是我們與客戶(hù)的第一次接觸，我們的客戶(hù)有很多都是已經(jīng)有了一些了解的人,，新客戶(hù)很少,，因此在與客戶(hù)溝通時(shí)必須要抓住客戶(hù)的重點(diǎn)，簡(jiǎn)潔的把工作重點(diǎn)內(nèi)容在段時(shí)間說(shuō)清楚,，如果是意向客戶(hù)就一定會(huì)好好聽(tīng)取的,，同時(shí)在這是我們要做的還有就是要學(xué)會(huì)說(shuō)話技巧，如果說(shuō)的不好,，不愿意聽(tīng)那也是白搭,，因?yàn)楝F(xiàn)在有很多人都會(huì)接到騷擾電話，首先就要取得他人的信任才行,，讓客戶(hù)原因聽(tīng)我們的話,，比如遇到一些客戶(hù)應(yīng)該時(shí)間等問(wèn)題不能在繼續(xù)溝通時(shí)，我們就要可以為第二通電話做好準(zhǔn)備工作,，能夠有效提升溝通效率,，增加成功率。第一通電話就如同我們?nèi)艘?jiàn)面的第一印象,，只有抓住這點(diǎn)才能夠在工作是把握好工作的度,，要在第一通電話里讓客戶(hù)印象深刻，在第一通電話是經(jīng)常用到的一些聊天方式不能一直套用,，因?yàn)楹芏嗳硕挤浅挓?，有的客?hù)被騷擾的次數(shù)多了會(huì)直接拉黑，同時(shí)我們?cè)跍贤ǖ臅r(shí)候也要注意時(shí)間,，不能只顧自己,，還要考慮到客戶(hù)的感受才能夠把握住客戶(hù)。

二,、客戶(hù)維護(hù)

經(jīng)過(guò)電話聯(lián)系上客戶(hù)我們經(jīng)常會(huì)要求加客戶(hù)的微信和qq,，作為日常聯(lián)系的主要方式，以前我加到了客戶(hù)的微信之后就沒(méi)有在認(rèn)真維護(hù),，把他們放到一邊最后全都無(wú)效了,，既然加到了微信我們就要把工作做好,，保證自己加到微信之后花時(shí)間去維護(hù)，去與客戶(hù)溝通,，通常是先發(fā)一些客戶(hù)比較感興趣的,，把公司的一些文化，一些價(jià)值很好的傳達(dá)到客戶(hù)手上,，不斷的提升工作效率,。比如在一些節(jié)日時(shí)我們會(huì)改客戶(hù)送上一些禮物，或者是發(fā)一些祝福,，練習(xí)客戶(hù),，每天都會(huì)把自己的工作時(shí)間發(fā)給客戶(hù)，讓客戶(hù)了解到自己工作努力讓客戶(hù)感到安全,，這才能讓客戶(hù)信任我們與我們合作,。

三、主動(dòng)學(xué)習(xí)

作為銷(xiāo)售人員,，雖然我們不需要和客戶(hù)見(jiàn)面但是我們還是需要認(rèn)真努力的做好我們的工作,，每天保證自己工作之余還好努力提升自己，市場(chǎng)是時(shí)刻變化的,，只有順應(yīng)市場(chǎng)形勢(shì),，跟隨市場(chǎng)的步伐走，才能夠取得好成績(jī),，因此在工作中每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)話術(shù),，還會(huì)總結(jié)自己一段時(shí)間的工作情況，反思自己的問(wèn)題,，主動(dòng)向其他同事學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步不斷前進(jìn)，寶成工作的勢(shì)頭才能夠做到,。

四,、與同事配合工作

在工作中我們的擅長(zhǎng)方面有所不同，有的同事第一通電話非常厲害,，但是我卻不擅長(zhǎng),，我就會(huì)與同事合作拿下這個(gè)客戶(hù)，一起攻克這個(gè)難題,，不會(huì)做任何的錯(cuò)漏,，提高效率才是我們要重視的。

在工作中收獲成功,，在堅(jiān)持中不斷前進(jìn),，這一年我過(guò)得非常充實(shí)，也非常快樂(lè),，在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,。

回首20__年，是播種希望的一年,，也是收獲碩果的一年,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在公司各部門(mén)的通力配合下,，在我們藥店全體同仁的共同努力下,，取得了可觀的成績(jī)。

作為一名店長(zhǎng)我深感到責(zé)任的重大,，多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),，讓我明白了這樣一個(gè)道理：對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)效益好的零售店來(lái)說(shuō)，一是要有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的管理者;二是要有良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做后盾;三是要有一套良好的管理制度,。用心去觀察,，用心去與顧客交流,，你就可以做好,。

具體歸納為以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營(yíng)方針,，同時(shí)將公司的經(jīng)營(yíng)策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工,，起好承上啟下的橋梁作用。

2,、做好員工的思想工作,，團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的積極性,，了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在,，并發(fā)揮其特長(zhǎng)，做到量才適用,。增強(qiáng)本店的凝聚力,，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

3,、通過(guò)各種渠道了解同行業(yè)信息,，了解顧客的購(gòu)物心理，做到知己知彼,，心中有數(shù),，有理放矢，使我們的工作更具針對(duì)性,，從而避免因此而帶來(lái)的不必要的損失,。

4、以身作則，做員工的表帥,。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,，教育員工有全局意識(shí)，做事情要從公司整體利益出發(fā),。

5,、靠周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動(dòng)性和創(chuàng)作性,，使員工從被動(dòng)的“讓我干”到積極的“我要干”,。為了給顧客創(chuàng)造一個(gè)良好的購(gòu)物環(huán)境，為公司創(chuàng)作更多的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),，帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作,。首先，做好每天的清潔工作,，為顧客營(yíng)造一個(gè)舒心的購(gòu)物環(huán)境;其次,，積極主動(dòng)的為顧客服務(wù)，盡可能的滿(mǎn)足消費(fèi)者需求;要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，并以發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑和禮貌的文明用語(yǔ),，使顧客滿(mǎn)意的離開(kāi)本店。

6,、處理好部門(mén)間的合作,、上下級(jí)之間的工作協(xié)作，少一些牢騷,，多一些熱情,，客觀的去看待工作中的問(wèn)題，并以積極的態(tài)度去解決,。

現(xiàn)在,，門(mén)店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學(xué)化,，管理手段的提升,，對(duì)店長(zhǎng)提出了新的工作要求，熟練的業(yè)務(wù)將幫助我們實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)營(yíng)運(yùn)指標(biāo),。新的一年開(kāi)始了,，成績(jī)只能代表過(guò)去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們藥店,。面對(duì)明年的工作,，我深感責(zé)任重大。要隨時(shí)保持清醒的頭腦,，理清明年的工作思路,，重點(diǎn)要在以下幾個(gè)方面狠下功夫：

1,、加強(qiáng)日常管理，特別是抓好基礎(chǔ)工作的管理,。

2,、對(duì)內(nèi)加大員工的培訓(xùn)力度，全面提高員工的整體素質(zhì),。

3,、樹(shù)立對(duì)公司高度忠誠(chéng)，愛(ài)崗敬業(yè),，顧全大局,，一切為公司著想，為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦,。

4,、加強(qiáng)和各部門(mén)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造最良好,、無(wú)間的工作環(huán)境,，去掉不和諧的音符，發(fā)揮員工的工作熱情,，逐步成為一個(gè)秀的團(tuán)隊(duì),。

時(shí)間飛逝，光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼20__就要成為歷史了,，回首20__一切都還歷歷在目,，今年6月剛大學(xué)畢業(yè)的我,，滿(mǎn)懷夢(mèng)想來(lái)到__這座離家稍微近點(diǎn)的城市，在找了一段時(shí)間的工作后,，幸運(yùn)的是我們公司-湖南創(chuàng)博龍智信息科技股份有限公司給了我人生中第一份工作,，在此再次感謝王總和公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，同事給我了一個(gè)鍛煉和實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的舞臺(tái),。在這辭舊迎新之際,，總結(jié)我在公司半年來(lái)所做的工作：

1、試用階段

進(jìn)公司后我接受了公司兩個(gè)月的試用培訓(xùn),，由于沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),，所以很多技術(shù)和工具都不會(huì)使用，不過(guò)經(jīng)過(guò)同事們的耐心指導(dǎo),，不久就開(kāi)始適應(yīng)了公司的規(guī)章制度,，和同事也相處的很愉快，在這里特別感謝peter的精神上的鼓舞,。試用階段,，公司為了測(cè)試我們剛進(jìn)來(lái)的新同事的學(xué)習(xí)能力和合作能力，讓我們新同事們獨(dú)立完成一個(gè)用c#編寫(xiě)的小配置管理程序，由于我們完全不懂c#語(yǔ)言,，所以我們前段時(shí)間過(guò)得很煎熬,，但是經(jīng)過(guò)一小段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，我們竟然成功了,，同時(shí)同事之間的合作和默契能力也提高了,。后期我們?cè)俅斡胘ava語(yǔ)言編寫(xiě)了這個(gè)程序。對(duì)于我個(gè)人而言,，我覺(jué)得我的溝通能力加強(qiáng)了,。在培訓(xùn)期間，我們同時(shí)接受了英語(yǔ)學(xué)習(xí),，包括口語(yǔ)和書(shū)寫(xiě)能力,，特別感謝李璐瑩的幫助，使我們?cè)陂喿x方面得到了很大的提高,，也給我們?cè)诤笃谟⒄Z(yǔ)文檔的閱讀方面給了很大的幫助,。

2、轉(zhuǎn)正期間

前一段時(shí)間,，我和另外三位同事被安排完成一個(gè)公司內(nèi)部的cms系統(tǒng),，這一次是我們第一次面對(duì)真正的客戶(hù)，由于我們?cè)谶@方面缺乏經(jīng)驗(yàn),，所以導(dǎo)致我們?cè)跀?shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)方面遇到了很多困難,，也改了很多版本，不過(guò)經(jīng)過(guò)同事的幫助,，我們最終完成了這個(gè)cms系統(tǒng),。

中間一段時(shí)間，由于公司部門(mén)人員調(diào)動(dòng),，我被調(diào)到開(kāi)發(fā)三部煙草項(xiàng)目組去幫助項(xiàng)目組完成部分工作,，主要的工作是用flex技術(shù)完成數(shù)據(jù)報(bào)表統(tǒng)計(jì)，雖然只工作了半個(gè)月,，但是學(xué)到了新的技術(shù),，而且認(rèn)識(shí)了新的同事和朋友。

最后到今天,，我被安排做電子運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)項(xiàng)目,，學(xué)習(xí)了dojo，而且我們的工作完成了百分之六十,，我和項(xiàng)目組相處的很愉快,，也學(xué)到了很多的新技術(shù)。在即將到來(lái)的一年我將以更高的熱情工作,，做好電子運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和維護(hù)工作,，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作,，愿新的一年我和公司共同成長(zhǎng)，不斷壯大,。

在我入職的近一年,，我在公司學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了如何處事,，如何與他人更好的交流等等,。我在做好自己本職的同時(shí)，也學(xué)習(xí)了公司的一些相關(guān)的文化,，在我覺(jué)得,，公司在茁壯的成長(zhǎng)，像雨后的春筍;發(fā)展速度飛快,，猶如剛發(fā)射的火箭直沖__,。這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái),。

總之,，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，我將盡心盡責(zé),、全力以赴地把工作做好!努力工作,，快樂(lè)生活

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