時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
高一美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 高一美術(shù)教師教學(xué)工作計(jì)劃篇一
海北二中是門(mén)源縣教學(xué)資源整合后的一所高中,,是門(mén)源縣課程改革的橋頭堡。在貫徹和實(shí)施國(guó)家素質(zhì)教育的進(jìn)程中具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),。海北二中高一入學(xué)的大部分學(xué)生,,在初中時(shí)多數(shù)沒(méi)有認(rèn)真上過(guò)美術(shù)課,對(duì)美術(shù)課早已麻木,,不了解其對(duì)健康心理的塑造和個(gè)人素質(zhì)的完善有不可取代的作用,,一幅經(jīng)典繪畫(huà)直觀的形象和蘊(yùn)涵的豐富哲理會(huì)影響人的一生。但學(xué)生由于有了一定生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累,,領(lǐng)悟能力有所提高,,因此他們可以接觸和吸收一些繪畫(huà)乃至美術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)在高品質(zhì)的文化。這也是對(duì)他們個(gè)人美術(shù)素養(yǎng)的一種熏陶和提高,。
二,、教材分析
“美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞?評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸,。美術(shù)鑒賞活動(dòng)能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過(guò)程中,,逐步提高審美能力,形成熱愛(ài)本民族文化,、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。
三,、教學(xué)目標(biāo)
1,、認(rèn)知目標(biāo):
1)、從形式多樣的美術(shù)作品中學(xué)會(huì)感受美術(shù)的語(yǔ)言美,。
2),、掌握中外繪畫(huà)的各個(gè)時(shí)期和各時(shí)期一些的畫(huà)家及其作品,。
3)、了解優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達(dá)語(yǔ)言,。
2,、理解目標(biāo):
1)、學(xué)會(huì)分析一些優(yōu)秀繪畫(huà)作品的美術(shù)特點(diǎn),。
2),、能夠說(shuō)出一些具有代表性的美術(shù)作品。
3),、理解和體會(huì)部分美術(shù)作品的特征和美術(shù)語(yǔ)言,。
四、具體實(shí)施措施和方法
1,、在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,,發(fā)揮美術(shù)鑒賞課審美教育的主渠道作用,平時(shí)認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人,。
2充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),,使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來(lái)。使用電腦課件進(jìn)行授課,,讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù),,通過(guò)信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。也可以經(jīng)常的改變一些形式,,從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科很好的整合,讓學(xué)生接受,讓學(xué)生歡迎,。以達(dá)到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。真正提高學(xué)生的整體素質(zhì),。
3、課堂教學(xué)延伸
為了發(fā)展學(xué)生自覺(jué)自主學(xué)習(xí)的能力,,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間,,從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容,可以是優(yōu)秀美術(shù)作品,,優(yōu)秀的畫(huà)家或者是畫(huà)家的生平趣事等等,,各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動(dòng)性,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)龐大的信息資源庫(kù),,很容易找到一些書(shū)本上沒(méi)有的美術(shù)知識(shí)。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng),,可以語(yǔ)言描述,,也可以通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)展示自己所搜集到的有趣的有特點(diǎn)的美術(shù)知識(shí)。使他們不單單局限于書(shū)本上一些內(nèi)容單一,、枯燥的東西,,讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的,豐富的美術(shù)世界,。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力,。讓學(xué)生走出教室,、走出校園、走向社會(huì),。
4、開(kāi)展豐富的美術(shù)第二課堂活動(dòng)
美術(shù)第二課堂興趣小組的開(kāi)展,有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛(ài)好,、增長(zhǎng)知識(shí),、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。給愛(ài)好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,特此,我將邀請(qǐng)團(tuán)委,、藝體中心在本學(xué)期舉辦“海北州青少年書(shū)畫(huà)展預(yù)賽”,、“海北二中迎春書(shū)畫(huà)作品展覽”和“校園安全法制漫畫(huà)競(jìng)賽”等相關(guān)活動(dòng),。
五、教學(xué)進(jìn)度安排
1,、高一年級(jí):
第一課什么是美術(shù)作品1課時(shí)
第二課圖像與眼睛2課時(shí)
第三課我們?cè)趺催\(yùn)用自己眼睛2課時(shí)
第四課原始人的創(chuàng)造2課時(shí)
第五課禮儀與教化1課時(shí)
第六課心靈的慰藉1課時(shí)
第七課人間生活1課時(shí)
第八課審美自律1課時(shí)
第九課追求藝術(shù)家的視線1課時(shí)
第十課變幻的自然萬(wàn)象1課時(shí)
高一美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 高一美術(shù)教師教學(xué)工作計(jì)劃篇二
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期主要是讓學(xué)生嘗試不同的工具,,運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式,,體驗(yàn)形、色的變化與魅力。感受美術(shù)所帶來(lái)的樂(lè)趣,。
二、教材分析
“造型、表現(xiàn)”(即運(yùn)用多中材料和手段,,體驗(yàn)造型樂(lè)趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域),“設(shè)計(jì),、應(yīng)用”(指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,,傳遞,,交流信息,梅花生活及環(huán)境,,培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。),“欣賞,、評(píng)述”(指學(xué)生對(duì)自然美和美術(shù)作品等視覺(jué)世界進(jìn)行欣賞和評(píng)述,,逐步形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。)“綜合,、探索”(指通過(guò)綜合性的美術(shù)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,、研究,、創(chuàng)造以及綜合解決問(wèn)題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。)
這些課程內(nèi)容新穎,,版面美觀,,貼近學(xué)生的生活,,受到了小朋友們的喜愛(ài),。
三,、教學(xué)目的任務(wù)
1,、知識(shí)教育要點(diǎn)
(1)感知各種隨意形狀,。
(2)認(rèn)識(shí)和運(yùn)用各種平面形,、常用色,。
(3)運(yùn)用形和色,,進(jìn)行臨摹、添畫(huà),、記憶畫(huà),、想象畫(huà)練習(xí)。
(4)學(xué)習(xí)使用各種簡(jiǎn)易繪畫(huà)工具,,學(xué)習(xí)撕,、折、拼,、貼和揉捏,、搓、挖等手工制作法,,養(yǎng)成正確地繪畫(huà),、制作姿勢(shì)與習(xí)
(5)欣賞祖國(guó)風(fēng)光和兒童畫(huà)、民間美術(shù)作品的美,。
2,、能力培養(yǎng)要點(diǎn)
(1)在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,積極促進(jìn)從無(wú)意想象過(guò)渡到有意想象,,從再現(xiàn)想象過(guò)渡到創(chuàng)造想象,。
(2)在繪畫(huà)活動(dòng)中大膽用筆用色,鼓勵(lì)兒童通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)自己的情緒情感。
(3)提高手部運(yùn)動(dòng)的靈活性,,促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(4)提高對(duì)色彩美,、形狀美的能力,。
3、審美教育要點(diǎn)
(1)培養(yǎng)兒童熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。
(2)讓學(xué)生感受美術(shù)活動(dòng)的愉悅,,激發(fā)兒童對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的興趣.
四,、教材重點(diǎn),難點(diǎn)
1,,學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,。
2,培養(yǎng)學(xué)生空間知覺(jué),,形象記憶,,創(chuàng)造能力等。
五,、提高教學(xué)效率的主要措施
1,,重抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,美術(shù)課堂是較為活潑,,但所接觸的材料也較多,,這就需要學(xué)生們養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便在以后的課堂教學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,,重視想象畫(huà),主題畫(huà)的訓(xùn)練,,以開(kāi)發(fā)學(xué)生豐富的想象能力,,并能把自己所想象的表象在美術(shù)作品中。
3,,加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的訓(xùn)練,,把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來(lái),讓學(xué)生能應(yīng)用多種材料表現(xiàn)美好的事物,。
高一美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 高一美術(shù)教師教學(xué)工作計(jì)劃篇三
一,、本計(jì)劃制訂的依據(jù)
1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)大綱的要求,,以及教學(xué)中實(shí)際感受和體會(huì),。
2、學(xué)生有了一定生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累,領(lǐng)悟能力有所提高,,有必要接觸和理解一些繪畫(huà)乃至藝術(shù)領(lǐng)域的其它藝術(shù)門(mén)類(lèi)的文化,,以提高他們藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。
3,、高中美術(shù)鑒賞內(nèi)容,,內(nèi)容很多,知識(shí)性強(qiáng),,理論性強(qiáng),。學(xué)生要提前收集資料進(jìn)行較多的預(yù)習(xí),才能初步理解課程內(nèi)容,。當(dāng)然,,教師要做充分的準(zhǔn)備工作??梢赃\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,,媒體信息,去搜集書(shū)上沒(méi)有涉及到的優(yōu)秀的美術(shù)作品或者是著名畫(huà)家的一些趣事,,然后回到課堂上來(lái)進(jìn)行交流,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
二,、本計(jì)劃應(yīng)達(dá)到目標(biāo)
1,、認(rèn)知①感受形式多樣的藝術(shù)作品的主題結(jié)構(gòu)形式美等;②了解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)的種類(lèi)和形式。③了解中國(guó)傳統(tǒng)建筑和雕塑藝術(shù)的種類(lèi)和形式;④了解中國(guó)傳統(tǒng)工藝設(shè)計(jì)藝術(shù)的種類(lèi)和形式;
2,、理解①學(xué)會(huì)分析一些優(yōu)秀繪畫(huà)雕塑等藝術(shù)作品的藝術(shù)特點(diǎn);②能夠說(shuō)出一些具有代表性的藝術(shù)作品及相關(guān)知識(shí);③理解和體會(huì)部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語(yǔ)言,。3考核:學(xué)校成立學(xué)科新課程考核組進(jìn)行考核。
三,、具體實(shí)施計(jì)劃
第一課學(xué)些美術(shù)鑒賞知識(shí)
第二課玉石之分――古代玉石藝術(shù)
第三課泥土的生命――古代陶器與瓷器
第四課楚王問(wèn)鼎――商周青銅藝術(shù)
第五課皇權(quán)的象征――故宮建筑群與天壇
第六課宛自天開(kāi)──古代園林藝術(shù)
第七課事死如事生──古代陵墓雕塑
第八課妙相莊嚴(yán)──古代宗教雕塑
第十課幽冥世界的奢華──古代墓室壁畫(huà)
第十一課天上人間──宗教壁畫(huà)
第十二課傳神寫(xiě)照――人物畫(huà)
第十三課咫尺千里―中國(guó)古代山水畫(huà)
第十四課江山多嬌──現(xiàn)代山水畫(huà)
第十五課:移情草木-花鳥(niǎo)畫(huà)
第十六課時(shí)代風(fēng)采----中國(guó)油畫(huà)
第十七課與民族共命運(yùn)──木刻與漫畫(huà)
四,、實(shí)施設(shè)想
由于高中美術(shù)欣賞內(nèi)容很多,知識(shí)性強(qiáng)而且繁雜,,學(xué)生必須大力發(fā)輝自主學(xué)習(xí)的能力,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上搜集課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容,包括優(yōu)秀美術(shù)作品及畫(huà)家的生平趣事以及時(shí)代背景等等,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息資源,很容易找到一些書(shū)本上沒(méi)有的美術(shù)知識(shí),。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng),,可以語(yǔ)言描述,也可以通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)展示自己所搜集到的美術(shù)知識(shí),,增加同學(xué)之間的交流和了解,。使他們開(kāi)闊視野并提高表達(dá)與辯解能力,,增加學(xué)習(xí)興趣,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),。
五,、教學(xué)思考
1、不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新思維,,及時(shí)參與相關(guān)的培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)等;積極參加各類(lèi)活動(dòng),,與同行保持聯(lián)系以溝通了解信息。
2,、多聽(tīng)各科公開(kāi)課,,多跨學(xué)科學(xué)習(xí),,以提高教學(xué)能力,。
3、多與學(xué)生交流,,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,,加強(qiáng)溝通和理解,了解學(xué)生的建議和想法,,并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃,。
4、充分運(yùn)用多媒體教學(xué),,使高中美術(shù)欣賞課與多媒體技術(shù)完美的結(jié)合,。使用電腦課件進(jìn)行授課,讓學(xué)生接觸信息技術(shù),,形象直觀的感受美術(shù)及作品,。
5、通過(guò)各種媒體收集信息,,選擇性的用于美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,。
高一美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 高一美術(shù)教師教學(xué)工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想
美術(shù)是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,提高學(xué)生審美能力,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,陶冶高尚的情操,,培養(yǎng)良好的品德,、意志、提高學(xué)生的觀察能力,,想象能力,,形象能力和創(chuàng)造力的學(xué)科。
二,、教學(xué)內(nèi)容和要求
高一年級(jí)有中國(guó)畫(huà)欣賞,、中國(guó)山水畫(huà),、中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)、素描,、繪畫(huà)的色彩,、水彩畫(huà)、水粉畫(huà),、裝飾畫(huà),、版畫(huà)、卡通形象設(shè)計(jì)三,、情況分析:
四,、具體實(shí)施與要求
根據(jù)上級(jí)美術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)安排與學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)美術(shù)1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,明確重點(diǎn),、難點(diǎn)。
2,、大量采取范畫(huà),、示范步驟圖、教具等這些直觀教具,,邊示范邊講解,。
3、教師在課堂上精講多練,,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),。
4、注重對(duì)各種能力的培養(yǎng),,尤其是審美能力,,所以美育貫穿全過(guò)程。
5,、在教學(xué)方法實(shí)施上,,根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法,實(shí)行多種方法相結(jié)合,。
6,、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行隨堂輔導(dǎo),要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性啟發(fā)學(xué)生的積極性,,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維及想象力,。
高一美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 高一美術(shù)教師教學(xué)工作計(jì)劃篇五
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期主要是讓學(xué)生嘗試不同的工具,,運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式,,體驗(yàn)形、色的變化與魅力,。感受美術(shù)所帶來(lái)的樂(lè)趣,。
二,、教材分析
“造型、表現(xiàn)”(即運(yùn)用多中材料和手段,,體驗(yàn)造型樂(lè)趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域),“設(shè)計(jì),、應(yīng)用”(指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,傳遞,,交流信息,,梅花生活及環(huán)境,培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。),,“欣賞,、評(píng)述”(指學(xué)生對(duì)自然美和美術(shù)作品等視覺(jué)世界進(jìn)行欣賞和評(píng)述,,逐步形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。)“綜合、探索”(指通過(guò)綜合性的美術(shù)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,、研究,、創(chuàng)造以及綜合解決問(wèn)題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。)
這些課程內(nèi)容新穎,版面美觀,,貼近學(xué)生的生活,,受到了小朋友們的喜愛(ài),。
三,、教學(xué)目的任務(wù)
1,、知識(shí)教育要點(diǎn)
(1)感知各種隨意形狀,。
(2)認(rèn)識(shí)和運(yùn)用各種平面形、常用色,。
(3)運(yùn)用形和色,,進(jìn)行臨摹、添畫(huà),、記憶畫(huà),、想象畫(huà)練習(xí)。
(4)學(xué)習(xí)使用各種簡(jiǎn)易繪畫(huà)工具,,學(xué)習(xí)撕、折,、拼,、貼和揉捏、搓,、挖等手工制作法,,養(yǎng)成正確地繪畫(huà)、制作姿勢(shì)與習(xí)
(5)欣賞祖國(guó)風(fēng)光和兒童畫(huà),、民間美術(shù)作品的美,。
2,、能力培養(yǎng)要點(diǎn)
(1)在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,積極促進(jìn)從無(wú)意想象過(guò)渡到有意想象,,從再現(xiàn)想象過(guò)渡到創(chuàng)造想象,。
(2)在繪畫(huà)活動(dòng)中大膽用筆用色,鼓勵(lì)兒童通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)自己的情緒情感,。
(3)提高手部運(yùn)動(dòng)的靈活性,,促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(4)提高對(duì)色彩美,、形狀美的能力,。
3、審美教育要點(diǎn)
(1)培養(yǎng)兒童熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。
(2)讓學(xué)生感受美術(shù)活動(dòng)的愉悅,,激發(fā)兒童對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的興趣.
四,、教材重點(diǎn),難點(diǎn)
1,,學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,。
2,培養(yǎng)學(xué)生空間知覺(jué),,形象記憶,,創(chuàng)造能力等。
五,、提高教學(xué)效率的主要措施
1,,重抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,美術(shù)課堂是較為活潑,,但所接觸的材料也較多,,這就需要學(xué)生們養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便在以后的課堂教學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,,重視想象畫(huà),主題畫(huà)的訓(xùn)練,,以開(kāi)發(fā)學(xué)生豐富的想象能力,,并能把自己所想象的表象在美術(shù)作品中。
3,,加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的訓(xùn)練,,把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來(lái),讓學(xué)生能應(yīng)用多種材料表現(xiàn)美好的事物。