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最新幼兒園年度工作總結(jié)簡短 幼兒園年度工作總結(jié) 個人(模板八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 20:41:18
最新幼兒園年度工作總結(jié)簡短 幼兒園年度工作總結(jié) 個人(模板八篇)
時間:2023-04-10 20:41:18     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

幼兒園年度工作總結(jié)簡短 幼兒園年度工作總結(jié) 個人篇一

衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中,。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細(xì)心、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求,。在幼兒喝水方面,,家長們也比較關(guān)注,我們開展了"給汽車加油"的活動,,每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。

常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁,、洗手喝水,、等都有秩序的進行。此外,,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

開學(xué)初認(rèn)真制定計劃,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進行試驗,、觀察,、研究,期末認(rèn)真分析,。

積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,,通過學(xué)習(xí)、交流,、觀察活動,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

在幼兒教育中,,家庭教育占有非常重要的地位,。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持,。為此,,我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪,、家園聯(lián)系冊,、電話等方式,,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,,及時與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,,得到了家長的好評。

在這個學(xué)期中,,我班三位老師盡心盡力,,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,,在新的學(xué)期中我們會更加努力,,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

幼兒園年度工作總結(jié)簡短 幼兒園年度工作總結(jié) 個人篇二

本年度是我園蓬勃發(fā)展的一年,,我園所取的每一點進步和成功,,離不開全體教師的辛酸勞動和無私奉獻!為增強我園師資隊伍的凝聚力,,激勵員工奮發(fā)上進,,也為了對本學(xué)期老師們工作有個總結(jié)及下學(xué)期規(guī)劃,特制定本年度總結(jié)會方案,。

1.會議流程

(1)主持人上臺宣讀會議流程及會場要求

2.會議要求:

(1)在會議進行時請老師們認(rèn)真聽,,并做好筆記。

(2)在會議進行時請老師們遵守紀(jì)律,,不隨意走動,、不隨意接電話。

(3)在會議進行時請老師們把手機調(diào)為無聲,,或震動,。

3、做總結(jié)報告人員安排如下:

(1)后勤園長:***做總結(jié)報告及明年規(guī)劃

(2)業(yè)務(wù)園長:***總結(jié)報告及明年規(guī)劃

(3)教研一組:**老師做總結(jié)報告及明年規(guī)劃

(4)教研二組:***老師做總結(jié)報告及明年規(guī)劃

(5)保健醫(yī)生:***做總結(jié)報告及明年規(guī)劃

(6)各班班主任:托班,、小班,、中班、大班老師分別做總結(jié)報告及明年規(guī)劃

(7)帶班老師從中抽查做總結(jié)報告及明年規(guī)劃

(8)園長做總結(jié)報告及明年規(guī)劃

4,、活動結(jié)束,。

幼兒園年度工作總結(jié)簡短 幼兒園年度工作總結(jié) 個人篇三

經(jīng)過了從小班到大班的層層磨練,我們班的孩子又踏上了一個新的臺階,。進入大班階段,,標(biāo)志著孩子們在自理方面的發(fā)展以及情感方面的成熟。為了更好地完成大班幼兒的教育教學(xué)工作,班上三位老師和一位保育阿姨同心協(xié)力,,無論在學(xué)習(xí)還是生活方面都給予孩子們無私的幫助和細(xì)心的照顧,,讓每一個孩子都感覺到班級的溫暖,把班級也當(dāng)作自己最愛的家?,F(xiàn)將本學(xué)期班級情況以及在各個方面做出的工作進行以下總結(jié):

我班共有39名幼兒,。通過大班本學(xué)期的培養(yǎng)及教育,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,,幼兒學(xué)習(xí)的積極性提高了,,許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;有些孩子還能動腦動手,,完成一個個小發(fā)明創(chuàng)造,。班上的三名新生經(jīng)過了半個學(xué)期以來與老師和伙伴們的相處,也基本適應(yīng)了本班的生活常規(guī),。

在幼兒園一日活動中,,保育工作也是十分重要的。班上的三位老師和保育阿姨密切配合,,使每一個環(huán)節(jié)都相互協(xié)調(diào),,把孩子們的安全放在第一位。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有危險性行為,,便立即在幼兒面前引起重視,通過積極的教育讓他們都有防范危險的意識和能力,。這一學(xué)期無一事故發(fā)生,。幼兒園這學(xué)期針對防震安全開展了“防震安全演習(xí)”,幼兒在這次活動中,,學(xué)會了遇到地震時一些保護自己的方法,,老師也通過這次的演習(xí),活動后繼續(xù)向孩子們灌輸一些有關(guān)防震安全的知識,。在生活方面我們更希望孩子能做到“自己的事情自己做”,,培養(yǎng)他們從一些簡單的生活小事做起。從晨間來園開始,,讓幼兒擺放好自己的用品,,并能檢查自然角中的植物,以此培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度;午睡時讓幼兒學(xué)會脫 衣,,擺放好衣物;起床后讓幼兒自己穿衣,,有困難時可向老師尋求幫助。經(jīng)過這一系列的鍛煉,,在每位孩子的身上都產(chǎn)生了不錯的效果,。

常規(guī)管理是班級工作中的重要環(huán)節(jié),較好的班級常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律,,并能調(diào)動幼兒在一日生活中的主動性,、積極性,。我們科學(xué)、合理地安排與組織一日生活,,建立良好的常規(guī),,避免不必要的管理行為,逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理,,幼兒能在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)與生活。這其中也包含我們班三位教師團結(jié)一致,、齊心協(xié)力的結(jié)果,。本學(xué)期我班共有39名幼兒。這39個孩子的性格,,脾氣也各自不同,。這就需要老師因人制宜地進行教育。說實話,,要對每個孩子都很了解那是不可能的,,但我們盡自己所能去了解每個孩子的內(nèi)心世界,讓他們都能愉快地成長,。孩子升入了大班,,不僅在知識技能上要求會更高一些,而且對自我服務(wù)能力等方面也會有很高的要求,,這樣才能適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。針對這一情況,我們時常舉行比賽,,如穿脫 衣服等活動來提高孩子們的積極性,。經(jīng)過一段時間的努力,發(fā)現(xiàn)孩子們越來越懂事了,,每次看到他們把自己的衣服,、褲子,都整理得很整齊時,,我們感到特別的欣慰,。都說我們班級的孩子乖巧、行為習(xí)慣好,,這是我們長期不懈的堅持管理而換來的,。

1、在開展區(qū)域活動中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,,并及時增減活動材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,,興趣、能力投放了不同難度的活動材料,。

2,、在主題活動中,根據(jù)幼兒的興趣特點,,我們設(shè)計了《我是哥哥姐姐》《大中國》《豐收的季節(jié)》《環(huán)保小衛(wèi)士》《生命的奧秘》《過冬了》《勇敢的人》《迎新年》八大主題,,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎,、適合孩子發(fā)展水平的主題活動,。在這八個主題活動中,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究,,調(diào)動了孩子各種感官參與,,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的互動過程,,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用,。

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,,讓家長參與到活動中來,。認(rèn)真做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通,、聯(lián)系,,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,,通過家園面對面,、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,、爭取家長對班級工作的支持,、配合。與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,,挑選符合幼兒特點的教育措施,,共同配合完成教育任務(wù),達到家園共育的目的與一致性,。以上是我們班這個學(xué)期的班級工作總結(jié),,我們將在下學(xué)期的工作中,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,,結(jié)合我班幼兒的實際情況,,為幼兒創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學(xué)活動,,再接再厲,,為給幼兒一個快樂無憂的童年生活而不懈努力。

幼兒園年度工作總結(jié)簡短 幼兒園年度工作總結(jié) 個人篇四

本年度是我園蓬勃發(fā)展的一年,,我園所取的每一點進步和成功,,離不開全體教師的辛酸勞動和無私奉獻!為增強我園師資隊伍的凝聚力,,激勵員工奮發(fā)上進,,也為了對本學(xué)期老師們工作有個總結(jié)及下學(xué)期規(guī)劃,特制定本年度總結(jié)會方案,。

1.會議流程

(1)主持人上臺宣讀會議流程及會場要求

2.會議要求:

(1)在會議進行時請老師們認(rèn)真聽,,并做好筆記。

(2)在會議進行時請老師們遵守紀(jì)律,,不隨意走動,、不隨意接電話。

(3)在會議進行時請老師們把手機調(diào)為無聲,,或震動,。

3、做總結(jié)報告人員安排如下:

(1)后勤園長:***做總結(jié)報告及明年規(guī)劃

(2)業(yè)務(wù)園長:***總結(jié)報告及明年規(guī)劃

(3)教研一組:**老師做總結(jié)報告及明年規(guī)劃

(4)教研二組:***老師做總結(jié)報告及明年規(guī)劃

(5)保健醫(yī)生:***做總結(jié)報告及明年規(guī)劃

(6)各班班主任:托班,、小班,、中班、大班老師分別做總結(jié)報告及明年規(guī)劃

(7)帶班老師從中抽查做總結(jié)報告及明年規(guī)劃

(8)園長做總結(jié)報告及明年規(guī)劃

4,、活動結(jié)束,。

幼兒園年度工作總結(jié)簡短 幼兒園年度工作總結(jié) 個人篇五

20xx在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與關(guān)懷下、在同事們的大力支持與配合下,本年度我的工作得以圓滿完成.現(xiàn)總結(jié)如下:

遵守園內(nèi)紀(jì)律,,與同事友好相處,,態(tài)度端正,勤奮刻苦,;班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,愛集體,,服從分配。用愛心愛護每一個孩子,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等,,不斷地完善、充實自己,,開拓創(chuàng)新,、與時俱進。

教育教學(xué)方面:

創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,,幫助新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,;從每一個細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展,;同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)能力,,形成良好的行為習(xí)慣,。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個性。每學(xué)期根據(jù)本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,,周計劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,,促進幼兒身心全面發(fā)展,。根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,,主動性,趣味性,。開展“角色游戲”,,鼓勵幼兒主動大方地參與,相互交流,,培養(yǎng)了他們的口語表達能力,,交往能力和團結(jié)合作的能力,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,,靈活地運用各種教具進直觀教學(xué),,教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,,堅持多操作,,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),,課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)

知識,。

把幼兒的安全放在首位,讓幼兒放心的在園游戲,,并能注重保教結(jié)合,,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力,。 保持和家長暢通交流,,及時了解幼兒在家和幼兒園的情況。及時主動向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時的鼓勵和表揚,,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況。

新的學(xué)年里,,我將一如既往與人為善,、敬業(yè)愛崗,為澆灌好祖國的花朵不辭辛勞,、勤懇工作,。

幼兒園年度工作總結(jié)簡短 幼兒園年度工作總結(jié) 個人篇六

衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中,。因為我班幼兒剛?cè)雸@,,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細(xì)心,、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求,。在幼兒喝水方面,,家長們也比較關(guān)注,,我們開展了"給汽車加油"的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分,。

常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如:入廁、洗手喝水,、等都有秩序的進行,。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

開學(xué)初認(rèn)真制定計劃,,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進行試驗,、觀察、研究,,期末認(rèn)真分析,。

積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,通過學(xué)習(xí),、交流,、觀察活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平,。

在幼兒教育中,,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,,更離不開家長們的大力支持,。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓,。通過家訪,、家園聯(lián)系冊、電話等方式,,讓家長們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,,得到了家長的好評,。

在這個學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,,較圓滿完成了各項工作,,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,,爭取把工作做得更好,,取得更大的進步!

幼兒園年度工作總結(jié)簡短 幼兒園年度工作總結(jié) 個人篇七

20xx在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與關(guān)懷下、在同事們的大力支持與配合下,本年度我的工作得以圓滿完成.現(xiàn)總結(jié)如下:

遵守園內(nèi)紀(jì)律,,與同事友好相處,,態(tài)度端正,勤奮刻苦,;班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,愛集體,服從分配,。用愛心愛護每一個孩子,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育》、《學(xué)前教育》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等,不斷地完善,、充實自己,,開拓創(chuàng)新、與時俱進,。

教育教學(xué)方面:

創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,,幫助新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;從每一個細(xì)節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展;同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,,提高自我服務(wù)能力,,形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進行分層教學(xué),,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個性。每學(xué)期根據(jù)本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,,周計劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,,促進幼兒身心全面發(fā)展,。根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,,主動性,,趣味性。開展“角色游戲”,,鼓勵幼兒主動大方地參與,,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達能力,,交往能力和團結(jié)合作的能力,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,,靈活地運用各種教具進直觀教學(xué),,教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,,堅持多操作,,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),,課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)

知識,。

把幼兒的安全放在首位,讓幼兒放心的在園游戲,,并能注重保教結(jié)合,,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力,。 保持和家長暢通交流,,及時了解幼兒在家和幼兒園的情況。及時主動向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時的鼓勵和表揚,,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,。

新的學(xué)年里,我將一如既往與人為善,、敬業(yè)愛崗,,為澆灌好祖國的花朵不辭辛勞、勤懇工作,。

幼兒園年度工作總結(jié)簡短 幼兒園年度工作總結(jié) 個人篇八

我是一名工作在訓(xùn)練第一線的一般幼兒老師。近年來,,在幼教事業(yè)不斷被受到重視的陣陣春風(fēng)吹拂下,,我的內(nèi)心有著說不出的感動??偢杏X工作中有一股強大的力氣在激勵著我,,使我不斷地成長起來。

由于我不是幼教??飘厴I(yè),,所以剛到幼兒園時,除了內(nèi)心深處對孩子們的那份酷熱的愛以外,,我覺得自己真的很蒼白!但是正由于這份愛,,才使我變的無比堅決:我要不斷學(xué)習(xí)文化專業(yè)學(xué)問,提高訓(xùn)練教學(xué)技能,,才能無愧我的選擇,,不辜負(fù)孩子們對我的愛。

捫心自問,,這條路我真的走的很辛苦,。記得第一次上公開課,前一天晚上,,我始終都睡不著,,反反復(fù)復(fù)想著過程,把每一句話都寫在紙上,,連每一次提問請哪個小伴侶都寫好,,生怕心慌出錯。平日里,,每一節(jié)課怎么上,,每一個活動怎么開展,我都具體地預(yù)備好,,然后再向同事們請教……我要比同事們付出更多的努力,,才能迎頭趕上。

通過幼兒師范學(xué)院的學(xué)習(xí),我獲得了很多幼教文化學(xué)問;通過向同事們的學(xué)習(xí)和自己的積累反思,,我慢慢地有了初步的訓(xùn)練教學(xué)技能;園領(lǐng)導(dǎo)的悉心培育和引導(dǎo),,給了我到上海和杭州等地學(xué)習(xí)觀摩的機會,我學(xué)到了很多先進的訓(xùn)練理念,。

入園其次年,,在園內(nèi)的老師基本功競賽中,我取得了其次名的好成果,,代表幼兒園參與區(qū)音樂活動公開課競賽,,雖然只取得了第三名,但我的表現(xiàn)還是得到了評委謝老師的確定,,這令我倍添自信,。通過數(shù)次園內(nèi)、園外公開課的擔(dān)當(dāng)工作,,熬煉了我,,同時也讓我獲得了很多珍貴的教學(xué)閱歷。我慢慢成長了起來,,所寫的《愛是素養(yǎng)訓(xùn)練的前提》發(fā)表在xx年的區(qū)幼兒老師優(yōu)秀論文集中,。所帶班級的小伴侶在幼兒園的各項競賽中均名列前茅。xx年底,,我也以“91a”的好成果考取了老師資格證書,。我的工作表現(xiàn)得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都認(rèn)可。

但是,,越是工作久了,,更加現(xiàn)自己的不足,由于時代在進展,,孩子每一天都在成長,,我深知學(xué)習(xí)對于幼兒老師的重要性,xx年由于生孩子,,錯過了一次大專學(xué)習(xí)機會,,所以xx年10月,盡管公公腦溢血癱瘓在床,,年幼的孩子沒人管,,我還是克服困難報名參與了寧波訓(xùn)練學(xué)院的學(xué)前訓(xùn)練大專班,利用假日進行學(xué)習(xí),。孩子的爸爸不理解,,諷刺我是在賺美金,我知道我的工資是低,,但我更知道惟有業(yè)務(wù)上精益求精,,學(xué)習(xí)上不斷進取,才能對得起“幼兒老師”這個稱號,由于我愛這個職業(yè),。

今年開學(xué)期間,,我被同事們推選為幼兒園中、小班段的班級組長,,園領(lǐng)導(dǎo)又托付我負(fù)責(zé)我園所屬網(wǎng)點18所個體園的輔導(dǎo)工作,。這是對我訓(xùn)練教學(xué)力量的確定,也是對我工作看法的信任,,但更是對我向更高層次進取發(fā)出的考驗,。“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索”,,在幼教的領(lǐng)域,我所學(xué)的還遠遠不夠,,只有不斷改善自己,不斷迎接挑戰(zhàn),,才能讓自己取得更大的進步,。我是個一般的幼兒老師,但我堅信,,把一般的事做好,,這本身就不一般,所以為了我愛的幼教事業(yè),,我情愿奉獻我全部的熱忱和青春!

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