為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

我們的節(jié)日活動方案小學(xué)篇一

3、引領(lǐng)學(xué)生體會到和諧社會,，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,。

我們的節(jié)日中秋――歡慶和諧團圓

20xx年9月27日――20xx年9月30日

青園小學(xué)全體學(xué)生

第一階段：活動準(zhǔn)備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的由來,、傳說故事,、詩文等;

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

3,、黑板報一角宣傳中秋節(jié);

4、準(zhǔn)備中秋月餅。

第二階段：舉行班會

1,、情境導(dǎo)入：播放音樂或展示圖片,，營造和諧的節(jié)日氣氛，引出班會主題我們的節(jié)日中秋――歡慶和諧團圓,。

2,、活動一：話說中秋

(1)中秋節(jié)的由來

(2)中秋以及相關(guān)習(xí)俗的傳說與民間故事

(3)中秋經(jīng)典詩文朗誦

3、活動二：中秋實踐

(1)分享中秋月餅(背景播放輕快的音樂)

(2)吟唱中秋主題歌曲

4,、總結(jié)

第三階段：活動拓展

2、學(xué)生自編節(jié)日小報,，10月8日由班級選兩份最優(yōu)秀的小報參加展覽,。

1、9月28日下午,，各班利用班隊課時間,，在班主任的指導(dǎo)下以班會的形式開展歡慶中秋節(jié)活動?？梢圆捎弥R競答,、詩文朗誦等形式，了解中秋節(jié)的來歷,、意義,、各種中秋活動形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結(jié)合的目的,。

2,、活動結(jié)束后，請各班及時將過程性資料和學(xué)生成果上傳到博客,，并將“中秋節(jié)節(jié)日小報”上交到大隊部,。

3、要充分發(fā)揮家庭的拓展教育和家長指導(dǎo)作用,，發(fā)動家長帶領(lǐng)學(xué)生在中秋假期里進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,。

我們的節(jié)日活動方案小學(xué)篇二

為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節(jié),，龍港六小特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進春節(jié),、元宵節(jié)”，通過了解節(jié)日,，體驗節(jié)日,，更好的認識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國工義的情感,。

(一)書簽制作比賽

1,、參加對象：一年級學(xué)生

2,、作者原創(chuàng);可用手繪、電子彩繪,、植物莖葉等,，材料不限;最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米,，顏色及形狀自定,，形式大方有特色;背面寫好班級、姓名,。

3,、內(nèi)容：有創(chuàng)新意識，積極向上,，貼近讀書生活,，盡可能圖文并茂。

(二)賀卡制作比賽

1,、參加對象：二年級學(xué)生

2,、賀卡需手工自制,不得購買;

3、賀卡要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,(大小不超過a4紙大小,，廢舊的書皮,，不用的鞋盒等都可利用)，提倡節(jié)儉,不鋪張浪費,。

4,、完成賀卡后，在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福,。(請注明班級,、姓名。)

(三)繪畫比賽

1,、參加對象：三年級學(xué)生

2,、繪畫――種類不限，可以是素描,、色彩,、國畫、兒童畫,、裝飾畫,、版畫、卡通畫等,。

3,、繪畫要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意，用8開美術(shù)紙。背面寫好班級,、姓名,。

(四)手抄報比賽

1、參加對象：四年級學(xué)生

2,、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,，版面制作不能有任何剪貼，版面制作用筆可任意選擇,。

3,、文稿要緊扣主題，內(nèi)容精煉,，健康向上,，圖文并茂，色彩搭配合理;有創(chuàng)造性,，選材巧妙;報頭新穎、貼切,、有創(chuàng)意,，用8開。背面寫好班級,、姓名,。

(五)攝影比賽

1、參加對象：五年級學(xué)生

2,、表現(xiàn)內(nèi)容:新春佳節(jié)時期的各種生活場景:除夕夜,、拜、圓飯,、游玩,、新年新景象等。

3,、作品形式:用相機,、手機拍照，相片要求500萬像素以上,。作品大小5-7寸,。背面寫好班級、姓名,。

(六)剪紙比賽

1,、參加對象：六年級學(xué)生

2、剪紙作品要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,

3,、作品大小要求：a4,。背面寫好班級、姓名。

1)參賽作品以班級為單位報送,，各班作品提供至少5幅,。

2)每班作品統(tǒng)一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術(shù)辦公室,。

獎項分別按照各年級組設(shè)置,，根據(jù)各個班級上交作品情況，評出班級團體獎及學(xué)生個人獎,，將統(tǒng)一納入月文明班考核,。開學(xué)初開展優(yōu)秀作品展。

我們的節(jié)日活動方案小學(xué)篇三

1.激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,，體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。

2.通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集,、處理信息的能力和動手實踐能力。

3.了解中秋節(jié)的含義,，培養(yǎng)學(xué)生的愛心,。

20xx年9月22日―9月30日

活動一 、佳節(jié)讀月：

開展“我們的節(jié)日―中秋”主題班會,。

在報刊,、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌,、文章,，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來,。各班（第四周一）舉行一次“我們的節(jié)日―中秋”主題班會,，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓,、和諧的幸福,，增進親子、同伴之間的友誼,。

活動二,、唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：

音樂課,、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌,、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》《河塘邊

的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,，形造過節(jié)快樂氛圍,。

活動三,、佳節(jié)憶月―實踐活動

1、一,、二年級：在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,，由美術(shù)老師指導(dǎo)畫一

幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫,，規(guī)格：統(tǒng)一用a4紙,。

2、三,、四年級：在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,，由美術(shù)老師指導(dǎo)，用自己喜歡的制作形式和材料,，自制一張精美的愛心卡,，寫上一句祝福的話語，送給長輩,、老師,、同伴、自己最親的人,，傳達感恩,、祝福之情。

3,、五、六年級：在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,，由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日,。中秋”手抄報，規(guī)格：統(tǒng)一用a4紙,。

活動四,、佳節(jié)賞月：

中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,，感悟舉家團圓的幸福,。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享,。

活動五,、 網(wǎng)上中秋寄語：

各 班電腦老師利用信息課指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”進行網(wǎng)上中秋寄語活動，把祝福的話語送給自己最親的人,，傳達感恩祝福之情,。

附具體活動安排表：

活動內(nèi)容

活動 時間

活動年級

負責(zé)人

活動一

親子一起在報刊、網(wǎng)站上搜集與查閱與中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事,、詩歌,、文章,，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷，各班舉行一次“我們的節(jié)日,？中秋”主題班會,，德育處已統(tǒng)一制定好“我們的節(jié)日-中秋”的ppt， 已上存在辦公網(wǎng)德育處文件欄“我們的節(jié)日-中秋”點擊打開復(fù)制到班級電腦上就可以播放,。（整個系列活動結(jié)束后各班主任要填寫好系列活動記錄表,，級長收齊電子文檔在4周五前交到德育處杜主任）

4周一第一節(jié)

一至六年級

各班主任

活動二

唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：

音樂課,、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌,、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》、《河塘邊的歌謠》,。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,，營造過節(jié)快樂氛圍。

第4周

一至六年級

音樂

老師

鄧偉嘉

活動三

1,、美術(shù)課,，由美術(shù)老師指導(dǎo)畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫,，規(guī)格：統(tǒng)一用a4紙,。（一、二年級的美術(shù)老師負責(zé)收集每班一張圖畫,，在4周五前交到岑潔嫦老師處,。）

4周一至周五

一、二年級

一,、二年級的美術(shù)老師

2,、美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日,。中秋”賀卡寫上祝福的話語送給長輩,、親人、同學(xué),，表達祝福,，規(guī)格不限。（三,、四年級的美術(shù)老師負責(zé)收集每班一張賀卡,，在4周五前交到岑潔嫦老師處。）

三,、四年級

三,、四年級美術(shù)老師

3、美術(shù)課,，由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日,。中秋”手抄報,，規(guī)格統(tǒng)一用a4紙。（五,、六年級的美術(shù)老師負責(zé)收集每班一張手抄報,，在4周五前交到岑潔嫦老師處。）

五,、六年級

五,、六年級美術(shù)老師

活動四

與家人一起品月餅、賞明月,，感悟舉家團圓的幸福,。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享,。（10月8日上午放學(xué)前每班要交2張電子文檔相片給級長轉(zhuǎn)交杜主任）

中秋節(jié)當(dāng)晚

一至六年級

各班主任

活動五

進行網(wǎng)上中秋寄語活動,。

4周一至周五

一至六年級

全體信息科組老師

備注：

（1）4周一主題班會場景拍攝：陸承林

（2）指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”中秋寄語活動場景拍攝：鄧偉嘉

（4） 撰稿：岑潔嫦

西南中心小學(xué)德處

20xx年9月19日

我們的節(jié)日活動方案小學(xué)篇四

一、指導(dǎo)思想

深化“我們的節(jié)日”主題活動,，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,，廣泛開展“我們的節(jié)日七夕節(jié)”主題活動。通過開展一系列豐富多彩的活動,，凸顯七夕節(jié)愛情忠貞,、家庭幸福等文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),，促進現(xiàn)代家庭觀念的健康成長,，在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。

二,、主要內(nèi)容

1,、組織“和睦夫妻,、幸福家庭”典型宣傳活動,。廣泛評選和宣傳我縣夫妻恩愛、尊老愛幼,、家庭和睦的模范,。組織金婚慶典，請金婚老人講述愛情故事,，為金婚老人送祝?；顒印I造“愛情忠貞,、幸福一生”的濃厚輿論氛圍,。

2,、開展“我們的節(jié)日七夕中華經(jīng)典誦讀”活動。各級文明單位,、黨政機關(guān),、各企事業(yè)單位、各鎮(zhèn)(街道)要以歷代名人歌頌純潔愛情經(jīng)典愛情詩篇,、千古流傳的經(jīng)典愛情故事,、當(dāng)代表現(xiàn)愛情忠貞、家庭和睦的感人故事為主要內(nèi)容,，廣泛開展“我們的節(jié)日七夕中華經(jīng)典誦讀”活動,。引導(dǎo)人們傳承中華情愛文明，謳歌純潔愛情,、詮釋愛情真諦,，續(xù)寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事,。

3,、開展情愛文化活動。以文明單位,、窗口單位,、企事業(yè)單位、婦聯(lián)組織,、共青團組織社區(qū)和社區(qū)村鎮(zhèn)為基礎(chǔ),，通過聯(lián)歡會、聯(lián)誼會,、集體婚禮,、金婚銀婚鉆石婚慶典活動等，搭建青年和情侶間相互交流溝通的平臺,，謳歌中華情愛文明營造家庭美滿,、社會和諧的氛圍。

4,、廣泛開展家庭美德建設(shè)“四個一”活動,。各地和各級文明單位要把“我們的節(jié)日七夕”作為家庭美德建設(shè)的有益平臺，普遍開展“四個一活動”即開展一次家庭美德教育,，開展一次愛情詩文和愛情故事及和諧家庭圖片征集展示活動,，進行一次文明家庭座談活動，組織一次家庭聯(lián)歡活動,。

三,、工作要求

1、高度重視,、精心組織,?！拔覀兊墓?jié)日七夕”是中央文明辦倡導(dǎo)開展的“我們的節(jié)日”主題活動的重要組成部分，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體,，各單位要結(jié)合我縣正在開展的全國文明城市創(chuàng)建活動,，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,，做到廣泛參與,、形式多樣、豐富多彩,、教育深刻,。各單位、各部門要結(jié)合實際,，制定具體活動方案或安排,，精心組織活動內(nèi)容，把節(jié)日期間的中華經(jīng)典誦讀引向深入,。

2,、突出主題、形式多樣,。要以陶冶人民群眾高尚情操為主線,，突出愛情忠貞、家庭幸福,、社會和諧這個主題,，引導(dǎo)廣大青年和市民以積極健康的心態(tài)應(yīng)對戀愛、婚姻,、家庭,，樹立正確的戀愛觀、家庭觀,，為和諧社會建設(shè)貢獻力量;要注重創(chuàng)新活動內(nèi)容,、形式和載體，將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明緊密結(jié)合起來,，引領(lǐng)文明風(fēng)尚,，陶冶高尚情操，提升文明素養(yǎng),。

3,、因地制宜,，務(wù)求實效,。按照貼近生活、貼近群眾,、貼近實際的要求,，精心設(shè)計活動方案,、做到既有聲有色，又扎扎實實,。要堅持從xx特點出發(fā),，適應(yīng)群眾的審美情趣，立足于群眾樂于參與和便于參與,，緊密結(jié)合我縣民俗風(fēng)情開展活動,，增強“我們的節(jié)日愛在七夕”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力,。

4,、加強宣傳，營造氛圍,。要加大宣傳力度,，充分發(fā)揮各類媒體的作用，廣泛宣傳各單位,、各部門深入開展“我們的節(jié)日愛在七夕”活動情況,，及時報道廣大干部群眾的過節(jié)心得，營造濃厚的節(jié)日氛圍,。

5,、積累資料、及時報送,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),，各單位要積極行動起來，把組織開展“我們的節(jié)日七夕”主題活動當(dāng)作當(dāng)前的一件大事;要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,，并將活動開展的實施方案,、信息報道、活動圖片,、成效反饋及情況總結(jié)等材料及時報縣文明辦(實施方案必須于*月**日前上報,，工作總結(jié)必須于*月**前上報)，縣文明辦將利用有關(guān)媒體對活動信息擇優(yōu)展示,，并推薦上報濟南文明網(wǎng),。

我們的節(jié)日活動方案小學(xué)篇五

中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了弘揚民族精神,，繼承中華傳統(tǒng),，唱響“我們的節(jié)日”主題，創(chuàng)新端午節(jié)文化內(nèi)涵,，縣文明辦決定舉辦“我們的節(jié)日——端午節(jié)”包粽子比賽活動,。

時間：20xx年6月9日下午14：30；

地點：縣機關(guān)食堂一樓大廳；

參加對象：全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手,，民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽,。

2、比賽用的粽繩,、粽葉由各選手自帶,；

3、賽前參賽選手務(wù)必做好一切準(zhǔn)備工作,。

1,、每位選手分發(fā)5斤糯米，比賽時間為30分鐘,；比賽結(jié)束名次評出后,，未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎，每位選手所包的粽子歸選手所得,。

2,、包扎的粽子形狀不限，以不露餡撒漏,、包扎嚴密,、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績,。

3,、以“速度、數(shù)量,、質(zhì)量,、美觀”作為評判標(biāo)準(zhǔn)。如兩名選手同時包扎完成,，按個數(shù)多少取勝,。如個數(shù)相同，取粽子外形美觀,、結(jié)實,、大小均勻的為勝。

一等獎：1名

二等獎：3名

三等獎：6名

xx縣文明辦

20xx年5月31日

我們的節(jié)日活動方案小學(xué)篇六

弘揚中華傳統(tǒng)美德

爭做新時代好少年

1,、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動

引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)給家人,、親戚拜年之際，與長輩話家常,，聽家人講家風(fēng)故事,，談?wù)勛约旱某砷L收獲和新年的打算，感謝長輩的養(yǎng)育之恩,。充分挖掘春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生參與民俗活動和“世遺”體驗活動，感受傳統(tǒng)文化魅力,。

深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,，引導(dǎo)學(xué)生參與貼春聯(lián),、猜燈謎、做花燈,、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動,，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

參與形式：

1至3年級：貼春聯(lián),、掛福字,、畫年畫等民俗活動，活動過程以照片形式發(fā)給班主任,。

4至6年級：猜燈謎,、做花燈、逛廟會等民俗活動,，活動過程以照片形式發(fā)給班主任,。

7年級：以“家鄉(xiāng)的春節(jié)”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉(xiāng)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。

1至7年級：參與“世遺古城,、古跡,、遺跡”打卡活動，照片以“打卡地點+班級+姓名”命名,。

具體要求：

②每幅作品以作者班級+姓名命名,，以備展覽用；

③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品,。

2,、倡導(dǎo)文明新風(fēng)活動

引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)家人團聚的機會，宣傳移風(fēng)易俗,，摒棄陳規(guī)陋習(xí),，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，遵守“八不”行為規(guī)范,，自覺抵制鋪張浪費,、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗；弘揚勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,，踐行文明出行、文明餐桌等行為,，自覺養(yǎng)成“節(jié)約適度,、文明健康”、綠色環(huán)保的生活方式，提升學(xué)生文明素養(yǎng),，樹立時代新風(fēng),。

參與形式：

4至6年級：制作手抄報

具體要求：

①手抄報作品以相片形式提交，各相片要求像素大,，分辨率高,，原圖發(fā)送；

②每幅作品以班級+姓名命名,，以備展覽用,；

③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。

3,、開展假期閱讀活動

組織開展“寒假讀一本好書”征文評選活動,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，推薦思想積極向上的優(yōu)秀書籍,，引導(dǎo)學(xué)生在寒假居家多讀書,、讀好書，培養(yǎng)愛讀書,、愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

4、開展勞動教育活動

給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè),，鼓勵學(xué)生自己的事自己做,，家務(wù)事幫著做，公益事情積極做,，引導(dǎo)學(xué)生主動承擔(dān)力所能及的'家務(wù)勞動,，如洗疊衣服、洗菜做飯,、除塵掃地等,，積極參與維護公共環(huán)境衛(wèi)生的社會公益勞動，培養(yǎng)自理能力和正確的勞動價值觀,，不斷提升社會責(zé)任意識,。

參與形式：

選擇1~2項勞動內(nèi)容拍攝，作品形式視頻和照片皆可,。

具體要求：

①視頻清晰,，勞動的關(guān)鍵要素（比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡要口頭表達）最好有字幕,，時間2分鐘以內(nèi),。

②照片以班級+姓名命名

③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。

5,、組織志愿服務(wù)活動

引導(dǎo)學(xué)生開展為道德模范,、身邊好人拜年,、送節(jié)日祝福活動,，大力宣傳先進人物的感人事跡和高尚品德,，營造崇德向善、文明和諧的節(jié)日氛圍,。組織學(xué)生走進社區(qū),、福利院、敬老院等場所,，開展慰問軍烈屬,、看望空巢老人,、特殊群體小朋友的關(guān)愛幫扶志愿服務(wù),；倡導(dǎo)綠色出行，參加環(huán)保公益實踐活動,，積極傳播生態(tài)文明理念,。

參與形式：

利用假期，在做好安全防護的前提下,，與家人在居家小區(qū)開展公益志愿服務(wù)活動,，例如清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草、護欄,、撿拾白色垃圾,、清理小廣告；宣傳垃圾分類知識,；慰問社區(qū)孤老,，送溫暖等，共建美好家園,。

具體要求：

①本項事宜不做強制要求,。倡議我校師生符合疫情防控要求，在做好安全防護的前提下,，多多參與公益志愿服務(wù)活動,。

②有做的同學(xué)請拍攝活動照片，照片以班級+姓名命名,。

6,、開展國防教育和雙擁活動

開展“雙擁”活動和國防教育，推進軍地聯(lián)誼,，弘揚擁軍與優(yōu)屬,、擁與愛民光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)軍隊的優(yōu)良作風(fēng),，傳承紅色基因,，增強國防觀念,。

參與形式：

7年級：為武警的官兵錄制新年祝福語。

具體要求：

①結(jié)合口頭,、繪畫,、演繹等多種方式；

②校團委負責(zé)視頻剪輯,；

③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品,。

童心飛揚，贏在寒假,！贏什么,？贏見識、贏能力,、贏習(xí)慣,、贏讀書、贏素養(yǎng),！衷心地希望同學(xué)們能夠科學(xué)安排自己的作息時間,，多讀書、多運動,、學(xué)習(xí)一個小技藝,，擁有一項小特長，同時,，懂得感恩,，學(xué)著為父母做事，學(xué)會管理自己,，保護自己,，做更多有意義的事情。祝同學(xué)們寒假快樂,，收獲滿滿,。

我們的節(jié)日活動方案小學(xué)篇七

以春節(jié)辭舊迎新、傳統(tǒng)文化,、平安團圓,、孝老愛親、健康文明為主題,，突出“喜慶祥和過大年,，傳統(tǒng)文化再傳承”。

20xx年2月9日―19日

【活動一】我知道的過年習(xí)俗

學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)或民間收集我國民間“年”的來歷,、風(fēng)俗等知識,。要求一二年級學(xué)生以繪畫形式、三至六年級學(xué)生以手抄報等形式完成收集作業(yè),。上交方式：學(xué)生將個人作品（注明：班級,、姓名）拍高清發(fā)送到各班級群,，各班上報班主任群至少3幅優(yōu)秀作品。

【活動二】美妙春聯(lián)我收集

為加深師生們對中華傳統(tǒng)文化的理解,、傳承,，豐富精神文化生活，營造了濃厚的節(jié)日氛圍,，請同學(xué)們?yōu)樽约杭覍懘郝?lián),，或者與好的春聯(lián)進行合照，發(fā)至班級群,。

【活動三】經(jīng)典我誦讀

開展經(jīng)典誦讀春節(jié)詩詞賞析活動,，承文化傳統(tǒng)，頌和諧,，傳承學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,。請同學(xué)們將自己誦讀作品視頻發(fā)送到班級群。

【活動四】制作民俗食品

春節(jié)即將到來,，同學(xué)們知道的民俗食品有哪些呢,，快來和我們的家人一起制作吧,，別忘了將制作的照片發(fā)至班級群,。