人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇一
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,努力探索班級(jí)工作的新特色,。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生44人,,其中男生18人,,女生26人,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。
具體情況分析如下:
品德方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽(tīng)講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),,愛(ài)表現(xiàn);女生文靜,、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng),??偟膩?lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。
三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級(jí)教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。
2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康,。
具體工作:
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.
(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。
四、常規(guī)管理措施
1,、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1),、建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng),?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
2,、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:
(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄,。
(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3,、衛(wèi)生方面,通過(guò)四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ),。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。
六,、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。
2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇二
一,、團(tuán)組織,、班干部隊(duì)伍建設(shè)
1、做好__級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作,。
2,、堅(jiān)持每周的班級(jí)例會(huì)制度。
3,、實(shí)施班干部學(xué)期考核制,,希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。
二,、常規(guī)工作
(一)主題活動(dòng)
1,、思想政治工作計(jì)劃教育
1)對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育,。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處,,我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),,有重點(diǎn)的,、分層次的對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問(wèn)題,。
2)不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。通過(guò)政教課對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育,、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,,以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和理論水平。通過(guò)組織學(xué)生觀看一系列教育影片,、講座,,加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高,提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。
2,、新生軍訓(xùn)工作和評(píng)優(yōu)表彰,。
配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù):
1)迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,,遇到問(wèn)題做到及時(shí),、迅速解決。
2)觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,,及早改正陋習(xí),,加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感。
3)督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),,要求人人過(guò)關(guān),。
4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境,。
5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作,。
以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),,樹(shù)立典型、激勵(lì)榜樣,,真正營(yíng)造健康,、積極的生活態(tài)度。
(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上。具體工作如下:
1,、完成各班班級(jí)口號(hào),、班歌的征集。
2,、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3,、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映,。
(三)文明修身工程
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。具體工作如下:
1,、堅(jiān)持__級(jí)學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度,。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境,。
2,、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài),而不僅僅是對(duì)他們的各種限制,。
3,、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),,同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),,側(cè)重培養(yǎng)。
(四)安全工作計(jì)劃
1,、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作計(jì)劃,。
2、在每的節(jié)假日,,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校,、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因,。
3、配合學(xué)院宿管部的要求,,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況,。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,更能加深與學(xué)生之間的感情,,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查,。
(五)服務(wù)工作
1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單。
2,、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作,。
3、加強(qiáng)心里健康教育工作計(jì)劃,、豐富學(xué)生的日常工作,。
4、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突,、變化的問(wèn)題,。
5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,并做好相關(guān)記錄,。
6、對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題,,及時(shí)解決,。
三,、重點(diǎn)工作
1、迎新工作,。
2,、班干部選舉工作。
3,、學(xué)生的入學(xué)安全教育穩(wěn)定問(wèn)題,。
4、學(xué)生的文明禮儀問(wèn)題,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇三
新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的班主任,,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、文明創(chuàng)新的班集體,,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
一、思想
1,、利用班隊(duì)會(huì),、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,,同學(xué)間互相監(jiān)督,,由班干部負(fù)責(zé)檢查,。根據(jù)學(xué)校的部署,,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,,不隨便請(qǐng)假,,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快,、齊,、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮,、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的`講話”,,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾,。
(2)遇到節(jié)假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),,教育學(xué)生做文明學(xué)生,。
3、樹(shù)立良好的班風(fēng),,加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。
4、認(rèn)真開(kāi)展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng),。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)的細(xì)則,、學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,,結(jié)合班級(jí)的多元評(píng)價(jià)榜認(rèn)真落實(shí),。各位同學(xué)積極爭(zhēng)取,月末展開(kāi)總結(jié)評(píng)比,。
5,、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)“陽(yáng)光少年健康成長(zhǎng)俱樂(lè)部”活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,,幫助他們樹(shù)立自信心,,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
二、教學(xué)
1,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,,不能時(shí)緊時(shí)松,,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開(kāi)展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,,周三班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),,來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),,通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝的信心,,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),,中游變上游的目的,。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
3,、參加校本活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),并給予學(xué)生必要的幫助,。
三,、安全紀(jì)律
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),,不打架,,不罵人,講文明,,講禮貌,,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
2,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明,、細(xì),、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,,從而提高課堂教學(xué)效率,。
3、課間紀(jì)律,,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。
4、路隊(duì)紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),,走好路,。
四,、衛(wèi)生
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔,、大方,,天天洗臉?biāo)⒀?,桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,。
五,、家校溝通
教育學(xué)生,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,,而且,,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng),。孩子和父母是天然的朋友,,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了,,不了解孩子的心理,,沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,,在溝通,、交流中進(jìn)步。
總之,,我將會(huì)付出努力,,抓好班級(jí)工作,努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇四
新的學(xué)期開(kāi)始了,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。
二,、本學(xué)期目標(biāo):
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
三、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做儲(chǔ)能“當(dāng)月之星”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄.鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì)時(shí)間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
3月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),,通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級(jí)整體面貌。
4月:開(kāi)展緬懷烈士活動(dòng),,我們要有效利用學(xué)校寶貴教育資源,,重溫學(xué)校的革命歷史,,把烈士的理想行為與自己對(duì)照,牢固樹(shù)立“今天我以儲(chǔ)能為榮,,明天儲(chǔ)能以我為榮”的意識(shí),。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試,。
5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),,對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。
6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。
作為年輕教師,,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級(jí)的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。'
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇五
本學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)班主任,,新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)生的行為習(xí)慣有些懶散,,不能嚴(yán)格的要求自己,,為了能讓班級(jí)有序性進(jìn)行,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,特制定如下班主任工作計(jì)劃:
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色。
本班學(xué)生學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同的省市,,班內(nèi)學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村,。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:
1.品德方面
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。
2.學(xué)習(xí)方面
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。但還是有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,,粗心
大意,,字寫的不好。書寫格式不規(guī)范,。需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平不一致,很多不好的行為習(xí)慣,,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。
3.身體素質(zhì)
本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉,。
1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,制定以下措施:
(1)建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以把學(xué)生照片貼上去進(jìn)行表?yè)P(yáng),,隨著照片數(shù)的增加,,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。
2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長(zhǎng)記錄。
(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3,、衛(wèi)生方面,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)利用上午間操的時(shí)間,,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
1,、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。讓課程表,、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3,、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇六
我于20__年_月_日至12月_日在武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院4個(gè)星期的教育實(shí)習(xí),。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分:課堂教學(xué),、班主任工作、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo),。本人主要做了如下工作:
(1)班主任工作:為期兩個(gè)星期,,指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會(huì)《誠(chéng)信在我心中》及組織班級(jí)友誼賽。
(2)信息技術(shù)教學(xué)工作:完成教案數(shù)為1份,,試講次數(shù)為1次,,上課節(jié)數(shù)為2節(jié)。
(3)信息技術(shù)與實(shí)用性知識(shí)整合:查找大量與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的資料,,將實(shí)用性知識(shí)整合到教學(xué)內(nèi)容中,。
(4)輔助性學(xué)習(xí)指導(dǎo):為期四個(gè)星期,輔導(dǎo)所帶班級(jí)部分學(xué)生熟練office操作,。
經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,。在這一個(gè)月里,,作為一名實(shí)習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,,處處注意自己言行和儀表,,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),,很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象,。
在實(shí)習(xí)期間,,我的主要任務(wù)是教學(xué)工作。第一是預(yù)備階段,。通過(guò)指導(dǎo)老師先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的信息技術(shù)上課情況,,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及了解他們對(duì)于信息技術(shù)課知識(shí)的掌握情況。然后,,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課。現(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)(方法,。目的不一樣,,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式,,上課的思想思路,。不僅如此,還到網(wǎng)上搜索優(yōu)秀的教學(xué)視頻,,學(xué)習(xí)里面的精華,。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,、試講,做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備,。
在經(jīng)過(guò)了前三周的聽(tīng)課后,,第四周我正式走上講臺(tái)。作為一名教師,,還有一個(gè)天職就是教書,,無(wú)私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容—
—授課,。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦,。上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講”這樣一個(gè)流水線??雌饋?lái)簡(jiǎn)單,,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”,。這個(gè)環(huán)節(jié),,也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,就必須有好的教學(xué)設(shè)計(jì),。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,首先我能夠注重情景的設(shè)計(jì),。在所上的兩節(jié)課中,,我都創(chuàng)設(shè)了情景,而且情景設(shè)計(jì)的都比較貼切,,我把powerpoint的制作形容成拍戲,,把制作的人形容成導(dǎo)演,powerpoint中的各種對(duì)象就是演員,,用這種方式講課,,學(xué)生都很感興趣。特別是在導(dǎo)入時(shí)引用情景能使學(xué)生在一開(kāi)始就保持高的興趣,。
其次注重對(duì)任務(wù)的設(shè)計(jì),。在設(shè)計(jì)情景的同時(shí),我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù),。這些任務(wù)都是圍繞情景展開(kāi),,任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,,不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),,更好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。
最后注重對(duì)教學(xué)媒體的設(shè)計(jì),。在教學(xué)媒體上,,融入了學(xué)生感興趣的電影人物、圖片,、影片及一些flash動(dòng)畫,,既引起了學(xué)生的興趣而且很好的輔助了課堂的教學(xué)。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇七
面對(duì)20xx年的班主任工作,,我有很多的想法,,但是數(shù)控1、2班的所有同學(xué)是一群有思想的人,,所以我必須制定現(xiàn)實(shí)可行的計(jì)劃,,以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)對(duì)數(shù)控人才的要求,現(xiàn)將我的工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
修正班規(guī)班紀(jì),整頓班級(jí)紀(jì)律,,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整班委會(huì)成員,。
主題班會(huì)《怎么做一名合格的畢業(yè)生》。
班級(jí)辯論賽《德與才》,。
畢業(yè)培訓(xùn):主要是怎么制作簡(jiǎn)歷,,面試的技巧,然后是在企業(yè)里面的待人接物,。
準(zhǔn)備新年的第一次考試,,組織一次月動(dòng)員會(huì)。
組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),,為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作準(zhǔn)備,。
實(shí)施追求星計(jì)劃:我打算用一個(gè)月的時(shí)間打造6個(gè)明星即:學(xué)習(xí)明星、紀(jì)律明星,、進(jìn)步明星,、勞動(dòng)明星、助人明星,、體育明星,。利用他們對(duì)那些不積極的、落后的學(xué)生進(jìn)行間接教育,。
開(kāi)一次電話家長(zhǎng)會(huì)議,,會(huì)議的主題內(nèi)容是:學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、學(xué)生思想狀況以及其他的在校的一些情況,主要目的就是達(dá)成家校統(tǒng)一戰(zhàn)線,!
1,、不定期的找一些學(xué)習(xí)和紀(jì)律落后的同學(xué)談心.
2、催繳學(xué)費(fèi),。
3,、組織學(xué)生招生。
4,、培訓(xùn)班干部,,并定期組織他們向我匯報(bào)班級(jí)狀況.
5、協(xié)助并配合學(xué)校組織的一切活動(dòng),。
6,、不定時(shí)的給學(xué)生們學(xué)習(xí)一些適應(yīng)社會(huì)的知識(shí)。
7,、加強(qiáng)兩操一課的巡查力度,。
以上所有活動(dòng)均有班主任親自執(zhí)行,所有費(fèi)用均有班費(fèi)支付。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇八
一,、班況分析
本班現(xiàn)有幼兒28名,,男孩21名,女孩7名,,其中老生16名,,新生12名。新學(xué)期新變化,,有了新朋友的加入,,孩子們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題上適應(yīng)得很好,新生的情緒也得到了很好的控制,。不過(guò),,由于孩子的年齡差距、新生的加入,,孩子們能力的發(fā)展上還存在著很大的差異,,具體分析如下:
1、健康領(lǐng)域:老生孩子們已初步具備良好的生活習(xí)慣以及自理能力,。但新生完全不行,,最起碼的勺子都不會(huì)拿;
2、語(yǔ)言領(lǐng)域:能大膽的與人交談,,喜歡聽(tīng)故事看圖書,,但在傾聽(tīng)習(xí)慣以及自主講述故事方面還有待加強(qiáng);
3、社會(huì)領(lǐng)域:能理解并遵守日常生活中基本的行為規(guī)則,,但孩子們之間的互助與合作,,以及對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待幫助;
4、藝術(shù)領(lǐng)域:孩子們的興趣開(kāi)發(fā)得很好,,但在活動(dòng)的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高;
5,、科學(xué)領(lǐng)域:孩子們很有探究的興趣和欲望,樂(lè)意提出問(wèn)題,,需繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心,。
對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)、自控力,、活動(dòng)常規(guī)上還要多下功夫,,培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的培養(yǎng)。本期將繼續(xù)開(kāi)展豐富的活動(dòng),,教師們將與保育員配合做好保育工作,,在教學(xué)上多以游戲?yàn)橹鳎_(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng),,使孩子們感到快樂(lè),、充實(shí)、開(kāi)心,。
二,、教育教學(xué)總目標(biāo):
根據(jù)我們班幼兒的年齡特點(diǎn)、實(shí)際發(fā)展水平,,現(xiàn)制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)總目標(biāo):
1.情緒快樂(lè),、穩(wěn)定,掌握基本的自我服務(wù)能力,。生活衛(wèi)生習(xí)慣有條理,、有規(guī)律。
2.能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,在活動(dòng)中學(xué)會(huì)初步控制自己的情緒,,養(yǎng)成一定的規(guī)則意識(shí)。
3.愿意主動(dòng)同成人及同伴進(jìn)行語(yǔ)言交流,,語(yǔ)言表達(dá)完整有條理,,能較安靜的閱讀和傾聽(tīng)。
4.愿意參與各類游戲活動(dòng),。愿意與別人分享玩具與食物,,講禮貌,發(fā)展交往能力,。
各項(xiàng)具體教育目標(biāo)
(一)健康:
1,、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,,樂(lè)于參與集體生活,。2、進(jìn)一步鞏固獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,,能保持桌面,、地面整潔。養(yǎng)成餐后自己送餐盤,,自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。
3,、能安靜入睡。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立穿脫,、整理衣物的良好習(xí)慣,。會(huì)收拾日常生活用品。
4,、認(rèn)識(shí)五官及肢體,,了解其基本功能,,懂得簡(jiǎn)單的保護(hù)方法,了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí),。
5、初步建立體育活動(dòng)的規(guī)則意識(shí),。
6,、在集體活動(dòng)中,情緒安定愉快,,不亂發(fā)脾氣,。
7、在進(jìn)行走,、跑,、跳、鉆,、爬,、攀、投,、平衡等動(dòng)作和做操時(shí)放松自然,。
(二)語(yǔ)言:
1、學(xué)會(huì)安靜的聽(tīng)他人說(shuō)話,,不隨便插嘴,。
2、喜歡與老師,、同伴交流,,愿意在集體面前講話表演。
3,、初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往語(yǔ)言和禮貌用語(yǔ),。
4、在教師的引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,,能用短句表達(dá)自己的意思。
5,、能較安靜的傾聽(tīng)故事,、兒歌等,愿意學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的書面語(yǔ)言,,豐富詞匯量,。
6、在日常生活中能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的英語(yǔ)指令及生活用語(yǔ),,并樂(lè)意學(xué)說(shuō)英語(yǔ),,嘗試說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞和簡(jiǎn)短口語(yǔ),。
(三)科學(xué):
1、樂(lè)意參加科學(xué)活動(dòng),,如:觀察,、種植、飼養(yǎng),、小實(shí)驗(yàn)等,,初步形成好奇、好問(wèn)的科學(xué)品質(zhì),。
2,、能關(guān)心和愛(ài)護(hù)常見(jiàn)的動(dòng)物、植物及周圍的自然環(huán)境,。
3,、初步學(xué)會(huì)觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
4,、初步學(xué)會(huì)用各種簡(jiǎn)單的方式表達(dá)事物的特征和自己的發(fā)現(xiàn)。
5,、學(xué)習(xí)使用日常生活中常用的科技產(chǎn)品的簡(jiǎn)單方法,,參與簡(jiǎn)單的制作活動(dòng)。
6,、能注意并感知周圍環(huán)境中物體的形狀,、數(shù)量等。
7,、愿意參加數(shù)學(xué)活動(dòng),,能按要求拿取、擺放操作材料,。
8,、學(xué)習(xí)一些常用的量詞。
9,、學(xué)習(xí)按物體量(大小,、長(zhǎng)短)的差異進(jìn)行5以內(nèi)物體的排序。
10,、學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的實(shí)物,,能說(shuō)出總數(shù),并能按指定數(shù)目取出相應(yīng)的物體,。
(四)社會(huì):
1、能大方地與成人,、同伴交往,。
2,、在活動(dòng)中,不爭(zhēng)搶玩具,,學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)習(xí)與同伴友好相處。
3,、合理地表達(dá)自己的要求和愿望,,愿意做自己力所能及的的事。
4,、知道愛(ài)家人,、老師、同伴,,會(huì)感謝,,有愛(ài)心。
5,、了解社會(huì)生活中的一些基本規(guī)則,。
6、會(huì)初步使用禮貌用語(yǔ)與他人交往,。
(五)藝術(shù):
1,、愿意參加音樂(lè)活動(dòng),喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀看他人表演,,體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè),。
2、學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì),、自然的聲音唱歌,。知道歌曲的名稱,初步理解簡(jiǎn)單歌曲的內(nèi)容,。
3,、跟隨音樂(lè),按節(jié)拍,,做上肢或下肢簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作,。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的集體舞和音樂(lè)游戲。
4,、愿意參加美術(shù)活動(dòng),,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇九
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,,努力探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路、新方法,,以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn),,以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),,以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證,在“嚴(yán)格,,扎實(shí),,創(chuàng)新”上下功夫,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,,做好我校的德育工作。
二,、工作目標(biāo)
通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育,,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志,,遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操、健全的人格,、良好的學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善各項(xiàng)班主任工作制度,,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。
三、主要工作及措施
1,、修訂完善各項(xiàng)管理制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),,
1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,,特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度,,并結(jié)合班情制定班級(jí)公約,。
2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),,不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,,不吸煙,,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。
3)各班利用主題班會(huì),、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。
1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,期末考評(píng)班主任,。
2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度,,做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有落實(shí),、有檢查,、有總結(jié)。
3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,,積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作,。
4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定)。
3,、開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)(每學(xué)期一次),,文明寢室評(píng)比(每周一次)。
4,、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,,按照“一周一大掃,一天一小掃”的要求,,分區(qū)到班,,分塊到人,建立檢查,、監(jiān)督機(jī)制,,減少亂丟亂仍現(xiàn)象。
5,、加強(qiáng)安全教育,、法制教育。
利用班會(huì)課,、黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火,、防盜、防騙(搶),、防,、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護(hù)自救教育,、推廣安全知識(shí);
6,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的積極作用,要求班主任定期做好家長(zhǎng)溝通工作,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況,,尋求家長(zhǎng)的配合與支持,。
7、狠抓學(xué)生管理,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇十
新的學(xué)期馬上又開(kāi)始了,,為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)工作,建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,提高他們的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,多數(shù)學(xué)生已經(jīng)有了較強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí),,初步形成了較好的常規(guī)習(xí)慣,。作為班主任在本學(xué)期我要繼續(xù)引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校,,主動(dòng)走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打架、不罵人,。
2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué),、放學(xué)回家按時(shí)回家,。不遲到、不早退,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在樓道內(nèi)游戲和追跑打鬧,,上下臺(tái)階輕聲慢步右行,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來(lái)上課,。
3、進(jìn)行安全教育,,利用升旗,、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,,通過(guò)講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊(duì)會(huì)和下午打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,教師不再全部包攬,而是給學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,,針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,,無(wú)所事事,,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣,。
二、繼續(xù)抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,,使他們成為老師的小助手,。
這學(xué)期開(kāi)始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立八個(gè)小組,,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,選出有自信心,、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,有效利用“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí),。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。
三,、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開(kāi)展好學(xué)校和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。
天真活潑是學(xué)生的一大特點(diǎn),他們精力旺盛,,對(duì)科學(xué)知識(shí)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲望,。本學(xué)期將帶領(lǐng)學(xué)生多走出教室,到校園中多觀察,、多發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),,和孩子們一起到室外做一些他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲,、活動(dòng),培養(yǎng)孩子的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,,集合學(xué)校每周一個(gè)活動(dòng)主題,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,陶冶他們的情操,,使他們健康成長(zhǎng),。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。
1,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),。
2,、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),幫助后進(jìn)生盡快“脫貧致富”,。
3,、在培優(yōu)補(bǔ)差的過(guò)程中,采取一些行之有效的措施:
⑴、實(shí)行教師輔導(dǎo),,學(xué)生幫輔的雙重輔導(dǎo)模式。
⑵,、以平時(shí)的作業(yè)為基礎(chǔ),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。
⑶,、課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好,。
⑷、課外輔導(dǎo),利用每天的早讀或課后時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練,。
⑸,、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行多鼓勵(lì)、少批評(píng),、多談心,,進(jìn)行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力,。
⑹,、引導(dǎo)后進(jìn)生多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的理解能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
五,、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,。
作為班主任,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。
六,、對(duì)自身的要求:
1,、關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待差生和身體有缺陷的學(xué)生,,應(yīng)投入全部的愛(ài)。
2,、注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo),。
3,、平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。
4,、不放過(guò)每一個(gè)教育細(xì)節(jié),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,多寫教育反思,。
總之我會(huì)嚴(yán)格按照自己的工作計(jì)劃按部就班的開(kāi)展工作,,使自己的工作有章可循。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇十一
一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全,無(wú)差錯(cuò),。
利用周會(huì),,班會(huì),演講,,答卷,,表演等多種形式,學(xué)習(xí)安全知識(shí),,應(yīng)急問(wèn)題處理方法,,提高全班學(xué)生的安全意識(shí),以及應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題的能力,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律。
小學(xué)生好動(dòng),,尤其是低年級(jí)的學(xué)生,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、以及安全各個(gè)方面,,因此,利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級(jí)的紀(jì)律,,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,。在課堂上,盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時(shí),,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
三,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長(zhǎng),對(duì)孩子了解的情況也比較全面,。因此,針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),,課堂提問(wèn)以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,,盡量站在他旁邊,,要求他盡快完成作業(yè),學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,,督促他認(rèn)真檢查,,克服粗心這個(gè)壞毛病??傊?,對(duì)于班上的每一名學(xué)生,針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn),。
四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。
有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長(zhǎng),,因此,,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,,勤剪指甲,,常換衣服,做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),,對(duì)于每天的值日工作,,也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會(huì)上生認(rèn)真做好值日,教育學(xué)生保護(hù)好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇十二
本學(xué)期我又接手一年級(jí)的班主任工作,雖然帶過(guò)幾個(gè)一年級(jí)了,,再次接手一年級(jí),,內(nèi)心依然很忐忑。因此,,為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班集體的建設(shè),,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),,為一年級(jí)孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù),特制定班任工作計(jì)劃如下:
一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
由于一年級(jí)的學(xué)生年齡小,,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加上他們天生好動(dòng),、好奇、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生,。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生,從孩子的視角度去理解他們的行為,,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)校。從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
1,、文明禮貌教育,。教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打架,、不罵人。
2,、遵守紀(jì)律的教育,。教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)按時(shí)回家,。不遲到,、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽(tīng)講,,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課間不在校園追跑打鬧,,教室內(nèi)外活動(dòng)輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來(lái)上課,。
3、安全教育,。利用晨會(huì),、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
4,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。通過(guò)講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
5,、講衛(wèi)生的教育,,利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,。針對(duì)學(xué)生在家中衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口,無(wú)所事事,,自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣,。
二,、培養(yǎng)得力的班干部
這學(xué)期開(kāi)始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立x個(gè)小組,,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,選出有自信心,、有管理能力的小干部。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,使他們有新鮮感,,趣味感,,增強(qiáng)集體意識(shí),自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作,。
三、積極配合,、參與學(xué)?;顒?dòng)
本學(xué)期要帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極主動(dòng)的參與班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)孩子的參與意識(shí)和積極性,,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭。
四,、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作
本學(xué)期剛開(kāi)始,,由于學(xué)生年齡小、自制力差,,師生之間的熟悉度不夠,,我也會(huì)借助微信、短息,、電話或者直接找家長(zhǎng)溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),,以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對(duì)于差生來(lái)說(shuō),,這項(xiàng)工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,,自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性,。作為班主任,,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,,與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。
五,、對(duì)自身的要求
關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,,應(yīng)投入更多的愛(ài)。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。
班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作,,需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨,。當(dāng)然,我也會(huì)在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己,,不斷尋找新方法,,不斷總結(jié)老經(jīng)驗(yàn),相信在實(shí)踐中會(huì)讓自己的班主任工作更有意義,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇十三
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)104班的班主任工作,,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:
1,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。
2,、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型。
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,,只不過(guò)是長(zhǎng)短而已,。因此,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2,、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。
(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,,同時(shí)要精心培養(yǎng),。
第一,幫助班委干部樹(shù)立威信;
第二,,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
(二),、針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育
1、通過(guò)多種途徑,,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子。
2,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。
(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),,班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇十四
新的月份已經(jīng)開(kāi)始了,,為了使本月的班級(jí)各項(xiàng)工作更好的開(kāi)展,現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃:
一,、加強(qiáng)安全教育,,防患于未然
安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,“安全無(wú)小事”,。本月將繼續(xù)開(kāi)展好每周日的班團(tuán)會(huì),,在學(xué)生中抓美德教育,讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育,。繼續(xù)把安全工作放在班級(jí)工作的首位,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級(jí)相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范,。加強(qiáng)安全逃生演練,,向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識(shí)、提高學(xué)生安全防范意識(shí),。對(duì)有可能出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查化解,,對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反映學(xué)生在校情況,。特別是要加強(qiáng)查寢力度,,及時(shí)收繳管制工具,排除安全隱患,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度和周末去向追蹤問(wèn)詢,,確保學(xué)生安全無(wú)事故發(fā)生,。
二、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍
教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證,。為此,,本月要狠抓課堂紀(jì)律教育,召開(kāi)班干,、團(tuán)干會(huì)議,,引導(dǎo)更多的同學(xué)參與班級(jí)管理,自覺(jué)地形成自我約束能力,。認(rèn)真填寫班級(jí)日志,,加大晚自習(xí)紀(jì)律的檢查力度,對(duì)班級(jí)學(xué)生出勤,、違紀(jì)情況進(jìn)行查詢記錄,。對(duì)上課無(wú)故缺曠、不守紀(jì)律,、打瞌睡,、玩手機(jī)、隨意走動(dòng),,吃東西等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,,督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè),促使學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作
在教室,、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,,班干部要做好帶頭作用,,每天早、中,、晚分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員,、室長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,,必要時(shí)向班主任匯報(bào),。對(duì)于及時(shí)主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾,,注意保持清潔,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的勞動(dòng)觀和個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,。團(tuán)支部書記,、勞動(dòng)委員要安排好每周義務(wù)勞動(dòng)。各組值日生,、各寢室長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,,開(kāi)展文明寢室活動(dòng),做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè),。
四,、積極開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng):
本月擬開(kāi)展“我是文明小學(xué)生”、“緬懷先烈,、報(bào)效祖國(guó)”,、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、快樂(lè)成長(zhǎng)”,、“青春期知識(shí)教育”等主題班會(huì),。同時(shí),要抓好“學(xué)生技能大賽”,、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練,。組織委員,,文藝委員等班委成員要利用課外活動(dòng)時(shí)間,,負(fù)責(zé)對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行布置,開(kāi)展好晨跑,、“籃球友誼賽”,、“迎新生文藝展演”等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),,一方面鍛煉學(xué)生體能,,豐富課余生活。另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,展示出新時(shí)代小學(xué)生的蓬勃朝氣和活力,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇十五
作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,,達(dá)成共識(shí),,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān),。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,,上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá),學(xué)生的思想、生活,、學(xué)習(xí)要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié),。所以,作好班主任工作,,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問(wèn)題,,有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展,。根據(jù)我班的實(shí)際情況,結(jié)合班上特點(diǎn),,特訂出以下計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力作好班主任工作,。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
我班共有學(xué)生50人,。其中,,女生24人,男生26人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,,自我管理的能力,。
三、基本措施
1,、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
⑶通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。
2、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學(xué)生做好兩操,。是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇十六
一、班級(jí)總體情況分析:
班級(jí)整體素質(zhì)一般,。學(xué)困生較多,,占有一定的比例,這些學(xué)生還沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),,但是有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒(méi)有起到幫帶的作用,,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的巨大作用,。
1、自然情況:
班級(jí)總?cè)藬?shù)29人,,其中男生15人,,女生14人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例。只有一個(gè)男生是16周歲,,好學(xué)生與差生的比例2:3,。
2、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
思想品德方面:學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校關(guān)心班級(jí),,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),,但部分學(xué)生沒(méi)有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,不能很好的約束自己,,課上不能嚴(yán)格要求自己,,需加強(qiáng)教育。學(xué)習(xí)方面:沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)目的不明確,,態(tài)度不端正,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成,,另外,課后不能及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),,因此導(dǎo)致學(xué)有困難,。
3、班委管理班級(jí)的情況:
班干部組織能力比較弱,,個(gè)別班級(jí)干部只顧自己學(xué)習(xí),,忽視了對(duì)班級(jí)工作的管理,沒(méi)有起到班干部作用,,今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒,。
二、工作目標(biāo):
1,、總目標(biāo):
本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。
三,、主要工作及實(shí)施措施
1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè),、問(wèn)題生轉(zhuǎn)化,、家校聯(lián)系、班會(huì)課等常規(guī)工作落到實(shí)處,。每天的課間操,、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視,。
2)堅(jiān)持開(kāi)好每周一次班主任例會(huì),,明確知道每周的活動(dòng)安排及事宜,做到有目標(biāo),,有計(jì)劃,,落實(shí)好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
3)按照要求開(kāi)好班團(tuán)隊(duì)會(huì),,主題班會(huì)內(nèi)容要明確,。讓德育工作滲透到教學(xué)過(guò)程中,做到先育人后教書,,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,。
4)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),,以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境,。
5)加強(qiáng)班集體建設(shè),確實(shí)發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用,,讓他們來(lái)管理班級(jí),,管理學(xué)生,充分信任他們,,并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。
6)加強(qiáng)安全教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力,。
7)加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,重點(diǎn)抓好禮貌待人,,尊敬父母,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成,。
8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
9)加強(qiáng)安全教育,。加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的安全教育,。充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全,、消防安全等方面的教育,。
10)經(jīng)常組織學(xué)生參見(jiàn)戶外綜合實(shí)踐活動(dòng),如到敬老院打掃衛(wèi)生,,給老人表演節(jié)目,,養(yǎng)成學(xué)生尊老愛(ài)幼等一系列良好的品質(zhì)。
11)繼續(xù)做好家訪工作,。提高家庭教育水平,,從而家、校配合,,形成教育合力,。
四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容
三月:學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)
1,、學(xué)生儀容儀表檢查
2,、慶三、八節(jié)活動(dòng):為父母洗一次腳
3,、雷鋒實(shí)踐活動(dòng)
4,、板報(bào):學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)
5,、“好習(xí)慣養(yǎng)成條例,、德育知識(shí)”測(cè)試
四月:法制宣傳
1、清明節(jié)掃墓活動(dòng)
2,、法制宣傳月活動(dòng)①手抄報(bào)評(píng)比
②法就在身邊主題班會(huì)
3,、清理校園周圍白色垃圾
4、班容班貌檢查
5,、板報(bào):做守法中學(xué)生一年級(jí)
保護(hù)環(huán)境從我做起二年級(jí)
6,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“法律知識(shí)宣傳”
五月:愛(ài)國(guó)主義教育
1、美麗延邊我的家:演講比賽
2,、感恩母親主題班會(huì)
3,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
4,、趣味體育活動(dòng)比賽
5、慶“五四”征文活動(dòng)
6,、板報(bào):珍愛(ài)生命,、健康成長(zhǎng)
六月:讀書活動(dòng)月
1、讀書交流活動(dòng),、讀書知識(shí)競(jìng)賽
1,、畢業(yè)典禮、文藝匯演
3,、禁毒日教育活動(dòng)
4,、開(kāi)展校園之星評(píng)比活動(dòng)
5、板報(bào):品味書香
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇十七
一,、形勢(shì)分析:
這個(gè)班有35個(gè)孩子,,包括20個(gè)男孩和15個(gè)女孩。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,,這個(gè)班的孩子在各方面都取得了很大的進(jìn)步,。我們班大多數(shù)孩子都能安靜地學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。好奇好奇,,大家都愿意舉手,用更連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的訴求和想法,。在藝術(shù)上,,我可以按照自己的意愿畫出自己的想象,在繪畫方面也有了很大的進(jìn)步;音樂(lè)方面,,能聽(tīng)音樂(lè)表演的簡(jiǎn)單動(dòng)作,,有一定的表演能力,掌握一定的節(jié)奏感;我喜歡看書和聽(tīng)故事,,我對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)感興趣,。缺點(diǎn)是有的孩子調(diào)皮搗蛋,自覺(jué)性和自控力弱,,有時(shí)會(huì)吵架,。有的孩子性格內(nèi)向,不善言談,,不愿意主動(dòng)與老師同學(xué)交往,,學(xué)習(xí)活動(dòng)被動(dòng)。這是我們班的不足,,這學(xué)期要專門訓(xùn)練和指導(dǎo),。
二、主要目標(biāo):
1,、讓孩子掌握一些簡(jiǎn)單的健康知識(shí),,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、幫助孩子了解生活環(huán)境中的不安全因素,,增強(qiáng)安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,,提高自我保護(hù)能力,。
3、提高孩子的自助能力,,為他人和集體服務(wù),。
4、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng),,并在活動(dòng)中快樂(lè)自信,。
5、萌發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,,主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng),。
6、大方愿意用語(yǔ)言說(shuō)話,,大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求,,安靜專注地聽(tīng)別人說(shuō)話。
7,、理解,、愛(ài)護(hù)、愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境,,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,。
8、通過(guò)各種活動(dòng)促進(jìn)家庭合作,。
第三,,這學(xué)期的工作
3月,配合3月8日婦女節(jié),,舉辦了一次討論活動(dòng),,讓孩子知道母親的辛苦與孩子的成長(zhǎng)密不可分。開(kāi)展“母親的小幫手”主題活動(dòng),,促進(jìn)兒童關(guān)愛(ài)母親的情感,。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的`季節(jié),,周圍的一切都在發(fā)生微妙的變化,,是引導(dǎo)孩子探索周圍事物和場(chǎng)景的好時(shí)機(jī)。通過(guò)“春天來(lái)了”這一主題,,可以激發(fā)孩子探索周圍事物的欲望,,喜歡用不同的方式表達(dá)對(duì)春天的熱愛(ài),,體驗(yàn)春天帶來(lái)的快樂(lè),引導(dǎo)孩子大膽想象,,積極用各種方式表達(dá)春天的秘密,,從而培養(yǎng)孩子積極探索、大膽實(shí)踐,、敢于創(chuàng)造的精神,。
5月,推出“奇妙動(dòng)物”主題,。自然界中,,人和動(dòng)物的關(guān)系非常密切,孩子和動(dòng)物更是不解之緣,。在地上跑,,在天上飛,在水里游,,奇妙的動(dòng)物世界就那樣讓孩子們著迷,。在這次主題活動(dòng)中,我們圍繞這些問(wèn)題設(shè)計(jì)了一系列有趣的活動(dòng),,并利用了周邊的資源,,比如生活中常見(jiàn)的動(dòng)物,關(guān)于動(dòng)物的電視節(jié)目等,。讓孩子學(xué)得更好,。
“兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日,,為了讓每個(gè)孩子都有一個(gè)獨(dú)立、快樂(lè)、有意義的節(jié)日,。這些包括群舞“愛(ài)我,,你會(huì)親吻,?!?/p>
《親我》和童話劇《三只小豬》我們把節(jié)目的策劃?rùn)?quán)交給幼兒,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,、讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,。
結(jié)合夏天開(kāi)展了“夏天真有趣”,,主題活動(dòng),充分運(yùn)用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象,,了解動(dòng)物植物與季節(jié)的關(guān)系,,知道夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),懂得人們常用的防暑降溫的方法,在豐富多彩的活動(dòng)中感受體驗(yàn)夏天的有趣和快樂(lè),。
四,、具體措施:
1、提升幼兒的自我服務(wù)能力,,并能為他人和集體服務(wù),。
(1)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行教育,,幫助幼兒領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的意義,,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,。
(2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,有困難能尋求同伴的幫助,。
2,、幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強(qiáng)安全意識(shí),,懂得一些自我保護(hù)的方法,,提高自我保護(hù)能力。
(1)老師有高度的責(zé)任心,,保護(hù)幼兒,,照看好每一位孩子,及時(shí)解決環(huán)境中危險(xiǎn)因素,。
(2)通過(guò)安全教育活動(dòng),,教幼兒懂得基本的自我保護(hù)措施,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,高度重視幼兒的心理健康和社會(huì)性的發(fā)展,。
3、扎實(shí)開(kāi)展特色教學(xué),,促進(jìn)孩子空間地發(fā)展,。
(1)教學(xué)上采用集體、分組等教學(xué)模式,,仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況,、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,。
(2)注意幼兒的個(gè)別差異,使每個(gè)幼兒都有較大的提高,。
(3)在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力,。
4、大方、樂(lè)意地進(jìn)行語(yǔ)言交談,,能大膽表述自己的意見(jiàn)和需求,,并能安靜而專注地傾聽(tīng)別人的說(shuō)話。
(1)將語(yǔ)言領(lǐng)域的學(xué)習(xí)滲透進(jìn)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),,教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價(jià)值,。
(2)創(chuàng)設(shè)使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),、喜歡說(shuō),、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒自由交流,。
(3)認(rèn)真傾聽(tīng)幼兒的話,,同時(shí)為幼兒提供正確的語(yǔ)言示范。
5,、利用多種形式的家園活動(dòng)促進(jìn)家園合作,。
(1)利用與家長(zhǎng)面談交流、小紙條,、電話等讓家長(zhǎng)配合本班的工作,,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求,、提供各種資料和材料,,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
(2)每月認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊(cè),,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,、交流。
(3)開(kāi)放家長(zhǎng)半日活動(dòng),。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇十八
一,、多觀察多了解知其短明其長(zhǎng)
作為一名班主任,面對(duì)六七十個(gè)同學(xué),,要掌握每個(gè)學(xué)生的情況,,確實(shí)不是一件容易的事,關(guān)鍵要有細(xì)心,、有耐心,,大處著眼,小處著手,,細(xì)致入微的開(kāi)展工作,,找出每位學(xué)生的“閃光點(diǎn)”、“不足點(diǎn)”,,從而告訴他們?cè)鯓訐P(yáng)長(zhǎng)避短,,實(shí)現(xiàn)自我的轉(zhuǎn)變,,爭(zhēng)取不斷的進(jìn)步。象我們214班的許元龍同學(xué),,剛?cè)氚嗟囊欢螘r(shí)間,,上自習(xí)課總愛(ài)說(shuō)話,傳紙條,,影響自習(xí)紀(jì)律,,影響別人學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后找他談話,,他還老不承認(rèn)錯(cuò)誤,。可有一次,,他幫助同學(xué)打掃除,,我知道后,立即在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他,,他非常高興,,隨后幾天,課堂表現(xiàn)也有較大好轉(zhuǎn),,抓住時(shí)機(jī)在班會(huì)上我又表?yè)P(yáng)了他遵守課堂紀(jì)律的好的一面。結(jié)果他表現(xiàn)得更好了,,學(xué)習(xí)也較努力了,。在期中考試中,級(jí)里進(jìn)了10名,,這雖然是一個(gè)小小的進(jìn)步,。我又不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)他。在其后一個(gè)月后的考試中,,他在年級(jí)里進(jìn)步了17名,,終于在上學(xué)期期末考試中又前進(jìn)了52名。這樣,,他由高一有名的違紀(jì)生,,變成了上進(jìn)、守紀(jì),、成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生,。在第一學(xué)期結(jié)束時(shí),我還給他發(fā)了獎(jiǎng)—學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng),。另外,,我們班還有不善發(fā)問(wèn)的王振陽(yáng)、崔林同學(xué);愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的郭滿飛,、晁宇彬;差科突出的王德朋,、郭向博同學(xué);思想波動(dòng)大的王君瑤同學(xué);動(dòng)力不足的揚(yáng)宇輝同學(xué);愛(ài)玩的謝挺、梁晨、石浩強(qiáng)同學(xué);愛(ài)起哄的曹亮同學(xué);有“厭學(xué)”情緒的趙靖同學(xué)等等,,我都同他們多次談話,,指出他們的不足,放大他們的優(yōu)點(diǎn),,使他們充滿自信,,把精力用在學(xué)習(xí)上,用在補(bǔ)差上,。通過(guò)一學(xué)期的努力,,這些同學(xué)逐漸改掉了自己的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)都有了較大進(jìn)步,。
二,、不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行成人教育
高中生,十六,、七歲,,正是人生觀、世界觀形成的階段,,他們的年齡,,說(shuō)大不大、說(shuō)小不小,,這個(gè)年齡段,,他們自控能力差,還經(jīng)常自以為是,。針對(duì)這種情況,,開(kāi)學(xué)初,我在班會(huì)上說(shuō),。人有三種:一種是損人利己的人,,一種是“自掃門前雪”的人,還有一種是有益于他人的人,。我們最起碼要保證做一個(gè)不損害別人的人,,進(jìn)一步做一個(gè)有益于他人的人。為了培養(yǎng)學(xué)生的“愛(ài)心”,、“孝心”,、“責(zé)任心”和“使命感”,我又發(fā)動(dòng)學(xué)生以“我長(zhǎng)大了”為話題讓學(xué)生每人寫一篇周記并在班會(huì)上朗讀自己的文章,。結(jié)果何寶輝同學(xué)的朗讀很動(dòng)情,,讀著讀著哭得幾乎都讀不下去了。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),,使同學(xué)們深深地認(rèn)識(shí)到,,自己應(yīng)該對(duì)家庭負(fù)責(zé),,對(duì)自己負(fù)責(zé),應(yīng)該有一種責(zé)任感和使命感,,使自己的生活和學(xué)習(xí)更有目的,、更有動(dòng)力。為了規(guī)范學(xué)生的言行,,我班舉行“感動(dòng)214班人物”的評(píng)選活動(dòng),,兩周一期;在評(píng)選中,學(xué)生的積極性很高,,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,。像同學(xué)推薦的楊世武同學(xué),處處能為別人著想,,有一次上早操時(shí),,不知誰(shuí)的車放在本來(lái)就很窄的路邊,前面有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)撞在車上,,繞繞道過(guò)去了,,而楊世武跑操經(jīng)過(guò)時(shí),主動(dòng)出列把車推到靠墻邊處,,使后面的同學(xué)不會(huì)再出現(xiàn)危險(xiǎn),。還有何寶輝、趙亞豪,、何強(qiáng)等心地善良;林源源誠(chéng)實(shí)可信;蔣冬冬孝敬老人幫助同學(xué);盛鳳鳳學(xué)習(xí)刻苦努力,,腳痛堅(jiān)持出操;陳家瑜、賴苑苑見(jiàn)校園地面上的塑料袋等垃圾主動(dòng)撿起,,放入垃圾筒里;石浩強(qiáng)身為寢室長(zhǎng),以身作則,,處處想著集體,,使他所帶的寢室每次衛(wèi)生檢查都能獎(jiǎng)勵(lì)加分;還有孔曉龍、王德朋等等,,他們做的事雖然沒(méi)有什么轟轟烈烈,,都是一些日常生活小事,但我覺(jué)得,,只要同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)發(fā)生在自己身邊的這些好人好事,,就一定能不斷的規(guī)范自己的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)和素質(zhì),。只要我們?nèi)巳硕甲龊昧松磉呥@些小事,,我們的班級(jí)、我們的學(xué)校,,乃至整個(gè)世界將會(huì)更加和諧,、美好,。
三、讓愛(ài)扎根于每個(gè)學(xué)生的心間
愛(ài)是教育工作的基礎(chǔ),,愛(ài)能融化一切,。如果缺乏了愛(ài),老師和學(xué)生就會(huì)疏遠(yuǎn),,進(jìn)而產(chǎn)生隔閡,,學(xué)生出現(xiàn)一些問(wèn)題,總是批評(píng)的多,,訓(xùn)斥的多,,從而使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,給自己工作帶來(lái)不便,。為此,,我從一點(diǎn)一滴做起,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上多指導(dǎo),,生活上多關(guān)心,,通過(guò)“愛(ài)”最終感化學(xué)生,讓他們從內(nèi)心深處樂(lè)于接受老師的教誨,,從而沿著老師所期待的目標(biāo)努力,,實(shí)現(xiàn)新的轉(zhuǎn)化。
四,、做好考后總結(jié),,及時(shí)鼓勵(lì)和引導(dǎo)
每次考試后,我都帶領(lǐng)同學(xué)們做好以下幾個(gè)方面的總結(jié),,并公布在教室后面的黑板上:
1,、班里進(jìn)步較大的十名同學(xué)
2、單科成績(jī)第一名
3,、總成績(jī)前十名
4,、兩個(gè)整體進(jìn)步較大的寢室
前三項(xiàng)獎(jiǎng)是個(gè)人獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)吒鞯霉P記本一本,,后一項(xiàng)是集體獎(jiǎng),,全班男女生共八個(gè)寢室,評(píng)出整體進(jìn)步較大的兩個(gè)寢室,,各得洗衣粉兩袋,,獎(jiǎng)品在班會(huì)上逐一發(fā)放。這樣做,,大大激勵(lì)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,。
五、共同協(xié)作,、形成合力
在教學(xué)過(guò)程中,,培優(yōu)補(bǔ)差及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作上都需要班主任和任課教師對(duì)學(xué)生的要求一致,。為此,班主任與教師之間,,教師與學(xué)生之間要齊心,,我經(jīng)常在辦公室里和任課老師交換意見(jiàn),討論某某同學(xué)近期情況,,和學(xué)生談心,,共同探討好的適合自己的學(xué)習(xí)方法,在班里面經(jīng)常倡導(dǎo)“步調(diào)一致得勝利”的思想,,使我們師生擰成一股繩,、勁往一處使、心往一處想,。
總之,,班級(jí)管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作,只要我們用心去抓實(shí),、抓緊,、抓好,堅(jiān)持不懈,,共同努力,,一定會(huì)取得輝煌的成就。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇十九
本學(xué)年我擔(dān)任八年級(jí)的班主任工作,。在長(zhǎng)期的班主任工作中,,使我深深懂得初中階段是人的成長(zhǎng)起步階段,良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況及學(xué)校德育,、教學(xué)塊的工作要求制定計(jì)劃如下:
一、工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,做好各方面的工作,,將本班的6位同學(xué)盡快的融入到班級(jí)隊(duì)伍中;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體,爭(zhēng)取每月2次成為文明班學(xué)風(fēng)好;做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。
二,、具體措施
貫徹德育為先,以人為本的方針,,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2,、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì),、夕會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,加強(qiáng)和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
4,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教,,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。
11、利用班會(huì)課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。
12,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),,通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生 ,。
15、多巡堂,,多落實(shí)早晚讀,,時(shí)刻留意學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。
三,、各月份工作安排:
九月份:
1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、校風(fēng),、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時(shí),開(kāi)展各項(xiàng)安全教育,。
2,、精選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議
3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
十月份:
1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié),,召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育,。
2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育,。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
4,、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
十一月份:
1、開(kāi)展講文明,、樹(shù)新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。
2,、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況,。
3,、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。
十二月份:
1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。
2,、召開(kāi)中下生會(huì)議,,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
一月份:
1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
2,、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇二十
一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣味,。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深滲透滲出展開(kāi)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,重視培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的基本道德,。上好每堂課,,規(guī)范班級(jí)平常管理工作,展開(kāi)豐富而成心義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特點(diǎn)。
二,、班情份析
本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生15人,,其中男生7人,女生8人,。
品德方面:本班學(xué)生酷愛(ài)學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)向上,、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、酷愛(ài)勞動(dòng),。能依照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,,部份學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生酷愛(ài)學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽(tīng)講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美看大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽(tīng)講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來(lái)講,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但輕易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀態(tài)通過(guò)幾年的培養(yǎng)與鍛煉,,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對(duì)待工作積極熱忱,愿為集體服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺少鍛煉培養(yǎng),,不夠主動(dòng),,需培養(yǎng)。
班級(jí)構(gòu)成情況:班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,。家長(zhǎng)均是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能??磁c教師積極配合,共同教育好孩子,。
班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),,愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),,不愛(ài)張揚(yáng),。總的來(lái)講,,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。
三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行酷愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,弄好心理健康教育,。
1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、弄好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的平常行為培養(yǎng),爭(zhēng)取活動(dòng)紅旗,。
3,、弄好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),,構(gòu)成一定的能力,。
4、弄好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知。
6,、增進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,,利用班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的各方面能力,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1,、構(gòu)成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。
2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。
3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,增進(jìn)身心健康。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇二十一
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求,,圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作,,重視學(xué)生的思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,,確保學(xué)生健康,、自主地發(fā)展。
根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),,本學(xué)期我們將通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中,,繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力,,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步,。
1,、熟悉班級(jí)學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo),,以便做到有的放矢,。
2、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理,,從進(jìn)校,、上課、課間休息,、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求,。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課,。
3,、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。從每天的值日工作入手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級(jí)環(huán)境,。
4,、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會(huì),、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、法制、安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí),、守法意識(shí),、安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。
5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,,提高班級(jí)學(xué)生教育實(shí)效,。通過(guò)家訪等方式家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開(kāi)展班級(jí)管理工作,。
1,、主題教育活動(dòng):《討論“我為校園規(guī)范獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》,。
2,、積極校籃球賽:由體育委員負(fù)責(zé),,發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極報(bào)名,,為集體爭(zhēng)光。
3,、月考。
:
1,、主題教育活動(dòng):討論《我心目中的中學(xué)生形象》,,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2,、復(fù)習(xí)迎考,。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備文化課期中考試,。
3,、班級(jí)學(xué)習(xí)成果評(píng)比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評(píng)比,。
:
1,、主題教育活動(dòng):結(jié)合學(xué)校社會(huì)考察活動(dòng)安排,班級(jí)進(jìn)行安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、集體主義教育,。
2,、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),,制定下半期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
3,、家長(zhǎng)會(huì),共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,,溝通教育心得,,促進(jìn)后半期工作的更好開(kāi)展。
4,、月考,。
:
1、主題教育活動(dòng):元旦慶?;顒?dòng),;學(xué)生心理健康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等,。
2,、各文化克復(fù)習(xí)迎考。
:
1,、主題教育活動(dòng):考試心理輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)等。
2,、期末考試,。
3、學(xué)生學(xué)期測(cè)評(píng)工作,;評(píng)優(yōu)工作及假期安全教育,。
4、家長(zhǎng)會(huì),。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇二十二
轉(zhuǎn)瞬兩年過(guò)去了,,我們這屆學(xué)生到了初_上學(xué)期了,面對(duì)新的年級(jí),,新的學(xué)習(xí)任務(wù),,面對(duì)明年的中考,再加上寒期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我覺(jué)得這學(xué)期的主要任務(wù)有如下幾點(diǎn):
1,、仍以安全為重。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大,,冬季的到來(lái),,學(xué)生生病的會(huì)多起來(lái);隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的增高,,部分學(xué)困生開(kāi)始無(wú)事生非,,于是一些隱患開(kāi)始暴露,所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用,抓好全班學(xué)生的安全,。
2,、以學(xué)習(xí)為重。當(dāng)學(xué)生明白升學(xué)在即,,現(xiàn)在的付出決定著以后的道路的寬闊時(shí),,他們會(huì)主動(dòng)以學(xué)習(xí)為重。初_又添了新的學(xué)科,,結(jié)業(yè)了生物和地理,,大家的名次會(huì)重新被刷新,所以為了同學(xué)們的明天——升學(xué)或就業(yè),,學(xué)習(xí)都是相當(dāng)重要的,。
3、充分利用學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),,讓人人有施展才能的空間,。從德、智,、體,、美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高。
4,、繼續(xù)寫組日記,,讓全班同學(xué)有暢所欲言的舞臺(tái),讓他們的秘密不再是秘密,,只有沒(méi)有隱私,,他們才會(huì)無(wú)私地盡情地學(xué)習(xí)。
5,、加強(qiáng)師生溝通。利用口頭和書面兩種形式,,進(jìn)行溝通,,讓學(xué)生敢于給老師說(shuō),讓學(xué)生也善于給老師說(shuō),,把老師當(dāng)朋友,,當(dāng)親人。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上,。
6,、充分聽(tīng)取各任課老師的見(jiàn)議,讓學(xué)生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中;讓好的胚芽茁壯成長(zhǎng),。
7,、讓學(xué)生每天辦一期手抄報(bào),規(guī)定好紙張和內(nèi)容,。用正能量來(lái)轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,。
8,、學(xué)習(xí)老師,寫好班主任寄語(yǔ),,及時(shí)激勵(lì)初_的孩子們,。
總之,讓我們這個(gè)新的老班級(jí)繼續(xù)屹立于年級(jí)之林,,當(dāng)好學(xué)習(xí)方面,、紀(jì)律方面、各項(xiàng)活動(dòng)方面的老大,,讓學(xué)生的初中生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇二十三
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過(guò)了一年半的路,,驀然回首,,仿佛喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,,有幾多成績(jī)值得欣慰,,更有幾多無(wú)奈值得反思,現(xiàn)對(duì)本班狀況簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
成績(jī):班級(jí)管理步入正軌,,班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)正,師生關(guān)系融洽,,尤其換了兩位科任老師后學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诼岣摺?/p>
不足:學(xué)生的日常行為習(xí)慣規(guī)范得不夠理想,,學(xué)習(xí)成績(jī)還有待進(jìn)一步提高,尤其有五六個(gè)學(xué)生,,由于種.種原因,,學(xué)習(xí)成績(jī)差、紀(jì)律差,、習(xí)慣差,,他們成為班級(jí)的破壞力量。
針對(duì)以上現(xiàn)狀,,制定本學(xué)期奮斗目標(biāo)如下:
做人:做事先做人,,通過(guò)日常學(xué)習(xí)生活,教學(xué)生做人,,提高情商,,塑造學(xué)生人格。
學(xué)習(xí):爭(zhēng)取班級(jí)每科成績(jī)均在平行班中位于中游,,年部前100名沖進(jìn)5名學(xué)生,。
紀(jì)律:讓每位任課教師都滿意,不給學(xué)校找麻煩。
衛(wèi)生:保持室內(nèi)外清潔,,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
差生:扭轉(zhuǎn)差生,使其健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),,最起碼不影響別人。
總之,,讓我的學(xué)生遇到我是一種幸運(yùn)!
為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),,制定工作計(jì)劃如下:
第一,加強(qiáng)班主任自身建設(shè),。多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,多讀有益的教育書籍,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對(duì)話,,只有這樣才能保持一個(gè)良好的心態(tài),,才能提高教育技能,才能更好地服務(wù)學(xué)生,,更好地豐盈自己,。
第二,利用班團(tuán)會(huì),,豐富學(xué)生的校園生活,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,。使班會(huì)真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的載體,。
第三,加大對(duì)差生管理力度,。用愛(ài)心去融化堅(jiān)冰,,用耐心去挑戰(zhàn)反復(fù),用決心去轉(zhuǎn)化差生,,從人性化角度教育,,多談心、多交流,,并聯(lián)合學(xué)生和家長(zhǎng)共同努力,扭轉(zhuǎn)差生,,使其健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),
最起碼不影響別人,。
第四,,培養(yǎng)班干部,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,,帶動(dòng)班級(jí),。
第五,取消班級(jí)形式管理,,加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)涵建設(shè),。取消班級(jí)量化考核制度。管理紀(jì)律一周一清;班級(jí)竟賽懲罰制;管理學(xué)習(xí),,采取定目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)制,。
總之,我相信,,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,,在我和孩子們的共同努力下,七班會(huì)越來(lái)越美好!
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃日常工作篇二十四
這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)十二班的班主任,。八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),,我所擔(dān)任的這個(gè)班,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,,特制定如下計(jì)劃:
一、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,,明確具體分工,,使班委工作正式運(yùn)作。及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng) 管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。
二、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。并開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、 同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
三,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。并劃分交叉管理小組,,實(shí)施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管 理,,人人接受管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。
四,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的早自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展好每天的一節(jié)自習(xí)課,,開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
五,、繼續(xù)實(shí)施班規(guī)管理制度并完善適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出,,無(wú)故曠課的情況,。
六、大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián),,防止各類事故的發(fā)生,。
七、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。并開(kāi)展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
八、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。
每個(gè)班級(jí)在管理方面都有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作,。最終達(dá)到“美麗12我一定騰飛”的班級(jí)目標(biāo)!