人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

致我們終將逝去的初三作文篇一

——題記

花兒謝了明年還是一樣開,，我的青春小鳥一去不回來,。年華似水，總感覺觸摸不到痕跡,。

十八歲,，鄭微對阮阮說：“我是誰，我是天下無敵玉面小飛龍,，還有什么是我得不到的?”

二十二歲,，鄭微在老魁樹下,，埋葬了她的安徒生和小飛龍，淚流滿面,。

二十七歲,，鄭微笑起來：“阮阮，只有你,，只有你的青春不腐朽,。”

一步步成長,，一點點老去,。我們放下尊嚴，放下個性,，放下固執(zhí),，只是因為放不下一個人?！吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此,。鄭微是如此，陳孝正是如此,。他們錯過彼此,，她微醺，看著他：“我不可能一次又一次相信你,，不可能,。”

沒有歡笑的青春不完整,，沒有眼淚的青春更是一種殘缺,。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂，各奔東西的她們在青春無限的大學(xué)時光里,，懂得了流淚,，懂得一些青春易逝。我們每天都在抱著書讀著,，聽爸爸媽媽念著,，聽老師說著，把作業(yè)寫著…有時候真的有一種沖動,，厭了,，煩了，多想一個人靜一靜,，一個人放松,，不管世事，在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想,，可現(xiàn)實不允許,，我們是青少年,，我們每天要為以后的生活奮斗，每天有一大堆的作業(yè)等著我們,，有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ?，學(xué)校里有考試，大家都會覺得這樣的生活很煩,，多想自己能夠每天不為考試,，學(xué)習(xí)而煩惱。

青春哪,，如此多情,。我們有一大堆的事要做，我們的思想多么不單純,，想的事有多么多,，不管長得多么大，我們都是青春期,，青春真的沒有彩排,，過去了就罷，不要去懷戀,，曾經(jīng)我們擁有過,，我們都是孩子!

致我們終將逝去的初二，致所有親愛的童鞋們……

開始的開始,，我們都是孩子,。最后的最后，渴望變成天使,。歌謠的歌謠,，藏著童話的影子。孩子的孩子,，該要飛往哪兒去,。

大家一起經(jīng)歷了初中這三年，現(xiàn)在要分開了,，或多或少真的會舍不得吧……畢竟再冷血的人也是有感情的……預(yù)備的時候,，我們懵懵懂懂走進了這個班級，我們總是喜歡拉幫結(jié)派的來顯示自己有多么強大,，卻早已忘記我們是一個集體,，現(xiàn)在的我們又是多么想要珍惜這份友情。

這三年我們一起拿別人開玩笑,，某些人裝強悍的時候總有那么幾個人看著不爽要來鬧,，有些到最后打起來了,，但是我們的友誼還是一樣美好,，我們可能還會在背后議論別人的不好,，卻看不到自己的缺點，女生們吵架用心機,，男生解決事情用拳頭,，現(xiàn)在看來這些只是我們用別樣的方法表達著自己的感情。

多年后還有誰記得我們剛進學(xué)校的時候,，總是憧憬著跟高年級的大哥哥的邂逅,。

多年后還有誰記得我們無聊的緋聞制造機，惹得那些人氣得直跺腳,。

多年后還有誰記得我們?nèi)氯轮鳂I(yè)好多,，可是這些作業(yè)能和初三的作業(yè)比嗎?

多年后還有誰記得我們女生喜歡和自己的好閨蜜一起寫日記，然后互相交換看,，替彼此保守秘密,。

多年后還有誰記得有人留級，也有留級到我們班的,，我們不管是留級的,，還是留級到我們班的每一個人都當(dāng)作班級的一份子……

多年后還有誰記得當(dāng)被班主任訓(xùn)的時候，我們班級里死一般的安靜,。

多年后還有誰記得當(dāng)年物理課的任課老師很溫柔很好看,，我們班一群男生都喜歡去欺負那個老師。

多年后還有誰記得數(shù)學(xué)課分班的時候倒是沒什么多大的感覺,，覺得只是每天分開一節(jié)課而已唄……

多年后還有誰記得期末考試前語文課每天要擔(dān)心著老師抽背昨天作業(yè)……

10年后,，還有誰會記得我們班上每個人的名字……

10年后，還有誰會記得要約我們初中同學(xué)一起去聚會……

10年后,，還有誰會記得曾經(jīng)誰喜歡過誰,，誰又被誰追嘛……

10年后，還有誰會記得曾經(jīng)我們鬧過的八卦緋聞……

每樣?xùn)|西都是當(dāng)我們想要珍惜的時候卻失去了,，這次的分班我們都清楚,，也許這是最后的別離，但是我們還是需要彼此留個聯(lián)系方式,，畢竟在這人海中我們有幸成為同個教室的一員……

也許在10年后的大街上我們遇到彼此,，也只能是打個招呼，匆匆而過,，可是天知道我們多希望我們能一直一直做一輩子2班的一份子,，永遠和這些好朋友、好閨蜜呆在這個溫暖的家庭里,，而班主任就像媽媽一樣愛護著每一個人……

記得班主任在分班那天跟我說,，希望我考上市重點之后回來看她，我們初三都要努力……即使有再多再多的不舍,，也要放下,，天下沒有不散的宴席……可是我們有多想讓這場宴席永遠不散……

不管分到哪個班,，畢業(yè)之后還是一樣要驕傲的說我是2班的，因為這個班級給予我們太多太多回憶,，不管多么的舍不得,，還是要學(xué)著去割舍……

我們從一樓到四樓，換過老師,，走過同學(xué),。可能天哭了,，真就是烘托那些悲傷的氣氛吧,。那天之后。我們分道揚鑣,，分班之后,，又有了新的同學(xué)，新的朋友,?？蓞s不在讓我有朋友的感覺。

就算畢業(yè)了,，穿上西服,，打上領(lǐng)帶，我們也只是學(xué)生,。就算拿了身份證,，卻仍舊是嚷嚷的過著要過兒童節(jié)。我們不愿意長大,，也不想接受事實,。可是現(xiàn)實逼迫著我們接受,。這段美好留著慢慢回憶吧……

這就是青春：充滿著力量,，充滿著期待、志愿,，充滿著求知和斗爭的志向,，充滿著希望、信心的青春,。

十八歲的女孩就像是五線譜,，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十八歲的天空,，充滿著春天的柔情與夏天的豪情,。十八歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十八歲的天空,，是歡聲和笑語的天空,。

在這個夢一般美好的年華，應(yīng)該是快樂的,、積極的,、不怕困難的,，應(yīng)該有一種就像剛出生的牛黷不怕虎一樣的精神,。青春應(yīng)該怎樣度過?有的如同烈火，永遠照耀別人,。有的卻像熒光,，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活態(tài)度,，決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置,。青春不僅僅是月亮、林蔭,、交誼舞,，也不僅僅是為了使地球多一個高等動物。假如你能讓青春放逐出自己的思維,，讓它馳騁在大自然紛繁的境地,，回旋在物質(zhì)的`深層結(jié)構(gòu)，奔波在宇宙無限的區(qū)域,，那么你會為之迷戀,，為之振奮，為之傾注出自已的全部熱血,。

當(dāng)你看到那些成功的偉人時,，你可否知道他們的成功正是用這如金子般美好的青春換來的。青春并不像一襲新衣,，好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的,。

青春，當(dāng)我們有它的時候我們一定要每天穿用它,，而它則很快就會消逝,。只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云,，只有把握現(xiàn)在,，才能充實虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在,，才能造就明天的輝煌!時間好象一把尺子,，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭,，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo),。時間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵我們加快前進的腳步,。時間好比一個萬花筒,，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石,，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書,，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱,，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福,。

時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼,，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋,。然而,，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者，在自己的心中展開一個智慧的大星空,。青春啊,，永遠是美好的，可是真正的青春,，只屬于這些永遠力爭上游的人,，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人,。

青春無語,，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語,，卻散發(fā)出芬芳,，春雨無語，卻滋潤著大地,。

轉(zhuǎn)眼間又是一個秋季,，又是一個凄涼的秋季?；叵肫?0__年的9月3號,，回想起這兩年所經(jīng)歷的一切仍歷歷在目……

還記得剛?cè)雽W(xué)的時候,，天空在淅淅瀝瀝地下著小雨，也刮著微風(fēng),，真的好涼爽,。我匆匆忙忙的跑進教學(xué)樓里，剛想開始找我的班級,，樂樂就跑過來對我說：“哎,，我們是四班，就是二樓的東邊第二個教室,?！卑Γ€真是一點懸念都不給我留,，我就這樣按照他說的去了,。從此“四班”這個班級的名稱就一直在我耳邊縈繞,。

開學(xué)的第三天晚上(我好像記不清是哪天晚上了),，班主任抱著電腦走進了教室，聽同學(xué)們說,，他要教我們唱歌,。具體唱什么歌我也不知道。當(dāng)他播放那首歌的前奏的時候,。我的眼淚就不知不覺的涌上了眼眶,。那首歌叫做《萍聚》。老師說,，他會交給他的每一屆學(xué)生,。然后他就一句一句的教我們唱了起來(是用電腦。),?？吹街車耐瑢W(xué)都和自己的.小學(xué)同學(xué)或者是認識的人坐在一起，有說有笑的,。我就特別傷心,。我的班里沒有一個我的知心朋友。我看著周圍的每一個陌生人,。還在想啊,，這接下來的三年要怎么度過呀。我就一直哭一直哭一直哭,。從那首歌的前奏開始我就哭到那首歌學(xué)完,。

但是在接下來的相處中，和同學(xué)們漸漸的有了感情,，覺得每一個人都是那么的親切,，覺得好像是一家人。然而我們這個大家庭，在兩年中,，創(chuàng)造了許多輝煌,。我們曾經(jīng)不是年級第一，但是在每個人的努力奮斗下,，我們竟然做到了七門課,，六門第一;我們是每屆運動會的我們年級組的第一名;早上六點鐘只有三四班的教室里亮著燈、,、

不知不覺間,，這兩年已經(jīng)過完了，我們每個人都還很茫然,，每個人都還在期待,，最后的一年應(yīng)該要怎么度過。但是一個如晴天霹靂的消息降臨在了我們的暑假：我們開學(xué)要分班!!!這意味著什么?這意味著我們不可能再是同學(xué)了,。我們以后不可能再在一個教室里一起學(xué)習(xí),。我們有可能會從親密無間的好朋友，變成,，陌路人,。這是多么的可怕。但是,，我們每一個同學(xué)都改變不了領(lǐng)導(dǎo)的決定,。我們要乖乖的分班。我只要一想到,，以后不能再和那些同學(xué)打打鬧鬧,，嬉戲玩耍，一起學(xué)習(xí),，共同進步,。我就好像又找回了初一時的那種揪心的感覺。

可能很多大人都會說,，以后的路還長著呢,，不要留戀著過去，要展望未來,。但是他們并不知道,，我們的情誼到底有多深。我們舍不得彼此,，舍不得四班的每一個人,。

我舍不得親愛的qq，她總是給我講一些大道理,，她總是和我喜歡一種東西,，她和我喜歡聞一種味道,，她和我對同一個人有同一種感覺，我們經(jīng)常勾肩搭背的一起上廁所,，我的手只有搭在他的肩上才會覺得舒服,、、

當(dāng)然還有我的男同學(xué)們,，我舍不得那個長的賊眉鼠眼卻很善良,，搞笑而不討厭的賈，舍不得那個個子比我還矮,，可愛到掉渣的,，被我授予“最可愛的人”的封號的顏，舍不得高高的,，也很搞笑,，但管起紀律又有點可怕的班長王，還有總是給我用計算機,，幫我搬書,，又總是叫我小徐，和我一起討論筷子兄弟的張,，還有那個總是八卦,，給我講數(shù)學(xué)題,，數(shù)學(xué)棒的小黑,，小胖顏......

說起來最最最要好的，最最最舍不得的,，那自然少不了我親愛的同桌,，算起來我從初一的上學(xué)期的第三次月考后就和她一桌了。兩年了,，在這兩年之中我們互相幫助,，共同進步。當(dāng)然在這兩年的生活中我們也有過爭吵,，也有過歡樂,，但是爭吵一般不會超過一分鐘。我們知道我們要吵起來的時候,，我們兩個就都閉嘴,。所以爭吵不會超過一分鐘，爭吵過后又是晴天,，又見彩虹,。他總是在我被數(shù)學(xué)題困住的時候為我講解，他總是在我氣餒的時候鼓勵我,，為我加油,。每當(dāng)我自卑的時候,，她就會告訴我他，她比我還差,。在初中三年的路上,，同桌已經(jīng)陪伴了我走過了兩年。真希望他還能,，和我一起走完初中,。

雖然分班后會有新的同學(xué)，但是我想四班的同學(xué)是絕對會深深地埋在我的心中;會時常使我想起那兩年中的點點滴滴,，簡簡單單的點滴;會使我每次想起時都會留戀那美好的日子,、、,、,、

不管怎樣，該結(jié)束的終究會結(jié)束的,，即便你怎樣的費盡力氣,，也不會抓住時間的腳步，更不可能改變一些事情,，我們能夠做的恐怕就只有向前看,，走一步，看一步,。把未來想象的美好一些,，讓自己憧憬一些，把過去忘記一些,，使自己快樂一些,，這樣也許就會進步一些。

滴答滴答滴答滴答,，時針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動;滴答滴答滴答滴答,，小雨它拍打著水花;滴答滴答滴答滴答，是不是還會牽掛他;滴答滴答滴答滴答,，有幾滴眼淚已落下;但是傷心的淚兒無人擦,，只好整理好心情再出發(fā);放心吧，還會有人把你牽掛!!

和好朋友分開的同學(xué)們,，不要傷心,，為了他們，fighting!