人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

致我們終將逝去的初三作文篇一

——題記

花兒謝了明年還是一樣開,，我的青春小鳥一去不回來,。年華似水，總感覺觸摸不到痕跡,。

十八歲,，鄭微對阮阮說：“我是誰，我是天下無敵玉面小飛龍,，還有什么是我得不到的?”

二十二歲,，鄭微在老魁樹下，埋葬了她的安徒生和小飛龍,，淚流滿面,。

二十七歲，鄭微笑起來：“阮阮,，只有你,，只有你的青春不腐朽?！?/p>

一步步成長,，一點點老去。我們放下尊嚴,，放下個性,，放下固執(zhí)，只是因為放不下一個人,?！吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此,，陳孝正是如此,。他們錯過彼此，她微醺,，看著他：“我不可能一次又一次相信你,，不可能?！?/p>

沒有歡笑的青春不完整,，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂,，各奔東西的她們在青春無限的大學時光里,，懂得了流淚，懂得一些青春易逝,。我們每天都在抱著書讀著,，聽爸爸媽媽念著，聽老師說著,，把作業(yè)寫著…有時候真的有一種沖動,，厭了，煩了,，多想一個人靜一靜,，一個人放松，不管世事,，在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想,，可現(xiàn)實不允許，我們是青少年,，我們每天要為以后的生活奮斗,，每天有一大堆的作業(yè)等著我們,，有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ牐瑢W校里有考試,，大家都會覺得這樣的生活很煩,，多想自己能夠每天不為考試，學習而煩惱,。

青春哪,，如此多情。我們有一大堆的事要做,，我們的思想多么不單純,，想的事有多么多，不管長得多么大,，我們都是青春期,，青春真的沒有彩排，過去了就罷,，不要去懷戀,，曾經(jīng)我們擁有過,，我們都是孩子!

致我們終將逝去的初二,，致所有親愛的童鞋們……

開始的開始，我們都是孩子,。最后的最后,，渴望變成天使。歌謠的歌謠,，藏著童話的影子,。孩子的孩子，該要飛往哪兒去,。

大家一起經(jīng)歷了初中這三年,，現(xiàn)在要分開了，或多或少真的會舍不得吧……畢竟再冷血的人也是有感情的……預備的時候,，我們懵懵懂懂走進了這個班級,，我們總是喜歡拉幫結(jié)派的來顯示自己有多么強大，卻早已忘記我們是一個集體,，現(xiàn)在的我們又是多么想要珍惜這份友情,。

這三年我們一起拿別人開玩笑，某些人裝強悍的時候總有那么幾個人看著不爽要來鬧,，有些到最后打起來了,，但是我們的友誼還是一樣美好，我們可能還會在背后議論別人的不好,，卻看不到自己的缺點,，女生們吵架用心機,，男生解決事情用拳頭，現(xiàn)在看來這些只是我們用別樣的方法表達著自己的感情,。

多年后還有誰記得我們剛進學校的時候,，總是憧憬著跟高年級的大哥哥的邂逅。

多年后還有誰記得我們無聊的緋聞制造機,，惹得那些人氣得直跺腳。

多年后還有誰記得我們?nèi)氯轮鳂I(yè)好多,，可是這些作業(yè)能和初三的作業(yè)比嗎?

多年后還有誰記得我們女生喜歡和自己的好閨蜜一起寫日記,，然后互相交換看，替彼此保守秘密,。

多年后還有誰記得有人留級,，也有留級到我們班的，我們不管是留級的,，還是留級到我們班的每一個人都當作班級的一份子……

多年后還有誰記得當被班主任訓的時候,，我們班級里死一般的安靜。

多年后還有誰記得當年物理課的任課老師很溫柔很好看,，我們班一群男生都喜歡去欺負那個老師,。

多年后還有誰記得數(shù)學課分班的時候倒是沒什么多大的感覺，覺得只是每天分開一節(jié)課而已唄……

多年后還有誰記得期末考試前語文課每天要擔心著老師抽背昨天作業(yè)……

10年后,，還有誰會記得我們班上每個人的名字……

10年后,，還有誰會記得要約我們初中同學一起去聚會……

10年后，還有誰會記得曾經(jīng)誰喜歡過誰,，誰又被誰追嘛……

10年后,，還有誰會記得曾經(jīng)我們鬧過的八卦緋聞……

每樣東西都是當我們想要珍惜的時候卻失去了，這次的分班我們都清楚,，也許這是最后的別離,，但是我們還是需要彼此留個聯(lián)系方式，畢竟在這人海中我們有幸成為同個教室的一員……

也許在10年后的大街上我們遇到彼此,，也只能是打個招呼,，匆匆而過，可是天知道我們多希望我們能一直一直做一輩子2班的一份子,，永遠和這些好朋友,、好閨蜜呆在這個溫暖的家庭里，而班主任就像媽媽一樣愛護著每一個人……

記得班主任在分班那天跟我說,，希望我考上市重點之后回來看她,，我們初三都要努力……即使有再多再多的不舍，也要放下,，天下沒有不散的宴席……可是我們有多想讓這場宴席永遠不散……

不管分到哪個班,，畢業(yè)之后還是一樣要驕傲的說我是2班的,，因為這個班級給予我們太多太多回憶，不管多么的舍不得,，還是要學著去割舍……

我們從一樓到四樓,，換過老師，走過同學,?？赡芴炜蘖耍婢褪呛嫱心切┍瘋臍夥瞻?。那天之后,。我們分道揚鑣，分班之后,，又有了新的同學,，新的朋友?？蓞s不在讓我有朋友的感覺,。

就算畢業(yè)了，穿上西服,，打上領(lǐng)帶,，我們也只是學生。就算拿了身份證,，卻仍舊是嚷嚷的過著要過兒童節(jié),。我們不愿意長大，也不想接受事實,?？墒乾F(xiàn)實逼迫著我們接受。這段美好留著慢慢回憶吧……

這就是青春：充滿著力量,，充滿著期待,、志愿，充滿著求知和斗爭的志向,，充滿著希望,、信心的青春。

十八歲的女孩就像是五線譜,，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空,。十八歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情,。十八歲的天空,，是花朵和陽光的一串串組合排列。十八歲的天空,，是歡聲和笑語的天空,。

在這個夢一般美好的年華,，應該是快樂的、積極的,、不怕困難的,，應該有一種就像剛出生的牛黷不怕虎一樣的精神。青春應該怎樣度過?有的如同烈火,，永遠照耀別人,。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想,，不同的生活態(tài)度,，決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置。青春不僅僅是月亮,、林蔭,、交誼舞,，也不僅僅是為了使地球多一個高等動物,。假如你能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地,，回旋在物質(zhì)的`深層結(jié)構(gòu),，奔波在宇宙無限的區(qū)域，那么你會為之迷戀,，為之振奮,，為之傾注出自已的全部熱血。

當你看到那些成功的偉人時,，你可否知道他們的成功正是用這如金子般美好的青春換來的,。青春并不像一襲新衣，好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的,。

青春,，當我們有它的時候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會消逝,。只有把握現(xiàn)在,，才能在明天馳騁風云，只有把握現(xiàn)在,，才能充實虛幻的明天,，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌!時間好象一把尺子,，它能衡量奮斗者前進的進程,。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭,，它能鞭策我們追趕人生的目標,。時間猶如一面戰(zhàn)鼓,，它能激勵我們加快前進的腳步。時間好比一個萬花筒,，它能讓我們看到世間百相,。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書,，它能幫助我們閱盡人世的滄桑,。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福,。

時間可以摧毀世界上的一切,，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼,，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,，時間也可以造就一切,，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者,，在自己的心中展開一個智慧的大星空。青春啊,，永遠是美好的,，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人,，永遠忘我勞動的人,，永遠謙虛的人。

青春無語,，卻煥發(fā)出活力,，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳,，春雨無語,，卻滋潤著大地。

轉(zhuǎn)眼間又是一個秋季,，又是一個凄涼的秋季,。回想起20__年的9月3號,，回想起這兩年所經(jīng)歷的一切仍歷歷在目……

還記得剛?cè)雽W的時候,，天空在淅淅瀝瀝地下著小雨，也刮著微風，真的好涼爽,。我匆匆忙忙的跑進教學樓里,，剛想開始找我的班級，樂樂就跑過來對我說：“哎,，我們是四班,，就是二樓的東邊第二個教室?！卑?，還真是一點懸念都不給我留，我就這樣按照他說的去了,。從此“四班”這個班級的名稱就一直在我耳邊縈繞,。

開學的第三天晚上(我好像記不清是哪天晚上了)，班主任抱著電腦走進了教室,，聽同學們說,，他要教我們唱歌。具體唱什么歌我也不知道,。當他播放那首歌的前奏的時候,。我的眼淚就不知不覺的涌上了眼眶。那首歌叫做《萍聚》,。老師說,，他會交給他的每一屆學生,。然后他就一句一句的教我們唱了起來(是用電腦,。)?？吹街車耐瑢W都和自己的.小學同學或者是認識的人坐在一起,，有說有笑的。我就特別傷心,。我的班里沒有一個我的知心朋友,。我看著周圍的每一個陌生人。還在想啊,，這接下來的三年要怎么度過呀,。我就一直哭一直哭一直哭。從那首歌的前奏開始我就哭到那首歌學完,。

但是在接下來的相處中,，和同學們漸漸的有了感情，覺得每一個人都是那么的親切,，覺得好像是一家人,。然而我們這個大家庭，在兩年中，創(chuàng)造了許多輝煌,。我們曾經(jīng)不是年級第一,，但是在每個人的努力奮斗下，我們竟然做到了七門課,，六門第一;我們是每屆運動會的我們年級組的第一名;早上六點鐘只有三四班的教室里亮著燈,、、

不知不覺間,，這兩年已經(jīng)過完了,，我們每個人都還很茫然，每個人都還在期待,，最后的一年應該要怎么度過,。但是一個如晴天霹靂的消息降臨在了我們的暑假：我們開學要分班!!!這意味著什么?這意味著我們不可能再是同學了。我們以后不可能再在一個教室里一起學習,。我們有可能會從親密無間的好朋友,，變成，陌路人,。這是多么的可怕,。但是，我們每一個同學都改變不了領(lǐng)導的決定,。我們要乖乖的分班,。我只要一想到，以后不能再和那些同學打打鬧鬧,，嬉戲玩耍,，一起學習，共同進步,。我就好像又找回了初一時的那種揪心的感覺,。

可能很多大人都會說，以后的路還長著呢,，不要留戀著過去,，要展望未來。但是他們并不知道,，我們的情誼到底有多深,。我們舍不得彼此，舍不得四班的每一個人,。

我舍不得親愛的qq,，她總是給我講一些大道理，她總是和我喜歡一種東西,，她和我喜歡聞一種味道,，她和我對同一個人有同一種感覺，我們經(jīng)常勾肩搭背的一起上廁所，我的手只有搭在他的肩上才會覺得舒服,、,、

當然還有我的男同學們，我舍不得那個長的賊眉鼠眼卻很善良,，搞笑而不討厭的賈,，舍不得那個個子比我還矮，可愛到掉渣的,，被我授予“最可愛的人”的封號的顏,，舍不得高高的，也很搞笑,，但管起紀律又有點可怕的班長王,，還有總是給我用計算機，幫我搬書,，又總是叫我小徐,，和我一起討論筷子兄弟的張，還有那個總是八卦,，給我講數(shù)學題,，數(shù)學棒的小黑，小胖顏......

說起來最最最要好的,，最最最舍不得的,，那自然少不了我親愛的同桌，算起來我從初一的上學期的第三次月考后就和她一桌了,。兩年了,，在這兩年之中我們互相幫助，共同進步,。當然在這兩年的生活中我們也有過爭吵,，也有過歡樂,，但是爭吵一般不會超過一分鐘,。我們知道我們要吵起來的時候，我們兩個就都閉嘴,。所以爭吵不會超過一分鐘,，爭吵過后又是晴天，又見彩虹,。他總是在我被數(shù)學題困住的時候為我講解,，他總是在我氣餒的時候鼓勵我，為我加油,。每當我自卑的時候,，她就會告訴我他，她比我還差。在初中三年的路上,，同桌已經(jīng)陪伴了我走過了兩年,。真希望他還能，和我一起走完初中,。

雖然分班后會有新的同學,，但是我想四班的同學是絕對會深深地埋在我的心中;會時常使我想起那兩年中的點點滴滴，簡簡單單的點滴;會使我每次想起時都會留戀那美好的日子,、,、、,、

不管怎樣,，該結(jié)束的終究會結(jié)束的，即便你怎樣的費盡力氣,，也不會抓住時間的腳步,，更不可能改變一些事情，我們能夠做的恐怕就只有向前看,，走一步,，看一步。把未來想象的美好一些,，讓自己憧憬一些,，把過去忘記一些，使自己快樂一些,，這樣也許就會進步一些,。

滴答滴答滴答滴答，時針它不停在轉(zhuǎn)動;滴答滴答滴答滴答,，小雨它拍打著水花;滴答滴答滴答滴答,，是不是還會牽掛他;滴答滴答滴答滴答，有幾滴眼淚已落下;但是傷心的淚兒無人擦,，只好整理好心情再出發(fā);放心吧,，還會有人把你牽掛!!

和好朋友分開的同學們，不要傷心,，為了他們,，fighting!