當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

父親節(jié)送禮的活動(dòng)總結(jié)篇一

在慶祝母親節(jié)的時(shí)候,，人們沒(méi)有忘記父親的功績(jī)。這一天是父親節(jié),。據(jù)說(shuō)父親節(jié)在六月慶祝,，因?yàn)榱碌年?yáng)光是學(xué)校里最熱的，象征著父親給孩子的熾熱的愛(ài),。

父愛(ài)和母愛(ài)一樣無(wú)私,，不求回報(bào)。父愛(ài)是一種未知的無(wú)形的感情,，只有用心的人才能體會(huì),。燃燒的歲月燃盡了父親的青春，但堅(jiān)強(qiáng)的信念依然照耀在父親的額頭,。我父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大威武,。父親的愛(ài)、關(guān)心,、鼓勵(lì),，會(huì)陪伴我們走過(guò)風(fēng)雨人生。

草堂蓋房子里的生活是自己創(chuàng)造的,，獲得了“最佳個(gè)人獎(jiǎng)”,，下周會(huì)被推薦為廣場(chǎng)頂端的精華帖。沒(méi)有頂帖的帖子也很優(yōu)秀,。感謝各位為鐵嶺圈帶來(lái)榮譽(yù)的精彩帖子,。這是大家努力的結(jié)果。在此,，我謹(jǐn)代表我感謝大家的積極參與,。

父親節(jié)是感謝父親的特殊日子,。在精彩的帖子里，我們感受到了父親偉大,、無(wú)私,、深沉、博大的愛(ài),。雖然今天的父親節(jié)慶?；顒?dòng)沒(méi)有母親節(jié)慶祝活動(dòng)那么重要和熱鬧,，但是父母的愛(ài)在教導(dǎo)我們方面是一樣的,。當(dāng)母親煞費(fèi)苦心地照顧我們的時(shí)候，父親也在努力扮演上帝賦予他的溫柔角色,。

"所有的美德孝順是第一位的,。"父母無(wú)私的愛(ài)不求回報(bào)，但孩子不能忘記自己的根,，失去一顆感恩的心,，缺乏孝敬父母的意志和行動(dòng)。當(dāng)父母老了,，他們需要我們的幫助和支持,。當(dāng)你第一次給父母帶煎蛋時(shí)，他們會(huì)覺(jué)得很香,。當(dāng)你給下班回來(lái)的疲憊的父母端上一杯熱茶,，味道很甜很甜。當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服,，起床疊被子,，整理房子的時(shí)候，你的父母會(huì)覺(jué)得你長(zhǎng)大了.孝敬父母是一種親情,，是一種愛(ài),，是一種美德，是家庭和睦和社會(huì)和諧的音符,，是世界上所有孩子都應(yīng)該遵循的道德標(biāo)準(zhǔn),。

這個(gè)假期，你可能不在父母身邊,，不能和他們團(tuán)聚,。但是，孝敬父母的方式有很多?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)交流這么發(fā)達(dá),，打個(gè)電話問(wèn)候一下或者默默祝福一下我們深?lèi)?ài)的父母。來(lái)吧,，父親節(jié)到了,，讓我們?yōu)楦改冈S個(gè)愿,。

父愛(ài)，岸如青山,；圣潔如冰雪,；溫暖如焦陽(yáng)；寬廣如江海,！在此,，我代表所有圈主和管理員，祝天下父老節(jié)日快樂(lè),！

父親節(jié)送禮的活動(dòng)總結(jié)篇二

先運(yùn)用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來(lái)歷,，幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義,。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛(ài),，知道在生活中要體諒,、關(guān)心爸爸。

仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來(lái)園參加父親節(jié)活動(dòng),，爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,，并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小朋友互動(dòng)游戲：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,，教給孩子們?cè)S多踢足球的小常識(shí)…,。

義班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片，有工作照,、生活照,、運(yùn)動(dòng)照，更多的是與自己游戲的溫馨畫(huà)面——孩子們?cè)谟^看中,，在學(xué)習(xí)欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中,，感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛，體驗(yàn)到濃濃的父愛(ài),。孩子們將自己的爸爸畫(huà)了下來(lái),，制作成了精美的賀卡。

最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng),，每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,，您辛苦啦，我愛(ài)您!”,。

在每一個(gè)孩子眼中,，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太陽(yáng),，照耀溫暖著自己,，祝天下所有的父親身體健康!平安幸福,。

隨著六月到來(lái)的，不僅僅只有六一而已,。父親的節(jié)日,，一樣也是我們不能忽視的存在!作為正在學(xué)習(xí)生活常識(shí)和習(xí)慣的幼兒來(lái)說(shuō)，父親節(jié)的這個(gè)詞語(yǔ)還是比較少接觸的,。為此,，我們幼兒園決定在這次的父親節(jié)中動(dòng)員幼兒們，為自己的父親來(lái)送上自己的禮物,，并且通過(guò)活動(dòng)和故事來(lái)認(rèn)識(shí)和了解父親節(jié)以及父親的愛(ài),。

父親節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備好了活動(dòng)的場(chǎng)地,，和幼兒們一起期待著幼兒父母的到來(lái),。并在歡樂(lè)中完成了這次的父親節(jié)活動(dòng)。以下是這次活動(dòng)的總結(jié),。

在此次的父親節(jié)中,，我們先對(duì)幼兒的家庭情況進(jìn)行了了解，并努力邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)一起在周末抽出休息時(shí)間來(lái)參與這次的幼兒園活動(dòng),。

而在活動(dòng)的節(jié)目方面,，幼兒園各班各年級(jí)的教師都在積極的排練幼兒節(jié)目，并且積極的尋找幼兒們的個(gè)人才藝,，在節(jié)日前順利排練完畢,。

在此次的活動(dòng)準(zhǔn)備中，我們積極的吸收了之前六一的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)場(chǎng)地的安排,，以及幼兒們的情況都做了全新的調(diào)整，讓父親節(jié)變得更加有節(jié)日的氛圍,。

此次活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后,，家長(zhǎng)們都爭(zhēng)相來(lái)到了xxxxxx幼兒園。在到來(lái)的家長(zhǎng)中,，大部分都是父親,，但也有不少因?yàn)楦赣H的工作過(guò)于忙碌，所以是母親代為到來(lái),。但是從后面的活動(dòng)情況來(lái)看,，活動(dòng)總結(jié)反思這些母親們?cè)谟H子游戲中的表現(xiàn)卻絲毫不輸給父親。

活動(dòng)中,，我們吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),，如：在校園中貼上了標(biāo)示牌，增添了一些幼兒園地圖等,。同時(shí)我們還加強(qiáng)了安全警戒,，防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊(duì),。

考慮到在接送孩子的時(shí)候多是母親到來(lái)，我們?cè)谛@中增添的地圖在這次的活動(dòng)中起到了不少的作用,，不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園,，也增添了對(duì)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的一份了解。并且在這次的親子活動(dòng)中,，通過(guò)家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng),，不僅增加了家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系，也為這個(gè)父親節(jié)帶阿里了更多的歡樂(lè),。

這次的活動(dòng)情況比起上次又有了很多的改進(jìn),，但進(jìn)一步讓我們發(fā)現(xiàn)了工作中的一些不足。為此,，在今后的工作中我們應(yīng)該多多反省,，更多的去自我反省和自我強(qiáng)化。爭(zhēng)取將幼兒園的教育工作做的更好,！

父親節(jié)送禮的活動(dòng)總結(jié)篇三

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年年的6月xx號(hào)是一年一度的父親節(jié),，對(duì)于父親節(jié),，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式,。

在父親節(jié),，我們小班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。

星期一：父親節(jié)的由來(lái)

星期二：爸爸的愛(ài)

星期三：爸爸辛苦了

星期四：爸爸,，我想說(shuō)……

星期五：我的小禮物

星期六：我陪爸爸一起玩,。

通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月xx號(hào)是父親節(jié),，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸,，6月xx號(hào)是你的節(jié)日哦,。”家人驚訝的說(shuō)道：“是嗎?寶寶,，我們還不知道呢”,。

星期x，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),，并貼在愛(ài)心欄里面,，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,，但是不足的地方是：瀏覽量不夠,。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話,。

在星期x的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,，要注意防曬，避暑,。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō)：“是啊,，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的頭太大了,，戴不進(jìn),。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了,。

通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,，父愛(ài)如山,。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人,，跟家人幸?？鞓?lè)的生活在一起。

父親節(jié)送禮的活動(dòng)總結(jié)篇四

一是利用課余時(shí)間宣傳介紹父親節(jié)的由來(lái)及意義,。

二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,，并在校園內(nèi)展出。

三是給每位同學(xué)寫(xiě)一封信,，使其懂得母愛(ài)如水,，父愛(ài)如山的道理。

四是設(shè)計(jì)橫幅簽名,，暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情,。相約我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背,、我為爸爸洗洗腳,、寫(xiě)給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物,，要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過(guò)愉快,、幸福的父親節(jié)。

五是在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),，所有同學(xué)都可以參與,。 六是在校園內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

在此過(guò)程中，真的感到我長(zhǎng)大了,，懂得帶著感情完成自己的心愿,，懂得在特殊的日子給父母一份心的感動(dòng)!

父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛(ài)的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田,。

父親節(jié)送禮的活動(dòng)總結(jié)篇五

在父親節(jié)即將到來(lái)之際,，xx社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支于20xx年06月10日和11日正午在苑內(nèi)大廳舉行了父親節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)令許多學(xué)生加深了對(duì)父親的情感,，從內(nèi)心深處更進(jìn)一步的領(lǐng)悟了父愛(ài)如山的內(nèi)涵,。

首先，學(xué)生主動(dòng)咨詢(xún)了解具體信息,。學(xué)生們真情地書(shū)寫(xiě)自己對(duì)父親的祝福,，更有甚者，寫(xiě)出了對(duì)天下所有父親們的問(wèn)候,，這足以表明我們韶關(guān)學(xué)院的這些80后的末班車(chē)和90后的初始車(chē)學(xué)生的美好品德與崇高品質(zhì),。同時(shí)也側(cè)面的凹顯出我校在素質(zhì)教育方面的成就。其次,，參加完后的同學(xué)能積極引導(dǎo)同學(xué),、朋友來(lái)參加。這種一帶十,，十帶百的活動(dòng)模式促進(jìn)了活動(dòng)的氛圍,。再次，團(tuán)總支成員基本上都能按要求完成相應(yīng)的任務(wù),。能夠做好宣傳，讓社區(qū)同學(xué)能夠更好的了解這次的活動(dòng),，并且發(fā)動(dòng)大家積極參與,。

在活動(dòng)后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生會(huì)寫(xiě)祝福語(yǔ),，卻不愿填寫(xiě)父親的地址,。我想原因是學(xué)生考慮到隱私與安全性的問(wèn)題，所以這次的活動(dòng)操作性強(qiáng),，實(shí)用性有待提高,。這也從另外一個(gè)角度反應(yīng)出我們學(xué)校的學(xué)生的安全意識(shí)高，這都是學(xué)校和家長(zhǎng)共同教育的結(jié)果,。學(xué)生在校固然是受學(xué)校的培育與教導(dǎo),，但家長(zhǎng)的約束與教誨仍不可少，只有里外聯(lián)手才能更好的在素質(zhì)教育的道路上走的更遠(yuǎn),！

然而,，期間也遇到了一下問(wèn)題和組織上的不足。首先表現(xiàn)在有些成員沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)參加準(zhǔn)備工作，究其原因主要是心理上不重視此活動(dòng),，致使后繼工作加大了難度,。其次，活動(dòng)安排太過(guò)于唐突,，令各個(gè)部門(mén)沒(méi)有緩沖的時(shí)間和空間而引起各項(xiàng)工作無(wú)法完善,。再次，兵法云：“兵馬未動(dòng),，糧草先行”,，然而一開(kāi)始有個(gè)別團(tuán)總支成員卻沒(méi)及時(shí)在大廳門(mén)口出示通知以作宣傳，所以有相當(dāng)一部分同學(xué)起初不知道此次活動(dòng),，還好后來(lái)及時(shí)補(bǔ)救,，影響不大。用經(jīng)濟(jì)學(xué)的話語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是在某種程度上減少了活動(dòng)對(duì)象,，縮小了活動(dòng)市場(chǎng),，阻礙了活動(dòng)拓展空間。最后,，本次活動(dòng)在經(jīng)費(fèi)上比較緊張,。雖然有很多材料可以零花費(fèi)收集，但要做出好的許愿樹(shù)和做好活動(dòng)的宣傳等,，沒(méi)有一定經(jīng)費(fèi)是很難做到的,。所以在以后我們要學(xué)會(huì)部門(mén)去拉贊助，盡量做到自給自足,。

為著學(xué)校社區(qū)活動(dòng)的開(kāi)拓,，xx社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支在不斷探尋，不斷總結(jié)積累,。

父親節(jié)送禮的活動(dòng)總結(jié)篇六

每年六月,，我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)默默無(wú)聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關(guān)愛(ài)一樣,，父親的節(jié)日也總是悄悄的到來(lái),，悄悄的離開(kāi)。對(duì)比起其他的節(jié)日,，甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個(gè)星期日,。

在父親節(jié)前的周一，我們就在幼兒園內(nèi)展開(kāi)宣傳和教育,，通過(guò)老師們的教導(dǎo),，讓幼兒們學(xué)習(xí)并了解了父親節(jié)的由來(lái)，并能從中引導(dǎo)回顧自己的父親在平時(shí)是怎樣的關(guān)愛(ài)自己,，又有做呢樣的關(guān)愛(ài)表現(xiàn),。

在談?wù)摰礁赣H的教育中,，幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升，能在課堂上大膽的和同學(xué)們談?wù)撟约旱母赣H,，交流在日常的生活中,，父親有那些關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。不僅提升了大家對(duì)父親的認(rèn)識(shí),，更回想起了自己收到的父愛(ài),。

在后來(lái)的幾天里，我們也依次站開(kāi)著對(duì)父親節(jié)的活動(dòng)準(zhǔn)備,，并通過(guò)手工課的形式,，讓幼兒們學(xué)會(huì)通過(guò)自己動(dòng)手的方式，給父親送上一份獨(dú)一無(wú)二的節(jié)日禮物,。

在準(zhǔn)備方面,，我們按照班級(jí)分類(lèi)，由老師指導(dǎo)自己的班級(jí)準(zhǔn)備不同難度的節(jié)日禮物,，主要以賀卡,、手抄報(bào)等為主要目標(biāo)。

在活動(dòng)中,，幼兒們通過(guò)的手中的紙筆,，在老師們的協(xié)助下的完成了自己心目中的家庭、父愛(ài)……通過(guò)這份禮物,，不僅讓幼兒們對(duì)自己一直受到的關(guān)愛(ài)有了深刻的認(rèn)識(shí),，也加深了他們對(duì)父母的感情。

在感恩活動(dòng)中,，幼兒們通過(guò)自己的行動(dòng)向父親表達(dá)了自己的感激,，不僅提高了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系，也讓幼兒們學(xué)會(huì)了感恩,，體會(huì)了以行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的感恩,。

此次的活動(dòng)在收獲上取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但另一方面,，也有許多的不足。尤其是沒(méi)能和家長(zhǎng)好好溝通這一點(diǎn),，導(dǎo)致一些幼兒在體會(huì)節(jié)日活動(dòng)的時(shí)候,，沒(méi)能得到家長(zhǎng)的熱烈回應(yīng)，降低了活動(dòng)的熱情!對(duì)此,，我們還要繼續(xù)反思,，加強(qiáng)計(jì)劃，讓今后的活動(dòng)能更加順利的舉行!

父親節(jié)送禮的活動(dòng)總結(jié)篇七

父愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父愛(ài)是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚;父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春,。又到了一年一度的父親節(jié),，幼兒園為慶祝感恩父親活動(dòng)，小編提供父親節(jié)活動(dòng)

策劃方案

活動(dòng)名稱(chēng)：我的好爸爸

活動(dòng)地點(diǎn)：各學(xué)習(xí)中心

報(bào)名時(shí)間：6月15日

開(kāi)始宣傳報(bào)名地點(diǎn)：在帶班老師處

報(bào)名活動(dòng)人員：每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,，攜父母出席，共20組家庭,。

洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師

場(chǎng)務(wù)一名管理現(xiàn)場(chǎng)道具活動(dòng)內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式,。

活動(dòng)主旨：讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

(1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),。

(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,，市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?，具體如下：大卡紙30張，a4彩紙一包,，30支小膠棒,。

(4)小蜜蜂，音響設(shè)備,，話筒,，pop文具系列獎(jiǎng)品。

活動(dòng)過(guò)程：

老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和ppt內(nèi)容回答,，采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容,，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗,。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義,，以及一些標(biāo)志性物品,。(19:10-19:30)

活動(dòng)方式：

1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,，加分評(píng)選"我是好爸爸",。

2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,，寶寶的腳不能落地,，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

3,、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像,，完成"最棒的禮物,、擊鼓傳花,，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。

回顧整個(gè)課程內(nèi)容,，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",，合影留念!

父親節(jié)送禮的活動(dòng)總結(jié)篇八

隨著六月到來(lái)的，不僅僅只有六一而已,。父親的節(jié)日,，一樣也是我們不能忽視的存在！作為正在學(xué)習(xí)生活常識(shí)和習(xí)慣的幼兒來(lái)說(shuō),，父親節(jié)的這個(gè)詞語(yǔ)還是比較少接觸的,。為此，我們幼兒園決定在這次的父親節(jié)中動(dòng)員幼兒們,，為自己的父親來(lái)送上自己的禮物,，并且通過(guò)活動(dòng)和故事來(lái)認(rèn)識(shí)和了解父親節(jié)以及父親的愛(ài)。

在此次的父親節(jié)中,，我們先對(duì)幼兒的家庭情況進(jìn)行了了解,，并努力邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)一起在周末抽出休息時(shí)間來(lái)參與這次的幼兒園活動(dòng)。

之后,，我對(duì)幼兒園的布置和活動(dòng)禮品等需求做了詳細(xì)的計(jì)劃,，并在活動(dòng)前準(zhǔn)備完成。

而在活動(dòng)的節(jié)目方面,，幼兒園各班各年級(jí)的教師都在積極的排練幼兒節(jié)目,，并且積極的尋找幼兒們的個(gè)人才藝，在節(jié)日前順利排練完畢,。

在此次的活動(dòng)準(zhǔn)備中,，我們積極的吸收了之前六一的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)場(chǎng)地的安排,，以及幼兒們的情況都做了全新的調(diào)整,，讓父親節(jié)變得更加有節(jié)日的氛圍。

此次活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后,，家長(zhǎng)們都爭(zhēng)相來(lái)到了xxx幼兒園,。在到來(lái)的家長(zhǎng)中，大部分都是父親,，但也有不少因?yàn)楦赣H的工作過(guò)于忙碌,，所以是母親代為到來(lái)。但是從后面的活動(dòng)情況來(lái)看,，這些母親們?cè)谟H子游戲中的表現(xiàn)卻絲毫不輸給父親。

活動(dòng)中,，我們吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),，如：在校園中貼上了標(biāo)示牌,，增添了一些幼兒園地圖等。同時(shí)我們還加強(qiáng)了安全警戒,，防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊(duì),。

考慮到在接送孩子的時(shí)候多是母親到來(lái)，我們?cè)谛@中增添的地圖在這次的活動(dòng)中起到了不少的作用,，不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園,，也增添了對(duì)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的一份了解。并且在這次的親子活動(dòng)中,，通過(guò)家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng),，不僅增加了家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系，也為這個(gè)父親節(jié)帶阿里了更多的歡樂(lè),。

這次的活動(dòng)情況比起上次又有了很多的改進(jìn),，但進(jìn)一步讓我們發(fā)現(xiàn)了工作中的一些不足。為此,，在今后的工作中我們應(yīng)該多多反省,，更多的去自我反省和自我強(qiáng)化。爭(zhēng)取將幼兒園的教育工作做的更好,！

父親節(jié)送禮的活動(dòng)總結(jié)篇九

本次活動(dòng)我們是以主題班會(huì)的形式舉行的,，活動(dòng)目的是讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情,，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

一,、播放微電影《我的父親》

看完后同學(xué)們暢所欲言大膽說(shuō)出自己的觀后感以及此時(shí)此刻自己想對(duì)父親說(shuō)些什么?我看到有學(xué)生看完這個(gè)短片后在偷偷的抹眼淚,，有的學(xué)生看完后一直低著頭不說(shuō)話，靜靜的等了片刻,，我請(qǐng)了五名學(xué)生談了自己的感受和最想對(duì)父親說(shuō)的話,。學(xué)生們都用了各自的表達(dá)方式談了自己的觀后感和并對(duì)父親送上最真摯的祝福，有一個(gè)學(xué)生站在講臺(tái)上沒(méi)有太多的表情只是輕輕的說(shuō)了一句她不希望爸爸掙多少錢(qián)只希望自己的爸爸能早點(diǎn)站起來(lái),。聽(tīng)完這句話我心里有點(diǎn)疑惑也有點(diǎn)揪心的疼,。后來(lái)才得知她的父親因?yàn)樵诠さ厣细苫畛隽耸鹿室呀?jīng)癱瘓兩年多了，這兩年來(lái)以來(lái)一直都是她細(xì)心的照顧著爸爸,。其他同學(xué)也和我們分享了自己和父親在一起的快樂(lè)時(shí)光和幸福瞬間,。通過(guò)這樣的交流,，我相信學(xué)生們能更加深刻的體會(huì)父親的不容易和偉大，也會(huì)慢慢懂得感恩和回報(bào),。此次活動(dòng)收到這樣的教育效果算的上是一個(gè)比較成功有意義的活動(dòng),。

二、多媒體展示父愛(ài)是什么?讓學(xué)生們?cè)僖淮胃惺芨笎?ài)

父愛(ài)是山,，無(wú)論有多大的困難,，他總是你依靠的屏障。父愛(ài)是路,，無(wú)論你走到哪里,，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津,，給你一路陽(yáng)光,。逐次展示其他學(xué)生做的感恩小抄報(bào)以及感恩小品文，讀一讀,，品一品,，然后要求學(xué)生也發(fā)揮自己的想象給父親做一個(gè)特別的禮物，學(xué)生動(dòng)手能力也很強(qiáng),，有同學(xué)給父親寫(xiě)信,，有學(xué)生給父親折千紙鶴，心形賀卡等等,，看的出來(lái)學(xué)生們還是能夠積極的參與這個(gè)活動(dòng),，隨后，學(xué)生們互相交流分別欣賞著其他同學(xué)給父親做的禮物,，雖然學(xué)生們做的禮物都很簡(jiǎn)單很樸素,，但看得出來(lái)他們是用心了。

三,、學(xué)生們暢所欲言

交流今后應(yīng)該如何回報(bào)和感恩自己的父親,。

四、播放歌曲《感恩的心》

學(xué)生們?cè)诟杪曋性僖淮误w會(huì)親情體會(huì)感恩的意義,。

父親節(jié)送禮的活動(dòng)總結(jié)篇十

本次活動(dòng)我們是以主題班會(huì)的形式舉行的,，活動(dòng)目的是讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情,，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母,。

看完后同學(xué)們暢所欲言大膽說(shuō)出自己的觀后感以及此時(shí)此刻自己想對(duì)父親說(shuō)些什么？我看到有學(xué)生看完這個(gè)短片后在偷偷的抹眼淚,，有的學(xué)生看完后一直低著頭不說(shuō)話，靜靜的等了片刻,，我請(qǐng)了五名學(xué)生談了自己的感受和最想對(duì)父親說(shuō)的話,。學(xué)生們都用了各自的表達(dá)方式談了自己的觀后感和并對(duì)父親送上最真摯的祝福，有一個(gè)學(xué)生站在講臺(tái)上沒(méi)有太多的表情只是輕輕的說(shuō)了一句她不希望爸爸掙多少錢(qián)只希望自己的爸爸能早點(diǎn)站起來(lái),。聽(tīng)完這句話我心里有點(diǎn)疑惑也有點(diǎn)揪心的疼,。后來(lái)才得知她的父親因?yàn)樵诠さ厣细苫畛隽耸鹿室呀?jīng)癱瘓兩年多了，這兩年來(lái)以來(lái)一直都是她細(xì)心的照顧著爸爸,。其他同學(xué)也和我們分享了自己和父親在一起的快樂(lè)時(shí)光和幸福瞬間,。通過(guò)這樣的交流，我相信學(xué)生們能更加深刻的體會(huì)父親的不容易和偉大,，也會(huì)慢慢懂得感恩和回報(bào),。此次活動(dòng)收到這樣的教育效果算的上是一個(gè)比較成功有意義的活動(dòng)。

父愛(ài)是山,，無(wú)論有多大的困難,，他總是你依靠的屏障。父愛(ài)是路,，無(wú)論你走到哪里,，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津,，給你一路陽(yáng)光,。逐次展示其他學(xué)生做的感恩小抄報(bào)以及感恩小品文，讀一讀,，品一品,，然后要求學(xué)生也發(fā)揮自己的想象給父親做一個(gè)特別的禮物，學(xué)生動(dòng)手能力也很強(qiáng),，有同學(xué)給父親寫(xiě)信,，有學(xué)生給父親折千紙鶴，心形賀卡等等,，看的出來(lái)學(xué)生們還是能夠積極的參與這個(gè)活動(dòng),，隨后，學(xué)生們互相交流分別欣賞著其他同學(xué)給父親做的禮物,，雖然學(xué)生們做的禮物都很簡(jiǎn)單很樸素,，但看得出來(lái)他們是用心了。

交流今后應(yīng)該如何回報(bào)和感恩自己的父親,。

學(xué)生們?cè)诟杪曋性僖淮误w會(huì)親情體會(huì)感恩的意義,。