做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
二年級(jí)下冊(cè)班主任計(jì)劃篇一
班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),,上課不能集中精力,,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步,。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
常規(guī)教育
1,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有群眾.比如:能夠利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,,透過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。班級(jí)的榮譽(yù)是我和學(xué)生都就應(yīng)用全力去維護(hù)的,,學(xué)生就是一個(gè)小社會(huì),,就應(yīng)讓學(xué)生在這個(gè)小社會(huì)里盡自己微薄的力。
班規(guī)
俗話說(shuō):沒有規(guī)矩,,不成方圓,。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),,班級(jí)作為一個(gè)學(xué)校最基本的組成單位,,當(dāng)然也少不了一個(gè)規(guī)范的管理制度。
一、衛(wèi)生
1,、持續(xù)好個(gè)人衛(wèi)生,,穿干凈的衣服、勤洗澡,、勤剪指甲,,做個(gè)愛干凈的好孩子。
2,、持續(xù)班級(jí)衛(wèi)生,,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要及時(shí)撿起,,并扔進(jìn)垃圾箱,。
3、持續(xù)校園衛(wèi)生,,見到垃圾紙屑及時(shí)撿起,,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時(shí)制止,做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士,。
4,、值日生要按時(shí)打掃教室衛(wèi)生,不能故意遲到逃避勞動(dòng),,遲到或逃避勞動(dòng)的同學(xué)跟下一組值日,,如再次遲到或逃避勞動(dòng),則單獨(dú)值日一天,。
5,、值日要求:先灑水后掃地,掃地同時(shí)要開窗通風(fēng),,掃完地之后要將桌椅擺放整齊,,擦窗臺(tái),凳子放在桌子底下,,將笤帚等打掃用具擺放好,。在值日班長(zhǎng)檢查后,確定值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組成員每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指,。
二,、紀(jì)律
1、早上七點(diǎn)半到校后,,要認(rèn)真早讀,,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后能夠讀作文書或童話,,繪本,,不能追逐打鬧,。
2、課堂上要認(rèn)真聽講,,不做小動(dòng)作,,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時(shí)候要持續(xù)教室安靜,,不亂跑亂鬧,。
3、課下不攀爬球籃,、不追逐打鬧,、不玩危險(xiǎn)的游戲。
4,、生病,、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請(qǐng)假說(shuō)明原因,。
以上規(guī)定違反一次扣除一個(gè)大拇指,,認(rèn)真做到的同學(xué)由老師結(jié)合狀況每人每一天獎(jiǎng)勵(lì)大拇指。
三,、學(xué)習(xí)
1,、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,要求字跡工整,、書寫整齊,、不少寫作業(yè)。老師每一天檢查作業(yè)的時(shí)候要對(duì)作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、課堂上要用心和同學(xué)進(jìn)行交流,在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見,,不能光聽不說(shuō),,老師會(huì)根據(jù)巡回了解到的狀況盡情表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、自習(xí)課時(shí),,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,,要學(xué)會(huì)自己找事情做,,比如看作文書、補(bǔ)充我的采集本,、練字,、預(yù)習(xí)新課等等。會(huì)自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指,。
四,、班干部
1,、認(rèn)真履行自己的職責(zé),在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,給大家做好榜樣,。不能嚴(yán)格要求自己的班干部,,扣除小飾物兩枚。
2,、不能因?yàn)樽约菏前喔刹慷畚晖瑢W(xué),,一旦發(fā)現(xiàn),要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,,在班內(nèi)群眾研究決定懲罰措施,。
班干部的培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有職責(zé)性的人,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)用心向上,朝氣蓬勃的班群眾,。
加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的成長(zhǎng)離不開老師,,也離不開家長(zhǎng),本著這一原則,,我要多和家長(zhǎng)溝通,,共同探討對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,既不夸大,,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。
總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年,?!北局@個(gè)宗旨我必須會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信:只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改善.若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。.
三、班級(jí)主題活動(dòng)安排:
第一周提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
第二周組織《好禮貌禮儀伴我行》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
第三周3月3日愛耳日主題活動(dòng)
第四周學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),。
第五周進(jìn)行班級(jí)口算比賽,。
第六周“尊老敬老助老從我做起”演講比賽。
第七周全國(guó)預(yù)防接種宣傳日,。
第八周進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽,。
第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周進(jìn)行計(jì)算題比賽,。
第十一周期中考試,。
第十二周世界無(wú)煙日。
第十三周學(xué)生書畫展,。
第十四周對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周準(zhǔn)備閱讀比賽,,寫字比賽,。
第十六周六一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).。
第十七周全國(guó)愛眼日——請(qǐng)保護(hù)好我們的眼睛,,人人擁有明亮健康,。
第十八周考前復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。
第十九周學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比,。
第二十周搞好各類評(píng)比,樹立榜樣,。
二年級(jí)下冊(cè)班主任計(jì)劃篇二
以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良,、智慧,、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。上好每一堂課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上!
一、班級(jí)概況:
本班共有學(xué)生47人,,男生30人,,女生17。這是一個(gè)自覺性較差的班級(jí),,自控能力不是很好,,所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活,,反應(yīng)很快,,但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚,。班上的尖子生少,成績(jī)平平,,語(yǔ)文總體成績(jī)有所下降,。因此這學(xué)期在班級(jí)成績(jī)和管理方面,我都要多下功夫,。
二,、工作目標(biāo):
(一)、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
(二),、突出德育重點(diǎn),狠抓養(yǎng)成教育,,落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。認(rèn)真貫徹實(shí)施《211好習(xí)慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
(三),、開展多樣的德育活動(dòng),,拓寬教育的主渠道
(四)、本學(xué)期配合學(xué)?!拔搴媒逃钡呢?fù)責(zé)人,,落實(shí)“五好教育”的內(nèi)涵發(fā)展。
(五),、多渠道,、多形式的家校聯(lián)系,跟家長(zhǎng)溝通交流,,促進(jìn)德育發(fā)展
1,、繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng)。2,、采取新穎有效的形式召開家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)真正參與到教育中來(lái),共同教育好學(xué)生,。
三,、具體措施:
1.培養(yǎng)班級(jí)干部:班級(jí)小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,, “以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
2. 重視養(yǎng)成教育:認(rèn)真貫徹實(shí)施《211好習(xí)慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期以爭(zhēng)章活動(dòng)為契機(jī),家校配合從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評(píng)價(jià),。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
3. 加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更到位。
4. 以傳統(tǒng)節(jié)日,、學(xué)校讀書節(jié)為契機(jī)認(rèn)真組織主題德育教育活動(dòng),。如出有關(guān)的黑板報(bào)、布置櫥窗,、一些主題競(jìng)賽活動(dòng),,提高同學(xué)們的道德素養(yǎng)。
5.協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,,必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。 家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑,要確保會(huì)議質(zhì)量,盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí),。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,,談本期整體情況,,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子,。
5.抓好少先隊(duì)工作:定期舉辦十分鐘主題中隊(duì)會(huì),每次的活動(dòng)都要落到實(shí)處,?;顒?dòng)的內(nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學(xué)生人人都來(lái)參與,,充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。促使班里形成一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng),。
6,、創(chuàng)建“書香校園”“書香班級(jí)”,本學(xué)期各班級(jí)繼續(xù)加強(qiáng)“班級(jí)圖書角”,,“圖書管理”職能部的管理,,配合學(xué)校“五好教育”中“讀好書”的內(nèi)涵發(fā)展活動(dòng)方案指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀,,組織開展班級(jí)讀書活動(dòng)(開展活動(dòng)前通知德育處并認(rèn)真填好讀書活動(dòng)記錄卡),,并配合學(xué)校組織好“校園第二屆讀書屆”“開幕式。通過豐富多彩的讀書活動(dòng)讓同學(xué)們分享讀書成果,,豐富學(xué)生的精神生活,。
7、創(chuàng)建以“營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”為主題的“溫馨教室建設(shè)”努力改變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。我會(huì)制定好實(shí)施方案,,自主創(chuàng)新,發(fā)揮師生的共同智慧,,創(chuàng)造性地開展建設(shè),。在建設(shè)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造形式多樣,、有班級(jí)特色、有歸屬感的“溫馨教室”,。
8,、在上學(xué)期“以活動(dòng)促安全”工作的基礎(chǔ)上,制定好本學(xué)期的計(jì)劃、建立,、健全課間興趣小組,,組織安排好小組負(fù)責(zé)人,進(jìn)一步完善管理制度,,做好活動(dòng)記錄,。提高課余活動(dòng)的質(zhì)量,以確保學(xué)校的安全工作,。 9,、加強(qiáng)法制安全宣傳教育,打造平安校園,。充分利用專題展覽,、故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式對(duì)普法宣傳教育,,同時(shí)要教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,,充分利用法制教育課、班會(huì)等形式進(jìn)行禁毒教育,,讓學(xué)生初步具備運(yùn)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力和維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí),,學(xué)會(huì)防火、防溺水等,,讓學(xué)生懂得一些簡(jiǎn)單的基本的安全防御措施和安全知識(shí),。
五、每月工作安排:
二月份:
開學(xué)典禮,、開學(xué)常規(guī)教育
組織開展“班主任老師和課任老師攜手共抓班級(jí)管理”會(huì)議
制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃
期初插班生家長(zhǎng)會(huì)
少先隊(duì)月活動(dòng)主題《學(xué)規(guī)范 促成長(zhǎng)》
三月份:
啟動(dòng)“營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”為主題的“溫馨教室”,。按實(shí)施方案開展活動(dòng),出一期黑板報(bào),,營(yíng)造溫馨環(huán)境,。
結(jié)合三八婦女節(jié)開展“感悟親情 感恩母親”活動(dòng)
結(jié)合3月12日 植樹節(jié),開展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),,各班找準(zhǔn)側(cè)重點(diǎn)自選主題 三月的最后一個(gè)星期一是全國(guó)中小學(xué)安全教育日,,進(jìn)行安全教育宣傳
四月份:
開展讀書活動(dòng)配合學(xué)校組織開展校園第二屆讀書節(jié)開幕式
少先隊(duì)月主題活動(dòng)《民族精神代代傳》
以清明節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育,。 以“讀好書”為主題更換櫥窗
舉行期中家長(zhǎng)會(huì) 五月份:
1. 以“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),,開展熱愛勞動(dòng)系列活動(dòng)。
2. 法制宣傳教育
3. 出第二期溫馨教室黑板報(bào)
4. 評(píng)選勞動(dòng)之星
六月份:
1. 舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);
2. 以6月26日為契機(jī)進(jìn)行禁毒宣傳教育
3. 開展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)
4. 認(rèn)真填好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)
5. 德育工作總結(jié),。
6. 暑假安全教育,、實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)
二年級(jí)下冊(cè)班主任計(jì)劃篇三
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,在這個(gè)學(xué)期里,,我接手了二年級(jí)的班主任,,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢俊T诤⒆觽兂砷L(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,,然而,由于種種原因,,無(wú)論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級(jí)的孩子有一定的差距,。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:
一、學(xué)生基本情況
本班有學(xué)生30人,,其中男生16人,,*14人。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛,,但由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或做小動(dòng)作,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書寫有待于加強(qiáng)。
二,、班級(jí)管理目標(biāo)
1,、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
3、營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,建立健全班委會(huì),,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,提高學(xué)生的管理能力,。
4,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,,在活動(dòng)中得到鍛煉,。
三,、班級(jí)管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1,、由于二年級(jí)是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)行,,所以要充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》,、"十不"等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么行為是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),;對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,,給予糾正,。
2、利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開辟"表?yè)P(yáng)和進(jìn)步"園地,,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,。此外,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,向班主任匯報(bào),,并記在學(xué)生的檔案卡中,,作為評(píng)選班級(jí)明星的重要條件。
2,、課間紀(jì)律
豐富多彩的課間活動(dòng),,是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩,、踢毽子,、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育,。
3、路隊(duì)紀(jì)律
利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生講清路隊(duì)的要求和開展路隊(duì)評(píng)比活動(dòng),。放學(xué)路隊(duì)設(shè)立專門的隊(duì)長(zhǎng),,作為監(jiān)督員。每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,,班主任對(duì)散隊(duì)學(xué)生說(shuō)服教育,,加強(qiáng)管理。
(三)衛(wèi)生方面
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,,常剪指甲,衣著整潔,,每天由班主任和班長(zhǎng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會(huì)給予公布,,表?yè)P(yáng)先進(jìn),,督促后進(jìn)。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
開學(xué)伊始,,組建好二年級(jí)班委會(huì),,明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級(jí)管理中,,針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(五)其他方面
1,、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,,開好家長(zhǎng)會(huì)。
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,,召開家長(zhǎng)座談會(huì),,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。班主任采取定期和不定期的方式,,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào),,使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對(duì)于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P(yáng),,因勢(shì)利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信,。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展,。
2,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
二年級(jí)下冊(cè)班主任計(jì)劃篇四
這學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)班主任,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,我為自己制定了一系列工作計(jì)劃,,笨鳥是不是就應(yīng)選取先飛呢期望這個(gè)學(xué)期能依我說(shuō)而行:
一、學(xué)情分析
班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,,紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步,。
二,、本學(xué)期工作重點(diǎn)
常規(guī)教育
1、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有群眾.比如:能夠利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,,透過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。班級(jí)的榮譽(yù)是我和學(xué)生都就應(yīng)用全力去維護(hù)的,學(xué)生就是一個(gè)小社會(huì),,就應(yīng)讓學(xué)生在這個(gè)小社會(huì)里盡自己微薄的力,。
班規(guī)
俗話說(shuō):沒有規(guī)矩,不成方圓,。國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),,班級(jí)作為一個(gè)學(xué)校最基本的組成單位,當(dāng)然也少不了一個(gè)規(guī)范的管理制度,。
一,、衛(wèi)生
1、持續(xù)好個(gè)人衛(wèi)生,,穿干凈的衣服,、勤洗澡、勤剪指甲,,做個(gè)愛干凈的好孩子,。
2、持續(xù)班級(jí)衛(wèi)生,,不往地上亂扔紙屑,,見到地上有紙屑臟物要及時(shí)撿起,并扔進(jìn)垃圾箱,。
3、持續(xù)校園衛(wèi)生,,見到垃圾紙屑及時(shí)撿起,,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時(shí)制止,做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士,。
4,、值日生要按時(shí)打掃教室衛(wèi)生,不能故意遲到逃避勞動(dòng),,遲到或逃避勞動(dòng)的同學(xué)跟下一組值日,,如再次遲到或逃避勞動(dòng),則單獨(dú)值日一天,。
5,、值日要求:先灑水后掃地,掃地同時(shí)要開窗通風(fēng),,掃完地之后要將桌椅擺放整齊,,擦窗臺(tái),凳子放在桌子底下,,將笤帚等打掃用具擺放好,。在值日班長(zhǎng)檢查后,確定值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組成員每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指,。
二,、紀(jì)律
1、早上七點(diǎn)半到校后,,要認(rèn)真早讀,,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,,完成任務(wù)后能夠讀作文書或童話,繪本,,不能追逐打鬧,。
2、課堂上要認(rèn)真聽講,,不做小動(dòng)作,,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時(shí)候要持續(xù)教室安靜,,不亂跑亂鬧,。
3、課下不攀爬球籃,、不追逐打鬧,、不玩危險(xiǎn)的游戲。
4,、生病,、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請(qǐng)假說(shuō)明原因。
以上規(guī)定違反一次扣除一個(gè)大拇指,,認(rèn)真做到的同學(xué)由老師結(jié)合狀況每人每一天獎(jiǎng)勵(lì)大拇指,。
三、學(xué)習(xí)
1,、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,,要求字跡工整、書寫整齊,、不少寫作業(yè),。老師每一天檢查作業(yè)的時(shí)候要對(duì)作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、課堂上要用心和同學(xué)進(jìn)行交流,,在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說(shuō),,老師會(huì)根據(jù)巡回了解到的狀況盡情表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。
3、自習(xí)課時(shí),,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,完成任務(wù)后,要學(xué)會(huì)自己找事情做,,比如看作文書,、補(bǔ)充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等,。會(huì)自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指,。
四、班干部
1,、認(rèn)真履行自己的職責(zé),,在紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,,給大家做好榜樣。不能嚴(yán)格要求自己的班干部,,扣除小飾物兩枚,。
2、不能因?yàn)樽约菏前喔刹慷畚晖瑢W(xué),,一旦發(fā)現(xiàn),,要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,在班內(nèi)群眾研究決定懲罰措施,。
班干部的培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有職責(zé)性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)用心向上,朝氣蓬勃的班群眾,。
加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的成長(zhǎng)離不開老師,,也離不開家長(zhǎng),本著這一原則,,我要多和家長(zhǎng)溝通,,共同探討對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,既不夸大,,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。
總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年,?!北局@個(gè)宗旨我必須會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改善.若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。.
三、班級(jí)主題活動(dòng)安排:
第一周提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
第二周組織《好禮貌禮儀伴我行》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
第三周3月3日愛耳日主題活動(dòng)
第四周學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),。
第五周進(jìn)行班級(jí)口算比賽,。
第六周“尊老敬老助老從我做起”演講比賽。
第七周全國(guó)預(yù)防接種宣傳日,。
第八周進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽,。
第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周進(jìn)行計(jì)算題比賽,。
第十一周期中考試,。
第十二周世界無(wú)煙日。
第十三周學(xué)生書畫展,。
第十四周對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽,。
第十六周六一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).,。
第十七周全國(guó)愛眼日——請(qǐng)保護(hù)好我們的眼睛,人人擁有明亮健康,。
第十八周考前復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,。
第十九周學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比,。
第二十周搞好各類評(píng)比,,樹立榜樣。
二年級(jí)下冊(cè)班主任計(jì)劃篇五
《綜合實(shí)踐活動(dòng)》是正在探索中的一類新型課程,。課程內(nèi)容主要包括:信息技術(shù)教育,、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)技術(shù)教育,。課程的選擇是從學(xué)生身邊事物開始,,涉及到生活教育,、心理教育、環(huán)境教育,、安全教育,、國(guó)防教育、科技教育,。其主要思路是圍繞“我與家家庭,、我與學(xué)校 、我與社會(huì),、我與自然”等綜合性實(shí)踐活動(dòng),,以研究性學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)形式,以“實(shí)踐,、創(chuàng)新,、發(fā)展”為主線展開。
二,、學(xué)生分析:
1,、通過一學(xué)年多《綜合實(shí)踐活動(dòng)課》的學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)《綜合實(shí)踐活動(dòng)課》這門課已經(jīng)有所了解,,知道本科學(xué)是由一個(gè)一個(gè)的活動(dòng)組成,,這是令他們喜愛的。但是他們卻常常不能自覺作好課前準(zhǔn)備,。
2,、雖然經(jīng)過一學(xué)年多的學(xué)習(xí),學(xué)生們已具備一定的觀察能力,,但是他們的觀察力,、思維力有待提高,學(xué)生往往只看事物表面,,而不知事物的內(nèi)在,,難以把握事物之間的相互聯(lián)系。
3,、對(duì)活動(dòng)感興趣,但容易停留在表面,,而不去研究?jī)?nèi)在,。
4、本年級(jí)共5個(gè)班,,每班都有45人左右,。大部分學(xué)生的都具有一定的基礎(chǔ)知識(shí),而且喜歡綜合實(shí)踐活動(dòng),,愛動(dòng)腦,、愛動(dòng)手。但也有相當(dāng)一部分學(xué)生,平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,以往的基礎(chǔ)知識(shí)不是很扎實(shí),,再加自己不嚴(yán)格要求,所以教師平時(shí)的教學(xué)帶來(lái)了一定的困難,。
三,、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)生的發(fā)展,,圍繞發(fā)展學(xué)生潛能這一核心,,正確處理學(xué)生、教師,、教材,、學(xué)校、社會(huì)之間的關(guān)系,,始終把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,。
2、重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的過程,,使其獲得參與研究的積極體驗(yàn),。要求學(xué)生主動(dòng)參與,自由活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性和探索欲望,。
3、重視學(xué)生知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),、技能的綜合運(yùn)用能力,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。讓學(xué)生多思路,、多角度地尋求解決問題的方法。要求學(xué)生不僅關(guān)注收集和了解事實(shí),,而且要學(xué)會(huì)對(duì)事實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工,、整理、抽象和概括,。
4,、重視學(xué)生全體參與,學(xué)會(huì)共處,、學(xué)會(huì)分享,、學(xué)會(huì)合作。
5,、使學(xué)生在對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的思考,、探索,、嘗試、參與和解決的自由中獲得積極的,、生動(dòng)活潑地發(fā)展,。
四、教學(xué)活動(dòng)的具體措施
1,、教師要明確教學(xué)目標(biāo),,認(rèn)真?zhèn)湔n,收集各種資料,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。并且運(yùn)用新課程理念,做到“用教材”,,而非“教教材”,。認(rèn)真鉆研教材、重視對(duì)學(xué)生典型科學(xué)探究活動(dòng)的設(shè)計(jì),,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,。運(yùn)用多種評(píng)價(jià)手段,以激勵(lì)學(xué)生的探究興趣,。
加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,,讓學(xué)生關(guān)注收集和了解事實(shí),而且要學(xué)會(huì)對(duì)事實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工,、整理,、抽象和概括。
2,、提倡學(xué)生主動(dòng)參與交流合作,。進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)活動(dòng),充分尊重學(xué)生的個(gè)性,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。
3. 鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想,對(duì)一個(gè)活動(dòng)的結(jié)果作多種假設(shè)和預(yù)測(cè),。教育學(xué)生在著手解決問題前先思考行動(dòng)計(jì)劃,,包括制定步驟、選擇方法和設(shè)想安全措施等,,讓學(xué)生在對(duì)問題進(jìn)行思考,、探索嘗試、參與和解決的自由中獲得積極的,、生動(dòng)活潑地發(fā)展。
4. 讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中積累感性經(jīng)驗(yàn),,運(yùn)用和驗(yàn)證益友的學(xué)科知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和技能,,多思路,、多角度地尋求解決問題的方法,。
5. 采用獨(dú)立活動(dòng)和合作活動(dòng)的緊密結(jié)合,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人共處,學(xué)會(huì)溝通合作,,學(xué)會(huì)互相交流,,學(xué)會(huì)與大家分享研究成果,。
6、充分運(yùn)用教具,、掛圖,、音像教材進(jìn)行直觀教學(xué),尤其要組織好每一個(gè)觀察認(rèn)識(shí)活動(dòng),,讓學(xué)生去親身經(jīng)歷,、體驗(yàn)每一個(gè)活動(dòng)。
7,、發(fā)揮學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際有著廣泛而又密切聯(lián)系的特點(diǎn),。注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題,尤其重視解決那些與學(xué)生關(guān)系密切的實(shí)際問題,,從中讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的價(jià)值,。
二年級(jí)下冊(cè)班主任計(jì)劃篇六
一、學(xué)生基本情況分析:
本班共有62名學(xué)生,,34名女生,,28名男生。大部分孩子都活潑可愛,,好學(xué)上進(jìn),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,注意力容易分散,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性不高,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二,、養(yǎng)成教育具體措施
(一),、常規(guī)教育方面:
二年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2、充分利用升旗儀式,、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。
(二)、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展"跳繩,、做游戲、拍球"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。
(三),、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級(jí)環(huán)境,。
(四),、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。因此要努力培養(yǎng)班干部,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。經(jīng)常召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五),、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)黑板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
二年級(jí)下冊(cè)班主任計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?!皠?wù)實(shí)求真,,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)文雅,、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人,。
二,、班級(jí)口號(hào)
一次比一次有進(jìn)步。
三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺,、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動(dòng)。
四,、工作目標(biāo)
1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。
五、班級(jí)紀(jì)律
1,、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。
2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,組織學(xué)生跳繩,,做游戲,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。
六,、衛(wèi)生工作
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,,中分派值日生清掃,,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
七,、班干部培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
我相信,,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會(huì)快樂健康的成長(zhǎng),,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭(zhēng)取把工作做到更好六要工作:
1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。
緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。
充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
2,、狠抓班級(jí)紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長(zhǎng)記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無(wú)星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由值日組長(zhǎng)記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
3,、重視班干部的培養(yǎng)。
班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班干部會(huì)議,,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4,、家校結(jié)合,,分類施教。
(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時(shí),。
(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹立信心,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長(zhǎng),。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
二年級(jí)下冊(cè)班主任計(jì)劃篇八
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任二(1)班的班主任工作,。上學(xué)期,,透過班規(guī)的實(shí)施、作業(yè)評(píng)比,,學(xué)生的進(jìn)步明顯,,在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生取得更加大的進(jìn)步,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,我制定了一系列的工作計(jì)劃,。
一、學(xué)情分析
本班工作43個(gè)學(xué)生,,其中女生20人,,男生23人。透過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,班里大部分學(xué)生能夠做到上課認(rèn)真聽講,,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣,。但是,,還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,尤其是個(gè)別男同學(xué),,上課精力不集中,紀(jì)律渙散,,作業(yè)欠交,、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重。所以,,針對(duì)這些狀況,,我把重點(diǎn)落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步,。
二,、常規(guī)教育
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長(zhǎng)熱情問好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有群眾.比如:能夠利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,透過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
三,、班級(jí)紀(jì)律
1、課堂紀(jì)律
利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),,又有約束力,,而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,,言行一致。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生簡(jiǎn)單休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而簡(jiǎn)單的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意禮貌活動(dòng),,寓教于樂.
3,、出操紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)群眾生活,,要求學(xué)生做到不僅僅做到快,,齊,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。
四、衛(wèi)生
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,飯前便后洗手,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每一天分派一次值日生清掃,在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于用心主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
五、班干部的培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度,,培養(yǎng)做事認(rèn)真有職責(zé)性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)用心向上,,朝氣蓬勃的班群眾。
六、加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的成長(zhǎng)離不開老師,,也離不開家長(zhǎng),,本著這一原則,我要多和家長(zhǎng)溝通,,共同探討對(duì)孩子的教育,,[蓮山~課件]對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,,也不縮小,,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。
七,、班級(jí)活動(dòng)
1、讀書月活動(dòng):響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,開展讀書共享活動(dòng),;
2、數(shù)學(xué)速算活動(dòng):與數(shù)學(xué)科任合作,,堅(jiān)持搞好數(shù)學(xué)速算活動(dòng),;
3、群眾跳活動(dòng):利用體育課,,依據(jù)上學(xué)期的分組,,繼續(xù)群眾跳。
4,、每月評(píng)選:每月設(shè)立一個(gè)主題,,進(jìn)行評(píng)選。
5,、墻報(bào)小當(dāng)家:延續(xù)上學(xué)期出墻報(bào)制度,。
總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年,?!北局@個(gè)宗旨我必須會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信:只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改善.若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。