每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

這個(gè)夏天初中作文篇一

奶奶說：”昔天你不必跳了，你剛回來,，肯定很乏,，先勞動(dòng)一會(huì)兒?！罢f完就給我臥飯往了,。

那個(gè)夏天我特別辛苦，練功練的我腰也傷了,。但我只要瞅睹奶奶我就很開心,。

姐姐后來也在奶奶野了，她天天背責(zé)我的練功,，過后我不想練了,，太苦楚了，然而姐姐說：”你假如不練過功上多少個(gè)月就記了,，你當(dāng)初不刻苦,，未來就必須享樂必需練，不練就不能博得競(jìng)賽了,?！罢f完我下定信心練了一會(huì)兒，奶奶走了出去說：”先把藥吃了再練?！盃柛棠陶f：”奶奶這藥十分甜,，我能不能不吃，我病以經(jīng)惡了,?！澳棠陶f：”你昨天說啥也得把藥吃了，你在不吃我給你爸擊電話了,?！拔艺f：”我吃還不言么?“

過了很長(zhǎng)時(shí)光，我比賽得了二等獎(jiǎng),，我無比啟心,，這是我?guī)讉€(gè)月的辛勞換去的。 我特殊酷愛跳舞小時(shí)候只有有音樂,，我就能夠表演舞蹈,。

以前我的豎叉和橫叉皆下不去，但是現(xiàn)在我下腰,、豎叉和橫叉都能下去了,，老師表彰了我，我異常開心,，我必須謝謝奶奶和姐姐輔助;我不能自豪,，必定要持續(xù)盡力，添油!

你是否還記得那個(gè)夏天,，我們相遇在高中校園里;你是否請(qǐng)還記得那個(gè)夏天,，我們坐在一起談著各自的夢(mèng)想;你是否還記得那個(gè)夏天，我們相約一起考大學(xué),。

時(shí)間匆匆,，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)高二了,。還記得當(dāng)初我們初次見面時(shí),，我拉著你的手，讓你給我買糖吃,。那時(shí)候明明已經(jīng)高中生的我做出了那樣的動(dòng)作,，當(dāng)時(shí)就已經(jīng)被你嫌棄了，但是不知道是什么原因,，我們最后成了很好的朋友,。

自從那以后，我們整天形影不離,。一起看書,，一起值日，一起沒心沒肺的走在大街上。那時(shí)候,，你是老師公認(rèn)的好學(xué)生,，家長(zhǎng)眼中的乖孩子;而我是老師眼中的差生，大人們眼中的壞孩子,。我真的不知道到底是上天的憐憫,，還是緣分的使然，會(huì)讓我們成為好朋友,。

你明明成績(jī)那么好，明明因?yàn)槲业挠字?，那么的嫌棄我,，可你卻還是和我一起玩，把我從那一條不歸路上拉回來,，把我從一個(gè)沒有目標(biāo),、沒有夢(mèng)想的人轉(zhuǎn)變成了一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。你整天逼我做不喜歡做的作業(yè),，讓我看不起興趣的書,，讓我變成了一個(gè)好學(xué)生。我都不知道我是該感謝你,，還是該怨恨你,。

其實(shí)說真的，我還是很感謝你的,。自從和你成為好朋友之后,，我的人生變了，我戒掉了很多我不喜歡的壞習(xí)慣,。成績(jī)從全班的倒數(shù)進(jìn)步到了中等,，老師們也不再那么討厭我了，父母也不再動(dòng)不動(dòng)就和我發(fā)脾氣了,。我對(duì)我自己的夢(mèng)想也有了新的認(rèn)識(shí),，有了想去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。

我真的很感謝你,，感謝上天給我一個(gè)機(jī)會(huì),。感謝我可以在那個(gè)夏天認(rèn)識(shí)你這么好的朋友。

那個(gè)夏天,，還會(huì)回來嗎?

楊柳依依,，柳絮隨風(fēng)飄動(dòng)。不禁讓我想起了一句詩(shī)：“未必柳條能蘸水,，水中柳影引他長(zhǎng),。”隨著天氣的炎熱，讓我想到了一個(gè)問題,，今年的夏天與那年一樣嗎?那年的夏天還會(huì)回來嗎?我不禁沉思,，轉(zhuǎn)眼一想，爸爸媽媽都說自己知識(shí)比我廣,，不如讓他們給我解惑吧,。

于是，每天爸爸的身邊都能看見我瘦小的身影,，不論早晨與下午,，不論吃飯與睡覺，我像一只跟屁蟲一樣無時(shí)無刻都在爸爸的身邊閃現(xiàn),。后來爸爸看我如此麻煩,，便對(duì)我說：“孩子，這個(gè)問題的答案還是問你媽媽吧,?！彪S后，我便跑去了正在看手機(jī)的媽媽面前,?！皨寢屛覇柲銈€(gè)問題，你知道那年的夏天還會(huì)再回來嗎?”媽媽回答道：“要想知道原因,，一定要好好學(xué)習(xí),，從中得到答案?！蔽衣犃藡寢尩脑?，開始努力學(xué)習(xí)。

如今,，我已六年級(jí)了,，當(dāng)年那個(gè)充滿童真的孩子已不復(fù)存在了，當(dāng)年的那個(gè)孩子如今已長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了,。我終于明白,，原來，世間的萬物皆會(huì)變化,，時(shí)間一去不復(fù)返,，那個(gè)使人思緒萬千的夏天再也不會(huì)回來了。

窗外,，楊柳隨風(fēng)飄動(dòng),，一群群孩子快樂的玩耍著，歡呼聲響徹云霄,，他們的樣子多像當(dāng)年的我們啊!

風(fēng)拂過的夏天,，一絲暖暖的,，甜甜的味道?！}記

那一年的夏天,，我們還是孩子;那一年的夏天，我們還在談笑風(fēng)生;那一年的夏天,，我們還不會(huì)煩惱……

翻開泛黃的日記,，記憶之門開啟，往事如同畫卷慢慢展開,，一切似乎回到了從前,。“我說選a就選a”“才不是,，說了選c”“就是a,，你不服啊?”“怎么樣，想打架啊?”慢慢偏離主題,，慢慢開始爭(zhēng)吵，最后相視而笑,。我們玩的如此不亦樂乎,，卻不知道時(shí)間在慢慢流動(dòng)。淡淡一笑,，翻開新的一頁(yè),，一個(gè)新的畫面展開?！拔彝朗悄隳芷圬?fù)的?”“就是就是，我是你能欺負(fù)的?”“我同桌那么好你干嘛欺負(fù)她?”“就是就是，你干嘛欺負(fù)我?”“我同桌那么笨,，你欺負(fù)她不怕變笨么?”“就是,，你不怕變笨么”依舊傻傻的點(diǎn)頭，過后必定一陣風(fēng)波,。

流言蜚語飄出,，我的朋友，我們應(yīng)該如何自處?猶記得你風(fēng)輕云淡的說：“走自己的路,，讓別人說去吧,。”猶記得你笑容璀璨的說：“你們是嫉妒我們關(guān)系好,，還是羨慕啊?”猶記得你憤憤不滿的說：“我們?cè)趺礃硬挥媚銈冋f,，身正不怕影子歪!”謝謝你的維護(hù)，謝謝你的友誼,，謝謝你給我的無限動(dòng)力,，我將永遠(yuǎn)微笑面對(duì)生活,。日記中的一張照片從手指中間滑落，就像似水流年般落到地上,。你是否還記得在那個(gè)將要分離的夏天,，我們?cè)S諾：友誼萬古長(zhǎng)青!

那年的夏天，我們的笑臉定格在相機(jī)之內(nèi),，我們的友誼定格在我的心中,。淡淡的曖昧，純純的友誼……我記得,，那個(gè)風(fēng)拂過的夏天,，曾遇到了最好的朋友。

有些事,，只能一個(gè)人做,，有些關(guān)只能一個(gè)人過，有些路啊,，只能一個(gè)人走—題記

一年前,，我從那畢業(yè)了，不知什么時(shí)候,，覺得自己成熟了,，那些快樂一轉(zhuǎn)眼消失了，沒有梔子花為我們流淚,，沒有花草為我們悲傷,。

回想畢業(yè)前，班上似乎沒有什么異常,，漸漸,，漸漸地變得浮躁起來?！澳愀陕?干嘛打我?”“我高興,，我想干嘛干嘛”再回首我覺得那是我們太單純想一個(gè)無憂無慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔，每人似乎都知道畢業(yè)悄悄地來了,。

畢業(yè)了,，一句“再見”結(jié)束了六年的生活，于是,，小學(xué)的記憶就此凝固,。椅子上寫的“…喜歡”的話語，還有暗戀的癡情,，還有我們閑暇時(shí)做的美好夢(mèng),，還有我們奔跑的身影，都在時(shí)間里定格,，成為永久,。

畢業(yè)后,，我的精神有些恍惚。心里像刀割一樣,，但沒有流過一滴淚,。就像開頭說的，班里的一幕亂景逼的想讓人想畢業(yè),，但真的來了,，卻有一萬個(gè)不舍。

畢業(yè)了,，我想忘記小學(xué)生活,。我知道我很幼稚，這樣做只會(huì)牢牢地將它記住,。但是我想用這個(gè)舉動(dòng)找回傻傻的單純,，作為畢業(yè)禮物。

畢業(yè)了,，感覺就像心在衰老……

這一路經(jīng)歷了喜怒哀樂,。