無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

這個(gè)夏天初中作文篇一

“呼 _____呼_____”?！昂脹鲅?”“什么?夏天還涼?我熱都來不及叫!”“切!就你那笨腦瓜子能跟我比?看看吧,，這是空調(diào)!”“真的!”不過外面還真熱!

咦?風(fēng)婆婆哪去了?哎藥!她呀?整個(gè)從瘋?cè)嗽禾映鰜淼?冬天拼命的往我們身上放冷氣，想把我們都凍住;夏天卻把我們丟下,，自己去享樂了,，瘋瘋顛顛的，真是的，瘋?cè)嗽旱墓芾碓趺催@么差呀?連個(gè)老婆子都管不牢!

這空氣呀!就別提了,，家里還好,，可一走出去，真是一個(gè)天堂一個(gè)地獄!熱辣辣的,，都能讓人給窒息了!

天上這么熱,，地上就更沒得說了。

那些大樹,，沒精打采的,，每片葉子都沒了水份，讓人看了就心疼,?；ǎ?我的心絞痛呀!樓下花壇里的花沒有一朵是精神的,。

水泥路它怪刺眼的了!太陽照來,，閃亮閃亮的，讓人睜不開眼睛,，再看看柏油路;烏黑發(fā)亮,，燙的讓人不知如何是好。假若你赤腳踩上去的話,，你一定會成為世界上所有跳高項(xiàng)目的冠軍,，只不過會付出一個(gè)小小的代價(jià)——你的腳丫子可能會變得又紅又腫。嘻嘻!

路上的行人們要么撐著個(gè)遮陽傘,， 要么戴一副太陽鏡;既沒傘又沒眼鏡的人呢,，能拿什么遮太陽，就拿什么遮太陽,，包括手,。

奇怪?那些小淘氣包呢?平時(shí)他們的戰(zhàn)地上，司令,，軍長,，什么長、什么兵都有,，一個(gè)也不少,，怎么現(xiàn)在，連人影都沒有了?“說你笨,，你還真笨!”原來,，他們早把戰(zhàn)場移到了空調(diào)房,，在那里“激烈拼殺”呢!

那些老人呀,，有些是舍不得電費(fèi)，有些是不習(xí)慣空調(diào)風(fēng)，都吹著個(gè)電風(fēng)扇,，搖著把紙扇,，樂呵著呢!

天這么熱，小動物也被“逼上梁山”,，狗躲到了下,，伸著舌頭，“鼾鼾”的出聲,。小貓則更聰明一些,它們到電風(fēng)扇旁,，圖個(gè)“天下第一涼”。

夏天,，你這個(gè)夏天,，真是讓我喜，又讓我憂呀!

“時(shí)光荏苒,，白駒過隙,。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長大了……”在今天的畢業(yè)典禮上,，身為學(xué)生代表的我站在臺上讀著《明天我們即將畢業(yè)》,，鼻子不禁感到酸楚，似乎感到激動的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)兒……

望著下面的同學(xué)們,，都哭成了一片,。是啊，傷感的音樂配上動人的朗誦,，再加上同學(xué)四年來結(jié)成的友誼,，誰會能舍得離開呢?

我富有感情地將這篇文章朗誦完，我隱隱約約聽到,，下面?zhèn)鞒觥皢鑶琛钡目蘼暋?/p>

回想起三年級的時(shí)候,，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對新學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園,，那時(shí),，每一位同學(xué)，每一位老師在我眼中都很陌生,，后來,，時(shí)間久了，我們漸漸地熟悉了,，成為一家人,。這幾年來，我們就像這個(gè)家庭中的兒女,，在這里快樂成長!

……

到了老師代表講話的時(shí)候了,，聽了李老師的講話，我們更是激動不已，一絲絲眷戀之情又涌上了心頭……

馬校長的精彩發(fā)言,，更是讓許多同學(xué)都沉醉了,，更不想離開這里了……

終于輪到領(lǐng)畢業(yè)證的環(huán)節(jié)了。身為班長的我快步跑上前臺,，領(lǐng)了畢業(yè)證,。這，恐怕也是小學(xué)階段最后一次為同學(xué)們領(lǐng)東西了……

雙手捧著鮮紅封皮的畢業(yè)證,，我又想起了一二年級所教我的老師,。您們還好嗎?

望著操場上正在自由奔跑著的一二年級的同學(xué)們，我好想讓時(shí)光倒流,，再回到當(dāng)年啊!

這個(gè)夏天,，我們就要說再見了。親愛的同學(xué)們,，就讓我們再次大聲地對老師說一聲：“老師,，謝謝您幾年來給予我們的教誨!”再大聲對母校眾意路小學(xué)說一聲：“母校，我們一定不會辜負(fù)您對我們的期望!”

……

我回首望望在這里學(xué)習(xí)了四年的母校,，揮揮手,，大聲喊：“母校，老師,，同學(xué),，再見了!”接著，我便奔向前方,，奔向未來!

“我不想,，說再見，心里頭有多少話語沒說完……”我哼著有些悲涼而優(yōu)美的調(diào)子走上了回家的道路……

329班的親們!我們說好的,，畢業(yè)那天,，我們要笑著拍畢業(yè)照，笑著說再見,，笑著離開桃中,。——題記

時(shí)光飛快般地流逝,，又是一年暑假,，又是一個(gè)畢業(yè)季，又是一次分離,。這個(gè)夏季,，注定很多人會分離，很多事會錯過,。但是,，我們會收獲很多,，我們會成長、成熟,，也會在新的起跑線上作準(zhǔn)備。

回憶過去,，還記得小升初的那年夏天,。那年夏天，充滿了薄荷的味道,，也有一些檸檬的味道,。酸酸的，但又甜甜的,。最后一節(jié)課,，我什么也沒聽，只在大腦中搜尋著關(guān)于這六年的記憶,。6年,，12個(gè)學(xué)期，多少個(gè)日日夜夜,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨,。這些年，這些日子,，我們曾一起走過,。想著想著，眼淚會不由自主地掉下來,，打在課本上,，開了一朵燦爛的花。好后悔,，好后悔,，沒有去拍畢業(yè)照。于是,，那份屬于我們友情的見證,，6年的成長。就這么的,，被錯過了……雖然,，只要登上qq，我們還能像昔日一樣無拘無束地去天方夜譚,。但總覺得少了些什么,，而且也多了些什么。

感謝那一段回憶里的瘋狂,，在我們最無畏的歲月里閃著光,。那年夏天,，我會永遠(yuǎn)記住，因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兊南奶臁?/p>

雖然,，這個(gè)暑假,，這個(gè)夏天，我們只是短短的分離,，但這短暫的分離都能讓我們非常想念對方,，十分懷念在一起的日子。那么,，初三那年的夏天,，我們還能像說好的那樣嗎?暑假，原本是一個(gè)快樂,、令人開心的假期,。可因?yàn)槭钱厴I(yè)季,，變得不一樣了,。因此，我們要去珍惜,。珍惜在一起的每一天,，每一分，每一秒,。我曾在想,，是不是只要珍惜了，就不會失去了?我現(xiàn)在知道了,，只要珍惜了就不會有遺憾了,，即便失去，也值得!

329班的親們!你們知道嗎?在這茫茫人海中,，能夠相遇,、相知、相識,，真的好難,，讓我們珍惜這份友誼!

或許，在我們畢業(yè)后的不久,，我們會再次相遇,。到那時(shí)，我們還會一起唱《那些年》,，唱完后還會一起大聲高呼：友誼長存!

時(shí)光飛逝,，也曾停緩不前。這個(gè)夏天時(shí)光將因我而釋放光彩,。

微風(fēng)拂柳,，葉紛飛;黑夜不寐,，百蟲鳴。

看遠(yuǎn)處,，黑洞無底;瞧近邊,，燈火通明。

空氣中彌漫著一縷縷清香,，是誰滋潤了大地,，驚動了天空，拂青了綠葉,，打濕了孩子們的臉，又是誰在這個(gè)夏天帶來了歡樂,，是誰為誰走進(jìn)了天堂,，走向彼岸，飛往幸福,。

雨過是芬芳,，彳亍著走在恬靜的小路上，嗅著雨后的清香,，瞧這漫天的星辰,，聽著大自然的聲音，感受著生命的活力,，傾訴著生活的紛擾,。

夜路漫漫，抬頭仰望天空,，看群星閃爍,，一種情懷閃現(xiàn)心頭：在這如夢如殤的世界，處在繁華下的你,，可懂繁華處的落雨;寂靜中的你,，又可知寂靜中的芬芳。

這個(gè)夏天,，我明白了生活的美好,，從點(diǎn)滴去看這個(gè)世界。

這個(gè)夏天,，我握住了青春的年華,，走出屬于自己的青春之路。

這個(gè)夏天,，我明白了成長的艱辛,，用努力去克服成長中的困難。

這個(gè)夏天,，我看透了生命的不悔,，將生命的每一天過的充實(shí),，幸福。

瞧夜空,，是誰在眨眼;看遠(yuǎn)處,，是誰在點(diǎn)燈。

是誰在黑夜中挑燈讀書,，又是誰的窗前,，傳出陣陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。

是誰迷失在了這個(gè)夏天,，在這多彩而又繽紛的世界走失了方向,。

想起歲月的匆匆流逝，回憶起過往的年華,，可有讓我們后悔曾年少一場,，回想著，多年的情誼是因何而成為泡影,，老師的信任又因何而渺無蹤影,。

遠(yuǎn)處的風(fēng)景總是那么美好，可我們卻無法觸碰,。

可還記得有多少個(gè)夏天,，曾因沖撞而懊悔，曾因失敗而放棄,，曾因成功而驕傲,，曾因疑惑而迷失。有人說我們年少癡狂,，但這卻記憶著我們的青春,，記載著我們的成長，我們在這個(gè)夏天,，邁著屬于我們的步履,，一路兼程，用我們的行動,，證明我們生命的不悔,。

這個(gè)夏天，她承載著我的成長,，記憶著我生命的旅途,。是她為我?guī)砹松膯⑹荆嘈盼?，在下一個(gè)夏天會有我努力的足跡,。