光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初中班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書初中班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容篇一

為培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣，提升學(xué)生日常行為規(guī)范之素養(yǎng),，激活每個(gè)學(xué)生的智囊,，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中健康成長，在養(yǎng)成教育中參與有趣的活動(dòng),，從而彰顯個(gè)人的優(yōu)勢,，揚(yáng)個(gè)人特長。形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，營造健康成長的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。使學(xué)生承擔(dān)自己的責(zé)任,，做懂事的好孩子。

二,、活動(dòng)形式

讓每個(gè)學(xué)生自愿志愿選定加入一個(gè)組參與到活動(dòng)中,，每個(gè)組選定一名組長，跟蹤記錄本組成員的好人好事,，周班會(huì)一小結(jié),，月總結(jié)，有明顯進(jìn)步者可跳入最優(yōu)組合組,，而最優(yōu)組成員可獎(jiǎng)勵(lì)積分,，成為最高“星級(jí)”組。(三星,、四,、五、六星)

三,、組別與內(nèi)涵

b組陽光組：七彩陽光,，照亮你我他(她),，有陽剛之氣，有陰柔之美,，給自己陽光,，帶給大家陽光?！昂＜{百川,，有容乃大”取百家之長，補(bǔ)一己之短,，不斷超越自我,。主持正義，從我們起,，和諧師生,，天天有長進(jìn)。

c組留守組：堅(jiān)守住自己的一片樂土凈土,，遙記遠(yuǎn)方父母的囑托,，聽從爺爺奶奶的叮嚀，自律自強(qiáng),，主動(dòng)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自信心，以節(jié)約為本,，守住感恩之心,，從小事做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),，生活習(xí)慣,，快樂成長!(每周記下學(xué)習(xí)、生活等方面的亮點(diǎn),，匯報(bào)在外務(wù)工的父母)

四,、爭優(yōu)創(chuàng)“星”條件(八比八看)

(一)比思想：看誰崇尚科學(xué)、愛校,、愛家,、愛集體;

(二)比文明：看誰禮貌待人，不說臟話,，行為規(guī)范;

(三)比紀(jì)律：看誰課堂,、課外活動(dòng)學(xué)習(xí)有序，共建和諧班級(jí);

(四)比環(huán)保：看誰教室,、寢室,、清潔區(qū)衛(wèi)生保潔清爽;

(六)比助人：看誰樂做好事，善做好,，為他人,，為班級(jí)增光添彩;

(七)比感恩：看誰日日記感恩，月月不忘感恩,，付諸行動(dòng),，有記載;

(八)比先進(jìn)：看誰學(xué)趕超先進(jìn)，事事爭優(yōu)良,，人人創(chuàng)“星級(jí)”,。

初中班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書初中班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容篇二

在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),，精誠辦學(xué),，追求卓越，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新,，堅(jiān)持德育為先，開展創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,。

二、基本情況分析

本班共有學(xué)生65人,，其中男生42人,，女生23人。就全班而言,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,，有較多的學(xué)習(xí)積極分子，并起到了一定的帶頭作用;大多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,，部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,，班風(fēng)較正。有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,，對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心,，沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上，有畏難情緒;另有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)紀(jì)律渙散,，有時(shí)不太服從老師的教育,。但就整體而言，是一個(gè)積極向上的班級(jí),。

三,、目標(biāo)任務(wù)

1、以培養(yǎng)學(xué)生良好品德和健全人格為目標(biāo),，以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)為主線,，形成“尚學(xué)篤行，止于至善”的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，進(jìn)一步增強(qiáng)班務(wù)工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

2、強(qiáng)化班級(jí)管理,，特別是學(xué)生的自我管理,，確保班級(jí)有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。3,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想道德、心理素質(zhì)和法制教育,，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成和學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。

四、工作措施

(一)日常班務(wù)常抓不懈

1.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化一日常規(guī)管理,，開展有益的活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),。2.結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢,，舉出身邊的實(shí)際事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,。3.組織并培養(yǎng)好班干部,，明確分工職責(zé)，調(diào)動(dòng)工作積極性和主動(dòng)性,。

4.組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,，探討學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。5.組織學(xué)生開展文體活動(dòng)和各種比賽，促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,。

6.多與學(xué)生交談,，常下班了解情況，加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。7.紀(jì)律、衛(wèi)生工作要常抓不懈,，使之成為制度,。

(二)加強(qiáng)思想品德教育

基本內(nèi)容有：熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛班級(jí)的教育;艱苦奮斗,，熱愛勞動(dòng)的教育;努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育;文明守紀(jì)，誠實(shí)守信的教育;意志堅(jiān)強(qiáng),，戰(zhàn)勝困難的教育;民主公平與安全法制的教育等等,。

1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,。以《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，扎實(shí)抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,，使學(xué)生做到熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生,，勤儉節(jié)約,，愛護(hù)公物，儀表整潔,，行為文明,，維護(hù)公共秩序。

2,、加強(qiáng)誠信教育,。培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),。開展“誠信”教育,，大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,，堅(jiān)決杜絕中學(xué)生考試作弊,、抄襲作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。

3,、加強(qiáng)法制安全教育,。提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4,、開展心理健康教育,。根據(jù)七年級(jí)學(xué)段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動(dòng),，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí),、成長、交友,、生活等方面的矛盾和困惑,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我,、調(diào)控自我,、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力,。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)“感恩”教育。開展感恩父母,、感恩老師,、感恩朋友、感恩社會(huì)的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

6,、以“營造書香班級(jí),，陶冶學(xué)生情操”為主題開展讀書活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的讀書積累,，讓讀書成為學(xué)生精神成長的重要源泉,，促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善，為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。

(三)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

后進(jìn)生由于紀(jì)律渙散或?qū)W習(xí)成績較差,，長期在集體中處于后進(jìn)，甚至受到冷淡與歧視,，缺少理解與信任,，久而久之喪失了進(jìn)取的信心和勇氣。不僅影響了個(gè)人進(jìn)步,，也影響了班級(jí)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高,。素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，而不是面向少數(shù)學(xué)生,。面向全體,，是面向有差異的每一個(gè)個(gè)體，根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際,，促進(jìn)學(xué)生全體發(fā)展,。因此，堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，更應(yīng)研究后進(jìn)生,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

1,、注重多親近學(xué)生,，拉近師生距離，融洽師生感情,，建立感情基礎(chǔ),。

2,、尊重，理解,，信任后進(jìn)生,，逐步消除后進(jìn)生的疑慮和自卑心理，善于捕捉閃光點(diǎn),，對(duì)后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都進(jìn)行激勵(lì)，使之發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,，喚起自尊心,，同時(shí)也為他們創(chuàng)造寬松的氛圍。

3,、動(dòng)之以情,，消除戒備心理。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對(duì)自己的愛心和殷切期望時(shí),，他們就會(huì)變得“親其師而信其道”。

4,、曉之以理,，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，增強(qiáng)后進(jìn)生的分辨是非的能力,。

5,、導(dǎo)之以行，持之以恒,，反復(fù)教育,，鞏固轉(zhuǎn)化成果。

6,、引導(dǎo)他們樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),，分層教育，使他們有事可做并獲得成功的喜悅,。

(四)創(chuàng)建文明班級(jí)

1,、堅(jiān)持早自習(xí)和晚自習(xí)前的宣誓。

2,、制訂班規(guī),，檢查評(píng)比，實(shí)施獎(jiǎng)懲,。

3,、開展學(xué)習(xí)比、學(xué),、幫,、超活動(dòng)，人人熱愛學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí),。

4,、開展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)和表彰好人好事,，弘揚(yáng)班級(jí)正氣,。

5、完善衛(wèi)生紀(jì)律管理,，開展衛(wèi)生評(píng)比,，使我們的校園整潔美麗。

6,、提倡“日行一善”的活動(dòng),，讓我們身邊到處都有雷鋒的身影。

7,、提倡人人之間和諧相處,，真誠待人，語言文明,，行為得體,，舉止大方。

8,、提倡人人參與體育鍛煉,，強(qiáng)壯體魄，讓學(xué)習(xí)生活時(shí)刻充滿生機(jī)和活力,。

9,、開展自我檢查、互相檢查,、班委檢查,、師生聯(lián)合檢查。

初中班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書初中班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容篇三

本班共有46位同學(xué),，其中男生25人,，女生21人，住校男生15人,，住校女生20人,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，特別是一部分男生,，雖然經(jīng)過一段時(shí)間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,，部分學(xué)生厭學(xué)，班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位,，在新學(xué)年中要不斷努力,，爭取不斷前進(jìn),，樹立良好的班風(fēng)。

眾所周知,，我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差,。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士,，懂得尊師重道,，因此，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急,。我們要樹立起刻苦,、勤奮、團(tuán)結(jié),、拼搏的高尚班風(fēng),，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石,。

子曰：“吾嘗終日不是,，終夜不寢，以思為無益,，不如學(xué)也,。”在班級(jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛,，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。以此為目的，我們班級(jí)打算搞一些讀書交流活動(dòng),。我們可以利用語文課,、下午休息時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍,，并談?wù)勊捏w會(huì),。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們踴躍,，將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué),，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)語文的積極性，又可以從中挖掘人才,，可謂一舉兩得,。

初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成,，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑,。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理,。或許在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好,，規(guī)劃好的,，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃,，自己完成發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理,。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通,，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭,，每個(gè)同學(xué)都是其中的一員,，我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的'風(fēng)氣,。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績,?？傊鳛榘嗉?jí)干部凡事要以身作責(zé),，時(shí)刻關(guān)心班級(jí),，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。

1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,，鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。

3,、加大力度圍繞誠信意識(shí),、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng),，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的,、鮮明的,、持久的道德風(fēng)貌。

4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等,，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式,，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

1,、加大安全,、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

2,、把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開展“上好一堂課,、閱讀一本書,、舉行一次報(bào)告,、參觀一個(gè)展覽,、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng),，使學(xué)生了解的危害和預(yù)防的基本知識(shí),，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

4,、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品,、不吃不潔食品,、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。二要經(jīng)常性通過版報(bào),、講座、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率,。

6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育,。

初中班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書初中班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容篇四

我班共有學(xué)生28人,，男生11位，女生17位,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校的各種活動(dòng),，開展豐富多彩的爭做“文明生”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。為中考作好最關(guān)鍵的準(zhǔn)備。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。

2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

1．安排班級(jí)活動(dòng)

要以學(xué)生的思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2．營造向上氛圍

根據(jù)初三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等、民主,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。（1）制定嚴(yán)明的班規(guī),、班風(fēng)。（2）布置教室環(huán)境,。（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中升華自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生干部

班級(jí)干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一,，幫助干部樹立威信,；第二，鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面,；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的`組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即以面帶面。

預(yù)備周開學(xué)注冊(cè),，始業(yè)教育,，清理校園。

第1周1,、總結(jié)寒假工作,，提出新學(xué)期要求，做出新學(xué)期打算,。2,、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

第2周1,、學(xué)生干部組閣,。2、進(jìn)行思想道德教育,。

第3周1,、布置班容。2,、畢業(yè)生家長會(huì),。

第4周1、后進(jìn)生座談會(huì),。

第5周1,、初中畢業(yè)生學(xué)生綜合表現(xiàn)評(píng)定。

第6周1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。第7周1、清明節(jié)放假,。2、學(xué)習(xí)心得討論會(huì),。

第8周1,、中考報(bào)名。2,、中考定向生資格審核,。

第9周1、班干部會(huì)議,。

第10周1,、期中考試。2,、中考英語口語交際考察,。

第11周1、五一放假,。2,、初中生綜合素質(zhì)平定結(jié)果上報(bào)。

第12周1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第13周1、審美主題班會(huì),。2布置班容,。

第14周1、中考體育考試,。

第15周1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第16周1,、端午節(jié)放假。2,、中考動(dòng)員

第17周1,、迎接中考。

1,、要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、自修課等,，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動(dòng)活潑、健康向上的班隊(duì)活動(dòng),，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)的檢查評(píng)比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。

2、針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育,。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生,、自控力差生）,，建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，進(jìn)行思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

3、要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子,。

4、開展幫困助困活動(dòng),。通過結(jié)對(duì)助困等活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)從生活,、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

這學(xué)期,，我將會(huì)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的班主任,，用心,、得法,，愛得理智，嚴(yán)而有方,，切切實(shí)實(shí)使學(xué)生學(xué)有所成,。

初中班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書初中班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容篇五

新學(xué)期開始了，本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)三班的班主任工作,。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，根據(jù)新課改精神，我將努力工作,，在班級(jí)樹立良好的班風(fēng),，開展集體主義教育，培養(yǎng)集體主義精神,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、教育總目標(biāo)

1,、加強(qiáng)思想教育，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

2,、加強(qiáng)安全教育工作，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與,，自我管理,，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明好少年,。

4、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

三,、教育內(nèi)容和措施

1,、文明行為教育：

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，通過優(yōu)化組建小隊(duì),，討論等多種活動(dòng)形式，設(shè)立班級(jí)好習(xí)慣章,。

(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，有內(nèi)容、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次晨會(huì),、班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,，使行為規(guī)范經(jīng)常化,。

(3)以學(xué)生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識(shí),，找出“上課”“課間”,、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,，進(jìn)行自我考核,，爭創(chuàng)“文明班”。

2,、禮貌教育

(1)見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。 (2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀,。(3)把語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中,。 (4)在家尊敬長輩,，不發(fā)脾氣,，校內(nèi)家里一個(gè)樣。

四,、具體活動(dòng)安排：

九月份：

1,、開好主題班會(huì)：新學(xué)期，新挑戰(zhàn),，以小隊(duì)為單位,，討論“好習(xí)慣”章。

2,、加強(qiáng)常規(guī)教育：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

3,、在安全教育宣傳月,，大力開展安全教育活動(dòng)。

4,、在教師節(jié)到來之際,，進(jìn)行尊師教育活動(dòng),。

十月份：

1,、開展一次“小義工”活動(dòng)。

2,、.結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動(dòng),，出一期“慶國慶”黑板報(bào)。

十一月份

1,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)： 組織學(xué)生閱讀革命書籍,，講演革命故事，樹立革命精 神,，營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍,。

十二月份 ：

1、舉行“我們是新世紀(jì)的勞動(dòng)大軍”主題 班會(huì),。

2,、主題班會(huì)“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”。

元月份：

1.組織豐富多采的“慶元旦”活動(dòng),。

2.做好班級(jí)工作小結(jié),，布置寒假工作。

初中班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書初中班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容篇六

1,、第一周召開班委會(huì)議,，明確具體分工，并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,，使班委工作正式運(yùn)作,。

2,、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,，均衡力量,，建立幫扶。

3,、及時(shí)調(diào)整值日安排表,，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然,。

5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力,。

6,、開展監(jiān)督員值日活動(dòng)，設(shè)立每天的值日班長,，采取輪換制度,，讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

8,、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng),，征求同學(xué)們的意見,，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

9,、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

10,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

12,、格請(qǐng)假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

13,、利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

14、展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

15,、學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

16,、學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

17,、服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。

18,、班費(fèi)的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度,。

19,、有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

20,、進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

七年級(jí)三班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,，但由于有些學(xué)生過于活躍,，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心,，鼓足勇氣，以更好地開展班級(jí)管理工作,。