為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)生愚人節(jié)活動方案設(shè)計篇一

愚人節(jié)的歷史起源于法國,，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一,。

正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛,，活躍長中的校園氛圍,，我們將舉辦以“我秀愚人節(jié)”為主題的校園活動。

本次活動通過收集全校師生的有趣經(jīng)歷和圖片，將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家,，使大家在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心,，了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，在得到快樂的同時也能積極地看待生活與工作,。

活動主題活躍校園氣氛,，分享生活快樂。

3月29日至4月1日

全體在校學(xué)生

1,、以照片附加解說的形式上交,，照片要能展現(xiàn)出搞笑、精彩瞬間,，解說要簡明扼要,。

2、以文章的形式上交,，寫出愚人節(jié)這天或以前的有趣故事或感受,，文章要求格式準(zhǔn)確，主題明確,，有感染力,，字?jǐn)?shù)不限。

參與作品可發(fā)送到活動郵箱：,，或投放到作品收集信箱里,。上交作品的截止日期為3月31日。

3月24日―25日：準(zhǔn)備活動宣傳海報三張,，并作出兩個簡易的作品收集信箱,。

3月26日：將海報張貼于行知樓、致知樓和食堂的相關(guān)位置對活動進(jìn)行宣傳,，并附上活動通知;將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關(guān)位置來收集作品,。

3月27日―30日：活動作品征集階段。

3月31日：對征集到的活動作品進(jìn)評選,，選出主題明確,、生動有趣的優(yōu)秀作品，并以它們?yōu)椴牧现谱?個作品展覽板,。

4月1日：在致知樓附近將展覽板展出,。

4月2日：將作品展覽板收回。

4月4日：對本次活動進(jìn)行總結(jié),。

1,，宣傳海報應(yīng)及時有效，主題鮮明,，從而引起同學(xué)的關(guān)注和參與,。宣傳板要有愚人節(jié)內(nèi)涵和意義的相關(guān)介紹。

2、需要各部的積極配合,。

學(xué)生愚人節(jié)活動方案設(shè)計篇二

愚人節(jié)的歷史起源于法國,，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一,。

“愚人節(jié)”——一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在這一天,，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間,，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。正值愚人節(jié)到來之際,，為迎合這種濃濃的文化氣氛,，活躍校園氛圍，我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,，希望能給同學(xué)們帶來輕松幽默,，放松身心。

二.活動目的：

1,，這次“愚人節(jié)”活動實際上是以比賽的形式開展的,，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默,，且愚人節(jié)整人不是整哪個的難看，整出的是快樂,，是善意的騙局,。

2，營造文化氛圍,，活躍校園氣氛,，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

3,，通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

4,，讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

三.活動主題：愚人節(jié)你愚了嗎?

四.活動時間：初賽：3月28號(星期三下午2點)

地點：待定

復(fù)賽：4月1號(星期天晚上7點)

地點：大學(xué)生活動中心

五.組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：電氣與自動化工程學(xué)院學(xué)生會宣傳部

六.活動安排：

籌備階段：

1,，活動宣傳

(1)通知的擬定與下發(fā),。

(2)宣傳部做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個班級進(jìn)行活動的宣傳,。

(3)做好活動場地的借用申請,。

2，人員安排

(1)主持：一男一女，負(fù)責(zé)比賽的介紹主持,。

(2)聯(lián)系：負(fù)責(zé)參賽者的短信通知,，新聞部的聯(lián)系，比賽期間道具(包括燈光,，音響,，話筒，材料等)的借用聯(lián)系,。

(3)布置場地：氣球,，彩帶，“愚人節(jié)”寄語,，宣傳海報等,。

(4)比賽現(xiàn)場：負(fù)責(zé)參賽者簽到及現(xiàn)場情況，賽后場地的整理,。

(5)評委：由組織者選擇合適人員擔(dān)當(dāng)評委,，保證公平公正。

(6)物品購買：初賽拼圖及復(fù)賽獎品的購買,。

初賽階段：

(1)比賽項目——“愚人拼圖”

(2)比賽規(guī)則——完成時間長短決定勝負(fù)

(3)在現(xiàn)場,，組織人員組織參賽者簽到，領(lǐng)取愚人拼圖,，組織人員將其統(tǒng)一打亂,，計時開始。

(4)記錄各組成員完成拼圖時間,，公布成績,。

復(fù)賽階段：

(1)比賽項目——“整蠱之霸”

(2)比賽規(guī)則——以組為單位，進(jìn)行以整蠱為主題的表演,，由評委根據(jù)搞笑程度,，表演情況打分(表演時長不低于5分鐘)。

(3)比賽結(jié)束,，根據(jù)復(fù)賽分?jǐn)?shù),，再結(jié)合初賽成績評出獲勝者，分發(fā)獎品及獲獎證書,。

七.獎項設(shè)置：

一等獎：1名二等獎：3名三等級：5名

八.注意事項

1,，宣傳海報應(yīng)及時有效，突現(xiàn)特色,，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注,。

2，整蠱表演者的語言應(yīng)詼諧幽默,，大方得體,，禁止出現(xiàn)低俗粗魯言語,。

3，獲勝的獎品要提前準(zhǔn)備,，有達(dá)到“意外愚人”的目的,。

4，組織者要提前進(jìn)行場地的布置,，及時短信通知,。

九.活動經(jīng)費

1，獲勝者獎品：100元

2,，拼圖：5元*15組

3,，紙張，杯子,，彩帶,，氣球等：30元

總計：205元

學(xué)生愚人節(jié)活動方案設(shè)計篇三

愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù),。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

正值愚人節(jié)到來之際,，為迎合這種濃濃的文化氣氛,，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,，希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時,，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作,。

二.活動目的：

這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默,，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業(yè)特色,。

1,，營造文化氛圍，活躍校園氣氛,，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心,。

2，通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活,。

3，這次活動可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會,。

4,，通過舉辦這次活動，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,，增強(qiáng)同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情,。

三.活動時間： 4月1日晚六點半

四.活動地點：大學(xué)生活動中心多功能廳

五.組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：

承辦單位：

六.活動流程：

準(zhǔn)備階段：

1.時間安排：

①3月20日：聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動的流程和內(nèi)容,，達(dá)成合作共識,。

②3月21日——23日：將活動具體通知發(fā)到各個參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,，開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目,。

③3月26日——31日，對活動進(jìn)行校內(nèi)宣傳,。

④3月29日前,，各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序,。

⑤3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,，并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

⑥3月31日下午4：00于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進(jìn)行彩排,。

⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會,。

2.準(zhǔn)備工作：

①通知的擬定與下發(fā)。

②化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,，在各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳,。

③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等,。

④申請：.大學(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間,。

3，人員安排

① 主持人：兩男兩女

② 成立臨時的編導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行指導(dǎo),。

③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳,。

④ 由于彩排和晚會涉及：燈光,，音響，話筒,，視頻,，道具，材料的拷貝等需要有專門人員,，分組負(fù)責(zé),。

⑤ 攝像及攝影人員安排：與團(tuán)宣,、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報導(dǎo)。

晚會準(zhǔn)備階段

1,，布置場地：氣球,，彩帶，宣傳海報等,。

2,，.組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對處)擺設(shè)海報,，并設(shè)“愚人節(jié)”寄語,，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

3,，晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室,，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實施,。

4,，安排人手整理晚會后的場地。

晚會內(nèi)容簡介

⒈整個晚會以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,，或最新流行的)為主線,，貫穿整個晚會。晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,，然后主持人上臺宣布晚會開始,。

⒉晚會中穿插各種環(huán)節(jié)：包括歌曲，魔術(shù),，小品,，話劇;“天使在人間”獲獎選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲，反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻,，解說等多種方式表現(xiàn),，因可能會涉及不同的專業(yè)知識，需要不同院系的幫助),提升晚會的意義,。

⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好),。

⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進(jìn)行提問,，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物,。

⒌晚會最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束,，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

⒍最后由主持人上臺對晚會進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會結(jié)束,。

⒎人員安排觀眾有序離場,。

七.注意事項

1,，宣傳海報應(yīng)及時有效，突現(xiàn)特色,，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注,。

2，與各院系之間注重銜接和協(xié)作,，有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙?，確保晚會節(jié)目不致單一。

3,，主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,，并大方得體。

4,，由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大,，需要我院各部處的積極配合，活動內(nèi)容的合理分配很重要,。

5,，晚會的禮品和獎品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到“意外驚喜”的目的,。

6,，節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用,。

八.活動經(jīng)費

1,，禮品和獎品：100元

2，特邀嘉賓請柬：30元

3,，水,，杯，彩帶等：60元

4,，各類通知的打印,，宣傳海報的制作：30元

5，話筒：100

總計：320元

學(xué)生愚人節(jié)活動方案設(shè)計篇四

一,、活動名稱：

——尋找有緣人一起走魔棋,，勇敢人的游戲!

二、活動時間：

3月29日至20xx年4月1日

三,、活動地點：

華美都食品連鎖店總店

四,、活動內(nèi)容概述：

1、愚人節(jié)前三天起,，每一個在華美都公司一次性購物達(dá)二十五元的顧客都可以抽取一個印有：“華美都”,、“愚人節(jié)快樂”及一個號碼的一個半圓型精美小卡片。

2,、每兩個半圓一個相同的號碼,，相同的號碼分布在相隔較遠(yuǎn)的不同的連鎖店里,，以便讓不同的人抽取。

3,、四月一日下午五點半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數(shù)字的人,，找到的人將有機(jī)會參加愚人節(jié)走魔棋驚險刺激的活動。

4,、活動將是由兩個數(shù)字相同的人一起參加配合的,。

5、由主持人現(xiàn)場抽出號碼,，抽到幾,，拿有這個號碼的兩個人就可以現(xiàn)場參加走魔棋活動。(抽出具體人數(shù)由現(xiàn)場主持人隨情況而定)

6,、由華美都公司準(zhǔn)備一些難題讓參與者去完成,，每過一關(guān)都將會獲得者得一份獎品，過關(guān)越多獎品最多,，走到最后的將會獲得最大的獎勵,。

7、做一個如籃球大的三面體,，三面各有“1,、2、3”三個數(shù)字,，讓參與者去投,，投到朝下的那一面，上面數(shù)字是多少就走幾步,，完成相對的那一道題,。(如開始游戲，參與者第一次投到朝下的那面數(shù)字是3,，第一步就完成第三關(guān)的題目,，不需要完成一、二關(guān)的題了,，如果完成了,，就再投，投了個2,，就走兩步,，完成第五步的題即可，如果是1就完成第四步的題,，但從倒數(shù)第三道題開始將不再投數(shù)字,，最后四題每對參與者都必須完成。)

8、活動中還將有一個最佳臨時搭檔獎,，和一個特別鼓勵獎，將分別發(fā)給配合最好的一對參與者和在活動中過難關(guān)時碰到特別的事處理的最好的一對搭檔,，還有一個最大貢獻(xiàn)獎,，獎勵給華美都公司出了最多最好的意見的參與者。最后抽出一個最大的獎,，幸運愚人獎(此獎由某指定人在過完所有的關(guān)的人中現(xiàn)場抽出),。

9、活動中沒有被抽到的,，但到場又找到了同自己半圓相同數(shù)字的人都可以領(lǐng)得現(xiàn)金代用卷,，拿兩個數(shù)字相同的半圓領(lǐng)取一份。

學(xué)生愚人節(jié)活動方案設(shè)計篇五

愚人節(jié)的歷史起源于法國,，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù),。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一,。

正值愚人節(jié)到來之際,，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍,，我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,，希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作,。

二.活動目的：

這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩,，不僅輕松幽默,，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業(yè)特色,。

1,，營造文化氛圍，活躍校園氣氛,，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心,。

2，通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活,。

3，這次活動可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會,。

4，通過舉辦這次活動，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,，增強(qiáng)同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情,。

三.活動時間： 4月1日晚六點半

四.活動地點：大學(xué)生活動中心多功能廳

五.組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：

承辦單位：

六.活動流程：

準(zhǔn)備階段：

1.時間安排：

①3月20日：聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動的流程和內(nèi)容,，達(dá)成合作共識,。

②3月21日——23日：將活動具體通知發(fā)到各個參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,，開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目,。

③3月26日——31日，對活動進(jìn)行校內(nèi)宣傳,。

④3月29日前,，各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序,。

⑤3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,，并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

⑥3月31日下午4：00于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進(jìn)行彩排,。

⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會,。

2.準(zhǔn)備工作：

①通知的擬定與下發(fā)。

②化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,，在各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳,。

③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等,。

④申請：.大學(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間,。

3，人員安排

① 主持人：兩男兩女

② 成立臨時的編導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行指導(dǎo),。

③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳,。

④ 由于彩排和晚會涉及：燈光,，音響，話筒,，視頻,，道具，材料的拷貝等需要有專門人員,，分組負(fù)責(zé),。

⑤ 攝像及攝影人員安排：與團(tuán)宣,、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報導(dǎo)。

晚會準(zhǔn)備階段

1,，布置場地：氣球,，彩帶，宣傳海報等,。

2,，.組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對處)擺設(shè)海報,，并設(shè)“愚人節(jié)”寄語，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡,。

3,，晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果,，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實施,。

4，安排人手整理晚會后的場地,。

晚會內(nèi)容簡介

⒈整個晚會以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,，或最新流行的)為主線，貫穿整個晚會,。晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,，然后主持人上臺宣布晚會開始。

⒉晚會中穿插各種環(huán)節(jié)：包括歌曲,，魔術(shù),，小品，話劇;“天使在人間”獲獎選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,，反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻,，解說等多種方式表現(xiàn)，因可能會涉及不同的專業(yè)知識,，需要不同院系的幫助),提升晚會的意義,。

⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。

⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進(jìn)行提問,，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物,。

⒌晚會最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束,，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

⒍最后由主持人上臺對晚會進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會結(jié)束,。

⒎人員安排觀眾有序離場,。

七.注意事項

1，宣傳海報應(yīng)及時有效，突現(xiàn)特色,，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注,。

2，與各院系之間注重銜接和協(xié)作,，有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙?，確保晚會節(jié)目不致單一。

3,，主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,，并大方得體。

4,，由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大,，需要我院各部處的積極配合，活動內(nèi)容的合理分配很重要,。

5,，晚會的禮品和獎品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到“意外驚喜”的目的,。

6,，節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用,。

八.活動經(jīng)費

1,，禮品和獎品：100元

2，特邀嘉賓請柬：30元

3,，水,，杯，彩帶等：60元

4,，各類通知的打印,，宣傳海報的制作：30元

5，話筒：100

總計：320元

學(xué)生愚人節(jié)活動方案設(shè)計篇六

一,、目的意義

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神,，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法,，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng),，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育,、藝術(shù)人才，特制定本實施方案,。

二,、指導(dǎo)思想

課外文體活動工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動,、活潑,、自由發(fā)展、張揚學(xué)生個性”為主題,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑,，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明,、健康、活潑的課外文體活動,，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的,。

三、實施原則

1,、教育性,、科學(xué)性、趣味性原則,。課外文體活動中堅持育人的宗旨,，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂,，寓煉于樂,。

2、全面性原則,。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,，能滿足不同特長、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。

3,、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,，教師的鼓勵,、引導(dǎo)是必要的，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論,、組織、操作,、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍,。

4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地,，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育,，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。

5、堅持安全第一原則,。在課外文體活動的組織與實施過程中,，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施,、應(yīng)急措施和防范措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向,。

四,、實施范圍:克州三小全體學(xué)生

五、實施目標(biāo)與具體措施：

1,、實施目標(biāo)：學(xué)校以實施教育部“體育,、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,，具有一項藝術(shù)特長,。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,，開展形式多樣,、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求,。組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生,，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項目”

2,、精心組織,，強(qiáng)化落實,。

以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略,，具體活動,、措施安排如下：

1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式,。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌安排，做到“五定”,，即定計劃,、定內(nèi)容、定時間,、定場所,、定指導(dǎo)教師。

2),、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動,。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類,、歌詠,、書畫、演講,、征文等比賽,。

3),、“二操”活動(眼保健操,、學(xué)生廣播體操)。

4),、開展學(xué)校特色文體活動,。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運動會。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽,。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽,。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項競賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項性文體活動和競賽,。

六,、活動具體時間和形式：1.以學(xué)期為活動周期，1-3年級周一,、周二,、周四、周五下午3：00—3：40,，4-6年級周一,、周二,、周四、周五下午3：40——4：30.每天保證學(xué)生在校文體活動時間不少于一小時,。3,、活動形式分為集體活動、分組活動,。

七,、課外文體活動工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組組長：賽都拉副組長：楊花明、熱依木江成員：全體中層

八,、保障機(jī)制

1,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，切實加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工,，責(zé)任到人,。同時充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育,、活躍學(xué)生課余生活,、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處,，見到實效,。

2、擴(kuò)大宣傳,，營造氛圍,。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播,、校園網(wǎng),、黑板報、櫥窗及晨會,、班會等形式,，加大宣傳力度。通過宣傳,，讓全校教師,、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義,。同時充分利用大型體育,、藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進(jìn)展情況和實施成果,，從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展,、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍,。

3、因地制宜,，制定規(guī)劃,。組織學(xué)生開展課外文體活動，是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作,。學(xué)校根據(jù)“工程”實施工作的總體要求,，結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善,，形成特色,。

4、組織保障,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立課外文體活動工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實施學(xué)校課外文體活動工作,。同時明確職責(zé)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：全面負(fù)責(zé),，組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展,，落實相應(yīng)政策措施,，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，推動課外文體活動的開展,。