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新生幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一

大家好！

首先感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì),，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,，代表我們班的所有老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這也是對(duì)我們學(xué)校,、老師工作的大力支持,。我們深深知道，每一個(gè)孩子都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬,，今天舉行這次家長(zhǎng)會(huì),，就是想讓各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)要求有個(gè)較全面的了解,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同幫助孩子做好從幼兒園到小學(xué)階段的銜接，過(guò)好學(xué)前班新生入學(xué)關(guān),。

1,、班級(jí)情況介紹；

2,、課程設(shè)置介紹,；

3、任課老師介紹,；

4,、接送時(shí)間安排；

5,、學(xué)習(xí)必備用品（鉛筆,、橡皮、作業(yè)本,、文具盒或筆袋,、算盤(pán)、水彩筆或油畫(huà)棒）,。所有文具適用即可,，切忌玩具化、高檔化,。

從多年的教育生涯得出一個(gè)結(jié)論：學(xué)生學(xué)習(xí)好的三個(gè)關(guān)鍵要素：

1,、學(xué)習(xí)有動(dòng)力，就是愛(ài)學(xué)習(xí),；

2,、掌握學(xué)習(xí)方法，就是會(huì)學(xué)習(xí),；

3,、勤學(xué)習(xí)，就是要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是學(xué)習(xí)好的重要保障,。

從幼兒園松散的學(xué)習(xí)進(jìn)入小學(xué)會(huì)有很多的不適應(yīng)，學(xué)前班的一年期間能學(xué)多少知識(shí)并不是最重要的,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣才是關(guān)鍵,。好習(xí)慣的培養(yǎng)始于父母,，養(yǎng)成與家庭,，關(guān)鍵在于幼兒園和小學(xué)。有位教育思想家說(shuō)過(guò)：認(rèn)得好習(xí)慣就像是銀行里存了一大筆錢(qián),，你可以隨時(shí)提取利息,，享用一生,。一個(gè)人的壞習(xí)慣就像是欠了高利貸，老在還款,，老還不清,。作為家長(zhǎng)，作為老師,，我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，這將是他們一生最大的財(cái)富。

小學(xué)生要培養(yǎng)的好習(xí)慣有這些：

1,、自己的事情自己做,；

2、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)改正,；

3、今日事,，今日畢,。專(zhuān)心學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間,。

4,、讀書(shū)寫(xiě)字，姿勢(shì)端正,。

5,、學(xué)會(huì)思考，凡事多問(wèn)幾個(gè)為什么,。

6,、學(xué)會(huì)積累，小積累會(huì)有大收獲,。

7,、會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)表達(dá),。

8,、學(xué)會(huì)溝通，培養(yǎng)人際交往能力,。

培養(yǎng)好習(xí)慣不是一朝一夕的事,，需要家校合力，堅(jiān)持不懈,，才能起效,，有些家長(zhǎng)們往往會(huì)出現(xiàn)這些情況：

1、不能?chē)?yán)格監(jiān)督，只是停留在口頭上,。剛?cè)雽W(xué)的孩子缺乏自律,，大人要嚴(yán)格監(jiān)督。

2,、雙重標(biāo)準(zhǔn),。不要在孩子面前說(shuō)一套做一套，尤其是這么小的孩子,。有的家長(zhǎng)要求孩子不遲到,，自己卻老是遲到。要求孩子讀書(shū)寫(xiě)作業(yè),，自己卻上網(wǎng)打牌等,。剛?cè)雽W(xué)的孩子價(jià)值觀還沒(méi)有形成，這樣的做法容易在孩子的心里形成一個(gè)壞榜樣,，讓他們有樣學(xué)樣,。

3、家長(zhǎng)代勞,，幫孩子找理由,。孩子的能力不是一蹴而就，跌到了才能學(xué)會(huì)爬起來(lái),。

4,、恐嚇打擊孩子很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)錯(cuò)話，如：“上小學(xué)可不是幼兒園,，老師可兇了,！”“不聽(tīng)話就送你去上學(xué)！”“今天的讀課文就算了,，反正老師不知道”“你看別人都得一百分,，你怎么這么差，簡(jiǎn)直是丟我的臉,！”……這些話,，不僅僅會(huì)使孩子對(duì)上學(xué)產(chǎn)生恐懼，還會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性,，產(chǎn)生不必要的壓力,。有時(shí)候父母不經(jīng)意的一句話，對(duì)于孩子的傷害難以挽回,。

一切為了孩子,，為了孩子一切，希望家長(zhǎng)配合以下幾點(diǎn)：

1,、校有校規(guī),，請(qǐng)家長(zhǎng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、請(qǐng)相信老師一定會(huì)對(duì)你的孩子負(fù)責(zé),，也請(qǐng)相信你的孩子一定會(huì)適應(yīng)學(xué)校生活,，家長(zhǎng)們不能隨意出現(xiàn)在教學(xué)區(qū),。

3,、請(qǐng)按時(shí)接送孩子，接送孩子都只能在大門(mén)口,。衛(wèi)生值日生的家長(zhǎng)可以進(jìn)入教室接,。

4、到校前請(qǐng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,。如小刀,、釘子；并檢查有沒(méi)有帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的用品（玩具,、零食,，午點(diǎn)除外）

5、注意督促孩子按時(shí)完成作業(yè),。請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,。

6,、鼓勵(lì)孩子積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

7,、晚上讓孩子早睡覺(jué),，保證孩子睡眠,。不遲到，特殊原因要請(qǐng)假。

8、有事情,，找老師,。歡迎您與我多聯(lián)系,。

各位家長(zhǎng),，從教二十年，我始終堅(jiān)守一句話：用心,、用愛(ài),、努力做到更好,！帶過(guò)一屆又一屆學(xué)生,，感慨頗多,，收獲也很多?，F(xiàn)在，因?yàn)楹⒆?，有緣與各位相識(shí),。你們的孩子進(jìn)入我的班級(jí)，學(xué)前班是基礎(chǔ)教育的起步,，路還很長(zhǎng),。在未來(lái)的一年里，讓孩子們走好小學(xué)第一步,，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，請(qǐng)家長(zhǎng)們多給予信任和支持,。讓我們通力合作，共同努力吧,！謝謝大家,！

新生幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二

各位家長(zhǎng)：

你們好!

首先要感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)園參加家長(zhǎng)會(huì)，并感謝你們一年多以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,。小班時(shí)孩子們哭鬧的場(chǎng)面還歷歷在目,，此刻一年半過(guò)去了，孩子們逐漸消除了對(duì)新事物,、新環(huán)境的恐懼感與陌生感,，他們能夠信任、親近老師了,，并且能夠主動(dòng)與同伴游戲,、交流了,。這是家長(zhǎng)和我們老師共同努力配合教育的可喜結(jié)果。

本學(xué)期我班孩子們共有48名，男孩23名,，女孩25名，他們來(lái)自不一樣的家庭,，性格、潛力,、習(xí)慣也有著極大的不一樣,。經(jīng)過(guò)一年多的接觸，我們對(duì)每個(gè)孩子的性格,、習(xí)慣也有了初步的了解,，盡管孩子的發(fā)展程度有著顯著的差異，但是,，每個(gè)孩子都有著自我的長(zhǎng)處,，從這些活動(dòng)中我們感覺(jué)到孩子們也是各有所長(zhǎng)的,，由于班級(jí)的孩子很多，我們對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)就不依依概括,，在今后的活動(dòng)中,，更多地了解幼兒，挖掘孩子們的潛在潛力,。

有的孩子性格內(nèi)向,，與他人溝通還存在必須困難，有的孩子聰明伶俐,，但是以自我為中心嚴(yán)重,，缺乏必須的自我約束潛力;有的小朋友過(guò)于膽小，不善表達(dá);有的小朋友對(duì)于成人依靠性較強(qiáng),，自我管理情緒的潛力很弱;有的孩子頑皮好動(dòng),，注意力不夠集中等等不一樣狀況，我們也將捕捉孩子不一樣的個(gè)性特點(diǎn),，有針對(duì)性地實(shí)施教育,，幫忙孩子獲得進(jìn)步。

我們上午組織教育教學(xué)活動(dòng),，新授的資料都放在上午,，下午因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬σ追稚ⅲ砸话憬M織孩子游戲,、戶外活動(dòng),、書(shū)寫(xiě)數(shù)字、繪畫(huà)等活動(dòng),。

本學(xué)期我們繼續(xù)采用《幼兒園綜合課程》,，按照生活經(jīng)驗(yàn)積累、結(jié)合季節(jié),、身邊的事物特點(diǎn)和變化等線索,，設(shè)計(jì)了一些相關(guān)的主題。本學(xué)期開(kāi)設(shè)的主題為：《我長(zhǎng)大了》,、《祖國(guó)媽媽過(guò)生日》,、《我們都是好朋友》、《秋天的畫(huà)報(bào)》,、《可愛(ài)的動(dòng)物》《冬爺爺?shù)亩Y物》六個(gè)主題來(lái)進(jìn)行教學(xué),。每個(gè)主題都有一系列的活動(dòng)。一系列的活動(dòng),，是指從特定的主題出發(fā),，構(gòu)成了一個(gè)教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng),、日常生活活動(dòng)及家園聯(lián)系活動(dòng)等構(gòu)成的活動(dòng)系統(tǒng),。讓幼兒以玩為主，在日常生活和游戲中各方面都得到發(fā)展,。

個(gè)性需要向大家說(shuō)明的是,，我們的活動(dòng)有的通過(guò)游戲形式進(jìn)行，有的通過(guò)參觀形式進(jìn)行,，有的通過(guò)故事活動(dòng)完成,，不是像小學(xué)中學(xué)那樣固定地坐于教室中群眾進(jìn)行(錄像-參觀保健室、食堂),。我們幼兒園就是教育家陶行知先生所講的“一日活動(dòng)皆教育”,，在幼兒園的一天，其中的每一個(gè)環(huán)節(jié),，區(qū)域活動(dòng),、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng),、生活活動(dòng),，都是我們的課程，教學(xué)活動(dòng)結(jié)合游戲活動(dòng),，教學(xué)活動(dòng)結(jié)合生活活動(dòng),，教學(xué)活動(dòng)又結(jié)合環(huán)境開(kāi)展。所以有時(shí)當(dāng)你晚上回家問(wèn)問(wèn)孩子“這天在幼兒園上了什么課,，學(xué)了什么”可能孩子會(huì)說(shuō)“不明白”或愣在那里不知所云,，那請(qǐng)我們的爸爸媽媽們千萬(wàn)別責(zé)怪孩子，因?yàn)槲覀兊慕逃袝r(shí)不是通過(guò)正常的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行,，同時(shí),，三四歲的孩子，語(yǔ)言表達(dá)潛力處于發(fā)展的初淺階段,，他們沒(méi)有潛力去說(shuō)清這天學(xué)什么,，做什么。

下方我就家長(zhǎng)們關(guān)注的一些問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明,。

1、關(guān)于接送制度：為加強(qiáng)幼兒安全教育,、管理,，我們?nèi)匀粚?shí)行“家長(zhǎng)接送幼兒”制度，就是說(shuō)你的孩子每一天都要由家長(zhǎng)接送,，不能自我來(lái)接送的最好要跟老師聯(lián)系好,，也不能讓孩子的哥哥姐姐來(lái)接孩子我們幼兒園的規(guī)定是不允許未成年人接送孩子，這點(diǎn)以后請(qǐng)家長(zhǎng)要注意。

2,、關(guān)于紅五星的評(píng)比：在家長(zhǎng)眼里,，我們的孩子都是很棒的，總是期望能夠得到表?yè)P(yáng),，但是孩子之間也是有潛力差異的,，尤其是在群眾生活中，這種差異就更加地明顯了,。為了鼓勵(lì)孩子在某些方面的進(jìn)步和突出表現(xiàn),，我們就采用了紅五星的評(píng)比方法。我們的評(píng)價(jià)既有縱向的,，也有橫向的,，評(píng)比五角星并不是目的，而是一種手段,，為的是不斷地激勵(lì)孩子朝著我們所期望的方向發(fā)展,。很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子能得到紅五星就是這天的表現(xiàn)很棒，如果放學(xué)的時(shí)候沒(méi)有得到就是表現(xiàn)不佳,。其實(shí),，我們?cè)u(píng)五角星分兩種狀況，一種是平時(shí)比較靈活地給于獎(jiǎng)勵(lì),，一種是在規(guī)定的時(shí)間周五群眾評(píng)價(jià)給于獎(jiǎng)勵(lì),。平時(shí)，我們?cè)u(píng)價(jià)孩子是看她和以前相比較是否有進(jìn)步,，比如說(shuō)：玩玩具能謙讓了,，晨間活動(dòng)時(shí)不再大聲吵鬧了，來(lái)園的時(shí)候不再讓家人抱著進(jìn)來(lái)等等,，孩子有了進(jìn)步,，我們都給于肯定和激勵(lì)，那么對(duì)于一些表現(xiàn)一向很棒的孩子,，我們就會(huì)在周五放學(xué)的時(shí)候給予獎(jiǎng)勵(lì),。

家園共育方面，我們的一些意見(jiàn)和推薦,。

1,、持續(xù)一致，不遷就孩子,。在家飲食,、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園持續(xù)一致。幼兒園每一天中午11點(diǎn)是吃飯的時(shí)間,，我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)能愉快的吃完自我的一份飯菜,，均衡營(yíng)養(yǎng),，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成,，但是在家也許就拖拉了,，家長(zhǎng)這時(shí)候就就應(yīng)對(duì)孩子提出要求，不允許他拖拉,。另外家長(zhǎng)和我們老師對(duì)孩子的教育要求要一致,，家庭成員之間對(duì)孩子的要求也要一致。此刻很多家庭是獨(dú)生子女,，在家里對(duì)孩子的照顧往往是2對(duì)1,，3對(duì)1，甚至4對(duì)1的模式,，這更需要家庭成員之間的溝通,，對(duì)孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸,、媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣的,，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度,，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了,。他不明白聽(tīng)了誰(shuí)的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性,。

2,、多關(guān)注我們的《家長(zhǎng)園地》。孩子的發(fā)展需要我們共同的努力,，作為家長(zhǎng),，你們是我們工作的重要合作伙伴。本學(xué)期我們采用了整合課程,，在這套課程里很注重資源共享,，尤其需要家長(zhǎng)配合帶的一些材料，需要的材料能盡量及時(shí)的收集過(guò)來(lái),，讓我們隨時(shí)充實(shí)到課程中,，更好的幫忙孩子探索、發(fā)現(xiàn),。

3,、遇到困難和困惑，請(qǐng)聯(lián)系我們,，相互交流溝通,。幼兒園有許多溝通方式，如：電話,、接送幼兒時(shí)的交流等等。

4、做好孩子的安全工作,。安全工作,，警鐘長(zhǎng)鳴，因此我想把安全工作個(gè)性強(qiáng)調(diào)一下,。每一天來(lái)幼兒園要檢查孩子的口袋,，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西(彈子，刀片),，不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈,、戒指等貴重物品，以免遺失,。有的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髟?，早?點(diǎn)左右就送孩子入園，我期望這些家長(zhǎng)能不能稍微晚一點(diǎn)送孩子來(lái),，我們?cè)绨嗬蠋熓?點(diǎn)40分,，如果你一早把孩子送來(lái)，老師不在,，出了問(wèn)題不好交待,，請(qǐng)你必須要親手把孩子交到老師的手中。如你的孩子中午要吃藥品,，請(qǐng)把藥交到門(mén)口值班老師手中,，寫(xiě)明服藥時(shí)間、劑量,。

5,、培養(yǎng)幼兒的自理潛力，在家引導(dǎo)幼兒自我進(jìn)餐,、入廁,、穿脫鞋子、衣褲,。來(lái)幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡(jiǎn)單,，便于幼兒穿脫，上衣要前開(kāi)口,，衣褲要寬松,，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。

6,、十一后的作息時(shí)間

幼兒早上7：40入園,，不要超過(guò)8：45，因?yàn)橐绮佟?/p>

下午放學(xué)星期一3:20,，星期二至星期五4：00,。

7,、交納體檢費(fèi)和訂閱雜志的費(fèi)用。

最后再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，讓我們攜起手來(lái),，為了孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)而努力!

新生幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：

大家晚上好,！

做為一位普通的家長(zhǎng),，我很榮幸有這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，也感謝大家能夠和我一起分享這次彼此交流的機(jī)會(huì),。

和所有的幼兒家長(zhǎng)們一樣,，我們對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)以及無(wú)上的愛(ài)心表示崇敬和感謝！我們的孩子從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天能夠準(zhǔn)確的表達(dá)自己,；從蹣跚學(xué)步到學(xué)會(huì)自我料理日常生活,；從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法，我們每天都看到孩子在成長(zhǎng),，在變化,。這些成長(zhǎng)變化無(wú)不體現(xiàn)著老師們的勤勞和智慧。雖說(shuō)父母是孩子的第一位老師,，但每次看到孩子早晨起來(lái)迫不及待的想上幼兒園時(shí),，我深切體會(huì)到，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的啟蒙,。每當(dāng)孩子說(shuō)起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時(shí),，從孩子的眼神里我看到的是自豪和自信，我的心里也充滿了高興和放心,。在這樣一個(gè)好的環(huán)境中,，我的孩子一定能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)的。

我也感謝各位家長(zhǎng)們,，為我的孩子養(yǎng)育了那么好的小伙伴們,。都說(shuō)環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的關(guān)系。是的,，一個(gè)不健康的環(huán)境很容易培養(yǎng)出人格不健全的孩子,。一個(gè)孩子的言行也體現(xiàn)著他所生長(zhǎng)的環(huán)境的優(yōu)劣。一個(gè)愛(ài)說(shuō)臟話常打罵孩子的家長(zhǎng),，他的孩子也會(huì)將這種習(xí)慣帶到他所處的環(huán)境中,，從而導(dǎo)致一群還不懂得辨別，沒(méi)有好壞之分的幼兒也受到不良的影響,。相反,，一個(gè)充滿愛(ài)心的家長(zhǎng)，他的孩子也將會(huì)將愛(ài)心傳遞給他周?chē)拿恳粋€(gè)人,。從我孩子回家的言行表現(xiàn),，我知道我的孩子所處的環(huán)境是健康的,，是美麗的。從別的孩子身上我也看到了我的不足,，因此對(duì)各位家長(zhǎng)們,，我是心懷贊賞和感激的。

我也愛(ài)每一位和我孩子一樣可愛(ài)的小朋友們,，從他們的身上我的孩子學(xué)會(huì)了很多我很難教會(huì)的東西，比如合作精神?，F(xiàn)在的家庭都只有一個(gè)孩子,，無(wú)法從根本上教會(huì)孩子怎么和別人相處，只有在一個(gè)大的環(huán)境中,，在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,，在實(shí)踐中孩子才能逐漸學(xué)會(huì)并形成與他人合作友愛(ài)的習(xí)慣。

新的一年又要開(kāi)始了,，在這里我要再一次表達(dá)對(duì)各位老師和各位家長(zhǎng)的感謝,！我也祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锔咏〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè),！

謝謝大家,！

新生幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的老師，各位家長(zhǎng)朋友們：

大家好,！

我是xx的父親,，很高興能夠有這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,，在教育孩子上面各位家長(zhǎng)各有所長(zhǎng),，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，一個(gè)共同的方向,，那就是讓孩子健康成長(zhǎng),，這也作為代表我在這里發(fā)言也是心理有點(diǎn)激動(dòng)，一下子竟也不知道怎么開(kāi)口,，但是我一定要說(shuō)出自己家最想說(shuō)的,，就拿我們家xx說(shuō)吧，其實(shí)在教育這上我一直都是對(duì)孩子全素質(zhì)化教育,，我的目的就是讓孩子能夠開(kāi)心就好了,，能夠讓孩子在自己最舒適狀態(tài)下成長(zhǎng)，我不知道怎么更大家表達(dá)這些,，但是我這么做我們家xx確實(shí)進(jìn)步了不少,，確實(shí)讓我省了不少心。

我聽(tīng)過(guò)一句話“教育是老師,，育人還是家長(zhǎng)”我聽(tīng)到這句話的時(shí)候我還是非常有感觸的,，教育跟育人是非常有區(qū)別的,，我就是看到了這些我才覺(jué)得對(duì)待孩子一定要有足夠的耐心，一定要知道作為家長(zhǎng)我們要做的是教育還是育人,，我想很顯然是后者,，對(duì)于孩子教育應(yīng)該是交給老師的，畢竟在這個(gè)上面沒(méi)有比老師更加專(zhuān)業(yè)的了,，作為家長(zhǎng)就不要在這個(gè)上面過(guò)多的干預(yù),，要就完全的信任老師，把孩子交給老師我完全放心,，那么我們作家長(zhǎng)要做的就是育人,，細(xì)細(xì)的去思考這兩點(diǎn)還是區(qū)別非常大的，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中孩子性格的形成我們的做家長(zhǎng)的影響很大,。

我一直非常在乎對(duì)孩子性格,，思想上面的重視，學(xué)習(xí)是一方面,，讓孩子有一個(gè)正確的價(jià)值觀這才是非常關(guān)鍵的,，讓孩子從小就知道哪些事情該做哪些不該做，這是作為家長(zhǎng)最直接的任務(wù),，我也非常的在乎這些,，從小就應(yīng)該培養(yǎng)孩子的這種好的東西，讓孩子養(yǎng)成高的素質(zhì),，習(xí)慣,，生活中有一個(gè)好的狀態(tài)，保持開(kāi)心,，最不應(yīng)該的就是讓孩子有一些壓力,，這是非常難得的，我很珍惜這種東西,，我愿意讓孩子去學(xué)習(xí)這些,，我知道這些都是非常寶貴的，教育孩子是老師的職責(zé),，我想表達(dá)的就是老師跟我們做家長(zhǎng)的分工明確,，這樣才能讓孩子成長(zhǎng)起來(lái)，其實(shí)作為家長(zhǎng)我們一定要讓孩子從小就養(yǎng)成一個(gè)非常正確的三觀,，我始終都要求孩子做到這些基本的事情,。

我想這次的家長(zhǎng)會(huì)也是我們交流的時(shí)候，我們應(yīng)該有一個(gè)互相學(xué)習(xí)的時(shí)間,，都是為了孩子好,，讓孩子在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做好這些非常的寶貴，各方面綜合的發(fā)展才是關(guān)鍵，我說(shuō)完了謝謝,。

新生幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇五

同學(xué)們：

大家好,！

我是xxx小朋友的媽媽。今天,，我很榮幸的作為xxx班家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)代表站在這里,。作為一名家長(zhǎng)，我與各位的心情是一樣的,。無(wú)論我們?cè)谄匠５墓ぷ鹘K有多么的忙碌,，無(wú)論我們?cè)谏钪杏卸嗌俚氖虑椤．?dāng)我們聽(tīng)到孩子們的消息的時(shí)候,，總是會(huì)排除萬(wàn)難的來(lái)到孩子的身邊,，若不然，那可真是讓人寢食難安,！

孩子是父母的心頭肉，但同時(shí)也是老師們手中的小幼苗,，在我們忙碌的時(shí)候,，在我們無(wú)奈要離開(kāi)孩子去為了生活拼搏的時(shí)候，正是老師們不辭辛勞的將愛(ài)平等的分給我們的孩子們,，教導(dǎo)他們,、照顧她們，這才讓孩子們有了這么多的成長(zhǎng)和進(jìn)步,！在此,，我對(duì)xxx班的各位老師表示衷心的感謝，感謝你們對(duì)我們孩子的照顧,，感謝你們用無(wú)私的愛(ài)來(lái)灌溉這片快樂(lè)的花田,。

但是，如今的我們又為何會(huì)聚集與學(xué)校,，與老師與孩子同處于一起呢,？因?yàn)閻?ài)！因?yàn)槲覀儗?duì)孩子共同的愛(ài)讓我們聚集在了一起,！孩子不是機(jī)器,，并不能哪里方便就往哪里放！我們將孩子寄放在幼兒園的目的,，是為了讓孩子們學(xué)習(xí),，讓他們參與同齡人之間的交流，為了讓他們成長(zhǎng),！而絕不是為了成為一個(gè)“撒手掌柜”,！

孩子的教育始終是父母的本職，盡管孩子已經(jīng)上幼兒園,，但我們也因此更需要去了解孩子的狀況,。如今,，我們相聚于此，正是為了這個(gè)目的,，不是嗎,？我們了解孩子在家的一面，卻不知道孩子在學(xué)校中的真正表現(xiàn),，老師們能在學(xué)校中教導(dǎo)孩子知識(shí)和習(xí)慣,，卻不能管理已經(jīng)回到家中的孩子！如果我們都這樣互不干涉,，那就是懶惰,！是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任！所以,，我們作為家中,，作為老師，交流是必須的,，我們之間不應(yīng)該有間隔,，更不應(yīng)該有冷漠。教育孩子是一個(gè)漫長(zhǎng)的工程,，我們必須齊心協(xié)力的去互相配合,，才能將這個(gè)幼苗，培育成慚愧參天的大樹(shù),！

各位家長(zhǎng)們,，我也明白，有不少的家長(zhǎng)忙于工作,，忙于生計(jì),，這些都是作為成年人的我們所經(jīng)歷過(guò)過(guò)或正在經(jīng)歷的。但是,，既然我們將孩子接到了這個(gè)世上,，我么就必須要對(duì)他負(fù)責(zé)！哪怕只是每天多擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,，也希望各位能陪陪孩子,，讓他們知道，我們的愛(ài),。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家！

新生幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,，各位家長(zhǎng)：

大家早上好,！

我是xxx的家長(zhǎng)，今天我們中班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，很榮幸能夠在這次的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)發(fā)言,。在這里我先來(lái)感謝幼兒園的老師們,，感謝你們?cè)谶@教會(huì)我兒子很多，他現(xiàn)在相比剛來(lái)時(shí)發(fā)生了很大的變化,，而且那還是我樂(lè)意見(jiàn)到的,。

作為我兒子的母親，其實(shí)我是很少有時(shí)間去陪伴他的,，所以在性格上面,，他有些小缺陷，雖然我一直都知道,，我的原因是很大的,，但是無(wú)奈我一直都沒(méi)有太多的時(shí)間去糾正他的性格缺陷，我知道我應(yīng)該要去多陪陪他,，可是在他來(lái)幼兒園之前,，我?guī)缀醵际敲Φ讲粴w家的那種，他一直也是由爺爺奶奶帶,，到現(xiàn)在他已經(jīng)上幼兒園兩年了,，我很慶幸當(dāng)初把他送來(lái)這個(gè)幼兒園上學(xué)，這彌補(bǔ)了他沒(méi)有人陪伴的缺陷,，在這所幼兒園里，他變得越來(lái)越樂(lè)觀,，雖然我還是沒(méi)有多少的時(shí)間相陪,，但是因?yàn)閳@里有很多同年齡的孩子，他倒是還適應(yīng)了,，我也放心了很多,。以前我特別擔(dān)心他性格太過(guò)封閉，怕他不喜歡跟人相處,。直到現(xiàn)在我才知道他一直渴望的就是有很多的朋友以前陪他玩,，原來(lái)也是我不夠了解他，沒(méi)有做到主動(dòng)去跟他交流,，如今在園里也開(kāi)了多次的家長(zhǎng)會(huì),，我也明白了很多，孩子才是最重要的,，我也因此多很多關(guān)注孩子的時(shí)間,，這變化是特別的大的。

我相信眾多家長(zhǎng)都有這個(gè)體會(huì)吧,，孩子進(jìn)來(lái)幼兒園,，除了剛開(kāi)始的那一天不習(xí)慣，到現(xiàn)在他們已經(jīng)喜歡上了幼兒園，喜歡這里的氛圍,，有很多同齡的人一起,，我想這是很多的家長(zhǎng)都喜歡看到的，我亦是,。所以在這里才要感謝各位老師,，是你們對(duì)孩子的耐心和關(guān)愛(ài)讓我們的孩子有了變化，是你們?cè)谶@兩年的教學(xué)過(guò)程中,，讓他們學(xué)會(huì)了跟家長(zhǎng)親近,，讓他們慢慢的懂得了父母的無(wú)奈。當(dāng)然我還要感謝在座各位家長(zhǎng)的孩子,，是你們的孩子愿意跟我的孩子相處,，才會(huì)改變我孩子在性格上的某些缺陷，讓他變得更加正常和完善,。感謝你們?cè)敢饨蛹{那樣的他,，逐漸的打開(kāi)了他的心菲，也讓我省心很多,，我也從這樣的狀況中學(xué)會(huì)了很多對(duì)于孩子該如何做,。

這次在家長(zhǎng)會(huì)上所言皆是我的心里話，感謝大家耐心的聽(tīng)我說(shuō)完,，也感謝家長(zhǎng)會(huì)的舉行,，能讓我更加貼近我的孩子。

新生幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,，各位家長(zhǎng)朋友們：

你們好,！

我是xx班級(jí)xx小朋友的家長(zhǎng)，我是他的媽媽?zhuān)医衳x,。今天十分榮幸能夠作為此次家長(zhǎng)會(huì)上的家長(zhǎng)代表來(lái)在此發(fā)言,。也十分高興能這樣一個(gè)正式的場(chǎng)合里與大家相遇，相識(shí),。大家相識(shí)一場(chǎng)都是朋友,，如果以后有其他家長(zhǎng)有關(guān)于孩子們學(xué)習(xí)和教育方面的問(wèn)題，我們都可以一起交流,，一起討論,。因?yàn)槲冶旧硪彩菑氖掠诮逃袠I(yè)的工作，所以在生活里,，我會(huì)十分的關(guān)注孩子教育方面的問(wèn)題,，并且在平時(shí)和孩子們的相處中，也得出了很多關(guān)于教育方面的心得與體會(huì),，在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,，我想要分享給大家,。

第一點(diǎn)是要多花時(shí)間來(lái)陪伴孩子。我知道現(xiàn)在很多家長(zhǎng)的工作都十分的繁忙,，為了要掙錢(qián)養(yǎng)家,，陪伴孩子的時(shí)間都少了。但是這并不能作為你不陪伴孩子的借口,，我們有很多家長(zhǎng)即便是在家休息的時(shí)間,，也總是會(huì)拿著一部手機(jī)在那里玩，而不愿意去花這一點(diǎn)時(shí)間去了解孩子和關(guān)心孩子,。這不僅讓孩子們?nèi)鄙倭烁改傅年P(guān)愛(ài),，也給孩子們帶去了一個(gè)不好的榜樣。

第二點(diǎn)是要學(xué)會(huì)以正確的方式來(lái)對(duì)待孩子的進(jìn)步和錯(cuò)誤,。這就涉及到了一個(gè)獎(jiǎng)和懲的問(wèn)題,。有很多家長(zhǎng)，在孩子們犯錯(cuò)的時(shí)候,，因?yàn)椴簧岬呐u(píng)他們,，會(huì)一而再，再而三的包容和縱容他們,，我想說(shuō)的是,，這樣的`教育方式是非常不正確的。這樣只會(huì)讓孩子意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,，養(yǎng)成驕縱的性格,，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，以后走向社會(huì)是非常不利的,。我們要在他們犯錯(cuò)的時(shí)候,，正確的引導(dǎo)他們，指出他們的錯(cuò)誤,，讓孩子意識(shí)到他的錯(cuò)誤所在。

第三點(diǎn)是要加強(qiáng)與學(xué)校里面的聯(lián)系,。這一點(diǎn)也是至關(guān)重要的,。我們孩子一整天大部分的時(shí)間都花在學(xué)校里，他們的很多成長(zhǎng)都是發(fā)生在校園里,，他們有很多表現(xiàn)我們也都看不到,，所以我們要去加強(qiáng)和學(xué)校老師的溝通和交流，才能讓我們更加的了解孩子們,。

孩子是需要我們從小就要開(kāi)始教育,，需要我們從小就培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)他們優(yōu)秀的人格品質(zhì),，給他們樹(shù)立正確的人生觀,，價(jià)值觀,，以及世界觀。

現(xiàn)在關(guān)于教育這個(gè)問(wèn)題是我們不容忽視的問(wèn)題,，但同樣也是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn),。有很多家長(zhǎng)就是不注重孩子的教育，或者是教育的方法不對(duì),，從而導(dǎo)致了孩子不幸福的一生,。所以，不管是校園教育,，還是家庭教育,，我們都要引起十分的重視。

謝謝大家,！

新生幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇八

各位家長(zhǎng)們：

大家好,！

歡迎家長(zhǎng)們能夠參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，相信很多家長(zhǎng)們都是非常想了解孩子們的情況,，在這一點(diǎn)上面大家都是有著相同的想法,，我相信今天還是有足夠多的時(shí)間去做好的，包括我們幼兒園教師們接下來(lái)的工作當(dāng)中應(yīng)該做的更加用心,，這次的家長(zhǎng)會(huì)也是想讓各位家長(zhǎng)們多多了解孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況,，也有一些事情是各位家長(zhǎng)應(yīng)該去了解的，這一點(diǎn)毋庸置疑,，現(xiàn)在我也看到了這其中的變化,，在一些時(shí)候更加應(yīng)該把這些細(xì)節(jié)落實(shí)到位，用一個(gè)最好的方式去做好這些,。

首先我作為園長(zhǎng)對(duì)于孩子們的情況也是非常的上心,，孩子們的身心健康需要家長(zhǎng)跟我們的老師一同去關(guān)心，在園內(nèi)孩子們都是交給老師的,，很多老師是比較忙的,，在這樣的環(huán)境下面應(yīng)該要去落實(shí)好相關(guān)規(guī)定，對(duì)于孩子們的表現(xiàn)我也非常關(guān)心,，這次家長(zhǎng)會(huì)是各位家長(zhǎng)們了解自己孩子最直接的方式,，我們需要把孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況反映給各位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)門(mén)對(duì)于自己的孩子們都是非常期待的,，接下來(lái)就會(huì)讓各班的老師來(lái)跟各位家長(zhǎng)們講講孩子們的情況,，我們xx幼兒園這個(gè)學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)也正式開(kāi)始，我希望能夠通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)大家更加深入的了解自己孩子,。

孩子們是需要我們共同去關(guān)心的,，在學(xué)校交給我們的老師，那么在家里各位家長(zhǎng)們也需要時(shí)刻關(guān)注孩子的身心健康,，我們的老師會(huì)把孩子們?cè)趫@內(nèi)的突發(fā)情況及時(shí)給各位家長(zhǎng)們反映這一點(diǎn)家長(zhǎng)們也請(qǐng)放心,，未來(lái)還是會(huì)有更多的時(shí)間我們需要上心一點(diǎn),，作為幼兒園的園長(zhǎng)我是非常的充實(shí)的，我每天的工作也是非常的多,，需要配合各個(gè)班級(jí)的老師的工作,，有什么突發(fā)情況我也是需要第一時(shí)間處理，但是卻也是樂(lè)在其中,，能夠用這么一個(gè)好的方式去做好這份工作,，我感覺(jué)自己確實(shí)是非常充實(shí)，現(xiàn)在我也需要保持這么一份工作,，這次家長(zhǎng)會(huì)都是非常的明確的,，讓我們一起去呵護(hù)孩子們，當(dāng)然家長(zhǎng)會(huì)有表?yè)P(yáng)的孩子,，那么也會(huì)有批評(píng)的小朋友,，所以說(shuō)家長(zhǎng)們要做好準(zhǔn)備，對(duì)于自己孩子在園內(nèi)的情況要客觀的看待,。

那么這次家長(zhǎng)會(huì)就正式的開(kāi)始,，讓我們每一位老師都做好準(zhǔn)備，講一講自己班級(jí)的孩子們是一個(gè)什么樣的情況,，希望這次的家長(zhǎng)會(huì)能夠起到一個(gè)積極的作用,，讓家長(zhǎng)們能夠了解到孩子們的情況，做的好的繼續(xù)維持,，做的不好的需糾正,。

新生幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們：

大家好,！

這次召開(kāi)的一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，也是我們這個(gè)學(xué)期的首次的家長(zhǎng)會(huì)，在這也是感謝大家都是能抽出時(shí)間是來(lái)參加的,，也是都為了孩子來(lái)去著想,。

今年的情況，我想家長(zhǎng)們也是了解,，由于受到疫情的影響,，我們的開(kāi)學(xué)也是很遲，在家的時(shí)候,，我們老師也是和家長(zhǎng)們一起探討關(guān)于孩子們學(xué)習(xí)的問(wèn)題，雖然沒(méi)有像幼兒園那樣集體上課的氛圍,，但是也是在家里和孩子們一起聽(tīng)課,，一起去學(xué)習(xí)知識(shí)，也是感謝家長(zhǎng)們的配合,，讓孩子們沒(méi)有由于假期太長(zhǎng),，而把一些習(xí)慣松懈了下來(lái),，回到幼兒園，我們老師和孩子們的交流之中,，也是感受到,，雖然長(zhǎng)時(shí)間的不見(jiàn)，但是也是沒(méi)有陌生,，同時(shí)也是看到他們的進(jìn)步,，在今后的日子，也是我們老師會(huì)來(lái)認(rèn)真的去把一個(gè)工作做好,，同時(shí)是讓孩子們得到繼續(xù)的成長(zhǎng),，假期的漫長(zhǎng)，雖然一些習(xí)慣的確沒(méi)有丟掉,，但是我也是看到孩子們身上還是帶著假期的一些是不好的習(xí)慣,，這些也是會(huì)去一一的糾正，同時(shí)也是希望家長(zhǎng)們是繼續(xù)的配合,，在回到家里之后,，也是會(huì)把這些習(xí)慣繼續(xù)下去。

孩子們的成長(zhǎng)是不能一蹴而就的,，而且習(xí)慣的一個(gè)培養(yǎng)也是需要我們?nèi)ジ冻龊芏嗟木Σ攀强梢缘?，我們也是?huì)繼續(xù)的去做好這一塊的，同時(shí)我們幼兒園也是會(huì)積極的做好防控工作,，家長(zhǎng)們也是看到了,，我們每天都是會(huì)定期的消毒，同時(shí)做好孩子們的體溫監(jiān)控工作,，老師也是會(huì)佩戴好口罩去工作,，疫情雖然我們這邊已經(jīng)沒(méi)有了，但是也是不能不去預(yù)防,，不去監(jiān)控,，孩子們的健康是非常重要的，同時(shí)除了這一塊,，我們也是會(huì)預(yù)防其他一些流行病的發(fā)生,，確保孩子們?cè)谟變簣@是開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的，同時(shí)也是希望家長(zhǎng)們配合,，積極的做好防疫的工作,，平時(shí)也是注意帶好口罩，確保不被感染,，同時(shí)接送的時(shí)候,，也是做好消毒的工作。

幼兒園新的學(xué)期開(kāi)始不久,，這個(gè)學(xué)期沒(méi)有那么長(zhǎng),，但是我們也是會(huì)做好工作,，特別是大班的孩子也是下半年要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)了，我們老師也是會(huì)把課堂上好,，讓他們的基礎(chǔ)打牢,，更好的去面對(duì)小學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí)。我相信憑借我們老師的努力,，是一定可以把孩子們都帶好,，讓他們有所收獲，有所進(jìn)步的,，同時(shí)也是再次感謝家長(zhǎng)們的到來(lái),，謝謝！

新生幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十

各位家長(zhǎng)們：

大家好,！

我是xx班的老師xx,，非常歡迎家長(zhǎng)們能夠來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)，在大班所學(xué)習(xí)到的東西,，確實(shí)還是比較多的,，這個(gè)學(xué)期也即將要結(jié)束了，那么對(duì)于本學(xué)期以來(lái)工作經(jīng)歷,，還是應(yīng)該要和各位家長(zhǎng)們,，做好溝通，這也是很有必要的,，對(duì)于這個(gè)學(xué)期以來(lái)的個(gè)當(dāng)中,，確實(shí)還是感覺(jué)非常有意義的，xx班一共有xx名孩子,，人數(shù)比較多,，所以對(duì)于大家的表現(xiàn)還是應(yīng)該要重視起來(lái)的，管理起來(lái)所需要花費(fèi)的精力也是比較多,。

平時(shí)孩子們都是相處的比較和睦,，但是偶爾還是會(huì)有打鬧的情況發(fā)生，對(duì)于這類(lèi)情況我們都是耐心的溝通,，讓孩子們化解矛盾,，這樣才能夠在平時(shí)的生活當(dāng)中相處的更好，這也會(huì)是我們一直重視的,，大班的孩子們也是比較活躍,，對(duì)于平時(shí)的學(xué)習(xí)還是比較多的，在學(xué)習(xí)方面確實(shí)還是應(yīng)該要認(rèn)真去落實(shí)好的,，孩子們各方面應(yīng)該要去積累的,，幼兒園的孩子們，這一點(diǎn)是應(yīng)該要重視起來(lái)的，這次的家長(zhǎng)會(huì)希望各位家長(zhǎng)們都重視起來(lái),，是需要去認(rèn)真的去落實(shí)好，經(jīng)過(guò)我們的了解,，還是有部分家長(zhǎng)平時(shí)的工作比較忙的,，那么這樣就忽視了孩子們的教育，平時(shí)對(duì)于孩子們的關(guān)心也就少了,，所以確實(shí)還是需要把這個(gè)做好,，孩子的身心發(fā)展需要家長(zhǎng)呵護(hù)，和需要關(guān)心,。

在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我是總結(jié)了很多，所以我現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,，還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心,，xx班是一個(gè)集體，我作為班主任,，一定會(huì)把這個(gè)集體的工作做好,，所以這是我們應(yīng)該要去積累的，是接下來(lái)需要合理去安排好,，現(xiàn)在天氣也越來(lái)越熱了,，各位家長(zhǎng)們應(yīng)該要重視孩子們身體，注意防暑,，沒(méi)有必要的話,，盡量不要帶孩子們外出室外活動(dòng)，現(xiàn)在天氣實(shí)在是太炎熱了,，大家應(yīng)該要好好的去做好相關(guān)的工作,，在家的時(shí)候，要叮囑孩子們平時(shí)早點(diǎn)睡覺(jué),，因?yàn)樵谄綍r(shí)的上課當(dāng)中,，還是能夠看到部分孩子們上課打盹的情況，這樣的影響很不好,，也影響上課的氣氛,，這些更加是接下來(lái)應(yīng)該要去合理安排做好的，讓我們大家一起做好,，然后努力的去做好相關(guān)的工作,，讓孩子們能夠有一個(gè)好生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

大班的學(xué)習(xí)情況,，我們應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待,，幼兒園的學(xué)習(xí)情況,，也是應(yīng)該要認(rèn)真的去規(guī)劃好的，同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)配合我們的工作,，祝家長(zhǎng)們工作順利,。