光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇一

1,、圍繞學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想開(kāi)展工作，進(jìn)一步理解學(xué)校辦學(xué)理念,。

2,、努力營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、愉快,、向上”的教師團(tuán)隊(duì),，提高教師凝聚力，有創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”和“減負(fù)八項(xiàng)規(guī)定’’，緊扣“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”的教學(xué)特色及“先做人,、后成才”的育人特色，結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況,，以教師的發(fā)展為前提,，以學(xué)生的發(fā)展為根本，以“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展”為目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)生擁有健強(qiáng)的體魄,、健康的情感、健全的人格以及自我發(fā)展的能力,。

4,、加強(qiáng)安全教育管理，提高師生防患意識(shí),，做到警鐘常鳴,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

5、做好學(xué)生的常規(guī)教育與管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好文明的行為習(xí)慣,。

6、逐步滲透學(xué)校管理改革思路及十二五規(guī)劃,，讓教師更有效地,、有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

7,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，在抓好雙基的同時(shí)，注重提高,，努力促進(jìn)各學(xué)科均衡,、全面發(fā)展,。

8,、關(guān)注后進(jìn)生的教育發(fā)展情況，科學(xué)提高后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率,。堅(jiān)決杜絕體罰與變相體罰的行為發(fā)生,。

1、教師隊(duì)伍穩(wěn)定,，能較好地在工作中體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念,。

2、教師隊(duì)伍有團(tuán)結(jié)基礎(chǔ),，有愉快,、向上的精神根基。

3,、年級(jí)組安全教育和常規(guī)管理教育自成體系,，已往工作已有一定成效。

4,、師生關(guān)系融洽,，組內(nèi)班級(jí)之間有良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

5,、絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較好，有自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí),。

6,、家校聯(lián)系工作開(kāi)展比較到位，對(duì)學(xué)生的教育有較好督促作用,。

7,、班與班、學(xué)科與學(xué)科之間還有一定差距，優(yōu)生培養(yǎng)效率還較為低下,。

8,、學(xué)生的行為習(xí)慣和行動(dòng)能力培養(yǎng)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

1,、進(jìn)一步激勵(lì)教師樹(shù)立“以德立教”的表率意識(shí)和“以生為本”的服務(wù)意識(shí),，不斷增強(qiáng)踐行師德規(guī)范和規(guī)范從教行為的自覺(jué)性?！?/p>

2,、進(jìn)一步做好“引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展”的教育研究工作，,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自我認(rèn)識(shí),、自我反思及自我發(fā)展能力。各班結(jié)合制定的學(xué)生行為習(xí)慣和行動(dòng)能力培養(yǎng)目標(biāo),，讓學(xué)生結(jié)合自身進(jìn)行深化,，從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，以目標(biāo)的形式對(duì)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成形成更好監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。班主任每周班會(huì)或升旗儀式時(shí)利用時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行講解、分析,、作具體要求,，并充分發(fā)揮班干部的作用，帶動(dòng)班級(jí)形成合力,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)交流溝通工作。特別是加強(qiáng)班主任之間,，班主任與科任老師之間的溝通及經(jīng)驗(yàn)交流,，促進(jìn)均衡、全面發(fā)展,，充分發(fā)揮年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)作用,，統(tǒng)一思想，使工作更有效,、優(yōu)質(zhì),、和諧地進(jìn)行。同時(shí),，加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,，進(jìn)一步挖掘教育資源，讓家長(zhǎng)更加理解支持學(xué)校的教育,，理解支持班主任工作,，避免因溝通不暢而造成的家長(zhǎng)與教師間的誤解,，并爭(zhēng)取更多學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)注，更有效發(fā)揮家長(zhǎng)的支持作用,。

4,、進(jìn)一步觀察了解孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、情緒變化,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決，有效地協(xié)調(diào)班級(jí)之間,、老師之間的工作,，讓整個(gè)年級(jí)穩(wěn)步發(fā)展，讓各項(xiàng)工作爭(zhēng)取上臺(tái)階,。

5,、始終把學(xué)生安全放到首位，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，消除危險(xiǎn)和隱患,，確保學(xué)生的安全及學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。在財(cái)產(chǎn)管理方面進(jìn)一步加強(qiáng)多媒體的管理,、維護(hù)與報(bào)修等工作,，保證多媒體設(shè)備的正常運(yùn)行,。

6,、加強(qiáng)教師再學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和督促，本學(xué)期所有班主任至少閱讀兩本教育書籍,，督促方式采?。翰欢ㄆ谶M(jìn)行抽查、談話,、檢查讀書筆記,、讀書心得交流活動(dòng)等方式結(jié)合。

7,、大力配合少先隊(duì)的工作,，使每個(gè)中隊(duì)動(dòng)起來(lái)，形成鮮活的集體,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感及社會(huì)責(zé)任感,。

8、加強(qiáng)晨間指導(dǎo)的管理與指導(dǎo),，讓學(xué)生能真正利用早讀時(shí)間“讀”起來(lái),，要突出學(xué)生的能力培養(yǎng)。

9,、加強(qiáng)后進(jìn)生的跟進(jìn)工作,，把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,，每學(xué)期的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率初步計(jì)劃納入教師考核內(nèi)容。

10,、關(guān)注學(xué)生的生理健康成長(zhǎng),，加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及教育，特別是寫字,、讀書姿勢(shì)等習(xí)慣的培養(yǎng),。并經(jīng)常提醒指導(dǎo)學(xué)正確做眼保健操，保護(hù)好視力,。嚴(yán)禁教師長(zhǎng)時(shí)間,、經(jīng)常性地拖堂占用學(xué)生休息時(shí)間。

11,、為進(jìn)一步做好組內(nèi)教師的考核工作,，著力在教育教學(xué)、出勤,、集隊(duì)集會(huì),、班級(jí)管理、家校聯(lián)系,、班隊(duì)會(huì),、材料上交、安全教育,、組內(nèi)工作完成等項(xiàng)目上進(jìn)行管理,。

12、語(yǔ)文老師進(jìn)一步做好學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)與督促工作,，以此擴(kuò)大學(xué)生視野,，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，積累知識(shí),。班主任也要參與對(duì)學(xué)生所看書目的引導(dǎo),，讓學(xué)生看該看的書，并教育學(xué)生掌握基本有效的閱讀方法,。

13,、進(jìn)一步提高學(xué)生的自我約束能力，特別是在無(wú)人監(jiān)督時(shí)教育學(xué)生如何能做到言行一致等,。突出學(xué)生個(gè)性的同時(shí),，加強(qiáng)文明禮儀教育。

14,、努力做好本學(xué)期的活動(dòng)策劃及組織工作,，讓學(xué)生在活動(dòng)中有體會(huì)有感受有收獲，行為能得到鍛煉,，思想能受到錘煉,。

二月份：

1,、正常教學(xué)秩序，晨間午間管護(hù)等與上學(xué)期相同,。

2,、進(jìn)行安全、紀(jì)律,、文明禮儀等常規(guī)教育,。

3、制定并完善好各種計(jì)劃,。

三月份：

1,、進(jìn)行環(huán)保教育。

2,、開(kāi)展“我為媽媽做件事”的活動(dòng),。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的和態(tài)度教育,，做好培優(yōu)補(bǔ)差,。

4、開(kāi)展課外閱讀交流活動(dòng),。

四月份：

1,、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2,、年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行一次知識(shí)質(zhì)量檢測(cè),。

3、進(jìn)行一次安全逃生演練,。

4,、進(jìn)行“愛(ài)校”的教育,。

五月份：

1、進(jìn)一步做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，提高合格率,，促進(jìn)班與班、學(xué)科與學(xué)科之間均衡,、全面發(fā)展,。

2、進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,，促進(jìn)工作的“細(xì)”和“實(shí)”,。

3、加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)和交流,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

六月份：

1,、開(kāi)展慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),。

2,、針對(duì)畢業(yè)升學(xué)，進(jìn)行相關(guān)教育,。

3,、認(rèn)真準(zhǔn)備，做好復(fù)習(xí)迎考,。

4,、做好畢業(yè)相關(guān)工作。

5,、做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作,。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇二

一、班級(jí)基本情況

人員組成：本班共有29名學(xué)生,，其中有男生17人,，女生12人。

二,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),，以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),，以師德為保證,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位,。

三,、班級(jí)精神

班級(jí)奮斗目標(biāo)：弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，建設(shè)文明班集體,。

班級(jí)格言：我為班級(jí)而驕傲,，班級(jí)為我而自豪。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作,，文明守紀(jì),，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng),。

四,、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：

1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成,。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確,，內(nèi)容具體,，訓(xùn)練有素，方法靈活,，善于指導(dǎo),，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為,，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法,、文明,、禮貌、守時(shí),、儀表,、衛(wèi)生、安全,、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣,。

2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育,。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用，指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級(jí)管理,，開(kāi)展各項(xiàng)有益班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而促使學(xué)生自我管理、自我教育,、自我約束,。

3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想,，肩負(fù)責(zé)任,。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ),。“自信心,、進(jìn)取心,、愛(ài)心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。

五,、主要措施

(一)幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì),，讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,，要宏楊正氣，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以信任感和欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

(二)利用校內(nèi)外德育活動(dòng)為基礎(chǔ),，利用重大的紀(jì)念日,、節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩的教育或和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

利用清明節(jié),、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感，和敬老愛(ài)老的思想感情,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

(三)加強(qiáng)班級(jí)管理,，落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范

加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，夯實(shí)基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,，講衛(wèi)生，重禮儀,，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,，營(yíng)造安全、和諧的良好校園氛圍,。

(四)抓住教育契機(jī),，及時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。

充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,，切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作,，鼓勵(lì)和推動(dòng)班級(jí)集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理,，重點(diǎn)帶動(dòng)中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí),。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇三

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、建立和諧校園為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，確立德育為首的思想，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道,，優(yōu)化德育層次目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施,，不斷開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

1、堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,。

2,、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。

3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

4,、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊,，校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀,。

5、學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,，學(xué)生在儀表,、語(yǔ)言、行為,、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級(jí)管理,。

細(xì)——管理細(xì)化，即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,，有過(guò)程,，有激勵(lì)，有

總結(jié),，有提高,。

嚴(yán)——嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,，管理者認(rèn)真履行

職責(zé),，依章辦事。

新——獨(dú)特新穎,，即抓好班（隊(duì)）集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,，

通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍，開(kāi)展有時(shí)代氣息,，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

活——思路開(kāi)通,，即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法,，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,，會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面,。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊(duì)伍,。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開(kāi)好每月一次的正副班主任例會(huì),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,，要求正副班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小結(jié)的寫法,，注重實(shí)效,，提高理性思考的成份，讓他們?cè)谘芯康臓顟B(tài)下工作,，在工作中研究,，不斷提高班主任工作的水平。

在此基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度,，以考核促進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),，要求副班主任早操到場(chǎng),、學(xué)校集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)到場(chǎng),，使班級(jí)工作更富有實(shí)效,。

其次，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì),、晨會(huì),、思品陣地課，其他課不得占用,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的'檢查班會(huì)情況,，對(duì)不上或上不好的班會(huì)的班級(jí)給予批評(píng)扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高,，使班級(jí)的凝聚力,、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》,，對(duì)每周的班級(jí)工作預(yù)先作好安排，分解,、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,，加大檢查力度,，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè)，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,，及時(shí)填寫反饋表格,，便于總體把握。

2,、狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效,。

隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,，學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫,。本年度我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研，對(duì)學(xué)生開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

教導(dǎo)處將組織開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng),，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì),，在家里的文明禮儀行為,。各班要開(kāi)展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用,，落實(shí)“微笑待人,、每天為父母做事、主動(dòng)打招呼,、及時(shí)感謝別人的幫助,、規(guī)章辦事、說(shuō)了就要努力做到,、用好每一分錢,、集體的事一起干、用過(guò)的東西放回原處,、干干凈凈迎接每一天”等十個(gè)道德好習(xí)慣的培養(yǎng),，從每天身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈,，有始有終,，通過(guò)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛(ài),、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明,、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生明確要求和努力方向,，各班還要根據(jù)本班實(shí)際,，制定切實(shí)可行，便于操作的班級(jí)管理制度,，如班干部值周制,、值日制度、課堂紀(jì)律評(píng)分制度,、課間活動(dòng)制度,、班級(jí)安全管理制度等等，使各班的管理更有成效,。

同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾,、胸卡佩戴,、遲到等情況的檢查工作，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度,，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。各班還要安排好本班的班干部時(shí)時(shí)、處處進(jìn)行監(jiān)督,，并由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,，登記表每個(gè)星期上交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處將組織評(píng)選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,，利用櫥窗展示他們的風(fēng)采,，樹(shù)立文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,。另外，教導(dǎo)處組織各班登記冊(cè)中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校大隊(duì)部也堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查,、評(píng)比,。把檢查、評(píng)比的內(nèi)容作為評(píng)選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一,。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇四

質(zhì)量提升求生存,、創(chuàng)新管理促發(fā)展，綜合評(píng)估爭(zhēng)進(jìn)位,。緊緊圍繞區(qū)教育局的工作部署和發(fā)展主線,，強(qiáng)化全面質(zhì)量年建設(shè)，創(chuàng)新管理,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷豐富內(nèi)涵，努力讓教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的成果惠及百姓,。

1,、進(jìn)一步深化德育工作。開(kāi)展身邊的“好人評(píng)選”,、“ 我們的節(jié)日”等文化活動(dòng)。,，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),，通過(guò)文明班級(jí)、學(xué)生爭(zhēng)星等活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”，開(kāi)齊上足教好所有課程,，按照《國(guó)家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,。開(kāi)展“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑和體藝 “2+1”活動(dòng)，迎接每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)專項(xiàng)檢查,。

3,、裝備管理。強(qiáng)化現(xiàn)代裝備的日常使用,，加強(qiáng)對(duì)教師用電腦,、圖書室、實(shí)驗(yàn)室,、電腦室的管理,，確保“賬物相投”,，常態(tài)運(yùn)行達(dá)到區(qū)局評(píng)估要求,，提高學(xué)校信息化水平。

4,、特色建設(shè),。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上學(xué)校將按照“育人性,、大面積、可持續(xù),、校本化,、有成效”的要求，把特色活動(dòng)與德育活動(dòng)緊密結(jié)合,，不斷提升活動(dòng)層次,。

5、安全穩(wěn)定工作,。完善技防,、物防和人防相結(jié)合的防控體系和安全制度建設(shè)，保障師生安全,，食堂食品衛(wèi)生,、學(xué)生活動(dòng)、校車安全要確保萬(wàn)無(wú)一失,，及時(shí)消除安全隱患,，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)平安校園。

6,、關(guān)愛(ài)工作,。發(fā)揮家校聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)，不斷優(yōu)化“54321”農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng),，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),，提高家校共育效果。

1,、精心抓好教學(xué)管理,。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校生存的根本,，本學(xué)期學(xué)校將圍繞小班化的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)管理新方法的探求與改革,，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度加強(qiáng)督查與教學(xué)考核,，力求高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，通過(guò)日教學(xué)的規(guī)范化成為教學(xué)質(zhì)量提升的助力,，讓教師真正沉到課堂,，用負(fù)責(zé)的態(tài)度、認(rèn)真工作贏得家長(zhǎng)的信任,、學(xué)生的喜愛(ài),、社會(huì)的認(rèn)可，做百姓滿意教師,。一是對(duì)備課,、上課,、作業(yè)批改，進(jìn)行全面的優(yōu)化,。二是堅(jiān)持聽(tīng)課巡查活動(dòng)(校級(jí)20節(jié),，中層30節(jié)，教師15節(jié)),，引導(dǎo)教師規(guī)范教學(xué),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。三是重視提優(yōu)補(bǔ)差,，真正把個(gè)別化教育工作落到實(shí)處,，特別是學(xué)生家庭作業(yè)的完成與批改。四是細(xì)化考核,。對(duì)于教學(xué)流程的考核工作改變以住學(xué)期總算的方式,，把每每個(gè)環(huán)節(jié)考核分至各月，各塊考核由專人負(fù)責(zé),，真正發(fā)揮考核的導(dǎo)向,、引領(lǐng)和過(guò)程監(jiān)控的作用，獎(jiǎng)勤罰懶,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。

2、規(guī)范各項(xiàng)制度執(zhí)行,。學(xué)校各項(xiàng)管理工作做到定人定崗、職責(zé)明確,、責(zé)任到人,，加強(qiáng)問(wèn)責(zé)制度的落實(shí)，突出常規(guī)管理的檢查與考核,，改變值班檢查中記錄與考核的脫節(jié),，加強(qiáng)制度的執(zhí)行力度，通過(guò)管理的變革促進(jìn)學(xué)校運(yùn)行質(zhì)態(tài)的提升,。

3,、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。一是落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，強(qiáng)化師德建設(shè)“八不準(zhǔn)”和“五條禁令”,，尤其是嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等失范行為,。學(xué)校將組織專題學(xué)習(xí),、簽訂責(zé)任狀、走訪群眾,、專項(xiàng)督查,，加大宣傳督查的力度,。二是強(qiáng)化教師的時(shí)間管理與崗位管理，充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì),，克服各種不利因素和消極情緒,，要求教師做到組織紀(jì)律做表率、質(zhì)量上乘不僅要憑良心工作,，更要有務(wù)實(shí)作風(fēng),、規(guī)范施教，不斷細(xì)化對(duì)教師工作的考核,，獎(jiǎng)勤罰懶,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

1,、小班化的教育教學(xué)研究,。我校是小班化教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校將積極研究小班的管理模式與教學(xué)模式的創(chuàng)新,，強(qiáng)化文明班,、班級(jí)之星評(píng)比，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng),，重視個(gè)別化教育工作,，力爭(zhēng)出成果、出成效,。

2,、校本教研。組織青年教師參加各項(xiàng)活動(dòng),，建設(shè)好學(xué)校青年博客群,，進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì)和執(zhí)教能力。本學(xué)期將圍繞個(gè)人課題扎實(shí)開(kāi)展研究,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科確定研究的方向與專題,，通過(guò)校本化的課題提高研究的實(shí)效,，對(duì)教師完成教科研情況進(jìn)行細(xì)化，提高教師的科研意識(shí),，促進(jìn)師能提升,。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇五

本學(xué)期我校英語(yǔ)組將以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù);以“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步深化課程改革,通過(guò)教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)、教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中,個(gè)性得到充分的發(fā)展,使“后進(jìn)生”能夠順利摘帽,。同時(shí)教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)化水平得到不斷提高,為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作,。

1 繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向課堂四十分要效益。

2 圍繞各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)組織聽(tīng)、評(píng)課,。

3加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),搞好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念

繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng),組織英語(yǔ)教師,加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高英語(yǔ)教師的整體素質(zhì),特別是英語(yǔ)語(yǔ)言專業(yè)素質(zhì),為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時(shí)要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù),、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語(yǔ)教學(xué)中來(lái),豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果,。

(二)規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理。

1,、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理,。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí),初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇,、媒體的使用和活動(dòng)形式的設(shè)計(jì),以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案,。

2、堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度,、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì),練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性,、針對(duì)性和有效性,作業(yè)杜絕過(guò)重,無(wú)效。提倡針對(duì)不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè),有做必批,有錯(cuò)必究,。

3,、關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,避免兩極分化的過(guò)早出現(xiàn),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)研究,以科研促教學(xué),。

開(kāi)展聽(tīng),評(píng)課活動(dòng),通過(guò)互相聽(tīng)課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過(guò)程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際問(wèn)題,研究對(duì)策,共同解決,并寫好課文反思,小結(jié),做到讓上課者有進(jìn)步,聽(tīng)課者有啟發(fā),形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風(fēng)氣,。

九月份 1 制定工作計(jì)劃

2 遠(yuǎn)程系統(tǒng)培訓(xùn)

3 制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃

十月份 圍繞本學(xué)期教學(xué)主體,開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

十一月份 總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,做好常規(guī)教學(xué)

十二月份 研究復(fù)習(xí)方法,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

元月份 做好復(fù)習(xí)工作

努力提高統(tǒng)考成績(jī)

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇六

本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,；抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,，培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì),、誠(chéng)實(shí),、好學(xué)的班集體。新的學(xué)期開(kāi)始,，為了更好的作好班級(jí)工作,，制定班主任工作計(jì)劃如下：

二年級(jí)有學(xué)生38人，經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)校生活,，二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,，需時(shí)常提點(diǎn),、督促，教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長(zhǎng),。

為此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,根據(jù)老師們平日的觀察和班級(jí)管理員的反饋,及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,設(shè)置每周一星獎(jiǎng),，鼓勵(lì)孩子在各方面能有積極表現(xiàn),。

3,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)和體育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

4,每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學(xué)生談話，通過(guò)表?yè)P(yáng)和激勵(lì)促進(jìn)孩子能有更大的進(jìn)步,。

1,、選拔培養(yǎng)好班干部，繼續(xù)實(shí)行“組長(zhǎng)輪值制”,，發(fā)揮班干部的作用,，協(xié)助好教師管理好班級(jí)。

2,、建立和健全完善的班級(jí)管理制度,，凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)積極,、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué)，都利用在每周的班會(huì)課來(lái)進(jìn)行總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、繼續(xù)實(shí)施每周四在辦公室開(kāi)展一次班委會(huì)，發(fā)揮班級(jí)管理員的作用,，匯報(bào)班級(jí)一周以來(lái)的各項(xiàng)問(wèn)題,，并及時(shí)在班級(jí)進(jìn)行反饋。

4,、把班級(jí)較為活躍的學(xué)生單獨(dú)成立一個(gè)組,，并給他們每人樹(shù)立目標(biāo)，同時(shí)采用師生共同監(jiān)督,、及時(shí)表?yè)P(yáng),、私下談話的方式激勵(lì)孩子嚴(yán)格要求自己。

三月份

1、 召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,，調(diào)整部分管理員崗位,，安排開(kāi)學(xué)初工作。

2,、規(guī)定大課間體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（乒乓,、跳繩、踢毽子,、排球）,，學(xué)生自選項(xiàng)目，并要求學(xué)生在大課間有序地進(jìn)行活動(dòng),，也為體育節(jié)提前做些準(zhǔn)備,。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食安全教育,。

3,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng) ,。

4,、春游活動(dòng)

四月份

1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

3,、公開(kāi)研討課與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

五月份

1,、開(kāi)展“勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)”,，連續(xù)一周堅(jiān)持每人每天幫助他人做一件事（自己記錄），體驗(yàn)并與他人分享勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)合作互助的品質(zhì),。

2,、班級(jí)共讀書分享《小王子》。

3,、班級(jí)聽(tīng)寫競(jìng)賽,，家長(zhǎng)參與評(píng)比。

4,、根據(jù)自己的特長(zhǎng)報(bào)名參加六一活動(dòng)，提前練習(xí),。

六月份

1,、慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

2、開(kāi)展故事比賽和親子繪本劇活動(dòng),。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育。

4,、強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題,。

二四班

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇七

新的學(xué)期，新的起點(diǎn),、新的目標(biāo)、新的希望，新的舉措,、新的成效,。讓我們小數(shù)教研在新學(xué)期一如既往、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、共同開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期的教學(xué)教研新局面,！為了更好地落實(shí)數(shù)學(xué)教研工作，為了讓教師們更好地發(fā)展,，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃如下：

以學(xué)校走向名校,，走向名師,，走向名生的戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，以教學(xué)質(zhì)量為主題,，采用多種措施,，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究,，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,，致力于教育教學(xué)水平。

3,、不定時(shí)深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查,。教師一學(xué)期聽(tīng)課不得少于15節(jié),。

4、嚴(yán)格備課制度,。堅(jiān)持周前備課,，教案的備寫要規(guī)范化，教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行易教易學(xué)的教案,。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的,、學(xué)生是如何學(xué)的,、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的,、能力是怎樣培養(yǎng)的,、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。

5,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),，對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置,、批改,，力求做到四精四必，即精選,、精練,、精批、精講和有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范,，不允許錯(cuò)批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生,。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

6、要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。努力提高課堂質(zhì)量,，每堂課要以新理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案,，力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng),、有趣，使學(xué)生樂(lè)學(xué),、愛(ài)學(xué),。

7,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

九月份：

1、制定教學(xué)計(jì)劃,；

2,、制定培優(yōu)輔差計(jì)劃；

3,、教學(xué)常規(guī)檢查,；

4、規(guī)范備課和作業(yè)批改,；

5,、學(xué)習(xí)先進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)模式；

6,、新教師匯報(bào)課,。

十月份：

1、作業(yè)批改檢查,；

2,、月考質(zhì)量分析；

3,、數(shù)學(xué)模式執(zhí)行情況檢查,；

4、數(shù)學(xué)教學(xué)模式研討,。

十一月份：

1,、開(kāi)展鎮(zhèn)公開(kāi)課；

2,、期中考試質(zhì)量分析,；

3、教學(xué)常規(guī)檢查,；

十二月份：

1,、教學(xué)進(jìn)度、備課,、作業(yè)檢查,；

3、數(shù)學(xué)活動(dòng)周安排,。

一月份：

1,、教學(xué)常規(guī)檢查,；

2,、做好期末復(fù)習(xí)工作,；

3、撰寫教學(xué)論文一篇,。