人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

預(yù)防踩踏內(nèi)容 預(yù)防踩踏演練篇一

早上好!

因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國(guó)內(nèi)外真有不少,。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,，同時(shí),，也要在新一年里反思，在校園內(nèi),，我們?cè)撊绾勿B(yǎng)成行為的好習(xí)慣,，如何更好地保護(hù)我們的生命安全。

我們學(xué)校學(xué)生較多,，尤其是在兩個(gè)時(shí)間段,，一個(gè)是每天開(kāi)校門(mén)的時(shí)候，另一個(gè)是在我們每天上操,、回操的時(shí)候,。這兩個(gè)時(shí)間內(nèi)人流量大，很容易造成擁擠踩踏,。

在這里,，我倡議，為了我們生命的安全,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，預(yù)防踩踏事件的發(fā)生：

1、進(jìn)出校門(mén)時(shí)養(yǎng)成守時(shí)有序的好習(xí)慣,。上下學(xué)時(shí)遵守時(shí)間,，不早到來(lái)不遲延，安靜排隊(duì)緩步走,，不追不跑不爭(zhēng)先,。

2、上操時(shí)養(yǎng)成排好隊(duì)列按序進(jìn)入操場(chǎng)的好習(xí)慣,，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),，盡量抓住扶手,，防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,。人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄，不做惡作劇,，上下樓梯靠右行,。

3、養(yǎng)成順著人流走,，不可逆著人流前進(jìn)的好習(xí)慣,，否則，很容易被人流推倒,。如果需要逆方向走,，可以站在旁邊等一等，等人群走了自己再走,。

4,、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心,，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),。

5,、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

6,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近,，及時(shí)組織有序疏散。

“上海外灘踩踏事件”中,，后來(lái)就是有很多人一起喊“后退!后退!”,，才控制了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，不然,，傷亡人數(shù)會(huì)更多,。

其實(shí),，在校園里，關(guān)于安全,，大家要注意的還有不少。只要我們每個(gè)人養(yǎng)成良好的行為慣,，踩踏事件就不會(huì)發(fā)生,。希望每個(gè)人都能繃緊安全這根弦，共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

最后,，祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師，在新的一年里,，能平安,、健康、快樂(lè)!

預(yù)防踩踏內(nèi)容 預(yù)防踩踏演練篇二

各位老師,、小朋友們：

大家上午好,！

安全無(wú)小事，責(zé)任重于天,。為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),，掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救,、互救的基本技能,，提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，根據(jù)上級(jí)的要求,，結(jié)合我園實(shí)際,，開(kāi)展了“加強(qiáng)疏散演練，確保幼兒平安”為主題的安全教育活動(dòng),。

今天,，全園師生按照學(xué)校制定的“火災(zāi)、地震災(zāi)害緊急疏散演練實(shí)施方案”,，開(kāi)展此次演練活動(dòng),，在疏散演練的過(guò)程中，樓梯口引導(dǎo)員,，各位班主任老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,，組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶,。這次演練師生們沉著冷靜,、互相合作，以最好的秩序,，最快的速度,，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù),。

我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為部分幼兒在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢,。

這次逃生疏散演練警示著全園師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),，促進(jìn)了幼兒園安全管理工作的完善，檢驗(yàn)了全園師生安全疏散的有效程度,，對(duì)加強(qiáng)幼兒園的安全工作,，是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了,，但安全工作沒(méi)有止境,。我園將對(duì)此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善責(zé)任制度,，確保校園安全,。

最后，希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作,，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，未雨綢繆,，防患未然,，讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛(ài)呵護(hù)心靈,，牢記安全教育,，牢記應(yīng)急遇險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，營(yíng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境,。讓健康相伴,，讓平安永隨！

預(yù)防踩踏內(nèi)容 預(yù)防踩踏演練篇三

老師們,、同學(xué)們：

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，生命都只有一次。注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí),。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò),。因此,，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō)：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,?！钡牵谀愀吲d之時(shí),，你是否注意到：在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱?疏忽而造成了不可挽回的后果,。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o,、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處,。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

請(qǐng)各班主任老師認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),，提高我們的安全,、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全,，樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

同學(xué)與同學(xué)相處要和睦,，善于化解同學(xué)之間的矛盾,。嚴(yán)禁打架、罵人,。打架往往是從罵人開(kāi)始的,，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬，極不文明,，我認(rèn)為,，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn),。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,，爭(zhēng)做文明的學(xué)生,。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右行，做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高，不擁擠,，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、踢球;嚴(yán)禁在課間出校門(mén)，如有特殊情況必須在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，并有班主任老師的批條,，到學(xué)校門(mén)衛(wèi)進(jìn)行核實(shí)，方能出校門(mén),。

在課余的時(shí)間,，請(qǐng)大家特別是一年級(jí)新進(jìn)的小朋友要注意幾點(diǎn)：

1、不要在沒(méi)有老師的保護(hù)下不能攀爬學(xué)校的器械區(qū),，以免掉上來(lái)摔傷自己;

2,、在校園，不能追逐嬉戲,，不打鬧,，不去攀爬欄桿;

3、放學(xué)或者是星期六,、星期天在沒(méi)有老師的通知情況下,，不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校內(nèi)來(lái)玩耍;

體育活動(dòng)、科學(xué)課,、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng),，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生,。

來(lái)校、回家做到文明行路,，不騎摩托車(chē),，不騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛,、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,，不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障，兩人成排,，三人成行,，靠公路右行。

拒絕三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食，不喝生水，不偏食,，不暴食暴飲;不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。

不吸煙,、不玩火,，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線,，不接受陌生人接送與來(lái)訪,，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告教師。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,，要走大路，低年級(jí)小朋友最好由家長(zhǎng)接送,，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行,。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離臺(tái)球室,，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙,，不喝酒,，不賭博，不看不健康的書(shū)籍,，不同社會(huì)閑雜人員交往,。

老師們、同學(xué)們,，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的,，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了,。"在這個(gè)世界上,，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和,、五彩繽紛的美好世界,。

百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,，安全在于未然的防患,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴,，永記心間,。謝謝大家。

同學(xué)們,，這世上什么最寶貴?是生命,。

是啊，這世上最珍貴的莫過(guò)于生命了,。生命它像春天的花朵,，是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽(yáng)光,，是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實(shí),，是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花，是那樣的壯觀渾厚,。

可是,，同學(xué)們，從以上的這些比喻中,，我們不只是看到生命的絢麗多彩,，我們同樣地感到生命有時(shí)像雪花那樣脆弱，有時(shí)也像花兒那樣弱不禁風(fēng),。難道不是嗎?

生命是寶貴的,，然而它又是極其脆弱的,。生命之所以脆弱,，是因?yàn)樵谏闹車(chē)３摬刂輾陌到?生命之所以脆弱,，是因?yàn)樵谏娜ψ永锍３ｋ[藏著摧折生命之花的暴風(fēng)雨,。

從瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)以來(lái)，人類(lèi)就有了汽車(chē),。汽車(chē)成了我們不能丟棄的交通工具,。可是又有多少人的生命被那可愛(ài)的輪胎壓碎呀!壓垮了多少的家庭,，壓碎了多少父母的心呀!車(chē)禍猛于虎,，據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)今年已有近九萬(wàn)人死于車(chē)禍。這不是瓦特惹的禍,，也不是汽車(chē)惹的禍,，這是人類(lèi)自身的安全意識(shí)淡薄的結(jié)果啊。

水是生命的源泉,。是啊,，沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)?？墒俏覀冇卸嗌倜篮玫纳厮徒o可愛(ài)的水了呀,。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數(shù)的50%還多。我們縱然有一萬(wàn)個(gè)傷心的理由,，也不能說(shuō)這是水的錯(cuò)啊,，因?yàn)檫@都是我們自己的安全意識(shí)淡薄的原因啊。

當(dāng)普羅米修斯為人類(lèi)偷得火種,，人類(lèi)又進(jìn)入了一個(gè)新的階段,。是的，我們有如火如荼的生命,。然而,，我們又有多少生命被大火吞滅啊,。有多少財(cái)產(chǎn)葬送火海呀。據(jù)統(tǒng)計(jì)僅廣東省20xx年一年人為發(fā)生的火災(zāi)占全年火災(zāi)的68%,。傷心是一種說(shuō)不出的痛呀,。但我們就能怪火嗎?不，我們只能責(zé)怪自己,，因?yàn)槲覀冊(cè)谝淮未未中囊淮未未笠庵?，淡化了自己的安全意識(shí)呀。

生命消亡兇手豈止是車(chē)水火嗎?我們?cè)陲嬍?，我們?cè)谟秒?，我們?cè)谟螒虻鹊确矫娑荚霈F(xiàn)過(guò)太多的惋惜和遺憾。為什么?為什么?因?yàn)槲覀兒鲆暳嗣恳粋€(gè)讓生命好好存在的細(xì)節(jié)呀,。有人說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,。不錯(cuò)的。今天我們聚集在這里,，就是要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的提示,，作一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)提示：珍惜生命,，請(qǐng)注意安全。

讓我們時(shí)刻記住安全,，好好地保護(hù)生命,，牢牢地抱住幸福!

預(yù)防踩踏內(nèi)容 預(yù)防踩踏演練篇四

26日xx時(shí)許，學(xué)校2起床鈴拉響后,，該小學(xué)一、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回教室上課,，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過(guò)道，造成通道不暢,，先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒，后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,，繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓，導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡,。

這個(gè)事故引發(fā)了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí)，處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課,、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,，現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講：

1、師生上下樓梯,，靠右行走,，不快行猛跑，不你推我拉,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，遵守秩序，禮貌禮讓?zhuān)瑦?ài)護(hù)同學(xué),，做到安全,、迅速。

2,、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開(kāi)教室,，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留,、追逐,、打鬧，絕對(duì)不能有擁擠,、推拉等危險(xiǎn)行為,。

3,、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好幼兒有秩序地離開(kāi)教室,，在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管,，確保下樓梯的安全。

4,、幼兒園集體活動(dòng)期間(如課間操,、集體放學(xué)、下課,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)幼兒集中上下樓梯要排隊(duì),，前后兩人間隔一個(gè)臺(tái)階，先下后上,，并由班主任或任課教師全程護(hù)送,。

5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時(shí),，立即停止前進(jìn),，并分別住后退(退回活動(dòng)室或活動(dòng)室走廊內(nèi))等待，做到大班禮讓小班,，男生禮讓女生,。

6、發(fā)生特殊事故時(shí),，學(xué)生不得驚慌,、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室，應(yīng)由教師弄清情況,，有組織秩序安排學(xué)生撤出教室,。

我希望通過(guò)今天的防踩踏安全教育，同學(xué)們要高度重視,，要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,，遵守上下樓梯的秩序。上下課時(shí)有些小朋友喜歡跑動(dòng),，更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時(shí)希望孩子們們也要注意交通,、飲食,、用電、運(yùn)動(dòng)等方面的安全,。

請(qǐng)全體老師和小朋友時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí),，時(shí)時(shí)處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生!