在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

黑龍江牡丹江中考答案篇一

對于市面上的預(yù)測試卷,，其實(shí)幫助有不是很大，只能幫孩子擴(kuò)展題面,，見識更多的題型,。只有往年的中考真題是幫助最大的。下面小編給大家整理了關(guān)于2022年黑龍江牡丹江中考政治真題的內(nèi)容,，歡迎閱讀,，內(nèi)容僅供參考!

在知識的準(zhǔn)備方面，考生要反思模擬試卷和最近的練習(xí),，對于做錯的題目,，一定要反饋到知識點(diǎn)上，回歸課本,，重新掌握基礎(chǔ)知識,，沒弄懂的及時請教老師。針對自身平時考試中的軟肋,，進(jìn)行針對性強(qiáng)化訓(xùn)練,，重在有的放矢、講求實(shí)效,。注重課本,、求準(zhǔn)不求難。從題海中走出來,，認(rèn)真仔細(xì)地把課本過一遍,，對教材的知識體系和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行重新梳理。另外,，由于思想品德是開卷考試,，所以在考試時除了八年級上下冊和九年級全一冊教材以及時事小冊子外，還可以帶一些文字資料,。

答題慢開始,、早入境、穩(wěn)結(jié)束

遇到難題要沉著,，遇到容易題不大意,，沉著能降低“難”的程度，輕視會忙中出錯,。中考在命題的時候一般遵循由易到難的規(guī)律,，先讓學(xué)生慢慢地進(jìn)入狀態(tài)，再去慢慢地加大難度,。要一字一句地讀題,，不放過任何一個細(xì)節(jié)，重視題目中的每個信息點(diǎn),。養(yǎng)成邊讀邊畫的習(xí)慣,，在讀題時，用筆畫出關(guān)鍵詞,。然后細(xì)心揣摩每題的特殊性,。在單項(xiàng)選擇中，特別要注意反向選擇題和本身說法正確但與題干無關(guān)的選項(xiàng),。中考是一場比“細(xì)心”競賽,，考生要提醒自己細(xì)心，見到簡單題或涂卡時要想到,，中考不僅僅比誰知道得多,，更比誰錯得少，從而保持良好的心理狀態(tài),。

遇到新材料千萬不要慌

中考試題命題往往以時事熱點(diǎn),、重大方針政策、聯(lián)系考生生活實(shí)際和聯(lián)系本地實(shí)際的情境作背景,，給人耳目一新的感覺,。考生要學(xué)會透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì),，試題中材料可以千變?nèi)f化,，但是考查的內(nèi)容一定是所學(xué)的重點(diǎn)知識，遇到新材料,、新問法也不要慌張,，切記“題在書外，理在書中”，通過對材料全面細(xì)致的分析找到教材的切入點(diǎn),?？梢詮牡赖隆⒎?、國情,、國策角度去考慮，一定要使用學(xué)科術(shù)語,，沒有理論上的提升,，沒有切中得分點(diǎn)的關(guān)鍵詞都是不可取的。

全部做完后,，從題目要求,、答題思路、答案的完整,、是否對應(yīng)等方面進(jìn)行全方位的檢查,，也不要放過任何一道題。

1.矛盾的含義

世界上的一切事物都包含著既相互對立,，又相互統(tǒng)一的兩個方面,。矛盾就是反映事物內(nèi)部對立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇，簡言之,，矛盾就是對立統(tǒng)一,。矛盾的對立屬性是斗爭性，矛盾的統(tǒng)一屬性是同一性,，它們是矛盾所固有的相反相成的兩種基本屬性,。

2.矛盾的同一性和斗爭性

同一性：矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢

斗爭性：矛盾雙方相互排斥,、相互對立的屬性

同一性：盾雙方相互依賴,，一方存在以另一方存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中,。矛盾雙方相互貫通,，即相互滲透、相互包含,，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,。

斗爭性：矛盾雙方相互排斥、相互對立,。

同一性：相對的,，有條件的

斗爭性：絕對的、無條件的

同一以差別和對立為前提,，沒有斗爭性,，就沒有矛盾雙方的相互依存和相互貫通,，事物就不能存在和發(fā)展;斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約,，沒有同一性,，就沒有矛盾統(tǒng)一體的存在，事物同樣不能存在和發(fā)展;矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,，由此推動事物的運(yùn)動、變化和發(fā)展,。

3.矛盾的普遍性及其方法論

(1)原理：矛盾的普遍性,，是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾;矛盾貫穿每一事物發(fā)展過程的始終,，即時時有矛盾,。

(2)方法論要求：要承認(rèn)矛盾,，分析矛盾，勇于揭露矛盾,，積極尋找正確的方法解決矛盾;堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)。防止片面性,。

4.矛盾的特殊性及其方法論

(1)原理：矛盾的特殊性,，是指矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點(diǎn)。它主要有三中情形：一是不同事物有不同的矛盾,，這些不同的矛盾構(gòu)成了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì);二是同一事物在發(fā)展的不同過程中和階段上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾,、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性,。

(2)矛盾特殊性的方法論要求：具體問題具體分析,。

5.矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系

(1)相互聯(lián)結(jié)：一方面,，普遍性寓于特殊性之中,，并通過特殊性表現(xiàn)出來,，沒有特殊性就沒有普遍性,。另一方面，特殊性也離不開普遍性,，不包含普遍性的事物是沒有的,。

(2)相互轉(zhuǎn)化：矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下各向其相反方面轉(zhuǎn)化,。

矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理的方法論意義：它是關(guān)于事物矛盾問題的精髓，是馬克思主義基本原理和中國具體實(shí)際相結(jié)合的哲學(xué)基礎(chǔ),，是我們建設(shè)中國特色社會主義的理論依據(jù),。建設(shè)中國特色社會主義體現(xiàn)了矛盾的普遍性與特殊性、共性與個性的具體的歷史的統(tǒng)一,。

6.主次矛盾的含義及其相互關(guān)系

(1)含義：在復(fù)雜事物的發(fā)展過程中,，處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用的矛盾就是主要矛盾,。其他處于從屬地位,、對事物發(fā)展不起決定作用的矛盾則是次要矛盾,。

(2)關(guān)系：主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響,，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,。

(3)方法論：主次矛盾的辯證關(guān)系要求我們看問題,、辦事情既要善于抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾，又要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,，恰當(dāng)處理次要矛盾。

7.矛盾主次方面的含義及其相互關(guān)系

(1)含義：每一個矛盾中的兩個方面的力量是不平衡的,。其中,，必有一方處于支配地位，起著主導(dǎo)作用,，而另一方則處于被支配地位,。前者是矛盾的主要方面，后者是矛盾的次要方面,。

(2)關(guān)系：事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的,。矛盾的主要方面與次要方面既相互排斥，又相互依賴,，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,。

(3)方法論：矛盾主次方面的辯證關(guān)系要求我們看問題既要全面，又要善于分清主流和支流,。

8.堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一

主要矛盾和次要矛盾,、矛盾的主要方面和次要方面辯證關(guān)系的原理要求我們，要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的認(rèn)識方法,。

(1) 堅(jiān)持兩點(diǎn)論,，就是在認(rèn)識復(fù)雜事物的發(fā)展過程時，既要看到主要矛盾,，又要看到次要矛盾;在認(rèn)識某一矛盾時,，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面,。

(2) 堅(jiān)持重點(diǎn)論,，就是在認(rèn)識復(fù)雜之物的發(fā)展過程時，要著重把握主要矛盾,，“牽牛要牽牛鼻子”;在認(rèn)識某一矛盾時要著重把握矛盾的主要方面,，要抓住主流。

(3) 辯證法的兩點(diǎn)論是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)論,，而不是均衡論;重點(diǎn)論是看到兩點(diǎn)中的重點(diǎn),，而不是一點(diǎn)論。我們要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相結(jié)合的方法,，反對形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡論,。

9.具體問題具體分析

含義：具體問題具體分析是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性,，并找出解決矛盾的正確方法,。具體問題具體分析是馬克思主義的一個重要原則，是馬克思主義的活的靈魂。

意義

(1)具體問題具體分析是正確認(rèn)識事物的基礎(chǔ),。

(2)具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵,。

黑龍江牡丹江中考答案篇二

在知識的準(zhǔn)備方面，考生要反思模擬試卷和最近的練習(xí),，對于做錯的題目,，一定要反饋到知識點(diǎn)上，回歸課本,，重新掌握基礎(chǔ)知識,，沒弄懂的及時請教老師。針對自身平時考試中的軟肋,，進(jìn)行針對性強(qiáng)化訓(xùn)練,，重在有的放矢、講求實(shí)效,。注重課本,、求準(zhǔn)不求難。從題海中走出來,，認(rèn)真仔細(xì)地把課本過一遍,，對教材的知識體系和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行重新梳理。另外,，由于思想品德是開卷考試,，所以在考試時除了八年級上下冊和九年級全一冊教材以及時事小冊子外，還可以帶一些文字資料,。

答題慢開始,、早入境、穩(wěn)結(jié)束

遇到難題要沉著,，遇到容易題不大意,，沉著能降低“難”的程度,，輕視會忙中出錯,。中考在命題的時候一般遵循由易到難的規(guī)律，先讓學(xué)生慢慢地進(jìn)入狀態(tài),，再去慢慢地加大難度,。要一字一句地讀題，不放過任何一個細(xì)節(jié),，重視題目中的每個信息點(diǎn),。養(yǎng)成邊讀邊畫的習(xí)慣，在讀題時,，用筆畫出關(guān)鍵詞,。然后細(xì)心揣摩每題的特殊性。在單項(xiàng)選擇中，特別要注意反向選擇題和本身說法正確但與題干無關(guān)的選項(xiàng),。中考是一場比“細(xì)心”競賽,，考生要提醒自己細(xì)心，見到簡單題或涂卡時要想到,，中考不僅僅比誰知道得多,，更比誰錯得少，從而保持良好的心理狀態(tài),。

遇到新材料千萬不要慌

中考試題命題往往以時事熱點(diǎn),、重大方針政策、聯(lián)系考生生活實(shí)際和聯(lián)系本地實(shí)際的情境作背景,，給人耳目一新的感覺,。考生要學(xué)會透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì),，試題中材料可以千變?nèi)f化,，但是考查的內(nèi)容一定是所學(xué)的重點(diǎn)知識，遇到新材料,、新問法也不要慌張,，切記“題在書外，理在書中”,，通過對材料全面細(xì)致的分析找到教材的切入點(diǎn),。可以從道德,、法律,、國情、國策角度去考慮,，一定要使用學(xué)科術(shù)語,，沒有理論上的提升，沒有切中得分點(diǎn)的關(guān)鍵詞都是不可取的,。

全部做完后,，從題目要求、答題思路,、答案的完整,、是否對應(yīng)等方面進(jìn)行全方位的檢查，也不要放過任何一道題,。

黑龍江牡丹江中考答案篇三

1.矛盾的含義

世界上的一切事物都包含著既相互對立,，又相互統(tǒng)一的兩個方面。矛盾就是反映事物內(nèi)部對立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇,，簡言之,，矛盾就是對立統(tǒng)一,。矛盾的對立屬性是斗爭性，矛盾的統(tǒng)一屬性是同一性,，它們是矛盾所固有的相反相成的兩種基本屬性,。

2.矛盾的同一性和斗爭性

同一性：矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢

斗爭性：矛盾雙方相互排斥,、相互對立的屬性

同一性：盾雙方相互依賴,，一方存在以另一方存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中,。矛盾雙方相互貫通,，即相互滲透、相互包含,，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,。

斗爭性：矛盾雙方相互排斥、相互對立,。

同一性：相對的,，有條件的

斗爭性：絕對的、無條件的

同一以差別和對立為前提,，沒有斗爭性,，就沒有矛盾雙方的相互依存和相互貫通，事物就不能存在和發(fā)展;斗爭性寓于同一性之中,，并為同一性所制約,，沒有同一性，就沒有矛盾統(tǒng)一體的存在,，事物同樣不能存在和發(fā)展;矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,，由此推動事物的運(yùn)動、變化和發(fā)展,。

3.矛盾的普遍性及其方法論

(1)原理：矛盾的普遍性,，是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾;矛盾貫穿每一事物發(fā)展過程的始終,，即時時有矛盾,。

(2)方法論要求：要承認(rèn)矛盾，分析矛盾,，勇于揭露矛盾,，積極尋找正確的方法解決矛盾;堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)。防止片面性,。

4.矛盾的特殊性及其方法論

(1)原理：矛盾的特殊性，是指矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點(diǎn),。它主要有三中情形：一是不同事物有不同的矛盾,，這些不同的矛盾構(gòu)成了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì);二是同一事物在發(fā)展的不同過程中和階段上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性。

(2)矛盾特殊性的方法論要求：具體問題具體分析,。

5.矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系

(1)相互聯(lián)結(jié)：一方面,，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來,，沒有特殊性就沒有普遍性,。另一方面，特殊性也離不開普遍性,，不包含普遍性的事物是沒有的,。

(2)相互轉(zhuǎn)化：矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下各向其相反方面轉(zhuǎn)化。

矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理的方法論意義：它是關(guān)于事物矛盾問題的精髓,，是馬克思主義基本原理和中國具體實(shí)際相結(jié)合的哲學(xué)基礎(chǔ),，是我們建設(shè)中國特色社會主義的理論依據(jù)。建設(shè)中國特色社會主義體現(xiàn)了矛盾的普遍性與特殊性,、共性與個性的具體的歷史的統(tǒng)一,。

6.主次矛盾的含義及其相互關(guān)系

(1)含義：在復(fù)雜事物的發(fā)展過程中，處于支配地位,、對事物發(fā)展起決定作用的矛盾就是主要矛盾,。其他處于從屬地位、對事物發(fā)展不起決定作用的矛盾則是次要矛盾,。

(2)關(guān)系：主要矛盾和次要矛盾相互依賴,、相互影響，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,。

(3)方法論：主次矛盾的辯證關(guān)系要求我們看問題,、辦事情既要善于抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾,，又要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,，恰當(dāng)處理次要矛盾。

7.矛盾主次方面的含義及其相互關(guān)系

(1)含義：每一個矛盾中的兩個方面的力量是不平衡的,。其中,，必有一方處于支配地位，起著主導(dǎo)作用,，而另一方則處于被支配地位,。前者是矛盾的主要方面，后者是矛盾的次要方面,。

(2)關(guān)系：事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的,。矛盾的主要方面與次要方面既相互排斥，又相互依賴,，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,。

(3)方法論：矛盾主次方面的辯證關(guān)系要求我們看問題既要全面,，又要善于分清主流和支流。

8.堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一

主要矛盾和次要矛盾,、矛盾的主要方面和次要方面辯證關(guān)系的原理要求我們,，要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的認(rèn)識方法。

(1) 堅(jiān)持兩點(diǎn)論,，就是在認(rèn)識復(fù)雜事物的發(fā)展過程時,，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾;在認(rèn)識某一矛盾時,，既要看到矛盾的主要方面,，又要看到矛盾的次要方面。

(2) 堅(jiān)持重點(diǎn)論,，就是在認(rèn)識復(fù)雜之物的發(fā)展過程時,，要著重把握主要矛盾，“牽牛要牽牛鼻子”;在認(rèn)識某一矛盾時要著重把握矛盾的主要方面,，要抓住主流,。

(3) 辯證法的兩點(diǎn)論是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)論，而不是均衡論;重點(diǎn)論是看到兩點(diǎn)中的重點(diǎn),，而不是一點(diǎn)論,。我們要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相結(jié)合的方法，反對形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡論,。

9.具體問題具體分析

含義：具體問題具體分析是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法,。具體問題具體分析是馬克思主義的一個重要原則,，是馬克思主義的活的靈魂。

意義

(1)具體問題具體分析是正確認(rèn)識事物的基礎(chǔ),。

(2)具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵,。