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幼兒保育工作計劃大班 幼兒保育工作計劃的范例篇一
我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好,都是朝氣蓬勃的年輕教師,。大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作兩年以上,,積累了豐富的幼教經(jīng)驗,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是,,隨著幼教改革的不斷深入,,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動中去,。幼兒各領(lǐng)域的發(fā)展評價沒有得到落實,。我們只有抓住機(jī)遇,解決困惑,,才能讓全園保教質(zhì)量越來越高,。
1、保育工作:
(1) 加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,,加大對幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,定期召開員工作例會,,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,,提出更高要求,,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2) 努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、教育教學(xué):
(1) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《酒泉市肅州區(qū)示范性實驗幼兒園評定標(biāo)估細(xì)則》,,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2) 教師應(yīng)針對幼兒年齡特點,、班級實際情況制定確實可行的一日活動計劃,,不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過下班看活動了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況,,確保幼兒園一日活動有條不紊,。
(4) 通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
① 通過電教課,、節(jié)日活動,、一日活動對幼兒進(jìn)行思想品德教育。
② 創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境,,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
③ 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,,提高美術(shù)表現(xiàn)能力,。積極的組織幼兒參加繪畫比賽。
⑥ 保教人員要重視對自然角,、種植園地,、的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動的良好品質(zhì),。
⑧ 加強(qiáng)對區(qū)域活動的探索,,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。
⑨ 豐富戶外體育活動器械,,加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo),。
節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等,。
(5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,,促進(jìn)每個幼兒身心健康,富有個性的.發(fā)展,。
3,、衛(wèi)生保健:
(1) 把好晨檢關(guān),,做好全日觀察及記錄,。
(2) 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),。
(3) 做好師,、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,,防止傳染病的傳播。
(4) 定期為教師,、保育員,、幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出衛(wèi)生知識專欄,,向家長介紹衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生檢查工作,,保證幼兒健康成長,。
1、園長積極參加區(qū)托幼辦組織的幼兒園管理藝術(shù)系列培訓(xùn),,組織教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校舉辦的專題研培活動,,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,,提高管理水平,。
2、組織教師進(jìn)行每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,在學(xué)期初,,我們與教師共同查找相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,讓教師做好充分的準(zhǔn)備,,請教師來主持幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,,分析文章的精髓,,談體會與啟示,,提出相關(guān)問題思考,在集體探討,、質(zhì)疑,、辯論等一系列思維互動過程中,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),、教研能力,。
3、進(jìn)一步關(guān)注教師的個性,,充分尊重教師的人格,,營造民主平等氛圍,,盡可能多給教師提供參與的空間。繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功,,培養(yǎng)"全面加特長",。
幼兒保育工作計劃大班 幼兒保育工作計劃的范例篇二
保育員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德,。熱愛幼兒,,尊重幼兒,扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康成長,,讓家長放心。為了本學(xué)期的保育工作更加完善,,特制訂以下工作計劃,。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,自理生活能力,,自我保護(hù),,生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,,進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、 幼兒進(jìn)餐時,,保育員要集中精力,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
2,、 指導(dǎo)幼兒用正確的.方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗一洗,,不吃不干凈的東西。
3、 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4,、 培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,擦桌椅等,。
5,、 精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫助幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒的良好的活動習(xí)慣。
提高幼兒身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫助幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服,?;顒雍笠皶r補(bǔ)充水分。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一些不安全因素,,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識和高度的應(yīng)變能力,。
“保育員工作職責(zé)”明確保育工作目標(biāo),。保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
確保幼兒安全。開學(xué)前,,全體保育員對大型玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),并落實各項安全措施,,強(qiáng)化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,讓家長放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,,做好體弱幼兒的護(hù)理,。
幼兒保育工作計劃大班 幼兒保育工作計劃的范例篇三
1.對兒童出勤、鍛煉、飲水,、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù),,幼兒園托班保育工作計劃,。
2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議,。
3.搞好本班班務(wù)管理的.經(jīng)驗,,作好財產(chǎn)的管理、使用登記,,做到開源節(jié)流,。
4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
5.將體弱兒的管理納入保教計劃,,并作好體弱兒的個案記錄。
1.堅持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作,,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。
2.堅強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,,堅持巡視兒童進(jìn)餐情況,,指導(dǎo)幫助體弱兒童,,不催食,保證兒童吃飽,、吃好,,幼教之友《幼兒園托班保育工作計劃》。
3.加強(qiáng)兒童午睡管理,,培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,,糾正不良睡姿和習(xí)慣,,保證兒童午睡質(zhì)量。
4.保證兒童儀表整潔,,不拖鞋掉帶,,不亮肚亮背。
5.做到屎尿褲子,、床單及時更換,,半月清洗床單一次。
6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,,對本班物品做到心中有數(shù),,管理有方。
7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作,。
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,并給予示范和幫助。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,,做好個別兒童的指導(dǎo)工作,。
1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。
2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,,不得將兒童交陌生人,,防止錯接,。
3.隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。
4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險的活動,,要給予保護(hù),。
5.防止開水,、食物等燙傷兒童。
6.加強(qiáng)水,、電,、氣的使用和管理工作,。
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,針對幼兒發(fā)展情況,,切實做好家長工作,,在教育上達(dá)到一致性,,促使兒童、家長,、老師共同發(fā)展,。
2.堅持做好家訪工作,幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,,要電話訪問或家訪,,了解幼兒情況,并做好記錄,。
幼兒保育工作計劃大班 幼兒保育工作計劃的范例篇四
新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大某班保育工作。在這學(xué)期里我將努力做好一切工作,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計劃如下:
一、做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,,護(hù)理好班中的幼兒
養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,,不把臟東西放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊,。
二,、良好進(jìn)食習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)食,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿筷子或勺子,。養(yǎng)成不挑食,,不浪費,,不用手抓菜,,不剩飯菜,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的`依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
三,、好睡眠及穿脫能力
能安靜睡覺,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨立有序的穿脫衣服,,鞋所放的固定位置。
四,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天餐具,,用具清洗,床上用品勤洗換,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,。
五、加強(qiáng)戶外活動,,確保幼兒安全
隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,,戶外活動時間縮短,幼兒的衣服越來越多,,所以在戶外活動過程中,,要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到保暖,,要杜絕意外事故的發(fā)生,,及時陪同幼兒出入上下樓,配合老師開展各項課程,,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。
六,、及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況
多征求聽取家長的意見,。老師和保育兩者配合互相理解,,互相支持,,常常溝通,,一同探討保教工作,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使幼兒健康成長。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒保育工作計劃大班 幼兒保育工作計劃的范例篇五
新學(xué)期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),,全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應(yīng)集體生活,,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,,團(tuán)結(jié)友愛,,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣,,初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,,為確保工作的'順利開展,,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,,特制定如下保育工作計劃:
努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),,
愛護(hù)幼兒,,履行工作崗位責(zé)任制。
1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進(jìn)餐習(xí)慣。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
1,、做好安全工作。
2,、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3,、做好對疾病的教育和預(yù)防工作,。
1、配合教師組織好各種教育活動,。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力。
3,、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識,。
4,、認(rèn)真做好家長的溝通工作。
5,、做好幼小銜接工作,。
總之,我將努力把工作,,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康,、快樂的成長。
幼兒保育工作計劃大班 幼兒保育工作計劃的范例篇六
開學(xué)這幾天,,我們與家長進(jìn)行了交流,。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣,如進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣,、生活自理能力情況等。通過家訪,,我們還了解到了,,韋一冰小朋友開朗大方,動作靈敏,,楊惠雪小朋友熱情,、活潑;申芩檜小朋友喜歡表演,??傊饔刑厣?。
上學(xué)期就入托的孩子,,經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí)、生活,、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,,這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,,他們對新環(huán)境不熟悉,。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;他們之中多數(shù)不會自己吃飯,,不會用水杯喝水,,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,,但對從家里帶來的物品如:毛巾,、水杯,、玩具、書包等有很強(qiáng)的依戀,,大部分幼兒喜歡聽故事,、聽音樂、喜歡參與游戲,,喜歡新鮮的玩具,。他們對成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,,怕見生人,,不主動與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,,所以,,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移,。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期,,已能隨意獨立地活動,能完成走,、跑,、跳、鉆爬,、攀等基本動作,,能串珠子,撕紙,,他們還嘗試自己動手,、吃飯、穿衣褲等,。因此,,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動作仍不協(xié)調(diào),,由于他們身心發(fā)展處于初級階段,,機(jī)體易受損傷,易感染多種疾病,。他們自我意識開始建立,,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,,不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為,。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該注意對幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個和睦,、相互給予愛的環(huán)境之中,,促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣,。
本學(xué)期,,我班將主要以保育為重點。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧,。以此為基礎(chǔ),,逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們的生活自理能力,,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做,。
1、愿意上幼兒園,,愿意親近老師或熟悉的成人,。
2、能跟隨老師參加集體活動,,樂意和同伴一起游戲,,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂,。
3,、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人的提醒下樂意招呼他人,,并能使用日常禮貌用語,,能進(jìn)行簡單的'應(yīng)答。
4,、知道自己的姓名,、年齡、性別,、班級名稱,。
5、有一定生活自理能力,,樂于幫助家里成人做一力所能級的事,。如:擺碗筷,摘菜,、擺椅子等,。
6、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則,。
7,、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,,保證
幼兒健康、愉快成長,;引導(dǎo)幼兒主動活動,,促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,,對環(huán)境有興趣,,發(fā)展感知覺,促語言思維能力發(fā)展,;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,,形成初步的獨立意識,膠能力,,促良好個性發(fā)展,;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力,;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛美的情緒,為了做好這些,,我們的方法有幾方面,。
生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,,引導(dǎo)他們學(xué)會自己的事自己做,,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識自己常用物品及標(biāo)記,,樂在成
人幫助下清潔自己身體,,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、會用勺吃飯、喝湯,用杯喝水,,樂于接受各種食物,。
3、幫助幼兒建立獨立入廁,,定時睡眠的習(xí)慣,。
4、鼓勵幼兒多與他人溝通,,逐漸適應(yīng)集體生活,。
5,、引導(dǎo)幼兒隨時注意安全,,有初步的自我保護(hù)意識,能聽從成人有關(guān)的安全提示,,知道不獨自到在人關(guān)注不到的地方玩,,不摸危險物品,不將異物放入口,、耳里,。
游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)他們對周圍事物興趣,,促進(jìn)多方面發(fā)展,。
1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,,體驗游戲快樂,,初步掌握游戲技能;感知材料特點,,會與同伴友好游戲,,積極感知游戲材料形狀、顏色,、大小等明顯特點,,懂得愛護(hù)圖書和玩具。
2,、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,,培養(yǎng)良好的社會情感,懂得愛自己親人,,老師和小朋友,,愿與他人交往,體驗集體活動樂趣,。認(rèn)識自我,,感受節(jié)日快樂,學(xué)會做自己力所能及的事,體驗做事的樂趣,,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,,建立初步規(guī)則意識,不怕黑,、不怕冷,、不怕打預(yù)防針等勇敢精神。
3,、引導(dǎo)幼兒主動與人交往,,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己需求,會安靜聽加緊人說話,,能聽懂簡單的指令,。
鍛煉:引發(fā)幼兒對戶外活動興趣,積極參與各種體育鍛煉活動,,促進(jìn)動作及身體的健康發(fā)展,,養(yǎng)成活潑開朗,不怕困難的良好個性品質(zhì),。
1,、關(guān)愛幼兒,賦予親情要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子,,通過適時恰當(dāng)?shù)亟o予孩子關(guān)注,,微笑、摟抱,、應(yīng)答等方式,,傳遞對他們的關(guān)愛,滿足其身心需求,,幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,,讓他們獲得安全感,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。
2,、教養(yǎng)并重,保教合一保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),,必須為幼兒提供良好的飲食,、起居等生活條件,精心護(hù)理幼兒日常生活,,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,做好衛(wèi)生保健,防病工作,,保護(hù)幼兒安全,,發(fā)展幼兒身體活動能力,,增強(qiáng)幼兒身體健康。
3,、順其自然,,尊重個性
要尊重幼兒身心,發(fā)展的規(guī)律和個體差異,,順應(yīng)幼兒天性,,產(chǎn)注幼兒需要,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,,寬松,,但有相對的穩(wěn)定性,預(yù)定的活動和集體活動短,,以個別自由,,自主操作活動為主,以個別交流,、個加教育為主,,尊重他們個性特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,,對幼兒活動給予支持和鼓勵,細(xì)心體察他們興趣,。
4,、教育融于生活,成人以身作則
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,,保教人員要在上學(xué)生活中隨時與兒童溝通,,在身體力行中去影響他們,要用熱情,、愛心,、敏感和規(guī)則性,貫性來關(guān)心孩子和要求孩子,,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式,。
5、營造合諧環(huán)境,,保證幼兒身心安全
營造與家庭相似環(huán)境,,從溫馨、舒適,、安全,、優(yōu)美為主,活動空間寬敞,,有利于幼兒獨自活動,,平行活動,,小群體活動,活動材料和玩具準(zhǔn)備要充分,。以通過他們的感知覺和身體動作,,不斷地嘗試、重復(fù),、模仿,,操作而獲得經(jīng)驗,促進(jìn) 在出現(xiàn)的能力發(fā)展,。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,,保教人員以身作則,相互尊重,。
6,、注重語言發(fā)展,調(diào)動幼兒聽說積極性
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口,,多用語言表達(dá)自己喜好,,擴(kuò)大言語經(jīng)驗,融恰與伙伴的關(guān)系,,樂意聽別人說話,,
聽懂并按語氣指令行事,做到行有所規(guī),,表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性,。
3月份
1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,迎接新生。
2.進(jìn)行家長工作,對“家園公育”欄目做好調(diào)整,,并上墻,。
3. 家訪
4. 自制玩具制作
3月11日上墻
3月中旬
4月份
1.在班務(wù)會上,對上月做出小結(jié),。
2.開家長會,,向家長介紹本學(xué)期工作計劃,聽建議,,家長需要配合工作,。
3. 自制玩具
4月
5月份
1.“六一”兒童節(jié)活動籌備工作。配合教師做好幼兒管理,。
2.教學(xué)主題活動:
3.家訪工作的繼續(xù)開展,。
4. 自制玩具制作 “六一”兒童節(jié)
6月份
1.主題教學(xué)活動:
2.自覺進(jìn)行配班工作。
3.專題德育工作:安全,。
4.保育工作總結(jié),,反饋。
7月份 工作協(xié)商,、總結(jié),,反饋
幼兒保育工作計劃大班 幼兒保育工作計劃的范例篇七
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持,、幫助家長提高教育能力”,。可見,,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),,也是家庭的責(zé)任。
而幼兒園教育的成功與否,,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計劃為導(dǎo)向,,以爭創(chuàng)“上海市家教基地”和“南匯區(qū)示范幼兒園”為契機(jī),進(jìn)一步樹立大教育觀念,,將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力,。
1,、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍,。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象,。
3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,,凸現(xiàn)三位一體新合力,。
(一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍
1,、加強(qiáng)自培,,優(yōu)化技巧
以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,,寫在紙上,,很少落實在具體行動上。為此,,本學(xué)年我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),,通過集體學(xué)習(xí),、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教,、自學(xué)等途徑,,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。
如:開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料,;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論,;同時,我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊,、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,,從而提高教師家長工作的針對性和有效性,。
2、深化合作,,提高質(zhì)量
采用多種形式,,組織豐富多彩的活動,深化家園合作,、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄,、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,,并與考核掛鉤,。
(2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準(zhǔn)備充分,、活動形式豐富多彩,、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)年將結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,,如:親子搶答,、親子美勞等。
(3)親子閱讀:本學(xué)年,,我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì),、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志,。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,,而更重要的是我們將利用這個平臺,在輕松,、愉快,、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同時又滿足家長閱讀幼教資料,,了解幼教信息的愿望,。
(4)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學(xué)年我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動,。
(5)特殊幼兒指導(dǎo):每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,,記錄指導(dǎo)情況及其效果,。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,,還給人們的`交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道,,使雙方進(jìn)行思想融合,達(dá)成共同意見,,形成觀念認(rèn)同的連心橋呢,?在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上,本學(xué)年我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,,并結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動”兩個網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”:
第一步:網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳,。
為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長工作,,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,,達(dá)成“雙贏”的目的,,一方面網(wǎng)管員幫助新教師準(zhǔn)確認(rèn)識兩個網(wǎng)絡(luò)平臺,幫助她們明確平臺的維護(hù)和使用要求,,以提高使用效率,。另一方面,,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這樣一交流,、互動的載體,,讓家長借助平臺“暢所欲言”。
第二步:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),。
網(wǎng)絡(luò)高效,、快速、方便,、獨特的交流方式,,使得大家在有限的學(xué)習(xí)、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間,。我們有良好的設(shè)備,,可將跟蹤攝錄的幼兒生活學(xué)習(xí)鏡頭直接上傳,以供家長觀賞,。
然而好多家長雖是游戲玩家,,卻不知道在bbs中如何進(jìn)入、發(fā)言,、貼圖,,這些基本技能的缺失,阻塞了網(wǎng)絡(luò)使用的暢通性,,也阻礙了網(wǎng)絡(luò)家長工作順利展開的進(jìn)程,。為了掃除這些障礙,我們將以班級為單位向家長開設(shè)相關(guān)培訓(xùn),,印發(fā)相關(guān)操作路徑徑,。從而提高家長進(jìn)入平臺、使用平臺的能力,,通過交流育兒經(jīng)驗和幼兒在家進(jìn)行的有意義的活動,,引導(dǎo)家長積極參與到育兒活動中。
第三步:網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富,。
幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點,,教師必須使家長及時,、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育,。為此,,教師應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到“五公布”:
1、每月公布月工作計劃和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道,。
2,、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點,,看了“請您配合”一欄,,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。
3,、公布幼兒的活動跟蹤錄像,,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。
4,、每周公布一周菜譜,,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù),。
5,、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài),、班級動態(tài),、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,。
當(dāng)然,,我們還應(yīng)積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長積極參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞家長的“心聲”,,請家長,、老師跟貼,各抒已見,,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,,架起家長和老師溝通的橋梁。
1,、挖掘家長資源,,壯大教育隊伍
讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實,而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情,,使家園互動充滿活力,。為此,我們將通過推薦,、審核,、篩選成立新一屆園、年級,、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,,來自不同行業(yè),,具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,,并逐項研究,落實解決,。
同時,,我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣,、特長,、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等,。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,,促進(jìn)認(rèn)知和社會性發(fā)展,。
與此同時,我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍,,因此,,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享,;另一方面,,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,,爾后視個性,、共性的不同,通過書面,、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù),。
2、利用社區(qū)資源,,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū),,其中蘊含了諸如商場,、郵局、銀行,、鎮(zhèn)政府,、影劇院等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會,、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材,。
因此,,本學(xué)年,我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁,,邀請其所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助本園成立社區(qū)早教委員會,,開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,,以班組或班級為單位有機(jī)利用基地資源,,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生,、交警等人員參與我們的教學(xué)。
與此同時,,我們應(yīng)充分利用節(jié)日,,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習(xí)俗,。例如,,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等,。
3,、重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地
隨著社會的進(jìn)步,,0—3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視,,我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是牽系千家萬戶的頭等大事,。
因此,,本學(xué)年,我園將在原有基礎(chǔ)上,,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),,創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果,。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),,確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊伍,,提高家長對0—3歲嬰幼兒教育的重視程度,。
幼兒保育工作計劃大班 幼兒保育工作計劃的范例篇八
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為工作指南,,對照《西安市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,,不斷提高保教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,爭創(chuàng)“平安學(xué)?!?。
二、主要工作與措施:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高政治業(yè)務(wù)水平,,提高服務(wù)育人質(zhì)量。
1,、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,,定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),,《西安市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》、《食品法》等知識,,注重理論聯(lián)系實際,,牢固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,,進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,,確保操作的規(guī)范性。
2,、規(guī)范后勤管理,,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便,,確保各項活動正常,、有序地開展。
(二)安全工作細(xì)致化,,爭創(chuàng)“平安學(xué)?!?。
1、成立創(chuàng)建“平安學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,,定期召開會議。
2,、加強(qiáng)對師生的安全教育,,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。
3,、抓好安全工作的'日常管理,,加強(qiáng)門衛(wèi)制度,做好外來人員入園的登記工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,,使用好接送卡,保證幼兒安全,、有序地離開幼兒園,。堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時上報并采取相應(yīng)措施,。
4,、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,,及時做出反應(yīng),,妥善處理,并向家長做好解釋工作,,減少影響,。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生,。
5,、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次,。發(fā)現(xiàn)隱患,,及時處理。
(三)規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,,建立健全各類臺帳,。
1、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,專研業(yè)務(wù),,要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),,正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能,,更好地為幼兒服務(wù)。
2,、做好幼兒常見病,、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,,把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān)、隔離關(guān),。
3,、加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的日常管理,,并建檔。
4,、落實健康教育的內(nèi)容,,保證健康教育的時間,心理保健,、生理保健并重,,保健教師開辦健康教育專題講座。
5,、全面做好保育工作,,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理,、班級日常衛(wèi)生,、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結(jié)合,,提高保育管理水平,。
(四)加強(qiáng)食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng),。
1,、食品采購由專人負(fù)責(zé),按實際人數(shù)合理采購,,專人負(fù)責(zé)驗收,,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園,。
2,、根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評估意見反饋,、幼兒營養(yǎng)需求等各項指標(biāo),,膳食小組成員制定好食譜,。
3、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作,,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng),。
4、抓好幼兒用餐管理,,食堂人員按各班實際出勤人數(shù),,均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好,。
四,、主要工作安排
二月份:
1、做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開學(xué)所需物品的采購工作,。學(xué)習(xí)用品,、生活用品分發(fā)到各班級。
2,、與供貨商簽定合同,,保證食品的質(zhì)量。
3,、完成創(chuàng)建“平安學(xué)?!钡挠媱潯?/p>
4,、制定幼兒園應(yīng)急預(yù)案
5,、保育員進(jìn)行分工,落實責(zé)任制,。
三月份:
1,、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度、預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,。
2,、保健老師做好全園幼兒身高、體重的測量工作,。
3,、各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全、生活,、衛(wèi)生教育,,建立良好習(xí)慣。
4、每周制定營養(yǎng)食譜并公布,。
5,、召開后勤例會,組織保育員學(xué)習(xí):怎樣有效的做好傳染病的預(yù)防措施,?
6,、配合園部做好家長開放日活動的各項服務(wù)工作。
四月份:
1,、嚴(yán)格按要求做好玩具,、用具等的預(yù)防性消毒工作。
2,、加強(qiáng)傳染病預(yù)防性消毒工作的檢查,、督促和指導(dǎo)。
3,、每周制定帶量食譜,,進(jìn)行營養(yǎng)分析。根據(jù)營養(yǎng)分析及時調(diào)整菜單,。
4,、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和安全,。
5、組織體弱兒,、肥胖兒測量體重一次,,并加強(qiáng)管理。
6,、各班加強(qiáng)幼兒的午餐,、午睡管理,。
7,、召開后勤例會,學(xué)習(xí)《食堂飲食衛(wèi)生》
8,、月底各班請家長帶回被子、枕頭,進(jìn)行清洗并暴曬,。 五月份:
1、做好節(jié)日期間的各項安全工作。
2,、檢查各班保教用品的使用情況,,及時添置、維修,。
3,、檢查保育員工作流程,,確保保育工作質(zhì)量,。
4,、加強(qiáng)食堂管理,,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng),。
5、更換保健櫥窗,,給家長宣傳有關(guān)保健知識,。
6,、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,。
7、做好“六·一”幼兒體檢工作,。
8,、月底各班請家長帶回被子、枕頭,,進(jìn)行清洗并暴曬,。 六月份:
1、開辦健康知識專題講座(大,、中,、小年齡段各一次)。
2,、對體弱兒,、肥胖兒加強(qiáng)管理,并寫好小結(jié),。
3,、進(jìn)行一次全園安全衛(wèi)生大檢查。
4,、期末各班組織全體幼兒測量身高,、體重,大班要測視力,,保健老師做好評價及匯總,。
5、根據(jù)幼兒來園實際天數(shù)結(jié)算伙食費,。
6,、清點各類財產(chǎn)的使用和保管情況,并進(jìn)行整理和歸類,。
7,、整理本園的保健工作資料并存檔。
閻良區(qū)康橋幼兒園
20xx年2月15日
幼兒保育工作計劃大班 幼兒保育工作計劃的范例篇九
本學(xué)期學(xué)前班深入學(xué)習(xí)貫徹“十六大”精神,,全面貫徹教育方針,,以今年是“浙江省幼教規(guī)范年”為契機(jī),尋求科學(xué)高效的人性化班級管理為重點,,以夯實教研基礎(chǔ),,加強(qiáng)教育研究為手段,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展,,不斷開創(chuàng)學(xué)前班持續(xù)發(fā)展新局面,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,。
(一)以人為本,,加強(qiáng)師表建設(shè),尋求教師隊伍發(fā)展的新跨越
1,、一流的師資隊伍必須以德為先,,以高尚的師德、精良的業(yè)務(wù)鍛造新時代的教師群體,,本學(xué)期我們將以敬業(yè)愛崗,,樂于奉獻(xiàn),廉潔從教的良好師表形象來要求自己,,以“公誠勤樸,、博學(xué)睿思、與時俱進(jìn)”的公眾形象立足于社會,,以師德承諾規(guī)范教師言行,,優(yōu)化服務(wù)意識。
2,、重視在教育實踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略的研究,,借助教研活動開展探討、觀摩,、對話等多種形式的學(xué)習(xí)活動,,結(jié)合自身實踐進(jìn)行反思總結(jié),開展研究性,、探討性,、常規(guī)性教育實踐活動,促使不同能力的教師都有所提高,。
(二)以“研”為先,,貫徹新課程精神
1、進(jìn)一步解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,大膽創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),、領(lǐng)會,、研究新課程的教學(xué)方法和途徑,建構(gòu)以“縱橫交織,、點面結(jié)合,、內(nèi)外交融”為特征的新課程,為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展拓展新途徑,。同時,,側(cè)重抓初步培養(yǎng)教師生成新課程的研究能力,在新課程思想的指導(dǎo)下,,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點生成新的'課程內(nèi)容,,并能較好地把握課程內(nèi)涵,在實踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想,。本學(xué)期力求校內(nèi)公開課以生成課程探討為主,。
2.根據(jù)省幼教規(guī)范年的精神,結(jié)合新課程理念,,本學(xué)期將根據(jù)臺州市幼兒園保教工作規(guī)范評估要求,,做好計劃、備課,、觀察,、記錄、反思等工作,,觀察了解幼兒發(fā)展?fàn)顟B(tài),,尋找教師指導(dǎo)的最佳時機(jī)與策略,作為學(xué)前班實施新課程的重點,,真正讓幼兒在教師的有效觀察指導(dǎo)下得以更好的發(fā)展,。
3、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學(xué)能力水平的主陣地,,變教師被動型接受為主動型參與,,積極研討,大膽發(fā)表見解,,采取集體備課,、重點研究,老教師上示范,、展示課,,新教師上學(xué)習(xí)觀摩課,通過人人開課,、說課,、反思等活動開展研討活動,切實提高教師的教育教學(xué)能力,。本學(xué)期每位教師還都要認(rèn)真對待“五個一”的工作:即上交一篇精品教案,、一篇說課稿、一篇教學(xué)反思,、一篇評課,、一篇小論文,。
(三).加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)揮集體力量,,做好日常教育教學(xué)工作
1.構(gòu)建學(xué)習(xí)共享體系,。
首先,本學(xué)期我們將建立團(tuán)隊學(xué)習(xí)交流制度,。我們將借助多媒體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),,積極開展電子備課,實現(xiàn)資源共享,,并結(jié)合教育實踐通過觀摩,、對話等多種形式,結(jié)合自身實踐進(jìn)行反思總結(jié),,這樣不但能促使不同能力的教師都有所提高,,而且也更有利于我們提高日常的教育教學(xué)質(zhì)量。其次,,將努力建立合作學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境,。本學(xué)期做到在學(xué)習(xí)形式上每月一次教育理論教研組學(xué)習(xí)、一次個人自學(xué),。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到三個必須:必須是先進(jìn)的教育思想,,必須是科學(xué)的教育理論,必須是與教學(xué)實際相結(jié)合,。學(xué)習(xí)時做到邊學(xué)習(xí),、邊理解、邊應(yīng)用,,做好學(xué)習(xí)筆記,。使自己盡快更新觀念,形成新的理念,。
2,、做好傳、幫,、帶工作,,充分發(fā)揮老教師的示范幫扶作用,開展觀摩,、研究探討及常規(guī)活動練兵等多種形式的教育研究活動,,通過多種途徑鍛煉教師能力,使新教師盡快成長,,實現(xiàn)質(zhì)量的優(yōu)化,。
(三)密切家園聯(lián)系,確立新型的家園關(guān)系,拓展家園溝通渠道,,進(jìn)一步贏得家長社會的支持與信任,。
利用“家長聯(lián)系冊”、“家長會”等多種形式向家長進(jìn)行宣傳,,了解學(xué)前班教育教學(xué)情況,,體會感受學(xué)前班教育的特點,以增進(jìn)了解,,配合我們共同教育幼兒。改進(jìn)家園溝通手段,,提高教師家長的雙向交流,,更好地做好家長工作。充分相信家長,,挖掘家長教育資源,,共同出謀劃策。
幼兒保育工作計劃大班 幼兒保育工作計劃的范例篇十
兒童是人類生存的起點,,也是人類發(fā)展的未來,,本學(xué)期的保健工作要根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,,提高幼兒的生活質(zhì)量,,保障他們的健康成長。
1,、把安全工作放在首位,,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施,。防范于未然,,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作,。
2,、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,,把好食品衛(wèi)生關(guān),、進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),,杜絕食物中毒事故,。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,,保持伙食收支平衡,。
3、嚴(yán)格按照《武漢市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在市婦保所指導(dǎo)下,,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,,使保健工作上個新臺階。
4,、落實衛(wèi)生保健制度,,做好班級日常保育管理的各項工作、加強(qiáng)安全健康教育,。
1,、幼兒進(jìn)餐時,保育員要集中精力,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗一洗,,不吃不干凈的東西,。
3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,擦桌椅等,。
5,、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫助幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的'活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒的良好的活動習(xí)慣,。
6、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),提高幼兒身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫助幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服,?;顒雍笠皶r補(bǔ)充水分。
7,、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一些不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識和高度的應(yīng)變能力,。
幼兒保育工作計劃大班 幼兒保育工作計劃的范例篇十一
新的一年開始了,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項能力有了提高,,體質(zhì)也有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力。但還是有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計劃:
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變熱,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運動多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,,檢查好活動場地,,準(zhǔn)備好活動器械。在戶外活動的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
通過培養(yǎng),,幼兒的'各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
在平時的工作中,我會和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)年幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動,。
在本學(xué)年的工作中,,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學(xué)年的工作完成好,。
幼兒保育工作計劃大班 幼兒保育工作計劃的范例篇十二
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。本學(xué)期,,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項工作,。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,,制定以下工作計劃:
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進(jìn)餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。開展小、中,、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,,如自行車比賽、羊角球比賽,、接力比賽等,。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。
保教人員要做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,一周一大搞,,園內(nèi)無紙屑,、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。
開學(xué)前,,全體教職員工對大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),并落實各項安全措施,,強(qiáng)化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,讓家長放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒,。
1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時間定于每月兩次??偨Y(jié)保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識和技能,。
2.積極參加園內(nèi)組織的“制作教玩具”的`培訓(xùn),。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”(報告總結(jié) )征文活動,堅持撰寫心得體會,。
以上是本學(xué)期的保育工作計劃,,保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實施,請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo),。
每月工作安排
二月份:
1. 協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作,。
2. 搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。
3. 清點好班級財產(chǎn),,領(lǐng)取幼兒各種物品。
4. 制定學(xué)習(xí)保育工作計劃,,積極完成園內(nèi)的各項任務(wù),。
5. 學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識,。
三月份:
1. 積極配合教師對幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育,。
2. 學(xué)習(xí)《教師一日活動操作規(guī)范》,、幼兒突發(fā)事件的處理
3. 托班、小,、中,、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。
4. 認(rèn)真做好各項衛(wèi)生消毒工作,。
5. 積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日
常規(guī)培養(yǎng)活動,。
四月份:
1. 積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動。
2. 積極學(xué)習(xí)新綱要,,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中,。
3. 認(rèn)真?zhèn)浜媒贪福珜懡逃P記,,接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查,。
4. 積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動,。
5. 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》,、如何清洗傷口。
6. 接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。
五月份:
1. 積極配合教師完成慶六﹒一游園活動,。
2. 積極參加園里的對外教學(xué)觀摩活動。
3. 積極配合教師完成本班主題活動,。
4. 積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動,。
5. “我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。
6. 幼兒怪癖的糾正方法,。
六月份:
1. 積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動,。
2. 協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋,。
3. 搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作,。
4. 積極參加“文明班”經(jīng)驗交流活動。
5. 積極配合教師完成
6. 學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”.
七月份:
1. 認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié),、個人論文,、個人總結(jié),。
2. 做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查
3. 積極配合教師完成幼兒興趣班匯報演出
4. 積極參加教師技能技巧比賽,。
5. 做好放假前的各項準(zhǔn)備工
幼兒保育工作計劃大班 幼兒保育工作計劃的范例篇十三
悠閑的暑期生活結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期為幼兒帶給安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,。尊重幼兒身心發(fā)展的需要,、特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,,堅持保教結(jié)合,,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智得美全面發(fā)展,。
班級狀況分析:
本學(xué)期我班有幼兒27名,,其中男生15名,女生12名,,剛來的新生5名,。有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的進(jìn)步,,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對人有禮貌,,語言表達(dá)潛力、與人交往的潛力,、生活自理的潛力以及動手操作潛力都有較大的進(jìn)步,。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)潛力,、助人為樂、尊敬師長,、和同伴友好相處的情感,,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
1,、生活老師每一天做好清生活,、清潔、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,,整理好室外的環(huán)境布置,,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,,
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入口中,,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理潛力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,如整理自己的床鋪。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),,常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的發(fā)展,。透過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;
2,、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的.友愛,、謙讓、協(xié)作精神,,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與潛力,,提高幼兒的講述潛力,幫忙幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的潛力,。
3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手操作潛力,本班制定了一冊“手工”課程,,孩子對手工很有興趣,,本學(xué)期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等,。技能訓(xùn)練;
4,、注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話,,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng),。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認(rèn)真,、踏實,、尊重他人的印象,,因此,良好的傾聽習(xí)慣很重要,。我們采取以下措施:
(1)多與幼兒進(jìn)行有效交談,,在談話的過程中讓幼兒學(xué)會如何去聽懂對方的話,,弄清要了解的狀況,,清楚自己說話的時機(jī),用自己的傾聽行為去影響,、引導(dǎo)幼兒;
(2)帶給傾聽的機(jī)會,,播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽;
(3)在活動中開展形式多樣的表演,、看圖講述,、小新聞發(fā)布會等活動,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講述,,鼓勵他們大膽參加表演;
(4)提高幼兒合作意識和交往潛力,,透過交換玩具、分享食物,、合作游戲,,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往,,注重引導(dǎo)幼兒能夠自律,、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,,會向周圍的人問好,、聊天,并且有一位十分要好的朋友,。
九月份
1,、穩(wěn)定新生的情緒,認(rèn)他們喜歡上幼兒園并交上好朋友;
2,、抓好本班的活動,、課間常規(guī);
3、開展“我愛老師”的專題講話,,了解“中秋節(jié)”的來歷;
4,、學(xué)習(xí)中班體操;
5、總結(jié)九月份的教學(xué)工作,。
十月份
1,、開展“國慶節(jié)”的專題活動;
2、召開家長會,,建立家園平臺;
3,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子起床整理床被的習(xí)慣;
4、總結(jié)十月份的教學(xué)工作,。
十一月份
1,、抓好幼兒的保暖工作;
2、構(gòu)建植物角區(qū);
3,、總結(jié)十一月份的工作,。
十二月份
1、開展游園活動,,歡度“圣誕節(jié)”;
2,、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境;
3、完成本月份的工作總結(jié),。
一月份
1,、制定本月的工作計劃;
2、全面復(fù)習(xí)課程;
3,、召開期末家長會,。
1、認(rèn)真制定月,、周日計劃,,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結(jié)合,,科學(xué)管理;
2,、管理好班級物品;
3、抓好區(qū)角的活動和管理,。
做好家長工作,,提高家園共育的效果:
1、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,,使其充分發(fā)揮橋梁作用;
2,、根據(jù)狀況隨時做進(jìn)行家訪;
3,、不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系,了解狀況;
4,、每日向家長反饋幼兒當(dāng)天在園,。
幼兒保育工作計劃大班 幼兒保育工作計劃的范例篇十四
本學(xué)年,,學(xué)園繼續(xù)深入學(xué)習(xí),、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》,,掌握其基本內(nèi)容,,實行科學(xué)管理,,深化課程改革,,優(yōu)化環(huán)境,不斷提高保教質(zhì)量,,深入開展教研工作,,提升教師的專業(yè)化水平,。本學(xué)期將結(jié)合本園實際,,圍繞《園務(wù)工作計劃》制定,,開展教育教學(xué)研討和禮儀課題研究工作,,各領(lǐng)域課程以游戲為基本活動,保教并重,學(xué)園以為每位幼兒的和諧發(fā)展打下基礎(chǔ)為目標(biāo),,努力為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足他們多方面發(fā)展的需要。
(一)保教工作
(1)認(rèn)真執(zhí)行
《幼兒園一日活動要求》,結(jié)合我園一日活動作息時間表科學(xué),、規(guī)范地組織好一日活動,。根據(jù)兒童發(fā)展的實際需要,,制訂教育計劃和組織教育活動,,進(jìn)一步更新教育觀念,提高教育技能;制訂文明教育計劃,,有目的,、有計劃、有步驟,、有資料,、有總結(jié)的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育,通過多種渠道,、多個層次,、生動活潑的方式來訓(xùn)練,在一日活動中滲透,。通過業(yè)務(wù)園長下班看活動了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,,確保幼兒園一日活動有條不紊。
(2)堅持把培養(yǎng)幼兒文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置
讓他們從中受到影響,,得到鍛煉,,養(yǎng)成習(xí)慣,從而提高,。各班根據(jù)每月工作重點布置有關(guān)的墻飾、展版,、宣傳標(biāo)語或警示語,,創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍,。每周開展文明班級和文明小天使評比活動,通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高,。
(3)優(yōu)化各領(lǐng)域教學(xué)
以游戲為主要形式,,采用新穎活潑、豐富多彩的方式開展活動,,結(jié)合一些重大節(jié)日開展相應(yīng)的主題活動,,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。根據(jù)每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動,,豐富教育教學(xué)形式,,使幼兒在豐富多彩的活動中,,可以全身心地投入,使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化,。加強(qiáng)對區(qū)域活動的探索,,加強(qiáng)三大創(chuàng)游的管理,與課程有機(jī)融合,,使游戲活動有良好的環(huán)境,、材料支持和時間保證。豐富戶外體育活動器械,,加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo),,為幼兒創(chuàng)設(shè)、營造一個寬松,、自由的教育教學(xué)環(huán)境,,以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。
(4)增強(qiáng)保育服務(wù)意識
提高保教服務(wù)質(zhì)量,。努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)對保育員工作評估和指導(dǎo)。加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,,加大對幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,定期召開保育員工作例會,,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,,提出更高要求,,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(5)把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位
分發(fā)揮各活動區(qū)角及戶外活動場地的作用,,加強(qiáng)幼兒的戶外體育鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)及提高免疫能力,科學(xué)的編排各段幼兒早操,,促進(jìn)肢體協(xié)調(diào)發(fā)展,。
樹立安全第一思想,增強(qiáng)安全責(zé)任意識。層層簽訂《安全責(zé)任狀》,,逐級負(fù)責(zé),,認(rèn)真制定班級、年段安全工作計劃,。全園對幼兒進(jìn)行安全教育,,強(qiáng)化各項安全檢查,及時消除安全隱患,,杜絕重大事故發(fā)生,。值日領(lǐng)導(dǎo)和老師注意巡查發(fā)現(xiàn)問題及時溝通和規(guī)范。
(6)建立健全各項衛(wèi)生保健制度
認(rèn)真記載和評析幼兒健康檔案,。制訂好適合幼兒的食譜,,并進(jìn)行計算、分析,。把好晨檢關(guān),,做好全日觀察及記錄。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,,加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)。做好師,、幼體檢及計劃免疫,、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播,。定期為教師,、保育員、幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,,定期出衛(wèi)生知識專欄,,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,。
(二)教研工作
(1)組織教師進(jìn)行每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
分享文章,、分析文章的精髓,談體會與啟示,,提出相關(guān)問題思考,在集體探討,、質(zhì)疑,、辯論等一系列思維互動過程中,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),、教研能力,。
(2)抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
重申各種文字資料的書寫格式,理清思路,明確目標(biāo),,規(guī)范實用,,防止書面與實際相脫離,以便更好地在實踐教學(xué)中引導(dǎo)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),。認(rèn)真組織開展觀摩課的.評比,、教師教育評價能力評比、文字資料書寫評比等活動,,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(3)打造禮儀教學(xué)特色
立足幼兒園實際開展園本教研。積極做好開展《幼兒禮儀品德教育》這一課題研究,,針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),,不斷提升教師教育水平,。同時,課題組成員認(rèn)真做好整理收集資料工作,。
(4)完善教研組建設(shè),、研討
以教研組長為引領(lǐng),采取豐富多彩的形式,,聯(lián)系實際地進(jìn)行研討,,學(xué)思結(jié)合,使理念逐步轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,,結(jié)合聽課,、評課、觀摩研討活動,,提高教師的觀察,、傾聽、分析,、評價,、統(tǒng)合等能力。加強(qiáng)班級,、年段的工作管理指導(dǎo),,發(fā)揮骨干教師在工作中的傳、幫,、帶作用,,引導(dǎo)新教師盡快入軌道。
(三)家長,、社區(qū)工作
(1)健全家長學(xué)校制度
繼續(xù)發(fā)揮家長委員會作用,,邀請成員們一起參與研究幼兒園的重大工作和各項活動,,聽取他們的合理建議,并請他們對幼兒園工作進(jìn)行民主督評議,,通過他們的工作,,促進(jìn)幼兒園創(chuàng)立優(yōu)良的行風(fēng),擴(kuò)大社會聲譽,,提高辦園效譽,。
(2)通過幼兒園的宣傳櫥窗
保健宣傳欄、安全宣傳欄,、環(huán)保宣傳欄,、各班家長園地,使家長了解幼兒園教育動態(tài),,豐富家長育兒常識,,了解園內(nèi)班級重大活動、教育教學(xué)內(nèi)容,,并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗,。另外,各班靈活運用家訪,、家園聯(lián)系冊,、家長接送孩子時間、網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校,、qq互動留言等形式,,多渠道與家長交流、溝通孩子的情況,,聽取家長的意見和要求,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷改進(jìn)工作,,取得家長的理解,、支持與幫助,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性,。
(3)召開家長會
讓家長了解幼兒園,、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致,。開展衛(wèi)生知識講座或家長培訓(xùn)班,,提高家長科學(xué)的育兒水平,達(dá)到家園同步教育,,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。
(4)通過節(jié)慶日
家長開放日、家園同樂親子等活動,,邀請家長來園活動,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
(5)加強(qiáng)與社區(qū)周邊單位的聯(lián)系
積極地向他們進(jìn)行宣傳,,主動取得社區(qū)對幼教工作地關(guān)心與支持,。與家庭教育、社會教育結(jié)合,。通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置,,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,以身作則,,并積極配合幼兒園,,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。
八,、九月份
(一)保教工作
1,、全體保教人員整理活動室,布置環(huán)境,,做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,。
2、制定學(xué)園,、年段,、班級工作計劃及一日活動常規(guī)。
3,、檢查各班環(huán)境布置,、幼兒常規(guī)及各段出操情況。
4,、推選教師參加教育辦的十佳歌手比賽,。
5、中,、大段幼兒開展自救自護(hù)知識競賽,。
6、結(jié)合教師節(jié)開展溫馨辦公室評比活動,。
7,、接受上級的期初工作檢查。
(二)教研工作
1,、召開學(xué)園例會,,各段教研會議。
2,、組織教師參加園禮儀課題研討會,,制定課題計劃、文明教育計劃,。
3,、啟動周四聽課日活動,。
4、各段研討班級的環(huán)境布置及早操編排,。
5,、指導(dǎo)書寫、批閱修改各類計劃,。
(三)家長與社區(qū)工作
1,、各班召開新生家長、期初家長會議,。
2,、學(xué)園召開家長安全會議。
3,、各班創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄,。
4、指導(dǎo)家長幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,。
十月份
(一)保教工作
1,、結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),,各班開展相關(guān)主題教育活動。
2,、檢查各班級區(qū)角的創(chuàng)設(shè)情況,。
3、檢查小班段幼兒生活常規(guī)形成情況,。
4,、做好秋季傳染病防控工作。
(二)教研工作
1,、測試各段早操運動曲線,,調(diào)整早操內(nèi)容。
2,、開展新教師隨機(jī)聽課活動,,指導(dǎo)新教師組織教學(xué)活動。
3,、組織禮儀教育研討活動禮儀環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
4、對創(chuàng)造性游戲進(jìn)行研討角色游戲,。
(三)家長與社區(qū)工作
1,、請家長引導(dǎo)幼兒觀看國慶節(jié)的電視節(jié)目,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,。
2,、請家長配合幼兒園對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,、環(huán)保教育、安全教育,。
3,、組織社區(qū)、家長學(xué)?;顒印?/p>
十一月份
(一)保教工作
1,、接受期中工作檢查,。
2、各段開展安全周的教育活動,,并組織幼兒參觀消防大隊,。
3、檢查各班的戶外活動情況,,注重幼兒的安全教育,。
4、檢查各班幼兒情況發(fā)展評估手冊的書寫情況,。
5,、組織開展各段幼兒比賽活動。
(二)教研工作
1,、對主題活動的開展進(jìn)行研討,,并組織教師參加各教研小組主題活動教學(xué)觀摩。
2,、參加教育辦幼兒教師觀摩研討活動,。
3、選拔教師參加教師教育評價能力競賽,。
4,、深入禮儀教育課題研討活動,反饋開展情況,。
5,、組織參加點園大班科學(xué)小實驗課堂研討活動。
6,、撰寫幼教論文推薦參加幼教年會匯編,。
(三)家長與社區(qū)工作
1、召開期中家長會議及班級家長會議,。
2,、檢查各班家教聯(lián)系欄的展示情況。
3,、檢查家園聯(lián)系手冊書寫情況,。
十二月份
(一)保教工作
1,、做好慶祝元旦的準(zhǔn)備工作。
2,、積極承辦點園幼兒講故事比賽活動,。
3、幼兒發(fā)展情況全面測試,。
(二)教研工作
1,、各段對教研的實施情況做階段性小結(jié),并檢查年段教研的開展情況,。
2,、組織教師參加教育辦幼兒教師數(shù)學(xué)活動優(yōu)質(zhì)課評選及優(yōu)秀教育隨筆評選。
3,、向街道級開放音樂教育研討現(xiàn)場,。
4、對創(chuàng)造性游戲研討活動表演游戲,。
(三)家長與社區(qū)工作
1,、開展家長開放日活動。
2,、鼓勵家長交流家教文章,,做好家教園地專欄和衛(wèi)生知識專欄。