為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班 教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案及流程篇一

教師節(jié),，老師的節(jié)日,。

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色,，初步了解老師的工作。

2.愉快地參與教師節(jié)的`活動(dòng),，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。

活動(dòng)時(shí)間：xx

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

參與人員：全體教師,、全體幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)過(guò)程：

1.主持人上場(chǎng),。

2.升旗儀式。

3.園長(zhǎng)講話,。

4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

5.小朋友代表發(fā)言,。

6.小朋友給老師獻(xiàn)花,。對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，您辛苦了,！

7.幼兒歌舞表演,。

8.教師歌舞表演,。

9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,，并送上問(wèn)候和祝福,。

10.建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫,。

幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者,，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識(shí),，對(duì)于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí),，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛(ài)老師，所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成,。而大班幼兒無(wú)論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng),。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班 教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案及流程篇二

為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨，,xx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶?；顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng),，增進(jìn)教師們之間的情感。

2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想,，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng),。

1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx

2,、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx

3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)

4,、教師節(jié)活動(dòng)新聞,、拍照負(fù)責(zé)人：xxxx

xx幼兒園全體教職工

xx年9月10日教師節(jié)前后

第一項(xiàng)活動(dòng)：

開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),，以園長(zhǎng)為首，組織教師,、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間,，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念,、一起感謝、一起關(guān)注,、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩,。

第二項(xiàng)活動(dòng)：

開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

第三項(xiàng)活動(dòng)：

開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的`教師座談會(huì)活動(dòng),。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談,。首先,、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示,。其次,，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,，邊吃邊自由暢談,、訴說(shuō)心聲,，增進(jìn)教師之間的情感交流,，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

以班級(jí)為單位確定數(shù)額,，一個(gè)班級(jí)100元,，共7個(gè)班級(jí)700元。

備注：所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票，消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷,。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班 教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案及流程篇三

1了解老師工作的辛勞,，知道9月10日是教師節(jié),。

2能用較清晰的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物,。

3通過(guò)送禮物說(shuō)祝福等形式大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感,。

4簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱日期和意義,。

5知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

1各種紙水彩筆膠水,。

2教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]

1播放歌曲錄音,，引出教師節(jié)的話題。

(1)提問(wèn)：歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?

(2)小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié),，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè),，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們,。

2幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。

(1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?

(2)你想對(duì)老師說(shuō)什么?你還想用什么表達(dá)對(duì)老師的祝賀,。

3播放教師平時(shí)工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看,，了解老師的辛勞,。

4幼兒制作禮物,。

(1)請(qǐng)幼兒討論：你想做什么禮物?

(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物,。

(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。

5幼兒送禮物,。

在歌曲我為老師唱首歌]的音樂(lè)中,，請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話,。

活動(dòng)建議與提示：

1.將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞,。

2.活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了解老師的辛勞,。

3.可激勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng),，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,，說(shuō)祝賀的花語(yǔ),，送上自己自制的小禮物,。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望,。

活動(dòng)目的：

1引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型鞏固畫正面人的技能,。

2發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

3加深幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情,。

4感受到教師節(jié)的快樂(lè)。

5知道教師節(jié)是幾月幾號(hào),。

1請(qǐng)配班老師配合上課。范例,。

2繪畫紙油畫棒,。

3范畫,。

一引出教師節(jié)，導(dǎo)入活動(dòng),，引起幼兒,。

教師：小朋友，我們班上有幾位老師?你們?cè)鯓臃Q呼她們?今天老師想請(qǐng)小朋友們給老師畫張像,，畫好后,，就送給那位老師好不好?

二引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

教師：此刻我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的'?(長(zhǎng)發(fā)短發(fā)直發(fā)卷發(fā)辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說(shuō)圖案什么的)

請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察并請(qǐng)幼兒回答,。

教師：我們看看x老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置,，眼睛上面是頭發(fā)，此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā),，是不是光長(zhǎng)在頭頂上面呢?

請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察并請(qǐng)幼兒回答,。

三交代要求，幼兒作畫,，教師指導(dǎo),。

教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師,。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點(diǎn)畫出來(lái)，先畫頭,，再畫身體,，最后畫胳膊和腿，大要把老師裝扮得漂美麗亮的,。幼兒作畫,，教師巡回指導(dǎo)。

1激勵(lì)幼兒大膽作畫,，充分發(fā)揮自己的想象,，畫出每個(gè)老師的不同特點(diǎn),。

2幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

3激勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面,。

四評(píng)價(jià)作品,，結(jié)束活動(dòng),。

1教師：我們來(lái)找一找,，哪幾張畫畫的是賴?yán)蠋?哪幾張畫畫的是楊老師?

2幼兒相互欣賞作品。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班 教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案及流程篇四

20xx年9月10日

xx幼兒園

1,、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖教師的親切。

3,、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)教師的尊敬,。

活動(dòng)一：兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn)：幼兒在經(jīng)過(guò)背誦兒歌的同時(shí),，再次感受到教師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài),，萌發(fā)喜愛(ài)教師的意愿,。

活動(dòng)二：歌曲《教師,，教師，我愛(ài)您》

要點(diǎn)：幼兒在感受34拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的.聲音演唱歌曲,，并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)教師的敬愛(ài)之情。

活動(dòng)三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫小花的形式,，表現(xiàn)出對(duì)教師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。明白在幼兒園里應(yīng)當(dāng)聽(tīng)班里教師的話,，每一天應(yīng)當(dāng)主動(dòng)和教師們打招呼。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班 教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案及流程篇五

花滿校園語(yǔ)成蹊

20xx年的9月10日,，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),，有著特殊的.意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,，活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨,、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片,、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三：活動(dòng)時(shí)間：9月5日9月16日

xxx幼兒園

一,、第一階段(9月5日--9月8)：以小班年級(jí)組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

二,、第二階段(9月9日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊,。

三,、第三階段(9月10日--9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四：活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。

2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4大班,，中班制作花,，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以教師節(jié)為主題，展開(kāi)談話活動(dòng),。

二、第一節(jié)活動(dòng)課11,。用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,，會(huì)折紙,，會(huì)畫畫,，唱歌跳舞頂刮刮,，我們大家都愛(ài)她。

我們大家都愛(ài)她,。

2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日,，

三,、第二節(jié)活動(dòng)課,，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng),。

1、祝福送老師：

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)(2)大班幼兒代表講話2,、愛(ài)心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。

3、深情擁抱愛(ài)升華,。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師,。

四,、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品,。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班 教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案及流程篇六

為迎接教師節(jié)的來(lái)臨,，,，幼兒園的全體教職工們舉辦教師節(jié)的慶?；顒?dòng),，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng),，增進(jìn)教師們之間的情感。

2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想,，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

1,、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

3,、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)

4、教師節(jié)活動(dòng)新聞,、拍照負(fù)責(zé)人：

幼兒園全體教職工

：20xx年9月10日教師節(jié)

第一項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),，以園長(zhǎng)為首，組織教師,、保育員和后勤工作人員,，在教師節(jié)期間,，舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),，讓教職工之間的.友情在這里釋放,，讓我們1起懷念，1起感謝,，1起關(guān)注,，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩,。

第二項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,，從而激發(fā)教職工的熱愛(ài)本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,。

第三項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng),。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談,。首先,、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,，邊吃邊自由暢談,、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流,，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展,。

以教室為單位確定數(shù)額,，一個(gè)教室100元,，共7個(gè)教室700元,。

備注：所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,，消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷,。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班 教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案及流程篇七

尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容,。國(guó)家為了宏揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié),。在教師節(jié)這一天,，組織幼兒為教師祝賀節(jié)日，是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)良好的`途徑,。通過(guò)此次活動(dòng),，讓幼兒了解教師的工作，培養(yǎng)幼兒愛(ài)好老師的情感,。

1,、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日,。

2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),，知道老師的辛勞，老師愛(ài)小朋友,，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。

活動(dòng)一：

老師我愛(ài)您：愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

1,、知道老師很辛勞，萌生了酷愛(ài)老師的情感,。

1、談話：說(shuō)說(shuō)老師一天的都做甚么工作,。

2,、想想老師甚么時(shí)候興奮，甚么時(shí)候生氣,。

3,、猜猜老師最擔(dān)心的事是甚么。

4,、老師愛(ài)你嗎,？你愛(ài)老師嗎？你是怎樣愛(ài)老師的,？

活動(dòng)二：

愛(ài)心手工送祝愿

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)觀察老師的外形特點(diǎn),，初步學(xué)畫人的上半身,，簡(jiǎn)單畫出人的五官,，并表現(xiàn)出老師的明顯特點(diǎn)。

2,、體驗(yàn)與老師間的美好感情,，進(jìn)步幼兒對(duì)繪畫的愛(ài)好。

活動(dòng)三：

深情擁抱愛(ài)園丁

1,、喜歡用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài),。

2、從大大的擁抱中,，感遭到濃濃的師生情。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班 教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案及流程篇八

秋天是豐收的季節(jié),，在九月，我們不僅迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,，還迎來(lái)了老師們的節(jié)日，在這種藥的一天里,，為老師們開(kāi)展教師主題活動(dòng)是十分重要的，接下來(lái),，我將活動(dòng)策劃分為以下幾點(diǎn),。

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4.大班,，中班制作花，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

20xx年9月10日上午

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以＂教師節(jié)＂為主題,，展開(kāi)談話活動(dòng),。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。

3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師,？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中x班的老師都長(zhǎng)的什么樣,？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）

4.教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

5.第二節(jié)活動(dòng)課,，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng),。

6.互動(dòng)，與身邊的老師擁抱,，親親你愛(ài)的老師,。

活動(dòng)結(jié)束后,，各班整理作品。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品。

20xx幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案（三）

20xx年的9月10日,，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的'第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是：xxxxx?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

花滿校園語(yǔ)成蹊

1,、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛(ài)心卡片,、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

9月x日――9月x日

xxx幼兒園

第一階段：以小班年級(jí)組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容,。

第二階段：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長(zhǎng)合作制愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。

第三階段：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心,。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班 教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案及流程篇九

借助教師節(jié)的到來(lái),，對(duì)全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育，讓幼兒認(rèn)識(shí)教師的職業(yè),，從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛(ài)教師的情感;組織全體員工營(yíng)造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,，通過(guò)活動(dòng)讓員工對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),，樹(shù)立教師為人師表的崇高形象，同時(shí)增強(qiáng)全體員工的集體凝聚力,，培養(yǎng)員工之間的情感,。

20xx.9.8―9.11

9月10日下午15：00―19：30

根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施

活動(dòng)內(nèi)容分三部分

第一部分：負(fù)責(zé)人：xxx――教師才藝表演：以班組為單位,，圍繞教師的禮儀形象、教師的`職業(yè)，教師的道德品質(zhì),、教師的技能技巧為主題,，即興創(chuàng)編舞臺(tái)劇、話劇,、小品,、相聲、歌舞,、朗誦等節(jié)目,，反映班組成員的團(tuán)結(jié),、默契的合作精神,。

1,、服裝音樂(lè)道具各組準(zhǔn)備。其中七個(gè)班組以及?？平M,、外教組,、廚房后勤組共十個(gè)節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

2,、報(bào)節(jié)目時(shí)間：9月9日中午前。

3,、負(fù)責(zé)人：各班班主任,，?？曝?fù)責(zé)人xxxx(組員：xxxx),，外教組負(fù)責(zé)人xxxxx

4、節(jié)目時(shí)間：3至8分鐘,。

5,、評(píng)委：xxxxxxx

6,、評(píng)定項(xiàng)目包括：內(nèi)容健康,、創(chuàng)造性強(qiáng)、有時(shí)代精神,、合作默契感,、教育性強(qiáng),、充分展示教師的才藝特長(zhǎng),、趣味性等

第二部分：負(fù)責(zé)人：xxxxx――員工聚餐，品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采

第三部分：負(fù)責(zé)人：xxxxxx――員工游戲,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備,、教具準(zhǔn)備;教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備,、員工聚餐準(zhǔn)備,，聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì),、游戲娛樂(lè)節(jié)目、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班 教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案及流程篇十

秋天是收獲的季節(jié),。九月，我們不僅迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季節(jié),，也迎來(lái)了教師節(jié)。在這個(gè)醫(yī)學(xué)日,，為教師開(kāi)展教師主題活動(dòng)非常重要,。接下來(lái)，我將活動(dòng)計(jì)劃分為以下幾點(diǎn),。

1讓孩子們了解9月10日是教師節(jié),。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德,。

2.孩子們通過(guò)畫畫和制作手工表格向老師表達(dá)他們的節(jié)日愿望,。

3.培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力,。

1每位班主任應(yīng)制定課堂活動(dòng)數(shù)據(jù)和形式,。

2.為兒童提供相應(yīng)的材料。

3.孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了童謠“偉大的教師技能”,。

4.大班,、中班,、小班,、小班提前一天在家與媽媽一起種花

20xx年9月10日上午

1在上午的對(duì)話中,，每節(jié)課都以“教師節(jié)”為主題展開(kāi)對(duì)話活動(dòng),。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用童謠“偉大教師的'能力”引導(dǎo)主題,。

3.告訴我你身邊最熟悉的老師長(zhǎng)什么樣,。

我們班有多少老師,？誰(shuí)能告訴我們x班的老師長(zhǎng)什么樣,？（請(qǐng)告訴個(gè)別兒童）

4.教師節(jié)和第一個(gè)教師節(jié)的日期是1985年,。

5.在第二節(jié)活動(dòng)課上,，所有的孩子都聚集在操場(chǎng)上,，由老師主持活動(dòng)，慶祝教師節(jié)我愛(ài)老師,。

6.與你周圍的老師互動(dòng),、擁抱和親吻,。

活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)安排作品,。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品,。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班 教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案及流程篇十一

《禮儀之花在幼兒園綻放》

在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)幼兒尊重教師,，并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意，體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第x個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與職責(zé),，在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與職責(zé),。

20xx月x日x月x日

第一階段：以班級(jí)為單位，在自我班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

1,、說(shuō)一說(shuō)：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)教師說(shuō)的話，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的'教師

2、畫一畫：自我動(dòng)手，制作賀卡送給教師（小中班孩子）,，自我動(dòng)手畫畫自我自我的教師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。

3,、唱一唱：禮儀兒歌―教師節(jié)

備注：從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照,，一是作為第二天的ppt,，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

第二階段：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》

1、園長(zhǎng)發(fā)言

2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

3,、幼兒發(fā)言（中、大,、學(xué)前各選一名小朋友，配上教師一日工作的照片ppt展示,，背景音樂(lè)《我愛(ài)教師的目光》）

4,、家長(zhǎng)發(fā)言（事先選好3位家長(zhǎng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘）

5,、教師發(fā)言（1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成ppt播放出來(lái)等）

6,、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的團(tuán)體舞蹈《開(kāi)心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》（見(jiàn)附件）

7、幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感激您，教師》（背景音樂(lè)：《夢(mèng)之雪》,，詩(shī)歌見(jiàn)附表）

8,、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自我班的教師，并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

9,、幼兒合唱《教師,，您好》

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班 教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案及流程篇十二

1,、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了,、解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義,。

2,、能運(yùn)用已有、的美工經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情,。

3,、參與節(jié)日游戲,。

4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

卡紙,、油畫棒,、水彩筆,、貼畫,、剪刀、印章,、毛根、膠水及雙面膠,。

1,、情景導(dǎo)入。

（1）參觀"幼兒園的老師"照片展,。

師：照片上是誰(shuí)？你熟悉她嗎,？她是哪個(gè)班的什么老師,？她們工作辛勞嗎？老師這樣工作是為了誰(shuí),？（幼兒互相交流）

（2）引出教師節(jié)話題，了,、解教師節(jié)的由來(lái),，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

師：今天是什么節(jié)日,？每年的幾月幾日是教師節(jié),？

教師介紹教師節(jié)的由來(lái),。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。

2,、小小賀卡。

（1）出示材料,，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日,，小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè),。

教師出示卡紙,、油畫棒、水彩筆,、貼畫、剪刀等制作材料,，引導(dǎo)幼兒按自己的`想法,，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡,。

（2）集體幼兒制作,。

師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,，我們比比看誰(shuí)畫得最美麗,。

幼兒按自己的意愿,，創(chuàng)新性地制作謝師卡,。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈,。

3,、感動(dòng)的祝福。

教師根據(jù)幼兒所說(shuō),，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。

4,、您辛勞了、,。

幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡,。

教師引導(dǎo)幼兒在、送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)："老師,，您辛勞了！"

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班 教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案及流程篇十三

1.了解教師節(jié)的來(lái)歷,。

2.了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

3.了解教師的基本職責(zé),。

4.培養(yǎng)幼兒對(duì)教師的感情。

1.彩筆,、繪畫紙2、橡皮泥3,、錄音機(jī) 活動(dòng)步驟。

2.討論老師的工作是什么?班級(jí)里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

3.老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

4.想想除了給學(xué)生上課的.人被稱為“老師”外,，其他還在什么場(chǎng)合稱呼別人老師?

5.說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的老師,，不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?

6.每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如畫一張畫,、做一件雕塑、做一件拼插造型,、錄一句話等。

7.將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示,。

不同人的節(jié)日配對(duì)：將小朋友、教師,、工人、老人,、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配,。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班 教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案及流程篇十四

《禮儀之花在幼兒園綻放》

孩子們剛剛升入大班,，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情,。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師,、愛(ài)老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

9月9日-9月10日

9月9日活動(dòng)：以班級(jí)為單位,，在自己班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

1,、說(shuō)一說(shuō)：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，把最真摯的'祝福送給親愛(ài)的老師

2,、畫一畫：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子),。

3、唱一唱：禮儀兒歌-教師節(jié)

備注：從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照,，一是作為第二天的ppt，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料,。

9月10日上午活動(dòng)：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》

1,、 園長(zhǎng)發(fā)言

2、 幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》