人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)期工作計(jì)劃大班 學(xué)期工作計(jì)劃高中篇一

大學(xué)生活雖然已經(jīng)過了一學(xué)期了，但是同學(xué)們的生活習(xí)慣仍然沒有好的狀態(tài),。在加上放了一個(gè)假期,，同學(xué)們有開始了迷茫，找不到人生的方向,，在學(xué)習(xí)上進(jìn)入不了狀態(tài),。經(jīng)過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，然而,，同學(xué)們對(duì)衛(wèi)生生活的認(rèn)識(shí)還不夠完善,，仍然會(huì)出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象,。還是對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度還不是很了解,，需要加強(qiáng)了解和改善。

增強(qiáng)學(xué)校的紀(jì)律,，增加同學(xué)們的積極性，同時(shí)也要增強(qiáng)我們部門干事的工作能力和交流能力,。

豐富我們的大學(xué)生活,，讓我們有一個(gè)美好的大學(xué)生活。

20xx年上半年（下學(xué)期）

重慶三峽學(xué)院

重慶三峽學(xué)院全體同學(xué)

一：增強(qiáng)交流

在本學(xué)期紀(jì)檢部與學(xué)習(xí)部,，生活部,，秘書處各搞依次聯(lián)誼，此聯(lián)誼安排在周末,。使我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié)更融合,。

二：整頓內(nèi)部秩序

本學(xué)期紀(jì)檢部應(yīng)制定一套包括例會(huì)、出勤,、部門活動(dòng)在內(nèi)的紀(jì)律制度,。

三：強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

我部門在著學(xué)期應(yīng)大力策劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)交流,，積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)相關(guān)工作,。做好早點(diǎn)到，違章電器的查處及各項(xiàng)活動(dòng)的監(jiān)察工作。

四：不斷創(chuàng)新

（一）在三月

1：我們起草：“加強(qiáng)學(xué)生寢室違章電器檢查的通知”和“早點(diǎn)到實(shí)施通知”,。然后開展此兩項(xiàng)工作,。

2：與學(xué)習(xí)部。生活部,，秘書處進(jìn)行聯(lián)誼,。

（二）四月

1：基本的常規(guī)工作

2：在開展例會(huì)的.同時(shí)加入游戲這一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)干事們的創(chuàng)新能力和干事與干事,，部長之間的交流,。

3：紀(jì)檢部與生活部合作舉行一場關(guān)于“寢室安全文化建設(shè)”的大型活動(dòng)。

（三）五月

在例會(huì)中進(jìn)行部門內(nèi)部的辯論賽,，培養(yǎng)紀(jì)檢部成員的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力,。

（四）六月

1：部門內(nèi)部進(jìn)行依次聯(lián)誼

2：部門成員的考核

3：期末總結(jié)。

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

20xx年2月27日

學(xué)期工作計(jì)劃大班 學(xué)期工作計(jì)劃高中篇二

一,、工作思路和目標(biāo)

本學(xué)期是九年級(jí)學(xué)生在初中的最后一個(gè)學(xué)期,，學(xué)生在校時(shí)間只有100天左右，九年級(jí)以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),，深入推進(jìn)學(xué)校管理理念,，我們年段老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，年段老師本著為學(xué)生的成長奠基為已任,，以制度引領(lǐng)學(xué)生,，狠抓常規(guī)，緊密配合相關(guān)職能部門,，積極開展相關(guān)活動(dòng),，“晨誦午讀暮省”“大課間”“跑操”“疏散練習(xí)”“自主管理”“安靜自習(xí)”等作為年段的常規(guī)工作來落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。依靠班主任和全體年段老師，借力家長,，用理想和榜樣的力量去召喚學(xué)生,，喚醒學(xué)生內(nèi)在前進(jìn)動(dòng)力，以中考成績?yōu)樽ナ?，?gòu)筑理想課堂,，帶領(lǐng)學(xué)生在中考中有新突破，讓更多的學(xué)生在復(fù)習(xí)迎考中努力拼搏,，錘煉學(xué)生意志,，讓學(xué)生體驗(yàn)成功，讓我們踐行立德樹人的教育理想,，為社會(huì)輸送合格的初中畢業(yè)生,。

二,、主要工作和措施

1、我們九年級(jí)的工作要充分依靠老師,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，年段長要多聽取年段老師對(duì)年段工作的管理建議和意見,，通過交流,，促進(jìn)老師思考，找點(diǎn)子,、找辦法,，形成共識(shí)，凝聚人心,，形成合力,，形成人人樂于工作，樂于奉獻(xiàn)的良好教風(fēng),，協(xié)調(diào)好各科教學(xué),，保證學(xué)科均衡發(fā)展尤為重要。

2,、提高班干部的自主管理能力,，做好班干部、年段值日干部動(dòng)員,，規(guī)范班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)的量化管理,，細(xì)化班級(jí)量化管理制度，推進(jìn)學(xué)生自主管理,，讓“晨誦,、午讀、暮省”,，“大課間”,，“跑操”，“疏散練習(xí)”,，“中午1.30分的午自習(xí)-完成數(shù)學(xué)三小題”,，“6.20-6.40分的英語背誦時(shí)間”這些活動(dòng)成為學(xué)生在校日常常規(guī),，以活動(dòng)為載體,，踐行七中的行動(dòng)綱領(lǐng)，堅(jiān)持鍛煉身體,，堅(jiān)持讀書寫作,；讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)到，終生有用,、終生有益的東西,。統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，保證以上活動(dòng)時(shí)間，不管老師有沒在場,，也不管是哪個(gè)科任到場,，讓學(xué)生知道什么時(shí)間該做什么事，讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,。

3,、在臨近畢業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)生思想和情緒會(huì)有較大波動(dòng),，科任老師要始終關(guān)愛,，和激勵(lì)學(xué)生。把學(xué)生工作做細(xì),、做實(shí),，繼續(xù)做好特殊生轉(zhuǎn)化和幫輔，建立科任跟蹤,，科任每周至少和跟蹤學(xué)生談心一次,，班主任利用值班，晚自習(xí)下班后,，深入學(xué)生,，深入宿舍，了解學(xué)生動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想波動(dòng),，做到早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)警,。引導(dǎo)學(xué)生合理安排自習(xí)課,，學(xué)會(huì)自學(xué)，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，形成自主合作，勤學(xué)善思的良好學(xué)風(fēng),。讓每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,，有信心、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。

4、構(gòu)建家校合作共育平臺(tái),，借力家長,，促進(jìn)學(xué)生成長。要求學(xué)生周末回家和家長分享一件在學(xué)校的開心事,，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，感動(dòng)你的'人和事,，回家?guī)图胰俗鲆患覄?wù)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中,，在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟,。利用家長微信群，采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,，讓家長知道孩子在校的學(xué)習(xí),，生活，學(xué)校的活動(dòng),，學(xué)生的進(jìn)步,，利用家長微信群，分享教育的經(jīng)驗(yàn),，拉近家長和學(xué)校的距離,，讓家長理解，教育孩子是家校的共同目標(biāo)和責(zé)任,。召開家長會(huì),，倡議熱心家長進(jìn)校園，開展周測家長進(jìn)考場,，提議特殊生家長來校做義工,。

5、在每次周測后及時(shí)進(jìn)行成績分析,，對(duì)10到40名的學(xué)生要加大力度,，營造積極向上的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,，使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀，重視補(bǔ)差工作,，加大對(duì)潛能生學(xué)習(xí)的幫扶,，教師要多找學(xué)生談心，解決他們的思想問題,，重點(diǎn)在基礎(chǔ)題上下功夫,。動(dòng)員每位學(xué)生樹立學(xué)期目標(biāo)，學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對(duì)手”為主,。讓學(xué)生明確本學(xué)期學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次,。找一個(gè)追趕的目標(biāo)，盡力超過對(duì)手,，營造競爭氣氛,。形成互相督促,，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍,。

6,、關(guān)注學(xué)生健康，安全教育常態(tài)化,。

三,、具體周工作計(jì)劃（采用列表）

略

學(xué)期工作計(jì)劃大班 學(xué)期工作計(jì)劃高中篇三

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是嶄新的一個(gè)學(xué)期,。我分團(tuán)委學(xué)生會(huì)上學(xué)年度在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)院廣大同學(xué)的大力支持和參與下，緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院黨政工作重心開展工作,，取得了很大的'成績,。為了在新的學(xué)期里更好地工作，我分團(tuán)委學(xué)生會(huì)特制訂下列計(jì)劃：

1,、委員動(dòng)員,，各中心、各部門制定工作計(jì)劃,；

2,、分批進(jìn)行團(tuán)學(xué)骨干思想理論、業(yè)務(wù)水平培訓(xùn),；

3,、舉辦第二屆"管理之鷹"文化藝術(shù)節(jié)之"即興演講"比賽；

4,、籌備參加南寧市大學(xué)生"dv大賽",；

5、召開會(huì)議,，通報(bào)學(xué)院和分團(tuán)委學(xué)生會(huì)本學(xué)期工作計(jì)劃,。

1、舉辦五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)

2,、舉辦20xx年"畢業(yè)晚會(huì)",；

3、進(jìn)行"團(tuán)結(jié)杯"籃球賽的報(bào)名,、籌備等相關(guān)工作,。

1、參加20xx年"團(tuán)結(jié)杯"籃球賽,；

2,、策劃、籌備學(xué)院20xx年暑期"三下鄉(xiāng)",。

1,、期末總結(jié)與復(fù)習(xí)；

2、開展20nn年暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),。

總的來說，以上就是對(duì)于下一階段工作的計(jì)劃,。在今后的工作中,，我們將不斷的努力,，爭取把我們部門的工作做到最好！

學(xué)期工作計(jì)劃大班 學(xué)期工作計(jì)劃高中篇四

在本學(xué)期我們將按照學(xué)校教研室的工作思路為指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，完善制度,，規(guī)范管理,，狠抓質(zhì)量。從以下三個(gè)方面來開展工作：

校本教研是教研組的任務(wù)解決學(xué)校英語科存在實(shí)際教學(xué)問題,。今年初一,、初二兩個(gè)年級(jí)全部采用新教材，去年英語中考試卷也逐漸滲透新理念的題型（開放性）,。所以新學(xué)年我們組主要圍繞以下3個(gè)問題進(jìn)行教研活動(dòng),。

1、教師作為課改第一線的實(shí)踐者是否理解并接受新的教育理念,，掌握與課改相應(yīng)的教育方式和教學(xué)技術(shù),。

2、如何按照新課標(biāo)理念實(shí)施新教材,。

a,、新教材和我們學(xué)生的實(shí)際存在哪些問題？

b,、在實(shí)踐新的教學(xué)模式“英語任務(wù)型教學(xué)”的課改實(shí)驗(yàn)中存在著哪些問題,？

3、如何構(gòu)建英語教學(xué)和應(yīng)試的和諧統(tǒng)一,。

關(guān)于問題1：

區(qū)校本教研培訓(xùn)提出口號(hào)是“人本”就是“校本”的根本,。因此教研組的每個(gè)成員都要成為學(xué)習(xí)者和研究者，在實(shí)施校本教研中,，通過團(tuán)隊(duì)的共同學(xué)習(xí)促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,。本學(xué)期我們科組推行的一項(xiàng)工作是：

“頭腦風(fēng)暴”策略，這是區(qū)校本培訓(xùn)提倡的一種掀起大家集思廣益,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題熱潮的方法。其實(shí)質(zhì)就是民主,、開放,、大家暢所欲言。通過1、自我反思→2,、同伴互助（與同行對(duì)話）→3,、專業(yè)引領(lǐng)

（實(shí)踐與理論的對(duì)話）使教研組成為一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體，通過集體的討論,、分析和研究，通過思維的碰撞,，策略上的融合,，資源共享，讓使教師個(gè)人思路最終形成自己個(gè)性化的創(chuàng)新,，通過校本教研平臺(tái),，推進(jìn)新課改的發(fā)展，提升老師專業(yè)化水平,。

我們的具體做法有兩個(gè)：

1,、每位老師要認(rèn)真反思自己教學(xué)、然后寫出,；教學(xué)中出現(xiàn)的問題——你用什么應(yīng)對(duì)措施——實(shí)施情況怎樣,，效果如何？以此為主題調(diào)查文卷,。

2,、我們?cè)诿恐艿慕萄薪M活動(dòng)中安排主題發(fā)言人，內(nèi)容：

1）什么是校本教研,？我們的校本教研研究什么問題,？（預(yù)備周）

2）新教材結(jié)構(gòu)的解讀？

3）新課標(biāo)下英語教學(xué)模式實(shí)驗(yàn),。

4）實(shí)踐新教材的一些總結(jié)與反思,。

5）關(guān)于任務(wù)型教學(xué)模式一些課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、方法的論文探討,。

6）青年教師實(shí)踐新教材,，新教法的體會(huì)心得等等。

關(guān)于問題2：

a,、新教材與我們學(xué)校實(shí)際：

主要解決以下問題：

1）兩極分化明顯提前出現(xiàn),。

2）教材的詞匯量大，教材內(nèi)容各項(xiàng)知識(shí)技能,，能力要求大幅度提高,，怎樣合理取舍調(diào)整教材內(nèi)容？使之符合我們學(xué)生的實(shí)際,、能最大限度提高我們學(xué)生的水平,；

b、實(shí)施任務(wù)型教學(xué)法：

1、新理念下的語法教學(xué),，不是淡化語法教學(xué),，而是要優(yōu)化語言形式的教學(xué)模式。

2,、關(guān)于分組討論與課堂紀(jì)律的問題,。我們現(xiàn)在大班制，課堂放開了,，應(yīng)該如何監(jiān)控課堂,，才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

關(guān)于英語教學(xué)與學(xué)生評(píng)價(jià)：

現(xiàn)在中考仍然是成績說話,，社會(huì)對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)也是中考成績,。安新課程教，怕中考滑坡,，繼續(xù)按應(yīng)試一套,，又是時(shí)代潮流，如何使這兩者和諧統(tǒng)一是一個(gè)棘手的問題,。但從××年實(shí)驗(yàn)區(qū)英語科中考試卷分析,，中考的命題原則根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)。試卷的選材,，考點(diǎn)的設(shè)計(jì),，題型、考試內(nèi)容都是按照新課標(biāo)要求進(jìn)行命題,，從這個(gè)趨勢我們斗看到了教學(xué)與考試已朝著統(tǒng)一和諧的方向前進(jìn),。

今年是英語科過渡教材最后的一年，但是中考命題近兩年命題的思想已向新課標(biāo)轉(zhuǎn)向,，也就是能力題的比重在不斷增加,，語言形式的見擦黑通過具體語境中呈現(xiàn)。所以我們首先要密切追蹤中考的信息,，認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)區(qū)試題的結(jié)構(gòu),、題干、題型,、內(nèi)容,，分?jǐn)?shù)分布。重視中考命題思想的轉(zhuǎn)變,。

其次我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)原來狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),，上學(xué)期主要的任務(wù)是完成初三教材的內(nèi)容，由于初三的一些語言知識(shí)難度較大,。中考的語言知識(shí)檢查主要側(cè)重于基礎(chǔ)內(nèi)容,，所以我們對(duì)于教材內(nèi)容要合理取舍,，調(diào)整，對(duì)中考要求的內(nèi)容：詞匯,、語法,、句式，要精講,，練透,，同時(shí)，在教授新課的同時(shí)不斷滲透復(fù)習(xí)初一,、初二語言知識(shí)通過循環(huán)復(fù)習(xí)來扎實(shí)打好學(xué)生基礎(chǔ),。萬丈高樓從地起，沒有基礎(chǔ)就談不上提高學(xué)生英語能力,。這個(gè)目標(biāo)是新課程也會(huì)是中考評(píng)價(jià)主要目標(biāo),，技能和能力的培養(yǎng)需要的是細(xì)水長流,，持之以恒的實(shí)踐,，所以我們?cè)诮虒W(xué)中要有意識(shí)有計(jì)劃滲透對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，貫徹在每一堂課,，每天的作業(yè)和每單元的測試中,。

1、青年教師的培訓(xùn)，我們英語組大多數(shù)是青年教師，如何在較短時(shí)間讓他們站穩(wěn)講臺(tái),、形成特定這是一個(gè)迫切的任務(wù)。

規(guī)范每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，是促進(jìn)青年教師成長的關(guān)鍵,。45分鐘的`課堂質(zhì)量,，結(jié)合學(xué)校一系列的常規(guī)聽課和我們科組自己新課程的實(shí)驗(yàn)課的活動(dòng),，公開課能使老師課前充分準(zhǔn)備,，課堂上要有優(yōu)秀表現(xiàn)——在新課導(dǎo)入,、呈現(xiàn),、雙邊活動(dòng)課堂控制，教學(xué)密度,、廣度,、深度優(yōu)化各種媒體的運(yùn)用，語言表述,，課的設(shè)計(jì)的特色等一系列教學(xué)基本功都能得到不同程度的提高,。

2、集體備課,。

統(tǒng)一精度,，統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一練習(xí),，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一評(píng)分為融合各種思想,，老師有經(jīng)驗(yàn),，新教師有創(chuàng)新，取長補(bǔ)短，群策群力，構(gòu)建出科學(xué),、合理、符合我們的學(xué)習(xí)實(shí)際,，規(guī)范的教案,。通過這些“統(tǒng)一”的制度化來規(guī)范我們的教學(xué)行為，使得我們對(duì)學(xué)生的評(píng)估有效性更高,。

3、作業(yè)檢查。

我們要求作業(yè)的密度要適中，重在作業(yè)布置的質(zhì)量,。作業(yè)的內(nèi)容要緊扣教材,，要能讓學(xué)生鞏固課堂學(xué)習(xí)知識(shí),，題型要靈活多樣，讓學(xué)生能從不同角度訓(xùn)練語言知識(shí),，提倡最野滲透培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，創(chuàng)設(shè)一些符合新課標(biāo)理念的開放性的新題型，讓學(xué)生在平時(shí)的練習(xí)中熟悉這些能力題,，讓學(xué)生實(shí)踐和運(yùn)用中獲得綜合運(yùn)用英語的能力,。要求作業(yè)批改要詳批、點(diǎn)批,，評(píng)價(jià),，檢查相結(jié)合；通過作業(yè)及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，找出應(yīng)對(duì)的措施，防止學(xué)生出現(xiàn)積重難返的情況,。

本學(xué)期我們緊緊圍繞以上幾個(gè)主題開展教研組的工作,。

學(xué)期工作計(jì)劃大班 學(xué)期工作計(jì)劃高中篇五

本學(xué)期班級(jí)工作指導(dǎo)思想是：以“十七大”精神為指導(dǎo)，在幼兒園“十一五”課題的發(fā)展規(guī)劃下,，結(jié)合本班寶寶的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),，通過區(qū)域游戲這個(gè)有效載體，合理地安排好寶寶的一日活動(dòng),，并做到養(yǎng)中有教,、教中有養(yǎng)，注重個(gè)體差異,，在生活衛(wèi)生習(xí)慣,、語言表達(dá)能力、社會(huì)交往能力等方面促進(jìn)寶寶全面發(fā)展。

本班共有25名寶寶,，全為獨(dú)生子女,，其中男孩23名，女孩22名,，有一對(duì)雙胞胎,，一名為本學(xué)期新入園的插

班生。

經(jīng)過上學(xué)期的入園適應(yīng),，本班寶寶都能高高興興地上幼兒園,，樂意與老師、同伴交往,，能較主動(dòng)地使用簡單的禮貌用語：如老師早,、老師再見、老師幫幫忙等,。

（一）生活衛(wèi)生習(xí)慣方面：

1,、大部分寶寶能使用勺子獨(dú)立進(jìn)餐、在老師鼓勵(lì)下做到基本不挑食,。

2,、知道大、小便要入廁,，在老師幫助下,，學(xué)習(xí)自己提拉褲子。

3,、飯前便后會(huì)洗手并擦干,。

4、基本能獨(dú)自入睡,，愿意嘗試自己脫衣褲,、鞋子，為自我服務(wù),。

（二）常規(guī)方面：

1,、大部分寶寶知道別人說話時(shí)要注意傾聽。

2,、能聽信號(hào)收,、歸玩具，養(yǎng)成了一定的區(qū)域游戲常規(guī),。

（三）動(dòng)作發(fā)展

學(xué)會(huì)了一個(gè)跟著一個(gè)走，排隊(duì)走路時(shí)不掉隊(duì),。

（四）認(rèn)知發(fā)展

1,、基本能聽懂普通話，并能用普通話與老師,、同伴交流,。

2,、喜歡念兒歌、唱歌,，表演欲望較強(qiáng),，參與積極性較高。

（五）主要問題

由于寶寶年齡和發(fā)展上的個(gè)別差異,，在生活自理能力和語言表達(dá)能力方面的差異較為突出,，如個(gè)別寶寶說話語句不完整；清清攻擊性行為較為嚴(yán)重,；吳柯逸,、王悅銘較挑食，不肯多吃蔬菜等,。

針對(duì)以上情況,，我們將細(xì)心地護(hù)理和指導(dǎo)他們，全方位地促進(jìn)他們各方面的發(fā)展,。

（一）生活衛(wèi)生習(xí)慣方面

1,、擺脫對(duì)家人的依戀，適應(yīng)集體生活,，能保持穩(wěn)定,、愉快的情緒。

2,、能自己洗手,、擦手，自己用紙巾擦鼻涕,；大小便后會(huì)整理衣服,、并知道要洗手。

3,、愿意并喜歡自己吃飯,，會(huì)正確使用勺子吃飯，會(huì)有秩序地排隊(duì)用杯子喝水,。

4,、安靜入睡，午睡時(shí)能自己脫衣服,、解衣扣,、脫鞋子。

5,、喜歡參加走,、爬、跑、跳,、跨,、鉆、攀,、平衡等活動(dòng),，能從中獲得愉快的體驗(yàn)。

6,、能合群地參加體育游戲,，并能認(rèn)真執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。

7,、有初步的安全意識(shí),，能避開明顯的不安全因素。

（二）語言表達(dá)能力方面

1,、喜歡并安靜傾聽簡短的童話,、故事、兒歌,，并能記住內(nèi)容進(jìn)行較簡單的復(fù)述,。

2、樂意回答成人的提問,。

3,、會(huì)一頁一頁地翻書和看書，能在成人幫助下說出畫面上的主要內(nèi)容,。

4,、喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。

（三） 社會(huì)交往方面

1,、喜歡與老師交往,，樂意與同伴一起玩。

2,、主動(dòng)并樂意與同伴交換或分享玩具,，并能獲得愉快的體驗(yàn)。

3,、會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語：謝謝,、對(duì)不起、沒關(guān)系 ,。

1,、體育活動(dòng)：保證寶寶每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，做到動(dòng)靜交替,，集體與個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合,，并掌握好活動(dòng)的密度,、強(qiáng)度以及個(gè)體差異,?；顒?dòng)前檢查場地、運(yùn)動(dòng)器具是否安全,，寶寶的鞋子是否穿好,，確保活動(dòng)正常安全地進(jìn)行,。保證寶寶充足的飲水,，指導(dǎo)口渴了及時(shí)飲水，教給一些簡單的自我保護(hù)方法,。

2,、教學(xué)活動(dòng)：繼續(xù)運(yùn)用生動(dòng)、形象的直觀教育,，采用靈活多變的教學(xué)方法,，將教學(xué)活動(dòng)貫穿于日常活動(dòng)之中,，在活動(dòng)中堅(jiān)持以寶寶為主體,，讓寶寶充分運(yùn)用多種感官感知周圍事物，充分調(diào)動(dòng)起寶寶的主動(dòng)性,、積極性,，使寶寶在玩中學(xué)、在學(xué)中玩,，并逐步培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、游戲：每天安排區(qū)域游戲并結(jié)合娛樂,、智力,、音樂、體育游戲等,，利用自然物及無毒無害的廢舊物資,，因地制宜地給寶寶創(chuàng)造游戲條件，提高寶寶游戲的興趣,，同時(shí)注重玩具和各種材料的'擺放以便于寶寶取放,。保證每天的游戲時(shí)間，寓教育于游戲之中,，在游戲中充分發(fā)揮寶寶的主體作用,，培養(yǎng)寶寶健康、開朗,、活潑的個(gè)性,，促進(jìn)寶寶知,、情、意,、行等多方面能力的發(fā)展,。

4 環(huán)境：為寶寶創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境，積極關(guān)注和熱愛每一位寶寶,，經(jīng)常通過微笑,、撫摸、摟抱,、談話等多種方式與寶寶交往,，使寶寶處于舒適、輕松和快樂的的狀態(tài),，并使寶寶自由自在,、活潑開朗地積極參與各種活動(dòng)。為寶寶創(chuàng)設(shè)適合年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要的良好物質(zhì)環(huán)境,，環(huán)境要能隨著寶寶興趣、需要和能力以及季節(jié),、節(jié)日和教育內(nèi)容的變化而變化,。設(shè)立多種游戲區(qū)域，各區(qū)域安排合理,，如安靜的活動(dòng)區(qū)與比較吵鬧的活動(dòng)區(qū)域隔開,。活動(dòng)材料數(shù)量充足,、種類齊全,、經(jīng)久耐用，富含足夠的信息量和多種經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)擺放合理,，分類清楚，易于寶寶自行取放,。充分利用周邊的小區(qū)環(huán)境開展活動(dòng),，挖掘多種資源開拓寶寶視野，讓寶寶在操作過程中主動(dòng)學(xué)到知識(shí),、得到啟發(fā),，學(xué)會(huì)探索問題。

5,、保育工作：繼續(xù)建立合理的生活作息制度,，對(duì)寶寶進(jìn)行飲食、午睡,、盥洗,、大小便,、散步等一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)，并以鼓勵(lì),、表揚(yáng)形式培養(yǎng)寶寶良好的生活習(xí)慣,，做好春季傳染病的預(yù)防工作,，保持室內(nèi)外空氣流通,，每天堅(jiān)持對(duì)寶寶的生活用品進(jìn)行消毒,，如毛巾,、杯子、桌面,，玩具,、被褥定期消毒，根據(jù)天氣變化或活動(dòng)量大小,，及時(shí)地幫助寶寶增減衣服,，幫助寶寶逐步學(xué)會(huì)自己吃飯、搬小椅子,、收歸玩具,、脫鞋子等，使其學(xué)習(xí)自已的事情自己做,，并不斷提高寶寶的生活自理能力,。

寶寶的教育需要家、園雙方共同努力,，才能有效促進(jìn)寶寶全面發(fā)展,。本學(xué)期我班保教人員將繼續(xù)做好以下幾項(xiàng)工作：

（1）利用家長會(huì)讓家長了解寶寶的在園生活、活動(dòng)情況,，并讓家長了解本學(xué)期工作計(jì)劃,，與家長溝通確定家園聯(lián)系方式。

（2）利用各種機(jī)會(huì)與家長進(jìn)行家園聯(lián)系,，如與家長進(jìn)行面談,、電話、書面,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,，及時(shí)讓家長了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)及點(diǎn)滴進(jìn)步，并了解寶寶在家中的行為表現(xiàn),，與家長共同探討教育孩子的方法與經(jīng)驗(yàn),，做到密切配合，共同教育,。

（3）通過網(wǎng)絡(luò)和宣傳欄公布每周的教育重點(diǎn)和需要家長配合的工作,，讓家長有目的,、有計(jì)劃地配合幼兒園，做到家園一致,，為寶寶的健康成長共同努力,。

（4）通過開放家園親子活動(dòng)，讓家長及時(shí)了解孩子在園生活,、學(xué)習(xí)情況,。

（1）對(duì)桐桐、天天,、宇宇等體弱兒及過敏體質(zhì)的孩子多關(guān)心,，防止疾病的發(fā)生。

（2）清清,、軒軒在區(qū)域游戲中經(jīng)常搶奪玩具,，老師要多加觀察，指導(dǎo)其使用交往語言,，與同伴友好地一起玩或商量輪流玩,。

學(xué)期工作計(jì)劃大班 學(xué)期工作計(jì)劃高中篇六

本學(xué)期，我們將在認(rèn)真領(lǐng)會(huì),、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、幼兒園辦園目標(biāo)的同時(shí)，確立新的發(fā)展目標(biāo),，發(fā)奮做好班級(jí)工作,。作為老師，就應(yīng)為幼兒帶給多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,，注重多元智能的開發(fā)教育,，注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)，根據(jù)家長需求,、根據(jù)幼兒的實(shí)際狀況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),，以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣，突出幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性,，致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，以“幼兒的一日活動(dòng)均為課程”這一理念為引導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),，制定本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,，以促進(jìn)幼兒更加健康活潑的成長。

1,、我們班一共有肖穎,、胡金芙、王京榮三位老師,，對(duì)班級(jí)工作有極大的熱情,，但王老師本學(xué)期才來,，故存在對(duì)孩子缺乏了解，存在陌生感的問題,。

2,、本班現(xiàn)有幼兒35名，其中10名新生,，年齡跨度為十個(gè)月,，新生還哭鬧現(xiàn)象且沒有構(gòu)成良好的一日常規(guī)，對(duì)老生已培養(yǎng)好的良好行為習(xí)慣也有影響,。老師對(duì)新生的各方面狀況都還不了解,，家長工作也正逐步開始。

本學(xué)期我們將針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn),，繼續(xù)在生活自理方面,，知識(shí)技能方面和日常交往方面培養(yǎng)幼兒，幫忙幼兒構(gòu)成良好的個(gè)性及初步的規(guī)則意識(shí),，使幼兒在園快樂成長。

(一)班級(jí)管理工作:

有序的常規(guī)是班級(jí)工作得以正常進(jìn)行的保障,，因此本學(xué)期我們將規(guī)范保教人員的工作常規(guī),，著重對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，發(fā)奮豐富幼兒的一日生活,。

具體措施如下:

1,、組織本班老師一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)新《綱要》的思想內(nèi)涵,，認(rèn)真落實(shí)以兒童為主體的指導(dǎo)思想,，保證本班教學(xué)工作的一致性。

2,、關(guān)注本班教師的工作和生活,，營造團(tuán)結(jié)***的工作氛圍，做到班上老師3位一體,，配合默契,。

3、班級(jí)物品,、藥品:指定保育員老師負(fù)責(zé)從家長手中接藥,、按時(shí)給幼兒喂藥。請(qǐng)家長配合,，將孩子的藥物注明姓名,、服藥時(shí)刻和劑量。

4,、上晚班的老師在離幼兒園前負(fù)責(zé)檢查水,、電,、門、窗是否關(guān)好;錄音帶和電視機(jī)是否已關(guān)好,。

5,、做好家長工作，使家長充分了解并參與到班級(jí)工作,，成為可利用的教育資源,。

6、建立班級(jí)管理工作檔案,，使班級(jí)工作管理更加規(guī)范,。

(二)教育和教學(xué)工作:

把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，融入日常生活,，以各種教育手段和教育方法,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)潛質(zhì),，構(gòu)成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生生活習(xí)慣,。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行個(gè)性的愛護(hù)，盡多的給他們鼓勵(lì)和幫忙,，幫忙他們樹立自信心,，結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo)，堅(jiān)持保教結(jié)合,，做到教中有保,、保中有教。重視開展區(qū)角活動(dòng),，把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)潛質(zhì),，潛質(zhì)發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,，并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類游戲,，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,、班群眾生活，建立起良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),，喜愛上幼兒園。

具體發(fā)展目標(biāo)如下:

健康領(lǐng)域

1,、身體健康,，在群眾生活中情緒安定、愉快;

2、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理潛質(zhì);

3、知道必要的安全保健常識(shí),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己;

4,、喜愛參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,。

語言領(lǐng)域

1、樂意與人交談,，講話禮貌;

2,、注意傾聽對(duì)方講話，能明白日常用語;

3,、能清楚的說出自己想說地事;

4,、喜愛聽故事、看書;

5,、能聽懂和會(huì)說普通話,。

社會(huì)領(lǐng)域

1、能主動(dòng)的參與各種活動(dòng),，有自信心;

2,、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享，有同情心;

3,、明白并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則;

4,、能發(fā)奮做好力所能及的事，不怕困難,，有初步的職責(zé)感;

5,、愛父母長輩、老師和同伴,，愛群眾,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,，有好奇心和求知欲;

2,、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題;

3,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果;

4、能從生活和游戲中感受事物的.數(shù)量關(guān)聯(lián)并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和搞笑;

5,、愛護(hù)動(dòng)植物,，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然,，珍惜自然資源,，有初步的環(huán)保意識(shí)。

藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美;

2、喜愛參加藝術(shù)活動(dòng),，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);

3,、能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

(三)衛(wèi)生保健工作:

1,、配合幼兒的日常生活隨時(shí)進(jìn)行安全教育,，并用多種方法培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我服務(wù)潛質(zhì)。

2,、做好班級(jí)物品,、活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生，餐具,、餐巾的消毒工作和幼兒藥品的管理工作,。處處做有心人，消除安全隱患,。

3,、配合保健醫(yī)生作好本學(xué)期預(yù)防接種和體檢工作

(四)家長工作:

1、個(gè)別接觸,。透過家訪,、電訪、個(gè)別約談,，了解其在家狀況及家庭環(huán)境,，父母素養(yǎng)以及他們?cè)趯?duì)待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等，約訪率到達(dá)100%以上,。

2,、資料信息。利用通知,、定期更換《家園欄》,、《育兒知識(shí)》的資料，及時(shí)展示主題活動(dòng)狀況，幫忙家長了解幼兒園的教學(xué)狀況,，并透過設(shè)立“家長圖書室”向家長推薦教育,、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題,。

3,、透過舉辦“親子活動(dòng)”“家長開放日”等活動(dòng)，豐富家長的育兒知識(shí),，并帶給家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),，共同探討家園一致的教育。

4,、利用填寫“寶寶檔案”與家長反饋教育信息,，與家長互動(dòng)，使家長能掌握孩子近階段的各種表現(xiàn),。

1,、本學(xué)期我們將根據(jù)主題活動(dòng)資料來布置環(huán)境，同時(shí)充分利用廢舊物品,，以帶給成品或半成品材料為主,，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)潛質(zhì),、動(dòng)手操作潛質(zhì)以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí),。

2、根據(jù)幼兒興趣,、節(jié)日,、季節(jié)變化等開展系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒共同參與主題環(huán)境布置,，更多的為幼兒帶給觀察探索,、創(chuàng)作制造、創(chuàng)造發(fā)明的機(jī)會(huì),，使幼兒在這些過程中構(gòu)成合作意識(shí)，樹立群眾意識(shí),。

3,、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣,，依據(jù)本班實(shí)際,，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要,，定期添置,、更換活動(dòng)區(qū)材料、多帶給半成品和非成品材料。

4,、在活動(dòng)區(qū)中為幼兒帶給多用,、開放、有創(chuàng)造性的區(qū)域材料,，吸引幼兒用心參與,，使幼兒在操作過程中提高動(dòng)手、動(dòng)腦,、動(dòng)嘴等方面的潛質(zhì),。

5、合理的安排和組織幼兒的一日生活,，合理運(yùn)用多種教育資源,，嘗試開發(fā)利用社區(qū)資源，豐富教育資料,。

6,、根據(jù)本班的課題，深入研究,、付諸實(shí)踐,，使教學(xué)活動(dòng)更來源于幼兒的生活、興趣和需要,。

7,、家園共育，有針對(duì)性地培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且及時(shí)地相互反饋,，合理改善教育方法,。

8、充分利用家長資源,，鼓勵(lì)家長與幼兒一齊利用廢舊物品進(jìn)行手工制作,，豐富我班的區(qū)域或墻飾。

9,、精心組織好家長會(huì),，和家長應(yīng)對(duì)面的交流，使家長更好的了解我們的工作,，爭取取得家長最大程度的配合,，并利用填寫“寶寶檔案”反饋教育信息，與家長互動(dòng),，使家長能掌握孩子近階段的各種表現(xiàn),。

學(xué)期工作計(jì)劃大班 學(xué)期工作計(jì)劃高中篇七

伴隨著新學(xué)期的開始,，自律委員會(huì)的工作也要開始步入正軌了，我們紀(jì)檢部在上個(gè)學(xué)期的日常工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，整體的工作水平已經(jīng)有了很大的提高,。我部在這個(gè)學(xué)期會(huì)用更加飽滿的熱情和更加認(rèn)真的態(tài)度投入工作中，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：

本學(xué)期我部工作仍分為兩個(gè)重要部分,，一個(gè)是日常檢查,，一個(gè)是在“紀(jì)律衛(wèi)生文明月”活動(dòng)中的檢查，具體如下：

日常檢查：

我部將采取固定檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式：

（1）對(duì)全體學(xué)生的日常生活,、上課情況和宿舍的用電情況進(jìn)行全面地了解,。檢查分為晚就寢的檢查、整頓熄燈后宿舍內(nèi)的紀(jì)律,、宿舍安全方面等多方面檢查,，各項(xiàng)檢查結(jié)果每周匯總一次，并及時(shí)向?qū)W工辦匯報(bào)以海報(bào)形式公布,，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決,，對(duì)問題個(gè)人將上報(bào)其輔導(dǎo)員處，限期整改,。

（2）配合學(xué)生會(huì)其他部門開展在大型晚會(huì)（元旦晚會(huì)）及活動(dòng)（體育節(jié)）上的紀(jì)律維持工作

（3）通過與各班班長和紀(jì)律委員的溝通,，盡量杜絕上自習(xí)占位置和在自習(xí)室教室桌面上亂寫亂畫的.現(xiàn)象，并安排干事不定時(shí)在各教室各自習(xí)室抽查,，對(duì)占位置和亂寫亂畫的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育,，有必要的話采取一定的懲戒措施。

在“紀(jì)律衛(wèi)生文明月”活動(dòng)中：

⑴加強(qiáng)常規(guī)檢查：加大對(duì)晚就寢的檢查力度,。增加抽查自習(xí)室和同學(xué)上課情況的次數(shù),。

⑵在文明活動(dòng)月內(nèi)，舉行一定的評(píng)比使同學(xué)們積極地參加到活動(dòng)中來,，評(píng)選出“紀(jì)律標(biāo)兵宿舍”“優(yōu)秀個(gè)人”等,，并給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

除了正常的檢查工作我們部也會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)以及自律會(huì)的其他部門開展各種活動(dòng),，維持好活動(dòng)的秩序,，為活動(dòng)的成功做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我部會(huì)在新學(xué)期中繼續(xù)為我基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的廣大同學(xué)服務(wù),，保證大家學(xué)習(xí)和生活的正常秩序,。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院紀(jì)檢部部長董梁

20xx—3—10

附錄：本學(xué)期經(jīng)費(fèi)預(yù)算

各種檢查表印制100元

干事以及干部的證件40元

先進(jìn)個(gè)人等獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品10元

學(xué)期工作計(jì)劃大班 學(xué)期工作計(jì)劃高中篇八

本學(xué)期,，我繼續(xù)全身心投入國家的教育事業(yè)，服從學(xué)校相關(guān)工作安排,，做好教育教學(xué)工作,。并通過課改嘗試尋找突破點(diǎn),，通過各種途徑努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，以新時(shí)代的優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

本學(xué)期我擔(dān)任初三年級(jí)2班,、4班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，所擔(dān)任班主任的4班現(xiàn)共有學(xué)生52人,，其中男生25人,，女生27人。從成績來上看,，班上學(xué)生的數(shù)學(xué)只有1個(gè)優(yōu)秀,，7個(gè)及格，因此在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)該特別注重基礎(chǔ),。而2班,，有一部分學(xué)生存在數(shù)學(xué)上的偏科，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較吃力,，也有不少學(xué)生解題作答比較粗心,，不能很好的發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

教學(xué)中落實(shí)新課改,，體現(xiàn)新理念,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),，使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力,、空間想象能力,，以及分析問題、解決問題的能力,，促使各類學(xué)生數(shù)學(xué)成績都有相應(yīng)的提高,。

第二十一章 一元二次方程：本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,，并運(yùn)用一元二次方程解決實(shí)際問題,。本章重點(diǎn)是解一元二次方程的思路及具體方法。本章的難點(diǎn)是解一元二次方程,。

第二十二章 二次函數(shù)：本章主要掌握二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),，二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系，實(shí)際問題與二次函數(shù),。本章重難點(diǎn)就是二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)及應(yīng)用,。

第二十三章 旋轉(zhuǎn)：本章主要是探索和理解旋轉(zhuǎn)的'性質(zhì)，能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形,。本章的重點(diǎn)是中心對(duì)稱的概念,、性質(zhì)與作圖,。本章的難點(diǎn)是辨認(rèn)中心對(duì)稱圖形，按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形,。

第二十四章 圓：理解圓及有關(guān)概念,，掌握弧、弦,、圓心角的關(guān)系,，探索點(diǎn)與圓、直線與圓,、圓與圓之間的位置關(guān)系,，探索圓周角與圓心角的關(guān)系，直徑所對(duì)圓周角的特點(diǎn),，切線與過切點(diǎn)的半徑之間的關(guān)系,，正多邊形與圓的關(guān)系。

第二十五章 概率初步：理解概率的意義及其在生活中的廣泛應(yīng)用,。本章的重點(diǎn)是理解概率的意義和應(yīng)用,，掌握概率的計(jì)算方法。本章的難點(diǎn)是會(huì)用列舉法求隨機(jī)事件的概率,。

1.認(rèn)真鉆研教材,，積極捕捉課改信息，盡力倡導(dǎo)自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)，力爭培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性品質(zhì),。

2.把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)與學(xué)生溝通，建立民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系。

3.充分利用課堂教學(xué)時(shí)間,，幫助學(xué)生理解教學(xué)重難點(diǎn),，訓(xùn)練考點(diǎn)、熱點(diǎn),，強(qiáng)化記憶,，形成能力，提高成績,。

4.改進(jìn)教學(xué)方法,，用多媒體創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行教學(xué)，力求課堂的多樣化,、生活化和開放化,，力爭有更多的師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

5.精講多練,，在教學(xué)新知識(shí)的同時(shí),注重舊知識(shí)的復(fù)習(xí)，使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,，條理化,，讓學(xué)生在練習(xí)、測試中鞏固提高,，減少遺忘,。

6.加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差中促差生的個(gè)別輔導(dǎo)，因材施教,，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,。特別要多鼓勵(lì)后進(jìn)生，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣;(2)積極思考,，主動(dòng)發(fā)言習(xí)慣;(3)自主作業(yè)習(xí)慣;(4)課后復(fù)習(xí)習(xí)慣。

7.改進(jìn)階段考試形式,，改進(jìn)評(píng)價(jià)方法,，注重學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)技能“推遲判斷”,，讓學(xué)生有再次考試的機(jī)會(huì),，成功的喜悅，重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力的評(píng)價(jià),。