演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
校長就職演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師:
大家好!
今天是我到黑水中學(xué)來第一次在這樣的場合和大家見面,,很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事,。首先,我衷心地感謝縣教育局,、鄉(xiāng)黨委,、政府和教輔站對我的信任,特別感謝前幾任校長為黑水中學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn),。
今天,,我接受黑水中學(xué)校長這個職責(zé),此時此刻,,我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,,那就是“智山慧海傳真火,,愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì),、人文底蘊(yùn),、學(xué)科知識、決策能力,、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高,,要勝任這一職責(zé),必須付出艱巨的努力,。面對黑水中學(xué)的歷史,、面對領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會的殷切希望,,我感到光榮,,更感到壓力。但是,,前幾任校領(lǐng)導(dǎo)班子那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣,,使我又充滿了信心和激—情。有了信心與激—情,,自然有了自己的一些想法,。
一、目標(biāo)和理念,。
校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo),。我管理學(xué)校的價(jià)值取向是教師與學(xué)生兩種生命個體都得到激揚(yáng),,都能夠享有成功后的高峰體驗(yàn)。我們不能確保每個人在今后的人生之旅中都獲得成功,,但我們要努力使每個人在學(xué)校生活中,,在他的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)都能得到成長。這樣的定位說說是容易的,,寫在紙上貼在墻上也是方便的,,但要落實(shí)在我們每一個教育行動,內(nèi)化在每一個教育環(huán)節(jié)上則是不易的,。它既需要我們帶著思想去做事,,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn),。
學(xué)校形象要內(nèi)外兼修,。我們要始終明白,黑水中學(xué)到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校,。是不是可以這樣來描述:我們的學(xué)校作為黑水鄉(xiāng)的首府學(xué)校,,全縣校園環(huán)境建設(shè)一流的學(xué)校,,應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫,;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地,;鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者等等。
我認(rèn)為必須堅(jiān)持三個結(jié)合:堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)黑水中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合,;堅(jiān)持全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合,;堅(jiān)持常規(guī)工作與教研探討相結(jié)合,明確“民—主管理,、科學(xué)決策,、以情感人、以德服人”的管理理念,,堅(jiān)持“依法治校,、以德治校、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)宗旨,使學(xué)校形成一支德高業(yè)精,、團(tuán)結(jié)奮爭的師資隊(duì)伍,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,塑造黑水中學(xué)在社會各界的良好形象,。
校長就職演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,!首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷,、信任。此時此刻,,我感到更多的是責(zé)任與壓力,。我的前任們在這塊土地上辛勤的耕耘,創(chuàng)造下了輝煌成績,。今天,,接力棒交到我手中,如何把這篇文章做得更好,,把這一棒跑得更快;使職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,,實(shí)現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對我的一種考驗(yàn),、一種挑戰(zhàn),。我已深深感到了這種責(zé)任的重大,這一任務(wù)的艱巨,,這副擔(dān)子的份量,。
現(xiàn)在,,上級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工把這一付重?fù)?dān)交給了我,我深深感受到了大家對我的期待,。面對如此重托,,惟有恪盡職守,廉潔自律,,勤奮務(wù)實(shí),,開拓進(jìn)取,與時懼進(jìn),,才能不辱使命,。我將在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好這個班長,,帶領(lǐng)學(xué)校一班人,,充分調(diào)動一切積極因素,增強(qiáng)全校師生員工的凝聚力,,去迎接各種競爭和挑戰(zhàn),!
我深知自己能力有限,水平不高,,盡管如此,,我還是愿意傾我所有,盡我所能,,為職中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的.全部力量,。我相信,天道酬勤,,勤能補(bǔ)拙,,相信有付出就會有收獲。只要勇于進(jìn)取,,敢于突破,,工作就一定會有成效。
老師們,,今年是教育綜合改革的第二年,,學(xué)校面臨改、擴(kuò)建,,招生,,就業(yè)等方面的壓力,我們已進(jìn)入了一個“慢進(jìn)則退,,不進(jìn)則亡”的時代,,必須比其它學(xué)校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉(zhuǎn)變觀念,、團(tuán)結(jié)一致去迎接挑戰(zhàn),,才能贏得競爭,取得生存和發(fā)展的空間,。讓我們心同想,,力同向,為職中蓬勃發(fā)展,,把職中辦出特色,,辦成省重點(diǎn)職中而努力。
希望上級部門,、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心和支持職教發(fā)展;希望一中及全縣各中,、小學(xué)一如既往支持、關(guān)心職中的工作;希望全校教職工用行動支持我和班子的工作,。
謝謝大家,!
校長就職演講稿篇三
尊敬的各位老師:
作為一位校長,我們的使命是領(lǐng)導(dǎo)大家前進(jìn)而非逼迫大家,,激發(fā)創(chuàng)新熱情,,并營造研究型學(xué)習(xí)氛圍,以打造學(xué)習(xí)型組織和研究型校園文化為目標(biāo),,并倡導(dǎo)推廣研究型管理,、研究型教育和研究型育人。
作為一位校長,,我們應(yīng)具備推陳出新和超越思維模式的能力,。沒有永久的專家,沒有永遠(yuǎn)合格的校長,。如果校長缺失思考和創(chuàng)新能力,,那么就應(yīng)離開這個職位。
作為一位校長,,我們應(yīng)設(shè)立創(chuàng)新教育服務(wù)的理念:在日常生活中,我們應(yīng)該多關(guān)注教職工情感,、待遇和事業(yè)的平衡,,通過工作和學(xué)習(xí)的結(jié)合,讓教師找到工作的意義,,并通過學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)新來推動學(xué)校的發(fā)展,。同時,我們還應(yīng)該為家長提供真心的服務(wù),,尊重,、信任和理解家長們,去建立更多的諒解與合作,并讓孩子們受益于教育服務(wù)的改善,。對于學(xué)生,,我們應(yīng)該堅(jiān)持賞識式教育和素質(zhì)教育,并尊重他們的人格和個性,,信任和理解每一個孩子,,讓孩子們感到自己有無限的潛能和價(jià)值。作為一件智慧型教育的`動力,,賞識式教育將逐漸成為中國教育改革的一種模式,,以每位教師的“愛心賞識”為基礎(chǔ),為孩子們的未來創(chuàng)造奇跡,,助力教育服務(wù)國際化,,并不斷提高教育質(zhì)量和水平。
無論如何,,我們必須持續(xù)保持創(chuàng)新能力,,并時刻關(guān)注教職員工的工作和生活情況,營造充滿活力和生機(jī)的教育氛圍,,這是一個最為關(guān)鍵的工作,。
校長就職演講稿篇四
各位同仁:上午好!
能代表新履職的專干、校長作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸,,首先對局黨委的信任表示深深地謝意!感謝組織任命我為xx初中校長,,我深切體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗(yàn),,我深知作為xx初中校長的分量,,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h委的信任、是全體師生的'期望,、是幾千名學(xué)生家長的重托,。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,,張校長的管理理念,、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒,。做為xx初中新一屆校長,,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號,而是一種壓力,,更是一種責(zé)任,。
回顧成績的同時,必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢,,xx初中未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì),、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí),、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?這些都是我應(yīng)該思考與付與行動的。在此我鄭重的承諾:
二,、堅(jiān)持貫徹公開,、公正、透明,、合理的原則,,努力創(chuàng)造一種公平競爭、透明規(guī)范的工作局面,。時刻牢記民不敬吾能,,而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán),,而畏吾廉的名言,。我深信,做任何事情,,公開是前提,、透明是關(guān)鍵,公正合理是目的,。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起,。同時要求全校各部門各級領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。
我的就職表態(tài)演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
校長就職演講稿篇五
各位老師:
首先,,我要感謝多年來學(xué)校對我的培育,以及在座各位老師對我以往工作的支持和認(rèn)可,。
今日,,我從校長手里接到這份聘書時,感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉,,一下子感到肩上的'擔(dān)子重了很多,。醇厚說心里始終有一種誠惶誠恐的感覺,因?yàn)槲姨貏e擔(dān)憂自己做不好工作辜負(fù)大家對我的信任和期望,。我也深知自己在人文修養(yǎng),、決策實(shí)力、服務(wù)精神等方面還要進(jìn)一步提高,,要勝任這一崗位,,必需付出艱難的努力。這對我來說既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,。
我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。
第一句話,,責(zé)任在心樂于奉獻(xiàn),。
美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話:不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。拾人牙慧,,我也對自己說:不要問學(xué)校能帶給我什么,,而要問我能為學(xué)校做些什么。我想這是我努力做好工作的基礎(chǔ),。
其次句話,,追求細(xì)微環(huán)節(jié),做好小事,。
希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,,感謝!
校長就職演講稿篇六
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱將人分為三類,,一類是想當(dāng)官的,、一類是不想當(dāng)官只想做學(xué)問或搞技術(shù)的,另一類則是隨遇而安,,沒有明顯偏我,,既可以做官,也可以做其他的事,。我肯定不屬于想當(dāng)官的,。我在我的一本書中寫到,我認(rèn)為我本質(zhì)上是一個學(xué)者,,在法學(xué)院做教授才是我的歸宿,。而離開行政位置后這幾年做教授的日子,我確實(shí)有一種歸宿感,。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己是在做自己愿做的,,而且有一定價(jià)值的事。對于到西政當(dāng)校長,,我曾一度猶豫,,因?yàn)槲胰狈ψ龉俚钠遥瑢θ魏喂傥欢既狈^大的興趣,。但是我后來仍然表示愿意試一試,。因?yàn)椋疫€是想做點(diǎn)事,,想為西政做點(diǎn)事,。可以說,,我到西政的第一個想法是,,我不是來當(dāng)官的,而是來做事的,。
來西政做事,,說一句我聽一點(diǎn)的話,,就是報(bào)效西政。大家知道,,我是西政七八級的學(xué)生,。我們年級搞同學(xué)錄,每人寫一段話,,我說我在西政從本科到博士,,讀書十年,創(chuàng)了七八級之最,,而且是唯一的一個,。西政培養(yǎng)了我,還給了我不少的榮譽(yù),。而且據(jù)我所知,,西政的教職員工對我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶教委選擇并被委,、政府任命,,我感謝教委和委、政府對我的信任,。但我也知道,,有關(guān)方面之所以不拘一格,做出這種選擇,,根本原因之一是根據(jù)學(xué)校上下對我的反映以及接受,,因?yàn)檫^去教委和委對我并不熟悉,而且我并不屬于重慶管的干部,。因此,,我的另一個想法是,盡力而為,,不辜負(fù)委,、教委,以及教職員工們對我的信任,。
然而,,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,,甚至有一種沉重感,。我覺得,我個人能力有限,,我非常擔(dān)心自己做不我工作,,辜負(fù)大家的信任,老實(shí)說,,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺,。有這種感覺的一個原因,,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。甚至還沒有進(jìn)入這樣一個話語系統(tǒng),。所以,我到西政以后,,對工作的打算,,首先一條是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究熟悉情況,否則盲目決策拍板,,只會有害工作,。因此,大家可能不會看到新官上任的三把火,,我希望通過調(diào)查研究,,邊學(xué)邊干,,邊干邊學(xué),實(shí)實(shí)在在地做些工作。
做學(xué)校的工作,,個人的能力是有限的,,認(rèn)識也是有局限的,,我在我們實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,有黨委的領(lǐng)導(dǎo),有黨委一班人的協(xié)助,而且有在座的諸位學(xué)校工作骨干的支持,,我想把工作做我還是有一定條件的。
要做我工作,,班子的團(tuán)結(jié)、干部之間的團(tuán)結(jié)是一個關(guān)鍵,。我希望大家拋棄過去的.恩怨,,一心想工作,,我本人爭取在這方面帶頭做我。在班子內(nèi)部搞我團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),,對學(xué)校的干部,只以德才和實(shí)績?yōu)樵u價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,不考慮親疏因素。
我認(rèn)為,,西政這幾年的工作成績明顯,但是目前由于各方面的原因,,在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等,。而且這些問題是由于多方面的因素,包括不具備地緣上的優(yōu)勢——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經(jīng)濟(jì)前沿,還不象成都,,偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優(yōu)勢,。一是西政這樣一個全國重點(diǎn)院校的名聲和多年來的學(xué)校建設(shè)與學(xué)術(shù)建設(shè)的積累;二是重慶作為直轄以后的發(fā)展勢頭以及今后的發(fā)展前景。還有一點(diǎn)更為重要,西政里里外外,、上上下下,有一種振興西政的責(zé)任感,。這一點(diǎn),我認(rèn)為和很多學(xué)校不同,,比如我原來工作的四川大學(xué),,大家各自干自己的事,,誰當(dāng)書記、校長、院長,普遍不太關(guān)心,。西政則不同,人人關(guān)心西政建設(shè),即使畢業(yè)學(xué)生也是這樣,。只要我們把這種心力凝聚起來,而且學(xué)校建設(shè)的方向與措施得當(dāng),,我們就能在一定程度上振興行政,。
校長就職演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
剛才吳局長宣讀了對我的任命,。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對我的信任,,把我放在這個重要的工作崗位上,。職務(wù)對我而言,不是地位和榮譽(yù),,而是壓力,,更是責(zé)任。
xx二中在教體局,、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以xx為班長的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí),全體教職工克難奮進(jìn),,創(chuàng)建了輝煌的工作業(yè)績,。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置,鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,,受到上級認(rèn)可和群眾贊譽(yù)?是xx教化乃至襄州教化的一面旗幟,。這是雄偉書記得以提拔溝通到異地任職的政績。同時,,也是我肩上的壓力,。
如何快速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,,實(shí)現(xiàn)順當(dāng)過渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)建新的工作業(yè)績?如何愛護(hù)和調(diào)動廣闊老師的.主動性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任,。
當(dāng)然,,壓力和責(zé)任都是我前行的動力。借這個機(jī)會我也向教體局,、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表個態(tài),,請大家監(jiān)督:
一、保持工作連續(xù)性,,不燒所謂三把火,。領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變,各類人員崗位不做調(diào)整,,各項(xiàng)制度接著推行,。保持人員、工作,、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性,。工作過程中發(fā)覺的新狀況、新問題,,再依據(jù)實(shí)際探討解決,。
二、扎扎實(shí)實(shí)干工作,,不驕不躁,。堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒,、不走讀的三不原則。用一周時間熟識學(xué)校各方面的工作,,用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問,,每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪,堅(jiān)持代一門課,。真正把精力運(yùn)用到工作中,。
三、把師生當(dāng)親人,,努力改善和提高福利待遇,。十五年前我在這里參與工作,在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo),、老前輩,、老同事、老同學(xué),、老感情,,給過我許多關(guān)切幫助,。這里就是我的家,重新回來我倍感親切,。今后,,你們的實(shí)際困難就是我要解決的問題,你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo),。努力創(chuàng)建和諧,、公允的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,,增加大家的華蜜感是我不懈的追求,。對學(xué)生的關(guān)愛和教化則是我們共同的職責(zé)。
四,、確保穩(wěn)定,、狠抓平安、提升質(zhì)量,、注意宣揚(yáng),、規(guī)范管理,努力創(chuàng)建新的工作業(yè)績,。穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;平安是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣揚(yáng)會樹立良好的社會形象,,為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作供應(yīng)制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推動這些工作,,是我任上永恒的主題,。
空談?wù)`教、實(shí)干興校,。各位老師,、同志們,讓我們在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,腳踏實(shí)地,、勤勉工作,我信任有我們的共同努力,,xx二中肯定會成為一所讓老師華蜜,、學(xué)生滿足、家長認(rèn)可,、領(lǐng)導(dǎo)放心,、社會美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!
感謝!
校長就職演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!剛才,,xx副局長宣布了我的任職決定,,對xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,,對我個人寄予了厚望,。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長的分量,,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望,、是幾千名學(xué)生家長的重托,。雖然,教育人事制度改革開始后,,我也參與了校長的競爭,,參與了xx學(xué)校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,,畢競不在其位,,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大,。但是,一是好在在李校長帶領(lǐng)下,,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),,敢于負(fù)責(zé),,善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,,敬業(yè)奉獻(xiàn),、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體,。這“三好”,,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,,因此,有了這“三好”,,我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平,。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,,以后,,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識我,、想了解我,,我也同樣盡快地想了解大家,,熟悉大家。在此向大家說五句話,,與大家共勉,,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮,。
第一句話,,勤奮敬業(yè),不辱使命,。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑?,我也對自己說:“不要問xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)做些什么,?!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問,?!凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè),,真情造就發(fā)展,。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師,、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情,。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶,。
第三句話,,制度第一,校長第二,。 在學(xué)校,,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,,孔子說,,君子務(wù)本,本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺,。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,,在學(xué)校的管理中,,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,。
第四句話,追求細(xì)節(jié),,做好小事,。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,,細(xì)節(jié)就是水平,,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象,。追求細(xì)節(jié),,就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,,規(guī)模大,,就越要精致化,越不能粗放型,,粗放的管理是害已害人的,。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事,。立大志,,做小事。做教育,,需要這樣一種大處著眼,,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇,。
第五句話,,成就教師,發(fā)展學(xué)生,,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),,但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,,所以,更多的時候,,我們將搭建舞臺,,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,,適時鞭策,,重在激勵,。對于學(xué)生來說,,我們要造就適合學(xué)生的教育,,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
最后,,祝愿大家身體健康,,闔家幸福,萬事如意
校長就職演講稿篇九
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱將人分為三類,,一類是想當(dāng)官的,、一類是不想當(dāng)官只想做學(xué)問或搞技術(shù)的,另一類則是隨遇而安,,沒有明顯偏我,,既可以做官,也可以做其他的事,。我肯定不屬于想當(dāng)官的,。我在我的一本書中寫到,我認(rèn)為我本質(zhì)上是一個學(xué)者,,在法學(xué)院做教授才是我的歸宿,。而離開行政位置后這幾年做教授的日子,我確實(shí)有一種歸宿感,。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己是在做自己愿做的,,而且有一定價(jià)值的事。對于到西政當(dāng)校長,,我曾一度猶豫,,因?yàn)槲胰狈ψ龉俚钠遥瑢θ魏喂傥欢既狈^大的興趣,。但是我后來仍然表示愿意試一試,。因?yàn)椋疫€是想做點(diǎn)事,,想為西政做點(diǎn)事,。可以說,,我到西政的第一個想法是,,我不是來當(dāng)官的,而是來做事的。
來西政做事,,說一句我聽一點(diǎn)的話,,就是報(bào)效西政。大家知道,,我是西政七八級的學(xué)生,。我們年級搞同學(xué)錄,每人寫一段話,,我說我在西政從本科到博士,,讀書十年,創(chuàng)了七八級之最,,而且是唯一的一個,。西政培養(yǎng)了我,還給了我不少的榮譽(yù),。而且據(jù)我所知,,西政的教職員工對我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶教委選擇并被委,、政府任命,,我感謝教委和委、政府對我的信任,。但我也知道,,有關(guān)方面之所以不拘一格,做出這種選擇,,根本原因之一是根據(jù)學(xué)校上下對我的反映以及接受,,因?yàn)檫^去教委和委對我并不熟悉,而且我并不屬于重慶管的干部,。因此,,我的另一個想法是,盡力而為,,不辜負(fù)委,、教委,以及教職員工們對我的信任,。
然而,,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,,甚至有一種沉重感,。我覺得,我個人能力有限,,我非常擔(dān)心自己做不我工作,,辜負(fù)大家的信任,老實(shí)說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺,。有這種感覺的一個原因,,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。甚至還沒有進(jìn)入這樣一個話語系統(tǒng),。所以,我到西政以后,,對工作的打算,,首先一條是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究熟悉情況,否則盲目決策拍板,,只會有害工作,。因此,大家可能不會看到新官上任的三把火,,我希望通過調(diào)查研究,,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),,實(shí)實(shí)在在地做些工作,。
做學(xué)校的工作,個人的能力是有限的,,認(rèn)識也是有局限的,,我在我們實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,有黨委的領(lǐng)導(dǎo),,有黨委一班人的協(xié)助,,而且有在座的諸位學(xué)校工作骨干的支持,我想把工作做我還是有一定條件的,。
要做我工作,,班子的團(tuán)結(jié)、干部之間的團(tuán)結(jié)是一個關(guān)鍵,。我希望大家拋棄過去的恩怨,,一心想工作,我本人爭取在這方面帶頭做我,。在班子內(nèi)部搞我團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),,對學(xué)校的干部,只以德才和實(shí)績?yōu)樵u價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,不考慮親疏因素,。
我認(rèn)為,西政這幾年的工作成績明顯,,但是目前由于各方面的原因,,在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問題是由于多方面的因素,,包括不具備地緣上的優(yōu)勢——你既不象北京是政治文化中心,、又不象上海廣州是經(jīng)濟(jì)前沿,還不象成都,,偏安一隅生活比較“安逸”,。但是我們也有我們的優(yōu)勢。一是西政這樣一個全國重點(diǎn)院校的名聲和多年來的學(xué)校建設(shè)與學(xué)術(shù)建設(shè)的積累;二是重慶作為直轄以后的發(fā)展勢頭以及今后的發(fā)展前景,。還有一點(diǎn)更為重要,,西政里里外外、上上下下,,有一種振興西政的責(zé)任感,。這一點(diǎn),我認(rèn)為和很多學(xué)校不同,,比如我原來工作的四川大學(xué),,大家各自干自己的事,誰當(dāng)書記,、校長,、院長,普遍不太關(guān)心,。西政則不同,,人人關(guān)心西政建設(shè),即使畢業(yè)學(xué)生也是這樣,。只要我們把這種心力凝聚起來,,而且學(xué)校建設(shè)的方向與措施得當(dāng),我們就能在一定程度上振興行政,。
西政振興,,是委、教委的希望,,也是全國法律界法學(xué)界的希望,,更是我們西人的希望,因?yàn)樗臀覀兠總€人每個家庭的利益相關(guān),。鑒于新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)組成并開始工作,,希望大家在自己的崗位上恪盡職守,做我工作,。最后請大家對學(xué)校的建設(shè)提出建設(shè)性的意見,。
校長就職演講稿篇十
各位老師:
首先,我要感謝多年來學(xué)校對我的培養(yǎng),,以及在座各位老師對我以往工作的支持和認(rèn)可,。
美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話:“不要問祖國能為我們做些什么,,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑?,我也對自己說:“不要問學(xué)校能帶給我什么,而要問我能為學(xué)校做些什么,?!蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎(chǔ)。
第二句話,,追求細(xì)節(jié),,做好小事。
希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,,謝謝!
校長就職演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!剛剛,,xx副局長宣布了我的任職決定,,對xx教育的未來開展提出了殷切的希望和要求,同時,,對我個人寄予了厚望,。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任,、是全體師生的期望,、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,,教育人事制度改革開始后,,我也參與了校長的競爭,參與了xx學(xué)校校長這個崗位的競爭,,在這個競爭過程中,,畢競不在其位,也未謀其政,,當(dāng)今天真正走上其位的時候,,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。但是,,一是好在在李校長帶著下,,經(jīng)過10多年的艱辛奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,,學(xué)校規(guī)模有了很大的開展,,學(xué)校管理走上標(biāo)準(zhǔn)化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,,為今后的學(xué)校開展奠定了良好的根底;二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),,敢于負(fù)責(zé),,善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,,敬業(yè)奉獻(xiàn),、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體,。這“三好”,,是學(xué)校的.珍貴財(cái)富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,,因此,,有了這“三好”,我將有信心帶著大家把xx教育事業(yè)推向一個新的開展水平,。
各位領(lǐng)導(dǎo),,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,,我們就要一起共事了,,大家將急迫地認(rèn)識我、想了解我,,我也同樣盡快地想了解大家,,熟悉大家。在此向大家說五句話,,與大家共勉,,作為與大家溝通的根底,也作為今天的見面禮,。
第一句話,,勤奮敬業(yè),不辱使命,。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑?,我也對自己說:“不要問xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)做些什么,?!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問,?!凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè),,真情造就開展,?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的開展需要我們付出一腔真誠和一片真情,。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對困難的法寶。
第三句話,,制度第一,,校長第二。在學(xué)校,,任何人不能凌駕于制度之上,。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,,君子務(wù)本,,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺,。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,,所以,在學(xué)校的管理中,,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,。
第四句話,,追求細(xì)節(jié),,做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味,,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,,細(xì)節(jié)就是形象,。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理,。我們的學(xué)校,,規(guī)模大,就越要精致化,,越不能粗放型,,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,,我認(rèn)為小事就是大事,。立大志,做小事,。做教育,,需要這樣一種大處著眼,,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇,。
第五句話,,成就教師,開展學(xué)生,,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對于教師來說,開展教師是校長的第一要務(wù),,但教師的開展需要內(nèi)因與外因的共同作用,,所以,更多的時候,,我們將搭建舞臺,,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,,適時鞭策,,重在鼓勵。對于學(xué)生來說,,我們要造就適合學(xué)生的教育,,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
各位老師,,我堅(jiān)信,,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,,有全體教師構(gòu)和豐富我們的知識體系,,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。
校長就職演講稿篇十二
大家好!
首先我要對各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!作為一名副校長,,這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會為學(xué)校的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸,。然而,,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,,甚至有一種沉重感,。我覺得,,我個人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不好工作,,辜負(fù)大家的信任,。老實(shí)說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺,。有這種感覺的一個原因,,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。我希望通過調(diào)查研究,,邊學(xué)邊干,,邊干邊學(xué),實(shí)實(shí)在在地為實(shí)中的明天做些本職工作,。
我初步的想法是:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),。懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行,、愛一行,、鉆一行。
(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié),。注意和周圍的人,、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處,、說真話,、做實(shí)事的積極氛圍,,調(diào)動各方面的積極性,,以形成合力。
(三)加強(qiáng)調(diào)研,?!皼]有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán),?!?/p>
(四)當(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長,必須做好一把手的助手,。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的'團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律;當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員,,為教育教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),,為廣大學(xué)生服務(wù),。
(五)開拓創(chuàng)新,。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進(jìn),。
總之,,在今后的工作中,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,,兢兢業(yè)業(yè)工作,,以三個服從嚴(yán)格要求自己。一是個性服從黨性,,二是熱情服從原則,,三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,,服務(wù)不偏位,,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,,當(dāng)好公仆;胸懷全局,,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;服務(wù)師生,,當(dāng)好橋梁,。同時,要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,,以有效的管理激勵人,,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,,請大家一如既往的支持我?guī)椭?。不?dāng)之處,敬請指教!謝謝大家!
有幸成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長,,我感受到空前的壓力,,我將在以下三個方面與老師們一道著力,為實(shí)中的發(fā)展增光添彩,。
辦個性化省級名校,,是我們實(shí)中人智慧的辦學(xué)抉擇,是我們實(shí)中共同的教育哲學(xué),。
我們是教育工作者,,我們應(yīng)該清楚地知道,教育是什么?教育追求的終極目標(biāo)是什么?
建構(gòu)我們的教育哲學(xué)吧!讓教育哲學(xué)指引我們的專業(yè)生活,。教育哲學(xué)素養(yǎng),,將決定我們專業(yè)生活的長度和厚度。
走進(jìn)經(jīng)典,讀一讀蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正的人》,,讀一讀巴班斯基的《教學(xué)教育過程最優(yōu)化》,,讀一讀孔子、孟子,、朱子的著作,,讀一讀肖川的《教育的理想和信念》,讀一讀吳剛平的《校本課程開發(fā)》,,……也許,,我們對教育的解讀會讓自己也大吃一驚。
只有走進(jìn)教育經(jīng)典,,只有深入教育的過去,、現(xiàn)在和未來,我們才可能為我們的專業(yè)生活提供一個宏大的反思背景,,才可能卓有成效地改進(jìn)我們的育人實(shí)踐,,才可能真正建構(gòu)起我們對教育的信仰和追求,讓我們智慧而快樂地生活!
老師的專業(yè)生命在課堂,,老師的專業(yè)幸福在課堂,。經(jīng)營課堂,就是在滋潤我們的生命;經(jīng)營課堂,,就是在經(jīng)營我們的幸福!
我縣開展了新課程課堂教學(xué)常規(guī)課達(dá)標(biāo)活動,。我想,作為省級示范學(xué)校的實(shí)中每名老師,,不僅要全身心地投入這項(xiàng)活動,,而且應(yīng)當(dāng)自覺把建構(gòu)“有效課堂”、“精美課堂”作為我們的專業(yè)追求,。
只有“敬業(yè)精業(yè)”的老師,,才能建成“有效課堂”;只有“常教常新”的老師,才能打磨出“精美課堂”,。
將自己融入課堂!
使自己享受課堂!
教育的幸福就會相伴我們每一天!
從教學(xué)管理走向課程管理,,這應(yīng)成為我們教學(xué)管理工作者的努力方向。
在落實(shí)常規(guī)管理,、創(chuàng)新常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,,構(gòu)建完善具有實(shí)中個性的課程管理指南,,規(guī)范提升課程思想管理,、課程計(jì)劃管理、課程開發(fā)管理,、課程實(shí)施管理,、課程評價(jià)管理、課程資源管理,課程管理保障,,從管理層面更好地促進(jìn)新課程得到全面的落實(shí),,促進(jìn)學(xué)生的成長進(jìn)步,滿足老師的精神需求,,為創(chuàng)建個性化省級名校做出我們每個人的貢獻(xiàn)!
與實(shí)中老師共呼吸!
與實(shí)中發(fā)展共命運(yùn)!
我將嚴(yán)格要求自己,,善于學(xué)習(xí),實(shí)事求是,,與時俱進(jìn),,努力成為一個合格的帶頭兵。
校長就職演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
大家早上好,!
今天,本人有幸承蒙市教育局和鎮(zhèn)黨委的.信任與重托,,出任我校的副校長,,具體全面負(fù)責(zé)我校中學(xué)部的日常工作。在此,,我首先向那些賞識,、信任、抬愛我的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),,以及給予我支持,、幫助、關(guān)愛的同志們,,表示衷心地感謝和誠摯的敬意,!
此次上任,可謂是“受任于敗軍之際,,奉命于危難之間,。”此刻,,我既感到十分的榮幸,,更感到責(zé)任之重大。從教16年,,我親身體會到了做一名教師的艱辛和歡愉,;我清楚地知道老師與學(xué)生的需要和期望。同時,,我更深信一個集體要以同心協(xié)力為凝聚力的重要,。我會非常珍惜并負(fù)責(zé)任地把握這機(jī)會,勇敢地迎接挑戰(zhàn),,不負(fù)眾望,。我將以忠誠的心志,庶竭駑鈍,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,努力協(xié)助j校長,,一起帶領(lǐng)全校師生走向“勤奮、守紀(jì),、文明,、向上”(我校校訓(xùn))之路。
我堅(jiān)信,,上有局黨委和鎮(zhèn)政府的大力支持,、j校長的正確領(lǐng)導(dǎo),下有同志們的積極配合,、學(xué)生們的共同努力,,我們一定會在最短的時間內(nèi),渡過急流險(xiǎn)灘,,開拓出屬于我們xxxx中學(xué)的美好明天,,徹底改變我校的薄弱面貌,重振xxxx中學(xué)昔日的雄風(fēng),!
組織任用我,、同志們推舉我,是讓我來開展工作的,。那么,,下面就讓我們開始工作吧!我現(xiàn)在就來公布一下,,本學(xué)期的人事分工及課程安排,。
校長就職演講稿篇十四
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工:
大家好!
深得局領(lǐng)導(dǎo)信任與愛戴,,來到xx小學(xué)工作,,在此我深表感謝,謝謝局領(lǐng)導(dǎo)!
今晚,,第一次在這樣的場合和大家見面,,我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事,,是我一生修的緣分,。第一次和大家交流、交心,,我只說四個詞:服務(wù),、學(xué)習(xí)、共事,、定位,。
第一個詞:“服務(wù)”:我是來服務(wù)大家的,。各位教師,,每天在教學(xué)一線辛苦勞作,,每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力,我一定當(dāng)好在座各位的“勤務(wù)兵”,。
第二格詞“學(xué)習(xí)”,,為什么這么說呢?我覺得有以下幾個方面的原因:
1.城內(nèi)一小學(xué)有著悠久的歷史,深厚的文化積淀,。說她積淀深厚是因?yàn)槌莾?nèi)一小學(xué)的品牌是幾代人,,包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后,,用智慧和汗水,、激情與奉獻(xiàn)鑄就的。說她有獨(dú)到的文化,,是因?yàn)橐恍W(xué)有著肅然起敬的學(xué)校精神,,有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范?!芭钌橹?,不扶自直”,“橘生淮南為橘,,生淮北為枳”,,這就是文化的作用,而一小學(xué)有這樣的一種學(xué)校文化影響力,。
最后,,我想說一下“定位”。
一是辦學(xué)思想的定位,。教育是什么?愛因斯坦說過:“教育就是若干年后,,將所學(xué)的都忘了,剩下的就是教育”,。所學(xué)的知識都忘了,,那剩下的有什么?有良好的心態(tài),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)方法……,。一句話,我們的教育要著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展,,這樣的定位很容易,,寫在紙上,掛在墻上也方便,,但要落實(shí)到每一個教育行動,,內(nèi)化在每一個環(huán)節(jié)上則不易,。它既要我們帶著思想做事,還需要我們持之以恒,,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn),。
二是學(xué)校形象,發(fā)展目標(biāo)的定位,。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修,,我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃,。近景的和遠(yuǎn)景的,。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達(dá)成什么樣的目標(biāo),。比如,,我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園,、成長家園,、學(xué)習(xí)樂園等等。一個總的目標(biāo)我想因該是:要扎扎實(shí)實(shí),,步步為營將城內(nèi)一小學(xué)辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校,。
我相信,有局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì),,在社會中目的瞻望下,我們一定會做的更好,。
謝謝大家!
這篇關(guān)于的文章,,希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!
校長就職演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先我要對各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意,!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝,!作為一名副校長,這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,,我為我能有機(jī)會為學(xué)校的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸,。然而,教職員工的信任和希望,,對我是一種很大的壓力,,甚至有一種沉重感。
我覺得,,我個人能力有限,,我非常擔(dān)心自己做不好工作,辜負(fù)大家的信任,。老實(shí)說,,心中一直有一種誠惶誠恐的'感覺,。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn),。我希望通過調(diào)查研究,,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),,實(shí)實(shí)在在地為實(shí)中的明天做些本職工作,。
我初步的想法是:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。向書本學(xué)習(xí),,向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),。懂得教育行政管理規(guī)律,,力爭做到干一行、愛一行,、鉆一行,。
(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人,、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,,努力營造同事間真心相處、說真話,、做實(shí)事的積極氛圍,,調(diào)動各方面的積極性,以形成合力,。
(三)加強(qiáng)調(diào)研,。“沒有調(diào)查研究,,就沒有發(fā)言權(quán),。”
(四)當(dāng)好參謀和助手,。作為一名副校長,,必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),,做到互相尊重,互相配合,,服從組織紀(jì)律,;當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員,為教育教學(xué)中心工作服務(wù),、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),,為廣大學(xué)生服務(wù),。
(五)開拓創(chuàng)新。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,,不斷地開拓前進(jìn),。
總之,在今后的工作中,,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個服從嚴(yán)格要求自己,。一是個性服從黨性,,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀,。努力做到主動不越位,,服務(wù)不偏位,融洽不空位,,具體說就是要擺正位置,,當(dāng)好公仆;胸懷全局,,當(dāng)好參謀,;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手,;服務(wù)師生,,當(dāng)好橋梁。
同時,,要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,,請大家一如既往的支持我?guī)椭摇2划?dāng)之處,,敬請指教,!謝謝大家!
校長就職演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好!剛才,,xxxx副局長宣布了我的任職決定,對白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,,同時,,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長的分量,,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任,、是全體師生的期望,、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,,教育人事制度改革開始后,,我也參與了校長的競爭,參與了白河學(xué)校校長這個崗位的競爭,,在這個競爭過程中,,畢競不在其位,也未謀其政,,當(dāng)今天真正走上其位的時候,,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。
但是,,一是好在在李校長帶領(lǐng)下,,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,,辦學(xué)條件有了根本性改變,,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,,教育質(zhì)量也有了較提高,,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),,善于管理,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn),、積極向上,,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,,有了這“三好”,,我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,,以后,我們就要一起共事了,,大家將急切地認(rèn)識我,、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,,熟悉大家,。在此向大家說五句話,,與大家共勉,作為與大家溝通的`基礎(chǔ),,也作為今天的見面禮,。
第一句話,勤奮敬業(yè),,不辱使命,。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么,?!笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f:“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,,而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么,。”我在想,,老師們也可以對自己發(fā)此一問,。“激情成就夢想,,熱情鑄就事業(yè),,真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師,、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶,。
第二句話,凝心聚力,,同心同德,。古語說:“兄弟同心,其利斷金”,。1+1是大于2的,。所以,任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,,同心同德,。在我們這個浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,,那也是優(yōu)美的和聲,,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,,校長第二,。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上,。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,,孔子說,君子務(wù)本,,本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,,所以,,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,。
第四句話,,追求細(xì)節(jié),做好小事,。細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,,細(xì)節(jié)就是管理,,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),,就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,,規(guī)模大,,就越要精致化,越不能粗放型,,粗放的管理是害已害人的,。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事,。立大志,,做小事。做教育,,需要這樣一種大處著眼,,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇,。
第五句話,,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對于教師來說,,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,,所以,,更多的時候,我們將搭建舞臺,,提供環(huán)境,,創(chuàng)造條件,適時鞭策,,重在激勵,。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,,而非造就適合教育的學(xué)生,,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,,我們將不懈學(xué)習(xí),,建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。
各位老師,我堅(jiān)信,,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),,有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,,白河教育的明天一定會更加美好!最后,,新年尹始,祝愿大家身體健康,,闔家幸福,,萬事如意!