無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

建議書的格式篇一

您好!我這次寫建議書是要向您反應(yīng)醫(yī)院的不良現(xiàn)象，希望您多多支持,。

我們醫(yī)院新擴(kuò)建了一個(gè)健身廣場(chǎng)，有許多健身器材,，我特別喜歡,，媽媽決定每天晚上帶我去鍛煉。

這個(gè)健身廣場(chǎng)的前面是個(gè)醫(yī)療垃圾箱,，被一堵綠墻隔開。廣場(chǎng)左邊有個(gè)醫(yī)療垃圾站,，堆放著許多醫(yī)療垃圾。有時(shí)聽見里面啪啪地?zé)?，飄出一股黑色且很難聞的氣味，讓人作嘔,，而且味兒傳得特別遠(yuǎn)，這種事已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了好幾次，但是白天從來沒燒過,，有人說醫(yī)院知道不對(duì)，就偷著燒垃圾，為的是省幾個(gè)垃圾處理費(fèi),，害得我上了一天學(xué),，連個(gè)散步的`機(jī)會(huì)都沒有,。因?yàn)閶寢尣蛔屛页鋈?，并且一到這種味來時(shí)，就敢快關(guān)窗戶關(guān)門,，怕那種味兒對(duì)我身體不好。

我問媽媽醫(yī)院為什么燒垃圾,，媽媽說醫(yī)院里每天要產(chǎn)生很多醫(yī)療垃圾，越積越多,，醫(yī)院要把這些垃圾統(tǒng)一上交，統(tǒng)一處理,，要花一筆不菲的費(fèi)用?？墒沁@樣做的危害，我們想過了嗎?它對(duì)環(huán)保的危害及對(duì)人身體的傷害加起來孰輕孰重?我們算過了嗎?

院長(zhǎng)伯伯,，您能放任這種行為嗎?當(dāng)看到居民們得了呼吸道疾病而痛苦地呻吟，而病因又是由燒垃圾事件引起,，您又有何感想?院長(zhǎng)伯伯，希望您對(duì)這種事嚴(yán)加管理,，作出處理，并希望醫(yī)院想辦法把醫(yī)療垃圾站轉(zhuǎn)移到別處去,，這樣對(duì)大家生活身體都有好處，并且可以安心地生活?yuàn)蕵妨?。這件事比較嚴(yán)重，希望您早點(diǎn)處理,。

建議人：王xx

20xx年6月25日

建議書的格式篇二

尊敬的市長(zhǎng)先生：

您好!隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加,，這對(duì)垃圾的處理造成了極大的不便。因此,，我建議執(zhí)行垃圾分類，當(dāng)然,，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收,，就會(huì)誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi)，白白地浪費(fèi)了資源,。所以，我提議,，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的,，這樣人們就不容易仍錯(cuò)了。

我還認(rèn)為,，分類垃圾桶不能只分為兩類，應(yīng)該多加一類危險(xiǎn)垃圾,，因?yàn)橛行├?，如廢電池、舊光盤等,，用處理普通垃圾的方法來處理,，會(huì)對(duì)環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來這么多的.危害和污染,，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個(gè)，如果都沒有經(jīng)過專門的處理,，對(duì)環(huán)境的危害更是可想而知,，所以，我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險(xiǎn)垃圾”,。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險(xiǎn)垃圾來分好類別,，將會(huì)對(duì)垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,，人們的身體更加健康，社會(huì)也將更加和諧,。

建議人：王xx

20xx年6月25日

建議書的格式篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是西飛一小六年五班的學(xué)生,，我叫杜鑫宇。西飛一小是我成長(zhǎng)的搖籃,，是我獲取知識(shí)最主要的途徑,。如今我即將畢業(yè)，特向母校提一點(diǎn)建議,，希望能對(duì)各方面工作有所幫助。

學(xué)校為了增強(qiáng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，為我們建造了實(shí)驗(yàn)室，圖書室,，微機(jī)室等，但這些大部分教室都不太對(duì)我們開放,，導(dǎo)致它們成了一個(gè)擺設(shè)。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議：

一,、圖書室對(duì)外開放?？梢砸?guī)定每周星期二和星期四是借書日，讓同學(xué)們不論是低年級(jí)還是高年級(jí),，都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書，大飽眼福,，使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)更多的課外知識(shí)。

二,、實(shí)驗(yàn)室有效利用。現(xiàn)在雖然有時(shí)做室驗(yàn),，但機(jī)會(huì)太少太少，有時(shí)每個(gè)學(xué)期只做一次,，有時(shí)每個(gè)學(xué)期連做都不做,，還有的同學(xué)可能都沒有進(jìn)過實(shí)驗(yàn)室,，做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)更是小中之小,。我覺得既然建了實(shí)驗(yàn)室,，就應(yīng)該好好利用,，可以上兩節(jié)課做一次實(shí)驗(yàn)，把課上學(xué)到的`東西進(jìn)一步證實(shí),、理解，讓同學(xué)們對(duì)科學(xué)有更有興趣,。

三、電腦應(yīng)全部修好?，F(xiàn)在微機(jī)室里的電腦，能用的只有十幾臺(tái),，同學(xué)們想練習(xí)一下老師講得內(nèi)容，有時(shí)還得五六個(gè)人湊到一塊,，十分不方便,，我認(rèn)為應(yīng)該讓人都修好,，讓同學(xué)們一人用一臺(tái),，真正做到微機(jī)室的真正目的,。

以上就是我對(duì)母校提的建議，我相信,，如果學(xué)校克服了這些缺點(diǎn),，學(xué)校就會(huì)變得更加美麗，真正成為大家庭,。

建議人：王xx

20xx年6月25日

建議書的格式篇四

親愛的同學(xué)們：

教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)部對(duì)外形象好壞的直接影響因素。

我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、健康的成長(zhǎng),，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜,！文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,，以愛護(hù)學(xué)部環(huán)境為己任，自覺維持班級(jí)清潔為習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級(jí),！

愛我班級(jí)，從我做起,！護(hù)我學(xué)部，你我大家,！同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,，從身邊的小事做起,。讓我們?yōu)闋I造溫馨,、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧！ 學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議,。

倡議如下：

1,、切勿將早餐、零食,、香煙帶入教室；

2,、上完課請(qǐng)將帶走屬于你的一切東西,，包括垃圾,；

3、請(qǐng)管好自己的`手，勿亂涂亂畫,；

4、請(qǐng)多走兩步,，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，請(qǐng)勿“投籃”,；

5、請(qǐng)不要損壞門窗,、玻璃、桌椅,、燈管等公物；

6,、?請(qǐng)節(jié)約用電，離開教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門窗,、電燈等設(shè)施；

7,、請(qǐng)積極服從衛(wèi)生委員的值日安排，堅(jiān)持“每周兩大掃,，每天一小掃”； 為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動(dòng)開展，學(xué)部學(xué)生會(huì)特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,，旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識(shí),，一個(gè)人的力量是微小的，但是團(tuán)結(jié)起來力量是無限的,。希望大家都行動(dòng)起來，為建設(shè)一個(gè)文明干凈的文學(xué)部教室貢獻(xiàn)一份力量吧！

建議人：王xx

20xx年6月25日

建議書的格式篇五

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好! 感謝您在百忙中抽空閱讀本倡議書,。

近年來，我國發(fā)生了多起因“三無食品”引發(fā)的食品安全事故,，給受害人及其家庭帶來了諸多痛苦。究其原因,，主要是孩子喜歡在校園周邊或上下學(xué)路上的攤點(diǎn)購買食用零食造成的,。這些小攤點(diǎn)上出售的`食品多數(shù)為無生產(chǎn)日期,、無質(zhì)量合格證(或生產(chǎn)許可證)以及無生產(chǎn)廠名稱，存在著嚴(yán)重的安全隱患,。您的孩子吃下這樣的零食不僅容易誘發(fā)消化道疾病，而且容易養(yǎng)成亂花錢,、不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣，既影響了幼兒的健康成長(zhǎng),，又增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)校管理的難度，助長(zhǎng)了幼兒的消費(fèi)心理和同學(xué)間不良的攀比風(fēng)氣,。為了保障您孩子的身心健康，我園開展以“拒絕三無食品,，保障身心健康”為主題的食品安全教育活動(dòng)，要求孩子拒絕“三無食品”,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在此,，特向全園家長(zhǎng)發(fā)出倡議,，請(qǐng)您支持配合,，希望您能做到以下幾點(diǎn)：

1,、各位家長(zhǎng)應(yīng)向孩子介紹食用“三無食品”的危害性,，教育孩子不在幼兒園附近的小攤子上購買任何食品及玩具,，做到幼兒園家庭共教育,。堅(jiān)決杜絕在校門口買東西的問題。

2,、家長(zhǎng)每天合理安排孩子的時(shí)間，盡量不要讓孩子在家里吃早餐,，而是直接到校吃飯。

3,、要求孩子不帶零食和飲料到幼兒園內(nèi)食用，教育孩子不要在飲食上互相攀比,。

4、教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不在校門口大小便,，不隨地亂丟果皮,、紙屑和包裝袋等垃圾,。

建議人：王xx

20xx年6月25日

建議書的格式篇六

尊敬的校鄰導(dǎo)：

你們好！

我是本校的一名小學(xué)生,，我經(jīng)常看見學(xué)校水龍頭在滴滴答答地滴著,。一個(gè)水龍頭一二十秒流失1克水來計(jì)算，一分鐘流失3克,，一小時(shí)流失180克，一天流失4.32千克,，一年流失1576.8千克，這些數(shù)字相當(dāng)驚人,。何況，我們學(xué)校的水龍頭又止一個(gè)兩個(gè)呢,？

我想，之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象,。原因有很多，有的'同學(xué)可能對(duì)節(jié)水意識(shí)比較淡薄,，用過水龍頭沒有關(guān)緊,。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)?。所以,，我建議：

一,、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭，這樣可以使水資源降低,。

二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語,。

三,、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱，將用過的廢水通過凈化器流入儲(chǔ)水箱,，供廁所沖,。

四,、建議讓老師開一個(gè)班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí),。

小小的建議，希望老師和鄰導(dǎo)可以參考,。

建議人：王xx

20xx年6月25日

建議書的格式篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

你好，目前在校門外,，有很多賣零食的,，小賣部就有兩三個(gè),。再加上擺攤設(shè)點(diǎn)就更多了,。什么羊肉串了泡椒牛板筋、素牛肉,，等等不計(jì)其數(shù)。他們根本不管那些小食品有多臟,，個(gè)個(gè)同學(xué)吃的津津有味。有的同學(xué)吃了這些小食品的了腸胃炎,、有的'同學(xué)吃了肚子痛了幾節(jié)課，還有的同學(xué)吃了上課吐了一大堆,。因此我建議以下幾點(diǎn)：

一、請(qǐng)撤銷一些門口的一些小賣部,，好保護(hù)同學(xué)們的身心健康的發(fā)展。

二,、把事情報(bào)告給工商部門，讓他們把那些“三無”食品查抄了,，毫不讓同學(xué)們亂買。

三,、開展關(guān)于這方面的活動(dòng)，看宣傳片,，讓同學(xué)們知道吃“三無”食品的危害。

以下是我的建議,，希望您采納。

建議人：王xx

20xx年6月25日

建議書的格式篇八

親愛的人類朋友：

我是你們的好朋友——小老虎,。

我們的家遠(yuǎn)在茂密的森林,。從前，那里大樹茂盛,，綠草如茵，一年四季都很美麗,。我們家族和森林里的其他小動(dòng)物都在那里過著幸福的生活,。

直到有一天，人們開始砍伐樹木,，我們美麗的家不見了。不僅如此,，人類開始每天到森林里捕捉我們。人們用大

網(wǎng)

網(wǎng)

真希望你們不要捕捉我們，也不要傷害別的小動(dòng)物,，破壞我們共同的家園,。

建議人：王xx

20xx年6月25日

建議書的格式篇九

尊敬的校

領(lǐng)導(dǎo)

我是六年級(jí)一班的學(xué)生。我們的校園景色優(yōu)美,，油茶紫嫣紅的的花朵，有郁郁蔥蔥的樹木,，有玲瓏有致的亭臺(tái)……可是，當(dāng)我們走進(jìn)食堂一看,，不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足,，是校園美景大打折扣,。

中午,，學(xué)生吃不完的飯菜便都扔進(jìn)了垃圾桶里，地面上的包子餡到處都是,，更為嚴(yán)重的.是盛了的菜一碰不碰就扔在了桌子上，浪費(fèi)了許多糧食,。

我們都知道，世界上餓肚子的人有很多,，而同學(xué)們卻不知道節(jié)約糧食，我想這是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約糧食的意識(shí)還很淺薄,，沒有養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

為此我提出以下兩點(diǎn)建議：

1,、在食堂內(nèi)的墻壁上貼上一些有關(guān)節(jié)約糧食的標(biāo)語，這樣來吃飯的學(xué)生就都可以看到警告語,。

2,、在班會(huì)上開展“節(jié)約糧食”的專題教育活動(dòng),，讓學(xué)生有節(jié)約糧食的意識(shí),。

節(jié)約糧食需要大家共同努力，希

望大家

建議人：王xx

20xx年6月25日

建議書的格式篇十

尊敬的校長(zhǎng)：

每一個(gè)少先隊(duì)員們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣?？山鼇砦覅s發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為，如：校園里的'垃圾本應(yīng)該倒在垃圾池內(nèi)的,，可是有很多同學(xué)把垃圾往池外倒,，照成了校風(fēng)的破壞和環(huán)境不理想的現(xiàn)象。我建議全校少先隊(duì)員開展一項(xiàng)“愛環(huán)保,，人人有責(zé)”的活動(dòng)。

一,、班級(jí)環(huán)保。一個(gè)班級(jí)主要是要先管好自己班上的衛(wèi)生,，最好班主任們都有個(gè)關(guān)于“環(huán)?！狈矫娴臅恳恢艹槌鳇c(diǎn)兒時(shí)間給學(xué)生們講一講,，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)，讓學(xué)生做好環(huán)保工作,。

二、環(huán)保先鋒,。每個(gè)班每周評(píng)選出一名最愛環(huán)保，在自己愛環(huán)保的同時(shí)也同別班的同學(xué)一起環(huán)保的同學(xué),，班主任就給那位少先隊(duì)員發(fā)一支環(huán)保小紅旗，貼在他的成長(zhǎng)記錄里,。

三,、環(huán)保會(huì)議,。每月學(xué)校要

總結(jié)總結(jié)

用本月

總結(jié)

全校少先隊(duì)員們,，讓我們從愛護(hù)環(huán)境開始。愛護(hù)我們幸福家園—校園,?！皭圩o(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”讓我們行動(dòng)起來吧！

建議人：王xx

20xx年6月25日

建議書的格式篇十一

尊敬的校

領(lǐng)導(dǎo)

我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生,，在這個(gè)美麗的校園里生活了長(zhǎng)達(dá)六年,。校園景色優(yōu)美,，前操場(chǎng)是綠色的.地毯,，后操場(chǎng)直立著兩棵永不泯滅的大柳樹,，柵欄圍著牽牛花和爬山虎,；還有兩壇花池……但是，一下課同學(xué)們隨意毀壞,，使我們校園大打折扣。

同學(xué)們瘋了似的跑向廁所，灌上水氣球,，和女生“開戰(zhàn)”，你扔我一個(gè),，我扔我一個(gè)那些落在地上的水永遠(yuǎn)就此消失了，還有一些同學(xué)喜愛玩水,，把水龍頭一打開就回班上課，浪費(fèi)大量水資源,。

我們深知，水是生活中的必須品,，是離不開水,，有些同學(xué)認(rèn)為大海里的水不是很多嗎,？用完去抽不就可以嗎,。其實(shí)大海的水是深度鹽水,，會(huì)導(dǎo)致死亡，,，水資源是有限的。同學(xué)們浪費(fèi)水資源覺得很平常,，那是在這方面同學(xué)們的意識(shí)很淡薄,。

節(jié)約用水,，不僅僅是口號(hào)，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴小事做起,，作為本校六年級(jí)的一名小學(xué)生，我提出幾點(diǎn)建議：

1,、在洗手間貼上一些節(jié)約用水的標(biāo)語。

2、召開一次“節(jié)約用水”主題班隊(duì)會(huì),，要讓每個(gè)人行動(dòng)起來。

3,、讓值周生在指定的樓層管理好水資源，不能浪費(fèi),。

節(jié)約用水是我們?nèi)巳擞胸?zé)的，讓我們一起行動(dòng)起來節(jié)約每一滴水,！

東街小學(xué)六年級(jí)（3）張xx

2xxx年10月20日

建議書的格式篇十二

××小區(qū)的居民：

你們好,！

最近,，我們小區(qū)興起了養(yǎng)寵物的熱潮,。這些可愛的動(dòng)物在給人們帶來快樂的同時(shí)，也帶來了一些衛(wèi)生,、安全和環(huán)保等方面的問題。

有一次,，一個(gè)二三歲的小女孩正在玩兒，突然有只大狗興沖沖地向她沖過來,，把小女孩嚇得哇哇大哭。

在小區(qū)花園,、草叢、樹下,，最近時(shí)常有動(dòng)物的排泄物,，讓人看著很惡心,，有的甚至被人踩到,。這都嚴(yán)重影響小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

我家樓下住著一只大狼狗,，平時(shí)走過它家門口，它總會(huì)“汪汪”大叫,，

把我嚇一跳，有時(shí)晚上還吵得我睡不著,。

像以上類似的事情還有很多,。因此,，為了改善我們居住的`環(huán)境，幫助大家管理好自己的寵物,，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：

一、請(qǐng)帶一個(gè)小袋子,，隨時(shí)裝寵物的排泄物，保持小區(qū)衛(wèi)生,。

二,、請(qǐng)看管好自己的寵物,，不要讓它們嚇到人或咬到人。

三,、有的狗有傳染病，盡量不要讓它接近陌生人,，定期給它打疫苗。

四,、在正午和晚上希望您能減少寵物的叫聲，以免打擾左鄰右舍的正常休息,。

希

望大家

此致

敬禮

建議人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

建議書的格式篇十三

尊重的村支部的諸位

領(lǐng)導(dǎo)

你們好！

我是絲瓜的一名小學(xué)生,。我已在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了六年了,。我看見這幾年我們學(xué)校的變革愈來愈好,。從學(xué)校的茅屋到樓房,，從地上的土路到柏油路，從沒有路燈到很高,、閃閃發(fā)光的路燈。這些好的變革都使我特別喜悅,，感覺很夸耀。不過,，我有時(shí)也會(huì)看見在學(xué)校表面總有一些人在做對(duì)環(huán)境無益的工作,。比方：我們學(xué)校一旁有一個(gè)環(huán)境又好,、又美、又清亮的一條小河,，然而，最近幾年來卻有非常多非常多的人往這懷有環(huán)境優(yōu)美的小河里扔廢物,，致使環(huán)境的大面積傳染。為此我提議提議：

1,、要讓村民們堅(jiān)固環(huán)保認(rèn)識(shí)，讓我們了解美好生活的`來之不容易,，還要讓村民們了解，保衛(wèi)水資源,，大眾有責(zé),。有限的資源,，無盡的輪回,。假如我們用本人所有的力量和心理來保衛(wèi)水資源，那我們村的環(huán)境就會(huì)變得更加干凈漂亮了,。

2,、不要把任何東西都往小河里扔，這樣就不會(huì)形成河水彌漫了,。我們要做到：漂后一小步,，品德生長(zhǎng)一大步,。讓我們一塊愛惜當(dāng)然資源，共謀生命綠色吧,！

建議人：

時(shí)間：

建議書的格式篇十四

全體學(xué)生：

為了更清新的空氣，更清澈的水源,，任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)，任何一家謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè),，都不會(huì)漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響,，都會(huì)做

出自

特此我們倡議：

一,、倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境

二、倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水,，使用無磷洗滌用品,，少用一次性餐具和塑料袋,，不燒散煤,，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動(dòng)物,。

三、提倡穿著采用棉,、麻,、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時(shí)裝",，食用無污染、無公害且安全,、優(yōu)質(zhì),、營養(yǎng)的"綠色食品",，使用無污染,、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,，盛裝物品使用"綠色包裝"，禁止"白色污染",，搞好居室衛(wèi)生,，注重室內(nèi)和庭院的.綠化,。

四、增強(qiáng)"人類只有一個(gè)地球"的憂患意識(shí),，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設(shè)生態(tài)城市,，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好,，舒適。

建議人：王xx

20xx年6月25日

建議書的格式篇十五

親愛的國家環(huán)保局長(zhǎng)：

6月5日是世界環(huán)境日,。目前我們的地球已遭到嚴(yán)重的危害。人類對(duì)土地、空氣,、水源的污染和破壞,，導(dǎo)致了對(duì)人類智力的消極影響,。吵鬧環(huán)境中兒童的智力發(fā)育比安靜環(huán)境中兒童智力低20%,。這是由于噪音干擾大腦皮層，從而影響學(xué)習(xí)力,。飲用或食用受汞污染的水或水生物，人的大腦皮層中的運(yùn)動(dòng)區(qū),、感覺區(qū)和視聽區(qū)會(huì)受到損害，造成運(yùn)動(dòng),、言語、智能的障礙,。還有白色污染、白色塑料袋最好不要用,，因?yàn)榇蟮厝芙獠涣怂３Ｂ牬笕苏f：現(xiàn)在的'水沒有以前的清了,，天也不像以前那樣藍(lán)了,，為了人類的未來,，所以我提以下幾點(diǎn)小小的建議：

一、可利用的水資源越來越少,，水資源受到的污染卻越來越多，必須要切實(shí)加強(qiáng)保護(hù),；

二、必須要樹立憂患意識(shí),，現(xiàn)在的問題不要留待未來,，當(dāng)代的問題不能留給下一代,，否則我們就是歷史的罪人；

三,、減少或控制企業(yè)或個(gè)人的污染排放，嚴(yán)禁掠奪性地資源開采,，對(duì)污染企業(yè)實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)控，多舉辦一些公益和宣傳活動(dòng),；

四、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),，要不斷給人類創(chuàng)造更加美好的人文居住環(huán)境

國家環(huán)保局長(zhǎng),，希望你能幫助我完成以上幾件建議,，讓我們這個(gè)地球更加美好,！不會(huì)再有人破壞大自然。在這里,，我代表全體少先隊(duì)員向您致敬！

建議人：王xx

20xx年6月25日

建議書的格式篇十六

五年（4）班的同學(xué)們：

同學(xué)們,，你們每一天進(jìn)了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢,？如果發(fā)現(xiàn)了,，又可曾撿起來你們明白這”雪花”從哪里來的嗎,？那都是從我們手中丟下去的呀,！你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,，而是隨手丟在地上，這樣的'教室你們喜歡嗎？如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,，那就聽聽我提的幾個(gè)意見吧：

１、看到地上的垃圾,，不管是誰的，不管是什么東西,，都要撿起來,，丟進(jìn)垃圾筒,。

２,、每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的丑慣,。

３、如果看到身邊的人亂丟垃圾,，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒。

自我做好以上三點(diǎn),，那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一齊做。這是我提的幾個(gè)提議,，如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就必須要做到以上幾點(diǎn),，不僅僅自我要做到,，還要讓身邊的人一齊來做,。這樣，我相信我們的教室必須不會(huì)再是“雪花”滿天飛,，而是干凈又整潔。

提議人：xxx

20xx年x月x日

建議書的格式篇十七

親愛的老師：

您好,！

老師，您上課總要拖堂，占寫了我們課間上廁所和休息的時(shí)間,。導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)您產(chǎn)生了很大的不滿。下課了,，同學(xué)們剛想放松一下身心，可是課余時(shí)間卻被您占用了,。有時(shí)候下一節(jié)課的上課鈴已經(jīng)響了，任課老師在門口站著,，您還在滔滔不絕地講著題目使其它老師的`課程進(jìn)度沒有達(dá)標(biāo),。您拖堂的習(xí)慣,，不光造成了同學(xué)們的不滿，還阻礙了其它老師的正常授課,。所以我想給您提一點(diǎn)建議，希望您可以采納:

1.盡量少拖堂,，給同學(xué)們緩解壓力的時(shí)間和能提前為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

2.如果您實(shí)在有題目想要為同同學(xué)們確的話,，希望您可以爭(zhēng)求一下我們的意見。

3.要是拖堂的話,，最好留一些時(shí)間給我們。

4.有些題目您沒講完,，可是同學(xué)們已經(jīng)很累了,。您可以做細(xì)心的講解發(fā)到家長(zhǎng)群中,。

5.實(shí)在不行，第二天,，我們可以商量一下，選一個(gè)同學(xué)們不累,，您又有時(shí)間的時(shí)候來做講解,。

希望您可以采納我的意見,。

章xx

20xx年11月10日

建議書的格式篇十八

敬愛的校長(zhǎng):

您好!我是六(四)班學(xué)生。

六年的學(xué)習(xí)生活讓我對(duì)學(xué)校戀戀不舍,，為了能讓我們的學(xué)校更加完美，我想給您提兩點(diǎn)建議:

一,、雖然學(xué)校現(xiàn)在禁止學(xué)生買零食,，但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢買零食。

小賣鋪和零食售賣車上的零食大部分是三無食品,，很容易上火,，也很不衛(wèi)生,，某些同學(xué)吃了零食后就會(huì)有鬧肚子、喉嚨上火等煩人的癥狀,。

為了同學(xué)們的健康,，我建議您能請(qǐng)有關(guān)部門經(jīng)常檢查、整頓一下這些小賣鋪和零食售賣車,，最好能讓它們撤走，如果無法撤走的話,，就不讓它們賣這些三無食品。

二,、我們學(xué)校的社團(tuán)雖然很豐富，但是仍然顧及不到所有人的愛好,。

我建議學(xué)校在剛開學(xué)的時(shí)候征求所有同學(xué)的意見,，讓學(xué)校的`每一個(gè)同學(xué)都有權(quán)利創(chuàng)建社團(tuán),，想創(chuàng)建社團(tuán)的同學(xué)需要提交社團(tuán)的名稱、項(xiàng)目和具體活動(dòng)內(nèi)容等,，然后學(xué)校選出那些符合小學(xué)生愛好的項(xiàng)目,，打印成單,，之后報(bào)名人數(shù)達(dá)到5人以上、并且計(jì)劃比較可行的社團(tuán),，學(xué)校將給予批準(zhǔn)開展活動(dòng)。

出于對(duì)我們學(xué)校,、老師和學(xué)生的熱愛之情，我提了這兩條建議,，希望校長(zhǎng)能給予考慮。

建議人:六(4)班

20xx

建議書的格式篇十九

環(huán)保市長(zhǎng)：

您好,！

我是一個(gè)小學(xué)生，在我上學(xué)放學(xué)回家時(shí),，路邊的草叢中總能發(fā)現(xiàn)許多香蕉面包皮等垃圾,，每當(dāng)我走過草坪時(shí),，一種臭味撲鼻而來，尤其到了夏天,，食物垃圾都腐爛了，走過時(shí)令人惡心,。可是原來剛建成時(shí),，草坪綠草如茵，一陣陣清香讓我每走到這都會(huì)停留一兩分鐘,，無憂無慮地望著綠色的海洋。

我感覺這草坪被污染的.原因是人們很不注意環(huán)境保護(hù),，這旁邊也沒有什么垃圾桶，只能把垃圾拿到很遠(yuǎn)的地方再處理,，可是人們也沒有什么環(huán)保意識(shí),，更不會(huì)為了扔一個(gè)點(diǎn)垃圾而跑到很遠(yuǎn)的地方，只能把垃圾揮手一扔,。可能大家以為那只是一個(gè)天然的垃圾場(chǎng),，把垃圾扔到里面不會(huì)太顯眼,，也不會(huì)受

到大家

根據(jù)以上問題，我提出以下建議：

1,、可以在草坪旁邊建一些小蘑菇之類形狀的垃圾箱，這樣就可以引起大家的注意,。

2、可以在草地旁豎立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,。

3、可以開一場(chǎng)保護(hù)環(huán)境大會(huì),，提醒大家愛護(hù)環(huán)境，讓大家改正隨手扔垃圾的壞習(xí)慣,。

以上是我提出的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議，望采納,。

建議人：王xx

20xx