每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

少先隊員相關事跡材料 少先隊員事跡材料800字篇一

在校5年的學習和生活中，養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì),。她熱愛祖國,，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員，主動關心國家大事,，注意學習時事政策,，在家長的引導和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非辨別能力,。作為一名普通學生,，她遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛學校,，關心集體,，團結(jié)同學，尊敬老師,，言談舉止隨和大方,，為人處世誠實守信，生活儉樸,，從不攀比,。作為班干部，既是老師的好幫手,，又是同學們的好榜樣,。五年中，她從未遲到早退過,，帶病上課更是尋常,。良好的行為習慣，優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽,，成為大家學習的楷模,。

她對待學習一絲不茍，從一年級到五年級一直擔任班干部,，語文,、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,，連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學生的榮譽稱號,，她的興趣十分廣泛，除認真學習課本知識外,，還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書,、奧數(shù)和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎,。2021年5月榮獲支援四川雅安地震獻愛心捐款活動先進個人,。2021年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎。2021年6月1日被評為校級優(yōu)秀班干部,。2021年7月榮獲全國“創(chuàng)新杯”作文征文壹等獎,。2021年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽中榮獲美術貳等獎,。2021年11月被評為全市優(yōu)秀少先隊員。2021年12月被評為校級“藝體星”,。2021年在奧數(shù)競賽中榮獲全國《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎,。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書,，書給了她精神食糧,。因為它還從書中學到了許多東西，開闊了視野,，增長了知識,，豐富了課余時間，同時還提高了寫作水平,。從書中,，懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講,，曾在學校比賽中取得可喜的成績,，成績面前從不驕傲，反而更加刻苦,、認真,。尊敬老師，主動問好,；孝敬父母，為父母做力所能及的事情,，父母每天都很忙,，回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母操心,；能主動幫助同學,，幫助那些學習上有困難的同學，發(fā)現(xiàn)班里的同學有了這樣那樣的的困難,，都能帶頭想方設法解決,。

她是老師得力的小助手。因為她有很強的的領導能力和組織能力,，老師交給的任務都會盡心竭力出色地完成,。經(jīng)常帶領一些同學排演小節(jié)目，老師不在時當小老師,，組織主題班會等,。還定期帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識,、弘揚民族精神,。她不僅自己進步，還幫助其它同學和她一起進步。她曾經(jīng)幫助過班上的一位同學,。那位同學英語成績很差,，但天賦很高，她主動跟老師提議,，跟這位同學一起學習,，每天中午都和她一起練習英語單詞，在她的不懈幫助下,，同學的英語成績有了長足的進步,，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了,，一次小測驗,，她的成績已經(jīng)達到90分以上了。

學習上,，她從不甘落后,。她目的明確，態(tài)度端正,，勤奮刻苦,，認真踏實。無論主課,、副課都一樣對待,，遇有不同意見，能大膽提出,，積極探討,。體育場上，矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲,。在勞動方面,，身為獨生子女的她，不怕臟,，不怕累,，常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛(wèi)生清潔，獲得師生的一致好評,。

作為班主任的得力助手,，有自己的一套方法。她大膽心細,，敢管理,，也善管理，點子多,，主意高,，無論是班會,，還是隊會，都能出謀劃策,。作為一名中隊長,，是班級與少隊部的中介橋梁，在素質(zhì)教學響遍全國的時候,，她又能積極探索,，勇于創(chuàng)新，不畏艱難坎坷,，在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風帆,。

總之，馮冰雅同學洋溢著青春朝氣,，開朗自信,，樂于助人，成績優(yōu)異,，工作出色,，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,、好學生干部,，不愧為一名優(yōu)秀的三好學生。

少先隊員相關事跡材料 少先隊員事跡材料800字篇二

孫薇薇,，女,，出生于2000年 11月。孫淺小學六年級學生,、在六年的學習生活中,，她勤奮好學，積極進取,，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子,、長輩面前的孝順兒,，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣,。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一,、勤奮刻苦,，孜孜不倦。

在學習中,，她有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭,。她求知欲強，課堂上,，她敢于提問,，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握,；課外,，她大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野,、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,，并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列,。五年來，孫薇薇同學多次獲得表彰,，多次榮獲過學?！昂煤⒆印薄叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號,。此外,，她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績,。組織同學積極參加文娛演出,。

除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育,、美術等方面也是佼佼者,。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,，她從不驕傲,，她說，這算不了什么,，俗話說：山外有山,，樓外有樓，我還必須不斷努力,，追求更高的標準,。

尊敬師長。對待老師和長輩,，彬彬有禮,，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事,，很有禮貌,。因為一直都擔任班級和大隊干部,，所以，為班級和學校作了大量工作,，成為老師的好幫手,。班干部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信,。孫薇薇作為班干部,，對于學校和老師布置的任務，從來都主動做,，并保質(zhì),、保量完成。各方面嚴格要求自己,，以身作則,，同學有什么學習方面的問題，向她

請教,，都能耐心幫助別人,。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架,。所以,，同學關系非常融洽，就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,，都很尊敬她,。心地特別善良，非常富有愛心,。

總之,，孫薇薇同學是一位德、智,、體,、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強

少先隊員相關事跡材料 少先隊員事跡材料800字篇三

陸慧琳,，女，現(xiàn)年12歲,。孫淺小學五年級學習委員。她是一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好少年,、好學生、優(yōu)秀少先隊員,。她勤奮,、踏實、懂事,、好學,，深受同學及老師的贊賞,。

陸慧琳同學是個品學兼優(yōu)的好學生,，年紀不大的她卻非常懂事,，在人們眼中,，她已經(jīng)是個“小大人”了,。她總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育,、幫助。她從小就懂得遵守紀律,，講文明,，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動,，積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好,。學習上,，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講,、積極發(fā)言,，時刻跟著老師的思維,，作業(yè)總是完成得又好又快,，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師,，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,，所以她的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”,。不止這些,，陸慧琳同學還不斷的充實自己的課外知識,，每到雙休日，她就早早地起來看課外書,，《十萬個為什么》,、《中國少兒百科全書》……同時,，她還積極參加一些知識競賽,，多次獲校級獎。

陸慧琳同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶,，因此,，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長,。在家里,，她是個勤快、懂事的孩子,，是爺爺和奶奶的好幫手,。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地,、做飯,。在學校里，她和同學們相處的特別好,，從來不和同學鬧矛盾,，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為,。

幾年來,，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,，成了老師的小助手,，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學困生活動,，檢查監(jiān)督課外學習活動,，配合班主任管理班級工作,，開展班級有關活動。有時為了完成學校,、班級任務,，休息日也全然不顧。

她處處以身作則,，為同學們樹立了良好的榜樣,。幾年來，她上學從不遲到或早退,，上課專心聽講,，獨立思考，認真完成各科作業(yè),。在“學雷鋒 獻愛心“活動中,，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來,。學校開展“與不文明行為告別”活動中,，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮,，不隨地吐痰,。見到有的同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻,，并像個小老師似的跟她們講些“同學間要團結(jié)”,、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正,。

陸慧琳同學不僅學習成績優(yōu)秀,，還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關心班上學習較差的同學,。為了幫助后進生,，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解,，仔細分析,，直到她們弄懂為止。這些年來,，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,，各方面都有較大的進步。

樂于助人是陸慧琳同學的一大特點,。班里有一位同學,，家庭條件很差,，在班里平日常常很自卑，陸慧琳知道這個情況后,，就主動在思想和生活上幫助她,，把她當作自己的親弟弟，誰要是欺負她,，她總是挺身而出保護她,，幫助她。生活中,，當她有了困難時,，陸慧琳都會主動幫助她，紅領巾丟了,，她就拿出自己的零花錢,，幫她買條新的；學習用品缺了,，她幫助解決,；碰到下雨天，陸慧琳就把自己的傘借給她用,，而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容,。

我們相信,，這位勤奮好學、心靈美好,、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長,。

少先隊員相關事跡材料 少先隊員事跡材料800字篇四

潘旸,，一個活潑、開朗的女孩,，現(xiàn)年13歲,，在蕪湖市第五十中學七（一）班任文娛委員，是一位品學兼優(yōu)的好學生,。在家中,，她乖巧聽話，總是想方設法為父母分憂解愁,，是父母的好幫手,；在學校，她勤奮好學，心系集體,，積極參加各項活動且成績顯著,，是老師的好助手和同學的好榜樣；在社會,，她樂于助人,，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使,。

潘旸同學熱愛祖國,，勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育,、指導。她從小就懂得守紀律,、講文明,、愛集體、樂助人,。她熱愛勞動,，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好,。學習上,，她求知欲強，課堂上,，她敢于提問,，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握,；課外,，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報,，以不斷開闊自己的視野，增長知識,，遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決,。七年來，她的學習成績一直名列前茅,，多次被評為區(qū),、學校的“三好學生”、“優(yōu)秀班干”等,，還在市區(qū)級素質(zhì)大賽,、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項，這一張張鮮紅的獎狀,，都是她努力奮斗的結(jié)果,。

潘旸同學不但品學兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽感,，凡事以集體利益為先,。平時她嚴以律己，甘于奉獻,，具有較強的組織管理能力和高度的責任感,，是老師的得力助手，是班里其他同學的表率,。她擔任

班級干部,，經(jīng)常組織同學出黑板報，從版面設計到抄寫,，她絞盡腦汁,，查閱資料。在班級日常管理中,，她盡職盡責,。為了提高班級學習成績，她把同學們結(jié)成對子,，采用“以優(yōu)帶差,，中游互促”的方式，效果非常顯著,，班級整體成績明顯得到提升,。

學校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動，潘旸更是積極參加,、認真準備,，鍛煉了自己的動手能力，增強了社會責任感,。在家里,，她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,，整理房間,、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。她不管是在學習還是在生活中都能深受老師和同學的好評,。她尊敬師長,，是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，她說是老師給予了她知識,，幫助她成長,，是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績,，因此回報老師和家長是她勤奮的動力,。