時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！我們該怎么擬定計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇一

在本人多年的小學(xué)一年級帶班經(jīng)驗里，我認(rèn)為一個寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子們的學(xué)習(xí)更有幫助,。怎么這么說呢,？當(dāng)一個孩子在感覺到被愛的時候，這個孩子才會認(rèn)為自己是珍貴的,，他也才會積極努力地面對學(xué)習(xí),，想要將學(xué)習(xí)提升上來。相反,，如果一個孩子從沒感覺到自己被愛,，在家里不感覺到被愛，在學(xué)校里也不能感覺到被愛,，那么他在成長的過程中,，是會缺少一個人最重要的自尊心的。本人規(guī)劃在開學(xué)后,，依舊繼續(xù)將寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境作為本人帶好一年級學(xué)生的關(guān)鍵點,，讓孩子們都能夠在學(xué)校的寬容環(huán)境下感受到自己是被愛被關(guān)注的，這樣可以從根本上讓學(xué)生接受自己,。

小學(xué)一年級的學(xué)生,，他們一個個都是懵懂無知，卻也容易積極樂觀的,，在一年級時,，尤其適合讓所有的孩子們都有一個當(dāng)將軍的意識，鼓勵他們參加班級競選,，也鼓勵他們做班干部,。一方面可以促使他們成為我們班主任管理班級的得力助手，另一方面也可以鍛煉這些學(xué)生的班級管理能力,，讓他們在小時候就能夠?qū)Π嗉壒芾碛凶约旱慕?jīng)驗的方法,，這對于他們整個的成長是非常有用的,。在本人多年的.班主任經(jīng)驗中，這方面培養(yǎng)班級小干部的經(jīng)驗總是積極向上,，從沒有什么不好的,，期望開學(xué)之后這方面的工作也能夠順利成功。

小學(xué)一年級是一個學(xué)生或者說一個孩子發(fā)展自己個性的時機(jī),，如果在此時,，家長不對孩子們進(jìn)行這方面的培養(yǎng)和鍛煉，老師也不對孩子們進(jìn)行這方面的培養(yǎng)和鍛煉,，那他們就會在成長的過程中越長越一樣,，沒有任何個人與個人的區(qū)別，尤其在現(xiàn)在這個電子時代,，孩子們?nèi)绻奸L成了千篇一律的人,，那他們長大了一定會被機(jī)器人隨意取代掉了。本人在開學(xué)之后,，還是要將培養(yǎng)學(xué)生個性的工作提上日程,，讓每一個學(xué)生都能在學(xué)校里成為一個快樂又有個性的學(xué)生。

小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇二

時光流逝,，我從私立學(xué)校出來,，成為一位農(nóng)村小學(xué)教師已經(jīng)有五年了，這五年中一直擔(dān)任班主任工作,，這里有成功的喜悅,，也有失敗的遺憾，但我最大的感受是充實,，這一點可能是所有班主任的心聲,。班主任是班級學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，是學(xué)生健康成長的引路人,，是聯(lián)系班級與科任教師，溝通學(xué)校與學(xué)生家庭以及社會教育力量的橋梁,。它不僅需要愛心與細(xì)心,，更需要創(chuàng)造，因為你面對的是充滿創(chuàng)造力的孩子,，而且隨著社會的發(fā)展,，孩子的問題也越來越多了。因此,，我們的班級工作也應(yīng)當(dāng)富有創(chuàng)造性,，下面我就談?wù)勎以诎嗉壒芾碇械囊恍┕芾矸椒ā?/p>

案例：我們班的湯剛健同學(xué)，父母在工廠上班，平時和奶奶生活在一起,。他的行為習(xí)慣差，經(jīng)常不按時完成作業(yè),，老師批評幾句就逃學(xué),，在班的影響也很大。后來,，我就到他的家里去,，跟她的奶奶和他多次談心，從正面,、側(cè)面去了解他,。期間，只要他取得點滴進(jìn)步,，我都采取不同程度的鼓勵,，使他產(chǎn)生了親切感、信任感,，愿意與我們心靈交流,，這樣使他從思想上認(rèn)識到錯誤，改正錯誤,。在班里也給他自我表現(xiàn)的機(jī)會,，使他感覺到了自己的價值所在。于是,，我在班內(nèi)就湯剛健同學(xué)做改正缺點的典型,，去感染和他有類似毛病的同學(xué)，帶動他改正缺點,。

分析：小學(xué)生喜歡得到老師的表揚和鼓勵,，這對他們是榮譽(yù)的享受，更能增強(qiáng)他們的勇氣和力量,。當(dāng)然,，“金無足赤，人無完人”,，由于每個學(xué)生的家庭環(huán)境,、社會環(huán)境、自身的心理素質(zhì)不同等方面的影響,，學(xué)生中存在著較大的差異,。有的勤奮守紀(jì)，有的厭學(xué)做壞事,。做為教師,，要正視學(xué)生的差異，對于問題學(xué)生，要從關(guān)愛的心態(tài)出發(fā),，對他們要曉之以理,，動之以情，用人格力量去感化他們,。

案例：我們六年級的同學(xué),，經(jīng)常在學(xué)校勞動，如：拔草,、整理校園等,，有些同學(xué)會做，而有的同學(xué)不會,，這時我就拿起工具和他們一起干,，有時也親自教教他們，同學(xué)們看到老師和他們一起干時,，都爭著,、搶著干；打掃衛(wèi)生時,，有的同學(xué)很自覺,，有一些同學(xué)和其他同學(xué)不合作，自己掃一點就丟下衛(wèi)生工具去干別的,，我經(jīng)常教育他們要合作,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)意識，甚至我替他們掃,，漸漸的同學(xué)們養(yǎng)成了好習(xí)慣,，把衛(wèi)生打掃的干干凈凈的，這樣教室的環(huán)境衛(wèi)生非常好,；我有時寫字時一點粉筆掉在地上,，或一小張紙掉在地上，都親自把它撿起來送到垃圾箱中,，同學(xué)們看在眼里,，記在心里。后來,，同學(xué)們每遇到勞動,，不但積極參加，而且還保質(zhì)保量的完成,。

分析：班主任凡要求學(xué)生做到的,，自己首先要做到?？梢姲駱拥牧α渴菬o窮的,，何況是自已的老師呢,？

案例：預(yù)備鈴響之后，我拿著書本走進(jìn)教室,，看見黑板上還留著上節(jié)課的內(nèi)容,，眉毛便擰在了一起，大聲地問道“今天誰值日,？為什么不擦黑板,？”班上鴉雀無聲。我見沒人答應(yīng),，火氣上來,，提高嗓門又問了一遍,。這時,，坐在后排的姚奇斌跑上來，匆匆擦了起來,。這是一個學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,，成績靠后，經(jīng)常拉我班成績的后腿,。只見他認(rèn)真而有力的擦著黑板的每一角落,，弄得教室內(nèi)粉塵飛揚。此時,，我說：“同學(xué)們,，都瞧見了吧，這就是由于一個人的不負(fù)責(zé)造成的,?！辈恢钦l小聲嘟囔了一聲：“今天不是他值日?！蔽业男奈⑽⒁徽?，這時，一個成績優(yōu)異的學(xué)生慢騰騰地站了起來,，用幾乎聽不到的聲音說：“今天……是……是我……值日,。”我愕然了,，干咳一聲,，說：“你先坐下，下回注意,?！边@時，姚奇斌同學(xué)擦完黑板,，低著頭走到座位上,。我無意中聽到學(xué)生的竊竊小語：“湯琳琳不做值日，老師就不會責(zé)罰她；上次,，我忘了擦黑板,，就被罰了?！薄罢l叫你的成績不好,？”“老師就是偏心”------我呆住了，陷入了深深的沉思中,。那節(jié)課,，我不知怎樣上的，當(dāng)我直視姚奇斌時,，只見他在回避我,，下課了，我叫他去了辦公室,，第一次讓他坐在椅子上,，面對面我向他表達(dá)了我的歉意。

過這件事,，我體會頗深,，下面就談?wù)勎覐拇耸轮械玫降囊恍﹤€人體會：

首先，一個合格的老師要平等對待不同學(xué)生,。

不少教師認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好的學(xué)生才是人才,，對他們總是高看一眼，平時的態(tài)度和評價也是較為積極的,，而對那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生則打心眼里看不上,，認(rèn)為他們根本不是讀書的材料，將來不會有大出息,，對他們的評價總是消極的,。通過這個案例，我明白了,，由于環(huán)境的急功近利,，從校內(nèi)到校外、從教師到家長,，一提到學(xué)困生,，似乎叫人擔(dān)憂。社會上的人聽說是學(xué)困生,，就搖頭,；家長知道自己的孩子是學(xué)困生，心里面就有說不出的難過,；班主任聽說是學(xué)困生,，就不愿接受,。我自己在這件事中， 也因帶了有色眼鏡對待學(xué)困生,，才導(dǎo)致引起學(xué)生的紛紛議論,；也影響了自己的教師形象。作為教育者既要培養(yǎng)尖端人才,，又要面向全體學(xué)生,，一視同仁，平等對待,，這才是正確的教育,。

其次，一個優(yōu)秀的老師盡量發(fā)掘?qū)W困生的閃光點,。

和優(yōu)秀生相比,，后進(jìn)生并不是一無是處，如果經(jīng)常深入班級,，細(xì)心觀察就不難發(fā)現(xiàn),，每個后進(jìn)生的身上都有閃光的地方,，都有可愛之處,。學(xué)生是發(fā)展中的人，有較大的可塑性和矯正的可能性,，班主任要努力尋找并及時發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,。如案例中的學(xué)困生姚奇斌，他的閃光點很明顯：熱愛老師,，關(guān)心集體,，愛護(hù)同學(xué)，有責(zé)任感,。如果今后我能充分利用他的閃光點心,，給予充分的信任，深信姚奇斌同學(xué)定能發(fā)揮所長,，為班集體做出貢獻(xiàn),，也定能轉(zhuǎn)差為優(yōu)的；也達(dá)到了我們要紅花盛開,，也要綠葉郁蔥的教育效果,。

再次，一個有責(zé)任感的老師應(yīng)該尊重愛護(hù)學(xué)困生,。

美國作家愛默生說“教育成功的秘訣在于尊重學(xué)生,。”因此,，尊重是愛的具體表現(xiàn)形式,，是建立師生感情的基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)中，學(xué)生的情感得到的尊重,，他們潛在的能力得到充分的釋放,。尤其是對學(xué)困生的尊重更是對他們一種最大的激勵，也是給了他們一種向上的動力,。教師的尊重和愛護(hù)會使學(xué)生感到溫暖,。只要我們教育者多給他們一份愛，每個人都來關(guān)心學(xué)困生,，愛護(hù)學(xué)困生,，促使學(xué)困生向積極方向轉(zhuǎn)化，是完全做得到的,。案例中,，我就疏忽大意沒有做到尊重梁繼榮同學(xué)的一片苦心，不及時給以表揚,；讓其他學(xué)生誤認(rèn)為“差生無論做什么有益于集體的事,，都是不會得到老師的贊賞的?！睆亩员┳詶壛?。這是我需要補(bǔ)救的工作。

最后,，一個成功的老師更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),。

一位老校長曾語重心長地告訴我：“一個教師愛好學(xué)生是正常的，愛學(xué)困生是難能可貴的”,。韓愈先生也說：“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。”實踐證明,，一個成功的班主任,，要依靠自己的高尚品德和智慧，依靠自己的感召力,、吸引力,，從德、智,、體,、美等方面對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)、訓(xùn)練,、陶冶,、感染,、示范，將他們集中凝聚在一起,，以達(dá)到教育之目的,。這就要求我們老師不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，具備崇高的思想品德,，堅定的信念,，為人師表，要像蠟燭一樣,，把自己的全部光和熱獻(xiàn)給光明,；要像粉筆一樣，為播種文明獻(xiàn)出自己潔白樸素的一生,。原蘇聯(lián)教育家加里寧曾經(jīng)指出：“教師所專門接觸的是人才,，而且是最年輕和最富于敏感的人才?！彼麄兪俏磥淼慕ㄔO(shè)者,、創(chuàng)造者。因此,，我們不僅要愛那些天賦較好的學(xué)生,，也要對那些缺少天賦而自卑的學(xué)生以理解和尊重，對那些“有毛病”的學(xué)生以愛護(hù)和嚴(yán)格要求,，要處處關(guān)心他們,，多和他們談心,，多傾聽他們的心聲,。處事公道、儀態(tài)大方,、獎懲得當(dāng),、有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，學(xué)生才會信任,，教師才有威信,。

小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇三

這學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任6班的班主任,。為了讓班級充滿活力和創(chuàng)新,，更好地塑造孩子們的心靈，使他們?nèi)姘l(fā)展,，讓新學(xué)期的班級有一個更新的氛圍,，我將班主任的計劃制定如下：

團(tuán)結(jié)、文明,、誠信,、進(jìn)步

六年級××班有××名學(xué)生,。隨著年齡的增長，心理問題越來越多,，給班級管理帶來了很大的困難,。但是學(xué)生聰明多才多藝，是我們學(xué)校綜合素質(zhì)比較好的班級,。

第三,，實施性教育的方式

集體教育與個體教育的統(tǒng)一。

1,、注重教育：

學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是必要的,，良好的.行為習(xí)慣將有利于一個人的終身發(fā)展。因此,，在課堂上進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的,。根據(jù)學(xué)生思想的實際情況，緊密配合學(xué)校的德育工作,，本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行定期培訓(xùn),。充分利用班會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中知道什么是對什么是錯，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

2,、重視道德教育；

合理利用升旗儀式和重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生道德教育,。本學(xué)期利用植樹節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié),、五一勞動節(jié),，舉辦一些有意義的主題團(tuán)隊會議，讓學(xué)生了解做人的道理,，在各種活動和勞動中學(xué)會合作和生活,。

3、注意衛(wèi)生工作：

注意衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。清潔衛(wèi)生不僅能使人健康,，還能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）個人衛(wèi)生：要求著裝整潔,，做好“三勤”,，保持課桌,、箱子清潔，勤放物品,，勤做早操,。

（2）班級衛(wèi)生：指派值班學(xué)生早晚打掃衛(wèi)生，并設(shè)置衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查監(jiān)督,。獎勵主動及時打掃衛(wèi)生的學(xué)生或團(tuán)體,。同時，利用花草美化環(huán)境,，開展愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

4、培養(yǎng)班干部：

班級管理單靠班主任管理是不夠的,，班干部是班級管理的助手,。讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作,，學(xué)會管理。而且及時

召開會議,，教他們工作方法,，讓他們明確自己的職責(zé)，指出自己的優(yōu)缺點和今后努力的方向,。

5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理；

面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

6,、及時了解學(xué)情：

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下功夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

7,、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

8,、重視關(guān)懷教育：

要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

9,、抓好少先隊工作：

班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。

10,、重視文體工作：

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

這學(xué)期，我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評，指正,。

小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇四

以學(xué)校德育思想為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針和素質(zhì)教育。營造和諧學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新一代。

1,、勤奮好學(xué),，團(tuán)結(jié)活潑。

2,、認(rèn)真教好每一節(jié)課,，尤其是學(xué)科課。認(rèn)真完成每一項作業(yè),。

3,、積極參加學(xué)校組織的各種活動，讓學(xué)生在活動中接受教育,。

4,、班干部要分工明確，提高學(xué)生管理能力,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動,，讓學(xué)生在活動中接受教育。

3、家訪：電話家訪以有準(zhǔn)備,、有計劃和有目的的方式進(jìn)行,。結(jié)合家訪了解到的信息，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,；在具體工作中,，主動與家長聯(lián)系，得到他們的支持和理解,，使家長和學(xué)校有機(jī)配合,，共同教育和關(guān)心學(xué)生的成長。

4,、完善班干部管理,，持續(xù)培養(yǎng)一批稱職的班干部，找到第二梯隊,，激發(fā)學(xué)生潛能,。

利用班會、晨會,、主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人“種植紅蘋果”評比活動，鼓勵學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,，形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真學(xué)習(xí)德育書籍，探索德育方法,，拓寬德育渠道,，利用班會生動活潑地對學(xué)生進(jìn)行綜合道德素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作,、禮貌待人、誠實謙遜,、衛(wèi)生紀(jì)律,、自信自尊等良好品質(zhì)。利用晨會對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我保護(hù)教育，組織編寫安全公約,，做好學(xué)生假期安全教育,；利用小組會議發(fā)展學(xué)生的能力，建立集體合作意識,。在參與學(xué)校的各種團(tuán)隊活動中,，要培養(yǎng)學(xué)生獨立參與意識,、合作意識和實踐能力，關(guān)注人的關(guān)懷,。

1,、保護(hù)校園，熱愛學(xué)校教育,。每天組織學(xué)生做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理班級衛(wèi)生。針對初三學(xué)生不適合大衛(wèi)生區(qū),、自我意識不形成,、難以管理的特點，輪流做值日班長,，互相監(jiān)督,。班長和衛(wèi)生委員會主要負(fù)責(zé)獎勵衛(wèi)生好的學(xué)生，管理班級衛(wèi)生,。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正在逐步培養(yǎng),。

2、組織學(xué)生開展評比活動,，每月樹立典型樣板,，讓學(xué)生從身邊找榜樣，學(xué)習(xí)榜樣,。

3,、充分利用報紙和專欄展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步,。

1、愛護(hù)校園,，通過自己的實際行動來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動,，寫宣傳標(biāo)語,，開一次主題班會，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,，評選節(jié)約環(huán)保小明星,。

2、開展讀課外書,，積累好詞,、句、段的.活動,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,，能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對班干部實行考評,，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇五

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，與各育相互促進(jìn),，相輔相成,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級德育工作,，特制定工作計劃如下：

本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題，圍繞學(xué)校德育工作安排,，根據(jù)我班學(xué)生情況和特點,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點,，以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識為目標(biāo),，進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識、環(huán)保意識,、服務(wù)意識,、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識,，加強(qiáng)班級管理,，推進(jìn)班級建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛環(huán)境的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù),。主要途徑：各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;少先隊教育活動;和校外教育活動,。

堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對性;堅持正面教育;提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

1,、認(rèn)真抓好班級管理，做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度,。樹立正面典型，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點,。以優(yōu)促良,，以優(yōu)帶后;以人促人，以人育人,。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。

2、有計劃,、有組織的開展好主題班會,，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感，以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。

3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的`思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活,。

4、以落實學(xué)生個人量化積分為主線,，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機(jī)制為動力,，扎扎實實地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動,，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽、知識比賽等,，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。通過勞動創(chuàng)造綠色美麗的校園環(huán)境，陶冶學(xué)生情操,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,。

小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇六

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊部的關(guān)心支持和指導(dǎo)幫助下，我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的宗旨,，盡心盡力地做好班級管理的各項工作,，使得班級朝著正確的方向良性發(fā)展，并取得了一定的成效,。班主任工作讓我體驗艱辛的同時也收獲到不少快樂?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1.堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹育人為本的思想,，通過思品課,、班隊會、國旗下講話和班級板報宣傳,，對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,、社會公德、文明行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。

2.開展以“勞動創(chuàng)造美好生活”“向逆行英雄致敬”為主題的教育活動,，引導(dǎo)少年兒童懂得勞動創(chuàng)造幸福生活,。明確了自己的使命，當(dāng)代少年應(yīng)立志高遠(yuǎn),，奮發(fā)圖強(qiáng),，長大后為祖國、為人民貢獻(xiàn)出自己的一份力量,！

3.繼續(xù)深化“手拉手”活動,，積極開展富有實效的教育活動，如演講比賽,、讀書征文等形式的活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。

1.班級管理的辦法不在多,，而在于實,，在于一以貫之。

2.堅信任何一項管理辦法都應(yīng)該在實際的工作中加以完善,，遇到問題要想辦法調(diào)整改進(jìn)原來的計劃,，并不是全盤的否定與懷疑。

3.原則讓一切變得簡單,。將要求與規(guī)則說清楚,，切忌啰嗦、嘮叨,，對待學(xué)生人人平等,，給學(xué)生改過自新的機(jī)會，屢教不改者班規(guī)懲辦,。

4.交給班干部管理的方法,，班干部的選拔應(yīng)以勤快和有責(zé)任心為首要原則。

5.表揚不在多,，在于及時,；批評不在于嚴(yán)厲，在于點中要害,。

6.對待學(xué)困生多寬容,、多鼓勵，對愛鉆空子,、愛耍小聰明的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求,。

1.學(xué)生犯點常規(guī)性的小錯誤，不宜事事都向家長匯報,。

2.潔身自好,，對待學(xué)生人人平常。多與家長聊天，讓家長知道自己的教學(xué)觀念,，告訴他們公平是你的原則,，讓他們配合教育孩子。

3.關(guān)系到孩子身體,、品性,、學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題，一定要盡早發(fā)現(xiàn)并及時主動與家長溝通,。

1.協(xié)調(diào)配合各科任老師的教學(xué)工作,，但不能事事包攬，否則任課老師在學(xué)生面前就會喪失威性,。

2.多與科任老師溝通交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)和行為。

3.與各科任老師配合的原則：不要讓他們覺得,，他們對這個班的工作付出是在幫你的忙,。

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，安全是成長的前提和保障,。在日常教育工作中,，學(xué)校經(jīng)常利用例會、上級文件等強(qiáng)調(diào)安全事項,，我也堅持做到警鐘長鳴，加強(qiáng)安全管理和監(jiān)察,，教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，提高防范能力和辨別是非的能力，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生,。認(rèn)真填寫《班務(wù)日志》,，嚴(yán)格紀(jì)律考勤制度，杜絕無故曠課,，隨意打架等事件的發(fā)生,，做到預(yù)防為主，及時處理,，確保秩序井然,。同時，在政教處的統(tǒng)籌安排下,，與學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》,，明確并夯實安全責(zé)任。衛(wèi)生方面,，堅持親臨現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo),，堅持保潔為主、打掃徹底，共建潔凈衛(wèi)生校園,。

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以及《文明班評比條例》，對學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育和集體榮譽(yù)感的教育,，培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。

2．做好了學(xué)生的`安全教育工作。常常利用晨會和班隊課進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，注意人身安全，不下河洗澡,，不到危險地帶玩耍,，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品,。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié),，不打鬧。上下樓梯和乘車的安全等,。

3．培養(yǎng)了學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，對學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育，提高了學(xué)生的環(huán)保意識,。

4．對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,、勤奮學(xué)習(xí)教育、衛(wèi)生健康教育,、禁毒教育,、安全教育等方面的教育。

5．加強(qiáng)了與家長之間的聯(lián)系,。

6．培養(yǎng)了良好的班集體,，本學(xué)期我班被評為“金星文明班”。

7.有效做好了新冠肺炎的防控工作,。

存在不足：

1．個別學(xué)生衛(wèi)生意識淡薄,，在課室亂扔垃圾。

2．個別學(xué)生勞動觀念較淡薄,，勞動時不積極,。

3．個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，經(jīng)常不完成作業(yè),。

努力方向：

1．在集體活動中,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

2．培養(yǎng),、提高學(xué)生的勞動觀念,，發(fā)展學(xué)生的勞動能力,。

3．加強(qiáng)思想教育,，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀,。

以上是我這學(xué)期班主任工作的總結(jié)，“要給人以陽光,，你心中必須擁有太陽,。”班主任是教育者,、領(lǐng)路人,，只要我們班主任心中擁有太陽，洞悉學(xué)生的心理,，對學(xué)生教育動之以情,，曉之以理，持之以恒,，和風(fēng)細(xì)雨,，定然潤物無聲。我想通過時間的磨煉,，我會吸取更多班主任的工作經(jīng)驗,，用真誠對待事業(yè)，用愛心對待學(xué)生,，用熱情對待生活,，用正義對待人生，把我的班主任工作做得更好,。

小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇七

以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,，以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,，不管是日常行為上的，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的,；不管是學(xué)習(xí)成績,，還是身體素質(zhì)。

本班共計學(xué)生55名,，其中男同學(xué)27人,，女同學(xué)28人。在上一學(xué)期的帶班教育之下,，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn),。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力,；班中尖子生比較小,，在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢；在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話,，但真正讓他（她）上臺面來說點東西又鴉雀無聲,；以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等,。

1,、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的`行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：

面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下功夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：

及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：

要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作：

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8,、重視文體工作：

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

2月：

1、報名注冊,。

2,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

3,、寒假小結(jié),。

4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,。

5,、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,，并做好管理工作,。

6、校報,、班報刊出,。

7、更新辦公平臺數(shù)據(jù),。

8,、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單。

3月：

1,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動。

2,、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

3,、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,。

4、寫字教學(xué)月評（1）,。

5,、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋,。

6,、植樹節(jié)活動。

7,、校報,、班報刊出。

8,、豎笛合奏比賽,。

4月：

1,、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋,。

2,、寫字教學(xué)月評（2）。

3,、排球賽,。

4、校報,、班報刊出,。

5月：

1、寫字教學(xué)月評（三）,。

2,、五年級數(shù)學(xué)小博士評比。

3,、五年級語文知識積累競賽,。

6月：

1、教學(xué)質(zhì)量抽測,、反饋,。

2、慶祝六一兒童節(jié),。

3,、校報、班報刊出,。

4,、寫字教學(xué)月評（四）。

5,、期末考試,。

6、各類評比,。

7,、休業(yè)式。

小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇八

開學(xué)已有幾天時間了,，今年班里有４４人,，兩名女生，其余都是男生,，看來又是一個比重失衡很重的班級了,。

這一班孩子大多是由我?guī)Я藘赡甓嗟牧耍瑢τ谒麄兊男愿裉攸c以及生活習(xí)性我已經(jīng)很熟悉了,。他們是一班“猴兒”,，聰明活潑又不失點搗蛋。所以對于他們不能一味地哄,，也不能一味地縱容,。

畢竟是六年級的孩子了，也是該放手了的時候了,，所以經(jīng)過上一期的前期鍛煉,，我決定開始全權(quán)放權(quán)給學(xué)生，真正的讓他們自己來操縱管理自己,，讓們自己來約束自己,。除了此，養(yǎng)成良好的.習(xí)慣是首要,。

首先在班里先設(shè)置了幾個部門,，包括班長、學(xué)委,、勞委,、體委、再加上寢室管理及食堂生活管理委員,，再由他們自己挑選適合自己領(lǐng)導(dǎo)的職員,，并且給們各自負(fù)責(zé)的部分制定好管理項目及責(zé)任。

六年級的學(xué)生,，無論是從哪方面都要學(xué)會自立,，學(xué)會自理，學(xué)會獨立,。要經(jīng)常教育他們養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣比什么都重要,。讓他們明事理，學(xué)會處人處事,，并且還會想法來鍛煉他們的各方面的適應(yīng)能力,。

校長經(jīng)常說：態(tài)度決定高度，態(tài)度決定一切,。這就是說明一個人的態(tài)度的好壞直接會影響到自己的將來,，也有必要讓孩子們明白一個人的態(tài)度對自己的重要性。做為一個年輕的現(xiàn)代人要時刻保持一顆良好的心態(tài)和旺盛的精力,，要學(xué)會快樂生活與學(xué)習(xí),，要對身邊的事物充滿關(guān)心，對自己充滿信心,。心境好了,，事情也就會隨之順利。

對于語文教學(xué),，基礎(chǔ)固然重要,，但是閱讀與寫作能力也是影響孩子提高的一大難點,。所以讓們多練習(xí)一下是有必要的。由于上學(xué)期鼓勵學(xué)生多讀書,，多記讀書筆記,，并且讓他們盡量抽出時間來記憶些許東西。老話說：學(xué)以至用,。所以為了提高他們的閱讀與寫作能力,，我決心抽些時間多讓他們鍛煉一下，用以前記的筆記來練寫小短文,，每周兩篇足以,。

對于小學(xué)六年級來說，是畢業(yè)班,，總會有些孩子想出風(fēng)頭,，找錯了表現(xiàn)自我的門道，所以對于良好班風(fēng)的形成我們要嚴(yán)抓不放,。

計劃定得固然是好,，但計劃趕不上變化，希望本期不會有所變化,，一切只有用行動來說明,。

小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇九

暑假即將結(jié)束，馬上就要進(jìn)入新的學(xué)期了,。在開學(xué)之后,，作為二年級的班主任，我有很多的工作要做,。為了讓我能夠有計劃的開展自己的工作,，使我的工作能夠順利的展開，我決定制定一個新學(xué)期的工作計劃,。

開學(xué)之后我面臨的第一件事就是學(xué)生的報名,，學(xué)校的報名時間一共是兩天，我們班有x位同學(xué),，時間還是很充裕的,。在上個學(xué)期期末的時候，每個老師都布置了作業(yè),，所以報名主要就是檢查他們的作業(yè)有沒有完成,。因為有些同學(xué)假期只顧著玩，作業(yè)可能都沒有寫完就來報名了,。作為班主任,，我必須要認(rèn)真的檢查每一位同學(xué)的作業(yè)，必須完成所有作業(yè)之后才能報名，要讓他們養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,。

二年級的學(xué)生已經(jīng)上了一年的小學(xué)了,，不像一年級的那樣難管，但二年級的學(xué)生還是低年級,，所以會比較的活躍,，可能課堂的紀(jì)律會沒有高年級的好。現(xiàn)在主要就是要培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,，以及他們的紀(jì)律意識，讓他們養(yǎng)成一個保持課堂紀(jì)律的習(xí)慣,。在上課的時候,，要加強(qiáng)對他們紀(jì)律的管理。要培養(yǎng)他們自覺的學(xué)習(xí),，這個年紀(jì)的學(xué)生會因為貪玩而影響到學(xué)習(xí),，寫作業(yè)需要家長進(jìn)行監(jiān)督，如果從現(xiàn)在開始培養(yǎng)他們的自控能力,，對他們以后的學(xué)習(xí)生涯幫助很大,。要讓他們有自制力，在該寫作業(yè)的時候就認(rèn)真的寫作業(yè),，在可以玩的時候就玩,。

本學(xué)期我預(yù)計召開兩次家長會，這樣的一個頻率既可以讓我和家長多進(jìn)行溝通,，又不會影響到家長的工作,。兩次家長會的時間為開學(xué)之后和期中考試之后。開學(xué)之后的家長會是為了向家長們匯報我們本學(xué)期的工作內(nèi)容,，以及班級的一些情況,，比如授課教師的變動情況等。期中考試之后的家長會是向家長匯報學(xué)生的成績,，及時的跟家長進(jìn)行溝通,。因為這個年紀(jì)的學(xué)生不能很好的向家長轉(zhuǎn)達(dá)老師的意思，一些事情也不能通過信息講清楚,，所以開家長會更好,。

小學(xué)階段的知識還是比較的簡單的，要學(xué)的知識也不是很多,，所以學(xué)生只要上課的時候能夠認(rèn)真的聽,，在學(xué)習(xí)上就不會有太大的困難。作為班主任,，我要做的事情還有很多,，但主要就是這三個方面的工作。希望我這個學(xué)期的工作能夠順利的展開，幫助學(xué)生們更好的學(xué)習(xí),。

小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇十

記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說：班主任在,，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任,；班主任不在,，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任,；班主任在,，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任,。多年來,，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。

本學(xué)年度我擔(dān)任三（3）班的班主任,。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。這學(xué)期我的工作安排如下：

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。這學(xué)期我新接該班，對學(xué)生的情況不了解,。為了深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與課外時間與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的.不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

1,、對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。

2,、對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，深于父母，曉之以理,，細(xì)如魚絲,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，要求學(xué)生從各方面嚴(yán)格要求自己，擁有文明的行為,，愛護(hù)環(huán)境,，開展保護(hù)環(huán)境的主題隊會，提高每位學(xué)生的環(huán)境意識,，使每位學(xué)生都能為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份力量,。

4、對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。

小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇十一

我班共有學(xué)生43名,，男生22人,，女生21人，共有留守兒童34人,。大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。其中，蘇俊康同學(xué)行為習(xí)慣較差,，劉欣和蘇俊康學(xué)習(xí)積極性不高,，時有不認(rèn)真完成作業(yè)的情況。

1,、德育為重,，狠抓紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生"自律"能力,。

①繼續(xù)抓好日常行為教育,，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣,。

③對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,，每星期制定一個重點訓(xùn)練項目，動員全體學(xué)生監(jiān)督,，并且規(guī)范班級的處罰制度,。

④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生，特別是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生,。這些學(xué)生性格孤僻,，課堂上常胡思亂想，心事重,，甚至存在逆反心理,，往往對同學(xué)的關(guān)心和老師愛護(hù)執(zhí)抵觸態(tài)度。所以,，這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助,，教師更要愛護(hù)有加，不厭其煩地教育和感化他們外,，還要積極取得家庭的配合,，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育

①利用晨會、班會,、墻報,、圖片等形式,，開展安全教育。

②觀察細(xì)致,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育,。

③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，例如走廊行走、上下樓梯等,，以求杜絕危險事故的發(fā)生,。

④加強(qiáng)衛(wèi)生教育，預(yù)防各種感染病毒的侵蝕,，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。

3、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度

①做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

②開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與教育活動,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

③利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。

④引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。,，本學(xué)期召開一次家長會，推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊,，完善家訪制度，加強(qiáng)家校的教育合力,。

小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇十二

以弘揚和培育民族精神為核心,，以學(xué)校德育計劃為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為主線,，以豐富多彩的少先隊活動為載體,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并運用多種教育手段,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ),。

我班現(xiàn)有學(xué)生30人,，其中男生16人,，女生14人，本區(qū)本塊的15人,，本區(qū)外塊的2人,，臺灣3人，華僑子女2人,，外省市戶口的9人,。每個孩子都活潑可愛，有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是有些學(xué)生的自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面呈現(xiàn)兩頭分化的趨勢，有的同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，各方面表現(xiàn)優(yōu)異。有的同學(xué)能按時完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。還有個別學(xué)生,，學(xué)習(xí)自覺性很差,，作業(yè)不能按時完成，上課也不認(rèn)真聽講,，對什么事都無所謂,。對于這些后進(jìn)生，本學(xué)期我要重點關(guān)注,，并予以心理的疏導(dǎo)和幫助,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、重視行為習(xí)慣的.教育，強(qiáng)化行為習(xí)慣的內(nèi)化,。

（1）制定計劃,，明確目標(biāo)。

開學(xué)初,，組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《光啟小學(xué)在校一日常規(guī)》,、《光啟小學(xué)日常行規(guī)要求》要求，根據(jù)本班實際情況,，查找不足,，提出整改措施，制定《班級公約》,，使每位學(xué)生有明確的目標(biāo),。

（2）加強(qiáng)管理，規(guī)范言行,。

進(jìn)一步完善班級行為規(guī)范“五星獎“的評比,，實現(xiàn)科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化管理。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。加強(qiáng)值日班長的管理力度，學(xué)生的行為表現(xiàn),，及時作好記錄,，并且作好教育，一周作好總結(jié)工作,，真正從細(xì)小處入手,，把行為規(guī)范落到實處。

進(jìn)一步細(xì)化評比要求,，做到每周有重點,，周周反饋，月月小結(jié),，每月評選出單項“十美學(xué)生”和綜合“十美學(xué)生”,，大力宣傳“十美學(xué)生”的事跡，挖掘各方面人才,，以“每月之星”的展示,，樹立學(xué)生們的身邊“榜樣”。促進(jìn)學(xué)生由他律向自律發(fā)展,，養(yǎng)成文明守紀(jì)好習(xí)慣,。

2、結(jié)合重大節(jié)日,，展有意義的主題教育活動,。

繼續(xù)推進(jìn)“我們的節(jié)日”主題文化活動,，設(shè)計節(jié)慶主題教育活動方案,。在春節(jié)和元宵節(jié)期間，突出“辭舊迎新,、團(tuán)圓平安,、尊老愛幼”主題,；在清明節(jié)期間，突出“紀(jì)念先人,、緬懷先烈”主題,；在端午節(jié)期間，突出“人與自然和諧共處”主題,。設(shè)計制定出符合不同年齡段學(xué)生認(rèn)知和發(fā)展規(guī)律的體驗性教育活動方案,。以此深化中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

（1）元宵節(jié)：開展賞花燈,，猜燈謎活動,，讓學(xué)生深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的習(xí)俗。

（2）學(xué)雷鋒日：摘抄雷鋒故事或雷鋒語錄,，每人寫一篇讀后感,，開展“今天怎么學(xué)雷鋒”的大討論，學(xué)做“小雷鋒”,，做好事,，關(guān)心他人。

（3）三八婦女節(jié)：以“學(xué)會感恩”為主題,，對媽媽進(jìn)行一次小調(diào)查,，進(jìn)一步了解自己的媽媽；觀察媽媽一天的生活,，體會媽媽的辛勞,；為媽媽送上一句祝福的話；自制一張賀卡,；為媽媽或（外婆、奶奶）做一件力所能及的事,，表達(dá)自己的感恩之心,。

（4）植樹節(jié)：開展護(hù)綠活動，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品德,，鼓勵學(xué)生自帶花草來美化教室,。

（5）五一勞動節(jié)：開展“勞動最光榮”主題活動。每人學(xué)做一件家務(wù)事,。清除墻壁腳印,。

（6）六一節(jié)：發(fā)揮學(xué)生的特長，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我,。

（7）進(jìn)一步完善社會實踐基地活動方案,，充分發(fā)揮社會實踐基地的作用，利用快樂活動日，有計劃,、有目標(biāo)的精心組織學(xué)生到實踐基地開展各類學(xué)習(xí)體驗活動,，培養(yǎng)意志品質(zhì)，體驗道德教育,。

3,、高度重視安全教育。

（1）認(rèn)真上好《法治教育》和《光啟小學(xué)預(yù)防意外傷害事故教育讀本》,，針對各年級小學(xué)生的認(rèn)知水平,、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實際需要,，結(jié)合小學(xué)生身邊的案例,，深入淺出地闡釋基本法律常識，教育小學(xué)生從小學(xué)法,、懂法,、守法，做遵紀(jì)守法的好隊員,、好少年,。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，普及安全教育,，增強(qiáng)師生,、家長和全社會的安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能,。使安全教育有聲有色,、入腦入心。

（2）積極參加《上海市中小學(xué)生“幸福生活,，安全文化”創(chuàng)意作品大賽》,，使學(xué)校安全文化教育更具針對性、有效性,、營造人人,、處處、時時講安全的校園安全文化氛圍,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)隊干部的培養(yǎng)，提高隊干部的管理能力和責(zé)任心,。

加強(qiáng)隊干部的培訓(xùn),，實行干部輪換制，使人人都有參與學(xué)校,、班級管理的機(jī)會,，為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺,。每周召開一次班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、關(guān)愛后進(jìn)生,，幫助他們樹立自信，端正思想,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

經(jīng)常與后進(jìn)生談心，進(jìn)行心理疏導(dǎo),，積極鼓勵他們,，幫助他們正確認(rèn)識自己，樹立自信,。同時也要指出他們的缺點,，給他們指名方向。加強(qiáng)家校聯(lián)系,，定期做好家訪,，做好與家長的溝通交流工作。

二月

1,、收集寒假活動資料,，進(jìn)行寒假生活總結(jié)，評選寒假積極分子,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展校園文明禮儀教育,。

3,、開展元宵節(jié)主題活動。

三月

1,、結(jié)合“ 3,、5”學(xué)雷鋒紀(jì)念日,，開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”系列活動。

2,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開展“學(xué)會感恩”系列活動。

3,、結(jié)合“3,、12”植樹節(jié)，開展護(hù)綠活動,。

4,、結(jié)合“3、31”安全教育日,，開展“安全重于泰山,，生命高于一切”的教育活動。

5,、開展文明禮儀月活動,，做文明事、爭當(dāng)文明小學(xué)生,。

6,、開展“書香致遠(yuǎn)”活動，建立健全借閱制度,。

四月

1,、衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化訓(xùn)練。重點從學(xué)生個人衛(wèi)生,、衛(wèi)生角擺放標(biāo)準(zhǔn),、教室打掃要求、衛(wèi)生區(qū)保潔要求等四方面對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。

2,、民族精神教育、讀書活動,、

3,、進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念,。

4,、積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，加強(qiáng)安全教育,。

五月

1,、法制教育、防震疏散演練

2,、開展“感恩的心”主題教育活動,。

3,、籌備“六一”慶祝活動,。

4,、五年級畢業(yè)典禮籌備工作。

六月

1,、五年級畢業(yè)典禮,；

2、學(xué)生評優(yōu)工作,；

3、做好學(xué)期結(jié)束評比,、小結(jié)工作,；

4、制定暑假計劃,。

小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇十三

本學(xué)期在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,，以《京口區(qū)小學(xué)各年級學(xué)生新型公民素養(yǎng)培養(yǎng)細(xì)則》為抓手，以文明禮儀教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、躬勤綠色體驗教育、五星躬勤爭星,、美麗教室評比等活動為途徑,，積極探索德育工作新方法，全面推進(jìn)校本德育和班本特色的建設(shè),。

1,、注重班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,，定期更換班級黑板報,、文化展示墻，積極參加“美麗班級”的評比活動,。

2,、認(rèn)真落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深入開展“爭當(dāng)躬勤星,、五星我最棒”的活動,，繼續(xù)開展日常評比活動，積極爭取流動紅旗,。

3,、根據(jù)班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)晨會課、班會課,，認(rèn)真設(shè)計好夕會內(nèi)容,，開展豐富多彩的班隊活動，充分利用各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日,，開展各種主題教育活動，做好記錄,。認(rèn)真規(guī)范填寫記載《班主任工作手冊》和《班務(wù)工作手冊》,。

4、開展法制安全教育,。安全教育,、法制教育常抓不懈，充分利用夕會,、班隊活動進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，杜絕不安全隱患,。

5、打造書香校園,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長，開展主題為“經(jīng)典潤澤生命,，好書伴我同行”的讀書活動,。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，建立家長委員會,，讓家長正真參與到班級的管理中，協(xié)助班主任老師工作,，出謀劃策,，推動班級德育工作的不斷發(fā)展。

九月份（文化月）

1,、制定班主任工作計劃,。

2、開學(xué)學(xué)生儀容儀表,、紀(jì)律,、衛(wèi)生教育。

3,、開展“我們的節(jié)日——中秋”主題教育活動（9月8日）,。

4,、教師節(jié)尊師感恩教育，開展感恩卡制作活動,。

5,、“我愛老師，我愛學(xué)?！钡闹黝}班隊會,。

6、出一期“菁菁校園,，師生情深”主題黑板報,。

十月份（書香月）

1、祖國在我心中——愛國主義教育,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生國慶假期安全教育。

3,、中秋傳統(tǒng)節(jié)日教育,。

4,、出一期“金色十月,，童心閃耀”主題黑板報。

5,、安全教育活動,，防震減災(zāi)應(yīng)急演練。

6,、開展主題為“經(jīng)典潤澤生命,，好書伴我同行”書香節(jié)的`系列活動。

十一月份（感恩月）

1,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

2、出一期“校園安全,，在我身邊”為主題的黑板報,。

3、舉行《學(xué)會感恩》主題班會校內(nèi)展示評比活動,。

十二月份（體育月）

1,、出一期以“陽光體育，快樂學(xué)習(xí)”為主題的黑板報,。

2,、組織舉行“新年合唱會”。

3,、填寫學(xué)生操行評語,。

4,、開展豐富多彩的冬季鍛煉活動。

5,、開展法制宣傳日的主題教育活動,。

6、開展“辭舊迎新”活動

一月份（收獲月）

1,、撰寫班主任工作總結(jié),。

2、各班評選“優(yōu)秀學(xué)生”及“三好學(xué)生”,。

3,、進(jìn)行寒假生活指導(dǎo)，進(jìn)行安全教育,。

小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇十四

本學(xué)期新接了一年級四班,。剛進(jìn)入一年級，開學(xué)還不到一個月的時間,，班級狀況了解班中學(xué)生57人,，男生31，女生26,，99年出生的35個,，98年出生的22個，6歲的孩子4個,，民族學(xué)生9個,，維吾爾族2個，哈族2個,，回族2個,，錫伯族1個，俄羅斯族1個,，撒拉族1個,，多子女的家庭11個，單親家庭5個,，班級特點,，學(xué)生自身，好動,，聰明,，其中30個孩子在學(xué)前接受過拼音教育，所以拼音教學(xué)較輕松,。家長多為做生意的,，所以在孩子的學(xué)習(xí)管理方面較薄弱，家校配合有一定困難。

1,、給學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，緊抓養(yǎng)成教育。

2,、在班級中形成團(tuán)結(jié),、勤奮、誠實,、創(chuàng)新的班風(fēng),。

3、灌輸良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊

2、面向全體學(xué)生,，分類施教：加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下功夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：教給孩子工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

九月：

1、組織學(xué)生開學(xué)報到,。

2,、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育，安全教育,。

3準(zhǔn)備三跳運動會,。

十月：

1、開展愛國主義教育。

2,、入少先隊教育,。

3讀拼音大賽。

十一月：

1,、開一次愛科學(xué)主題中隊會,。

2、舉行寫字比賽,。

3,、家長開放周活動。

十二月：

1,、朗讀課文比賽,。

2、準(zhǔn)備元旦活動,。

3,、開班干部會議。

一月：

1,、組織學(xué)生復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備考試。

2,、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項學(xué)生表冊的填寫工作,。