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嚴(yán)重警告處分撤銷申請書 警告處分撤銷申請書高中篇一
你們好,,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分,。處分對于我來說是恥辱,,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達(dá)以后,,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,,但我也深深明白到,,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己,。
思想上,,我重起反省自己,堅持從認(rèn)識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進(jìn),關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流,!
在紀(jì)律上,,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,,不但遵守國家的法律法規(guī),,而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的,;
學(xué)習(xí)上,,本人不避困難,不辭勞苦,,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,,在艱辛的努力下,,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,,從而使自己的.專業(yè)素質(zhì)全面得到提升,。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约?,也因為我自己沒有很好的控制能力,,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分,!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情,!但紙是包不住火的我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,,正所謂好事不出門,壞事傳千里,!
我知道自己犯了一個很大的錯誤,,不應(yīng)該夜不歸宿,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度,!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,,無法彌補(bǔ)的,。在處分的這段時間里我不斷提醒自己,,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動,。努力付出積極彌補(bǔ)自己的過錯,。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,,同學(xué)的影響下,,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,還積極的報名參加了計算機(jī)的考試,,并取得了證書,,等等我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,,能夠及時的認(rèn)識錯誤,,感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,,因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們,。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),,讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去,!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
平時思想懶散,沒有上進(jìn)心,,老師們都耐心教導(dǎo)我,,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們失望難過,沒有及時糾正,,終成大錯,。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的,。
此致
敬禮
申請人:
日期:
嚴(yán)重警告處分撤銷申請書 警告處分撤銷申請書高中篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,,名字叫xxx,,學(xué)號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分,。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果,。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,,是本人平時學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴(yán),、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實行起來,。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達(dá)以后,,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,。所以這幾個月來,我處處嚴(yán)格要求自己,,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的,;生活中,,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,?!俺砸粔q、長一智”,,今后我一定要和同學(xué),、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
之后,,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,,要勇敢的去面對錯誤,,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的`交談之后,,我不僅認(rèn)識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做,。事實上,,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著,。首先,,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),,提升思想認(rèn)識,。與時俱進(jìn),了解社會發(fā)展動態(tài),,認(rèn)識社會發(fā)展趨勢,。作為中專生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí),。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻(xiàn),。
如今我已沒有曠課,,偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了,。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),,希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分,。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作,、生活,、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,,改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源,,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會,。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,。
由于本人今后人生的道路還很長,,“懲前毖后,治病救人”,,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,,給我一次改過自新的機(jī)會。
特此申請,,望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮,!
申請人:xxx
20xx年12月18日
嚴(yán)重警告處分撤銷申請書 警告處分撤銷申請書高中篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
您們好,!
學(xué)生在零五至零六學(xué)年期末考試中,由于年少無知,,一時性急,,幫助他人作弊,釀成了嚴(yán)重的后果,,校方給予了警告處分,。
經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,,并且害人害自己,,辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩,枉費了老師的栽培之情,,忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意,,浪費了自己的刻苦之力。
經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的`反思,,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,,并且害己害別人,無視了學(xué)校的規(guī)章制度,,助長了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規(guī)范,。
簽名:xxx
日期:年月日
嚴(yán)重警告處分撤銷申請書 警告處分撤銷申請書高中篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師:
我是xx屆xxxx專業(yè)的學(xué)生,,名字叫xxx,學(xué)號是xxxx,。本人曾在xx年xx月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分,。經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,,是本人平時學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高,。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,,但是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足。
所以這幾個月來,,我處處嚴(yán)格要求自己,,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn)在的我,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,,哪些是不可以做的,;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,?!俺砸粔q、長一智”,,今后我一定要和同學(xué),、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。
我也與班主任溝通,,他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的`更好,,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識到了我犯的錯誤,,還懂得了我后面該怎么去做,。事實上,這幾個月來,,我也按老師們的希望在努力著,。首先,思想上,,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識,。與時俱進(jìn),,了解社會發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會發(fā)展趨勢,。作為中專生,,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí),。好對以后自己出社會,,為社會做一份有用的貢獻(xiàn)。如今我已沒有曠課,,偶爾因點事情遲到,。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),,希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,,希望老師和同學(xué)們在今后的工作,、生活、工作中多多幫助我,,幫助我克服我的缺點,,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長,,“懲前毖后,,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,,給我一次改過自新的機(jī)會,。
特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼,!
此致
敬禮,!
申請人:xxxxx
20xx年xx月xx日
嚴(yán)重警告處分撤銷申請書 警告處分撤銷申請書高中篇五
尊敬的老師:
我是xxx,是九(3)班的學(xué)生,。去年xx被學(xué)校給予處分,。
之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,,思想認(rèn)識未到位,,一時的錯誤,它令我懊悔不已,!我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性,,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人,。
但是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,,但我也深深明白到,,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,,重要的.是自己犯了錯誤后如何改過自身,。所以這一段時間來,我處處嚴(yán)格要求自己,。
思想上,,我重新反省自己,堅持從認(rèn)識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進(jìn),關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流,!
在紀(jì)律上,,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀(jì)律指示及規(guī)定,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的,;
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請學(xué)校里的老師們批評我,、監(jiān)督我,。
申請人:xxx
日期:
嚴(yán)重警告處分撤銷申請書 警告處分撤銷申請書高中篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫,,學(xué)號是,。本人曾在20xx年11月份正因違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)第x條第x款規(guī)定,,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分,。
經(jīng)過這幾個月的時刻來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果,。之因此發(fā)生違紀(jì)事件,,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán),、思想覺悟不高,。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來,。沒有紀(jì)律觀念和群眾觀念,,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達(dá)以后,,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,。因此這幾個月來,,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加發(fā)奮,,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,此刻的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,,哪些是不能夠做的;生活中,,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,,但是我會發(fā)奮把壞習(xí)慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,。“吃一塹,、長一智”,,今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況,。
之后,我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我,,而是鼓勵我,,期望我不好抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應(yīng)對錯誤,,爭取后面的做的更好,,甚至發(fā)奮去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,,我不僅僅認(rèn)識到了我犯的錯誤,,還懂得了我后面該怎樣去做。事實上,,這幾個月來,,我也按老師們的期望在發(fā)奮著。首先,,思想上,,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識,。與時俱進(jìn),,了解社會發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會發(fā)展趨勢,。作為中專生,,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的.去認(rèn)真學(xué)習(xí),。好對以后自己出社會,,為社會做一份有用的貢獻(xiàn)。
如今我已沒有曠課,,偶爾因點事情遲到,。但是我已經(jīng)盡了自己的發(fā)奮了。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),,期望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分,。我十分感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,,期望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活,、工作中多多幫忙我,,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源,,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會,。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。
堅信老師看到我這個態(tài)度也能夠知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,堅信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤,。
由于本人今后人生的道路還很長,,“懲前毖后,治病救人”,,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,,給我一次改過自新的機(jī)會。
特此申請,,望早日批準(zhǔn)為盼,!
此致
敬禮!
申請人:
20xx.x.x
嚴(yán)重警告處分撤銷申請書 警告處分撤銷申請書高中篇七
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,,是xx系xxxx班的學(xué)生,。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個警告處分。
細(xì)想之前的我,,完全是一個懵懵懂懂的小孩,,沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達(dá)以后,,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,。
所以這一年來,,我處處嚴(yán)格要求自己,,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn)在的我,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,,哪些是不可以做的;生活中,,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的.學(xué)生的,,也同時請系里的老師們批評我,、監(jiān)督我。
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
嚴(yán)重警告處分撤銷申請書 警告處分撤銷申請書高中篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師:
您好,!
我是20xx級電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx,,學(xué)號是xxxx,。本人曾在20xx年2月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定,,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分,。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果,。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán),、思想覺悟不高,。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來,。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足。
所以這幾個月來,,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,,哪些是不可以做的;生活中,,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的'學(xué)生的?!俺砸粔q,、長一智”,今后我一定要和同學(xué),、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
之后,,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,,要勇敢的去面對錯誤,,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,,我不僅認(rèn)識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做,。事實上,,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著,。首先,,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),,提升思想認(rèn)識,。與時俱進(jìn),,了解社會發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會發(fā)展趨勢,。作為中專生,,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí),。好對以后自己出社會,,為社會做一份有用的貢獻(xiàn)。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),,希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活,、工作中多多幫助我,,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源,,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會,。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,。
由于本人今后人生的道路還很長,,“懲前毖后,治病救人”,,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,,給我一次改過自新的機(jī)會。
特此申請,,望早日批準(zhǔn)為盼,!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
嚴(yán)重警告處分撤銷申請書 警告處分撤銷申請書高中篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、系領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師:
你們好,我是xx級專業(yè)(x)班的,學(xué)號是,。四年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了,,在此,我對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),,老師,,以及輔導(dǎo)員對我的悉心培養(yǎng),耐心教導(dǎo),,表示誠摯的感謝,,感謝你們讓我成為一名有用的青年。
在校期間,,我積極參加各項活動鍛煉自己,讓自己的大學(xué)生活過得充實,。由于平日里我學(xué)習(xí)比較刻苦,,訓(xùn)練認(rèn)真,老師對我的態(tài)度很好,,經(jīng)常給我鼓勵和夸獎,。這使我對自己的認(rèn)識有些不清,對自己的要求有所降低,,再加上對大學(xué)生活的“自由”認(rèn)識有偏差,,在xx年xx月xx日進(jìn)行的考試中因為我的一時沖動,幫助同學(xué)作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學(xué)院處以記大過處分,。對學(xué)院造成不良影響,。
這個處分對于在紀(jì)律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘,讓我猛然驚醒“無規(guī)矩不成方圓”,,犯了錯誤就要受到懲罰,。所以面對這一處分我心服口服,沒有一絲怨言,。這個處分下達(dá)之后,,在老師同學(xué)的幫助下,我在內(nèi)心深處一方面對自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,,尋找自己思想上的錯誤,,對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應(yīng)該積極行動起來,,用自己的行動為自己的過失進(jìn)行彌補(bǔ),,挽回不良影響。
在學(xué)習(xí)上,,我比以往更加認(rèn)真,,刻苦訓(xùn)練直到自己滿意為止。課后抓緊時間讀書,堅持寫讀書筆記,,提高自己的專業(yè)知識水平,,擴(kuò)大知識面,曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的稱號,。參加培訓(xùn)努力鉆研,,獲得了證、稱號,。在后來的所有考試中,,更是對作弊行為進(jìn)行了堅決抵制。在思想上,,我通過對黨章和黨的政策,、思想的不斷學(xué)習(xí),提高了自己的政治覺悟,,積極向黨組織靠攏,,現(xiàn)已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己,,嚴(yán)格要求自己,。參加學(xué)校組織的各項活動,配合老師完成任務(wù),,獲得稱號,。在擔(dān)任xx期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),,使連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號,。社會活動方面,作為義工聯(lián)的一員,,熱心公益事業(yè),,為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力,在助教的活動中表現(xiàn)較為突出,,被評為“優(yōu)秀義工”,。
高中畢業(yè)時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人,現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要誠實,。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平,,而且辜負(fù)了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進(jìn)行彌補(bǔ),,希望可以“將功折罪”,,挽回不好的影響。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,。
為了實現(xiàn)心中的夢想,,為學(xué)校爭得榮譽(yù),大三的我準(zhǔn)備考研,,現(xiàn)在已經(jīng)開始復(fù)習(xí),。安康學(xué)院歷來重視對讓人才的`培養(yǎng)和學(xué)生自身的成材和成就,對考研的學(xué)生進(jìn)行了極大的鼓勵和支持,??佳谐晒θ藬?shù)不僅是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的體現(xiàn),而且對學(xué)校的外在形象也有不可低估的影響,??佳谐晒θ藬?shù)的增加,有利于學(xué)校的招生和宣傳,。我決定考研,,為學(xué)校增光添彩,定會發(fā)揚“不拋棄,,不放棄”的精神,,抓緊時間投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,爭取考出好成績,。可是,,一個背上“記大過”處分,,怎么也無法讓我在準(zhǔn)備考研的日子里平靜下來,安心學(xué)習(xí),。
現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己所犯的錯誤,,并從中吸取了教訓(xùn),我在努力改正自己的錯誤,,現(xiàn)在我在各個方面有了較大的進(jìn)步,。因此,為了考研的順利進(jìn)行,,我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),,懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。萬望批準(zhǔn),!
此致
敬禮,!
xxx
20xx年x月x日
嚴(yán)重警告處分撤銷申請書 警告處分撤銷申請書高中篇十
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好,本人是xxx,,曾因逃課過多20xx年學(xué)校給予記過處分,。
之前的我會犯這種錯誤,完全是認(rèn)識未到位,,一時的錯誤,,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,,外誠于人,。
但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的反省,,我對自己犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,,人沒完人,,每個人都有自己做錯事的時候,重要的`是自己犯了錯誤后如何改過自身,。所以這一年來,,我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上,,我重新反省自己,,堅持重認(rèn)識上,重觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進(jìn),,關(guān)心集體,關(guān)愛他人,,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,,交流!
在紀(jì)律上,,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,,不但遵守國家的法律法規(guī),,而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,,哪些是不可以做的;
學(xué)習(xí)上,,本人不避困難,,不辭勞苦,,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績,,在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,,提高專業(yè)技能,,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
,!生活中,,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助困難的同學(xué),。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣都改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,,也同時請學(xué)校的老師們批評我,監(jiān)督我,。
對我的處分已過去一年了,。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,我自認(rèn)為已符合撤消處分的條件,。為此,,懇請學(xué)校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對我的記過處分,。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx.x.x
嚴(yán)重警告處分撤銷申請書 警告處分撤銷申請書高中篇十一
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好。本人是xx級xx專業(yè)xx班的學(xué)生xx,,于xx,,因曠課過多,學(xué)校給予了警告處分,。
在xx時候,,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序,,被學(xué)校以警告處分,。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了很大的改進(jìn),。
正是因為我步入了正途,,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的壞主意,,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學(xué)習(xí),,想的是如何才能有更大的進(jìn)步,。在老師的.督促下,同學(xué)們的影響下,,即將畢業(yè)的壓力下,,我不僅于課本的學(xué)習(xí),還積極準(zhǔn)備考級考證,。我感謝這警告處分,,更感謝老師對我的督促和關(guān)心。
在此,,我衷心希望老師們能認(rèn)定我這近一段時間的良好表現(xiàn),,撤銷xx時候的警告處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去,。
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年月日
嚴(yán)重警告處分撤銷申請書 警告處分撤銷申請書高中篇十二
尊敬的各位老師:
您好!
我是xxx,,是造價1班的學(xué)生,。去年因為破壞公物,學(xué)校給予記過處分,。
之前的我會犯這種錯誤,,完全是認(rèn)識未到位,一時的錯誤,,它令我懊悔不已,!我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,,外誠于人,。
但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的.反省,,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,,人沒完人,,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,。所以這一年來,,我處處嚴(yán)格要求自己,。
對我的處分已過去一年了。我自認(rèn)為已符合撤銷處分的條件,。為此,,懇請學(xué)校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤銷對我的記過處分,,能給我改過自新的機(jī)會,。
因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),,懇請老師準(zhǔn)予撤銷處分,,我會向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮,!
申請人:
xx年xx月xx日
嚴(yán)重警告處分撤銷申請書 警告處分撤銷申請書高中篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,,我是xx級機(jī)械與電子信息學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)的一名學(xué)生。曾因使用違章電器于20xx年五月學(xué)校予以嚴(yán)重警告處分,。
由于當(dāng)時學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施,,學(xué)校是為了我們的安全著想,所以才限制我們使用大功率電器,,但是我在當(dāng)時枉顧了學(xué)校的積極良苦,,還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度使用了功率轉(zhuǎn)換器,給同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全帶來了安全隱患,。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴(yán)重警告處分,。
處分下達(dá)之后,我十分的后悔,,后悔自己的無知和不遵守學(xué)校規(guī)章制度,。我也知道,由于我的不負(fù)責(zé)任的行為,,險些釀成大錯,,給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩。學(xué)校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進(jìn)行教育,,很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災(zāi)都是由于用電不當(dāng)造成,這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的生命,。之前枉顧了這些血的教訓(xùn),,險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,,雖然我們的錯誤沒有造成很嚴(yán)重的后果,,但是我還是深深的譴責(zé)著自己的所作所為,我一直為自己犯的'錯誤行為而感到內(nèi)疚,,至今后悔莫及,,唯有改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。人無完人,,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤,,及時改正,,以免再犯相同的錯。
曾經(jīng)的處分事件給了我很重的教訓(xùn),,在接下來的一年時間里,,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,在學(xué)習(xí)上,我更嚴(yán)格地要求自己,,并順利地保上本校的設(shè)計學(xué)研究生,。作為一名大學(xué)生,這次的事件也讓我成長起來,,使我從一個對集體生活不負(fù)責(zé)任的人變成一個將集體利益放在最前面的人,,在這一年中,我不再使用任何違章電器,,也勸使周圍的同學(xué)不要使用違章電器,,我們都要將大家的生命財產(chǎn)安全放在第一位,在平時的集體生活中,,嚴(yán)格要求自己,。在以后的工作學(xué)習(xí)生活中,我會做一個遵紀(jì)守法守規(guī)的合格公民和一個合格優(yōu)秀的研究生,。
在此,,我衷心希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷20xx年五月時的嚴(yán)重警告處分,,讓我能更有信心的投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中,。同時,也希望老師們繼續(xù)督促我,,幫助我更好的完成研究生學(xué)業(yè),,謝謝。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年x月x日
嚴(yán)重警告處分撤銷申請書 警告處分撤銷申請書高中篇十四
我是工藝職三2班的,,我因在職二第一學(xué)期的期中考英語科作弊在而得到學(xué)校的警告處分。事后受到老師的嚴(yán)肅批評和耐心教導(dǎo),我感到很內(nèi)疚,,同時對自己的所作所為感到十分后悔,。
在老師的耐心教導(dǎo)之后,我明白到每做一件事情都就應(yīng)三思而后行,,正因任何一次的錯誤都有可能影響我一生,。這一次教訓(xùn)就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影,。但是既然做錯了,,就就應(yīng)從這一刻開始改正自己。
在這差不多二年的時刻里面,,我深刻地反省自己的錯誤,,發(fā)奮地學(xué)習(xí)英語,把英語科的成績趕上去,,也從過去的陰影當(dāng)中淡出來了,。我變得更加自信,積極參加團(tuán)體活動,,與同學(xué)也相處得十分融洽,,還被評為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生積極分子”等稱號,,在眾多的`掌聲當(dāng)中我感到很光榮,,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進(jìn)取了,,我在專業(yè)當(dāng)中爆發(fā)出最大的激情,,我視我專業(yè)如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業(yè)了,,但是正正因如此,,我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我不能夠?qū)⒛抗饩窒抻趯I(yè)之內(nèi),,我就應(yīng)把對專業(yè)的認(rèn)識看成是對世界的認(rèn)識,,我將會用一生的時刻去把握我的專業(yè),用一生的時刻去明白世界,,最終我專業(yè)等同于世界,,我生命亦等同于世界,我生命的終結(jié),,意味著世界的終結(jié),,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,,失去了我,,世界亦將失去了好處,,正因世界是由我而定義,。
最后,,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不好讓我在完美的人生當(dāng)中留下一點的污垢,,謝謝,!
20xx年6月23日
工藝職三2班