演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
感恩老師演講稿500字 感恩老師演講稿三分鐘篇一
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,,教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài),,無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,,滲入我們的心田;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路,;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。
老師的愛(ài),,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師,;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心,;一句溫暖的問(wèn)候,,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,,感恩他們的諄諄教誨,,然而,再多贊美的言語(yǔ),,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,老師,,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),,老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,,給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),,老師,,是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲,,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力,;
感恩老師,,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向,;
感恩老師,,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的'一切!
什么是感恩呢,?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,;學(xué)會(huì)感恩,,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩,;
下課后,,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī),,用可驕的成功,,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,,我能行”,,更是對(duì)老師的感恩,。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,,感恩老師,!
謝謝大家!
感恩老師演講稿500字 感恩老師演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》,。
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。,。。,。,。。我感恩,,很多很多,!同學(xué)們,你們呢我想也應(yīng)如此吧,,那么,,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!古人說(shuō)得好:"滴水之恩,,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)",。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,,是一種高尚品德,,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,,最要感恩的就是學(xué)校了,。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,,以及整潔干凈的宿舍和餐廳,,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。窗明幾凈的電子閱覽室,,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),,為我們提供了鍛煉身體的好去處,,整潔溫馨的寢室,讓我們忘卻煩惱,,酣然入眠,。干凈明亮的無(wú)聲餐廳,讓我們汲取營(yíng)養(yǎng),,茁壯成長(zhǎng),。這些無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!同學(xué)們,,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):"我感恩學(xué)校了嗎我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎",。
在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù),、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),,你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你,!當(dāng)你吃光餐盤(pán)里的飯菜,你會(huì)看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐,。,。。,。,。。
我們還應(yīng)該感恩我們的老師,。在學(xué)校,,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,。老師尊重,、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,,讓我們受益終身,。老師為我們付出了心血和汗水,,我們更應(yīng)該理解和尊重老師,。
此外,,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué),。作為孩子的我們,,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,,父母就多了一項(xiàng)繁重的'負(fù)擔(dān),,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),,但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,。為了給我們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,,他們總是那么辛苦,,那么努力。小的時(shí)候,,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,,F(xiàn)在,,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,、孝敬父母的責(zé)任。至少,,我們更加努力地學(xué)習(xí),,用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓遠(yuǎn)在千里之外的父母整天為我們操心,。
當(dāng)然,,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝風(fēng),,感謝雨,,感謝陽(yáng)光照耀著大地。,。,。。。,。,。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校,、感恩家庭,、感恩社會(huì),,感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜?,一定?huì)更幸福,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
感恩老師演講稿500字 感恩老師演講稿三分鐘篇三
老師們,,同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表全體師生向新生表示歡迎,!歡迎你們加入我們的行列,!在未來(lái)的日子里,我們將一起生活,、一起學(xué)習(xí),、一起活動(dòng),共同進(jìn)步,!
今天,,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己,。
站在鮮艷的國(guó)旗下,,我們迎來(lái)了教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的日子里,,我們捧出最純真、最熱烈的心,,向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了,!預(yù)祝您們節(jié)日快樂(lè),!
從幼兒園開(kāi)始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū),、寫(xiě)字,,學(xué)文化、學(xué)技能,、學(xué)做事,、學(xué)做人,、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,,摒棄假惡丑,。是老師教我們講文明、講禮貌,、講誠(chéng)信,,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣平凡,,而正是老師的.這種平凡造就了我們的未來(lái),。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,、能超越自己的人,。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍,。
踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意,。
當(dāng)然,,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中,。同學(xué)們,,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),,學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出辛勞的教師,。感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,,這便是感恩,;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩,;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,,這同樣是感恩,;我們積極進(jìn)取,,尊重老師的勞動(dòng)成果,,這依然是感恩。當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,,主動(dòng)的參與,,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,,更是給老師最好的禮物,。
老師們、同學(xué)們,,讓我們團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,,讓理想托起心中不落的太陽(yáng),。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè),!工作順利,!身體健康!
感恩老師演講稿500字 感恩老師演講稿三分鐘篇四
老師,,他是我們成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和啟蒙者,。我們應(yīng)該感激老師,就像草感激遼闊的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們,,一次次給我們安慰和鼓勵(lì),,讓我們從懵懂的少年走到這一刻,開(kāi)始編織我們美好的未來(lái),。
老師,,他是人類靈魂的工程師。我們應(yīng)該感謝老師,,他們不知疲倦地教我們,。他們的關(guān)心和教導(dǎo)讓我們一直被愛(ài)包圍和滋潤(rùn),一直被愛(ài)照射,。難道不應(yīng)該深深感激老師嗎,?
老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。他在陽(yáng)光下培育出最美的花朵,,保護(hù)我們免受風(fēng)雨,,給我們一片充滿愛(ài)的海洋,給我們一個(gè)充滿芬芳的幸福生活,。是的,,我們應(yīng)該感謝他們。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的愛(ài),,我的訓(xùn)斥,,我的快樂(lè)。我能為他們做些什么,?我經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題,。我覺(jué)得,我們能做的就是用優(yōu)異的'學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)他們對(duì)我的期望,!
我更愛(ài)我的學(xué)校和老師。讓我們對(duì)老師說(shuō):謝謝,,我們愛(ài)你,!讓我們一起行動(dòng)吧,所有的祝福都會(huì)告訴我們,,冬天不會(huì)冷,,黑夜不會(huì)長(zhǎng),幸福永遠(yuǎn)和你我在一起,!
讓我們感激我們的老師,,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始!
感恩老師演講稿500字 感恩老師演講稿三分鐘篇五
在我們學(xué)校,,有一位老老師,。她是我們的老師,,張小姐。至于她,,她平易近人,,對(duì)同學(xué)非常和藹可親。雖然她有時(shí)候很嚴(yán)厲,,但是很溫柔很溫柔,,同學(xué)們都喜歡她。有時(shí)候,,就像我們的母親一樣,,她關(guān)心我們,勤奮地培育我們的幼苗,。但是,,我們知道“嚴(yán)師出高徒”。
師愛(ài)叫師生情,。這種感覺(jué)是世界上最嚴(yán)重的,,但我還是很喜歡。
曾經(jīng)有人問(wèn)她,,你工作了三十多年,,活了幾十年,到頭來(lái)卻只有兩座寺廟,。何必呢?她的回答很簡(jiǎn)單,,因?yàn)槲覠釔?ài)這份工作,。多么簡(jiǎn)單的話!"春天的蠶絲被會(huì)織到死去,,蠟燭會(huì)變成灰色,,眼淚會(huì)變干"。這句話生動(dòng)地說(shuō)明了教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,也是教師的真實(shí)寫(xiě)照,。是的,晚上,,誰(shuí)在燈下批改作業(yè),?白天,誰(shuí)即使感冒也堅(jiān)持工作,?老師一直在燃燒自己,。是老師為我們孩子撐起了藍(lán)天!那是我的老師張,!
光陰似流水,,我們小學(xué)就要畢業(yè)了,。花感激雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng),;蒼鷹感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓他飛翔,。我也感謝張老師,,是他讓我穿梭在知識(shí)的`海洋中,給了我在困難面前勇往直前的勇氣,。
一顆感恩的心,,一顆真誠(chéng)的心,一些實(shí)際的行動(dòng),,都是我們應(yīng)該做的感謝老師的事情,。讓我們行動(dòng)起來(lái),感謝老師們的杰出成就,。
最后說(shuō):“謝謝老師”,。
感恩老師演講稿500字 感恩老師演講稿三分鐘篇六
老師,同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自***班的***,,今天我演講的題目是《最美的眼神》,。
最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢,?我從小就一直在尋找這兩個(gè)問(wèn)題的答案,,直到后來(lái),我漸漸的明白了……
在我小的時(shí)候,,父母都很忙,,沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我,因此我總沒(méi)有安全感,。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí),,膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說(shuō)我懦弱,,可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱,。在學(xué)校里,我沒(méi)有朋友,,下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書(shū),;課堂上,我總是安靜的聽(tīng)老師講課,,從來(lái)都不敢大膽的舉手發(fā)言,,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),,我總是缺少勇氣與自信,,我知道我可以,,可我就是沒(méi)有膽量把手高高地舉起來(lái)。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),,在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問(wèn)題,。我從座位上站起來(lái),像做了錯(cuò)事一樣,,低著頭,,我的'臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,,雙手冰涼冰涼的,,腿也微微發(fā)顫,我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),,可眼淚卻快要流出來(lái)了,。老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是給予我鼓勵(lì)的眼神,,讓我坐了下來(lái),。
課后,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,,告訴我一定要有自信,,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問(wèn)題,,試試就能成,,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定,,我看著老師的眼神,,突然覺(jué)得那眼神真的好美好美,我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛,,點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后,,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,,那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從小學(xué)到初中,,我對(duì)自己充滿了自信,,我相信我能行,那個(gè)眼神給了我力量,,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,,讓我有勇氣面對(duì)一切,讓我有勇氣站在這里,。
而現(xiàn)在我也終于明白了,,那最美的眼神,,就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí),老師鼓勵(lì)我的眼神,,也只有心中有愛(ài),,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神,,而那個(gè)人,,就是老師。
每一條小路都有它的起點(diǎn),;每一條江河都有它的源泉,;每一座大廈都有它的根基;每一個(gè)人,,都曾有恩師相伴!感動(dòng)你我那真情,,是老師的傳道、授業(yè),,是老師的教誨,、叮嚀;是老師的批評(píng),、怒斥,,是老師的呵護(hù)、引領(lǐng),。
教師一生默默奉獻(xiàn),,不求回報(bào),換來(lái)的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)!
您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……
您用語(yǔ)言播種,,用粉筆耕耘,,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn),。
感恩老師,,不需要華麗的詞語(yǔ),因?yàn)槿鐣?huì)對(duì)老師的感謝是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)的,。
謝謝老師!