我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧,。
最新行為規(guī)范主題心得體會(huì)800字 行為規(guī)范的心得體會(huì)篇一
一、確定指導(dǎo)思想
1.良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)鍵是養(yǎng)成教育,，須遵循“從他律到自律”這一規(guī)則。
2.良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，應(yīng)從實(shí)處,，細(xì)微處入手，可以通過訓(xùn)練養(yǎng)成,，加強(qiáng)訓(xùn)練,，指導(dǎo)與主體意識(shí)相結(jié)合。
3.良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，要持之以恒,，常抓不懈，不是一蹴而就的,，在實(shí)踐中體驗(yàn),，在活動(dòng)中感受。
二,、制定計(jì)劃,，明確目標(biāo)
根據(jù)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，心理特點(diǎn),，我班確定學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)訓(xùn)練主要有三大方面的內(nèi)容,，分別是：衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),。
三,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的具體做法
(1)明確職責(zé)，培養(yǎng)習(xí)慣,。
開學(xué)初我就在全班中開展了“一人一崗,，各負(fù)其職”的活動(dòng)。讓學(xué)生明白每一個(gè)學(xué)生在集體中都是“小主人”,，他們有權(quán)利和義務(wù)為集體做出自己的貢獻(xiàn),。集體的光榮與恥辱是和他們各自的表現(xiàn)是分不開的。我對(duì)學(xué)生說,，你的一點(diǎn)點(diǎn)失誤就可以給集體帶來批評(píng)和抹黑,。相反，你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和努力就可以給集體帶來表揚(yáng)和榮譽(yù),。所以說每一個(gè)人都關(guān)系著集體的榮辱,，只有大家全都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，集體才可能擁有更多的光榮。
在集體中有很多的事情需要有專人負(fù)責(zé),，這樣就可以使老師更好地進(jìn)行管理,，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我為他們進(jìn)行崗位的分工,。當(dāng)每一個(gè)學(xué)生都有了自己崗位后,，就要向他們宣布各自崗位的職責(zé)，使他們明確自己應(yīng)該做什么,，應(yīng)該怎樣去做,。每個(gè)學(xué)生，只有他在集體中承擔(dān)一定的責(zé)任時(shí),，他的積極性才能得以最充分的發(fā)揮,。如我對(duì)每個(gè)學(xué)生在保持教室的清潔中都有明確的責(zé)任分工，落實(shí)到每一個(gè)人上,，如每人座位周邊必須做到?jīng)]有紙屑,，值日生做到收拾講臺(tái)，倒垃圾,，保持教室干凈整潔等,。衛(wèi)生部長及時(shí)檢查，真正做到了自己的事情自己做,，自己做了自己查,。既培養(yǎng)了責(zé)任感，鍛煉了能力,，又有助于良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)和能力水平的不同，難免會(huì)有不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,，對(duì)自己所管理的不去盡職,。如果這樣的話，就很難起到活動(dòng)的效果,，所以,，在活動(dòng)中還需要所有的同學(xué)們?cè)谡竞米约簫徫坏耐瑫r(shí)去監(jiān)督和提醒其他的同學(xué)，做到“互幫互助,，整體進(jìn)步”,。
每個(gè)周末留一定的時(shí)間讓各個(gè)部長對(duì)一周學(xué)生的崗位工作進(jìn)行總結(jié)，肯定做得好的地方,，指出存在的不足之處,，明確下一周努力的方向,。一位教育家曾經(jīng)說過：要盡可能多的尊重學(xué)生,，也要盡可能多的對(duì)學(xué)生提出要求,。
(2)、樹立典型,，帶動(dòng)整體,。
對(duì)班級(jí)中自覺守紀(jì)，熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)大力進(jìn)行表揚(yáng),，一方面使他們更加嚴(yán)格要求自己,，表現(xiàn)更出色。另一方面在學(xué)生中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,，讓這些學(xué)生去影響,、帶動(dòng)其他學(xué)生共同進(jìn)步。如白元貴,、陶文忠,、陶文斌等已成了同學(xué)們心目中的勞動(dòng)好榜樣;李婉媚、秦勇,、潘顏春等是同學(xué)們心目中的勤奮學(xué)習(xí)好榜樣,。對(duì)于每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都看在眼里,，喜在心里,，總會(huì)給予肯定、表揚(yáng),。特別對(duì)于個(gè)性強(qiáng)的學(xué)生,，我給予更多的關(guān)注，因?yàn)檫@些學(xué)生的一舉一動(dòng),，往往會(huì)影響一大批學(xué)生,。如班上的何海蓮?fù)瑢W(xué)，平時(shí)頑皮淘氣,，大大咧咧,，做事和學(xué)習(xí)也馬馬虎虎?？晌野l(fā)現(xiàn)在開學(xué)初的大掃除中,，她勞動(dòng)特別賣勁，她把瓷磚擦得干凈,、錚亮,，擦好瓷磚后，他又把抹布用肥皂粉洗得干干凈凈,。這對(duì)于她來說,，不簡(jiǎn)單。大掃除結(jié)束后,，我把“表揚(yáng)何海蓮認(rèn)真做衛(wèi)生”幾個(gè)字寫在白板上邊,，把她洗過的毛巾給大家看,，給孩子們樹立了一個(gè)榜樣，并要求全體同學(xué)向她學(xué)習(xí),，起到了帶動(dòng)整體的作用,。在那一刻，我發(fā)現(xiàn)孩子臉上的微笑是多么燦爛!這又何嘗不是孩子學(xué)習(xí),、生活旅途中一個(gè)新的起點(diǎn)呢?一學(xué)期來,，無論是學(xué)習(xí)上，還是紀(jì)律上何海蓮?fù)瑢W(xué)都有了一定的進(jìn)步,，雖然他的表現(xiàn)還時(shí)有反復(fù),，但終究在進(jìn)步，令老師,、同學(xué)感到高興,。
四、取得的成效與努力方向,。
在同學(xué)們的共同努力和配合下,，我班學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面取得了一定的成效，班風(fēng)班貌良好,，學(xué)生自覺,、自律、自信,、自強(qiáng),。當(dāng)然也還存在著許多的不足，如行為習(xí)慣訓(xùn)練還需關(guān)注細(xì)節(jié),，注意從細(xì)小處入手,。我們的學(xué)生多數(shù)是進(jìn)城務(wù)工子弟，家長素質(zhì)參差不齊,，普遍不高,。家長與老師攜手共同培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育將是今后努力的方向。
最新行為規(guī)范主題心得體會(huì)800字 行為規(guī)范的心得體會(huì)篇二
開學(xué)階段,，在學(xué)校整體部署下,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《龍游縣中小學(xué)教師行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)我更加明確了作為一名教師應(yīng)該履行的義務(wù)和責(zé)任,。在教學(xué)中,，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，全心全意為學(xué)生服務(wù),，做學(xué)生滿意,，家長放心，社會(huì)認(rèn)可的好教師。不體罰和變相體罰學(xué)生,，時(shí)刻以行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
對(duì)于學(xué)困生,，要耐心講解、教育,，不諷刺挖苦,。根據(jù)班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),，因材施教,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教學(xué)過程不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸,、轉(zhuǎn)移的過程,，應(yīng)當(dāng)是學(xué)生和教師之間互溝通、交流,、探討的過程,。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主學(xué)習(xí)的主人,。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，我們?cè)絹碓角宄匾庾R(shí)到：教師必須徹底改變過去那種的陳舊教育觀念，而要努力使自己適應(yīng)新的教育觀念,。只有這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展,，才能滿足學(xué)生的求知欲望。另外教師還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,，因?yàn)閷W(xué)生之間存在著個(gè)性差異,，所以教育既要面對(duì)全體學(xué)生，又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),。
在教育教學(xué)的過程中,，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，講求一把鑰匙開一把鎖,。學(xué)生像一朵朵幼嫩的花朵,，但每一棵都有與眾不同的可愛之處。因此便需要我們用不同的方式和愛心去關(guān)心,、呵護(hù)他們,。讓他們?cè)谥R(shí)的雨露里健康、茁壯的成長,。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，使我深刻地認(rèn)識(shí)到：要想成為一名合格的人民教師，就必須具備高尚的師德風(fēng)范，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心,。同時(shí)還要不斷地充實(shí)自己,，完善自己。教師還必須具有廣博的知識(shí),，才能滿足學(xué)生的需求,。所以我們要不斷的學(xué)習(xí)政治理論和文化知識(shí)，來充實(shí)自己的大腦,。只有這樣我們才能更好地為學(xué)生服務(wù),。
最新行為規(guī)范主題心得體會(huì)800字 行為規(guī)范的心得體會(huì)篇三
教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范”,。作為一名光榮的人民教師,，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德和良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真學(xué)習(xí)過《德州三中教師日常行為規(guī)范》后,，我把自己的學(xué)習(xí)心得簡(jiǎn)單談?wù)劇?/p>
一、為人師表,。教師的工作是面向全體學(xué)生——言傳身教,，教師的自身素質(zhì)行為，直接影響這學(xué)生的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),、審美標(biāo)準(zhǔn)的形成,，有著重要的示范和影響作用。教師更應(yīng)在禮儀,、儀表上嚴(yán)格要求自己,，在校內(nèi)恪盡職守；在社會(huì),，遵守社會(huì)公德,，塑造良好的教師形象。
二,、和藹可親,，和氣文雅。目光關(guān)注每一位學(xué)生,，絕不厚此薄彼,，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。在課堂上,，認(rèn)真耐心的對(duì)待學(xué)生,，多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
不能言行過激，儀態(tài)舉止優(yōu)雅,，態(tài)度誠懇,，與學(xué)生“亦師亦友”。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
三,、以身作則、率先垂范,。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行,，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿,，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,，凡是教師要求學(xué)生要做到的,，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的,，自己堅(jiān)決不做,。嚴(yán)于律已，以身作則,，才能讓學(xué)生心服口服,，把你當(dāng)成良師益友。
總之,，作為一名人民教師,，我們要嚴(yán)格要求自己。用自己的一片赤誠之心培育學(xué)生,，高尚的人格魅力影響學(xué)生,，崇高的師德塑造學(xué)生。才能培養(yǎng)出明禮,、誠信,、自尊、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。
最新行為規(guī)范主題心得體會(huì)800字 行為規(guī)范的心得體會(huì)篇四
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《教師行為規(guī)范》手冊(cè)，重審對(duì)教師的各項(xiàng)要求,，交流學(xué)習(xí)心得,，并用《教師行為規(guī)范》要求來規(guī)范教師行為,。下面就是我的學(xué)習(xí)心得：
雖然做一名職業(yè)教師也十來年了，可每每讀到“教師道德”這一詞語,，都不免會(huì)驚醒端坐,，如芒刺在背，不敢有些許的懈怠,。十來年了,，而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語的深重，乃至感覺到——神圣,！
不斷地捫心自問,，還是覺得“良心如枕”，來形容我的境界比較恰當(dāng),，清白的良心如同一方溫柔的枕頭,，伴我教書，還有育人,？教師道德是教師的靈魂,；師愛是師德的靈魂；師德是教師職業(yè)理想的翅膀??教育是一方充滿理性的天地,，也是一片飽含情感的空間,。
1、師品,，德高為師,。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的,，教書育人需要感情,、時(shí)間、精力,、乃至全部心血的付出,，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。
2,、師智,，學(xué)高為師。
要培養(yǎng)高水平的學(xué)生,，要求教師學(xué)識(shí)淵博,，學(xué)業(yè)精深。個(gè)性鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格,，把握教育問題的高超藝術(shù),，和諧感人的師生關(guān)系，無不閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光,。
3,、師能,，技高為師。
一是要有科學(xué)的施教知識(shí),，深入學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)、教育方法等方面的知識(shí),，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程,，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。二是熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用,，能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù),，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容,，使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三要有創(chuàng)新的精神,，積極開展教育和科學(xué)研究,，探索新的科學(xué)的教育模式，在耕耘中拓寬視野,，在執(zhí)教中提煉教師,。
最新行為規(guī)范主題心得體會(huì)800字 行為規(guī)范的心得體會(huì)篇五
體會(huì)一：注重儀表,，自尊自愛,。
冬天，寒風(fēng)吹徹,，吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖,，雨雪霏霏，腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲,，十個(gè)指頭已不再如削蔥根,，口也不再如寒來丹，而是指頭如胡蘿卜,，口若紫丹壺,。
可是說實(shí)話，身邊的同學(xué)有的為了過一把劉程亮(《寒風(fēng)吹徹》)的癮,，為了鍍李清照的人比黃花瘦的情,，有意識(shí)地少穿幾件，在校園大道上手插腰包,，凍得瑟瑟發(fā)抖,，不時(shí)地與周遭同學(xué)談笑間，寒冷灰飛煙滅,，可是同學(xué),，你真的不冷嗎?
也許你的耐寒能力真的很強(qiáng),，但是多少是有些風(fēng)急天高心里寒之感吧。所以,，請(qǐng)現(xiàn)在正“單薄”的同學(xué)多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體,，全身心的學(xué)習(xí)，成為一位身強(qiáng)體壯之人,。自愛,，鄙之見：憐惜自己，保護(hù)己身,，儀表乃是走得直些,，坐得正些，哪怕成為粽子呢?同學(xué),，你說呢?!
體會(huì)二：誠實(shí)守信,，禮貌待人。
千古江山,，英雄無奈,，總不被信任，總是在別人心中建得一些形象,，但隨后又被自己口出臟言,，不守信給悔了?？粗标柌輼?，洪中大道，已道：曾幾何時(shí),，自己也是一諾千金,，禮貌之人。而今,，望中猶記,，臟言如塵!別再回首，只望如今與未來一片重信重譽(yù),。憑誰問：如今小事,，吾不能否?
體會(huì)三：孝敬父母。
慈母手中線,，游子身上衣,，臨行密密縫……我們不是游子，但卻還是爸媽心中永遠(yuǎn)的心頭肉,。今天,，你和你父母吵架了，拌嘴了,，說實(shí)話,，他們還是一如繼往的愛我們,，關(guān)心我們，不講將來報(bào)答,，云云,，只希望每位同學(xué)都要對(duì)父母好點(diǎn)，哪怕一句：天寒了,，你多穿點(diǎn),。都行!真的!都行!
體會(huì)四：勤奮學(xué)習(xí)。
總之一句話：為自己,，為將來,，為前途，努力吧!
