人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
家庭教育工作計劃篇一
以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》為指導,全面落實《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計劃》的有關精神,,利用各種渠道,、各種形式積極開展家庭教育指導工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,,掌握科學的教育方法,,充分發(fā)揮學生家長參與學校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關系,,形成學校,、家庭、社會教育共同體,使學校的家庭教育工作再上一個新臺階,。
1,、加強隊伍建設。重點加強家庭教育指導師,、班主任的隊伍建設,。定時召開學校家庭教育工作例會,認真做好校本培訓工作,,通過多種形式加強對家庭教育隊伍的培訓與指導,。
2、規(guī)范組織機構,。調整,、完善新學期家庭教育委員會成員,并充分發(fā)揮委員會成員的作用,,將家庭教育工作形成制度化,、常規(guī)化,讓家長積極參與家庭教育學習,、交流中來,。今年要進一步改革家長會,舉辦讀書會,、經驗交流會等,,讓家長會成為家長交流、學習育兒經驗的有效途徑,。本學期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽,。
3、組織問卷調查,。本學期組織一至兩次的問卷調查,,通過學生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況,,以此來進行有針對性的家庭教育講座,。
4、積極開展3a訓練,,學生學業(yè)自我成長系列訓練,。本學期將在4、5年級開展3a訓練,,在4,、5、6年級開展學生學業(yè)自我成長系列訓練,。
5,、將傳統(tǒng)文化的學習納入到家庭教育工作中,。在全校普及《弟子規(guī)》的學習,以誦讀經典,,傳唱經典,手語展示等形式,,將孝道,、感恩教育融入家庭教育工作中。
6,、充分利用網絡資源開展指導工作,。
(1)充分利用學校和諧家庭教育群、學校的家庭教育網站,,使之成為學?!凹医虩峋€”,做好咨詢服務工作,。
(2)利用學校網絡“校訊通”和家校聯(lián)系冊,,多渠道與家長進行交流、聯(lián)系,、反饋,。
7、積極開展家庭教育特色活動,。以班級,、年級為單位,積極開展家庭教育特色活動,,例如親子活動,,家庭主題活動等。
8,、總結學校家庭教育工作,。整理、總結學校家庭教育工作特色,,參加3月份區(qū)小學家庭教育指導站考核工作,。
附本學期具體工作安排表:
月份主要工作
2月
1、參加克區(qū)家庭教育指導站工作例會(2月25號下午四點),。
2,、召開本學期第一次指導站工作例會,學習克拉瑪依市,、區(qū)家庭教育研究指導中心“20xx年(上)工作計劃”,。
3、參加市合格,、優(yōu)秀家庭教育指導站評選工作,。沈凌云
3月1,、召開本月家庭教育工作會議。
2,、上報本學期學校家庭教育工作計劃,。
3、召開本學期第一次家長交流會,。
4,、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導站的評選工作,。
5,、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導站的評選,。
6,、完成1次學生自我成長訓練工作。
7,、呱呱課堂說課展示活動,。
8、發(fā)放本月菜單,、每月一題,。
9、開展感恩活動,。張丹
4月1,、召開本月家庭教育工作會議。
2,、各班學習《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會,。
3、第三批指導師參加面授培訓,。
4,、參加市3a訓練、學生自我成長訓練經驗交流座談會,。
5,、各班根據情況,開展家庭教育特色活動,。
6,、發(fā)放本月菜單、每月一題,。沈凌云
5月1,、召開本月家庭教育工作會議。
2,、參加全市“親子對照簽約”活動,。
3,、上報本校指導師、講師個人信息,。
4,、參加“六一”現場咨詢活動。
5,、發(fā)放本月菜單,、每月一題。
6,、開展親子活動。沈凌云
6月1,、召開本月家庭教育工作會議,。
2、參加優(yōu)選指導師參加家庭教育講師培訓(10天),。
3,、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。
4,、參加克區(qū)20xx年(上)家庭教育學期末工作例會,。
5、發(fā)放本月菜單,、每月一題,。
6、各班召開改革家長會,,表彰優(yōu)秀家長,。沈凌云
7月6月25日前上傳20xx(上)家庭教育工作總結。
6月25日前上交20xx(上)家長學校教材預訂單,。張丹
家庭教育工作計劃篇二
為了擴大學生,、老師、家長交流的平臺,,充分整合學校,、家庭教育的作用,堅持學校教育,、家庭教育,、社會教育三者有機結合,互相補充,,協(xié)調發(fā)展,,我班級擬定了家長學校的相關計劃。
1,、提高家長對家庭教育的重視程度,。
2,、建立班級家庭教育指導委員會。
3,、通過參加學校的講座,、家長會、閱讀家庭教育的書籍普及一些家庭教育的知識和方法,。
4,、召開一次家庭教育工作經驗交流會,表彰一批優(yōu)秀家長,,開展學習型家庭創(chuàng)建表彰活動,。
1、建立班級家庭教育工作小組,。明確家庭教育指導委員會各位委員的相關職責,,并給各位委員頒發(fā)證書。
2,、每月推薦一篇《不輸在家庭教育上》的家庭教育的責任與藝術方面的優(yōu)秀文章,,各位家長閱讀后寫300字的感言,由家庭教育指導委員會批改,,并反饋完成情況,。
3、每月完成學校家長學校提供的家庭教育對照式菜單,,由家庭教育指導委員會批改并反饋完成情況,。
4、利用家長會召開一次家庭教育工作經驗交流會,,表彰一批優(yōu)秀家長,,請優(yōu)秀家長做交流發(fā)言,開展學習型家庭創(chuàng)建表彰活動,。
5,、請相關同學的家長參加我班級的班會活動,現場聽聽學生的需求和心聲,。
6,、邀請家長參加班級的相關活動(如運動會、愛心義賣等),,讓家長了解孩子在校的各種生活和學習,,從而更好的與孩子溝通。
7,、利用飛信平臺,,及時和家長溝通聯(lián)系。
希望在班級開展的家庭教育講座和活動中,,各位家長能獲得更多相關家庭教育方面的知識,,與學校一起形成教育的合力,,更好的教育好孩子。
家庭教育工作計劃篇三
為了擴大學生,、老師,、家長交流的平臺,充分整合學校,、家庭教育的作用,,堅持學校教育、家庭教育,、社會教育三者有機結合,,互相補充,協(xié)調發(fā)展,,我班級擬定了家長學校的相關計劃,。
1、提高家長對家庭教育的重視程度,。
2、建立班級家庭教育指導委員會,。
3,、通過參加學校的講座、家長會,、閱讀家庭教育的書籍普及一些家庭教育的知識和方法,。
4、召開一次家庭教育工作經驗交流會,,表彰一批優(yōu)秀家長,,開展學習型家庭創(chuàng)建表彰活動。
1,、建立班級家庭教育工作小組,。明確家庭教育指導委員會各位委員的相關職責,并給各位委員頒發(fā)證書,。
2,、每月推薦一篇《不輸在家庭教育上》的家庭教育的責任與藝術方面的優(yōu)秀文章,各位家長閱讀后寫300字的感言,,由家庭教育指導委員會批改,,并反饋完成情況。
3,、每月完成學校家長學校提供的家庭教育對照式菜單,,由家庭教育指導委員會批改并反饋完成情況。
4,、利用家長會召開一次家庭教育工作經驗交流會,,表彰一批優(yōu)秀家長,,請優(yōu)秀家長做交流發(fā)言,開展學習型家庭創(chuàng)建表彰活動,。
5,、請相關同學的家長參加我班級的班會活動,現場聽聽學生的需求和心聲,。
6,、邀請家長參加班級的相關活動(如運動會、愛心義賣等),,讓家長了解孩子在校的各種生活和學習,,從而更好的與孩子溝通。
7,、利用飛信平臺,,及時和家長溝通聯(lián)系。
希望在班級開展的家庭教育講座和活動中,,各位家長能獲得更多相關家庭教育方面的知識,,與學校一起形成教育的合力,更好的教育好孩子,。
家庭教育工作計劃篇四
家長要教育好孩子,,首先要進行自我教育,提高自身素質,,明確家庭教育的目的,、特點,端正教育思想,,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長的第一所學校,。
學校德育是學校,、社會、家庭全方位的教育,,家庭是社會的細胞,,家庭的教育功能的發(fā)揮是社會文明發(fā)展的重要推動力。如果實現了學校,、社會,、家庭教育的一體化,三者間相互依賴,、相互支持,、相互促進的有機結合,才能更好地培養(yǎng)學生的人生觀、價值觀,、世界觀的形成,。因此我們要開展好家長學校工作,要針對不同年級,、不同個性的學生情況進行家庭教育的分類指導,。
1、以推進素質教育,,優(yōu)化育人環(huán)境為目標,,積極營造良好的學習氛圍。
2,、充分發(fā)揮學校,、家庭和社會的教育網絡,讓家長盡快掌握家庭教育的特點,,遵循家庭教育的規(guī)律,,培養(yǎng)自己的子女。
3,、學校和家庭緊密配合,,利用非智力因素,培養(yǎng)學生的高尚人格,。
4,、積極開展家長學校的各項工作,做到有計劃,、按步驟,、有落實,、有總結,。
5、保證家長學校的學習時間,、學習場所和學習內容,。
1、成立家長20xx學年金山中學家長委員會,。其中年級家長委員會,,每班1名。在年級家長委員會的基礎上推薦校級家長委員會委員,,每個年級一名,。年級組長收齊后交學生工作部。
2,、針對不同年級學生的思想和心理特點,,通過深入研討,開展不同形式和內容的`家庭教育指導。
(1)對高一年級新生家長進行心理輔導,,介紹學校的基本情況,,讓學生的家長有一個心理準備,幫助自己的孩子度過一個心理適應期,。開展家庭教育講座,。
(2)對高二學生家長的輔導就是向家長介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,,如何了解,、適應、教育好青春期的孩子,。對個別家庭開展家庭教育問題會診,。
(3)對于畢業(yè)班學生家長進行心理調節(jié),父母望子成龍的心切往往會對孩子造成過重的心理負擔,,會造成孩子不同程度的焦慮,、緊張、逆反,,甚至會造成個別孩子不同程度的精神癥狀,。因此對于畢業(yè)班學生家長進行心理輔導是非常有必要的,一些基礎比較差的學生,,對其家長還需適時進行一些必要的職業(yè)導向輔導,。
3、成立新一屆三級家長委員會,,定期開展交流活動,,每學期舉行一次“家長開放日”活動,讓家長深入了解我校的教育教學活動,,對于家長提出的意見和建議,,學校將給予書面答復,并在學校公示欄中張貼,,自覺接受社會監(jiān)督,。
4、深入開展家庭教育分類指導,,建章立制,,學校統(tǒng)一制定指導手冊,針對不同類別學生,,定期開展教育指導,。
5、加強家庭教育科研,,圍繞“挖掘,、整合家庭教育資源”、“學習家庭”創(chuàng)建活動以及“家庭教育分類指導”等方面,通過認真調查研究,,使之更加科學化,、規(guī)范化。
6,、利用信息技術搞好家校聯(lián),,通過家校聯(lián)卡的網上互動平臺平臺,加強學校與家庭的信息溝通,。
家庭教育工作計劃篇五
根據克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,以市家庭教育研究指導中心xx—xx學年度第一學期工作計劃總要求和重點工作為指導,以克拉瑪依區(qū)教育局家庭教育xx-xx學年度第一學期計劃為主,,認真落實《幼兒園教育指導綱要》的精神,,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,,加強教育研究,,規(guī)范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程,;以家庭教育,、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,,加大宣傳力度,,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性,、實效性,,努力使幼兒園與家庭教育一體化,。
在上學期,幼兒園開展了較多形式的家庭教育工作,,如:家長會,、家長學校、家長開放日,、家長問卷等,班級聊吧、育兒心得交流等,。啟動了家長助教團,充分利用家長資源,,鼓勵班級家長和教師39人參與家庭教育志愿者的學習,。經過一學期的家庭教育工作,家長對家庭教育的觀念已有很大改變,家長們能主動地完成家庭教育作業(yè),,主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況及反饋孩子在家的情況,,配合幼兒園做好家庭教育工作。
1.加強各班教師對家庭教育理論的學習,,做到主動學習和定期培訓,,閱讀《不輸在家庭教育上》家長學校教材,主動學習及時摘錄下來,,對照自己行為進行反思,,并寫入成長檔案記錄階段總結。
2.提高家長群體的家庭教育觀念,,定期組織家長學校,,班級組織家長會,嘗試進行改革家長會,,班級教師鼓勵家長利用個人特長,,組織形式多樣的家長會,定期發(fā)放家庭教育指導菜單,,督促家長自主學習,。
3.根據不同年齡段布置家長作業(yè),請家長委員會成員收集并給予批改,,并張貼家長園地,,讓家長隨時進行閱讀交流,促使家長之間相互學習,。鼓勵家長結合親身經歷撰寫“育兒心得”,,并將優(yōu)秀心得進行投稿。
4.通過調查問卷,、家長委員會成員等聽取家長的建議,,改進工作。
5.運用幼兒園網站中的家庭教育版塊,,搭建家園交流學習平臺,,各班老師、家長共同管理班級網頁,,發(fā)揮園長信箱作用,,通過網站讓家長了解幼兒園的最新動態(tài),幼兒的活動情況,,網站還鏈接了“中華家庭教育網”“中心幼兒園家庭教育博客“,,讓家長在瀏覽幼兒園網站的同時可以搜索更多家庭教育的內容。鼓勵家長踴躍參與呱呱課堂,。
6.采用多種形式的家園聯(lián)系方式:網絡聯(lián)系,、面談聯(lián)系,、電話聯(lián)系、書面聯(lián)系,。鼓勵教師撰寫家庭教育個案指導案例,,并進行投稿。
7.鼓勵家長參與家長助教團活動,,讓爸爸媽媽作為老師走進幼兒園,,走進孩子中,體驗幼兒園的集體教學,,共享家長資源,。
八月份
1、《不輸在家庭教育上》十六卷家長學校教材征訂工作
2,、制定xx-xx學年度第一學期家庭教育工作計劃
3,、組織小班新生家長會
九月份
1、配合區(qū)教育局家庭教育xx-xx學年度第一學期教材費用
清理工作,。
2,、完善幼兒園的家庭教育網站建設工作
3、中班家長學校
4,、大班家長開放日(改革家長會,,學習一篇《不輸》文章)
5、慶“國慶”廣播體操比賽
6,、教師培訓:幼兒個案的撰寫要求及格式
十月份
1,、大班家長“幼小銜接”主題活動
家庭教育工作計劃篇六
以國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導綱要》(試行)為指導,在區(qū)教育局家委會的領導下,,認真貫徹實施《上海市中小學,、幼兒園家庭教育指導大綱》,打造公信教育,,正確認識幼兒園與家長是合作關系,,積極尋求交流合作的機會,創(chuàng)造各種途徑去主動地與家長溝通,,促進家長改善家庭教育質量,,改善親子關系,為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境,。
二,、工作重點和措施:
本學年我們要在“互動”上下工夫,使家長真正成為幼兒園教育和教學過程中的積極貢獻者,,加強幼兒的家庭教育,,并在一定范圍內有限度地參與幼兒園的教育過程和活動,,有效發(fā)揮幼兒園的實際教育功效,。
(一)加強學習,、宣傳,發(fā)揮幼兒園的教育指導功能,。
1,、加強教師們對家教認識的理論學習,充分發(fā)揮家長合作伙伴的作用,,提高家教工作的實效,。
2、采用有關教育專家來園講座和本園有經驗教師講學的形式,,讓家長感受教育新觀念,、了解幼兒園的教改進程,逐步提高家長的教育素質,。
3,、不斷豐富完善“上海市學前教育網”的家園互動管理平臺,讓家長得到更多的信息,,了解最新的教育動態(tài),、決策,增加相互交流的渠道,。
4,、班級針對本班需要,經常更換家長園地,,,,為家長提供廣泛的資源信息,提升家長的教育意識和方法,。
5,、保健室根據季節(jié)變化和傳染病的防治工作,適時地出好黑板報的宣傳工作或向家長發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料,,提高家長的科學和教養(yǎng)方法,,增進幼兒身體的健康。
(二)加強基地建設,,尋求多方位的家園溝通渠道,。
1、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用,,讓孩子的作品布置環(huán)境,,向成人展示孩子在活動中的表現,使家長感受到孩子的進步,,增進對孩子的了解,,從而逐步建立和諧、互動的家園合作關系,。
2,、向家長敞開大門,,定期邀請家長前來觀摩班級的教育教學活動,參加各種大型的家園同樂活動,、親子活動,,讓家長了解幼兒園、了解自己的孩子,,提高家園合作的積極性,、主動性。
3,、認真開展家訪工作,,做到新生入園前100%和老生每學期一次的上門家訪率,平時根據需要及時進行電話家訪,,要求保質保量,,有效地解決雙方的矛盾和難題。
4,、根據幼兒的實際行為表現,,家長和教師進行溝通、分析,,尋求一致的教育方式和態(tài)度,,促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展。
(三)開展豐富的“家長參與”活動,,促使家長真正成為合作者,。
1、建立“家長建議箱”和每月一次的家委會在園辦公制度,,并定時地召開家委會,,擺脫家長單純旁觀者的角色,鼓勵家長參與到學校的教育與管理中來,,讓家長真正感受到自己是學校教育的合作伙伴,,對教學工作起到督促作用。
2,、開展素質教育征文活動,,為廣大家長介紹一些成功的育兒經驗。
3,、在園內或班內進行家長座談和交流,,提出共同探討教養(yǎng)中的問題,在爭論中對某些問題達成共識,,使家長在良好的互動中獲得教育信息方法,。
(四)確立大教育意識,努力使幼兒園與家庭,、社區(qū)生活一體化,,注重加強對0—3歲的嬰幼兒的早期教育,。
1、發(fā)揮教師的特長和作用,,鼓勵教師積極參加社區(qū)的活動,。
2,、為社區(qū)孩子提供鍛煉活動場地,,做到資源共享。
3,、制定完善《親子苑管理辦法》,,提高親子苑的活動的實效,為嬰幼兒的發(fā)展,,奠定一個良好的基礎,。
三、具體活動安排:
二月設立家長建議箱,、家委會辦公室和制訂家委會計劃,。
三月講座:保健醫(yī)生:預防春季傳染病和討論制訂家委會具體辦公時間、人員,、要求,。
四月幼兒點心展示評比、反饋辦公情況,。
家庭教育工作計劃篇七
建校以來,,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質,,促進學校,、家庭、社區(qū)教育相結合中發(fā)揮了重要作用,。為更好的開展家校聯(lián)系,,服務于教育教學,提高家長學校工作的質量,,制定本計劃,。
1、以鄖縣示范家長學校的要求繼續(xù)辦好家長學校,,創(chuàng)新各項工作,。
2、開展行之有效的家長學校授課活動,。本年度將分年級開展一些小型多樣的家長學?;顒?針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動等,,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。
3,、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,,了解國家的有關法律,、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想,、辦學目標和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義,、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,。指導家長樹立正確的教育觀念,,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。
4,、充分發(fā)揮學校家長委員會的作用。
(一)完善家長學校機構建設,,強化家長學校管理,。
1、成立家長學校指導委員會
主任:曾明
副主任:任濤,、張林海
委員:何天罡,、王華敏、楊富才,、李應明,、賀明、明正勇
羅彬,、鄭燕家長,、李鑫家長、常蕊家長,。
2,、建立班級家長委員會。每班推薦五名家長與班主任,、包班教師組成班級家長委員會,。具體工作由關工委和班主任負責。關工委負責制定計劃,,活動安排,,收集資料,協(xié)調關系,。班主任負責具體的授課活動,,向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。
3,、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,,而且上課內容提前確定,,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實用,,并形成系列化。
(二)規(guī)范家長學校制度,。
1,、每次家長學校授課前兩周,,召開班級家長委員會會議,,了解學生的思想動態(tài),并就授課內容聽取家長委員會的意見,。
2,、為了保證家長學校學員的參與率。每次上課前一周由校方發(fā)出書面通知,,家長可提前準備,,保證出勤率,并加強簽到和點名制度,。
3,、為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,,學校還將下發(fā)調查問卷,,來了解家長對學校教育的評價與建議。
4,、集中授課與家訪工作相結合,。在開展集中授課的同時,繼續(xù)加強家訪工作,,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,,虛心聽取家長的意見,,建立信任與合作的家校關系。隨時保持學校與學生家長的聯(lián)系暢通,,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。
5,、及時收集,、整理檔案資料,做到臺賬齊全,,裝訂整齊,、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作,。
(三)豐富家長學?;顒印?/p>
1,、定期召開家長委員會會議,,聽匯報,研究工作,。
2,、開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將結合不同年級開展一些小型多樣的家長學?;顒?針對同一年級不同層次學生開展家長學?;顒拥龋κ辜议L學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,?;顒臃旨信c分散,有集中授課,、座談,、研討等形式。
3,、邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的經驗,,使家長明確自己的職責,重視教育,。
4,、以現場或書面形式開展家教咨詢活動。通過精心設計家教咨詢表,,分析咨詢表,,了解家庭教育狀況,并積極發(fā)揮教師的引領作用,,共同研討,,提高研究水平,采取有效的學校和家庭教育的策略,,求得家校教育的和諧統(tǒng)一,。