“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇一

現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá),，家庭也更富裕。爸爸媽媽的工資也提高了,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，同學(xué)的要求也越來(lái)越高，因此,，同學(xué)們就可以隨一心一所一欲的向爸爸媽媽討要零花錢(qián)了,。可是他們拿著這些零花錢(qián)到底想買(mǎi)什么呢?我懷著疑問(wèn)的心情做了一份調(diào)查報(bào)告,。

調(diào)查

我發(fā)現(xiàn),，麻辣食品最受同學(xué)們的歡迎，學(xué)校門(mén)口地?cái)傊車(chē)偸菙D滿了同學(xué)們,，弄的水泄不通,。還有一些玩具也銷(xiāo)一售的很快，比如說(shuō)：變形金剛,、子彈車(chē),、戰(zhàn)斗陀螺等等也有些同學(xué)喜歡和別人攀比，花錢(qián)去買(mǎi)比別人更好,、更漂亮的東西,。

分析

1、在學(xué)校里,，手拿麻辣食品的同學(xué)隨處可見(jiàn),。

2,、玩具是童年時(shí)不可少的物品，玩具的開(kāi)銷(xiāo)占用了我們大部分零花錢(qián),，還有同學(xué)喜歡把一玩具帶到學(xué)校,，這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)違反校規(guī),。

結(jié)論

建議

我建議,，家長(zhǎng)應(yīng)該控制我們的零花錢(qián)，學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生,，嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,，注意同學(xué)們的健康。這樣才會(huì)讓祖國(guó)的花朵開(kāi)得更加燦爛!

小學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇二

如今錯(cuò)別已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,，什么小攤小販的招牌,、網(wǎng)絡(luò)文章、廣告上都能見(jiàn)到它的身影,。因此,，我決定來(lái)一次錯(cuò)別調(diào)查報(bào)告。

先就近開(kāi)始,，從我身上開(kāi)始調(diào)查吧,。本來(lái)我信心滿滿，認(rèn)為錯(cuò)別肯定不會(huì)多,。一調(diào)查錯(cuò)別還真不少,，就拿上次考試來(lái)說(shuō)。有一個(gè)成語(yǔ)“一如既往”,，而我竟然寫(xiě)了一個(gè)“一如繼往”。這不就是一個(gè)活生生的錯(cuò)別例子么,，調(diào)查到這里,，我的臉也紅了，恨不能直接用鉆地術(shù)到地底下躲著,?！八懔耍€是走上街頭進(jìn)行一次調(diào)查吧,?！蔽倚闹邪迪耄肮烙?jì)小商小販的錯(cuò)別也不會(huì)少,?！庇谑牵因T著單車(chē),，來(lái)到了大張購(gòu)物商店門(mén)口,。

“這到底是為什么呢?會(huì)有這么多的錯(cuò)別,。”一番調(diào)查之后,，我陷入了沉思,。“有人可能是不太熟知祖國(guó)漢的使用方法,，例如我把“一如繼往”給寫(xiě)錯(cuò)了,，還有把‘的地得’用錯(cuò)地方;有的人大概是為了簡(jiǎn)單，減少筆畫(huà),，比如把招牌上的‘腐’寫(xiě)成‘付’;個(gè)別人可能是為了迎合潮流,，吸引更多顧客的來(lái)臨……”看來(lái)，錯(cuò)別也是多種多樣啊,。

這次錯(cuò)別調(diào)查行動(dòng)也就完美落幕了,，如果所有人都能正確使用祖國(guó)漢，這該多好啊,。

小學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇三

一問(wèn)題的提出,。

最近，同學(xué)們有個(gè)別的缺作業(yè),，,，且考試有不及格現(xiàn)象。我們的同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)本班學(xué)生完成作業(yè)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)情況分析展開(kāi)調(diào)查,。

二調(diào)查方法,。

1走訪同學(xué)本人。

2走訪周?chē)耐瑢W(xué),。

三調(diào)查情況整理,。

姓名情況原因作業(yè)完成情況

李優(yōu)秀上課注意聽(tīng)認(rèn)真完成

勤學(xué)好問(wèn)

李優(yōu)秀上課注意聽(tīng)認(rèn)真完成

多看課外書(shū)

李差上課不注意聽(tīng)講不按時(shí)完成

信息渠道走訪同學(xué)

四結(jié)論。

1因?yàn)橥瑢W(xué)們的自制力很差,，如果不及時(shí)管教,，會(huì)產(chǎn)生一種不想寫(xiě)作業(yè)的心理。所以做家長(zhǎng)的要及時(shí)管教,。

2作為一個(gè)學(xué)生,，只有老師家長(zhǎng)的管教是不夠的，還要靠自己,。做作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天學(xué)的新知識(shí),。小學(xué)生學(xué)得快，忘得快,，如不及時(shí)鞏固,，就會(huì)忘掉。做了作業(yè),，才會(huì)使你對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)加深印象,，所以,，做作業(yè)并非無(wú)用。

3此外,，學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,，應(yīng)先把作業(yè)寫(xiě)完，再玩一些其他的東西放松一下,，但不能耽誤學(xué)習(xí),。

小學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇四

原來(lái)我們家小區(qū)門(mén)口有一條清清的小河，每天成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在那里嬉戲跳舞,，清清的河水,，歡快的魚(yú)兒，我們陶醉其中,。

但是,，最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒(méi)有那么清澈了，還有很多小魚(yú)都死了,，河里有好多垃圾,，我有些懷疑，因此,，對(duì)小河的污染進(jìn)行了調(diào)查,。

我觀察了周?chē)沫h(huán)境，植物生長(zhǎng)得很茂密,，我排除了自然災(zāi)害的可能性,，可水中的死魚(yú)非常多，垃圾也不少,。這樣,，就只能是人為造成的。

1小河附近有一道公路,，那里每天都有很多車(chē)輛通過(guò),。

2附近還有很多商販在賣(mài)小吃。

3還有許多飯館,，小吃店和果汁店。

4我們看到了兩個(gè)污水排放管道,。

1有很多人往小河里扔垃圾,，吐痰，小魚(yú)吃后,，導(dǎo)致食物中毒而死亡,。

2由于有污水排放到河里，有的魚(yú)是直接喝了污水被毒死,。

河道是我們大家的,，讓我們拉起手來(lái),，不要為了個(gè)人方便而污染小河，我們應(yīng)該自覺(jué)做到保護(hù)我們的小河,，讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧,。

小學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇五

現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá)，家庭也更加富裕,。爸爸媽媽的工資不是1000元,，就是2019、3000元以上,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，學(xué)生的要求也越來(lái)越高。因此,，孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢(qián)了,。可是,，他們拿著這些錢(qián)到底想買(mǎi)什么呢?我懷著疑問(wèn)的心情,，做了一份調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查

我發(fā)現(xiàn),，麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎,。地?cái)傊車(chē)偸菙D滿了人，弄得水泄不通,。還有一些玩具也銷(xiāo)售得很快,，比如說(shuō)“變形金剛”、“芭比娃娃”,、“戰(zhàn)斗陀螺”,、“庫(kù)洛牌”…….都是孩子們愛(ài)玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,，花錢(qián)去買(mǎi)比別人更貴,、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢(qián)去買(mǎi)惡作劇物品,，去嚇唬自己的朋友,。

分析

1、在學(xué)校里,，手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見(jiàn),。或許,，麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢(qián)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

2,、玩具是人童年時(shí)不可少的物品。玩具的開(kāi)銷(xiāo)也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢(qián)。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來(lái),。這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),，還會(huì)違反校規(guī)。

結(jié)論

經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,，我得知,，許多孩子差不多都是以買(mǎi)早餐的名義來(lái)討要家長(zhǎng)的錢(qián)，然后去買(mǎi)地?cái)偵系牧闶?、玩具,。這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會(huì)影響學(xué)習(xí),。

建議

我建議,，學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生，嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,，注意孩子們的健康,。這樣才會(huì)讓祖國(guó)的花朵開(kāi)得更加燦爛!

小學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇六

一 問(wèn)題的提出。

最近,，同學(xué)們有個(gè)別的缺作業(yè),，，且考試有不及格現(xiàn)象,。我們的同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)本班學(xué)生完成作業(yè)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)情況分析展開(kāi)調(diào)查,。

二 調(diào)查方法。

1走訪同學(xué)本人,。

2 走訪周?chē)耐瑢W(xué),。

三 調(diào)查情況整理。

姓名 情況 原因 作業(yè)完成情況

李 優(yōu)秀 上課注意聽(tīng) 認(rèn)真完成

勤學(xué)好問(wèn)

李 優(yōu)秀 上課注意聽(tīng) 認(rèn)真完成

多看課外書(shū)

李 差 上課不注意聽(tīng)講 不按時(shí)完成

信息渠道 走訪同學(xué)

四 結(jié)論,。

1 因?yàn)橥瑢W(xué)們的自制力很差,，如果不及時(shí)管教，會(huì)產(chǎn)生一種不想寫(xiě)作業(yè)的心理,。所以做家長(zhǎng)的要及時(shí)管教,。

2 作為一個(gè)學(xué)生，只有老師家長(zhǎng)的管教是不夠的,，還要靠自己,。做作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天學(xué)的新知識(shí)。小學(xué)生學(xué)得快,，忘得快,，如不及時(shí)鞏固，就會(huì)忘掉,。做了作業(yè)，才會(huì)使你對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)加深印象,，所以,，做作業(yè)并非無(wú)用,。

3 此外，學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,，應(yīng)先把作業(yè)寫(xiě)完,，再玩一些其他的東西放松一下，但不能耽誤學(xué)習(xí),。

小學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇七

防近視,。

1.看有關(guān)的書(shū)籍和報(bào)刊。

2.上網(wǎng)瀏覽,。

3.防問(wèn),，了解學(xué)校同學(xué)的近視狀況，以及近三年同學(xué)視力不良的發(fā)展造勢(shì)

3調(diào)查情況和資料整理

1.近視的原因：在車(chē)箱里看書(shū);在陽(yáng)光下看書(shū);在床上趴著躺著看書(shū);長(zhǎng)時(shí)間看電視或玩電腦;看書(shū)寫(xiě)字離書(shū)本太近了,。

放平,。 2.多到外面去看看，不要用臟手擦眼睛,，眼睛疲鍵的時(shí)候多看看遠(yuǎn)方一些綠色的東西,，注意讓眼睛休息。

4.結(jié)論

如果大家不想近視的話,，就按照我的方式去做,，這樣我們就不會(huì)戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛,。

小學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇八

了解學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,。

本次調(diào)查采用問(wèn)卷抽樣調(diào)查。調(diào)查于20xx年7月進(jìn)行,。

我校四,、五、六年級(jí)學(xué)生共收到30份有效問(wèn)卷,。

問(wèn)卷共有十五個(gè)問(wèn)題,，從調(diào)查中可以看出：

1、從問(wèn)題2,、3來(lái)看,，80%的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，80%的學(xué)生偶爾有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

2,、從問(wèn)題4可以看出，55%的學(xué)生有在學(xué)習(xí)新內(nèi)容之前主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,?？梢?jiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性并不理想。

3、從問(wèn)題5可以看出,，30%的學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可以自發(fā)地思考自己想學(xué)什么,，提出問(wèn)題，70%的學(xué)生可以偶爾提出問(wèn)題,?？梢钥闯觯?dú)立思考和學(xué)習(xí)的學(xué)生非常少,。

4,、從問(wèn)題6可以看出，20%的學(xué)生預(yù)習(xí)方法是理解新知識(shí),，畫(huà)出自己不懂的問(wèn)題,，70%的學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)，10%的學(xué)生看書(shū),。

5,、從問(wèn)題8和9可以看出，80%的學(xué)生習(xí)慣于學(xué)習(xí)新知識(shí)后進(jìn)行總結(jié),，80%的學(xué)生習(xí)慣于在課堂上做筆記,。學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記,。

6,、從問(wèn)題10可以看出，60%可以主動(dòng)找同學(xué)老師解決,。40%的學(xué)生有時(shí)可以,。如果不了解知識(shí)，可以主動(dòng)問(wèn)老師同學(xué),。給人的感覺(jué)是大部分學(xué)生在老師的指導(dǎo)下完成學(xué)習(xí)任務(wù),，并沒(méi)有意識(shí)到自己是學(xué)習(xí)的主人。只有認(rèn)真思考,，多動(dòng)腦,，積極嘗試，才能真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

7,、從問(wèn)題11可以看出，70%的學(xué)生完成數(shù)學(xué)作業(yè)的積極性很高,，一般是30%,。

8、從問(wèn)題13可以看出,，70%的作業(yè)做得不認(rèn)真,，只有30%的作業(yè)做得有意識(shí),，說(shuō)明學(xué)生的有意識(shí)學(xué)習(xí)并不理想。

9,、從問(wèn)題14可以看出,，能夠獨(dú)立掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生很少，大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中依賴(lài)于教師的教學(xué),。

從問(wèn)卷中可以看出，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣需要進(jìn)一步培養(yǎng),，學(xué)生的主人翁意識(shí)應(yīng)該得到充分激發(fā),。在課堂教學(xué)中，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考,，盡可能主動(dòng)學(xué)習(xí),，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。