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寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右(實用18篇)

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寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右(實用18篇)
時間:2023-04-12 21:03:28     小編:zdfb

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告的格式和要求是什么樣的呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇一

一. 在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習,。以前工作的機會不多,,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二. 在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,。在多次的面試中,,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三. 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,知道要打寒假工時,,自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應付,,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了,?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄?!?/p>

四. 工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,,身體就會衰弱,,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。

正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,。

那么,,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,,如果需要的詳,,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓,。老板讓我來做傳菜員,。第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活,。剛開始的時候心理極不平衡,。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,,多少也有點社會能力,,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,,確實心理上很不舒服,。

但是,,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,,我一定要堅持下去,。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,,酒店大堂在一樓,,樓上有包房,,廚房在二樓,,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,,這也能學到不少。于是,,我就開始了我的實踐生活,。

進入大學二年了,,迎來了自己的第一個寒假社會實踐

內(nèi)心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,,躊躇是才剛剛大一的學生,,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,,拓寬視野,。

我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點讀機,,到書店與客戶交流做宣傳,,打電話預約客戶,上門安裝課件,,并在三天之內(nèi)打回訪電話,。在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等,。中途還有想退出的念頭,,不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間,,雖然不長,,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:

1.聽從安排,安排的事情不要問為什么,。

2.認真做自己該做的事,,不管什么時候,不要泄氣,。

3.不管自己的工作能力如何,,一定要積極,向上,,努力,。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的,。

4.人的可變性是很強的,,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,,所以不要急于放棄客戶,。

5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,,可能會適得其反,。

6.了解客戶的需要是最重要的,。

7.保持微笑,準備好問題,,認真聆聽,,然后分析問題,引入產(chǎn)品,,解決問題,。

最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,,增長見識,鍛煉能力,,尤其在大學學習時候,,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,,作為學生,,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作,。實習是為將來打基礎的重要階段,,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,,什么學歷,,從事什么工作,好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,,但每一件事都是讓人成長的,,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長,。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印,、腳踏實際的去工作,,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,,才有機會展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,,謝謝!

今年寒假時大學的第一個寒假,同樣,,也是人生第一個二十歲的寒假,。所以,我想讓他變得充實而有意義的,。

剛在家的前兩天,,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了,。于是,我決定出去找點事做做,,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,,學車的學車,旅游的旅游去了,,打工的為生活努力去了,瞧著沒,,都個為生活上色呢,,我也不能這么庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,,或許可以找點事做呢,,果然,他們廠這兩天缺人手,。我心想,,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了,。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,,好似地域一般的地帶,,空調(diào)是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調(diào)床,,都沒了、回到現(xiàn)實,,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,,無奈了,。裝棉花,一點點的裝著,,,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,,想媽媽了,。一天的工程總算結束了。第二天早晨,,整只手像殘廢了一半,。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠的工作,。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!

我第二個打工點是教育機構,,是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們,,可是,越小越皮,,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,,這下好了,,老班指著我鼻子大罵,真受不了,,委屈死了我!不過日子長了,,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,,以另一種心態(tài)與他們交流,,快結束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。

回想起來,,自己確實是學到不少,,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,,覺得很知足 很開心,。

后面的日子,,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,,這個夏天不覺得再有遺憾!

這是我進入大學以來第一個寒假,。在這個寒冷的寒假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,,走入社會,了解社會,,深入社會,。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員,。就這樣,我開始了人生中的第一份工作,。

“在大學里學的不是知識,,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少,。在這樣的情況下,,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當服務員真的是辛苦的,,每天工作12小時,,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時,。我責的主要是點餐,,端盤子,對于從來沒有做過家務活的我來說,,這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,,靈活,,形象,態(tài)度,,每一項都很重要,,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,,好幾次客人點的東西都不能全部送到,,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,,要是以前那個我,早就受不了,,拍拍屁股走人了,,可是我沒有,我想證明給自己看,,我能勝任這份工作,。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,,招待客人的態(tài)度,。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,,做事更加的得心應手,,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,,那是我從來沒有體會過的,。

一個月的社會實踐,一晃而過,,卻讓我從中領悟到了很多的東西,,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,,而這些東西將讓我終生受用,。而對于大學生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的,。它讓我明白什么是工作,,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,。而交流和理解將會是任何工作的基礎,,好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點,。

“艱辛知人生,,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,,忽視實踐環(huán)節(jié),,往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結合自身專業(yè)特色,,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化,。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,,讓我們大學生提前了解社會,,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎,。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,,走向社會,接觸社會,,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務社會的思想的有效途徑,。寒期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活,、服務大眾的真實契機,。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣,。真的希望以后還有這樣的機會,,讓我從實踐中得到鍛煉。

大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐,。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,,獨立工作,,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力,。同時在實踐中幫助別人,。

在這個寒假里,我參加了關于農(nóng)村教育問題的社會實踐,,在短短一個多月中,,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,,孩子們也都非常認真的學習著,。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學生,,成為科學家等,,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,,大家都沉默了,。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,,農(nóng)村也是需要人才和技術的,。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,,如今人們的思想不斷進步,,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,,有部分學生和家長教育觀念有些偏激,。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助,。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,,適應時代發(fā)展的觀念和大局。

此次寒期實踐使我感觸頗多,,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,,也幫助了部分小學生,,自我感覺是一次成功的社會實踐。

大學生的第一個寒假,,當然,,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在,。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,,歷史專業(yè)談“股”論“金”,,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存,。

寒假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內(nèi),,我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,,整理文件等,,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,,而且很多時候,,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學習還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,,也要不斷學習別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切,。在這次實踐中,,我感受很深的一點是,在學校,,理論的學習很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個部分,,這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,,有些問題有了有課堂上地認真消化,,有平時作業(yè)作補充,,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,,作為一名新世紀的大學生,,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,,自己的能力也得到了提高,,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,,使我與別人對話時不會應變,,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會衰弱,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭,。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,,要想把工作做好,,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,,才能更好地應用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,,磨練自己的同時讓自己認識的更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇二

20xx年2月9日至20xx年3月21日近一個半月時間,我在溫州xx集團有限公司行政部辦公室文員崗位實習,。以下是我擔任辦公室文員實習報告,,敬請各位領導提出寶貴意見及建議。

實習,,顧名思義,,在實踐中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,,或者說當學習告一段落的時候,,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,,歸于實踐,。所以要付諸實踐來檢驗所學。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),,實習對我們越發(fā)重要起來,。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì),。同時實習也給了我一定的工作經(jīng)驗,。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經(jīng)驗,,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識,。

二、單位簡介

xx集團有限公司前身皮鞋廠創(chuàng)建于1988年,,1995年組建集團公司,,現(xiàn)已發(fā)展成為擁有員工3800余名,集制鞋,、房地產(chǎn),、對外貿(mào)易、酒店,、娛樂,、網(wǎng)絡科技于一體的無區(qū)域企業(yè)集團。目前作為主業(yè)的鞋業(yè)生產(chǎn)基地位于中國鞋都工業(yè)園騰飛路2號,,占地面積近100畝,,建筑面積12萬平方米,擁有先進的意大利,、中國臺灣等國家和地區(qū)生產(chǎn)的制鞋流水線15條,年生產(chǎn)能力達1000萬雙,,產(chǎn)品銷往德,、法、美,、西班牙,、俄羅斯、日本等國家及中國內(nèi)陸,。

xx集團是在溫州民營企業(yè)中最早聘請海外職業(yè)經(jīng)理人擔任公司高管的企業(yè),,在產(chǎn)品研發(fā)及技術創(chuàng)新上也主動尋求與國際接軌,從20xx年開始,,公司每年都聘請西歐國家的一流設計師對產(chǎn)品進行同步研發(fā),,在制鞋行業(yè)開發(fā)新品種方面始終保持領先地位,,并建立了標準化實驗室,。20xx年,公司還通過與德國dhm公司的合作,,實現(xiàn)了民外合璧,,借梯登高,并率先在全省民營企業(yè)中通過了sa8000社會責任國際標準體系認證,,使企業(yè)的用工環(huán)境、勞動權益保障,、產(chǎn)品環(huán)保等均達到國際相關標準,,從而打破貿(mào)易壁壘,,為企業(yè)更好地進軍國際市場鋪平道路。

公司本著“以人為本”,、構建和諧勞動關系的理念,,逐年加大員工福利待遇和文化生活設施的投入,積極為員工辦理合作醫(yī)療,、工傷等各種勞動保險,,20xx年斥資1000萬打造面積近20xx平米的員工活動中心,放映廳,、ktv,、健身房、臺球室,、乒乓球室,、網(wǎng)吧等一應俱全。并創(chuàng)辦了報,,廣播站,,滿足員工日益增長的精神文化需求,。

三、辦公室文員工作總結

在這一個多月中,,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作,。在這一過程中,我采用了看,、問,、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務知識,,拓展了所學的專業(yè)知識,。首先總結一下我的所有具體工作內(nèi)容:

1、接應聘者來電,,給應聘者進行簡單初始,,通過者送往各部門經(jīng)理處進行復試;

2、開試工單通知復試通過者試工,,并做好登記;

3,、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

4,、送文件至各級領導,,簽收文件;

5、整理及保管補卡條,、請假條;整理員工檔案,,以備隨時出檔和歸檔;

6、復印,、速印辦公文件,,發(fā)傳真,領辦公表格等;

7,、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),,員工調(diào)職、離職手續(xù);

8,、計算管理人員月考勤,,并將考勤明細送至各部門核對簽字;

9,、錄入月罰款單與獎勵單,,錄入員工養(yǎng)老保險資料;

10、制作20xx年全廠管理人員年休表;

11,、協(xié)助接待最大客戶德國deichmann客人,。

12、領導安排的其他工作,,做好辦公室工作計劃,。

四,、收獲及體會

以上是我的實習報告,回想起自己的這一個半月的工作經(jīng)歷,,雖然有眼淚也有辛酸,,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,,我被安排在一個辦公室文員身邊學習,。真的,第一天是最難熬的,,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,,同學變成同事,,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,。幸好宿舍的女孩子們對我很好,,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開始的,,從打雜的過來的,,勸我要挺得住,堅持走過來就好了,。我剛開始接觸的工作就是招聘,,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,,有點緊張也有點興奮,。我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,,所以也就有很多我不熟悉的工種,,如開發(fā)部的做包,車包,,品質(zhì)部的成型品檢,、巡檢,針車品檢,、巡檢;總倉的劃料,,下料等。這些有關鞋業(yè)的崗位,,聽的多了,,問的多了,也自然就明白一些了,。來應聘的人員多了,,我發(fā)現(xiàn)了一個差別,,就是北方與南方的差別。在南方,,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學畢業(yè)步入社會,。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,,經(jīng)驗少。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中,,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切,。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇三

轉眼,時間如箭似梭,,將寒假一下子拉到了終點,,大學生活的第一個寒假,除了跟家人一起度過溫馨的新年和溫暖的元宵之外,,還在社會實踐中學到很多,。回想起來自己浪費了很多個寒假,,寒假雖然不如暑假那般長,,但在能掙點足夠的生活費之余,積極多投入到社會這個圈子里,,既鍛煉能力,,又能增長見識,何樂而不為呢?

大學是一個小社會,,步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,,了解社會,,服務于社會,投身到社會實踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,,在實踐中成才,,在服務中成長,,并有效的為社會服務,,體現(xiàn)大學生的自身價值,。

這次的社會實踐是在離家不遠的一個冰室打工,雖然只有短短的兩個星期,,自己從中收獲的卻遠比書本來的深刻直接,。短暫又難忘的社會實踐就像白駒過隙般,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全

因為冰室在一個休閑廣場對面,,晚上客流量比較大,所以上的是夜班,,從晚上7點到凌晨1點多,。即使是新年前后,天氣卻還是比較溫暖的,,很多家庭帶著小孩出門游玩,,朋友聚會,逛街休息等,,都會選擇冰室這種比較悠閑的地方,,所以每個晚上都是忙得不可開交。剛開始覺得可能我就是一打雜的,,拖拖地洗洗碗,,實際上卻沒那么簡單??腿藖砹艘獛兔τ泦?,幫忙送菜,開酒瓶,,有時候還要當當苦力,,搬搬抬抬什么的也是工作范圍內(nèi)的。晚上打烊收店的時候把露天桌椅搬進來,,接著洗碗拖地,。每天晚上就是重復這些簡單的工作,好在老板娘是個很和善又幽默的一個人,,每天打烊后都會做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心,,這個冷冷的假期卻也倍感溫暖。

雖然只是在一家冰室做著簡單的工作,,這個過程卻并不是單純的出賣自己勞動力來換取報酬,,在與客人溝通中其實也是在鍛煉著我的表達能力和溝通能力。就如對于顧客提出的要求或意見,,有時候甚至是投訴我必須認真對待,,以最好的態(tài)度來接受跟解決。我發(fā)現(xiàn),,其實學習不光充滿在課堂上,,社會上給你提供的學習機會更多,。只不過,這個學習資源需要你的篩選,。不象我們課堂上,,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,,社會上提供的學習資料更及時,,利用效率更高,這種身置其中的學習才,。學習的機會時刻充實在生活中,,學習中。

在這次的社會實踐后,,我做了如下總結:

1.要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,,要心平氣和的和他們解釋他們的問題,。當然和老板也要好好的溝通,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,,并及時的解決,,這樣工作才會有動力,才不會打退堂鼓,。

2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,,這樣會讓那些客人感覺很舒心, 客人來消費也是為了讓自己舒適一點,,開心放松點,。溫和的笑容能給他們

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,,也比較容易受照顧,。什么地方臟了要主動打掃;沒客人了的時候主動到廚房把餐具先洗;客人走后馬上收拾桌子;有什么活兒就幫忙做,老板有個好印象,,自然會在工作上多加照顧‘當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,,經(jīng)常會做一些錯事,跟客人的交流不夠大方;剛開始也不大會和人交流,,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤,。

短期的社會實踐,一晃而過,,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,,而這些東西都將會讓我終生受用,。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺,。社會實踐讓我知道了,,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,,每一分錢都是汗水的付出,。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A,。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇四

轉眼,,時間如箭似梭,將寒假一下子拉到了終點,,大學生活的第一個寒假,除了跟家人一起度過溫馨的新年和溫暖的元宵之外,,還在社會實踐中學到很多,?;叵肫饋碜约豪速M了很多個寒假,,寒假雖然不如暑假那般長,但在能掙點足夠的生活費之余,,積極多投入到社會這個圈子里,,既鍛煉能力,又能增長見識,,何樂而不為呢?

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,,了解社會,,服務于社會,投身到社會實踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,,在實踐中成才,在服務中成長,,并有效的為社會服務,,體現(xiàn)大學生的自身價值。

這次的社會實踐是在離家不遠的一個冰室打工,,雖然只有短短的兩個星期,,自己從中收獲的卻遠比書本來的深刻直接。短暫又難忘的社會實踐就像白駒過隙般,,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全

因為冰室在一個休閑廣場對面,,晚上客流量比較大,,所以上的是夜班,,從晚上7點到凌晨1點多,。即使是新年前后,,天氣卻還是比較溫暖的,很多家庭帶著小孩出門游玩,,朋友聚會,逛街休息等,,都會選擇冰室這種比較悠閑的地方,,所以每個晚上都是忙得不可開交。剛開始覺得可能我就是一打雜的,,拖拖地洗洗碗,實際上卻沒那么簡單,。客人來了要幫忙記單,,幫忙送菜,,開酒瓶,,有時候還要當當苦力,搬搬抬抬什么的也是工作范圍內(nèi)的,。晚上打烊收店的時候把露天桌椅搬進來,接著洗碗拖地,。每天晚上就是重復這些簡單的工作,,好在老板娘是個很和善又幽默的一個人,每天打烊后都會做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心,,這個冷冷的假期卻也倍感溫暖,。

雖然只是在一家冰室做著簡單的工作,這個過程卻并不是單純的出賣自己勞動力來換取報酬,,在與客人溝通中其實也是在鍛煉著我的表達能力和溝通能力,。就如對于顧客提出的要求或意見,有時候甚至是投訴我必須認真對待,,以最好的態(tài)度來接受跟解決。我發(fā)現(xiàn),,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多,。只不過,,這個學習資源需要你的篩選,。不象我們課堂上,,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。但是,社會上提供的學習資料更及時,,利用效率更高,,這種身置其中的學習才。學習的機會時刻充實在生活中,,學習中,。

在這次的社會實踐后,我做了如下總結:

1.要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,,真的要學會和他們溝通,,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們的問題,。當然和老板也要好好的溝通,,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,,這樣工作才會有動力,,才不會打退堂鼓。

2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,,這樣會讓那些客人感覺很舒心,, 客人來消費也是為了讓自己舒適一點,開心放松點,。溫和的笑容能給他們

3,、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受照顧,。什么地方臟了要主動打掃;沒客人了的時候主動到廚房把餐具先洗;客人走后馬上收拾桌子;有什么活兒就幫忙做,,老板有個好印象,自然會在工作上多加照顧‘當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,,例如不夠主動做事,,有時候老板說了才知道做,,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,,跟客人的交流不夠大方;剛開始也不大會和人交流,,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤,。

短期的社會實踐,,一晃而過,在這其中,,讓我從中領悟到了很多的東西,,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,,會讓我們從中收益匪淺,。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,,也明白工作的辛苦,,每一分錢都是汗水的付出。

社會實踐拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇五

實踐出真知——大學生社會實踐調(diào)查報告

調(diào)查目的:時下,,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學生而言,,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,,在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機會,。

調(diào)查對象:大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題,。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生50名,,其中廣州大學20名,,中山大學10名,廣東外語外貿(mào)大學10名,,華南理工大學5名,,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,,大二學生30名,,大三學生15名。

調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工,、兼職或實習,,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開,。

調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,,收回有效問卷50份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

調(diào)查結果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,,通過兼職可以學到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,,職業(yè)沒有高低之分,,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作,。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,,14%參與過實習,,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,,除了做家教(14%),、網(wǎng)絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(22%),、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,,僅24%的人認為完全或基本相符,。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12% 的學生認為兼職是為以后的求職做準備,,在選擇實習或打工目的是什么的時候,,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,,占了總數(shù)的64%,,選擇“賺取生活費”,占了20%,。從選項人數(shù)中顯示,,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系,。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,,12%會選擇周末,。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,,19人很贊成兼職,、打工,,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,,還應該提供實習機會,,22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

調(diào)查結果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低。當前,,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,,引導學生健康成長和成才的重要舉措,,是學生接觸社會、了解社會,、服務社會,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應的指導,,本著為人民服務的宗旨,,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,,用于知道自己的將來的學習生活工作?,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,,很有一部分是來自城市的,,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,,學校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到,。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀,、人生觀,、價值觀,而個人的世界觀,、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,,人生價值觀處于主導地位,,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用,。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),,致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了,。

另外,,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎,。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,,看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強,但對于學生,,社會適應力只是一方面的衡量指標,,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構,、專業(yè)結構的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,,結果是得不償失的。

結論與建議:

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動,。實踐是人的活動,而人是社會的人,,處在一定的社會關系之中,,因此,,實踐不是單個人孤立的行為,,而是社會的活動。所以,,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾,?!叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設的有益補充,,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義,。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,,提高大學生的綜合素質(zhì),,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,,展現(xiàn)自我風采的舞臺,,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,,走上工作崗位前的演練場地,。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼960 萬平方公里的土地,、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,,貼近社會,,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習,、服務,、實踐、奉獻等實實在在行動,,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,,應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,,人的認識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導,。處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織,、管理和變革社會關系的活動,。如政治活動、社會改革實踐,、階級斗爭等,。因此,大學生應該積極參與實踐,,使實踐與認識相結合,。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,,既提高能力又服務社會,,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,,利用專長服務社會,,回報社會,。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,,以小見大,以細微之處見長,,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式,。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,,回校后進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,,思考未來的人生道路,。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此,,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,,體會到了工作中的酸甜苦辣,,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,,還沒能真正地接觸事業(yè),,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,,只是,,我覺得個別慚愧,,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,,整天都無所事事,,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇六

時間飛逝,轉眼間,,寒假社會實踐已經(jīng)結束了,。第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識,。近三個月的社會實踐,,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到許多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,, 每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,,在交際中,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學著適應它,。如果還不行,那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在公司里邊,有很多的管理員,,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學,,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,,要因人而異!

俗話說:“在家千日好,,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,,關心,,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,,但是,只要你去到外面工作的時候,,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個人去解決,,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自已獨立!

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導,。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,,那么所學的就等零,。理論應該與實踐相結合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,,理論部分占主體,,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,,但在工廠里,,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),,才能在市場中立于不敗之地,,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,,在學校里可能會解一道題,,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,,只有理論,,沒有實際操作,只是在紙上談兵,,是不可能在這個社會上立足的,,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,,在工廠里出錯是要負上責任的,,這關乎工廠的利益損失。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇七

對于一個大學生生而言,,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,,我毅然踏上了社會實踐的道路,。想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,想透過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,開始了我這個假期的社會實踐,。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,,那么所學的就等于零,。理論就應與實踐相結合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎,。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐,。

一開始,對自己手工藝期望很高,,經(jīng)過多次面試的失敗,,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面,。一方面是自己眼高手低,,自己根本自身素質(zhì)沒有到達必須的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,,沒有找準自己的位置,。總結了以前失敗的教訓,,擺正好自己的位置,,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,,我們的目的是在于鍛煉自己,。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,,并且身強體壯,,就讓我來做傳菜員。每一天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,,雖然時間長了點,,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,,明白了人生,,感悟了生活,接觸了社會,,了解了未來,。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,,有時要做一些清潔的工作,,在學校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,,但在那里,不必須有人會告訴你這些,,你務必自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,,只有學習的氛圍,,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而那里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,以提高自已的潛力!

做了幾天之后,,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,,可此刻只能端端盤子,多少也有點社會潛力,,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服,。但是,,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,,不行,,我告訴我自己必須要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很簡單,。

在長達一個月的實習中,,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,,笑對每一位顧客,。

2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務的上帝,。

3.注意我的形象,服裝,、言行,,舉止大方、禮貌得體,,要做到一個服務者就應做到的本質(zhì),。

4.在上班之前制定好今日的工作計劃,,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率,。

5.按時上下班,、堅決做到不遲到、不早退,。

6.上班時間不能接打電話,,做私人事,聊天等,。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜,、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,,及時匯報,。

8.保證上班時間,服從領導安排,,處處以大局為重,,維護大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,,經(jīng)過這次實踐,,我能真正體會到這一點。在工作中,,在真正的社會交際中,,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性,。

第一,、樂觀,不管遇上什么樣的困難,,都要用樂觀的態(tài)度去應對,,相信會有所轉機。

第二,、自信,,首先自己要有自信,自信不是自夸,,而是對自己的潛力作出的肯定,,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我必須能行”那你就必須能行,。

第三,、肯努力,我一向十分信奉一句話,,“努力就有期望”不要覺得成功遙不可及,,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放下,說不定你距離成功就差一步,,而你卻放下了!要勇于應對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功,。

第四,、謙虛做人,個性對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,,我們本來對于社會上的知識知之甚少,,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,,那是膚淺的表現(xiàn),,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。別人給的意見,,我們要聽取,、耐心、虛心地理解,。

經(jīng)過這一次的寒假打工,,社會實踐,我真的是長了不少的見識,,增長和很多社會經(jīng)驗,,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,,走進社會大染缸去,。

我用心的倡議當代大學生走出校門用心參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,,所以我們更就應盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務,。

我們只要了解了社會的需求和自己所長,,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的狀況,,甚至連新聞都懶得看,,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,,拿著自己的簡歷不知何去何從,,只明白自己學的是什么專業(yè),,卻不明白自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,,空一肚子墨水卻不知如何用,,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的,。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇八

21世紀的前20xx年,,是我們國家、我們民族發(fā)展的一個重要戰(zhàn)略機遇期,,也是我院必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,。黨的xx大明確提出到20xx年我國要實現(xiàn)全面建設小康社會的發(fā)展目標,并把形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系,,人民享有接受良好教育的機會,,形成全民學習、終身學習的學習型社會,,促進人的全面發(fā)展等作為全面建設小康社會的重要內(nèi)容之一,。北京市提出要通過實施"新北京、新奧運"戰(zhàn)略構想,,在全國率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,,為把北京建設成世界一流的現(xiàn)代化國際大都市奠定堅實基礎。作為首都經(jīng)濟社會發(fā)展中具有先導性,、全局性,、基礎性特點的基礎設施和知識產(chǎn)業(yè),教育的現(xiàn)代化,,既是首都現(xiàn)代化的重要組成部分,,又是首都現(xiàn)代化的前提和關鍵。因此,,我們必須樹立強烈的機遇意識,,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,,在建成示范性職業(yè)技術學院的基礎上,,要努力取得無愧于時代、無愧于偉大歷史機遇期的新成就,,實現(xiàn)學院的新發(fā)展,。

20xx年學院工作的指導思想和總的要求:

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大、xx屆四中全會和市委九屆九次全會精神,,緊緊圍繞"新北京,、新奧運"戰(zhàn)略構想,以開展"保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動"為契機,,以提高辦學能力為重點,,全面落實科學發(fā)展觀,大力加強教學內(nèi)涵建設;以課程建設和考試改革為重點,,深入進行教育教學改革,。狠抓當前,規(guī)劃長遠,,繼續(xù)落實學院十五發(fā)展規(guī)劃。堅持育人為本,,全面加強和改進大學生思想政治教育工作,。以最好成績迎接示范性學院驗收工作,確保順利實現(xiàn)建設示范性職業(yè)技術學院的奮斗目標,。

(一)以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,,促進學院全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,,為示范性學院評估驗收工作做好準備。

1,、加強對學院發(fā)展的宏觀規(guī)劃和戰(zhàn)略研究,,堅持科學規(guī)劃、合理定位,、內(nèi)涵發(fā)展,、辦出特色,切實提高教育教學質(zhì)量,。貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議和《教育部等七部門關于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見》的精神,,落實北京市教育大會提出的目標和任務,制定完成學院""發(fā)展規(guī)劃,,進一步勾畫學院全面,、持續(xù)、健康發(fā)展的藍圖,。

2,、加強專業(yè)建設,穩(wěn)步推進學制改革,。加大對機電技術應用和測量工程專業(yè)的投入,,形成專業(yè)"亮點",推動其它專業(yè)的教學改革。加強專業(yè)設置的論證工作,,對我院較長一段時期內(nèi)的專業(yè)布局進行科學規(guī)劃,,提高適應市場的能力,。要按照教育部關于試辦兩年制高職教育的精神,積極穩(wěn)妥地推進兩年制高職教育,,在總結和借鑒xx級兩年制數(shù)控技術及應用專業(yè)改革經(jīng)驗的基礎上,,今年在汽車檢測與維修、工商企業(yè)管理,、市場營銷,、電氣自動化技術、建筑工程技術等五個專業(yè)試辦兩年制,。各有關專業(yè)要做好培養(yǎng)方案和教學計劃,、教學文件等的開發(fā)與建設工作。

3,、加強課程建設,,深化考試改革。課程的建設要與教學內(nèi)容改革相適應,,使教學內(nèi)容進一步反映當前社會先進技術水平,,突出崗位資格要求,與學生職業(yè)資格證書考試相適應,。以優(yōu)秀課程和精品課程建設為抓手,,力爭在xx年以前我院20%的專業(yè)課程達到優(yōu)秀課程的標準,建成20門左右的精品課程,。積極推薦,、申報市級、國家級精品課程評審,,今年爭取申報2門市級(國家級)精品課程,。各系申報與學院指定相結合,今年再立項4-6門課程進行精品課程建設,。年底以前要完成xx年立項的4門精品課程建設工作,。爭取在xx年能有1-2門課程成為國家級或市級精品課程。

考試改革要堅持嚴格性,、多樣性,、選擇性、理解性,、階段性原則,,考試形式改革與考試內(nèi)容改革相結合,階段考試與目標考試相結合,。在考核內(nèi)容上,,既考核理論知識,又考核實踐技能;在考試形式上,筆試和口試相結合,,閉卷和開卷相結合,。要重點做好口試和階段考試的改革工作。

4,、加強教科研工作,,重視科研人才隊伍建設,逐步提高科研和技術開發(fā)水平,??蒲惺歉叩仍盒7浅V匾囊豁椔毮堋W校的科研,、技術開發(fā),、技術服務能力是建立校企合作辦學機制最重要的前提條件。因此,,要進一步加大科研工作力度,,20xx年立項課題要進一步提高科研課題的比例,減少教研課題比例,。要給予科研工作以寬松的政策和充分的經(jīng)費保障。要加強同企業(yè)間的聯(lián)系,,積極爭取和承接橫向科研課題,,努力提高科研成果的水平,培養(yǎng)一批科研骨干,。

5,、加強教學管理,提高現(xiàn)代教育技術水平,。從20xx年起,,教學計劃、教學任務,、選課,、成績考核等都要實現(xiàn)計算機軟件管理,全院教學管理人員和廣大教師要認真熟悉教學管理軟件的使用方法,,嚴格遵守軟件使用的有關規(guī)章制度,,使我院的教學管理水平邁上一個新臺階。目前,,我院現(xiàn)代教育技術的推廣工作已基本完成,。從20xx年起,要重點提高其應用水平和效果,。要組織專門的研討會,,探討和交流現(xiàn)代教育技術使用經(jīng)驗,使教學設備的潛能得到充分的發(fā)揮,使教學效率和教學質(zhì)量進一步提高,。

6,、認真研究高職高專教學質(zhì)量的內(nèi)涵和特點,結合我院的教育教學改革,,以調(diào)動"教與學"兩個方面的積極性為核心,,借鑒iso9000質(zhì)量管理和質(zhì)量保證體系,進一步完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系,,全過程,、全方位地加強教學質(zhì)量監(jiān)控。除繼續(xù)做好日常教學檢查,、教師試講,、現(xiàn)代教育技術應用情況調(diào)查等工作外,要進一步規(guī)范實踐教學管理,,對實踐教學指導教師要進行量化考核;要既督教又督學,,進一步完善學生學習激勵機制,提高學生學習的主動性和積極性,。

7,、全面加強教學建設與改革工作,夯實基礎,,充實內(nèi)涵,,積極準備,迎接驗收,,確保示范性職業(yè)技術學院建設目標的實現(xiàn),。繼續(xù)加強實驗實訓設施建設,利用北京市200萬專項資金,,完成好數(shù)控實訓基地擴建任務,。北京市專項預算批準的項目,都要按要求做好建設工作,。示范性職業(yè)技術學院建設項目要認真準備驗收資料,,確保順利通過國家驗收。國家財政重點支持的示范性職業(yè)技術院校建設項目今年進入整改總結階段,,要對照建設方案,,認真檢查、驗收,、總結和整改,。

(二)抓好隊伍建設,全面提高教職工素質(zhì)

8,、要牢固樹立以人為本的觀念,,全力抓好隊伍建設,,構筑引領學校教學、科研和管理上水平的人才支撐,。根據(jù)教學,、科研和學科建設的需要,保質(zhì)保量地做好補充教師的工作,,逐年提高教師在教職工隊伍中的比例,。嚴格執(zhí)行教師任職資格制度,把住"入口關",不具備任職條件的一律不得進入教師隊伍,。積極創(chuàng)造條件,,提高教師實踐能力,培養(yǎng)"雙師"素質(zhì)教師,。加強教師的思想政治工作和師德教育,,倡導無私奉獻、為人師表,、敬業(yè)愛生,、嚴謹治學的精神,引導教師樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,,增強為國家經(jīng)濟建設培養(yǎng)高素質(zhì)人才的責任感和使命感。

9,、繼續(xù)加強教師學歷學位提高,。繼續(xù)支持教師的學歷學位進修,改善教師隊伍的學歷學位結構,。按照《-20xx年教學改革意見》規(guī)定,凡經(jīng)批準參加碩士,、博士學位進修的教師,,全額報銷學費,并將其畢業(yè)論文和課題列為本院科研項目,,予以經(jīng)費支持,,支持經(jīng)費的上限分別為1.5萬元和3萬元。

10,、鞏固新一輪干部人事制度改革成果,,簽訂聘用、聘任合同,,實施聘約管理,,加強履職績效考核,強化全員職責意識,。做好新教師接收,、崗前培訓和xx年參加工作教師的考核,、轉正工作;做好專業(yè)技術職務職稱的評聘工作。

(三)加強和改進德育工作,,堅持以人為本,,促進人的全面發(fā)展

11、認真學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和在全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議上的重要講話精神,。進一步推進學生教育與管理工作創(chuàng)新,,切實提高學生工作質(zhì)量。要總結管理重心下移的工作經(jīng)驗,,重新調(diào)整學生工作領導委員會,,探索建設一支專兼結合的大學生思想政治教育工作隊伍。以學風建設為龍頭,,構建德育教育的新平臺;繼續(xù)通過各種渠道加強同學生交流,,開好學代會,傾聽學生的意見和建議,,解決學生在學習,、生活中的問題;加強對學生的人文素質(zhì)培養(yǎng),抓好學生的安全教育工作,。

要不斷改進方式方法,,結合長征70周年、抗日戰(zhàn)爭勝利60周年慶?;顒?,積極開展"民族·歷史·未來"主題教育活動。圍繞"人文奧運",組織更多的同學參加首都青少年"情系奧運,,文明禮儀伴我行"等活動,。

(四)為師生員工的工作生活提供優(yōu)質(zhì)服務,提高學院持續(xù)發(fā)展的保障能力,。

12,、完成校園整體規(guī)劃。做好綜合樓開工建設和新購50畝地的開發(fā)建設準備工作,。完成鍋爐房搬遷和校園供電線路改造工作,。做好學院的美化綠化工作。開工建設學院文化廣場,。進行三號學生公寓區(qū)外環(huán)境建設,。本著經(jīng)濟實用、美觀大方的原則,,整修學院內(nèi)部主要路面,,對校園老建筑外墻進行粉刷裝飾。提高綠化水平,,營造高雅,、溫馨,、舒適的校園環(huán)境。搞好職工福利和醫(yī)療衛(wèi)生及計劃生育工作,。

13,、做好學生食堂、學生宿舍的管理與服務工作,。健全完善學生食堂,、學生公寓管理辦法、專項維修管理辦法等規(guī)章制度,。以飲食衛(wèi)生安全為重點,,繼續(xù)落實辦餐人員的辦餐行為規(guī)范制度,加強食堂物資采購規(guī)范操作監(jiān)控,,加強食堂基礎設施完善與改造,,鞏固a級食堂食品衛(wèi)生量化等級。力求完成標準化宿舍,、標準化食堂的建設驗收,。

14、加強對校辦企業(yè)的管理,,嚴格履行合同和獎懲制度,。加強校辦企業(yè)同教學、科研的結合,,促進企業(yè)產(chǎn)品更新?lián)Q代,,將校辦企業(yè)辦成我院穩(wěn)固的實訓、實習,、科研基地,。

(五)其他工作

15、加強政策,、程序,、規(guī)章制度建設。貫徹落實《國務院全面推進依法行政實施綱要》和《北京市全面推進依法行政實施意見》,,認真實施《行政許可法》,落實相關配套制度,,推進科學,、民主、依法治校,。清理學院規(guī)章制度,,規(guī)范學校的管理。切實維護教師,、學生的合法權益,規(guī)范違紀學生處分程序,推動學院建立校內(nèi)教師,、學生申訴制度,。堅持以推進基建工程公開和財務公開為重點,,進一步深化校務公開制度。要通過公開,,形成上下多方面的互動機制,,實現(xiàn)學院的科學決策,、民主監(jiān)督和有效監(jiān)督;要通過公開把廣大教職員工和社會大眾的知情權,、參與權,、監(jiān)督權真正落到實處,。

15,、做好招生就業(yè)工作,20xx年計劃招生1800人,,使在校生規(guī)模達到7200人,。加大學院宣傳力度,進一步擴大學院知名度。各系部要積極配合就業(yè)指導中心加強對畢業(yè)生的思想教育,,指導幫助畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,。提高就業(yè)指導和服務水平,,提高就業(yè)質(zhì)量,爭取就業(yè)率達92%的指標。積極發(fā)展成人教育,,使其成為學院發(fā)展的一個新的增長點,。

16,、做好全年的財務工作,。嚴格財務預算管理,,保持財務工作良性運行。健全管理機制,,完善審計工作制度,,搞好財務的常規(guī)化自查,強化內(nèi)部審計,。要厲行節(jié)約,,杜絕浪費,,嚴格控制辦學成本。進一步增加職工收入,。

17,、繼續(xù)重視并做好離退休人員工作。充分發(fā)揮老干部工作領導小組和職能部門的作用,,認真落實老干部工作責任制,,使離退休人員健康、幸福地安度晚年,。以老干部為主體,,成立學院關心下一代工作委員會,發(fā)揮老干部余熱,,教育和引導好未成年人的發(fā)展。

18,、做好建校五十周年慶典籌備工作,。成立校慶工作領導小組和校慶辦公室。按照"隆重,、熱烈,、簡樸、務實"的工作原則,,集中智慧,,創(chuàng)造性地做好xx年建校五十周年慶典籌備工作。

19,、全力維護校園安全和穩(wěn)定,,構建和諧校園。進一步做好安全保衛(wèi)工作,,提高科技創(chuàng)安水平,。完善安全穩(wěn)定工作預警體系和突發(fā)事件應急處置機制,提高處置突發(fā)事件的能力,。繼續(xù)開展校園網(wǎng)有害信息清理整治,。完善正確處理人民內(nèi)部矛盾的工作機制,落實信訪工作責任制,,健全校內(nèi)勞動爭議調(diào)解制度,。開展大學生安全教育進課堂工作。繼續(xù)整治校園周邊環(huán)境,,不斷改善師生學習工作生活環(huán)境,。

各位代表、同志們,,20xx年是我院全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,,落實"十五規(guī)劃",再謀發(fā)展的關鍵一年,。學院在過去幾年間,有了長足的發(fā)展,,我們已經(jīng)積累起較為雄厚的基礎,,今年學院各項工作任務非常繁重,其中重中之重的工作是認真開展好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,,做好迎接教育部組織的示范性職業(yè)技術學院評估驗收工作,。這些工作的完成,必將促進學院新的發(fā)展,,必將為我們更高奮斗目標的實現(xiàn)奠定更加堅實的基礎,。這次大會,我們還將討論學院""發(fā)展規(guī)劃,,這個規(guī)劃從學院的實際出發(fā),,提出了未來一個時期學院的奮斗目標,那就是積蓄力量,,等待時機,,爭取早日提升辦學層次,為中國職業(yè)技術教育做出更大貢獻,。天時人事日相催,,冬至陽生春又來。讓我們在上級主管部門和院黨委的堅強領導下,,高舉鄧小平理論和"三個代表"重要思想的偉大旗幟,,同心同德,再接再厲,,奮發(fā)圖強,,以更加高昂的斗志,更加富有成效的工作,,為鑄就工業(yè)職業(yè)技術學院新的輝煌,,為創(chuàng)造工業(yè)職業(yè)技術學院更加美好的明天而努力奮斗!

進入公司的當天,商標部楊經(jīng)理提醒我,,"你雖然是名實習生,,但是也要跟普通員工一樣先得學習企業(yè)文化",她還特別強調(diào)了學習企業(yè)文化的重要性。了解了企業(yè)文化,,"想別人不曾想的事,,才能創(chuàng)造新的奇跡;走別人沒走過的路,才能達到新的頂峰"的發(fā)展信念,,與 "敬業(yè)進取,,實現(xiàn)自我價值;協(xié)作奉獻,強化團隊力量"的執(zhí)業(yè)理念,,已經(jīng)深刻得印入了我的腦海,,指導著我日后的工作

.隨后我對商標的種類及其特點,,國內(nèi)注冊知識包括商標審查、初審公告,、注冊公告,、領取商標注冊證,、商標注冊的途徑,、商標注冊申請所需書件及要求、商標注冊申請人等,,代理業(yè)務的分門別類┅這一系列有關商標代理業(yè)務逐一消化吸收,。入世啦,,我國企業(yè)在進軍國際市場之前,必須做好知識產(chǎn)權國際保護計劃,,提前在相應的國家注冊自己的商標,,避免其被他人搶注而給企業(yè)造成不可估量的損失。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇九

今年寒假,,我參加了社會實踐活動,,下面來分享我這次實踐的目的和收獲:

第一,了解故鄉(xiāng);第二,,豐富假期生活;第三,,鍛煉自己與人交往的能力,,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲:第四,,學習新的知識增長見識:

在本學期冷假中,我進行了一次‘發(fā)現(xiàn)’為主題的社會實踐,,這是我進行的第一次社會實踐,,有很多不足,但對我也是一次難得的鍛煉機會,。通過這次的社會實踐活動,,我走訪了相干的單位和部分,又找遍了市里大小的圖書店,,搜集到了我自己以為較為真實的資料,。這不單單對社會實踐活動有一定的幫助,對我自己來講也是收益非淺,。這次活動當中,,固然我全力以赴的搜集我所能找的的資料,但是對這次的活動也僅僅是讓我基本滿意,,還需要更深進的進行下一次的實踐,。

河南省xx市歷史悠久,是由,、閿鄉(xiāng)兩縣合并而成,。xx縣自漢元鼎3年(公元前120xx年)建縣,,而后幾易其名,漢稱弘農(nóng)縣,,隋為桃林縣,, 唐天寶元年改名xx縣;閿鄉(xiāng)縣史稱湖縣,北周更名湖城縣,,隋為閿鄉(xiāng)縣;漢代于此置弘農(nóng)縣,,屬弘農(nóng)郡,魏晉沿襲不變,。爾后除元至元間一度省進陜縣外(旋復置),,至今不變,自唐至清末長時間為陜州屬縣,。初回河洛道,,以后撤道屬省直轄.建國后,初回陜州專區(qū),,1952年以后合并到洛陽專區(qū),,1954年撤消閿鄉(xiāng)縣劃回xx縣.并到洛陽專區(qū)縣,1986年為三門峽市屬縣,。 1993年5月12日,,經(jīng)國務院批準,xx縣更名為xx市

地理位置 ,,山川秀美,風光旖旎,,被譽為黃河金三角上的一顆璀璨明珠。河南省三門峽xx市位于河南省西部,,豫三省交界,,分別與陜西省的洛南、潼關,,山西省的芮城,、平陸,河南省的陜縣,、洛寧,、盧氏等7個縣交界。xx市位于河南省西部,、豫三省交界處,,南依秦嶺,北瀕黃河,,是馳名中外的金城果鄉(xiāng),。全市東西長76千米,南北寬68千米,,總面積3007.3平方千米,,其中耕地面積97萬畝,,轄10鎮(zhèn)7鄉(xiāng),73萬人,。

歷史遺址 歷史悠久,,文化燦爛。境內(nèi)有多處自然景觀和人文景觀,,秦函谷關是我國古代建置最早的雄關要隘之一,,有一夫當關,萬夫莫克之險,,在這里曾發(fā)生過量次影響中國歷史的戰(zhàn)爭;函谷關又是中國道教的起源地,,偉大的思想家老子在關內(nèi)的太初宮寫下了被稱為萬經(jīng)之王的《道德經(jīng)》。紫氣東來,、旁門左道,、公孫白馬、六國合縱攻秦等故事都發(fā)生于此,。函谷關以名人,、名關、名著而享譽國內(nèi)外,。1999年6月19日,,中共中心、江--到函谷關視察,,并題辭紀念,。xx市位于古代長安、洛陽兩大古都之間,,這里留下了各個朝代大量的古墓葬,、古遺址,。解放后,,相繼出土了兩萬多件珍貴文物,有近百件文物屬全國罕見,,為稀世珍寶,。人類初期活動遺址有五帝、雙廟溝,、三圣灣,、北陽同等多處,其中以北陽平仰韶文化遺址最為出名,,被專家認定為中華五千年文明史起源點之一,。 荊山黃帝鑄鼎原是華夏民族的始祖黃帝部落在這一代繁衍生息的歷史佐證,北陽平古文化遺址,,屬龍山文化和仰韶文化,,其水平之高,,面積之大。屬全國罕見,,是中華民族五千年文明的源頭之一,。20xx年,xx市人民政府公布市級文物保護單位15處,。至年底,,全市文物保護遺址被確定為國家級1處、省級7處,、三門峽市級3處,、xx市級275處。

農(nóng)業(yè)礦產(chǎn)資源 xx市境內(nèi)河川,、陵,、原和高山之地形兼而有之,加上熱溫帶大陸性季風型天氣,,優(yōu)越的自然環(huán)境孕育了多姿多彩的土特名優(yōu)產(chǎn)品,。干鮮果品類有蘋果、大棗和貴妃杏等,。蘋果面積3.07萬公頃,,年產(chǎn)果品5億多千克,被國家確定為優(yōu)良蘋果生產(chǎn)和外銷基地,。大棗面積4000公頃(6萬畝),,果實皮薄肉厚,味鮮香甜,,魯迅和曹靖華先生曾給予很高評價,。農(nóng)產(chǎn)品類有小麥、玉米,、黃豆,、棉花、煙葉和花生等,?!?21黃豆”顆粒大,,色純粹,,含蛋白質(zhì)多,營養(yǎng)豐富,,被國家確定為“421黃豆”生產(chǎn)基地,。棉花質(zhì)量高、絨長,光彩好,,拉力強,,國內(nèi)外馳名,曾被譽為“三大寶”(蘋果,、棉花和大棗)之一,。果樹栽培面積60萬畝。其中蘋果50萬畝,,年產(chǎn)量5.5億千克,。在全國性的鑒評中,紅富士,、新紅星等10多個品種屢次奪魁,,是國家確定的優(yōu)良蘋果生產(chǎn)基地和外銷基地,果品生產(chǎn)是全市的一大支柱產(chǎn)業(yè),。礦躲,,現(xiàn)已探明的達38種之多,尤以金,、銀,、銅、鉛,、硫鐵,、大理石、花崗巖,、石墨儲量豐富,。黃金年產(chǎn)20余萬兩,連年穩(wěn)居全國縣級第二位,,是國家確定的黃金生產(chǎn)基地;硫鐵礦量大質(zhì)優(yōu),,已探明儲量達4892.1萬噸,硫含量在37%以上,,被譽為“黃金之城”,、“硫鐵王國。

結束語 ,,山川秀美,風光旖旎,,被譽為黃河金三角上的一顆璀璨明珠,。,,人杰地靈,物華天寶,,稱為中原大的地最具活力與富饒的一方熱土,。改革開放以來,經(jīng)濟和社會各項事業(yè)取得了長足發(fā)展。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,,整個世界經(jīng)濟越來越成為一個不可分割的整體,。離不開世界,世界也需要,,已向世界敞開了大門,。

這便是我的社會實踐,我的故鄉(xiāng)xx市,。他很美麗,,很有人情味。我感覺對他得了解還很欠缺,,正所謂“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索”。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇十

很高興自己能有這次社會實習的機會,通過這樣的實習,,我真正學習到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實習是學生接觸社會,,了解社會,,服務社會,運用所學知識實習自我的最好途徑,。親身實習,,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實習再到理論的飛躍,。增強了認識問題,,分析問題,解決問題的能力,。為認識社會,,了解社會,步入社會打下了良好的基礎,。

一 實習目的:

對于任何一位大學生來說,,畢業(yè)實習是一個很關鍵的學習內(nèi)容,也是一個很好的鍛煉機會,。對于我們來說,,平常學到的都是書面上的知識,,而畢業(yè)實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯(lián)系起來的機會,畢業(yè)實習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面性,、總結性的教學實踐環(huán)節(jié),,它既讓我們看到實際的中設計生產(chǎn)狀況,也我們在就業(yè)之前“實戰(zhàn)預演”,,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產(chǎn)運作過程,,還有大量實際設計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實際經(jīng)驗都包含在每個生產(chǎn)設計過程中,,通過實習能夠使我們更好的完善自己,。

對于畢業(yè)實習來說,其中一個主要目的就是通過實習所學的內(nèi)容來完善我們的畢業(yè)設計,,當然我們在實習過程中還會收集相關資料,、了解相關產(chǎn)品設計制造的基本技術和發(fā)展現(xiàn)狀,從而制定畢業(yè)設計設計思路與方法,,了解相關的工藝以及工序,,這也是我們在畢業(yè)設計中要符合實際的現(xiàn)成參考文件。認真完成好這次實習,,為完成好畢業(yè)設計做好充分的準備,,也為不久以后的工作打下堅實的基礎。

畢業(yè)實習只有短短的幾天,,但無論是對我的畢業(yè)設計還是今后的工作,,都帶來了很大的幫助。

二 工作時間:

20xx年9月-------20xx年1月

三 實習內(nèi)容:

1 公司簡介

易訊科技股份有限公司成立于20xx年5月,,注冊資本7,673.1萬元,,是集現(xiàn)代信息技術、通信技術,、自動化技術于一體,,為用戶提供專業(yè)化、定制化的數(shù)據(jù)采集,、傳輸,、監(jiān)測和智能處理解決方案的綜合服務商。公司產(chǎn)品主要應用于電力系統(tǒng),,并在能源,、軍隊、政府等擁有通信專網(wǎng)的大型企業(yè),、機構中得到廣泛應用,。

公司總部在沈陽,并在北京,、哈爾濱,、沈陽,、呼和浩特,、新疆,、天津、成都等地設有子公司及辦事機構,。公司自成立以來,,一直秉承“自我超越,持續(xù)共贏”的經(jīng)營理念,,憑借優(yōu)異的技術力量和項目實施能力為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務,,在各行業(yè)用戶中贏得了良好的聲譽。

20xx年1月,,公司加入中國航天科工集團,,成為其旗下6家上市公司之一航天通信下屬子公司。

公司成立以來一直專注于技術研究和開發(fā),,在沈陽,、北京、成都,、合肥分別設有研發(fā)中心,,目前擁有自主知識產(chǎn)權60余項,建有省級企業(yè)技術中心,、市級企業(yè)技術中心各1個,,市級工程研究中心2個,省級工程技術中心2個,。先后被評定為國家高新技術企業(yè),,國家火距計劃重點高新技術企業(yè),沈陽市守合同重信用單位,,遼寧省守合同重信用單位等,。

2 產(chǎn)品介紹

同步時鐘也稱智能電波鐘,現(xiàn)在國家教育改革中針對標準化考場建設中的同步時鐘即是電波鐘,。同步時鐘也叫“對鐘”,。要把分布在各地的時鐘對準(同步起來),最直觀的方法就是搬鐘,,可用一個標準鐘作搬鐘,,使各地的鐘均與標準鐘對準?;蛘呤拱徵娛紫扰c系統(tǒng)的標準時鐘對準,,然后使系統(tǒng)中的其他時針與搬鐘比對,實現(xiàn)系統(tǒng)其他時鐘與系統(tǒng)統(tǒng)一標準時鐘同步,。

所謂系統(tǒng)中各時鐘的同步,,并不要求各時鐘完全與統(tǒng)一標準時鐘對齊,。只要求知道各時鐘與系統(tǒng)標準時鐘在比對時刻的鐘差以及比對后它相對標準鐘的漂移修正參數(shù)即可,勿須撥鐘,。只有當該鐘積累鐘差較大時才作跳步或閏秒處理,。因為要在比對時刻把兩鐘“鐘面時間對齊,一則需要有精密的相位微步調(diào)節(jié)器會調(diào)節(jié)時鐘用動源的相位,,另外,,各種驅動源的漂移規(guī)律也各不相同,即使在兩種比對時刻時鐘完全對齊,,比對后也會產(chǎn)生誤差,,仍需要觀測被比對時鐘驅動源相對標準鐘的漂移規(guī)律,故一般不這樣做,。

3 企業(yè)內(nèi)部

很榮幸成為沈陽易迅科技股份有限公司的一員,,沈陽易迅科技有限股份公司是一個團結友好的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位,。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,,我認為每個崗位都很重要,。

在沈陽易迅科技有限公司實習了三四個月,沈陽易迅科技有限股份公司是一個以積極、主動,、學習,、正義、包容,、檢討,、感恩等多種態(tài)度為每一個客戶盡心服務的公司。實習期間我主要的工作是開發(fā)研究并制造同步時鐘,。同步時鐘是一種高性能的時間頻率參考接收機,,能夠為電信、移動通信基站,、小靈通基站,、gsm網(wǎng)絡優(yōu)化等系統(tǒng)提供高精度的時間和頻率同步信號。是現(xiàn)如今必不可少的一項技術,。

四 體會與感想

經(jīng)過這段時間的實習,,我主要有以下感想:

一、要確立明確的目標,,并端正自己的態(tài)度,。平時,我們不管做什么事,,都要明確自己的目標,,就像我們到公司工作以后,,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,,態(tài)度對了,,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,,要樹立正確的目標,,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,,多聽別人怎樣說,,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,。只有這樣我們才能把事情做好,。

二、要有堅持不懈的精神,。作為在校生,,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,,時間短的要幾天,時間長的要幾周,,或更長的時間,,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,,便會產(chǎn)生離開的念頭,,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄,。

三,、要勤勞,任勞任怨,。我們到公司去實習,,由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當學生看待,。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,,可又不想讓我們閑著,因此,,他們會交給我們一些比較簡單的工作,。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,,從小事做起,,剛開始也只有這樣,。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作,。

四、要虛心學習,,不恥下問,。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,,有很多是我們所不懂的,,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,,我們也應該虛心地接受,。 同時,我們也不要怕犯錯,。每一個人都有犯錯的時候,,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改,。

五 總結

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié),。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用,。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,,并且需要進一步的再學習,。在這次公司實習中,我可謂受益非淺,。僅僅的二個月實習,,我將受益終生。通過此次實習,,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,,對實際的工作的有了一個新的開始,。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇十一

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力,。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會,。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,,更多的人將其視為參加社會實踐,、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。進行社會實踐,,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習,。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式,。目的在于熟悉社會,。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,,存在即為合理,。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

實踐過程:自從走進了大學,,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳,。

實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,,有時要做一些清潔的工作,,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,只有學習的氛圍,,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學習還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學高校,,學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,關系復雜,,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中,這一點我感受很深,。在學校,,理論的學習很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個部分,,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,,有些問題有了有課堂上地認真消化,,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少,。畢竟,,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,,是社會中的一分子,,要與社會交流,為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,,獻出自己的一份力量,,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務,。

實踐心得:雖然這次的實踐只有短短的幾天,,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,,還是讓我學會了很多道理,。

首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,,而當你走上了工作崗位,,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,,準時走上自己的崗位,。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,,并努力加強自己的時間觀念,。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,,但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,,但這一次是深刻的體會到了,,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”,。在以后的學習和工作中,,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,,和大家一起攜手走向輝煌,。

再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。在餐廳里每天面對形形色色的客人,,重復著單調(diào)的工作,。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,,但是堅持就是勝利,。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持,。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,,求學經(jīng)歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,,意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低,。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,,是學生接觸社會,、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,,就只有短短的幾年時間,,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力,。可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,,但對于學生,,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,,即知識結構,、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,,結果是得不償失的,。

實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,,提高大學生的綜合素質(zhì),,也是檢驗所學理論知識的標準,,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地,。社會實踐活動,,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,,從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務,、實踐,、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會,,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導,。處理人與人之間社會關系的活動,,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動,。如政治活動,、社會改革實踐、階級斗爭等,。因此,,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合,。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會,。三是參加各種公益活動,,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,,以小見大,,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制,。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇十二

又到了寒假,,我像很多大學生那樣想去打寒假工以此來體驗社會,賺點外快,,我就去了真功夫打工,。面試的時候,,經(jīng)理跟我說,過年隨便你做不做都可以,,如果你要來就先去辦個健康證,,復印一些資料過來,還有要來試工4個小時,,這個試工就是看你自己能否勝任這個工作,,如果發(fā)現(xiàn)這個工作不適合你就可以幾時離開,給大家一個過渡期,。我當時就想著,,應該沒什么的,試工就是一個學習的過程,。于是,,我很愉快的選擇了這份工作。

我選擇試工的日期是星期二,,由于不是周末,,出來逛街吃飯的人相對比較少。于是,,在試工這個時間雖然難捱,,但是總體還是過得去,我當時就想,,做餐飲的其實也還好了,,雖然真功夫的月薪相對其他餐飲店比較少,但是我覺得有個兼職的工作還是不錯的,。試工之后,,我沒有絲毫的猶豫就正式上班。我記得我把資料補全之后,經(jīng)理打電話過來叫我11號正式上班,。

11號剛好是周日,,周末簡直就跟平時天差地別,我從11點做到15點沒有停過手,。我的工作很簡單,,就是把顧客吃完之后那些碗碟搬回廚房,并且把桌子擦干凈,。即使如此小的一家餐廳,,跟我一起工作的還有3個人,我還是累成狗那樣,。多了不止一倍的人,,我的天,當時正是嚇壞我了,。人多我可以接受,,忙周末我也可以接受,但是我接受不了廚房小成那樣,,不斷有人把碗碟拿進廚房,,同事進進出出,終于,,那些碗碟不夠位置放了,,于是我們就一直搭成一座山那樣,然后,,我很不小心的,,動了一下,結果如多米諾骨牌效應那樣,,一座山似的碗碟全往下掉,,當時我只是慶幸那些碗碟是摔不碎的,不然我真的吃大虧了,。后來,,我很淡定的收拾起來繼續(xù)工作,負責洗碗的阿姨一直在罵我,,可惜的是我聽不懂她說什么,,我直接忽略她了。每次我把那些碗碟拿進廚房她都一直在大聲地罵我,,其實我真的無所謂,,因為我聽不懂,但是我知道她其實是在罵我的,,但是沒關系,,反正我不知道她說什么,。到了差不多工作結束的時候,一個跟我一樣的兼職生告訴我幸好今天最兇的阿姨不在,,不然,。。,。,。。,。我聽了之后一直慶幸,,不過其實也沒什么,我一向不在意別人說什么,,對我而言,,只要真功夫能及時給我發(fā)薪水,被別人罵幾句我是無所謂的,。

工作結束以后,,我去了更衣室把便服換上,更衣室是一個小房間,,外面是一個比更衣室大一點的房間,很多員工在那里偷懶休息,。換衣服的時候,,外面有一個小哥就一直在說話,他們也不知道我在更衣室,,于是2兄弟就聊了起來,,我也是無心偷聽,奈何,,反正我也是很無奈,。他們就說:我真不懂為什么要招那個女的,剛才收拾的時候我都收拾完3張桌子了,,她才收拾完一張,,而且剛才忙得要死,明明地上沒垃圾,,她還是拿著個掃把一直在掃,,這種女人只會偷懶,你說這個經(jīng)理招來干嘛,。,。。,。,。,。話說,我做完這個月就不做了,。,。。,。,。我換衣服本來就慢,當時還是天寒地凍的,,穿的衣服就更多了,,于是我被迫的聽他們罵我罵了差不多5分鐘左右,我當時就在想為什么他說的話我居然能聽懂,,你就不能用你的地方方言罵我嗎?一定要用普通話,。后來我換衣服出來之后那個男的一直盯著我,可能他當時也很無語吧,,好不容易有個休息的時間跟同事聊天,,結果都被我聽到了,而且聊的對象還是我,。其實我也不是記仇的人,,每個人都有罵人的權利,我有時候也會去罵人,,只是他不走運被我聽到了而已,。我當時也沒放在心上,不過他說的話也值得我去反思,。話說我當時在忙的時候拿著個掃把還不還因為有客人把碗碟打翻了,,食物都在地上,經(jīng)理直接叫我去掃干凈,。那我就去啦,,掃完之后我就順便看看其他地方而已,就是這樣被罵,,我對此也是無語到爆,。后來2點半左右那個經(jīng)理突然又叫我去掃地,我就去了,,反正就是那兩兄弟什么事情都不知道就罵了我,,我就只當是周末工作忙想找個人出出氣,我是無所謂,,我從不介意別人罵我,,罵得對我就改,錯我直接忽視,,因為我自己也會罵人,。自己在罵人的時候之前就知道肯定也會有人罵我,。最終我就是在那個罵我的那個男的注視下下班了,我就瞥了他一眼,,走了,,大概他以后罵人之前也會看看有無其他人在吧。

第一天上班我就上了4個小時的時間,,后來我去找經(jīng)理問她一些問題的時候她突然就跟我說,,你要做到過年,我想了一下,,反正過年是3工,,我也就無所謂了,后來又跟我說晚班要上到11點,。我聽了以后就立馬崩潰了,,我的乖乖,晚上11點就沒有車回去了,,從這里走回去最少也要20分鐘,,我當時雖然很震驚,但是我很快的冷靜下來了,,直接下班,。下班以后找父母聊了一下,他們說做到晚上11點就不要做了,,后來我又問了同學,,他們就跟我說人身安全最重要,錢還是其次,,我權衡了一個小時,最后還是決定炒老板魷魚,。沒錯,,打工賺錢固然重要,但是人重要才是最重要的,,家里又不是少我那些錢,,不過時為了充實我的寒假生活而已。第一天上班就辭職真的很丟臉,,不過也還是要辭職的,,未免夜長夢多,我當晚就發(fā)了個短信給那個面試的經(jīng)理,,后來又直接打電話到餐廳說我辭職的事情,,打電話的時候對方態(tài)度很冷漠,只是問了我一句叫什么,,明天過來把資料拿走就直接掛我電話了,,我當時是挺委屈的,。畢竟我也是幫你餐廳做了8個小時的苦力,沒有錢拿,,你的態(tài)度還那么的冷漠,,但是難道還要人家挽留你嗎?一大把人想去做兼職,你不去還是會有人去的,。突然就感受到人情冷暖了,。

到了第二天我去餐廳把我的個人資料拿走,我當時就是把工作服還給他們,,然后他們把我資料還給我就行,,就那么小的事情,不到一分鐘,。我去的時候正是餐廳最冷清的時候,,沒有人在吃飯,我叫了員工去叫經(jīng)理過來我辭職走人,,那個員工就是讓我等,,結果我等了5分鐘之后她就叫我去坐著等,然后沒有人理我了,。后來等了差不多20分鐘,,我受不了了,于是直接跟員工說我有急事,,叫你們經(jīng)理快點出來,。于是那個員工就去催那個經(jīng)理,經(jīng)理終于姍姍來遲,,辭職不到一分鐘的事情,,由于我還沒有簽合同,所以辭職很簡單,,我把衣服給他們,,他們把我的東西還給我,我的天,,你這個經(jīng)理還給我擺什么架子,,我辭職也要我等,我當時真的很氣憤,,你憑什么讓我等,,就憑你是經(jīng)理,你在里面究竟是干什么我不知道,,但就是一件小事,,你這樣耽誤別人的時間你好意思嗎?如果不是我說我有急事,你還打算讓我等多久,,我是無權無勢沒有能力奈何你,,但是以后的事情誰知道呢?說不定我以后就有權有勢,,讓你也試試被別人浪費時間的感覺。,。,。。,。,。

反正我自此對打工一事失望透頂。不過這個過程也讓我這個養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生體會到社會的殘酷,。當你沒有利用價值的時候你什么都不是,。辭職以后我收到那個經(jīng)理的短信,他說感謝我這幾天對真功夫的付出,,歡迎你到真功夫用餐和工作,。我心里想,本來就不覺得真功夫有多好吃,,經(jīng)過這件事情以后我這輩子大概都不會再去的了,。

辭職以后我在家專心的復習英語,四級考試6月開始,,我沒什么把握可以過,,并且說到打工,我還是比較喜歡做一些用腦的工作,,比如說翻譯,。前幾天就有學校招聘翻譯人員去留學展翻譯,怨只怨自己實力不夠沒能去,,所以與其去賺一時之錢財,,不如把自己變得足夠優(yōu)秀。自己去選擇工作而不是工作選你,。

經(jīng)歷過真功夫打工這件事情,,我終于明白為什么同學都說做餐飲很辛苦,這周末的工作量完全不是可以跟平時相提并論的,,難怪很多餐飲店都招大學生周末兼職,便宜又好用,。更深的一層就是我覺得社會真的很殘酷,,優(yōu)勝劣汰,適者生存,,我接受不了晚班,,只能放棄。雖然治安不錯,,但是作為大學生,,特別是女的,,更應該懂得潔身自愛,如果是上晚班記得帶上武器保護自己,。x年發(fā)生過很多女大學生上黑車被拐賣,,被奸污殺害的事情太多,而且在微信朋友圈里我也看到過曾經(jīng)的同學發(fā)朋友圈說他的校友失蹤的事情,。這種事情說近不近說遠不遠,,年初大家小心為上。

最后說一句,,如果實在必要才去打工,,放假就應該過得開心點,看看自己哪些不足需要改進,,把自己變得足夠優(yōu)秀比打一時之工會更好,。兼職的意義不在于賺錢,而在于讓你視野變得更寬些,,去了解社會,,接觸社會。你還有多少暑假和寒假可以過,,還不如開心的過完它,,何必把自己弄得這么辛苦。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇十三

在今年寒假里,,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,,接觸社會,了解社會,,從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。

一. 在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習,。以前工作的機會不多,,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二. 在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,,明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三. 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,知道要打寒假工時,,自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,,大膽與人對話,,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,,當你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄。”

四. 工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。

正是因為有這樣的環(huán)境,,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時,,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,。

那么,,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,,如果需要的詳,,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓,。老板讓我來做傳菜員,。第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活,。剛開始的時候心理極不平衡,。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,,多少也有點社會能力,,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,,確實心理上很不舒服,。

但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去,。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,,酒店大堂在一樓,,樓上有包房,廚房在二樓,,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,,這也能學到不少。于是,,我就開始了我的實踐生活,。

進入大學二年了,迎來了自己的第一個寒假社會實踐

內(nèi)心是激動與躊躇共存著,。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,,躊躇是才剛剛大一的學生,能干得了些什么?不過,,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,,拓寬視野。

我的社會實踐單位是我市華地廣場,。工作內(nèi)容就是賣步步高點讀機,,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,,上門安裝課件,,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習的時間里,,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等,。中途還有想退出的念頭,,不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間,,雖然不長,,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:

1.聽從安排,安排的事情不要問為什么,。

2.認真做自己該做的事,,不管什么時候,不要泄氣,。

3.不管自己的工作能力如何,,一定要積極,,向上,努力,。做不了最優(yōu)秀的員工,,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強的,,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,,所以不要急于放棄客戶,。

5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,,可能會適得其反,。

6.了解客戶的需要是最重要的。

7.保持微笑,,準備好問題,,認真聆聽,然后分析問題,,引入產(chǎn)品,,解決問題。

最后領的工資雖然只是一點點的錢,,但是我知道,,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,,鍛煉能力,,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,,賺錢不是主要的,,作為學生,能賺多少錢,,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作,。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,,不論什么人,,什么學歷,從事什么工作,,好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,不要錯過好的機遇,。沒有一件事情是輕輕松松的,,但每一件事都是讓人成長的,,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長,。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印,、腳踏實際的去工作,,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,,才有機會展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣,。以上就是我這些日子來的體會,,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

今年寒假時大學的第一個寒假,,同樣,,也是人生第一個二十歲的寒假。所以,,我想讓他變得充實而有意義的,。

剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活,。其實不干還不知道,,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,,我決定出去找點事做做,,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學車的學車,,旅游的旅游去了,,打工的為生活努力去了,瞧著沒,,都個為生活上色呢,,我也不能這么庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,,或許可以找點事做呢,,果然,,他們廠這兩天缺人手。我心想,,做娃娃是何等的容易的事啊,,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了,。五毛錢一個娃娃,,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,,看著一個個忙碌的身軀,,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,,空調(diào)是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調(diào)床,都沒了,、回到現(xiàn)實,,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,,線頭真多,,無奈了。裝棉花,,一點點的裝著,,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下,。手越來越疼了,,想媽媽了。一天的工程總算結束了,。第二天早晨,,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,,我結束了娃娃廠的工作,。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!

我第二個打工點是教育機構,是私人承辦的學校,,就租了很多的商品房上課,,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,,越小越皮,,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,,我就忍不住小罵了他一下,,這下好了,,老班指著我鼻子大罵,真受不了,,委屈死了我!不過日子長了,,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,,以另一種心態(tài)與他們交流,,快結束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。

回想起來,,自己確實是學到不少,,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,,覺得很知足 很開心,。

后面的日子,每天都在家里和家人在一起,,享受天倫之樂,,這個夏天不覺得再有遺憾!

這是我進入大學以來第一個寒假。在這個寒冷的寒假,,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,,了解社會,,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭,。在我媽的介紹下,,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣,,我開始了人生中的第一份工作,。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,,課本上學的理論知識用到的少之又少,。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵,。當服務員真的是辛苦的,,每天工作12小時,就中間休息2小時,,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時,。我責的主要是點餐,端盤子,,對于從來沒有做過家務活的我來說,,這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,,它要求速度,靈活,,形象,,態(tài)度,每一項都很重要,,可我每一項都做得那么不盡人意,,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,,還總是因為要趕時間而撞到別人,,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,,要是以前那個我,早就受不了,,拍拍屁股走人了,,可是我沒有,我想證明給自己看,,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,,學習別人處事的方法,,招待客人的態(tài)度。漸漸的,,我犯得錯誤越來越少了,,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,,不過那種感覺真的很不錯,,那是我從來沒有體會過的。

一個月的社會實踐,,一晃而過,,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,,同時搞好和同事之間的關系,,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,,這些是我在大學課本上不能學來的,。它讓我明白什么是工作,,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,。而交流和理解將會是任何工作的基礎,,好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點,。

“艱辛知人生,,實踐長才干”。尤其是我們學生,,只重視理論學習,,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,,加深了對基本原理的理解和消化,。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。

社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,通過社會實踐,,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,,也為將來從事任何工作打下良好的基礎,。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務社會的思想的有效途徑,。寒期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活,、服務大眾的真實契機,。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,,那種盼望雙休日的心情,,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,,讓我從實踐中得到鍛煉,。

大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐,。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,,獨立工作,,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力,。同時在實踐中幫助別人,。

在這個寒假里,我參加了關于農(nóng)村教育問題的社會實踐,,在短短一個多月中,,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,,孩子們也都非常認真的學習著,。在和孩子們的交流中我了解到,,他們大多夢想著成為大學生,,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬,。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,,大家都沉默了。也許是孩子們太小,,不能理解這件事的含義,,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子,。

孩子們是渴望知識的,,農(nóng)村也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,,如今人們的思想不斷進步,,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,,有部分學生和家長教育觀念有些偏激,。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助,。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,,適應時代發(fā)展的觀念和大局。

此次寒期實踐使我感觸頗多,,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,,也幫助了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐,。

大學生的第一個寒假,,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,,外文專業(yè)西游取“金”,,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”,。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。

寒假社會實踐報告自從走進了大學,,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,復印資料,,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,,而且很多時候,,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,只有學習的氛圍,,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學習還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學高校,,學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,關系復雜,,但我得去面對我從未面對過的一切,。在這次實踐中,我感受很深的一點是,,在學校,,理論的學習很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個部分,,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,,有些問題有了有課堂上地認真消化,,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少,。

回想這次社會實踐活動,,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,,自己的能力也得到了提高,,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,,使我與別人對話時不會應變,,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,,對我來說很陌生,,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,,有深入的了解,,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇十四

轉眼,,時間如箭似梭,,將寒假一下子拉到了終點,大學生活的第一個寒假,,除了跟家人一起度過溫馨的新年和溫暖的元宵之外,,還在社會實踐中學到很多?;叵肫饋碜约豪速M了很多個寒假,,寒假雖然不如暑假那般長,但在能掙點足夠的生活費之余,,積極多投入到社會這個圈子里,,既鍛煉能力,,又能增長見識,何樂而不為呢?

大學是一個小社會,,步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,,了解社會,,服務于社會,投身到社會實踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,,在實踐中成才,,在服務中成長,并有效的為社會服務,,體現(xiàn)大學生的自身價值,。

這次的社會實踐是在離家不遠的一個冰室打工,雖然只有短短的兩個星期,,自己從中收獲的卻遠比書本來的深刻直接,。短暫又難忘的社會實踐就像白駒過隙般,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全

因為冰室在一個休閑廣場對面,,晚上客流量比較大,所以上的是夜班,,從晚上7點到凌晨1點多,。即使是新年前后,天氣卻還是比較溫暖的,,很多家庭帶著小孩出門游玩,,朋友聚會,逛街休息等,,都會選擇冰室這種比較悠閑的地方,,所以每個晚上都是忙得不可開交。剛開始覺得可能我就是一打雜的,,拖拖地洗洗碗,,實際上卻沒那么簡單。客人來了要幫忙記單,,幫忙送菜,,開酒瓶,有時候還要當當苦力,,搬搬抬抬什么的也是工作范圍內(nèi)的,。晚上打烊收店的時候把露天桌椅搬進來,接著洗碗拖地,。每天晚上就是重復這些簡單的工作,,好在老板娘是個很和善又幽默的一個人,,每天打烊后都會做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心,,這個冷冷的假期卻也倍感溫暖。

雖然只是在一家冰室做著簡單的工作,,這個過程卻并不是單純的出賣自己勞動力來換取報酬,,在與客人溝通中其實也是在鍛煉著我的表達能力和溝通能力。就如對于顧客提出的要求或意見,,有時候甚至是投訴我必須認真對待,,以最好的態(tài)度來接受跟解決。我發(fā)現(xiàn),,其實學習不光充滿在課堂上,,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,,這個學習資源需要你的篩選,。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。但是,,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高,,這種身置其中的學習才,。學習的機會時刻充實在生活中,學習中,。

在這次的社會實踐后,,我做了如下總結:

1.要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學會和他們溝通,,不能和他們吵,,要心平氣和的和他們解釋他們的問題。當然和老板也要好好的溝通,,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,,并及時的解決,這樣工作才會有動力,,才不會打退堂鼓,。

2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,,這樣會讓那些客人感覺很舒心, 客人來消費也是為了讓自己舒適一點,,開心放松點,。溫和的笑容能給他們

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,,也比較容易受照顧,。什么地方臟了要主動打掃;沒客人了的時候主動到廚房把餐具先洗;客人走后馬上收拾桌子;有什么活兒就幫忙做,老板有個好印象,,自然會在工作上多加照顧‘當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,,經(jīng)常會做一些錯事,跟客人的交流不夠大方;剛開始也不大會和人交流,,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,,一晃而過,,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,,而這些東西都將會讓我終生受用,。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺,。社會實踐讓我知道了,,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,,每一分錢都是汗水的付出,。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A,。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇十五

雖然半年不見,但城市的更新,道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇,?;氐街貞c了,還是先回家一次把,。在車上那心情簡直別提有多興奮了,。對于早已擬定好了假期生活的我在4日,開始了有趣的學習,。在先后參觀了重慶汽博中心,,白事達汽車銷售中心,奧迪汽車4s店,,上海大眾4s店,,華辰寶馬銷售店等之后,進入了一家小型汽車美容店,,從事一些簡單的工作,,雖然工資不高可了解的東西不少,,時間也比較蔥郁,,于是對中國車市進行了探索。

對于中國汽車市場來說,,20xx年可不是簡單的一年,,20xx年是中國汽車業(yè)走向結構整體化的一個過渡時期,20xx年可以來說是一個開端,,一個準備,,主要就是為了在20xx年奪得一席之地,20xx年的中國市場已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定,,逐步地成為中國的支柱企業(yè),。故此,20xx年末,,就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場了,,20xx年末,就推出了20xx年代,,馬自達汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉子發(fā)動機的專利,,到如今專利已到期,這標志著在幾年之后,,將會有一場更為強大的世界性的風暴,,該發(fā)動機比一般發(fā)動機小三分之一左右,所發(fā)出的功率也是大的驚人的,。加上排量小污染低,,但是最大的一個技術性難題就是它的油耗。一輛雙轉子發(fā)動機的排量為645ccx2但油耗達到了11.42/100km。有缺點,,就有動力有方向,。未來的世界我們誰也看不清楚。

椐了解,,重慶作為中國西南地區(qū)的重點發(fā)展目標,,汽車產(chǎn)量總值也有望增漲5.62個百分點,加上力帆公司的力帆520xx年個大汽車企業(yè)把重標落在了中國中級汽車和中高級汽車上,。國內(nèi)汽車在外形,,內(nèi)飾,價格,,人性化,,性能,質(zhì)量,,油耗上進行激烈的競爭,,同時加上如:日本,意大利,,美國,,德國等汽車生產(chǎn)大國的品牌車的壓力,使中國汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,,香美而卻又如辣似火一般,。同時對于占汽車銷售60%以上的售后服務方面,各企業(yè)也下了硬功夫,。如汽車日常保養(yǎng),,修理,置換,,轉賣等,。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個重大走向,并將走向每家每戶,。

1月27日,,工作結束了,拿著不到500元的工資回了家,,盡了一丁點對父母的孝道,,并過了一個完美的春節(jié),同時得到通知,,2月7日到14日,,一周時間內(nèi),重慶將舉行19場人才招聘會,,聘用崗位達到5萬個,。

又是一個大晴天,,溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上,踏上一輛開往人才市場的車,。不去不知道,,一去嚇一跳,人,,每個角落都是,。大約計算了一下,4個平方站了3個人,。一共有24500多個平方,,那么也就是說當時有490000的人。許多用人單位聘請的都是有文憑,、有工作經(jīng)驗的人,。很多只能望而卻步,靠賣力氣生活,。

這種種的社會現(xiàn)象讓我深感不安,,父母靠賣力氣掙錢來供我上學,雖然只上了一個大專,,但是他們堅信,,我們出社會以后一定不回象他們一樣,所以對于我們的巨大消費,,他們從來不說一句話,,而他們每天在家里吃咸菜喝米粥,。晚上有時候連燈都舍不得開,,更別說上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們,。所以我不回因為我不別人文憑低而感到低人一等,,比文憑不行我就比經(jīng)驗,“天生我才必有用”,,帶著家人的囑咐,,對未來的報復,對生命的熱愛又一次踏上了10日開往北方的列車,,結束了我的假期生活,,開始接受新的知識,面對新的挑戰(zhàn)!

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇十六

轉眼,,時間如箭似梭,,將寒假一下子拉到了終點,大學生活的第一個寒假,,除了跟家人一起度過溫馨的新年和溫暖的元宵之外,,還在社會實踐中學到很多,。回想起來自己浪費了很多個寒假,,寒假雖然不如暑假那般長,,但在能掙點足夠的生活費之余,積極多投入到社會這個圈子里,,既鍛煉能力,,又能增長見識,何樂而不為呢?

大學是一個小社會,,步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,,了解社會,,服務于社會,投身到社會實踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,,在實踐中成才,,在服務中成長,并有效的為社會服務,,體現(xiàn)大學生的自身價值,。

這次的社會實踐是在離家不遠的一個冰室打工,雖然只有短短的兩個星期,,自己從中收獲的卻遠比書本來的深刻直接,。短暫又難忘的社會實踐就像白駒過隙般,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全

因為冰室在一個休閑廣場對面,,晚上客流量比較大,所以上的是夜班,,從晚上7點到凌晨1點多,。即使是新年前后,天氣卻還是比較溫暖的,,很多家庭帶著小孩出門游玩,,朋友聚會,逛街休息等,,都會選擇冰室這種比較悠閑的地方,,所以每個晚上都是忙得不可開交,。剛開始覺得可能我就是一打雜的,拖拖地洗洗碗,,實際上卻沒那么簡單,。客人來了要幫忙記單,,幫忙送菜,,開酒瓶,有時候還要當當苦力,,搬搬抬抬什么的也是工作范圍內(nèi)的,。晚上打烊收店的時候把露天桌椅搬進來,接著洗碗拖地,。每天晚上就是重復這些簡單的工作,,好在老板娘是個很和善又幽默的一個人,每天打烊后都會做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心,,這個冷冷的假期卻也倍感溫暖,。

雖然只是在一家冰室做著簡單的工作,這個過程卻并不是單純的出賣自己勞動力來換取報酬,,在與客人溝通中其實也是在鍛煉著我的表達能力和溝通能力,。就如對于顧客提出的要求或意見,有時候甚至是投訴我必須認真對待,,以最好的態(tài)度來接受跟解決,。我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,,社會上給你提供的學習機會更多,。只不過,這個學習資源需要你的篩選,。不象我們課堂上,,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高,,這種身置其中的學習才,。學習的機會時刻充實在生活中,學習中,。

在這次的社會實踐后,,我做了如下總結:

1.要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學會和他們溝通,,不能和他們吵,,要心平氣和的和他們解釋他們的問題,。當然和老板也要好好的溝通,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,,并及時的解決,,這樣工作才會有動力,才不會打退堂鼓,。

2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,,這樣會讓那些客人感覺很舒心, 客人來消費也是為了讓自己舒適一點,,開心放松點,。溫和的笑容能給他們

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,,也比較容易受照顧,。什么地方臟了要主動打掃;沒客人了的時候主動到廚房把餐具先洗;客人走后馬上收拾桌子;有什么活兒就幫忙做,老板有個好印象,,自然會在工作上多加照顧‘當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,,經(jīng)常會做一些錯事,跟客人的交流不夠大方;剛開始也不大會和人交流,,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,,一晃而過,,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,,而這些東西都將會讓我終生受用,。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺,。社會實踐讓我知道了,,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,,每一分錢都是汗水的付出,。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A,。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇十七

實踐出真知——大學生社會實踐調(diào)查報告

調(diào)查目的:時下,,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工,、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的,。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,,使大學生能正確對待社會實踐,,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機會。

調(diào)查對象:大學生成長成才,,是高等院校普遍關注的問題,。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生50名,,其中廣州大學20名,中山大學10名,,廣東外語外貿(mào)大學10名,,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名,。年級分別為大一學生5名,,大二學生30名,大三學生15名,。

調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,,最想?yún)⑴c何種社會實踐,,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,,發(fā)放問卷共50份,,收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

調(diào)查結果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,,品牌代理,,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作,。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐,,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,,20%打過暑期工,,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職,、打工,,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡的實習實踐(6%)外,,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(22%)、校園銷售(14%),、當餐廳服務員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符,。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12% 的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,,積累工作經(jīng)驗”,,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題,。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系,。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,,12%會選擇周末,。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職,、打工,,沒有人反對,。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

調(diào)查結果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,,他們的求學經(jīng)歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低。當前,,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會,、了解社會,、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應的指導,,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,,并從群眾中學到做人做事的道理,,用于知道自己的將來的學習生活工作。現(xiàn)在大學生,,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,,往往這些學生家庭環(huán)境好,,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動,,這樣,學校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到,。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀,、人生觀,、價值觀,而個人的世界觀,、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),,致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了,。

另外,沒有人選擇反對大學生兼職,、打暑期工或實習,,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎,。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強,但對于學生,,社會適應力只是一方面的衡量指標,,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的,。

結論與建議:

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動,。實踐是人的活動,而人是社會的人,,處在一定的社會關系之中,因此,,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動,。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,,是促進農(nóng)村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義,。實踐出真知,,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,,充分發(fā)揮實踐育人的作用,,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,,展現(xiàn)自我風采的舞臺,,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,,走上工作崗位前的演練場地,。了解國情是年輕人的首要任務,,這就需要放眼960 萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,,貼近社會,,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務,、實踐、奉獻等實實在在行動,,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,,人的認識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動,。如政治活動、社會改革實踐,、階級斗爭等。因此,,大學生應該積極參與實踐,,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,,利用專長服務社會,,回報社會。三是參加各種公益活動,,培養(yǎng)自身的社會責任感,,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,,以小見大,以細微之處見長,,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式,。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結,,用他們自己的視角來理解社會,,思考未來的人生道路,。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此,,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實踐的這段時間里,,我通過自己的努力奮斗,,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學習的階段,,還沒能真正地接觸事業(yè),,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,,只是,,我覺得個別慚愧,,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,,整天都無所事事,,在家里一點事也不會做,。是這一次社會實踐給了我學習的機會,,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇十八

很高興自己能有這次社會實習的機會,通過這樣的實習,,我真正學習到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基,。大學是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實習是學生接觸社會,,了解社會,服務社會,,運用所學知識實習自我的最好途徑,。親身實習,而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實習再到理論的飛躍,。增強了認識問題,,分析問題,解決問題的能力,。為認識社會,了解社會,,步入社會打下了良好的基礎。

一 實習目的:

對于任何一位大學生來說,,畢業(yè)實習是一個很關鍵的學習內(nèi)容,也是一個很好的鍛煉機會,。對于我們來說,,平常學到的都是書面上的知識,而畢業(yè)實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯(lián)系起來的機會,,畢業(yè)實習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學實踐環(huán)節(jié),,它既讓我們看到實際的中設計生產(chǎn)狀況,也我們在就業(yè)之前“實戰(zhàn)預演”,,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產(chǎn)運作過程,,還有大量實際設計方面的知識,,以及我們還十分缺乏的實際經(jīng)驗都包含在每個生產(chǎn)設計過程中,通過實習能夠使我們更好的完善自己,。

對于畢業(yè)實習來說,其中一個主要目的就是通過實習所學的內(nèi)容來完善我們的畢業(yè)設計,,當然我們在實習過程中還會收集相關資料、了解相關產(chǎn)品設計制造的基本技術和發(fā)展現(xiàn)狀,從而制定畢業(yè)設計設計思路與方法,,了解相關的工藝以及工序,這也是我們在畢業(yè)設計中要符合實際的現(xiàn)成參考文件,。認真完成好這次實習,,為完成好畢業(yè)設計做好充分的準備,,也為不久以后的工作打下堅實的基礎。

畢業(yè)實習只有短短的幾天,,但無論是對我的畢業(yè)設計還是今后的工作,都帶來了很大的幫助,。

二 工作時間:

20xx年9月-------20xx年1月

三 實習內(nèi)容:

1 公司簡介

易訊科技股份有限公司成立于20xx年5月,,注冊資本7,673.1萬元,,是集現(xiàn)代信息技術、通信技術,、自動化技術于一體,為用戶提供專業(yè)化,、定制化的數(shù)據(jù)采集,、傳輸,、監(jiān)測和智能處理解決方案的綜合服務商。公司產(chǎn)品主要應用于電力系統(tǒng),,并在能源、軍隊,、政府等擁有通信專網(wǎng)的大型企業(yè),、機構中得到廣泛應用。

公司總部在沈陽,,并在北京、哈爾濱、沈陽,、呼和浩特、新疆,、天津、成都等地設有子公司及辦事機構,。公司自成立以來,一直秉承“自我超越,,持續(xù)共贏”的經(jīng)營理念,憑借優(yōu)異的技術力量和項目實施能力為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務,,在各行業(yè)用戶中贏得了良好的聲譽。

20xx年1月,,公司加入中國航天科工集團,,成為其旗下6家上市公司之一航天通信下屬子公司,。

公司成立以來一直專注于技術研究和開發(fā),在沈陽,、北京、成都,、合肥分別設有研發(fā)中心,目前擁有自主知識產(chǎn)權60余項,,建有省級企業(yè)技術中心,、市級企業(yè)技術中心各1個,,市級工程研究中心2個,省級工程技術中心2個,。先后被評定為國家高新技術企業(yè),國家火距計劃重點高新技術企業(yè),,沈陽市守合同重信用單位,,遼寧省守合同重信用單位等,。

2 產(chǎn)品介紹

同步時鐘也稱智能電波鐘,現(xiàn)在國家教育改革中針對標準化考場建設中的同步時鐘即是電波鐘,。同步時鐘也叫“對鐘”。要把分布在各地的時鐘對準(同步起來),,最直觀的方法就是搬鐘,可用一個標準鐘作搬鐘,,使各地的鐘均與標準鐘對準,?;蛘呤拱徵娛紫扰c系統(tǒng)的標準時鐘對準,然后使系統(tǒng)中的其他時針與搬鐘比對,,實現(xiàn)系統(tǒng)其他時鐘與系統(tǒng)統(tǒng)一標準時鐘同步,。

所謂系統(tǒng)中各時鐘的同步,,并不要求各時鐘完全與統(tǒng)一標準時鐘對齊。只要求知道各時鐘與系統(tǒng)標準時鐘在比對時刻的鐘差以及比對后它相對標準鐘的漂移修正參數(shù)即可,,勿須撥鐘,。只有當該鐘積累鐘差較大時才作跳步或閏秒處理,。因為要在比對時刻把兩鐘“鐘面時間對齊,一則需要有精密的相位微步調(diào)節(jié)器會調(diào)節(jié)時鐘用動源的相位,,另外,各種驅動源的漂移規(guī)律也各不相同,,即使在兩種比對時刻時鐘完全對齊,比對后也會產(chǎn)生誤差,,仍需要觀測被比對時鐘驅動源相對標準鐘的漂移規(guī)律,,故一般不這樣做。

3 企業(yè)內(nèi)部

很榮幸成為沈陽易迅科技股份有限公司的一員,沈陽易迅科技有限股份公司是一個團結友好的整體,,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位,。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,,我認為每個崗位都很重要,。

在沈陽易迅科技有限公司實習了三四個月,沈陽易迅科技有限股份公司是一個以積極,、主動、學習,、正義、包容,、檢討,、感恩等多種態(tài)度為每一個客戶盡心服務的公司,。實習期間我主要的工作是開發(fā)研究并制造同步時鐘。同步時鐘是一種高性能的時間頻率參考接收機,,能夠為電信、移動通信基站,、小靈通基站、gsm網(wǎng)絡優(yōu)化等系統(tǒng)提供高精度的時間和頻率同步信號,。是現(xiàn)如今必不可少的一項技術,。

四 體會與感想

經(jīng)過這段時間的實習,我主要有以下感想:

一,、要確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度,。平時,我們不管做什么事,,都要明確自己的目標,,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。因此,,要樹立正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,,多聽別人怎樣說,,多想自己應該怎樣做,,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好,。

二,、要有堅持不懈的精神,。作為在校生,我們不管到哪家公司,,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,,時間短的要幾天,,時間長的要幾周,,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,,在這個時候我們一定要堅持,,不能輕易放棄,。

三,、要勤勞,,任勞任怨。我們到公司去實習,,由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當學生看待,。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作,。與此同時,,我們應該自己主動找一些事情來做,,從小事做起,剛開始也只有這樣,。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作,。

四,、要虛心學習,不恥下問,。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,,有很多是我們所不懂的,,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受,。 同時,,我們也不要怕犯錯,。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,,重要的是知錯能改。

五 總結

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié),。通過這次的實習,,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用,。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,,并且需要進一步的再學習,。在這次公司實習中,,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,,我將受益終生,。通過此次實習,,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,,對實際的工作的有了一個新的開始,。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。

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