在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
辯論賽順序主持詞篇一
各位請安靜下來,，我們的比賽馬上就要開始了,。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具,，如尋呼機(jī),、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài),。在比賽過程中,，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作,。
各位來賓,，大家晚上好！歡迎大家來到由xx大學(xué)學(xué)生會主辦,、xx大學(xué)辯論協(xié)會協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“xx杯”辯論賽現(xiàn)場,。即將在這間教室進(jìn)行的是：
初/復(fù)/半決/決賽
第
場比賽，總第
場比賽
今天參加本場比賽的兩支隊伍是：
正方：
院（系）代表隊
正方教練：
老師/同學(xué),，來自200
級
專業(yè)
反方：
院（系）代表隊
反方教練：
老師/同學(xué),，來自200
級
專業(yè)
參加今天決賽的八名選手是：（每位選手給15秒自我展示時間）
正方一辯：
同學(xué)，來自
200
級
專業(yè)
二辯：
同學(xué),，來自
200
級
專業(yè)
三辯：
同學(xué),，來自
200
級
專業(yè)
四辯：
同學(xué)，來自
200
級
專業(yè)
反方一辯：
同學(xué),，來自
200
級
專業(yè)
二辯：
同學(xué)，來自
200
級
專業(yè)
三辯：
同學(xué),，來自
200
級
專業(yè)
四辯：
同學(xué),，來自
200
級
專業(yè)
擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的是：
院（系）團(tuán)/黨委副書記
老師
院（系）團(tuán)/黨委副書記
老師
院（系）團(tuán)/黨委副書記
老師
院（系）團(tuán)/黨委副書記
老師
院（系）團(tuán)/黨委副書記
老師
擔(dān)任本場比賽點(diǎn)評的嘉賓是：
院（系）團(tuán)/黨委副書記
老師
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,，信心十足。今天,，究竟是鹿死誰手,，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵,。
本場比賽的辯題是有關(guān)于
的`話題：
正方所持觀點(diǎn)是：
反方所持觀點(diǎn)是：
(對辯題作簡要介紹)
……
……
……
今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場精彩的辯論。比賽的第一個環(huán)節(jié)是教練陳詞,，雙方教練需陳述辯題分析,、立論思路、攻辯策略和對對方分析及相應(yīng)對策,，陳詞時對方需回避,。
首先請正方教練陳詞，時間是5分鐘,，反方教練和辯手請回避,。請我們的賽場工作人員引導(dǎo)反方回避。
……
請我們的賽場工作人員引導(dǎo)反方教練和辯手入場,。
有請反方教練陳詞,，時間也是5分鐘，正方教練和辯手請回避,。請我們的賽場工作人員引導(dǎo)正方回避,。
……
請我們的賽場工作人員引導(dǎo)正方教練和辯手入場。
……
各位辯手請坐定,。
首先,，由正方一辯闡述正方觀點(diǎn)，時間三分鐘,，請,。
……
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯闡述反方觀點(diǎn),，時間也是三分鐘,，請。
……
……
謝謝,，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,。
……
謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,。
……
謝謝,，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
……
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時間1分30秒,。有請。
……
謝謝,，現(xiàn)在請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時間也是1分30秒。有請,。
……
感謝反方一辯的精彩陳詞,，接下來辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論，雙方各有4分鐘時間,，正方四辯首先發(fā)言,。
……
謝謝，經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后,，請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題,，所提問題由多數(shù)評委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個問題,，提問前請?zhí)釂栒哒f明您的所在院系,，提問時請簡潔明了，原則上不超過15秒,。選手回答時間不超過一分鐘,，其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡,，其他人可繼續(xù)?，F(xiàn)在請觀眾朋友向正方選手提問，請,。
……
請評委表決這個問題是否通過,。
好，通過/對不起,，未能通過,，請觀眾繼續(xù)向正方提問。
感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,，下面請觀眾朋友向反方選手提問,，請。
……
請評委表決這個問題是否通過,。
好,，通過/對不起，未能通過,，請觀眾繼續(xù)向反方提問,。
……
感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,，下面請觀眾朋友向正方選手提問，請,。
……
請評委表決這個問題是否通過,。
好,，通過/對不起,，未能通過，請觀眾繼續(xù)向反方提問,。
謝謝,，請觀眾朋友向反方選手提問，請,。
……
請評委表決這個問題是否通過,。
好，通過/對不起,，未能通過,，請觀眾繼續(xù)向反方提問。
請反方四辯總結(jié)陳詞,，時間3分鐘,，請。
……
感謝反方四辯的精彩陳詞,，下面請正方四辯總結(jié)陳詞,，時間也是3分鐘，請,。
……
感謝正方四辯的精彩陳詞,。到這里，本場比賽就告一段落了?，F(xiàn)在,，請評判團(tuán)的各位評委暫時退席以作評決，請,。
……
現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問,。
……
各位來賓，各位觀眾,，評判團(tuán)已做出最終評定,。根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布成績之前,，請我們的點(diǎn)評嘉賓：
院（系）團(tuán)/黨委副書記
老師
為今晚這場辯論作點(diǎn)評,，有請。
……
謝謝
老師的精彩點(diǎn)評,。
現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了,，我榮慶的宣布本場比賽的最佳辯手是：
正方/反方
一/二/三/四
辯
同學(xué)
讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀,。
下面我鄭重宣布，經(jīng)過評判團(tuán)認(rèn)真的評判,，最終以
比
的結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊是：
正方/反方
代表隊
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀,。
本場比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來,，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家,，祝各位晚安,。
（若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言，主席依次說：“謝謝”,，“謝謝某某辯手的發(fā)言”,，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。）
xx大學(xué)學(xué)生會
xx大學(xué)辯論協(xié)會
二零零四年十二月十五日
辯論賽順序主持詞篇二
主席：各位領(lǐng)導(dǎo),、觀眾朋友們,，大家好！歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業(yè)道德知識辯論賽決賽現(xiàn)場,，本次大賽由豐縣縣委宣傳部,、豐縣財政局、豐縣廣播電視局,、共青團(tuán)豐縣委員會,、豐縣會計學(xué)會聯(lián)合主辦，由南京信泰證券有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦,。
經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,，現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊，將要在這里進(jìn)行爭奪三,、四名和冠亞軍的決賽,，相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn),，本次比賽分為兩場,，第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊和委派會計代表隊進(jìn)行爭奪第三名的比賽；第二場是財政局機(jī)關(guān)代表隊和鎮(zhèn)財政代表隊進(jìn)行爭奪冠軍的決賽,。
比賽開始前,，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞,，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),，在陳詞階段，由雙方一,、二,、三辯進(jìn)行陳詞,。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯,、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時,，對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯,、反方一辯,、正方二辯、反方二辯,、正方三辯,、反方三辯,。時間都是每人3分鐘,。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘,。由正反雙方自由輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言,，另一辯手必須緊接著發(fā)言,，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行,。同一方的發(fā)言次序不限,。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒,，對重要問題回避兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分,。
三,、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,，對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,，適當(dāng)扣分,。
四,、其它注意事項(xiàng)：
1,、在辯論時不要隨意打斷別人的話,；
2,、不可進(jìn)行人身攻擊；
3,、尊重主席及評委的評判,；
4、我們提倡辯手使用普通話,，對使用普通話者適當(dāng)加分,；
5、除辯論開始一辯必須說“主席,、評委,、大家好”，其余皆可省去,。
6,、在辯論中，辯手可以使用道具,、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,，但尺寸不能過大，以免遮擋,。
7,、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動,。
8,、在辯論中，為支持本方觀點(diǎn),，我們不反對引用名人名言,，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話，以免引起各種歧義,。另外,，在舉例時，盡量避免敏感的政治人物及政治事件,。
9,、時間提示：最后30秒時，哨音提示,，時間結(jié)束時亮紅方牌子,。
本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是否是會計職業(yè)道德的問題。
下面,，請辯論雙方代表隊上場,。
現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財政代表隊,，她們的4位辯手分別是：一辯李亞男,、二辯王世松,、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,，他們的觀點(diǎn)是：會計信息失真的主要原因是會計職業(yè)道德的問題,；那么坐在我左手邊的是反方財政局機(jī)關(guān)代表隊，他們的四位辯手分別是：一辯代曉曼,、二辯孫凱,、三辯張宏華、四辯韓方真,，他們的觀點(diǎn)是：會計信息失真的主要原因不是會計職業(yè)道德的問題,。
主席：下面，辯論開始,，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,，時間3分鐘。
主席：好,，剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,，時間也是3分鐘。請,！
主席：感謝反方一辯的精彩陳述,，下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞，時間是3分鐘,；
主席：下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞,，時間也是3分鐘；
主席：下面請正方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,，時間是3分鐘,；
主席：下面請反方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時間也是3分鐘,；
主席：謝謝,，經(jīng)過剛才雙方一、二,、三辯陳詞之后,，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論,。在自由辯論開始之前,，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,，正反雙方自由輪流發(fā)言,，同一方的發(fā)言次序不限,。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,，另外一方要馬上發(fā)言,，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行,。如果一方用時已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言,。我們提倡積極交鋒,，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，也要適當(dāng)扣分,。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,。
主席：先請正方先發(fā)言
主席：好,，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始,，時間3分鐘,。請。
主席：謝謝,！現(xiàn)在我們請正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述,，時間也是3分鐘。請,。
主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議,。
主席：在評委評議期間，我們有請豐縣小鳳凰劇團(tuán)副團(tuán)長朱惠給大家演唱,，她演唱的歌曲是：
1,、
2、
大家歡迎,！
下面請豐縣中學(xué)
給大家演唱,，他演唱的歌曲是：
1、
2,、
大家歡迎,。
主席：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓
對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎
主席：下面我宣布本場比賽最佳辯手是：
方
代表隊的
辯辯手
。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：
方
代表隊。
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位觀眾朋友們,，經(jīng)過十余天的緊張比賽，我們各個代表隊和各位辯手歷經(jīng)初賽,、半決賽和今天的決賽,。比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了會計人的風(fēng)采,，從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手,，今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊，辯論賽已到此結(jié)束,，下面進(jìn)行發(fā)獎：
1,、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是：衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊：陳文、田苗,，財政局機(jī)關(guān)代表隊：韓方真,；鎮(zhèn)財政代表隊：劉彬；委派會計代表隊：趙厚峰,、孫惠娟,。
獲得本屆辯論賽的最佳辯手是：財政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼。
下面有請財政局段煉書記,、市財政局會計處副處長顏浩同志給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎,。
2、獲得本屆辯論賽優(yōu)勝獎的代表隊是：信用聯(lián)社代表隊,、供銷社代表隊,、商業(yè)系統(tǒng)代表隊、委派會計二隊,。
下面請縣委宣傳部副部長張悅同志、縣財政局局長段玉蘭同志,、共青團(tuán)豐縣委員會書記朱兵同志,、廣播電視局書記孫岱麗同志給獲得優(yōu)勝獎的代表隊頒獎，大家歡迎,。
3,、獲得本屆辯論賽三等獎的代表隊是：縣衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊、委派會計一隊,。
下面請縣人大副主任孫裔成同志,、縣政協(xié)副主席劉祖斌同志給他們頒獎。
4,、獲得本屆辯論賽二等獎的代表隊是：鎮(zhèn)財政代表隊,。
下面請縣委常委、常務(wù)副縣長邱成同志、徐州市財政局會計處處長,、徐州市財政會計學(xué)會秘書長馮云同志頒獎,。大家歡迎。
5,、獲得本屆辯論賽一等獎的代表隊是：財政局機(jī)關(guān)代表隊,。
下面請縣委副書記、縣政協(xié)主席史亞林同志,，南京信泰證券有限責(zé)任公司總經(jīng)理馮小燁同志給獲得一等獎的代表隊頒獎,，大家歡迎。
各位領(lǐng)導(dǎo),、觀眾朋友們,，本屆信“泰證券杯”會計職業(yè)道德辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家
附
關(guān)于辯論的幾點(diǎn)說明
一,、我們提倡并鼓勵源于智慧的輕松,、詼諧、幽默,、調(diào)侃的辯論風(fēng)格,。
二、辯論賽說到底是一場智能的游戲,，是一場辯論技巧,、風(fēng)格、語言的較量,。所以那些兵法和商戰(zhàn)中的謀略同樣適用其中,，它們作為技術(shù)手段的動用，是對辯論賽這一形式的有益拓展,，也將更好地體現(xiàn)辯論賽的魅力,。
三、鮮活的實(shí)例和生動譬喻是讓人們知曉概念和邏輯的最佳方法,，無數(shù)辯論事實(shí)證明,，如果事實(shí)和譬喻運(yùn)用及時、得當(dāng),，往往會取得良好的效果,。
四、辯論中,，為支持已方的觀點(diǎn),，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,，以免引起各種歧義,。另外，在舉例時，盡量避免敏感的政治人物及政治事件,。
五,、除辯論開始一辯必須說“主席、評委,、大家好”,，其余皆可省去，我們提倡辯手根據(jù)自己的個性和特點(diǎn)進(jìn)行新的辯論模式的探索,。
六,、在辯論中，辯手可以使用道具,、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,，但尺寸不能過大，以免遮擋,。
七,、每場比賽，辯手的辯位不能變動,。
八,、每支辯論隊?wèi)?yīng)著統(tǒng)一服裝上場比賽。
辯論賽順序主持詞篇三
江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽
第一場比賽――網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響的利弊
一,、
主席宣布比賽開始：
主席：20江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽現(xiàn)在開始
二,、
介紹該場評委和領(lǐng)導(dǎo)：
主席：首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了黨委陳永年書記（鼓掌）,，黨辦周桂華主任（鼓掌）,，學(xué)工部吳旭東主任和曹永安主任（鼓掌）。今天我們的評判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大,，他們是劉虹老師,，萬建華老師，柯世懷老師,，張良毅老師和李星老師,。
三、
主席致開場詞：
主席：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空參加這次辯論賽,，相信我們的辯手們一定會有精彩的表現(xiàn)！現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個話題――網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響的利弊,！
從前,，人們是天涯海角各一方，而今,，人們卻可以有網(wǎng)千里能相會,，從前即使是小國寡民，人們也是老死不相往來。而今,，人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽,。那網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利？公說公有理,，婆說婆有理,。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。
四,、
主席介紹正反雙方隊員,。宣布隊員論辯開始：
主席：根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果，正方：來自02級高護(hù)二班,，正方一辯_________,，二辯_________，三辯_________,，四辯_________,，他們所持的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是利大于弊”；反方：來自02級臨床一班,，反方一辯_________,，二辯_________，三辯_________,，四辯_________,，他們的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是弊大于利”。
（1）
雙方一辯開篇立論,，由正方先發(fā)言,，各自發(fā)言時間不超過3分鐘；
主席：下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,，雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點(diǎn),。首先有請正方一辯發(fā)言。（掌聲）
主席：感謝_________同學(xué)（正方一辯）,，謝謝,！下面有請反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點(diǎn)，時間也是3分鐘,。
（2）
攻辯
正方二辯選反方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題
反方二辯選正方二,、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題
正方三辯選反方二、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題
反方三辯選正方二,、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題
問方時間：1.5分鐘
答方時間：2.5分鐘
主席：感謝_________同學(xué)（反方一辯）！
（3）
自由辯論階段,，由正方先發(fā)言,，各自發(fā)言總時間5分鐘；雙方必須交替發(fā)言,，一方時
間結(jié)束,，由另一方繼續(xù)發(fā)言；
主席：感謝_________同學(xué)（最后一個發(fā)言的人）,！
好了,，下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段，雙方累計用時各為5分鐘,，雙方必須交替發(fā)言,，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言,。首先從正方開始,。請。
（4）
雙方四辯總結(jié)陳詞,，由反方先發(fā)言,，各自發(fā)言時間不超過4分鐘；
主席：時間到,！謝謝雙方辯論員?。ㄕ坡暎?/p>
下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時候了,，我們希望各路辯手在最后的時間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的.空間,。首先有請反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn)，時間4分鐘,。
主席：謝謝_________同學(xué)（反方四辯）,。接下來請正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘,。
（5）
由觀眾向雙方辯手各提兩個問題（必須交替向雙方提問）,，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,，則回答時間由被提問方自由發(fā)言,。
主席：感謝雙方的精彩辯論。
在這一片辯論聲中,，網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響究竟是利大還是弊大呢,？還是讓評判專家們?nèi)X筋吧！接下來我們請評判團(tuán)為這些辯手們打分,。
利用評委緊張評分的機(jī)會,，我們進(jìn)行中場答辯，請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個問題,，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,，每個問題回答時間不超過40秒。（到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,，共4個同學(xué)提問）
五,、
評判團(tuán)進(jìn)行評議和裁決
六、
裁決期間,，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法
主席：謝謝雙方辯手精彩的回答,！現(xiàn)在，辯論會已經(jīng)接近尾聲了,，我想請在座的同學(xué)對我們今天這個辯題發(fā)表自己的看法,。
有沒有誰愿意說一說？（到觀眾席,，如果沒有人主動談,，就上前詢問）
七、
評決開始
1,、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況
2,、主席宣布比賽結(jié)果
主席：謝謝！下面我們有請評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況,。（拿比賽結(jié)果）
主席：謝謝_________老師,！
下面我宣布比賽結(jié)果：本場最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)
本場獲勝方是______________________,。（掌聲）
在比賽中,，___方（敗方）也表現(xiàn)出了儒雅之風(fēng)和良好的辯論技巧，我們用掌聲對___方同學(xué)（敗方）表示感謝?。ㄕ坡暎?/p>
八,、
比賽結(jié)束，退場
主席：感謝雙方辯論員,，他們的精彩表現(xiàn)給我們的辯論會開了一個好頭,。
我們第一場比賽就進(jìn)行到這里，稍做休息,，15分鐘后我們將進(jìn)行第二場辯論賽,。
辯論賽順序主持詞篇四
年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽
第四場比賽――醫(yī)生的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德哪個更重要
一、開場詞：
主席：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同學(xué),，歡迎大家回到辯論會現(xiàn)場，我們馬上開始今天的第二場辯論賽,。今天我們要談的第二個話題是：醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要,。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手：正方：02級高職一班,，正方一辯_________，二辯_________,，三辯_________,，四辯_________，他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要”,；反方：來自02級臨床二班,，反方一辯_________，二辯_________,，三辯_________,，四辯_________，他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”,。
二,、宣布隊員論辯開始：
（1）
雙方一辯開篇立論，由正方先發(fā)言,，各自發(fā)言時間不超過3分鐘,；
主席：現(xiàn)在我宣布第二場比賽正式開始。首先將由正方一辯_________同學(xué)表明立場和發(fā)言,，時間為三分鐘（掌聲）,。
主席：感謝_________同學(xué)（正方一辯），謝謝,！下面有請反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點(diǎn),，時間也是3分鐘。
（2）
攻辯
（3）
自由辯論階段：
主席：感謝_________同學(xué)（最后一個發(fā)言的人）,！
好了,，下面緊接著要進(jìn)入辯論會最為精彩的階段――自由辯論，雙方累計用時各為5分鐘,，雙方必須交替發(fā)言,，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言,。首先從正方開始,。請。
（4）
雙方四辯總結(jié)陳詞,，由反方先發(fā)言,，各自發(fā)言時間不超過4分鐘；
主席：時間到,！謝謝雙方辯論員?。ㄕ坡暎┫旅嫖覀兪紫扔姓埛捶剿霓q_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn)，時間4分鐘,。
主席：謝謝_________同學(xué)（反方四辯）,。接下來請正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,，時間也是4分鐘。
主席：請評判團(tuán)給這些選手們打分,。
利用評委緊張評分的.機(jī)會,，我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場答辯，請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個問題,，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個問題回答時間不超過40秒,。（到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,，共4個同學(xué)提問）
三、評判團(tuán)進(jìn)行評議和裁決
四,、
裁決期間,，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法
主席：謝謝雙方辯手精彩的回答！現(xiàn)在,，辯論會已經(jīng)接近尾聲了,，下面我們有請_________老師就我們今天第二場辯題發(fā)表看法。
五,、
評決開始
1,、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況
2、主席宣布比賽結(jié)果
主席：謝謝,！在宣布成績之前,，先讓我邀請評判團(tuán)代表_________老師給我們分析今晚的賽情。有請?。帽荣惤Y(jié)果）
主席：謝謝_________老師,！
下面我宣布比賽結(jié)果：本場最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)
本場獲勝方是______________________,。（掌聲）
同時我們用掌聲對___方同學(xué)（敗方）表示感謝?。ㄕ坡暎?/p>
六、結(jié)束語：
主席：一場辯論賽的成功,，不僅是個人風(fēng)采的體現(xiàn),，更重要的是一種團(tuán)隊精神，是群策群力,。比賽中較量的,，不僅僅是知識、智慧,，還在于我們?nèi)绾巫鋈?，如何與他人很好地合作。
下面我宣布參加半決賽的班級：________________________
________________________
________________________
________________________
好了,，我們今天的比賽就到此結(jié)束,。再見,！
辯論賽順序主持詞篇五
（合）尊敬的各位老師、各位同學(xué)：大家（上午,、下午）好,！
（男）在全體同學(xué)們的積極響應(yīng)和共同努力下，今天我們終于迎來了期盼已久的35年畢業(yè)同學(xué)聚會,！
（女）此時此刻我的心情難以描述35年前那個難忘的盛夏,，稚氣未脫的我們懷著初識的喜悅和驚奇相聚在這個平凡的集體里，從此我們開始了中學(xué)的同窗生活,，度過了人生那段最純潔浪漫的時光,。
（男）當(dāng)時我們所做的一切，無論是對還是錯,，現(xiàn)在想起來都是那么的美好,、親切，這是一種記憶,，也是一種財富,，足以讓我們一生去倍加珍惜。
（女）我們在老師的培育下完成了學(xué)業(yè),，告別了熟悉的母校,，也告別了親切的他和你。歲月如歌,，時光流逝,，轉(zhuǎn)眼間我們已走過了三十多個春秋，我們每個人也都戰(zhàn)斗在各自的崗位上,，為自己,、家庭、社會燃燒著自己的青春歲月,。
（男）是?。∪松苡袔讉€35年??！我們也真的該在碌碌奔忙之中找點(diǎn)閑暇，去往事里走走,，去聽聽久違的聲音,，看看熟悉的面孔……今天我們舉辦同學(xué)聚會，就是為大家提供一次重敘舊情,、互述衷腸的機(jī)會,，不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好，更能達(dá)到促進(jìn)溝通,、增進(jìn)友誼,，互勉共進(jìn)的目的。
（女）我們相信同學(xué)聚會的成功舉辦,，將對全體同學(xué)堅定生活信心,，激勵追求斗志，振奮拼搏精神,，充實(shí)人生價值,，一定會起到不可估量的積極作用，更能讓我們再次留下人生中值得永遠(yuǎn)珍惜的美好回憶,。
（男）我們要辦好每一次的同學(xué)聚會,，讓我們同學(xué)間的友情更加濃厚，使我們今后的人生之路走得更加輝煌,。
辯論賽順序主持詞篇六
開營儀式主持詞（修改稿）
人物：冬爺爺（以下簡稱“冬”）
少先隊員：白雪（以下簡稱“白”）
[雪花飄飄，少先隊員白雪邊唱邊上]
白：“潔白的雪花飛滿天,，白雪鋪蓋著我的校園,，漫步走在這小路上，腳印留下一串串……”
我叫白雪,，是一名光榮的少先隊員,，我喜歡我的名字，更喜歡這漫天的飛雪,，雪給大地蓋上了厚厚的棉被,；讓地球婆婆的肌膚得到了滋潤；雪后的嚴(yán)寒殺死了很多害蟲,，本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng),，放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料讓春姑娘的容顏更加靚麗；雪給我們也帶來了無窮的歡樂,，我們堆雪人,、打雪仗、觀雪景,，在雪地上自由自在地玩耍,、嬉戲。
[白雪旋轉(zhuǎn)著,，雙手伸開,，手心向上接雪狀]
[一陣風(fēng)過，冬爺爺上]
冬：瑞雪兆豐年,，我就是給地球帶來冬雪,，給萬物帶來嚴(yán)寒，給孩子們帶來歡樂的冬爺爺。
[轉(zhuǎn)向白雪]
咦,？這是誰家孩子,？這么冷的天還在雪地里玩耍。
哎,！小娃娃,，你不怕冷嗎？
白：你是誰,？這么眼熟,。
冬：我就是你們常說的冬爺爺。
白：冬爺爺,，您好,！我叫白雪，我喜歡雪也喜歡冬天,，我也怕冷,，可是我要趕往少年宮。
冬：去少年宮干什么呀,？
白：您不知道,，冬爺爺。為了讓我們過一個愉快的假期,，團(tuán)市委,、市婦聯(lián)和教育局團(tuán)委、少年宮聯(lián)合組織開展一次冬令營活動,。
冬：是嗎,！那去參加活動的都是哪些人呢？
白：主要是少先隊員和團(tuán)員們,，只要愿意參加就可以報名,，還有好多活動呢。
冬：你們?nèi)⒓踊顒?，爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶放心嗎?/p>
白：放心,！不過不放心也沒關(guān)系，他們可以同我們一同參加,。
冬：是嗎,！那可真好！那……我……
白：冬爺爺,，你有什么事兒嗎,？
冬：孩子,，你看我能去嗎？
白：你也想去,，那太好了,，可是不知道少年宮的老師讓不讓啊,！
冬：好孩子,，你就說我是你爺爺不就行了。
白：可你這一身打扮,，誰能相信啊,。
冬；那你就說爺爺化好妝,，一會給大家演節(jié)目,。好孩子，你就帶爺爺去吧,！爺爺求求你了,！
白：那[問臺下學(xué)生“同學(xué)們，讓冬爺爺去,，大家歡迎嗎,？”]行吧！
冬：哎,，好孩子，乖孩子,，那我們快走吧,。
[女主持人介紹來賓，組織給來賓戴紅領(lǐng)巾,，獻(xiàn)詞的孩子們上]
冬：這些孩子在干什么呀,？
白：他們?yōu)檫@次冬令營開營儀式獻(xiàn)辭啊,！
[學(xué)生獻(xiàn)詞]
冬,；真好！我聽出了一種強(qiáng)大的力量,。
白：冬爺爺,，你看那位阿姨，就是市教育局黨委副書記,，她要給我們大家講話,。
[領(lǐng)導(dǎo)講話]
冬：啊,！孩子們,，你們真幸福，有這些人在關(guān)心你們。
白：爺爺,，我?guī)阏J(rèn)識一下我們的輔導(dǎo)老師,！
[白依依介紹，各活動組輔導(dǎo)員]
冬：果然了得,，老話說強(qiáng)將手下無弱兵,，有這么好的.老師，你們一定會很有出息的,。
冬：白雪,，你們的活動是怎么安排的？
[少年宮劉金波副主任宣讀日程安排]
冬：孩子們,，你們聽清了嗎,？
冬：喔！白雪,，剛才你說你們要參加好多活動,，都有什么呀，快告訴爺爺,。
白,；它們是“繽紛棋場”“兒童影院”“隊長學(xué)校”和“五彩競技場”,。一共四類,，7個小組。輔導(dǎo)老師說,，閉營時,，我們還要進(jìn)行匯報表演哩。
冬：那一定很精彩,，表演時一定有評委老師吧,。
白：您真是聰明的爺爺，這不,， 王海江老師代表評委老師向我做出承諾呢,！
[評委宣誓]
冬：[指橫幅]怎么是“金紅云”杯？
白：忘了告訴你,，那是金紅云酒業(yè)集團(tuán)對我們的活動給予贊助,。
冬：啊,！
[冬點(diǎn)頭贊嘆,，贊助單位代表發(fā)言后]
冬：謝謝！我代表孩子們謝謝你和做出這樣義舉的所有人們,。
白：爺爺,，不僅他們關(guān)心我們,，我們的家長也支持我們。
冬：來讓爺爺認(rèn)識認(rèn)識,。
[引出家長發(fā)言]
冬：孩子,，你們是幸福的一代，你們是奮進(jìn)的一代,，美好幸福的新生活等待你們?nèi)ラ_創(chuàng),。
[女主持人繼續(xù)主持下面的活動]
....
冬令營閉營儀式主持詞
白：（喊）冬爺爺……
冬：哎，誰喊我,？
白：冬爺爺,，是我白雪。
冬：你不是參加冬令營去了嗎,？找爺爺干什么,？
白：爺爺，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，我們都有不小的收獲,；今天我找您就是讓您看看我們才藝表演。
冬：啊,，是嗎,！那就快開始吧！
[女主持人,，開始閉營程序]
[小隊活動展示和手鼓舞后]
冬：快樂的課間,，多彩的活動，冬令營中收獲最大的是你們這些隊干部們吧,？
白：不,，爺爺，我們每個人都有收獲,，接下來就有“兒童影院”小影迷們表演一段“模仿秀”。
冬：白雪??！爺爺想問你一個問題，你最崇拜誰呀,？
白：我最崇拜老師,。
冬：為什么？
白：他們每天辛苦工作,，就是為了我們成為祖國建設(shè)的接班人,，我覺得他們是全天下最可愛，最值得崇拜的人,，我已經(jīng)想好了,，等我們長大了也做一名光榮的人民教師,。
[歌曲：《長大后我就成了你》]
冬：好孩子，爺爺相信你會成為一名優(yōu)秀的教師的,，但前提是現(xiàn)在必須努力,。
白：是啊爺爺，你看我們一直在努力著
[朗讀串連]
白：爺爺,，你說他們讀的好不好,？
冬：好！
白：好的還在后頭吶,！
[舞蹈《下棋》上]
冬：孩子們,，跳得真好！爺爺今天高興,，想給大家講個故事,，你們聽不聽啊,？
白：[急切]太好了,，伙伴們給爺爺鼓掌。
冬：有一天動物王國發(fā)生了這樣一件事兒……
[情系劇《狐假虎威》]
白：爺爺,，謝謝您,，您放心，我們一定不當(dāng)狐貍,，我們要把自己培養(yǎng)鍛煉成為有真才實(shí)學(xué)的,，全面發(fā)展的新時代青少年。
冬：那爺爺就放心了,。
白：爺爺,，這幾天輔導(dǎo)員老師為我們忙前跑后，挺辛苦的,，我們想送她們一首歌,，您看行嗎？
冬：那太好了,，什么歌,？
白：《為了誰》，有請 ? 代表我們?nèi)w營員和受到老師們培養(yǎng)教育的所有學(xué)生,，為輔導(dǎo)員老師和所有教師獻(xiàn)上一首《為了誰》,。
[歌畢，本次活動各組輔導(dǎo)員從四面八方走上舞臺,，由一名同志說幾句心里話,，并提議代表共唱《明在會更好》]
冬：我也代表小朋友們謝謝你們，在你們的教育影響和帶動下,，他們的明天會更好,，中國的明天會更好,。
白：在幾天的學(xué)習(xí)和活動中，有很多才子才女脫穎而出,。下面就請總隊輔導(dǎo)員,，教育局團(tuán)委書記牟佚老師宣讀表彰決定和獲獎營員名單。
冬：呀,！這么多小朋友獲獎,，爺爺也祝賀你們，快上臺來領(lǐng)獎??！
白：請 ? ? ? 為受表彰營員頒獎。
冬：小朋友們,，這幾天你們付出了許多,，也收獲了許多，你們點(diǎn)滴成長都飽含了老師們和領(lǐng)導(dǎo)的無限深情,，在即將結(jié)束本次活動的時候,，他們還有話要囑咐你們。
[引出領(lǐng)導(dǎo)講話]
白：在這幾天里,，我們的思想得到了凈化,，我們的知識得到了拓展，我們的眼界得到了開闊,，我們的能力得到的培養(yǎng),，我們的特長得到了發(fā)揮。
冬：實(shí)踐,、感悟,、體驗(yàn)，你們在生活中磨練,；
白：快樂,、自信、成長,，我們在學(xué)習(xí)中升華,。
相信大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定會發(fā)揮你們的聰明才智，刻苦學(xué)習(xí),，努力攀登，勇于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新,，影響和帶動更多的同學(xué)，共同開創(chuàng)美好的未來,。
[少先隊員呼號,，降冬令營旗]
冬：天下沒有不散的宴席,，今天的分別是為了明天的相聚，等到我們再聚的時候,，爺爺想聽到你們更好的消息,，好不好啊,？
[冬爺爺,，現(xiàn)出真面貌]
冬：同學(xué)們，我也是一名教育工作者,，來自第五中學(xué),，在教育戰(zhàn)線上耕耘了近，看到一代代成長起來的學(xué)生心里無比高興,。同時我也是一名父親,，我孩子就在你們中間，我也衷心地希望你們能茁壯成長,，并嚴(yán)格要求自己,，努力把自己培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和棟梁之材。
白：我的真實(shí)名字叫 希望大家記住我——快樂活潑的女孩,。讓我們互相學(xué)習(xí),，互相鼓勵，共同進(jìn)步,。
冬：請把我了歌,，帶回你的家，請把你的微笑留下,。
白：請把我的歌,，帶回你的家，請把你的快樂種下,。
冬：明天這歌聲將飛遍海角天涯,。
白：明天這微笑將是遍野春花。
[全場同唱《歌聲與微笑》,，歌曲尾聲時]
白：各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們，“金紅云”杯,，首屆“冬之暢想”冬令營所有活動圓滿結(jié)束,，現(xiàn)在我宣布閉營。
冬：小朋友們,，春姑娘就要來了,，冬爺爺也該走了，明年再見,！
辯論賽順序主持詞篇七
一,、服飾禮儀
辯論賽場是比較正式場合正式比賽,，一般都會要求每隊統(tǒng)一穿正裝，顯得莊重,，得體 ,。
1、服裝 必須統(tǒng)一,，至少必須同一顏色,，最好是白色或者黑色。男士主要以西裝等正式服裝為主,，一般是深色西服,，白色襯衣，深色領(lǐng)帶,，西服一定要合身,，鞋襪的顏色應(yīng)與西服的顏色相近，女士多著黑色裙裝,，穿高跟鞋,。
2.發(fā)式 男生頭發(fā)不宜過長;女生長發(fā)應(yīng)該扎起或盤起，短發(fā)劉海應(yīng)用發(fā)卡別住,，不要遮住眼睛,。注意，上臺前,，男女都應(yīng)化妝,，但不宜太濃。
二,、儀態(tài)禮儀
1.坐姿: “坐如鐘”是基本的要求,。在場上的坐姿應(yīng)保持端正，腳必須端正放在前方,，欠身而坐, 稍微前傾,，一般為了方便站起發(fā)言，女士坐凳子的1/3,，男士坐凳子的1/2,，切記要坐正，雙腳不可踩在凳子或者桌子的支撐物上;切忌彎腰駝背,，翹二郎腿之類不雅動作,。
2.站姿：“站如松”這是最基本的要求，在發(fā)言的時候,，提問或者回答問題時必須身體直立,，始終保持微笑。經(jīng)常微笑往往能給火藥味濃重的辯論賽場帶來一絲舒緩，因而能賺取額外的印象分,。
3.鞠躬：鞠躬分為淺鞠躬和深鞠躬兩種，男女的鞠躬方法也不相同,，
男士一般在行賽前,、賽后禮時，行深鞠躬,，鞠躬角度75度左右,，雙手緊貼褲縫;在比賽當(dāng)中發(fā)言行淺鞠躬，鞠躬角度以20~35度為宜,，女士在行賽前,、賽后禮時，行深鞠躬,，鞠躬角度75度左右適宜,，雙手自然擺放，在比賽當(dāng)中發(fā)言行淺鞠躬,，鞠躬角度以20~35度為宜;不回答問題時,，要坐端正，目視對方辯友,。
三,、賽場環(huán)節(jié)禮儀(尊重主席、對方辯友,、評委,、觀眾)
1、只有當(dāng)主席說完之后,，才可發(fā)言,，
資料
當(dāng)獲得發(fā)言批準(zhǔn)時，應(yīng)先說：“謝謝主席,，謝謝對方辯友”等禮貌用語,，
2、在攻辯環(huán)節(jié),，不要直視對方的眼睛,，更不可目光四處游離、飄忽不定,，應(yīng)注視對方同學(xué)的眼睛稍上方的位置;在對方辯友質(zhì)詢的過程中不可打斷,，不可反問，更嚴(yán)禁人身攻擊,、粗言惡語;時間結(jié)束時,，被提問的一方應(yīng)等到提問一方坐下后再坐下，以示對提問方的尊重，而不可先行坐下;
3,、在自由辯論環(huán)節(jié),，要等到對方發(fā)言完畢后再站起發(fā)言，不要心急打斷對方的發(fā)言,，同時應(yīng)認(rèn)真傾聽對方的發(fā)言;
4,、對于對方所提出的論據(jù)，盡量不要懷疑,、質(zhì)問,，以示對對手的尊重，除非有明顯違背常識或事實(shí)的論據(jù);
四,、辯論賽場中的具體禮儀
1,、辯論過程中， 站起來發(fā)言時,，身體不應(yīng)直面對方辯手,，而是應(yīng)該成一定的角度，稍微面向評委;雙手應(yīng)交叉放于肚前,，不能左搖右幌,，可以適當(dāng)運(yùn)用身體語言(手勢和肢體動作)，但不要過多,，有的話要自然得體;視線應(yīng)該始終與對手,、主席、評委,、觀眾有直接交流,。
2、發(fā)言時要注意次序時間,，嚴(yán)格按照辯論賽制,。一方落座另一方方可發(fā)言，一般不得打斷,。主席宣布時間結(jié)束后,，即使發(fā)言尚未結(jié)束，也應(yīng)及時終結(jié)發(fā)言坐下,，不可繼續(xù)堅持超時發(fā)言;
3,、在語言表達(dá)方面，盡量使用“您”,、“對方辯友”等稱呼對方辯手,，而避免使用第二人稱“你”等稱呼;用詞用語要做到禮貌、尊重,，切忌有不文明或不尊重得用語出現(xiàn);手中不可持筆,、尺等指指點(diǎn)點(diǎn),，拍桌子搖晃等一律禁止。切忌有用手指直接指向?qū)Ψ?、拍桌子等類似不尊重和不禮貌行為的出現(xiàn);
4發(fā)言應(yīng)吐字清晰準(zhǔn)確,。然而如果聽不清對方的發(fā)問，可請其再說一遍
辯論賽順序主持詞篇八
大家好,，我是鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院學(xué)生會主席郭昭智,。 首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎西亞斯同胞們的遠(yuǎn)道而來,。 我院與西亞斯國際學(xué)院作為兄弟院校，曾多次在鄭州大學(xué)辯論賽中取得良好的成績,，每學(xué)期定期舉辦的雙方友誼辯論賽已成為兩校不斷加深交流,、促進(jìn)友誼的有利平臺。
辯論賽是一場斗智斗勇的高難度語言藝術(shù),，只有充分準(zhǔn)備,，才能在臺上表現(xiàn)機(jī)智，妙語連珠,，合作默契,。而每一場辯論賽背后，大量的資料搜集也可以養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),，勤奮鉆研的好習(xí)慣,。同時，各位辯手在比賽中能體會到辯論的內(nèi)涵與快樂,，達(dá)到思想上的深化和升華,。另外，本次辯論賽也是兩個學(xué)院之間一場文化的盛會,，也加強(qiáng)了學(xué)院同學(xué)之間交流的機(jī)會,。辯手們在相互尊重的基礎(chǔ)上，為真理而辯,，臺上爭辯激烈而充滿內(nèi)涵,，相信他們在臺下感情的也變得更加深厚而日久彌堅。 最后也希望通過本次辯論賽,，在學(xué)院里形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,，充分地帶動我校的校園文化建設(shè)，促進(jìn)各院的溝通,、交流,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
本次友誼賽不僅是語言的交鋒,、智慧的較量,，還充分展現(xiàn)了我院與西亞斯學(xué)院辯手們的風(fēng)采,，進(jìn)一步加深了兩校之間的友誼和文化交流。
最后,，預(yù)祝本次迎新表演賽圓滿成功!謝謝大家!
辯論賽主持開幕詞
主持人：各位來賓,，各位觀眾，歡迎觀賞由新加坡新傳媒集團(tuán),，和中國中央電視臺聯(lián)合主辦的國際大專辯論會半決賽第二場,，感謝各位的光臨。今天的優(yōu)勝隊伍將進(jìn)入大決賽,，同中國武漢大學(xué)隊碰頭,，爭奪冠軍寶座。那馬上給您介紹今天的參賽雙方,，首先坐在我右手邊的是來自加拿大溫莎大學(xué)隊,，他們的四位辯手分別是一辯解意，電腦科學(xué)系三年級;二辯紀(jì)寶娟,，教育系說是研究所;三辯葉斌,，化學(xué)系碩士研究生;四辯王筱青，工商管理碩士二年級,。那坐在我左手邊的是反方馬來亞大學(xué)隊,，他們的四位隊員分別是一辯陳錦添，土木工程系二年級,，二辯陳勛亮,，電器工程系二年級，三辯陳政弘電器工程系三年級,，和四辯胡漸彪,，中文系四年級。
今天的評判團(tuán)成員共有五位,，我來一一的給你們介紹,，他們是徐廷芳律師，徐律師是本屆大會的常駐評判之一;教育工作者趙令茂先生,，趙先生也是大會的常駐評判,，他也曾經(jīng)是新加坡大專辯論會的最佳辯論員;時事評論家鐘志邦博士;教育及歷史學(xué)者魏維賢博士，以及專欄作家羅伊菲女士,。
各位觀眾,，今天的這場比賽作為正方溫莎大學(xué)隊的辯論立場是，個人利益和群體利益可以兩全,，而作為反方馬來亞大學(xué)隊的辯論立場是,，個人利益和群體利益不可以兩全。好,，現(xiàn)在我宣布20國際大專辯論會半決賽第二場正式開始,。
辯論賽順序主持詞篇九
怎樣主持辯論賽?
(請同學(xué)們保持安靜,，把手機(jī)調(diào)成震動或關(guān)機(jī)狀態(tài)，比賽馬上開始)
各位老師,、同學(xué)們,，大家晚上好!歡迎大家前來觀看由主辦的辯論賽的現(xiàn)場。
下面有請辯論雙方入席,，回到座位,，現(xiàn)在請雙方隊員就座。
坐在我右手邊的是代表隊,，一辯： 二辯： 三辯： 四辯： 坐在我左手邊的是反方代表隊：一辯： 二辯： 三辯： 四辯： 比賽開始前,，讓我首先隆重的介紹今天到場的評委： 下面，我來介紹本場辯論賽的辯題,，辯題是
介紹規(guī)則
(對辯題做簡單闡述)我們就聽一聽今天的兩只辯論團(tuán)隊的看法吧,。 首先我們有請正方一辯發(fā)言，時間是3分鐘,，有請。 好,，剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,，時間也是3分鐘,。請!
感謝反方一辯的精彩陳述，接下來我們進(jìn)入到雙方的攻辯階段,。我們首先有請正方二辯選擇反方的二,、三辯手中的任意一位進(jìn)行一對一攻辯，注意,，時間是一分半鐘,，每個提問不超過10秒，每次回答不超過20秒,。好,，有請正方二辯進(jìn)行提問。
好,，有請反方二辯選擇正方二,、三辯任意一位進(jìn)行提問，同樣,，時間也是一分半鐘,。
好，有請正方三辯選擇反方二,、三辯任意一位進(jìn)行提問,。時間是一分半鐘,。
現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪，有請反方三辯選擇正方二,、三辯任意一位進(jìn)行提問,，時間同樣是一分半鐘。
好的,，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,，下面由正反雙方的一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，首先由正方一辯,，時間是一分半鐘,，有請。
下面有請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時間同樣為一分半鐘,，請。
好的,，接下來是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論,。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表,，你們每隊各有4分鐘的發(fā)言時間,，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限,。正方先發(fā)言,。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言,，若有間隙,，累計時間照常進(jìn)行。如果一方用時已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向我指示不發(fā)言。好,，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,。請正方先發(fā)言
好，時間到,，讓我們首先用掌聲感謝我們雙方辯手的精彩辯述,。
那么接下來我們有請在場的觀眾向場上正反方辯方提出問題，正反方交替進(jìn)行,。辯方可以請除四辯之外的任何一名或兩名辯手回答,，問題需經(jīng)評委通過，一個觀眾只能提一個問題,，每個問題回答時間不超過1分鐘,，先從正方開始,，請。 請評委表決,。
好,，通過/對不起，未通過,。請下一位觀眾提問,。
謝謝，那么請觀眾向反方提問,，請評委表決,。
好，通過/對不起,，未通過,。請下一位觀眾提問。
謝謝,，請觀眾繼續(xù)向正方提問,，請評委表決。
好,，通過/對不起,，未通過。請下一位觀眾提問,。
謝謝,，最后再向反方提一個問題,，請評委表決,。
好，通過/對不起,，未通過,。請下一位觀眾提問。
感謝觀眾的踴躍提問以及辯手的精彩回答!接下來各方的四辯將要做的總結(jié)性陳述,，往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘,。請,。
謝謝!現(xiàn)在我們有請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘,。請,。
謝謝雙方辯手的精彩發(fā)言，究竟哪方獲勝呢, 那么現(xiàn)在請評委退席評議,。
那在評委們緊張評議的同時,，現(xiàn)場的觀眾還可以向我們的辯論雙方提問題,。
好下面有請現(xiàn)場的評委嘉賓( )對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,大家掌聲歡迎
好,感謝評委的精彩點(diǎn)評, 好，比賽進(jìn)行到這里,，現(xiàn)在緊張的時刻已經(jīng)到來,。 經(jīng)過評委們緊張而細(xì)致的評判，現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉,，下面我宣布,，以 比 的比分，正方/反方獲勝! 本場辯論的優(yōu)秀辯手是：
本場比賽到此結(jié)束,，感謝各位嘉賓的到來,，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持,，衷心的謝謝大家,，祝各位晚安。
(若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言,，主席依次說：“謝謝”,，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”,。)
【怎樣主持辯論賽?】
辯論賽順序主持詞篇十
辯論賽主持人常用語
(請同學(xué)們保持安靜,，把手機(jī)調(diào)成震動或關(guān)機(jī)狀態(tài)，比賽馬上開始)
各位老師,、同學(xué)們,，大家晚上好!歡迎大家前來觀看由主辦的辯論賽的現(xiàn)場。
下面有請辯論雙方入席,，回到座位,，現(xiàn)在請雙方隊員就座。
坐在我右手邊的是代表隊,，一辯： 二辯： 三辯： 四辯： 坐在我左手邊的是反方代表隊：一辯： 二辯： 三辯： 四辯： 比賽開始前,，讓我首先隆重的介紹今天到場的評委： 下面，我來介紹本場辯論賽的辯題,，辯題是
介紹規(guī)則
(對辯題做簡單闡述)我們就聽一聽今天的兩只辯論團(tuán)隊的看法吧,。 首先我們有請正方一辯發(fā)言，時間是3分鐘,，有請,。 好，剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請!
感謝反方一辯的精彩陳述,，接下來我們進(jìn)入到雙方的攻辯階段,。我們首先有請正方二辯選擇反方的二、三辯手中的任意一位進(jìn)行一對一攻辯,，注意,，時間是一分半鐘，每個提問不超過10秒,，每次回答不超過20秒,。好，有請正方二辯進(jìn)行提問,。
好,，有請反方二辯選擇正方二、三辯任意一位進(jìn)行提問,，同樣,，時間也是一分半鐘。
好,，有請正方三辯選擇反方二,、三辯任意一位進(jìn)行提問。時間是一分半鐘,。
現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪,，有請反方三辯選擇正方二、三辯任意一位進(jìn)行提問,，時間同樣是一分半鐘,。
好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,，下面由正反雙方的一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，首先由正方一辯，時間是一分半鐘,，有請,。
下面有請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時間同樣為一分半鐘,，請。
好的,，接下來是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論,。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表,，你們每隊各有4分鐘的發(fā)言時間,，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限,。正方先發(fā)言,。一方發(fā)言落座之后,，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙,，累計時間照常進(jìn)行,。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向我指示不發(fā)言,。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,。請正方先發(fā)言
好,，時間到，讓我們首先用掌聲感謝我們雙方辯手的精彩辯述,。
那么接下來我們有請在場的觀眾向場上正反方辯方提出問題,，正反方交替進(jìn)行。辯方可以請除四辯之外的任何一名或兩名辯手回答,，問題需經(jīng)評委通過,，一個觀眾只能提一個問題，每個問題回答時間不超過1分鐘,，先從正方開始,，請。 請評委表決,。
好,，通過/對不起，未通過,。請下一位觀眾提問,。
謝謝，那么請觀眾向反方提問,，請評委表決,。
好，通過/對不起,，未通過,。請下一位觀眾提問。
謝謝,，請觀眾繼續(xù)向正方提問,，請評委表決。
好,，通過/對不起,，未通過。請下一位觀眾提問。
謝謝,，最后再向反方提一個問題,，請評委表決。
好,，通過/對不起,，未通過。請下一位觀眾提問,。
感謝觀眾的踴躍提問以及辯手的精彩回答!接下來各方的四辯將要做的總結(jié)性陳述,，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,，時間3分鐘,。請。
謝謝!現(xiàn)在我們有請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,，時間也是3分鐘,。請。
謝謝雙方辯手的精彩發(fā)言,，究竟哪方獲勝呢, 那么現(xiàn)在請評委退席評議,。
那在評委們緊張評議的同時，現(xiàn)場的觀眾還可以向我們的辯論雙方提問題,。
好下面有請現(xiàn)場的評委嘉賓( )對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,大家掌聲歡迎
好,感謝評委的精彩點(diǎn)評, 好,，比賽進(jìn)行到這里，現(xiàn)在緊張的時刻已經(jīng)到來,。 經(jīng)過評委們緊張而細(xì)致的評判,，現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉，下面我宣布,，以 比 的比分,，正方/反方獲勝! 本場辯論的優(yōu)秀辯手是：
本場比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來,，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家,，祝各位晚安,。
(若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言，主席依次說：“謝謝”,，“謝謝某某辯手的發(fā)言”,，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”,。)
辯論賽順序主持詞篇十一
女：尊敬的各位來賓
男：各位觀眾
合：大家晚上好!
女：歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場
男：此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處,、校團(tuán)委主辦，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。
女：希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會,。希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞,。
男：今天坐在場上的兩支隊伍都是“過關(guān)斬將，志在必得”?，F(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方,，首先坐在我右手邊的是正方代表隊 ，他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ;好,，那么坐在我左手邊的是反方代表隊 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯
女：下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,，就是我們的評委嘉賓，他們是
辯論賽順序主持詞篇十二
各位嘉賓,、各位評委,、各位辯手，各位觀眾：
晚上好!
由學(xué)生處舉辦的二中“明是非,、識美丑,、分善惡、知榮辱”辯論賽,，經(jīng)過各年級組初賽,、經(jīng)過學(xué)生處精心的準(zhǔn)備，今天拉開了決賽的帷幕,，我代表學(xué)校對本次辯論賽的如期開幕表示熱烈的祝賀!
辯論賽,，它在形式上是參賽雙方就某一問題進(jìn)行辯論的一種競賽活動，實(shí)際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽,，思維及反應(yīng)能力的競賽,，語言表達(dá)能力的競賽，也是綜合能力的競賽;辯論賽是一種探求真理,，提高個人競爭力,，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識的活動。
辯論的歷史源遠(yuǎn)流長,。在古代西方,，優(yōu)秀的辯論者被尊稱為“智者”，如被后世稱為“奠定西方文化基礎(chǔ)”的三位哲學(xué)大師――蘇格拉底,、柏拉圖,、和亞里士多德都是著名的雄辯家;在我國的春秋戰(zhàn)國時期。當(dāng)時社會處于大變革之中,，群雄割據(jù),、諸侯紛爭，各國諸侯或?yàn)樯?、或?yàn)榧娌⑻煜滤?，迫切需要智謀之士為之運(yùn)籌帷幄,，需要善說之士為其奔走呼號。于是,，縱橫家應(yīng)運(yùn)而生,，并逐漸發(fā)展為一個階層。其中著名的有公孫衍,、蘇秦,、張儀等人。他們審時度勢游歷天下,，廷說王侯,，舌戰(zhàn)群儒，真可謂將辯論的作用發(fā)揮到了極點(diǎn),。為了適應(yīng)辯論,、游說的需要，不少思想家深入研究有關(guān)辯論的理論,，著書立說,，收徒講學(xué)，從而產(chǎn)生了儒,、法,、墨、道等各種思想流派,，他們互相爭論,，學(xué)術(shù)上呈現(xiàn)空前繁榮的景象。被后世稱為“百家爭鳴”?，F(xiàn)代社會中,，辯論在司法、行政,、學(xué)術(shù)研究中都有著重要的作用,。
老師們。同學(xué)們,，學(xué)校舉辦本次辯論賽,，旨在明辨是非、明辯事理,，增強(qiáng)校園文化氛圍,，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)與能力，我希望所有辯手能以睿智的思想,、嚴(yán)密的邏輯,、敏捷的反應(yīng)、儒雅的風(fēng)度,、幽默的語言,、廣博的知識,、精妙的技巧，戰(zhàn)勝自我,、戰(zhàn)勝對手,。
最后,，預(yù)祝本次辯論賽圓滿成功!
謝謝大家,。
[辯論賽主持開幕詞]
