“方”即方子、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家。
初二數(shù)學下學期暑假作業(yè)設計方案篇一
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(一)預習：
1,、二次函數(shù)：了解二次函數(shù)的定義,、表示法、圖像,，重點要熟練掌握二次函數(shù)的'性質(zhì)：開口方向,、對稱軸,、頂點坐標增減性與最值及與一元二次方程的有關知識解決實際問題。如：不等式,，方程,、圓,、三角函數(shù)以及最大面積及最大利潤等。
2,、相似圖形：看課本了解本章的知識點：比例的性質(zhì),、黃金分割,、相似多邊形有那些判定與性質(zhì)，三角形相似的判定方法,，會利用相似或位似解決現(xiàn)實問題,。
3,、圓：首先明確許多概念：圓心角、弧,、弦,、垂徑定理,、圓周角，確定的條件,、外心,、直線與圓,、圓與圓的位置關系及判定、切線的判定與性質(zhì),。
(二)每章出一份你認為重要的題目,，并不少于10道，開學后檢查,。
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