每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
濫竽充數(shù)續(xù)寫故事篇一
南郭先生從宮中連滾帶爬的逃出來(lái)后,，心想：不行不行，再這樣下去我靠什么來(lái)生活呀,！得找個(gè)師傅好好學(xué)習(xí)吹竽，這樣我就可以回到宮中繼續(xù)給國(guó)王吹竽了,。
南郭先生四處打聽會(huì)吹竽的大師,。終于，他打聽到在楚國(guó)的馬鞍山住著一位老先生,，吹竽的本領(lǐng)很高,，人稱“竽仙”。不過(guò)他的脾氣很古怪,，從來(lái)不收徒弟,。南郭先生想：這是我脫胎換骨的好機(jī)會(huì)，我一定要拜他為師,。南郭先生收拾好行裝,，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了馬鞍山下,。只見那里的山崗蜿蜒起伏，好像一條條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍,。崗前幾片松林疏疏朗朗,、潺潺的溪流清澈見底、茂密的竹林青翠欲滴,，景色秀麗宜人,。南郭先生氣喘吁吁的爬上山，來(lái)到老先生的住處,，向老先生說(shuō)明了來(lái)意后,，便懇求老先生收他為徒。老先生見他態(tài)度如此誠(chéng)懇,，便說(shuō)：“我一生深居馬鞍山,，從未收過(guò)徒弟。既然看你如此誠(chéng)心,，那我就收下你吧,！”南郭先生心里樂(lè)開了花。
從此,，他便跟著師傅學(xué)習(xí)吹竽,。南郭先生學(xué)起來(lái)非常努力，無(wú)論風(fēng)吹日曬從不間斷,。青出于藍(lán)勝于藍(lán),，一晃十年過(guò)去了,，南郭先生的吹竽本領(lǐng)很快超過(guò)了師傅,。他想起了十年前的恥辱，決定回宮中繼續(xù)吹竽給齊湣王聽,。
不久后，他向師傅告別后便返回宮中,，發(fā)現(xiàn)齊湣王還是喜歡聽吹竽,。于是便給齊湣王吹了一首曲子。齊湣王聽后南郭先生吹的曲子非常好聽,，便讓南郭先生留在樂(lè)隊(duì)中每天吹竽,。日子一長(zhǎng)，齊湣王覺(jué)得南郭先生吹竽的技藝超過(guò)了樂(lè)隊(duì)中所有的人,，隨即封他為御樂(lè)師總管,。
從此以后，南郭先生一直在宮中幸?？鞓?lè)的生活著。
