為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
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一,、體育游戲：親子背背樂 玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,，每一組最先踩爆氣球者為勝利者,。
二、英語活動：圣誕快樂,。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物,、音樂等,，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happy new year》,，活動很自然也很有意義,。1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,，與幼兒相互問候：merry christmas!
2,、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音,。
3,、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞,。
4,、帶幼兒到室外與老師、阿姨,、其他的工作人員相互祝福,。merry christmas!
三、親子活動：給老師的圣誕卡 1,、提出主題,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：師：圣誕節(jié)到了,，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧,。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸,、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考,，鼓勵幼兒大膽設(shè)計(jì),。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論,。
2,、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求,，
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,，大膽使用各種材料。
(3)使用工具,、材料時用注意安全,。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,，適時給予幫助,。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì),、制作,。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,，并對老師說一句祝福的`話,。
四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,，
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具,，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
五,、備選游戲：
1,、搶椅子
2、水果蹲
3,、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號,、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作,、家長來猜,。
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