為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案主題 幼兒園迎新年活動(dòng)方案民俗篇一
日月穿梭,,寒暑交替,新的一年向我們走來(lái),,新年的鐘聲即將敲響,,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,,它播撒著我們燦爛的笑容,!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),,我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來(lái)到咱們中一班,,來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái),,表示熱列的歡迎,,同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助,。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗,,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年,,新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上,,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧,!
1,、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),,體驗(yàn)親情,、友情和師生情,。
2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1,、提前一周通知家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間
2、家長(zhǎng)自帶的材料:每組一份(海苔,、米飯,、簾子、醬,、蔬菜若干,、小刀、盤(pán)子,、一次性桌布,、水果若干)、一次性手套每人一副
3,、幼兒園準(zhǔn)備的材料:桌子6張
20xx年1月3日上午8:30——10:30
活動(dòng)地點(diǎn):中一班教室
活動(dòng)內(nèi)容:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,,包含詩(shī)歌、兒歌,、音樂(lè),、集體舞蹈等)。
系列活動(dòng)二:親子游戲《蘿卜蹲》,、《傳聲筒》
系列活動(dòng)三:親子一起做壽司
一,、紅紅火火才藝秀
1、詩(shī)歌《新年》
2,、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),,請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目,并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
二、親子游戲
請(qǐng)小朋友和爸爸,、媽媽一起分組玩游戲,,共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂(lè)趣。
三,、親子動(dòng)手做壽司
1,、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,,并裝盤(pán)裝飾,。
2,、親子活動(dòng)開(kāi)始,教師按崗位分配的工作開(kāi)始操作,。
3、活動(dòng)后集體品嘗壽司,,親子互相喂壽司,,增進(jìn)親子間的情感。
4,、拍照留念,。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案主題 幼兒園迎新年活動(dòng)方案民俗篇二
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒,、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè),。以迎新年親子活動(dòng)為契機(jī),,進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與園所,、班級(jí)老師的溝通,,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情,、師幼情、親子情,。
1,、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。
2,、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)、感受活動(dòng)樂(lè)趣,。
所有寶貝及家長(zhǎng)
以全園為單位
12月27日晚上(15:3017:00)
人員安排:(園長(zhǎng)安排)主持:老師音樂(lè)控制:老師活動(dòng)照片:老師新年老人:老師
1布置場(chǎng)地
2活動(dòng)音樂(lè)
3英文游戲材料
4新年禮物
1,、成長(zhǎng)紀(jì)錄片
用視頻的方式向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒的生活,、學(xué)習(xí)、游戲的鏡頭,,見(jiàn)證寶貝成長(zhǎng)的歷程,,拉開(kāi)節(jié)日的序曲。
2,、小小表演會(huì)
以班級(jí)為單位進(jìn)行新年相關(guān)歌曲,、韻律的表演,,讓孩子們?cè)趦?yōu)雅祥和的氛圍中拉開(kāi)節(jié)日的序幕。
3,、英文互動(dòng)游戲
將通過(guò)日常英語(yǔ)活動(dòng)中的英文小游戲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),,培養(yǎng)寶貝們愛(ài)講、會(huì)講,、敢講的自信心和表現(xiàn)力,。
4、親子t臺(tái)秀:“快樂(lè)的新年”
幼兒和家長(zhǎng)戴好自己準(zhǔn)備的面具以及簡(jiǎn)單的裝扮,,隨著音樂(lè)一起進(jìn)行家庭式的親子走秀,,共同感受新年的快樂(lè)和親子之情。
5,、小精靈舞動(dòng)狂歡
幼兒與家長(zhǎng)一起在教師和帶動(dòng)下進(jìn)行集體舞蹈和狂歡,,感受新年的歡快氣氛,與家長(zhǎng)一起共同迎接新年的到來(lái),。
6,、新年心愿
發(fā)放新年卡片,家長(zhǎng)帶著寶寶在心愿卡片上寫(xiě)上祝福,,掛在新年樹(shù)上,將美好的祝愿延伸到新的一年,,祝福和祈愿,。
溫馨提示:(請(qǐng)?jiān)谖覀?5日到達(dá)前準(zhǔn)備好,26日整體彩排)
1,、各班準(zhǔn)備好當(dāng)天要表演的節(jié)目及彩排工作,,并請(qǐng)各個(gè)班級(jí)將環(huán)節(jié)中涉及的音樂(lè)和表演音樂(lè)全部拷在一起,由班主任老師和音樂(lè)控制老師負(fù)責(zé),,確保銜接中的音樂(lè)始終貫穿,。
2、各班將當(dāng)天幼兒的服裝和裝飾進(jìn)行提前的設(shè)想,,保證每個(gè)幼兒的參與性和形象到位,。
3、共享空間的環(huán)境裝飾請(qǐng)?zhí)崆巴瓿?,展現(xiàn)新年的濃郁氣氛,。
4、各班的節(jié)目表演請(qǐng)?jiān)诠蚕砜臻g進(jìn)行舞臺(tái)排練,,走臺(tái)和位置的確定,保證幼兒的常規(guī)的有序性,。
5,、請(qǐng)各班將幼兒當(dāng)天的節(jié)目,、服裝和道具全部準(zhǔn)備好,在25日進(jìn)行各班的檢查和梳理,。
6,、各班的新年派對(duì)活動(dòng)邀請(qǐng)函請(qǐng)?jiān)?3日前全部發(fā)放給家長(zhǎng)朋友,并可以根據(jù)自己班級(jí)的情況給與一些溫馨小提示,。
7,、請(qǐng)?jiān)诎才胖锌紤]照顧到每一位幼兒,讓每位寶貝能動(dòng)口,、動(dòng)手自主快樂(lè)的度過(guò)這樣一個(gè)溫馨美好的節(jié)日,!
幼兒園迎新年活動(dòng)方案主題 幼兒園迎新年活動(dòng)方案民俗篇三
1、感受過(guò)新年熱鬧,、喜慶的氣氛,。
2、樂(lè)意參與活動(dòng),,能大膽地表述自己的觀點(diǎn),。
3、知道我國(guó)過(guò)年南北方不同習(xí)俗,。
4,、初步了解過(guò)年的小常識(shí)。
5,、樂(lè)于探索,、交流與分享。
1,、認(rèn)識(shí)過(guò)年我國(guó)南北的習(xí)俗,。
2、流利講述自己過(guò)年的事,。
1,、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián),、福字,,放煙花,買(mǎi)年貨,,穿新衣,,壓歲錢(qián),拜年,,包餃子,,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等),,并把這些圖片集中布置在教室里,。
2、音樂(lè):《恭喜發(fā)財(cái)》,。
3,、福字、各種剪紙等‘
1,、看課本《過(guò)新年》一課,,參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^(guò)年”圖片展,了解我國(guó)過(guò)年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗,。
(1)參觀“過(guò)年”圖片展,,了解我國(guó)過(guò)年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂(lè)聲中幼兒自由參觀圖片展覽,。各種喜慶,、熱鬧的圖片成了孩子們談話(huà)的中心內(nèi)容。有的說(shuō):“我家年年都做糍粑來(lái)吃”“我家包餃子,,我也會(huì)包餃子的,。”“我認(rèn)識(shí),,這是‘?!郑^(guò)年的時(shí)候我家門(mén)上總是貼它的,?!薄?/p>
(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過(guò)年了,,大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述,。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),所以,,大家都非常愿意發(fā)言,。有:收紅包、穿新衣,、放煙花,、走親戚拜年等。
(3)小結(jié):過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧,。
2,、布置教室環(huán)境。
讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境,。
3,、活動(dòng)延伸
進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。
幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過(guò)欣賞活動(dòng),,讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續(xù)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè),。
2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動(dòng)作和拍手,、拍腿,、垛腳的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,。
3,、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、聆聽(tīng)表現(xiàn)
1,、幼兒聆聽(tīng)音樂(lè)做模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。
2,、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)的快慢來(lái)動(dòng)作,。
二、欣賞感受
1,、老師出示鑼鼓,,問(wèn):“這是什么?”“你在哪里看到過(guò)鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓?”
2、老師敲鑼打鼓,,讓幼兒傾聽(tīng)聲音,。
3、讓幼兒欣賞樂(lè)曲,,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。
三,、模仿表現(xiàn)
幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲,,拍手的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。
幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲,,拍腿的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏,。
幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作。
引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏,。
師:我們一起來(lái)做小鞭炮吧!
四,、活動(dòng)延伸
在活動(dòng)室中放歌曲錄音,進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞,學(xué)著完整演唱,。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案主題 幼兒園迎新年活動(dòng)方案民俗篇四
12月30日上午9:50
共享空間內(nèi)
中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)(夏,、陰)歷正月初一?!霸钡摹霸?,指開(kāi)始,,是第一的意思,,凡數(shù)之始稱(chēng)為“元”;“旦”,,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線(xiàn),。“旦”即太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始,。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),,就引申為新年開(kāi)始的第一天,。元旦又稱(chēng)“三元”,,即歲之元、月之元,、時(shí)之元,。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識(shí),,我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng),。
1,、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,,增強(qiáng)孩子的自主性,。
2,、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信,、樂(lè)觀,、大方的品質(zhì),。
1、ppt,、話(huà)筒,、電腦、音響,、幼兒服裝統(tǒng)一,、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作)、相機(jī)(每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭)
場(chǎng)地安排:7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長(zhǎng)方形,,班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面,,空出中間的場(chǎng)地(兒歌、歌曲在原地起立表演,,舞蹈類(lèi)節(jié)目到中間的空地上表演)
2,、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》
兒歌《新年好》
四季里收成好,轉(zhuǎn)眼又是新年到,,
豐收的新年多熱鬧,,大街小巷放鞭泡;
舞龍燈踩高蹺,,迎財(cái)神接元寶,,家家戶(hù)戶(hù)樂(lè)逍遙,
過(guò)新年人人笑,,見(jiàn)面說(shuō)聲新年好,。
401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》
繞口令:《石榴樹(shù)上結(jié)辣椒》《鳥(niǎo)和貓》
舞蹈:《hands up》
402:
403:舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校》
歌曲《捉泥鰍》
404:兒歌《別說(shuō)我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹(shù)葉》
打擊樂(lè)《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405:歌曲串燒
406:舞蹈《快樂(lè)的`一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國(guó)》《蘭花草》
407:繞口令
歌曲:《上學(xué)歌》《歡樂(lè)頌》
各班級(jí)將表演需要的音樂(lè)拷貝至404班婷婷處,,表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好,。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂(lè),、新年幸福,!
幼兒園迎新年活動(dòng)方案主題 幼兒園迎新年活動(dòng)方案民俗篇五
新的一年即將來(lái)臨,在這辭舊迎新的元旦佳節(jié),,為活躍校園文化生活,,營(yíng)造溫馨和諧的.校園文化氛圍,讓學(xué)生快樂(lè)生活,、快樂(lè)成長(zhǎng),,學(xué)校決定于12月3日晚舉行沙中“慶元旦,迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng),。具體方案如下:
一,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日晚上7:30――9:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
三,、參加對(duì)象:全校學(xué)生
四,、注意事項(xiàng):
1,、活動(dòng)當(dāng)晚班主任必須到場(chǎng);
2,、活動(dòng)內(nèi)容和形式各班自定,,要求積極健康向上;
3,、各班要有組織,、有紀(jì)律地開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動(dòng),、大聲喧鬧,;
4、班內(nèi)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾?、裝飾,,但不能使用一些不能去除的原料或貼紙;
5,、活動(dòng)完后請(qǐng)各班組織好學(xué)生做好清潔工作,,第二天學(xué)生處進(jìn)行衛(wèi)生檢查;
6,、活動(dòng)時(shí)間可以提前,,但必須在晚上9:30前結(jié)束,10點(diǎn)前做好衛(wèi)生工作,;
7,、班主任要提醒學(xué)生晚會(huì)結(jié)束后不要在學(xué)校逗留,回家途中要注意安全,;
8,、12月31日照常上課。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案主題 幼兒園迎新年活動(dòng)方案民俗篇六
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
主持人:
活動(dòng)主題:“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”
活動(dòng)口號(hào):一二三四五,,我的運(yùn)動(dòng)我做主;
一二三四五六七,,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一!
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)氣氛,,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作,、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知家長(zhǎng)
2.場(chǎng)地布置
3.獎(jiǎng)品若干
4.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料
活動(dòng)過(guò)程:
一,、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
全體幼兒集隊(duì),,各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng),。
二,、主持人致開(kāi)幕詞。
三,、幼兒表演《鈴兒響叮當(dāng)》,。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則,。
五,、親子活動(dòng)開(kāi)始。
1.過(guò)河
父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,,然后將后面一只塑料板放至前面,,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝,。
材料:塑料板15個(gè)
2.運(yùn)西瓜
父(母)和幼兒雙手各握一根小棒,,棒間夾球,先到終點(diǎn)者為勝,。
材料:小棒10根,、球5只
3.二人三足行
父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上,走到終點(diǎn),,先到者為勝,。
材料:大腳板10只
4.袋鼠跳
幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,,先到者為勝,。
材料:布袋10只
5.抓尾巴
家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個(gè)尾巴
6.坐花轎(全家三人)
父母兩人手臂交叉,,孩子頭戴圣誕帽坐在中間,,開(kāi)始起跑前行,,將圣誕帽戴到下一組孩子的`頭上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝,。
材料:圣誕老人帽5頂
7.搶椅子
7名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
材料:椅子、鼓
8.拼圣誕樹(shù)
父(母)馱著孩子手持圣誕樹(shù)的其中一塊拼圖跑向終點(diǎn),,孩子來(lái)操作粘貼后返回,,由第二組繼續(xù),,速度最快,、完成最好的為勝
材料:圣誕樹(shù)圖片、黑板,、磁鐵
六,、結(jié)束活動(dòng)。
收拾與整理,。活動(dòng)在《圣誕快樂(lè)》,、《新年好》的歌聲中結(jié)束。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案主題 幼兒園迎新年活動(dòng)方案民俗篇七
新的一年,,我們滿(mǎn)載著豐收,,送走了龍年,以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)了蛇年,為了更好的迎接新一年的到來(lái),小朋友們開(kāi)展了一項(xiàng)迎新年才藝大比拼活動(dòng),,看看他們都設(shè)了那些項(xiàng)目吧!
1,、會(huì)連貫有表情地講述故事,,態(tài)度大方,,聲音響亮。
2,、養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)別人講話(huà)的習(xí)慣,。
參賽者每人準(zhǔn)備一個(gè)1—2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序,。裁判按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,,得分高的幼兒獲勝。
連貫講述3分,,聲音響亮3分,,有表情2分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)2分,。
1,、能在同伴面前大膽,、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的`樂(lè)感,,節(jié)奏好,,并能用肢體表現(xiàn)出來(lái)。
2,、體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)自信的快樂(lè)。
1,、自備歌曲一首,,并附伴奏音樂(lè)或相關(guān)表演道具、服裝,。
2,、也可以清唱歌曲。
3,、幼兒能大膽表演,,并能用肢體動(dòng)作表現(xiàn),節(jié)奏正確,,樂(lè)感好,。
1、唱歌比賽場(chǎng)景
1,、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以?xún)?nèi)的加減題,。
2、速度最快,、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者,。
1、能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告,。
2,、能有表情,有動(dòng)作地表演,。
自備道具,。
1、每則廣告限時(shí)2分鐘以?xún)?nèi),,不能超時(shí),。
2、廣告詞要流利,,通暢,,中間不能停頓。
3,、遵守會(huì)場(chǎng)規(guī)則,,觀看者不提醒或講話(huà),。
1、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡,。
2,、通過(guò)比賽,知道自己的特長(zhǎng)和本領(lǐng),。
1,、圣誕老人。
2,、圣誕花環(huán),。
3、圣誕氣球,。
1,、站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。
2,、跳到相應(yīng)格子獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),。
新年新氣象,希望小朋友們一起發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),,讓新年的這個(gè)舞臺(tái)充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),,若是你還有什么好的項(xiàng)目可以一起報(bào)名來(lái)參與,,最終獲勝著還有大獎(jiǎng)等著噢,!
幼兒園迎新年活動(dòng)方案主題 幼兒園迎新年活動(dòng)方案民俗篇八
活動(dòng)一:才藝展示樂(lè)成長(zhǎng)(20xx.12.26—12.29)10:00—10:45。
系列活動(dòng)二:親子新年演藝會(huì)(20xx.12.30)9:00—10:10,。
系列活動(dòng)三:親子童車(chē)玩翻天(20xx.12.30)10:20—11:00,。
1、感受迎新年的愉快氛圍,,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性,。
2,、樂(lè)意在集體面前展示自己,增加自信,、樂(lè)觀,、大方的品質(zhì)。
3,、通過(guò)感受親子活動(dòng)的樂(lè)趣,,增進(jìn)親子情感,,知道長(zhǎng)大一歲了,,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),。
【系列活動(dòng)一:才藝展示樂(lè)成長(zhǎng)】
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月26日——20xx年12月29日10:10—10:50
活動(dòng)形式:小班4個(gè)班跨班才藝秀,每班承擔(dān)一個(gè)才藝項(xiàng)目,,幼兒四個(gè)項(xiàng)目都參加,。
活動(dòng)一:穿穿樂(lè)(小1)
準(zhǔn)備:參賽小朋友自己準(zhǔn)備一件開(kāi)衫,計(jì)時(shí)器,、貼花
規(guī)則:在3分鐘內(nèi)能穿上外套,,扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反,,前后面不穿反,,按時(shí)間快慢評(píng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)二:涂涂樂(lè)(小2)
準(zhǔn)備:圖案畫(huà)紙,、油畫(huà)棒
規(guī)則:在提供印有圖案的畫(huà)紙進(jìn)行涂色,、均勻涂色不留白。
活動(dòng)三:跳跳樂(lè)(小3)
準(zhǔn)備:圈,,起點(diǎn),、終點(diǎn)線(xiàn)。
規(guī)則:能靈活協(xié)調(diào)地跳圈,,雙圈時(shí)兩腳分開(kāi)雙腳跳,,單圈時(shí)單腳跳,共六次,,教師根據(jù)幼兒完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià),,以星計(jì)分。
活動(dòng)四:唱唱樂(lè)(小4)
準(zhǔn)備:幼兒準(zhǔn)備一首兒童歌曲,,可自帶伴奏音樂(lè),。
規(guī)則:自我介紹時(shí)發(fā)音準(zhǔn)確,唱歌時(shí)儀態(tài)大方,、聲音較響亮,。歌曲演唱時(shí)節(jié)奏較準(zhǔn)確。
【系列活動(dòng)二:親子新年演藝會(huì)】
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日9:00—10:10
1,、親子表演類(lèi):每班派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行才藝表演(歌唱類(lèi),、唱跳類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi),、情景劇等),。
2、幼兒表演類(lèi):以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的兒歌,、歌曲等),。
3、每班4—5個(gè)節(jié)目左右,道具服裝音樂(lè)自備,。
【系列活動(dòng)三:親子童車(chē)玩翻天】
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日10:20—11:00
通過(guò)親子童車(chē)增加親子間的親密接觸,,培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅(jiān)持到底的勇氣,。
1,、親子童車(chē)(自行車(chē)、滑板車(chē),、溜溜車(chē),、電動(dòng)汽車(chē)等)或徒步障礙行。
2,、沿梁溪河畔,,全程來(lái)回2公里,需要孩子和家人共同參與,。比賽中,,家長(zhǎng)可以給予孩子一定的幫助,包括抱,、背孩子等,。
3、比賽途中,,設(shè)立三個(gè)加油站,,每個(gè)家庭的兩位參賽者,必須在三個(gè)加油站分別完成一個(gè)任務(wù)(跳圈,、過(guò)障礙,、答題),各取得一個(gè)貼紙后,,返回起點(diǎn),,領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案主題 幼兒園迎新年活動(dòng)方案民俗篇九
半日游
大班:
xx年4月13日上午
中班,、蒙班:
xx年4月13日下午
小班:
xx年4月14日上午
河津市北城公園
1、開(kāi)拓幼兒視野,,親近自然,,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2,、增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí),,增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(zhǎng)之間,、幼兒與幼兒間的感情,。
3、通過(guò)分享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴分享的樂(lè)趣,。
1,、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),征求家長(zhǎng)意見(jiàn)是否組織春游
2,、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地
3,、春游前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開(kāi)本班隊(duì)伍或家長(zhǎng)、不能下水玩耍,、不能在馬路上隨意奔跑,、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4,、成立應(yīng)急小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員
職責(zé):
1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置
2)安排教師及保育員開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作
3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼,、繃帶、藥品,、水)等,。
4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力110、交通事故122,、急救中心120)
5,、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)
2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系
3)在老師組織幼兒時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地
4)如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開(kāi),,請(qǐng)告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地
1,、游園活動(dòng):通過(guò)幼兒參觀公園,觀察花草,、樹(shù)木的變化,,讓幼兒感受春天的美麗。
2,、游戲活動(dòng):通過(guò)親子游戲,、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師,、家長(zhǎng)三者之間的感情,。
3、美術(shù)活動(dòng):通過(guò)觀察春天,、感受春天,,用圖畫(huà)的方式把自己心中的春天畫(huà)出來(lái),。
4、分享快樂(lè):通過(guò)幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,,讓孩子學(xué)會(huì)分享,,體驗(yàn)分享帶來(lái)的樂(lè)趣,。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案主題 幼兒園迎新年活動(dòng)方案民俗篇十
“快樂(lè)成長(zhǎng)”才藝比賽 (12.23—12.26 12月29 上午)
親子活動(dòng)“親子新年會(huì)”( 12.30 上午)
活動(dòng)時(shí)間:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40
活動(dòng)簡(jiǎn)介:各園區(qū)可根據(jù)小班級(jí)部班級(jí)數(shù)進(jìn)行調(diào)整,建議每項(xiàng)內(nèi)容幼兒都能參與,,以跨班參賽的形式進(jìn)行,,每班教師各承辦一項(xiàng)比賽,并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備,。
活動(dòng)一:開(kāi)杯樂(lè)(科學(xué))
準(zhǔn)備:套盒玩具三套,,桌子兩張,,座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干,。
規(guī)則:2或3人一組同時(shí)參賽,,根據(jù)套盒玩具,會(huì)把玩具從大到小壘高,,完成者即有貼紙獎(jiǎng)勵(lì),,若又對(duì)又快,則得貼紙兩張,。
活動(dòng)二:說(shuō)說(shuō)樂(lè)(語(yǔ)言)
準(zhǔn)備:提前告知家長(zhǎng)配合,,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀,。
規(guī)則:幼兒依次展示,,根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定,分別得1—3個(gè)貼紙,。
活動(dòng)三:涂涂樂(lè)(美術(shù))
準(zhǔn)備:圣誕樹(shù)畫(huà)紙,、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎(jiǎng)品若干,。
規(guī)則:幼兒對(duì)圣誕樹(shù)進(jìn)行涂色,,并能將彩球粘貼在圣誕樹(shù)上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評(píng)價(jià)(1—3張貼紙),。
活動(dòng)四:闖關(guān)樂(lè)(健康)
準(zhǔn)備:布置場(chǎng)地(彩虹隧道,、體操墊、彩圈若干)
規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道,、爬體操墊,、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目,。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)五:疊疊樂(lè)(生活)
準(zhǔn)備:枕巾大小的毛巾5條,,桌子2-3張,。
規(guī)則:5人一組同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)折毛巾2—3次,做到較平整,。
12月30日上午 8:30-11:00
1.餃子皮,、餃子餡、一次性餐布(以班級(jí)為單位配備),。
2.能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地,、游戲物品及舞臺(tái)。
3.家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵,、主持人,、音響等。
以班級(jí)為單位,,每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng),,與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來(lái),。
幼兒表演類(lèi):以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的兒歌,、歌曲等)。
2.親子游戲類(lèi):
以級(jí)部為單位,,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲,。
(1)包餃子(親子互動(dòng))
規(guī)則:集體進(jìn)行,家長(zhǎng)將孩子抱在懷中,,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,,剁剁餡,搟搟皮兒,,包一包,,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉,。(可反復(fù)兩次)
(2)圍圍接力賽
準(zhǔn)備:帽子,、圍巾、手套5-10套,。
規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾,、手套,,然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處,幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),,速度最快者獲勝,。
(3)喂娃娃
準(zhǔn)備:勺子、小碗,、自制喂娃娃玩具各5-10套,、蕓豆若干,。
規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,,家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面,,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝,。
(4)占圈
準(zhǔn)備:20個(gè)圈、音樂(lè)
規(guī)則:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中,,沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi),然后依次減少圈,,最后占到圈的家庭為勝利者,。
(5)抓尾巴
準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂(lè)
規(guī)則:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者,。
(6) 疊報(bào)紙
準(zhǔn)備:報(bào)紙20張,、音樂(lè)
規(guī)則:音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂(lè)停止時(shí),,家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng),。
3.親子祝福類(lèi):
(1)打扮自己,。提供彩帶、毛根,、紗巾等,也可提前請(qǐng)幼兒帶來(lái)各式帽子或打扮的道具,。
(2)歡樂(lè)舞,。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。
(3)印唇印,。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛(ài)心彩紙,,請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛(ài)心上,,張貼在祝福墻上,。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案主題 幼兒園迎新年活動(dòng)方案民俗篇十一
(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè),,營(yíng)造新年氛圍)
12.31上午9:30—10:50
氣球,各類(lèi)獎(jiǎng)狀,,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,,漿糊,線(xiàn)繩),,打擊樂(lè)器(鑼?zhuān)摚徆牡?,,過(guò)新年磁帶,,幼兒節(jié)目表演,話(huà)筒
(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè),,營(yíng)造新年氛圍)
(以新年音樂(lè)為背景音樂(lè))
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?,小寶貝們:大家?
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,,熱鬧非凡,,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?dòng)),。寶寶們,你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái),。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興,。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年!
1,、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》《對(duì)不起,,沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧,!《買(mǎi)菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
2,、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子
3,、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》
表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)
4、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
5,、親子制作:紅紅的.炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
6,、共同懸掛炮竹,,布置節(jié)日環(huán)境
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,,迎來(lái)新的一年,。我們的迎新年慶祝活動(dòng)也臨近尾聲,,在這里,,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè),,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,,家庭幸福!(放新年好的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
幼兒園迎新年活動(dòng)方案主題 幼兒園迎新年活動(dòng)方案民俗篇十二
20xx年12月22——20xx年12月26日
根據(jù)中班幼兒發(fā)展特點(diǎn),,結(jié)合日常教學(xué)內(nèi)容,,設(shè)置五個(gè)才藝專(zhuān)場(chǎng)比賽,比賽涉及的領(lǐng)域有語(yǔ)言,、體育,、藝術(shù)(音樂(lè)、美工),、健康等,。鼓勵(lì)幼兒人人參與,在輕松愉悅的競(jìng)賽中展示才藝,,為自己的進(jìn)步感到自豪,。
專(zhuān)場(chǎng)一:個(gè)人風(fēng)采秀
跟音樂(lè)走秀并表演一個(gè)繞口令
專(zhuān)場(chǎng)二:創(chuàng)意圣誕樹(shù)
通過(guò)剪貼畫(huà)的方式制作圣誕樹(shù)
專(zhuān)場(chǎng)三:運(yùn)動(dòng)小健將
手拿籮筐——走過(guò)小橋(平衡木)——鉆過(guò)山洞——跳過(guò)雷區(qū)(圈)——完成任務(wù)(拍球10個(gè))——取得“年貨”——推車(chē)返回(獨(dú)輪車(chē))
專(zhuān)場(chǎng)四:生活小能手
一號(hào)桌:將一件外套的鈕xx扣好——將外套、毛衣,、褲子分別疊整齊——二號(hào)桌:用筷子將10?;ㄉ鷬A到碗內(nèi)。
專(zhuān)場(chǎng)五:小小建筑師
提供同樣數(shù)量的清水節(jié)目,,建構(gòu)一座房子,。教師提供2種范樣,幼兒可以模仿建構(gòu),,也可以創(chuàng)意建構(gòu),。
12月17日——12月21日為活動(dòng)準(zhǔn)備階段,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幫助幼兒進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí),。
12月22日——12月26日的才藝比賽時(shí)間為每天10:15——10:50
幼兒園迎新年活動(dòng)方案主題 幼兒園迎新年活動(dòng)方案民俗篇十三
1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,,更好地了解教師的.工作,。
3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4,、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè),。
5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足,。
1.幼兒早操表演、親子游戲,、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),。
2.老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況,。
3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能,。
1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2.撰寫(xiě)活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),。
3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。
(一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分
(二)活動(dòng)程序
1.全園活動(dòng)
地點(diǎn):操場(chǎng)
(1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到,。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話(huà),。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng),、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),。
2.班級(jí)活動(dòng)
地點(diǎn):本班教室
(1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
(此處省略,,請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)
接下來(lái)請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果,。
(2)幼兒展示活動(dòng)。
(此處省略,,請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)
(3)交流反饋,。
(4)活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案主題 幼兒園迎新年活動(dòng)方案民俗篇十四
元旦即將到來(lái),,在這辭舊迎新之際,,我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,,為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我班特舉行:“慶元旦 迎新年”活動(dòng),。
幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲,、幼兒才藝和家長(zhǎng)才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容,。
讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,,增進(jìn)友誼,;讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣,。
1,、(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,大家好,!新的一年即將來(lái)臨,,來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活,!兔年再見(jiàn),!讓我們一起迎接新的一年。
2,、(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,,幼兒拍手進(jìn)入教室。
3,、(幼兒拜年詞)看,!中三班快樂(lè)的小龍們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康,、笑口常開(kāi),!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海,、壽比南山,。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿(mǎn),。向大家拜年,!
4、(家長(zhǎng)祝詞)孩子的天真話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈,!他們的祝福是純潔的,!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的`,!有一位家長(zhǎng)朋友,,她也想借此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎,!
5,、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)?lái)歌曲《相親相愛(ài)的一家人》
6、(幼兒節(jié)目)“我們愛(ài)學(xué)習(xí),,我們有禮貌,,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫(xiě)照,。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》,。掌聲歡迎!
7,、(幼兒游戲)俗話(huà)說(shuō):知子莫若父,,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,,是否也同樣了解,、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人,,來(lái)考考他們了,,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)游戲分為兩組,。
8,、(特長(zhǎng)班節(jié)目)我們幼兒園開(kāi)設(shè)了許多特長(zhǎng)班,舞蹈,、美術(shù)、電子琴等等,,下面有請(qǐng)我們主持班的小朋友帶來(lái)《我是海陸空三軍總司令》
9,、(女生節(jié)目)小女孩請(qǐng)起立,家長(zhǎng)朋友們,,看,,這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,,她們的內(nèi)心,、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧,!請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》,。
10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽(tīng)歌曲,,下面,,到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了,加油吧,!小男孩請(qǐng)起立,。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11,、(家長(zhǎng)節(jié)目)孩子們表演的多神氣,,多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧,!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,,我們可不能輕易認(rèn)輸哦,!下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的才藝展示,掌聲歡迎,!
12,、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦,!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰啦,。
13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,,為孩子們自信的眼神喝彩,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞《愛(ài)》,。接下來(lái)有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》,。
14、剛剛,,小朋友展示了自己的才藝,,現(xiàn)在,也請(qǐng)我們8位漂亮的媽媽展示一下吧,。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》,。
15、小朋友,,我們還會(huì)其他本領(lǐng),,對(duì)不對(duì)?下面請(qǐng)小朋友們參加《毛毛蟲(chóng)大賽》,。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊(duì),,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,,哪組先到達(dá)終點(diǎn),,哪組獲勝。
16,、(幼兒節(jié)目)請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,,有時(shí)圓圓像盤(pán)子,,有時(shí)掛在樹(shù)梢上,有時(shí)落在半山腰,。小朋友,,是什么呀?(月亮)對(duì),,潔白的月亮就像孩子的心靈,,對(duì)生活充滿(mǎn)著憧憬。
下面請(qǐng)欣賞《月亮》第一排,、第四排小朋友起立,;
接下來(lái)請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)和月亮》第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。
17,、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇,。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案,。
游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,,第二個(gè)傳給第三個(gè),,以此類(lèi)推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,,游戲開(kāi)始后,,就不可以用手了。
18,、(幼兒節(jié)目)做完了激烈的游戲,,讓我們來(lái)輕松一下,請(qǐng)欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》,。掌聲歡迎,!
19、看,!男孩子們也躍躍欲試了,。下面就請(qǐng)羅彬賢小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)歌《七彩夢(mèng)》掌聲鼓勵(lì)一下。
20,、(英語(yǔ)歌曲)好聽(tīng)的故事和詩(shī)歌我們已經(jīng)欣賞完了,,小朋友們也該活動(dòng)活動(dòng)啦,!請(qǐng)欣賞英語(yǔ)律動(dòng)《walking walking》。
21,、讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我家,,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住你家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家,。請(qǐng)欣賞王藝翔,、耿紫羽兩個(gè)家庭帶來(lái)歌曲《我愛(ài)我的家》。
22,、(結(jié)束曲)小朋友,,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡),。
好,,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,,拉好爸爸媽媽的手,,我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂(lè)音樂(lè)響起來(lái),,大家一起來(lái)吧,!
23、(結(jié)束語(yǔ))孩子們是聰慧活潑的,,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的,。家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂(lè),,明天快樂(lè),,天天快樂(lè)。感謝大家的光臨與參與,,新年茶話(huà)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,,謝謝大家。