作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
托班故事媽媽我要去旅行教案 媽媽我要去旅行教案小班語(yǔ)言篇一
嘗試觀察畫(huà)面中的細(xì)節(jié),知道故事的基本情節(jié),。
學(xué)習(xí)故事中寶寶和媽媽說(shuō)的話"媽媽,,我真的要走了"
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備: 能跟著老師指向閱讀圖書(shū)
物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)大書(shū),故事《媽媽我要去旅行》
--引導(dǎo)寶寶從人物的形象和服飾上觀察第一頁(yè)的畫(huà)面,,認(rèn)識(shí)故事中的角色(寶寶和媽媽)--提醒寶寶比較第二頁(yè)和第一頁(yè)中故事中寶寶的服飾變化。
--引導(dǎo)寶寶指一指,、說(shuō)一說(shuō),,圖畫(huà)中的寶寶在干什么,旅行要帶的'物品在哪里,?
--在講述故事時(shí),,盡量模仿故事中角色的語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào),,如第七頁(yè)"媽媽,,我真的要走了""好啊,寶寶再見(jiàn)",,寶寶的話強(qiáng)調(diào),,媽媽的話是輕描淡寫(xiě),幫助寶寶進(jìn)入故事情境,。
--第二遍講述時(shí),,從第三頁(yè)開(kāi)始,視寶寶的理解情況,,念到要帶的物品時(shí),,可稍作停頓,,用手指一指畫(huà)面上的物品,引導(dǎo)寶寶將句子補(bǔ)充完整,。
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