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校園活動的策劃書 校園活動策劃流程篇一

為了豐富校園文化,，構(gòu)建健康,、文明、和諧的校園,，并展現(xiàn)師生精神風貌,，培養(yǎng)學生多元化知識，營造良好的學習氛圍,，陶冶情操,，自我鍛煉，自我增值,，擴大視野,，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

1,、以“理學院文化節(jié)”為主題,，由團委學生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

2,、活動時間(暫定)

為了不耽誤到同學們的正常學習與整個學期的成績,，我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。

(一)基本流程：

白天的時間段里,，各社團和各位班級同學可在指定的位置里展示自我的風采,，進行自己的活動晚上的時間段里，可以舉行晚會,，以同學們的表演為主,，中間穿插著校內(nèi)的各大社團的精彩表演。

(二)活動項目：

1,、理學院文化節(jié)開幕和閉幕儀式,。

2、社團風采日——趣味項目活動,。(由同學們自由組合或班級承辦)

3,、理學院文化節(jié)晚會。

4,、理學院歌手大賽,。

5,、“書法,。繪畫,。棋藝”大賽,。

6、演講比賽,。

7,、各種體育比賽,。

總策劃：xx學院。

校園文化節(jié)主辦方：xx學院,。

校園文化節(jié)協(xié)辦方：xx學院,，學生會及各班級,。

校園文化節(jié)贊助方：待定。

1,、高度重視,，加強領(lǐng)導,。

校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性,，對于創(chuàng)造和諧,、求知、進步的育人環(huán)境,，具有十分重要的意義,。各單位要高度重視，精心組織,，周密安排,，要按照學院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行,。

2,、搞好宣傳發(fā)動工作。

團委,、學生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用,，強化措施，組織得力,、注重實效,。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,，增強活動的實效性，擴大學生的參與面,，爭取使每位同學都能參加一項活動，把本次文化節(jié)辦成學生參與面廣,、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性,，使青年學生在活動中得到教育和熏陶,，不斷擴大校園主流文化的影響力。

3,、多出精品,。

各項活動要抓住有利契機，圍繞學生成長,、成才精心設計,，認真組織落實，力求精品,。

4,、做好活動總結(jié)表彰工作。

團委,、學生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻的集體,、個人，作好活動總結(jié)和匯報,，學院將對先進集體和個人給予表彰獎勵,。

文藝部：各個節(jié)目及比賽的籌劃。

媒體中心：負責現(xiàn)場音響及投影儀,。

體育部：掛橫幅,、擺展版、維持現(xiàn)場秩序和清理會場,。

策劃實踐部：拉贊助,，采購物品。

其他部門：現(xiàn)場應急,。

校園活動的策劃書 校園活動策劃流程篇二

12年倫敦奧運會剛剛結(jié)束,，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚,、葉詩文,，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績,，宣告了中國在經(jīng)濟騰飛之后,，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。

為了進一步弘揚奧運精神,，增強學生的民族自豪感,，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情，校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米,、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,，在全校學生中開展“學習奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動,。

主辦單位：青島第x中學學生會

青島x中全體師生

奧運冠軍進學校

1、準備階段：

由學生會向全體師生發(fā)布活動通知,，邀請學校團委,、宣傳部聯(lián)辦本次活動。

2,、籌備階段：

學生會與聯(lián)辦單位團委,、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃，活動資料安排等等,，完成前期各項準備工作,。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人,。

3,、宣傳階段：

利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱,，做活動推廣宣傳,，炒熱活動氣氛。

4,、校內(nèi)活動：

活動前期的每周六周日,，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題,，并整理歸類,，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發(fā)起投票活動,，選出全校師生最關(guān)心的熱點話題,，擴大整體活動的影響力。

5,、正式活動階段：

a,、活動資料

(1)《奧運冠軍進學校》活動時間：

(2)活動形式：將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸,，加大他們參與節(jié)目的熱情,，提高活動影響力。

(3)主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達,，確保節(jié)目能夠到達預期的目的,。

(4)活動資料：從孫揚的成長過程，及獲獎后自我的感受,、世界的目光,，表達冠軍自我內(nèi)心的感受，從而引發(fā)觀眾的思考,。

b,、活動特點(優(yōu)勢)

(1)《奧運冠軍進學校》活動,，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感,，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情,。

(2)嘉賓具有廣泛性、真實性,，只要愿意,，誰都能夠成為我們舞臺的主色。

(3)活動預期：弘揚奧運精神,，增強學生的民族自豪感,，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。

(4)活動的互動性,，讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾應對面的就他們所共同關(guān)心的話題進行討論,，從而增加活動的現(xiàn)場感。

1,、廣泛與本校師生互動,、宣傳，經(jīng)過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度,。

2,、在校廣播站、宣傳欄及學校網(wǎng)站及(qq校友,、人人網(wǎng),、同學網(wǎng)等)打廣告，在學校期刊發(fā)本欄目廣告,。

3,、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費，在活動現(xiàn)場設立廣告牌,、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品,。但注意此活動受眾群主要為青年人,，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。

校園活動的策劃書 校園活動策劃流程篇三

“學風建設月”活動是本學期開始校學生會學習部經(jīng)過初步策劃后決定開設的一個對學校學風建設起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動,。擬將學習部原有學風問卷調(diào)查,、例行查課活動、學習委員動員大會,、學習委員檔案管理整合到“學風建設月”中開展,，從而取得更好的宣傳效果和影響力。

每學期的中后階段,，廣大同學的學習熱情會有所下降,。為了營造一個良好的學習氛圍，同時提升廣大同學在大學英語4,、6級考試及期末考試前的緊迫感,，督促廣大同學養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷為我校學風建設貢獻力量,。

以學術(shù)活動促學風建設

xx月xx日—xx日

主辦方：xx大學江城學院學生會學習部

協(xié)辦方：xx大學江城學院學生會宣傳部

xx大學江城學院學生會秘書處

地質(zhì)科學與工程學部學生會學習部

機械與電子信息學部學生會學習部

外國語學部學生會學習部

藝術(shù)與傳媒學部學生會學習部

經(jīng)濟與管理學部學生會學習部

xx學院學生會學習部

本屆“學風建設月”活動將以隨機抽查到課情況、學風問卷調(diào)查,、學習委員動員大會等為活動載體,，通過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學風的建設,。

(一)前期準備

(1)x月x日(周x)之前,，各學部(院)上交大一、大二,、大三所有專業(yè)的輔導員,、班級、課表以及學生名單,。

(2)x月x日(周x)在a棟教學樓及二食堂前出示宣傳板,，公示《關(guān)于開展首屆“學風建設月”評比活動的通知》。

另：要求各學部(院)最遲在x月x日前擺出相關(guān)宣傳板

(3)初定于x月x日(周x)晚,，召開大一,、大二年級全校學習委員動員大會。

(二)具體

查課部分

本次“學風建設月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,，即主辦方查課和學部(院)間互查,。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學部(院)“學風建設月”評比總分中，具體評分標準另附,。具體查課安排如下：

(1)學部(院)互查部分每星期由各個學部學習部進行統(tǒng)籌人員安排,，每周查課節(jié)數(shù)為x節(jié)課，其中包括x節(jié)專業(yè)課,，x節(jié)大學英語課以及聽力課,，x節(jié)公共課,。具體抽查的相應班級、課程,，校學習部會在每周前發(fā)放到各學部(院)學習部,。所查每堂課程學部(院)互查需要本學部(院)x名干部和查課學部(院)x名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長簽字后方可生效,。

(2)每星期由校學生會干部對x個學部進行抽查,，每學部查課x節(jié)以上。

(3)每星期查課時間為周一至周五,，各個學部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學習部,。

(4)由校學生會學習部將本周所有到課情況進行統(tǒng)計，于每周一將上周的遲到,、曠課人員名單上交至各學部(院)相應輔導員,。

注：各學部(院)所有查課人員必須為學習部成員，查課時佩戴工作證,，嚴格記錄考勤,，考勤表上必須有查課人員、任課老師,、所查班級班長簽字,。

學風問卷調(diào)查部分

(1)在自習時間，到自習室及圖書館進行問卷調(diào)查,。

(2)在上課之前,，對所查課的班級進行相應問卷調(diào)查。

(3)在上課結(jié)束后,，對老師關(guān)于課堂紀律及各個班級上課情況進行問卷調(diào)查(主要針對公共課),。

(4)下發(fā)至隨機抽取的班級，進行問卷調(diào)查,。

根據(jù)查課期間到課率,、課堂紀律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學部(院)為“學風建設月”優(yōu)秀學風建設學部(院)一、二,、三等獎,，其余三個學部為優(yōu)秀獎。

校園活動的策劃書 校園活動策劃流程篇四

玩轉(zhuǎn)音樂,，玩轉(zhuǎn)生活!

隨著快節(jié)奏的生活與學習的壓力,，讓我們在課余的娛樂生活有所減少，讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧…,、

吸引觀眾,，提高協(xié)會的知名度

20xx年5月13號晚上八點

學校升旗臺前

1、音樂開場曲

2,、保嗓小貼士

3,、大合唱

4,、游戲環(huán)節(jié)

5、吉他表演

6,、四手聯(lián)彈

7,、感恩的心

1、設計宣傳海報與貼標語

2,、開場與結(jié)束的衛(wèi)生工作

3,、茶水的安排

4、搬桌子椅子

1,、幕布設計幕布拉幕布裝飾外表

2,、燈光工作安排

3、音響工作安排話筒功放音箱

活動環(huán)節(jié)經(jīng)費計算：游戲環(huán)節(jié)獎品所需經(jīng)費茶水安排經(jīng)費裝飾經(jīng)費宣傳經(jīng)費幕布經(jīng)費

校園活動的策劃書 校園活動策劃流程篇五

一,、活動前言

又一年過去了,，管理技術(shù)學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭并且憑借第一屆管理技術(shù)學院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽,，所以我院學生會想繼續(xù)舉辦“第二屆管院達人秀”,，以此展示我院學子們的特色與風采，我們通過這個活動發(fā)掘我院的文藝人才,，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)同時豐富大家的課余生活,，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，讓我院“90后”新一代展現(xiàn)出自己積極向上的個性與才藝,，更好的去追逐自己的夢想,，同時繁榮校園文化,。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學生會組織能力,。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎(chǔ)，我們也借此機會發(fā)掘校園人才,，擴大管院影響力,。

二、活動釋義

所謂“達人”是指在某一領(lǐng)域非常專業(yè),，出類拔萃的人物,，指在某方面很精通的人，即某方面的高手,。所以活動要求通過各種方式展現(xiàn)參賽選手們特別的藝術(shù),、體育才能、特別的學習愛好和技能,，特別的生活技能和其他特別技能展示,。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算(心算)達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義,，沒有任何門檻,，不限任何才藝,，只要內(nèi)容健康向上，均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地,。

三,、活動目的

豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍,，為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺,，同時使管院分團委學生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，為管院藝術(shù)舞臺提供更好的人才后備資源,。

四,、關(guān)于活動

活動名稱：第二屆管院達人show

活動主辦方：管理技術(shù)學院分團委

活動承辦方：管理技術(shù)學院分團委學生會文藝部

活動時間：11月3日—11月25日

活動形式：全校選拔，擇優(yōu)匯演

活動廣告語：只要你敢show,，達人就是你

活動對象：面向全校報名選拔,、全校具備任何才藝的同學

參賽要求

1.比賽內(nèi)容應健康、積極向上,，具有創(chuàng)新思想,。

2.才藝不限，海選,、復賽所需道具選手自備,，決賽服裝、化妝自備,。

五,、達人秀前期宣傳工作(所有工作11月3日之前必須完成)

1、設計海報,、宣傳板,、宣傳單制作(11月3日之前完成)宣傳部

2、打印宣傳單(約200份)(11月3日之前完成)辦公室

3,、海報張貼(11月3日之前完成)(東區(qū))女生部,、生活部

4、校廣播站宣傳(11月3日之前確認)外聯(lián)部

5,、晚點名材料(11月3日確認)辦公室

6,、制作報名表(11月3日之前確認)學習部

7、與別院系聯(lián)系,、宣傳(11月3日之前完成)外聯(lián)部

8,、在各個系、向各個班宣傳(11月3日之前完成)組織部

9,、制作擺點人員安排(11月3日之前完成)辦公室

10,、投影儀宣傳(11月3日之前完成)主席團

11、制作路標,，貼在通往圖書館,、教學樓的路面上,，資料共享平臺

六、達人秀報名

報名時間：11月3,、4,、5、6,、7,、8、9,、10,、11日，11月11日(周五)確定參加人員,，并通知參賽時間

1,、擺點場地申請(xx廳、xx園,、3,、4、5日足球場門口)實踐部

2,、學院人流密集處現(xiàn)場擺點報名(xx廳,、xx園門口)主席團

3、班級報名,，由各個班負責人組織報名文藝部,、組織部

4、如11月8日任報名人數(shù)少,，則采取下寢室宣傳方式由全體人員學生會完成,。

5、確定參賽人員名單,，通知參賽人員海選文藝部,、學習部

七,、活動流程策劃

達人秀海選

初賽時間：11月14日(周一)晚6:00-9:00

地點：大學生活動中心四樓舞池

前期準備：

1,、海選場地申請。實踐部

2,、簽到表的制作與打印辦公室

3,、確定海選評分細則并設計制定打印評分表

4、評委選定文藝部

比賽規(guī)則：參加達人秀的選手,，先進行簡短的自我介紹(包括自己的參賽編號)后開始才藝表演,，自帶道具及表演必需品，時間為2分鐘左右,。才藝內(nèi)容與形式可自由選擇,，無任何門檻限制,。才藝內(nèi)容要求健康、向上,，無不健康內(nèi)容,。初賽由報名選手中選出20人進入復賽。

海選當天工作安排：

1,、參賽人員簽到及候場(小舞廳門外列隊(人數(shù)過多可在一樓大廳候場,，由工作人員通知分批次到小舞廳門外列隊))辦公室

2、催場文藝部

3,、秩序維持外聯(lián)部

4,、海選現(xiàn)場拍照宣傳部

5、評分：評委根據(jù)所規(guī)定的評分細則,，在評分表上打上分數(shù),。

6、統(tǒng)計：加出總分,，將評委所打的分數(shù)由高向低列出,。以海報、電話方式通知參加復賽的選手,。

評委組成：管院學生會內(nèi)部人員

復試選手見面會：20位選手抽簽,。交代復試注意情況，在服裝上提出要求,，同時要求選手自帶伴奏于11月14日晚上彩排,。時間地點及主持會議工作由文藝部全權(quán)負責。

校園活動的策劃書 校園活動策劃流程篇六

“學風建設月”活動是本學期開始校學生會學習部經(jīng)過初步策劃后決定開設的一個對學校學風建設起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動,。擬將學習部原有學風問卷調(diào)查,、例行查課活動、學習委員動員大會,、學習委員檔案管理整合到“學風建設月”中開展,，從而取得更好的宣傳效果和影響力。

每學期的中后階段,，廣大同學的學習熱情會有所下降,。為了營造一個良好的學習氛圍，同時提升廣大同學在大學英語4,、6級考試及期末考試前的緊迫感,，督促廣大同學養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷為我校學風建設貢獻力量,。

以學術(shù)活動促學風建設

xx月xx日—xx日

主辦方：xx大學江城學院學生會學習部

協(xié)辦方：xx大學江城學院學生會宣傳部

xx大學江城學院學生會秘書處

地質(zhì)科學與工程學部學生會學習部

機械與電子信息學部學生會學習部

外國語學部學生會學習部

藝術(shù)與傳媒學部學生會學習部

經(jīng)濟與管理學部學生會學習部

xx學院學生會學習部

本屆“學風建設月”活動將以隨機抽查到課情況,、學風問卷調(diào)查、學習委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu),、評先進從而進一步促進學風的建設,。

(一)前期準備

(1)x月x日(周x)之前，各學部(院)上交大一,、大二,、大三所有專業(yè)的輔導員、班級,、課表以及學生名單,。

(2)x月x日(周x)在a棟教學樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學風建設月”評比活動的通知》,。

另：要求各學部(院)最遲在x月x日前擺出相關(guān)宣傳板

(3)初定于x月x日(周x)晚,，召開大一、大二年級全校學習委員動員大會,。

(二)具體

查課部分

本次“學風建設月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,，即主辦方查課和學部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學部(院)“學風建設月”評比總分中,，具體評分標準另附,。具體查課安排如下：

(1)學部(院)互查部分每星期由各個學部學習部進行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為x節(jié)課,，其中包括x節(jié)專業(yè)課,，x節(jié)大學英語課以及聽力課，x節(jié)公共課,。具體抽查的相應班級,、課程，校學習部會在每周前發(fā)放到各學部(院)學習部,。所查每堂課程學部(院)互查需要本學部(院)x名干部和查課學部(院)x名干部到場進行互相監(jiān)督,。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

(2)每星期由校學生會干部對x個學部進行抽查,，每學部查課x節(jié)以上,。

(3)每星期查課時間為周一至周五，各個學部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學習部,。

(4)由校學生會學習部將本周所有到課情況進行統(tǒng)計,，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學部(院)相應輔導員,。

注：各學部(院)所有查課人員必須為學習部成員,，查課時佩戴工作證,，嚴格記錄考勤,，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字,。

學風問卷調(diào)查部分

(1)在自習時間,，到自習室及圖書館進行問卷調(diào)查。

(2)在上課之前,，對所查課的班級進行相應問卷調(diào)查,。

(3)在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀律及各個班級上課情況進行問卷調(diào)查(主要針對公共課),。

(4)下發(fā)至隨機抽取的班級,，進行問卷調(diào)查。

根據(jù)查課期間到課率,、課堂紀律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學部(院)為“學風建設月”優(yōu)秀學風建設學部(院)一,、二、三等獎,，其余三個學部為優(yōu)秀獎,。

校園活動的策劃書 校園活動策劃流程篇七

為了豐富校園文化，構(gòu)建健康,、文明,、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風貌,，培養(yǎng)學生多元化知識,，營造良好的學習氛圍，陶冶情操,，自我鍛煉,，自我增值，擴大視野,，全面提高學生的綜合素質(zhì),。

1、以“理學院文化節(jié)”為主題,，由團委學生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議,。

2、活動時間(暫定)

為了不耽誤到同學們的正常學習與整個學期的成績,，我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前,。

(一)基本流程：

白天的時間段里，各社團和各位班級同學可在指定的位置里展示自我的風采,，進行自己的活動晚上的時間段里,，可以舉行晚會，以同學們的表演為主,，中間穿插著校內(nèi)的各大社團的精彩表演,。

(二)活動項目：

1、理學院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。

2,、社團風采日——趣味項目活動,。(由同學們自由組合或班級承辦)

3、理學院文化節(jié)晚會,。

4,、理學院歌手大賽。

5,、“書法,。繪畫。棋藝”大賽,。

6,、演講比賽。

7,、各種體育比賽,。

總策劃：xx學院。

校園文化節(jié)主辦方：xx學院,。

校園文化節(jié)協(xié)辦方：xx學院,，學生會及各班級。

校園文化節(jié)贊助方：待定,。

1,、高度重視，加強領(lǐng)導,。

校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧,、求知,、進步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義,。各單位要高度重視,，精心組織，周密安排,，要按照學院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施,，確保各項活動順利進行。

2,、搞好宣傳發(fā)動工作,。

團委、學生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用,，強化措施,，組織得力,、注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性,、創(chuàng)造性,，增強活動的實效性,，擴大學生的參與面,，爭取使每位同學都能參加一項活動，把本次文化節(jié)辦成學生參與面廣,、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性,，使青年學生在活動中得到教育和熏陶,，不斷擴大校園主流文化的影響力。

3,、多出精品,。

各項活動要抓住有利契機，圍繞學生成長,、成才精心設計,，認真組織落實，力求精品,。

4,、做好活動總結(jié)表彰工作。

團委,、學生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻的集體,、個人，作好活動總結(jié)和匯報,，學院將對先進集體和個人給予表彰獎勵,。

文藝部：各個節(jié)目及比賽的籌劃。

媒體中心：負責現(xiàn)場音響及投影儀,。

體育部：掛橫幅,、擺展版、維持現(xiàn)場秩序和清理會場,。

策劃實踐部：拉贊助,，采購物品。

其他部門：現(xiàn)場應急,。

校園活動的策劃書 校園活動策劃流程篇八

12年倫敦奧運會剛剛結(jié)束,，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚,、葉詩文,，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績，宣告了中國在經(jīng)濟騰飛之后,，體育運動的全面崛起,，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。

為了進一步弘揚奧運精神,，增強學生的民族自豪感,，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情，校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米,、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,，在全校學生中開展“學習奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動,。

主辦單位：青島第x中學學生會

青島x中全體師生

奧運冠軍進學校

1,、準備階段：

由學生會向全體師生發(fā)布活動通知，邀請學校團委,、宣傳部聯(lián)辦本次活動,。

2、籌備階段：

學生會與聯(lián)辦單位團委,、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃,，活動資料安排等等，完成前期各項準備工作,。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作,。選好主持人。

3,、宣傳階段：

利用學校宣傳欄,、廣播站做好前期預熱，做活動推廣宣傳,，炒熱活動氣氛,。

4、校內(nèi)活動：

活動前期的每周六周日,，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,，提出熱門話題，并整理歸類,，在宣傳欄和廣播站中滾動播出,，發(fā)起投票活動，選出全校師生最關(guān)心的熱點話題,，擴大整體活動的影響力,。

5、正式活動階段：

a,、活動資料

(1)《奧運冠軍進學?！坊顒訒r間：

(2)活動形式：將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸,，加大他們參與節(jié)目的熱情，提高活動影響力,。

(3)主持人點出事件的重點,，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠到達預期的目的,。

(4)活動資料：從孫揚的成長過程,，及獲獎后自我的感受、世界的目光,，表達冠軍自我內(nèi)心的感受,，從而引發(fā)觀眾的思考,。

b,、活動特點(優(yōu)勢)

(1)《奧運冠軍進學校》活動,，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感,，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情,。

(2)嘉賓具有廣泛性、真實性,，只要愿意,，誰都能夠成為我們舞臺的主色。

(3)活動預期：弘揚奧運精神,，增強學生的民族自豪感,，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。

(4)活動的互動性,，讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾應對面的就他們所共同關(guān)心的話題進行討論,，從而增加活動的現(xiàn)場感。

1,、廣泛與本校師生互動,、宣傳，經(jīng)過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度,。

2,、在校廣播站、宣傳欄及學校網(wǎng)站及(qq校友,、人人網(wǎng),、同學網(wǎng)等)打廣告，在學校期刊發(fā)本欄目廣告,。

3,、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費,，在活動現(xiàn)場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品,。但注意此活動受眾群主要為青年人,，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。

校園活動的策劃書 校園活動策劃流程篇九

一,、活動前言

又一年過去了,，管理技術(shù)學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭并且憑借第一屆管理技術(shù)學院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽,，所以我院學生會想繼續(xù)舉辦“第二屆管院達人秀”,，以此展示我院學子們的特色與風采，我們通過這個活動發(fā)掘我院的文藝人才,，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)同時豐富大家的課余生活,，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，讓我院“90后”新一代展現(xiàn)出自己積極向上的個性與才藝,，更好的去追逐自己的夢想,，同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學生會組織能力,。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎(chǔ),，我們也借此機會發(fā)掘校園人才，擴大管院影響力,。

二,、活動釋義

所謂“達人”是指在某一領(lǐng)域非常專業(yè)，出類拔萃的人物,，指在某方面很精通的人,，即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現(xiàn)參賽選手們特別的藝術(shù),、體育才能,、特別的學習愛好和技能，特別的生活技能和其他特別技能展示,。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算(心算)達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等,。而我們的“達人秀”顧名思義，沒有任何門檻,，不限任何才藝,，只要內(nèi)容健康向上，均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地,。

三,、活動目的

豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍,，為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺,，同時使管院分團委學生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌,，為管院藝術(shù)舞臺提供更好的人才后備資源。

四,、關(guān)于活動

活動名稱：第二屆管院達人show

活動主辦方：管理技術(shù)學院分團委

活動承辦方：管理技術(shù)學院分團委學生會文藝部

活動時間：11月3日—11月25日

活動形式：全校選拔,，擇優(yōu)匯演

活動廣告語：只要你敢show，達人就是你

活動對象：面向全校報名選拔,、全校具備任何才藝的同學

參賽要求

1.比賽內(nèi)容應健康,、積極向上，具有創(chuàng)新思想,。

2.才藝不限,，海選、復賽所需道具選手自備,，決賽服裝,、化妝自備。

五,、達人秀前期宣傳工作(所有工作11月3日之前必須完成)

1,、設計海報,、宣傳板,、宣傳單制作(11月3日之前完成)宣傳部

2、打印宣傳單(約200份)(11月3日之前完成)辦公室

3,、海報張貼(11月3日之前完成)(東區(qū))女生部,、生活部

4、校廣播站宣傳(11月3日之前確認)外聯(lián)部

5,、晚點名材料(11月3日確認)辦公室

6,、制作報名表(11月3日之前確認)學習部

7、與別院系聯(lián)系,、宣傳(11月3日之前完成)外聯(lián)部

8,、在各個系、向各個班宣傳(11月3日之前完成)組織部

9,、制作擺點人員安排(11月3日之前完成)辦公室

10,、投影儀宣傳(11月3日之前完成)主席團

11、制作路標,，貼在通往圖書館,、教學樓的路面上，資料共享平臺

六,、達人秀報名

報名時間：11月3,、4、5,、6,、7,、8、9,、10,、11日，11月11日(周五)確定參加人員,，并通知參賽時間

1,、擺點場地申請(xx廳、xx園,、3,、4、5日足球場門口)實踐部

2,、學院人流密集處現(xiàn)場擺點報名(xx廳,、xx園門口)主席團

3、班級報名,，由各個班負責人組織報名文藝部,、組織部

4、如11月8日任報名人數(shù)少,，則采取下寢室宣傳方式由全體人員學生會完成,。

5、確定參賽人員名單,，通知參賽人員海選文藝部,、學習部

七、活動流程策劃

達人秀海選

初賽時間：11月14日(周一)晚6:00-9:00

地點：大學生活動中心四樓舞池

前期準備：

1,、海選場地申請,。實踐部

2、簽到表的制作與打印辦公室

3,、確定海選評分細則并設計制定打印評分表

4,、評委選定文藝部

比賽規(guī)則：參加達人秀的選手，先進行簡短的自我介紹(包括自己的參賽編號)后開始才藝表演,，自帶道具及表演必需品,，時間為2分鐘左右。才藝內(nèi)容與形式可自由選擇,，無任何門檻限制,。才藝內(nèi)容要求健康、向上,，無不健康內(nèi)容,。初賽由報名選手中選出20人進入復賽。

海選當天工作安排：

1、參賽人員簽到及候場(小舞廳門外列隊(人數(shù)過多可在一樓大廳候場,，由工作人員通知分批次到小舞廳門外列隊))辦公室

2,、催場文藝部

3、秩序維持外聯(lián)部

4,、海選現(xiàn)場拍照宣傳部

5,、評分：評委根據(jù)所規(guī)定的評分細則，在評分表上打上分數(shù),。

6,、統(tǒng)計：加出總分，將評委所打的分數(shù)由高向低列出,。以海報,、電話方式通知參加復賽的選手。

評委組成：管院學生會內(nèi)部人員

復試選手見面會：20位選手抽簽,。交代復試注意情況,，在服裝上提出要求，同時要求選手自帶伴奏于11月14日晚上彩排,。時間地點及主持會議工作由文藝部全權(quán)負責,。

校園活動的策劃書 校園活動策劃流程篇十

玩轉(zhuǎn)音樂，玩轉(zhuǎn)生活!

隨著快節(jié)奏的生活與學習的壓力,，讓我們在課余的娛樂生活有所減少,，讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧…、

吸引觀眾,，提高協(xié)會的知名度

20xx年5月13號晚上八點

學校升旗臺前

1,、音樂開場曲

2、保嗓小貼士

3,、大合唱

4、游戲環(huán)節(jié)

5,、吉他表演

6,、四手聯(lián)彈

7、感恩的心

1,、設計宣傳海報與貼標語

2,、開場與結(jié)束的衛(wèi)生工作

3、茶水的安排

4,、搬桌子椅子

1,、幕布設計幕布拉幕布裝飾外表

2、燈光工作安排

3,、音響工作安排話筒功放音箱

活動環(huán)節(jié)經(jīng)費計算：游戲環(huán)節(jié)獎品所需經(jīng)費茶水安排經(jīng)費裝飾經(jīng)費宣傳經(jīng)費幕布經(jīng)費