“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),,一般都要向上級寫報告,,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
教師師德師風(fēng)建設(shè)述職報告師德師風(fēng)建設(shè)工作述職報告篇一
教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略,、推進(jìn)教育創(chuàng)新,、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,,教師的一言一行,、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,。幾年來,我校黨政領(lǐng)導(dǎo),,始終把抓好教師隊伍建設(shè),,特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置,,堅持長抓不懈,,常抓常新,,并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動,,制定了行之有效的師德規(guī)范,,收到了較好的效果。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,抓住思想教育不放松。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,,先后多次專題開會研究落實師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。建立了由周書記任組長,,學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作,制定了學(xué)校師德師風(fēng)實施意見,。利用教師例會組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論,、第三次全教會作出的《全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、江澤民同志“關(guān)于教育問題的談話”,、“三個代表”重要思想等,,作為我們不同時期的學(xué)習(xí)重點(diǎn),學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué),、聽輔導(dǎo)講座、討論,、答卷等靈活多樣的形式,,力求使學(xué)習(xí)收到的效果,同時結(jié)合本校實際,,制定了《西張中學(xué)教師師德建設(shè)計劃》,、《西張中學(xué)教師師德規(guī)范》,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,,時時自我反省,,做學(xué)生的表率。學(xué)校校長還同全體教職工簽訂了師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書,,進(jìn)一步明確了責(zé)任,。
二、學(xué)先進(jìn)典型,,塑教師形象
一個學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放,,利用各種輿論,宣傳各類先進(jìn)典型,,把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項工作之中,,才能塑造出好的教師形象,,才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。
首先,,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,,而身邊的典型將有更強(qiáng)的說服力,,學(xué)校在廣泛開展學(xué)習(xí)的過程中,組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡,,對被評為市級先進(jìn)德育工作者的教師舉辦了優(yōu)秀事跡展,,組織教師向他們學(xué)習(xí)。其次,,組織教師外出學(xué)習(xí),。市教育局組織的“十佳師德標(biāo)兵”報告會,我校教師到會率達(dá)100%,,同時在聆聽了這些教師的先進(jìn)事跡后,,學(xué)校還組織教師討論,談體會,,談感想,。第三,聘請領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師來校做報告,。去年我們邀請了蘇州市教研室袁衛(wèi)星先生、張家港市教研的丁學(xué)東,、侯友誠兩位主任,,市一中的芮永紅教師來校做了報告,應(yīng)該說對教師的啟發(fā)很大,。
三,、抓住重點(diǎn),自查自糾
1,、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務(wù)實,,公開辦事制度,,社會承諾服務(wù)制度,依法治教,,依法從教,,規(guī)范辦學(xué)秩序。
2,、召開黨員大會,,會上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去,,大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來,,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,做師德師風(fēng)的楷模。
3,、召開教職工會,。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)質(zhì)量,、工作效率、亂收費(fèi),、亂訂教輔及學(xué)生用品,、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。
4,、設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,。向?qū)W生、學(xué)生家長公開學(xué)校投訴電話,,接受學(xué)生,、學(xué)生家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督,學(xué)校對收到投訴及時進(jìn)行了自查自糾,。
5,、開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時給予了處理,、整改,。
6、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核,、晉職晉升,、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處,。學(xué)校每一學(xué)期都要對教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問卷調(diào)查,,以學(xué)生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù),,同時在對教師教學(xué)質(zhì)量考核中,,學(xué)生的測評得分占到15%。
通過開展師德師風(fēng)自查自糾,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,,文明執(zhí)教,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。亂收費(fèi)、亂訂資料,、體罰或變相體罰學(xué)生,、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長的違規(guī)行為得到有效遏制,,學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),,社會效益顯著提高,學(xué)生,、學(xué)生家長對學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高,。上學(xué)期組織的學(xué)生問卷中,,學(xué)生對教師評價的優(yōu)良率在80%以上的達(dá)到98%。
當(dāng)然我們也深知,,師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,,是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就,、一勞永逸,,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,,才能不斷提高師德水平,。
教師師德師風(fēng)建設(shè)述職報告范文4
教師師德師風(fēng)建設(shè)述職報告師德師風(fēng)建設(shè)工作述職報告篇二
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快已往了,。在這個學(xué)年中,,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實實事情,,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境,。
一、思想了解,。
這一學(xué)年,,在教誨教學(xué)事情中,我始終堅持黨的教誨方針,,面向全體門生,,教書育人,為人師表,,建立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性生長,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面生長。在這學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,,推動自己,。對自己要求嚴(yán)酷,力爭在思想上,、事情上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè),,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項事情,。
二、教學(xué)事情,。
在教學(xué)事情方面,,整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)他人的長處,,意會其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,,我都做好充分的預(yù)備,,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細(xì)分析講義,,憑據(jù)講義的特點(diǎn)及學(xué)生的實際環(huán)境設(shè)計教案,。
三、領(lǐng)班事情,。
這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文的教學(xué)及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,,多領(lǐng)導(dǎo),。然后是在講堂上對他們的點(diǎn)滴前進(jìn)給予大力的表揚(yáng),課后多找他們交流,,使他們明白教師沒有把他們看扁,,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極,。
在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情,。經(jīng)過班會,、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國,、愛人民、愛團(tuán)體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四,、出勤方面,。
我在做好各項教誨教學(xué)事情的同時,還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上,、放工,不遲到,,不早退,,有事告假。
五,、主要成績,。
在這一學(xué)年里,,我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇,,講故事比賽中得到二等獎,,在校活動會中也獲得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為96.2%,。
總之,我在事情上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精力,,做到不計小我私家得失,,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友好,,相互幫助,,并能客氣向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)酷要求,。
教師師德師風(fēng)建設(shè)個人述職報告篇3
教師師德師風(fēng)建設(shè)述職報告師德師風(fēng)建設(shè)工作述職報告篇三
本人今年擔(dān)任初一兩個班的語文教學(xué),,并兼任班主任工作。前階段通過“三愛教育”學(xué)習(xí)活動,,我深深的認(rèn)識到師德建設(shè)的重要性,。
一、愛事業(yè)
忠誠人民的教育事業(yè),,具有奉獻(xiàn)精神,。教師只有熱愛教育,才會熱愛學(xué)生,,才會獻(xiàn)身于教育,。一名教師,如果不熱愛教育事業(yè),,是不能擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任的,。熱愛教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出,而不是事事以錢來衡量自己的工作,。因此教師只有職業(yè)心是不夠的,,還需要我們把這份對工作的職業(yè)心深化為事業(yè)心,只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛,,才能腳踏實地,、默默奉獻(xiàn),對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),。
二,、愛學(xué)生
教書育人,誨人不倦,。在新課改的沖擊下,,在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個民主、平等,、和諧的課堂,,發(fā)揮學(xué)生的主體性,充分尊重學(xué)生,。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學(xué)生,。其實,每個學(xué)生都擁有自己的天空,,在一些我們認(rèn)為的"壞孩子"身上也有潛能,,我們要善于發(fā)現(xiàn),這就需要教師對他們同樣傾注一份愛,、一份尊重,。所以,在新形勢的教學(xué)環(huán)境下,,我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀,、人才觀,用全面的眼光來看我們的學(xué)生,,從內(nèi)心來熱愛每一個學(xué)生。
三,、愛自己
以身作則,,做學(xué)生的榜樣。作為一名合格的教師,,除了懂得去愛別人,,還要懂得去愛自己。教師的存在就是榜樣,,我們的行為本身就是一種無聲的教育,,即所謂的“身教重于言傳?!倍韲能嚑柲嵫┓蛩够赋觯骸敖處煱褜W(xué)生造成什么人,,自己就應(yīng)是這樣的人?!苯處熢跇I(yè)務(wù)知識,、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣。如果學(xué)生感到老師"才高八斗、學(xué)富五車",,肯定會從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感,,從而增強(qiáng)了自己對知識的求知欲,來向老師看齊,。我在教育教學(xué)過程中,,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
對照師德建設(shè)的要求,,我在有些方面還存在著不足:
一、愛教育,,培育敬業(yè)精神方面
在樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀上還有待加強(qiáng)。教育理念還不夠先進(jìn),,有時以分?jǐn)?shù)論英雄,,在履行自己崗位職責(zé)時,還有些不到位,,有時認(rèn)為只要上好自己的課就行了,,不需要付出更多。在工作的方法上還有些不夠靈活,,缺乏積極性和主動性,。
二、愛學(xué)生,,提高育人水平方面
在社會思維的影響下,,在堅持育人為本這方面,還有待加強(qiáng),,有些偏離這條原則,,認(rèn)為只要學(xué)生的成績好,,成績是最重要的,其他的不重要,。有些工作沒有“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,。課堂上,,對好學(xué)生會關(guān)注多一些,多輔導(dǎo)他們,。對暫差生關(guān)注不夠,。
三、愛自己,,塑造師表風(fēng)范方面
教師應(yīng)該“學(xué)為人師,,行為示范”,對照這個準(zhǔn)則,,我認(rèn)為自己的學(xué)識還有待進(jìn)一步提高,,給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,,我想我還沒達(dá)到這個要求,。
今后的改進(jìn)方向:要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及___同志“三個代表”的理論精神,,從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研教材,,做到政治,、業(yè)務(wù)兩過硬。嚴(yán)格要求自己,,對工作全身心投入,用顯著的成績展示自我,,為教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。
教師師德師風(fēng)建設(shè)述職報告范文3
教師師德師風(fēng)建設(shè)述職報告師德師風(fēng)建設(shè)工作述職報告篇四
分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個學(xué)學(xué)生都找到自己的位置學(xué),從而,獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量,進(jìn)一步知學(xué)生,愛, 學(xué)生,處處維護(hù)學(xué)生的自生尊尊,讓學(xué)生自覺自愿地認(rèn)認(rèn)識和修正錯誤,真正讓讓學(xué)生從思想上解決問題,豎立科學(xué)的態(tài)度和題學(xué)學(xué)習(xí)精神,。
好教書育人的神圣使命,。書 3 / 3