人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

有趣的課余生活600字初一篇一

我的課余生活豐富多彩,，印象最深的一次講出來，你們聽了肯定會(huì)捧腹大笑,。小編收集了有趣的課余生活作文,，歡迎閱讀。

第一篇：有趣的課余生活

課余生活中,，所有的快樂,，令我享受;所有的多彩，令我陶醉;所有的美好，令我著迷……

——題記

我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,，雖沒有素描畫的立體美,，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí),、有趣,。聽音樂、看書,、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了,。

每當(dāng)我休息、放松的時(shí)候,，我總是會(huì)從書柜上取出一本書來,，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷,，讀著讀著,，便投入其中，時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平,，時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴,。書，讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí),，陶冶了我的情操,。在清閑的午后，在落日的黃昏,，無不可以感受到書所帶給我們的歡樂,。

在我傷心的時(shí)候，我便會(huì)戴上耳機(jī),，將音量調(diào)大,，一個(gè)人沉浸在音樂的世界里，聽不到其他雜亂的聲音,，只聽得見心靈的傾訴,。我特別喜歡聽一首歌，叫做《最初的夢(mèng)想》,，這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢(mèng)想,，每當(dāng)聽到這首歌，我悲傷的心情便會(huì)漸漸快樂起來,。是音樂,，在我傷心時(shí)，給了我勇氣,，給了我一雙翅膀,，使我擺脫悲傷重新快樂起來,。

當(dāng)我生氣的時(shí)候，我便會(huì)畫畫,。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細(xì)細(xì)地畫,，而是隨便找一張白紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫，有時(shí)候畫一個(gè)人,，有時(shí)候畫一棵樹，只要是我想到什么就畫上去什么,。一張紙,，通常會(huì)被我畫得黑乎乎一一片，而我,，也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上,，迎來了一個(gè)好心情。

正是看書,、聽音樂,、畫畫豐富了我的課余生活，也使我原本的心情得到了放飛,。

第二篇：有趣的課余生活

我喜愛的課余生活是到香海溫泉去游泳,。

明天，只要是晴天,，我就會(huì)讓爸爸帶我去香海溫泉游泳,。我覺得去香海溫泉游泳真是一件很有趣的事情。

在夏天的早晨,，當(dāng)又圓又紅的太陽已經(jīng)掛在了天上,，我會(huì)馬上叫爸爸帶我去香海溫泉游泳。爸爸會(huì)高興地開車帶我去香海溫泉,。

一路上,，我靠在舒適的車子上，聽著優(yōu)揚(yáng)的音樂,，我聽著聽著,，小嘴就情不自禁地跟著哼唱了起來：“播播坡坡，當(dāng)——當(dāng)了當(dāng)……”(俄語歌曲)

來到了香海溫泉,，我換上漂亮的紅色泳衣,，帶上粉紅色游泳圈，飛快地跑到游泳池,，“砰——”的一聲,，跳到了水里。爸爸站在池邊,，笑哈哈地對(duì)我說：“王猴子,，你真像一只青蛙啊!”我在游泳池里游來游去，像一只快活的小魚兒。

一會(huì)兒,，我跟爸爸說：“我們?nèi)和匕?”爸爸痛快地說：“好的”,。我們來到了兒童池，跑到了滑滑梯面前,，我想：滑滑梯有兩個(gè),，一個(gè)是綠色的，另一個(gè)是紅色的,。我要坐紅色的那一個(gè),，因?yàn)樘柺羌t色的。我選擇坐紅色的滑滑梯,，剛把屁股坐到滑滑梯的最中央,，還沒來得及準(zhǔn)備，我就像一個(gè)大大的鉛球飛快地往下滑,，嘴里大聲地發(fā)出“啊——啊——”的聲音,，耳朵里只聽見“咚——”的聲音——我落水了!緊接著，我只感覺好大好高的水花包圍了我,。幸好,，爸爸在下面接住了我，免得我嗆著水了,。我坐滑滑梯一連坐了十幾次,，真刺激，真痛快!

沖浪開始啦,，我和爸爸趕快穿著拖鞋跑到?jīng)_浪池去,，我又“砰”的一聲，跳進(jìn)了水里,，我和爸爸沿著浪花打來的方向,，手牽著手，像兩只歡快的水母一前一后的飄來飄去,。

……

后來,，我們還去了魚療館、深水池,，看了表演,，吃了涼面、西瓜,、冰粉……

去香海溫泉游泳真是一件很有趣的事情,，但愿明天是睛天啊，我又可以去痛痛快快地玩一玩了!

第三篇：有趣的課余生活

我的課余生活豐富多彩,，印象最深的一次講出來,，你們聽了肯定會(huì)捧腹大笑,。

一天放學(xué)，同學(xué)們都回家了,，教室里只留下我和妹妹,、陳可、龔航幾個(gè),。不知誰提議：“我們來玩游戲,。”玩什么呢?妹妹說：“我們玩一個(gè)‘貓捉老鼠’的游戲吧,?！泵妹眯剂擞螒虻囊?guī)則：由一人扮貓，其余的扮老鼠,，老鼠先躲起來,，讓貓去捉,。

我們分配了角色,，龔航被定為“貓”，我,、妹妹,、陳可被定為“老鼠”。游戲開始了,，我們這些老鼠趕快找地方藏起來,。可是教室這么小,，同學(xué)們又都回家了,，藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下，可我一看,，覺得不保險(xiǎn),，便又躲到講臺(tái)下，我心里暗暗高興,，因?yàn)槲矣X得這兒萬無一失,。我們躲好后，龔航開始找了,。她找來找去找不著,，便用了第一個(gè)絕招：亂打術(shù)。她找到一根小木棍把每個(gè)可以藏身的地方亂打一通,。瞧,，妹妹和陳可都讓她的亂打術(shù)給逼出來了，只剩下我一人,。突然,，龔航在講臺(tái)前停了下來,，我見了大氣不敢出，心里直打鼓,。她用棍子往講臺(tái)下亂打,，一下打在我的腳上，我忍著痛不敢出聲,。她又用手到臺(tái)下摸,，我左躲右閃，好不容易躲過去,。龔航見沒摸到我,，以為是幻覺，便到其它地方去找了,，我看著她的背影偷偷直笑,。龔航見找不著我，又用了第二個(gè)絕招：“迷香術(shù)”,。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰,。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里，我打了一個(gè)噴嚏,，暴露了藏身地,。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講臺(tái)下揪了出來。我只好認(rèn)輸,。

每當(dāng)想起我們玩的這個(gè)游戲,，我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精,，自認(rèn)聰明的我都輸給她了,，真遺憾!