總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

國慶假期生活總結(jié)300字篇一

1,、建立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立以校長為組長,，副校長為副組長，由教務(wù)處,、政教處主要負(fù)責(zé)同志組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對整個校本培訓(xùn)工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，整體設(shè)計(jì),，形成校長親自抓,，副校長、教務(wù)處,、政教處分頭實(shí)施的校本培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu),。

2、制訂比較詳細(xì)的可執(zhí)行的校本培訓(xùn)計(jì)劃,。

校長室和教導(dǎo)處制訂了暑期校本培訓(xùn)實(shí)施方案并檢查執(zhí)行情況,。嚴(yán)格執(zhí)行教師校本培訓(xùn)點(diǎn)名制度。參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利,，更是每個教師的義務(wù),，全體教師按規(guī)定完成了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,。

3,、加強(qiáng)對培訓(xùn)過程的管理。

8月22日,，學(xué)校對校本培訓(xùn)第二階段的活動進(jìn)行了動員,，對教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行了登記，對培訓(xùn)過程進(jìn)行檢查和督促,，建立并健全了教師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案,，并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和研究問題,，確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。

1,、加強(qiáng)了思想教育和師德培訓(xùn),。

德為教之本，不德無以立校,。加強(qiáng)教師的思想政治工作和職業(yè)道德培訓(xùn)成為一項(xiàng)不容忽視的重要而又迫切的工作,。因此，在校本培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上,，我們將政策法規(guī)、思想政治和教師職業(yè)道德放在首位,，先后學(xué)習(xí)了“省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,，深入實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)會的會議精神”，學(xué)習(xí)了《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),，組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《**省中小學(xué)管理規(guī)范》,、《**省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》，組織學(xué)習(xí)了“教師、學(xué)生心理健康知識”等一系列內(nèi)容,。極大地提高我校教職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)和法律法規(guī)意識；

2,、加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修

（1）參加了各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)

**市開展學(xué)程導(dǎo)航教學(xué)模式,，全面推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量效率的提高，對我們教師的教育教學(xué)觀念,、技術(shù),，知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)提出了新的挑戰(zhàn),。近日,，**省又出臺了“五嚴(yán)規(guī)定”。所以在這種形勢下,，靠搶時間,，多留作業(yè)，多上課來提高學(xué)生成績顯然是不再可行了,，我們只有在提高課堂效率上下功夫,。在暑期中,，我們組織了生物、歷史,、地理,、英語學(xué)科的教師參加了**市學(xué)科教師培訓(xùn)班，以此來提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。8月21日,，組織了語文、數(shù)學(xué),、外語,、物理、化學(xué),、政治,、歷史、地理,、生物等學(xué)科的學(xué)科組長參加了市局的關(guān)于學(xué)程導(dǎo)航推進(jìn)的培訓(xùn),，8月22日，由各學(xué)科組長對組內(nèi)的所有教師進(jìn)行了培訓(xùn),，通過培訓(xùn),，我們?nèi)＝處熃y(tǒng)一了認(rèn)識，以學(xué)程導(dǎo)航課堂教學(xué)模式為先導(dǎo),，積極探索提高課堂教學(xué)效率打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（2）進(jìn)行了讀書活動和中考科目試卷的質(zhì)量分析。

暑期是我們教師靜下心來進(jìn)行學(xué)習(xí),、開展閱讀的大好時光,，今年暑期，我們以學(xué)科組為單位,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“師生有效溝通”方面的文章及案例,。所有的學(xué)科都能認(rèn)真組織，每一位老師學(xué)習(xí)以后,，都寫下了自己的心得體會,，文綜組、理綜組的老師感想深刻,，既有對以前教學(xué)的反思,，又有對今后工作中如何進(jìn)行有效溝通提出的自己的想法。這次活動促進(jìn)了大家的思考,，有利于改進(jìn)我們的教育教學(xué)的方法,。

中考科目的教師認(rèn)真進(jìn)行了xx年中考試卷的分析，制定了雙向細(xì)目表,，并針對今年的試卷,，提出了今后在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)該注意的問題,，為今后的學(xué)科教學(xué)提供了有益的借鑒。