人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

激勵學生發(fā)言稿篇一

各位老師,、同學們：

今天我講話的題目是《以誠以信,，交一份無怨無悔的人生考卷》。今天的'這次講話是第一次國旗下講話,，也是本學期的最后一次國旗下講話,，恰從今天開始，反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開,。

在教學成果即將歸倉的時候,，我真誠地祝愿，祝愿老師們一學期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,，期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜,！在新春佳節(jié)將至的時候，我熱忱地祈禱,，祈禱我們的老師,、我們的同學、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為,！歲末年初，舉首回眸,，心潮難平,，感慨良多！我深深地覺得,，覺得時光如電,、歲月有痕，時間,，它是一位公正而有心的天使,，她稍縱即逝地匆匆來去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來去的足印中,，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂,，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀,、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓……我想,，本次期末考試的結(jié)果將能夠如實地為我們的教學情況反映出這種精確的記錄,。

這場考試，是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,，它能夠評估我們?nèi)粘＿M行的工作和學習態(tài)度,，能夠鑒定我們的教學質(zhì)量是優(yōu)還是劣，能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗,。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連,。通過每一次考試,，我們都應該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球，會奇跡般地偶然降臨,。

成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,，它需要的是目標與信心……

激勵學生發(fā)言稿篇二

同學們、老師們:

大家好,！今天我演講的題目是《備戰(zhàn)中考》.光陰似箭,，日月如梭.轉(zhuǎn)瞬間，我們在上會中學三年的初中生涯即將結(jié)束,，等待我們的將是競爭激烈的中考.今天是4月23號,，離中考僅有52天，可謂時不我待,，形勢緊迫.我們已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的硝煙,，聞到了劍拔弩張的火藥味.再過52天我們就將迎來人生的第一次機遇，更是人生的第一次挑戰(zhàn),！

52天,，是短暫的，如果你渾渾噩噩,，你必將一無所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機遇,；52天也是漫長的，如果你全身心投入學習,，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅,，那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機遇，跨上了人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!三年的`艱辛與付出,，一千個日日夜夜的奮斗與追逐,，為的都是同一個夢想:“考個好成績，上個好高中”.在這最后關(guān)頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,，不能讓自己的前程在玩樂中毀滅.在此,，我向同學們提一些建議:

第一、要有正確的目標.“不想當將軍的士兵不是好士兵”,，“不思進取的學生就不是好學生”.我們每一個同學,，都要結(jié)合自身情況，確立一個實際的中考目標.用目標來激勵我們學習,，增強我們的信心,，激發(fā)我們的斗志.

同學們，努力吧,！

激勵學生發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我是xx,，中考即將來臨,，我一直都在思考自己應該調(diào)整心態(tài)，我們應該要更加努力去做好自己的事情,，三年的學習,，三年的努力，確實是我們應該要認真的去對待,，做出足夠好的提高,，學生的本職工作就是學習，這一點是毋庸置疑的,。

在接下來的學習當中,，一定要好好的去做出規(guī)劃，相對學習而言這些細節(jié)都是需要一點點去積累經(jīng)驗的,，在這樣的學習環(huán)境下面,，是我們的機會，也對我們是有著非常大的提高,，同學們讓我們努力起來吧,，三年的付出在不就的將來也要有一個交代，真的需要讓自己去不斷的學習,，考試越來越近了,，能不能考取不錯的高中，在xx天后就能夠知道結(jié)果,，盡管在平時的學習中自己的努力也很重要,，但還是要認真的去積累學習經(jīng)驗,，學習當中需要維持好的心態(tài)，學習方面一定不能夠忽視,，相信大家能夠保持自律,，最后的這段時間讓我們認真的做好自己的事情。

平時也應該注重對自己成績的提高,，初三階段學習一定要重視起來,，做不好自己的事情就應該要認真去做好的，同學們,，人生沒有彩排,，更加沒有重頭再來這么一說，確實還是需要認真去規(guī)劃好的,，我們所需要準備的不僅僅是搞好自己的學習，心態(tài)更加是無比重要,，堅定自己的意志力,，是中考的的關(guān)鍵因素，意志力也是考試當中的關(guān)鍵因素,，我們一定要的努力起來,，要細心去接觸好相關(guān)的經(jīng)驗，再有就是遵守學校的規(guī)定,，在最后的學習當中做到不違反規(guī)定,，樹立好榜樣，給老師們留下好的印象,。

初中三年這是一段寶貴的經(jīng)歷,，更加是我們應該要珍惜的，xx天之后我們的就要離開學校了,，各自去了不同的學校,，開始新的生活，但是這幾年的學習我們一定不能夠忽視,，我們應該要堅持下去,，讓自己做的更好一點，積累知識的,，發(fā)揮出好的成績,，讓我們帶著信心帶著自己的信念，在接下來最后的初中生涯當中,，更加去做出好的準備,，平時更加要善于歸納總結(jié)，利用空余時間去學習知識的,，最后這段時間一定要好好的珍惜,，度過最后的'初中階段,，證明自己的方式或許有很多，但是接下來的中考一定要全力以赴,，這是不變的方向,，成為更加優(yōu)秀的自己，考試考出更好的成績來,。

謝謝大家,！

激勵學生發(fā)言稿篇四

各位老師，同學們：

大家好,！

首先,，要養(yǎng)成良好的學習習慣，制訂好學習計劃,，正確利用好每天,、每時、每刻的時間,。初中學業(yè)更加繁忙,，可能很少會有完整的時間去完成學習任務。但是一些瑣碎的時間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量,。如果我們能夠抓住這些碎片化的時間,，就能大大提高學習效率。

其次,，就是要利用好課堂上的40分鐘,。上課時，老師所講的知識,，往往是考試的重點,，尤其是一些小細節(jié)是拉開差距的關(guān)鍵。不動筆墨不讀書,，聽課時記筆記也十分重要,，但是要選擇有價值的、重要的東西去記,，不要只顧的抄筆記而影響了自己的聽課效率,。

第三點，就是要提高做題的效率?，F(xiàn)在九年級的學生,，大多已經(jīng)轉(zhuǎn)向了題海戰(zhàn)術(shù)，但只是埋頭做題是不夠的,。我們不能只求“量”,，而忽略了“質(zhì)”。對于做錯的題目,，一定要分析,、思考錯誤的原因,，總結(jié)歸納。

最后,，我想對九年級的同學說,，中考倒計時僅剩46天。我們已經(jīng)經(jīng)歷了中考第一關(guān)——體育加試,，無論成績?nèi)绾?，都已?jīng)是過去式，接下來的日子,，是迎接實驗考試和最后的決戰(zhàn),。余下的46天，我們要全身心投入到學習中,，做最后的沖刺,，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅，持之以恒,，奮發(fā)向前磨練意志,，挑戰(zhàn)自我。成敗,，于此一搏。愿所有初三學子,，都能夠在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,，激揚文字,，揮斥方遒,，迎得一個更廣闊的天地、一縷更燦爛的陽光和一個更美好的前程!

我的`發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

激勵學生發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、各位同學：

下午好,！

很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會,，作為學生代表來談談屬于我們的初三，屬于我們的中考,。兩千多年前，一位哲人立于河邊,，面對奔流不息的河水,，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫,。匆匆從我們指尖逝去的時間,，如流水般的三年，我們走過了初中路,。那些美麗的日子，溫暖而快樂,，充實地收獲著,。

然而，即將到來的,，是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭,，沒有硝煙的戰(zhàn)爭。一百天后,，在這三年初中路的尾聲,，是六月的三天，是不同尋常的中考,。今天,，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！因為,，再過xx天,，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀,，一千多個日日夜夜,，所有的辛苦，所有的勞累,，所有的付出,，都將在六月的這三天來收獲。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),，開拓不止,，路才無盡，身后是腳印,，前方是太陽,，不必徘徊顧盼，但只需用力前行,，只要勇敢沖刺,，我們就能贏得勝利，贏得未來,。

現(xiàn)在的你,，或許成績一時不太理想,，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心,，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?，F(xiàn)在距離中考還有x天，也就是說還有xx個小時,，xx分鐘,，xx秒。只要我們把握每一秒,，每一秒都在創(chuàng)造奇跡,，那每一秒就會有奇跡發(fā)生！現(xiàn)在的你,，或許離自己的夢想越來越近了,。可是,，我們期待繁花之中如何再生繁花,，夢境之上如何再現(xiàn)夢境。現(xiàn)在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己變得更優(yōu)秀！

也許你認為自己不夠聰明,，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標,，第二位是胸懷，第三位是勇氣,，第四位是堅持，第五位才是聰明,。關(guān)于目標，中考在即,，我們每一個人都要有一個明確的中考目標,，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。

說到胸懷,，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學習任務和來自各方的壓力,，我們都要熱情地擁抱它！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,。說到勇氣,，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝,，兩勇相遇智者勝。說到堅持,，實質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志,、無志者常立志,，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到,，當他們放棄努力時,，距離成功是多么的近！”擁有青春的我們,，沒有什么不可能,！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想,！

同學們,，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了！這其中最大的敵人就是我們自己,，超越自己,，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到夢想的天堂,。同學們,，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有xx天的時間,，xx天就是x次的沖鋒,，x天就是x次的搏擊！樹大志能耐寂寞,，惜寸陰乃得寸金,，十數(shù)年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒,。

珍惜xx天,，奮斗xx天，讓青春的蓓蕾在六月綻放,；拼搏xx天,，努力xx天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有決心苦戰(zhàn)百天,，逐鹿考場,；我們有信心笑傲六月，神采飛揚,。中考,，容不得我們有片刻停滯，中考,，容不得我們有半點閃失,！中考，容不得我們有一絲遲疑,，中考,，我們必須勝利！讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

激勵學生發(fā)言稿篇六

尊敬的老師們,，同學們：

大家好,！

轉(zhuǎn)眼間，初三已經(jīng)過了四分之一,，別再把沮喪掛在臉上,，別再把憂傷寫在心里，被再把自責天天重復,，別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,，換一種心態(tài)，你有沒有發(fā)現(xiàn),，其實你是最優(yōu)秀的,！

三年初中，身邊的同學有的選擇了放棄,，有的隨波逐流,，而你堅持到今天，那你就是一個很有毅力的同學,。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅持,，和因為堅持所體現(xiàn)的毅力,！相信這三年里面，有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑,，是你用一顆睿智的心,，辨別良莠，決定取舍。是你對自己的目標深信不疑,，努力拼搏,。

相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財富,！

三年的初中生活,，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,，想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不順利或經(jīng)受挫折的事情,，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎？你養(yǎng)成的`堅強,，已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯,，將通往夢想，抵達成功,。三年,，你已經(jīng)變的有氣質(zhì)，有涵養(yǎng),。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,，你積累了包括文化,、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人,，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

你的能力獲得了巨大的提高,，相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策,，懷疑自己不能把它們學好，而今事實已經(jīng)證明,，所有的知識裝進了腦袋,，那么多的書籍被你消化吸收。同時學習好幾門課程,，竟然也是如此的游刃有余,。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎,！我們接下來需要做的,，就是繼續(xù)增強自己的能力，在中考的戰(zhàn)場上，勢如破竹,，摧枯拉朽,！

其實你還有更多的優(yōu)點，去把他們挖掘出來吧,！相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點,，每一個閃光點都會讓你增強自己面對學習、生活的勇氣和信心,，相信自己一定會是最優(yōu)秀的,，讓我們在備戰(zhàn)中考的路上揚帆起航！一起創(chuàng)造充滿陽光的未來,！

激勵學生發(fā)言稿篇七

你們好,！

今天我們?nèi)熒簿垡惶茫瑱C會難得,，在這里我想借此機會和同學們說說心里話,。我給大家講的主題是《樹立理想，明確目標,，奮站中考》,。

同學們，不管你現(xiàn)在是六年級,，還是九年級,，我們都有一個共同的目標——以優(yōu)異的成績考入高中，向自己的美好的未來走出成功的一步,。

那么,，同學們，今天我想問一句,，面對中考,，你準備好了嗎?有人把九年級畢業(yè)的這段時間形象的比喻成沒有硝煙的戰(zhàn)爭，九年級的同學,，你們感覺到了嗎?同學們,，你知道嗎?我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚嚒锌己芸鞎诖蠹业穆N首企盼中到來，也就是說,，9年的寒窗苦讀,，3200多個日日夜夜，所有的艱辛,、所有的汗水,、所有的付出，都將在火紅的6月收獲,。而九年級最后100多天的拼搏，是到了百米沖刺的時候了，這不僅是意志的較量,，更是心態(tài)的比拼,，初中階段的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富,。在此,，我提幾點要求與大家共勉：

1、樹立理想,，明確目標,，增添信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力,，是我們指路的明燈,。以前，我曾問過很多學生：“你的理想是什么?你將來打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,，沒想過,！”現(xiàn)在，我要告訴同學們：從今天起,，你必須樹立起遠大的理想,，明確自己奮斗的目標，鼓足干勁,，滿懷信心的去努力拼搏,。

我記得這樣一個故事：有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍，別人問他路那么遠,，你不嫌累嗎?是不是有什么訣竅呢?他說：“我沒有什么訣竅,，我只是每次跑的時候，把目標分解了,，我的目標不是終點,，而是路邊的一顆小樹，拐彎時的一座小屋,，當我完成一個個小的目標時,，我就勝利了?！蓖瑢W們,，這個故事給我們什么啟示呢?那就是一定要有人生的遠大的理想，并把它分解成一個個小的目標,，并為之而努力,，這樣就會取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞系囊粋€至關(guān)重要的目標,，各個學期的成績不正是我們前進路上的那棵小樹嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏,，努力努力再努力,，成功的越過一個個小的目標，最后成功地走向中考,。

同時,，充滿信心，更是決戰(zhàn)中考的前提,，要相信自己的能力,、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課,。我希望所有的同學都能用“我自信,，我出色;我努力，我成功,?！钡雀挥屑で榈脑挄r刻提醒自己，經(jīng)常地點燃熱情,、自我鼓勵和鞭策,。

2、端正態(tài)度凈化心境,。積極端正的態(tài)度,，是奮戰(zhàn)中考的保障。無論你處在那個階段,，都需要控制好心態(tài),，時刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點困難就驚慌失措,，更不能一次考試成績好就驕傲自滿,，希望同學們能夠以一顆充滿激情的心，精神飽滿地投入到緊張的學習中去,。

3,、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,，是奮戰(zhàn)中考的支柱,。中考不僅僅是人智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量;在關(guān)鍵時刻,，同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量,，頑強的毅力是強心劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致,。

4,、珍惜時間提高效率。珍惜時間,，注重學習策略,，提高學習效率,。爭分奪秒，把握好每一天,，不要輕易給自己放假,，我希望同學們都能專心致志抓好學習，重視每一堂課,，在老師的具體指導下，有計劃,、有安排的搞好最后的復習,，取得最好的成績。

同學們,，列寧曾經(jīng)說過：“學習,，學習，再學習,?！斑@正是我們現(xiàn)在的狀態(tài)，請你們帶著破釜沉舟,、臥薪嘗膽的豪情,，帶著父母的期望、青春的夢想,，自信的去開啟一個輝煌的未來吧,！

最后送給同學們一首小詩：我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃;我知道你很苦,，披星戴月為的是擁有美好的明天;我知道你需要休息,，可前方的路需要我們?nèi)ラ_辟;我知道你心跳在加快，可人生的高峰需要你們?nèi)ヅ实恰?/p>

最后請大家請記住一句詩：無限風光在險峰,！相信自己,，一定能創(chuàng)造輝煌！

謝謝大家,！

激勵學生發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導,、老師們、同學們：

大家好,！

青春似火,，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個溫馨的校園度過了近三年的快樂時光,，曾經(jīng)那些美好的瞬間仍歷歷在目：忘不了同學們與我朝夕相處,，忘不了老師日夜把我們呵護。沒有老師們辛勤的付出,，就沒有我們今日的成績,。三個月后我們將會用更加優(yōu)異的成績回報老師,，感謝父母。

作為畢業(yè)班的我們,，即將迎來人生的第一重大轉(zhuǎn)折——中考,，不由得感受到了前所未有的壓力。中考是我們農(nóng)村孩子跳出農(nóng)門的希望,，影響著我們的前途,，甚至是我們命運，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來,。直面現(xiàn)實,，我們機遇與挑戰(zhàn)并存，為了倔強的把的理想化為現(xiàn)實,，我們只能破釜沉舟,，背水一戰(zhàn)。在中考結(jié)束前的'每一天,，我們的成績都是一個不定值,，一個人未知數(shù)。無論是遙遙領(lǐng)先,，還是暫居人后,，我們都應該腳踏實地認真復習，利用好每一分,、每一秒,，不斷充實我們知識、提高我們的能力,。

作為畢業(yè)班的我們,，在學習上、紀律上絲毫都不能松懈,。因為環(huán)境是決定成績好壞的重要因素之一,，有了好的環(huán)境，我們才能更好地投入到學習中去,。在這最后的三個多月里,，我們更要嚴格遵守校規(guī)校紀，為自己的初中生涯畫上一個完美的句號,。

作為畢業(yè)班的我們,，更加充滿了勇氣和自信。每一份成功和失敗,，都會激勵我們發(fā)奮前進,。我們會用智慧培育理想，用汗水澆灌希望,。乘風破浪,，渡過學海茫茫,；披荊斬棘，踏平書山坎坷,。

激勵學生發(fā)言稿篇九

各位老師,、同學們：

今天我講話的題目是《以誠以信，交一份無怨無悔的人生考卷》,。今天的這次講話是第一次國旗下講話,，也是本學期的最后一次國旗下講話，恰從今天開始,，反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開,。

在教學成果即將歸倉的時候，我真誠地祝愿,，祝愿老師們一學期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望，期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候,，我熱忱地祈禱,，祈禱我們的老師、我們的同學,、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為!歲末年初，舉首回眸,，心潮難平,，感慨良多!我深深地覺得，覺得時光如電,、歲月有痕,，時間，它是一位公正而有心的天使,，她稍縱即逝地匆匆來去,，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來去的足印中,，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂,，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀,、偷安者的庸碌與悔恨,，放縱者的執(zhí)迷與教訓……我想，本次期末考試的結(jié)果將能夠如實地為我們的教學情況反映出這種精確的記錄,。

這場考試,，是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱，它能夠評估我們?nèi)粘＿M行的工作和學習態(tài)度,，能夠鑒定我們的教學質(zhì)量是優(yōu)還是劣,，能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗,。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無獲,，收獲與耕耘相連,。通過每一次考試，我們都應該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,，會奇跡般地偶然降臨,。

成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標與信心……

謝謝大家,！

激勵學生發(fā)言稿篇十

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家上午好!

眼看中考正向我們步步走來，有的同學在為自己的夢想挑燈奮斗,，也有的同學因為懼怕選擇了退縮,。可是,，誰不會懼怕挑戰(zhàn)?說實話,，我也會感到害怕，害怕考場中發(fā)揮失利,，害怕沒考好無法面對未來,，歸根結(jié)底也就是害怕失敗，淪落為一個失敗者,。然而,，一個成功的人總會再逆境中挑戰(zhàn)自己。失敗并不可怕,，可怕的是失敗會摧毀一個人的信念,，我們只有學會在失望中尋找希望，在困境中獲得成長,，我們才能不斷更新自己,，不斷的去改變自己。

我想說得是，信念、努力與成功之間都會有著一定的牽制,。我們要先去確立一個明確的目標,，并且不斷地去努力，總有一天成功的大樹也會生長在自己的人生土壤之中,。也許在90來天后的今天,，我們已經(jīng)分道揚鑣，可為了讓我們的青春不會留下遺憾,，此刻,，我們要做得只有四個字：全力以赴。

十載寒窗,，百天苦練,，何人健步登今榜?

一腔熱血，萬丈豪情,，我輩英才奪桂冠!

橫批：百日圓夢

同學們,，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

不負父母的企盼,，不負恩師德厚望,，逐鹿中考，舍我其誰!奮斗百日,，名題今榜!

謝謝大家。

激勵學生發(fā)言稿篇十一

老師們,，同學們：

今天我們?nèi)熒簿垡惶?，機會難得，在這里我想借此機會和同學們說說心里話,。我給大家講主題是《樹立理想,，明確目標，奮站中考》,。

同學們,，不管你現(xiàn)在是六年級，還是九年級,，我們都有一個共同目標——以優(yōu)異成績考入高中,，向自己美好未來走出成功一步。

那么,，同學們,，今天我想問一句，面對中考,，你準備好了嗎,？有人把九年級畢業(yè)這段時間形象比喻成沒有硝煙戰(zhàn)爭，九年級同學，你們感覺到了嗎,？同學們,，你知道嗎？我們?nèi)松凶钪匾淮慰荚嚒锌己芸鞎诖蠹衣N首企盼中到來,，也就是說,，9年寒窗苦讀，3200多個日日夜夜,，所有艱辛,、所有汗水、所有付出,，都將在火紅6月收獲,。而九年級最后100多天拼搏，是到了百米沖刺時候了,，這不僅是意志較量,，更是心態(tài)比拼。初中階段付出與收獲都會是你一生回味不盡,、享用不竭寶貴財富,。在此，我提幾點要求與大家共勉：

1,、樹立理想,，明確目標，增添信心,。目標是我們奮戰(zhàn)中考方向和動力,，是我們指路明燈。以前,，我曾問過很多學生：“你理想是什么,？你將來打算干什么？”大部分得到回答是“不知道,，沒想過,！”現(xiàn)在，我要告訴同學們：從今天起,，你必須樹立起遠大理想,，明確自己奮斗目標，鼓足干勁,，滿懷信心去努力拼搏,。

我記得這樣一個故事：有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍，別人問他路那么遠,，你不嫌累嗎,？是不是有什么訣竅呢,？他說：“我沒有什么訣竅，我只是每次跑時候,，把目標分解了,，我目標不是終點，而是路邊一顆小樹,，拐彎時一座小屋,，當我完成一個個小目標時，我就勝利了,?！蓖瑢W們，這個故事給我們什么啟示呢,？那就是一定要有人生遠大理想,，并把它分解成一個個小目標，并為之而努力,，這樣就會取得勝利,。而中考就是我們?nèi)松飞弦粋€至關(guān)重要目標，各個學期成績不正是我們前進路上那棵小樹嗎,？我們一定要拼搏拼搏再拼搏,，努力努力再努力，成功越過一個個小目標，最后成功地走向中考,。

同時，充滿信心,，更是決戰(zhàn)中考前提,。要相信自己能力,、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,，要堅信憑自己能力一定能學好各門功課。我希望所有同學都能用“我自信,，我出色,；我努力，我成功,。”等富有激情話時刻提醒自己,，經(jīng)常地點燃熱情,、自我鼓勵和鞭策。

2,、端正態(tài)度凈化心境,。積極端正態(tài)度，是奮戰(zhàn)中考保障。無論你處在那個階段，都需要控制好心態(tài)，時刻讓自己情緒處于平衡狀態(tài),，不要遇到一點困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿,，希望同學們能夠以一顆充滿激情心,，精神飽滿地投入到緊張學習中去,。

3、堅定意志增強毅力,。堅定意志和頑強毅力,，是奮戰(zhàn)中考支柱,。中考不僅僅是人智力水平檢驗,，同時也是人非智力因素較量,；在關(guān)鍵時刻，同學之間競爭更重要應該是意志較量,，頑強毅力是強心劑,，它能使人各種能力發(fā)揮到極致,。

4,、珍惜時間提高效率。珍惜時間,，注重學習策略,，提高學習效率。爭分奪秒,，把握好每一天,，不要輕易給自己放假，我希望同學們都能專心致志抓好學習,，重視每一堂課,，在老師具體指導下，有計劃,、有安排搞好最后復習,，取得最好成績。

同學們,，列寧曾經(jīng)說過：“學習,，學習，再學習,！“這正是我們現(xiàn)在狀態(tài),，請你們帶破釜沉舟、臥薪嘗膽豪情,，帶父母期望,、青春夢想，自信去開啟一個輝煌未來吧,！

最后送給同學們一首小詩：我知道你很累,，寒窗苦讀是為了把信念點燃；我知道你很苦,，披星戴月為是擁有美好明天,；我知道你需要休息，可前方路需要我們?nèi)ラ_辟,；我知道你心跳在加快,，可人生高峰需要你們?nèi)ヅ实恰?/p>

最后請大家請記住一句詩：無限風光在險峰！相信自己,，一定能創(chuàng)造輝煌,！

謝謝大家！

激勵學生發(fā)言稿篇十二

老師,、同學們：

激勵學生發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師：

大家上午好,！

我是鄢崗三中的王雪，很榮幸今天能坐在這里跟大家學習交流中考語文備戰(zhàn)方略,！一年一度的語文中考即將來臨,，作為中途接初三畢業(yè)班語文的教師,對于怎樣提高復習的效率及語文學業(yè)成績成為我最頭疼的問題,。一來由于我們的成績比同類學校有較大差距，二來我確實感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗拿出來同各位分享,，關(guān)于如何準確把握中考命題方向,，做到有的放失實在不敢妄言！我是抱著學習的態(tài)度來參加這次研討會的,。下面我就結(jié)合所教學科,，談一些自己的個人想法。向領(lǐng)導,、同仁匯報一下我對初三語文的教學的做法及一些思考,。不當之處，請批評指正,。就我們目前的班級現(xiàn)狀而言,，學生對語文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理，學生普遍存在三方面的問題：1,、缺乏既定學習目標2,、缺乏興趣3、缺乏積極性,，也就是學習動力,。這些問題的存在導致學生對學習失去了信心。從開學到今天了解到的情況,，我們兩個班級里面,，至少每個班有近20個差生，所謂的這些差生,，以胡新林為例,，上課不聽講，不思考,，不做筆記,。例如現(xiàn)在復習中的文言文及古詩詞，連最基本的背誦默寫都不會,！中等生左右的學生,，主要薄弱環(huán)節(jié)則是作文。其作文功底差,，擬題不夠新穎,，文體把握不明，主題不夠突出,，內(nèi)容老套缺少新意等等,！

據(jù)此，我只簡單的談一下關(guān)于文言文、作文的復習做法及復習注意的問題,！

一,，古文教學，我們的做法有三,。一是精講課標要求中的每一篇,，要求學生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實基礎(chǔ)；二是略講讀本中的篇目,；三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來,，作為學生泛讀材料,。我們始終相信,，不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀，沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍,。我們節(jié)省一切時間給學生最廣泛,、最自由的閱讀，省時,、重量,、重讀，是我們秉承的閱讀原則,?！皶x百遍，其義自見”,，因為只有讀得多了學生才能有感悟,，才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。

二,、作文少練精寫,，反復修改，強調(diào)精品意識

作文的語言表現(xiàn)力,。大量的課外閱讀,，全方位對學生進行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強化,，使學生在讀,、寫等方面得到一定程度的提高。當然,這些工作抓得越早越好,。對于作文,，我們沒有象其他學校那樣到初三增加作訓練量，而是雙單周作文分開訓練,。雙周一次大作文,。單周作文課時，一節(jié)課用來給學生閱讀，一節(jié)課老師結(jié)合幾篇滿分作文來進行寫作技法指導,。當然,，雙周寫的作文題目并不是信手拈來，而是開學初事先精選的,、有代表性的九個,。這9個題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學生每寫完一篇后同桌先互改,，收上來老師改完后自己再自改,。寫的不好的，我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫,，直到寫出像樣的作品來,。當學期過半，我們讓學生在四篇中再選出兩篇自己認為的得意之作仔細修改謄寫,，在修改中增加印象,，忌諱貪多嚼不爛，邊寫邊丟,。這樣下來每位學生都能在作文上有自己的收獲,。

三、注意的問題

1,、復習是梳理已學過的知識,，如字詞句知識、修辭,、閱讀,、寫作知識等。但是復習知識的目的,，不是為了記住,，而是為了應用。以復習修辭為例：不是要看是否知道什么是比喻,，什么是擬人或排比,，而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法，自己會不會用這些修辭,。

2,、復習是溫習老師教過的方法，像理解詞語,、句子的方法,，閱讀文言文現(xiàn)代文的方法，寫作的方法等,。但是復習各種方法,，不是為了記住它們,，而是看看會不會運用。

3,、復習不能光看已經(jīng)學過的,，應以舊帶新，培養(yǎng)提高運用原有知識解決問題的能力,。以復習文言文為例：課文固然要復習,，但也要找一些與課文難度相當?shù)恼n外短文讀一讀，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,，由課內(nèi)遷移到課外?，F(xiàn)代文的復習更應這樣。

以上就是我通過分析,，反思前面語文教學得出的淺陋意見,，這些做法其實并不新鮮，很多兄弟學校也在做,，甚至比我們做得更好,。在這里和大家交流,，實為拋磚引玉,。望各位領(lǐng)導和各位老師提出指正意見，在此,，我愿意虛心聽取各位的指導,汲取寶貴的經(jīng)驗,！謝謝大家！

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激勵學生發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家早上好，我是初三六班的閔xx,。

很榮幸能在國旗下發(fā)言,，今天我在國旗下講話的主題是樹雄心，立壯志,，再創(chuàng)輝煌,。

王安石說：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層,。杜甫說：會當臨絕頂,，一覽眾山小。曹操說：老驥伏櫪,，志在千里,；烈士暮年，壯心不已,?？梢娗叭硕加行坌膲阎?，那么作為中學生的我們是不是也應該樹雄心，立壯志,？答案是肯定的,。

雄心壯志也就是我們常說的遠大理想，理想是一個亙古常新的話題,，是每一代人,、每一個人都不能不認真思考的問題。一個人的理想,，很大程度決定著他的人生過程,，決定著他生活境界的高低。

唐朝著名學者陸羽,，從小是個孤兒,，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,，卻不愿終日誦經(jīng)念佛,，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學,，遭到了禪師的反對,。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他,，便叫他學習沖茶,。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆,，不僅學會了復雜的沖茶的技巧,，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,，禪師終于答應了他下山讀書的要求,。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!因為陸羽的少時理想,，才成就了如今名垂青史的他，因為陸羽少時的雄心壯志,，才成就了如今輝煌的形象,。

剛開始積極向上，勇敢拼搏,，這就是信念,。

何為信念？還有十來天,，初三同學就要進行人生中第一次真正意義上的大考,。這是對你們初中三年來的一次檢測,。說是中考實則就和平時的模擬考試一樣，只不過場地變換了,，程序復雜了一些,，希望你們能中考大捷，也希望你們能順利考入常外高中部,，實現(xiàn)自己的理想,。初二的同學們也一樣，生地會考的勝利能為你們以后打下良好的基礎(chǔ),。所以其實困難以痛吻我,，我愿報之以歌。不論有多辛苦,，堅持好這最后的時間,。這就是信念。

何為信念,，學考是一次對整個高中基礎(chǔ)知識的檢測,。對于高二的有些同學來說，這學考,，似乎再簡單不過了,。簡單到連課都不想上了?？荚嚩疾徽J真考了,。愚人說江河流入海洋,，是白白損失和浪費,。殊不知他們能找路重回不知不覺回到原來的地方。學考也正是這樣,?？此剖羌埨匣ⅲ鋵崊s兇狠無比,。因為最大的困難不是困難本身,。而是你自己。學考的`簡單,，這個定位,，正一步吞噬著有些同學的內(nèi)心。但身處高二年級我來說,，看到的卻是大部分同學都在為學考奮斗,。不論是課上還是課下?？偰芸吹酱蠹曳e極備戰(zhàn)的樣子,。把簡單的事情做的不簡單,。這就是信念。

何為信念,？還有幾天就高考了,，想對高三的學長學姐們說。以前你們帶著夢想,，但是渴望,。走進了常外，三年來,，你們耐心準備,，辛勤耕耘，踏過坎坷書山,，度過茫茫學海,，12年的寒窗苦讀1000多個日夜的奮戰(zhàn)，早已練就了金鐘罩鐵布衫,。終點將至,，決戰(zhàn)再即。百煉成鋼你們面對高考必定會攻無不克,，戰(zhàn)無不勝,。這就是信念。

何為信念,？如今的常外早已發(fā)生了翻天覆地的變化,，早晨的書聲朗朗，環(huán)境的優(yōu)美,，基礎(chǔ)設(shè)備的完善,，紅馬夾的處處身影，老師們的敬業(yè)工作,，同學們的團結(jié)友愛,，無時不刻彰顯著常外信念。追求卓越,，奮發(fā)有為,，責立自我，任當未來,，這就是信念,。中考必勝！學考必勝,！高考必勝,！常外必勝！這便是信念,。

激勵學生發(fā)言稿篇十五

第一,，要樹立奮斗目標和信心,。目標是我們奮斗的方向，它給我們以動力,，目標的確立必須符合每個人的實際,，既不能太高，也不能太低,。合適的目標會使我信心倍增,，干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗,，在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn),。“信心是基石,，拼搏是保障”,。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提,，是走向成功的第一步,，要樹立信心，不要畏懼中考,，要充滿信心地走進到的好成績,。

第二、樹立積極端正的態(tài)度,。我們說“態(tài)度決定一切”,，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障,。希望我們,，以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課,、熱衷于解題,。

第四、培養(yǎng)堅強的意志和毅力,。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱,。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。,。征戰(zhàn)中考,，壓力難免，競爭難免,，但問題是你怎樣看待壓力,，怎樣看待競爭!是煩惱,、包袱，還是動力,。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個好的結(jié)局,，我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師，來回報父母,，來回報自己的辛勞和汗水,，但憂慮沒有用，回避也沒有用,，你只能正視壓力,，正視競爭，正視復習備考中的暫時失利,。

同學們,，讓我們在明年中考尚未到來之際，化成功路上的轉(zhuǎn)折點,，為我們抵達高峰的跳板,，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎明年中考暴風驟雨的挑戰(zhàn),。讓我們鵬程在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀的輝煌!讓鵬程因我們輝煌 ,，讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會的。

激勵學生發(fā)言稿篇十六

各位尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家下午好,！

三年前，我們懷著對未來的美好憧憬,，載著家人與老師的殷切期望,，堅決地踏入了××中學。流年似水,，歲月如梭,，在不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。"君不見黃河之水天上來,，奔流到海不復回,，君不見高賞明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪,。"是的,，時間正如風馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上只有拼殺,，沒有逃逸,，戰(zhàn)場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫,。

同學們,，不知你們現(xiàn)在是否在為開學初的調(diào)研成績而欣喜，但是我覺的400分,、500分,、600分都不重要，重要的這是一個事實,，只要你現(xiàn)在欣然接受這400分,、500分、600分,，你就敢制定450分,、550分甚至650分的目標，你就會在從600分到650分的拼搏過程中,，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力,。

在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會遇到重重困難,，但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石,。我們需要直面困難,，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,，因為只有這樣,，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇,，重新調(diào)整方位,，用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

曾經(jīng)有一位老人,，53歲,，政府已嫌他老了，早早送來撫養(yǎng)金,。他生意失敗,，窮困潦倒，妻子離異,，苦不堪言,。然而，他沒有垂下雙手,，而是握緊拳，舉起手，用強而有力的姿勢說："我不甘心!"然后用一筆退休金辦起了快餐店,，而他,，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個53歲的老人可以如此有毅力,，對于我們這些少當力壯的年輕人來說,，我們可以做的更好。

不得否認,，人在某些方面確實有差異,，有的同學擅長文言理解，有的同學擅長繁復幾何,，但這不能影響我們奔向理想的大道,。

網(wǎng)上有句名言：早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃,。據(jù)說,，這是"童話大王"鄭淵潔上小學時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃,，說出了一種積極進取的人生態(tài)度,；早起的蟲子被鳥吃，則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實,。結(jié)局并不都是悲觀的,，并不是所有"早起的蟲子"都會被"鳥兒"吃掉，總有一些"早起的蟲子",，能逃脫"早起的鳥兒"的魔掌,。它們沒有"被鳥吃"，并不是同為它們沒有"早起",，也不是因為它們沒有遇到過"早起的鳥兒",，而是因為它們已學會了用智慧和"早起的鳥兒"兜圈子，學會了在不公正的環(huán)境中,。

激勵學生發(fā)言稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導,、老師，親愛的同學們：

大家好,，今天我演講的題目是《堅定信念,，超越自我》。

海倫,。凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時,，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想,，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡,。

她,，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告,，建起了一家家慈善機構(gòu),，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像,。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼,，幫助她飛上云天,。

從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里,，而是活在精神世界里,，活在理想與信念之中。對于人的生命而言,，要存活,，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩,，就要有精神,，就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,，使黑暗中的人看見光明,，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實,。

下面我給大家講一個故事：

隊長從腰間取出一個水壺,，兩手舉起來，用力晃了晃,，驚喜地喊道：“哦,，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝,?！?/p>

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,，一步一步地向前挪動?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇,，陡然增添了力量。

終于,，他們死里逃生,，走出茫茫無垠的沙漠,，大家喜極而泣之時,，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,，緩緩流出的卻是一縷縷沙子,。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水,?！?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金有句名言：“這個世界上,，沒有人能夠使你倒下,。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把,。

同學們,，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,，只要堅定信念,，超越自我，你就有了努力的方向,，你就有了奮斗的目標,，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!

激勵學生發(fā)言稿篇十八

尊敬的的學校領(lǐng)導,、老師們,，親愛的同學們：

大家下午好！

嚴冬雖逝,，乍暖還寒,，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動,。今天,，我們聚集在這里，隆重舉行迎高考百日誓師大會,，就是預備在今年如火的夏季,，打一場漂亮的勝仗,；就是預備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想,。在這個不同尋常的日子里,，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！

同學們,！風雨拼搏十幾年,，距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢,，是人生夢的起點,，沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,，我們披星戴月,、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍,，做完了可以鋪滿地的試卷,；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水,，我們才終于有了這沖天一飛的機會,。

一百天的時間真的太短了，那些充滿朝氣,、胸懷理想的同學會這樣說,。借此機會，我也向這些同學們提出一些建議,。人生就是一場比賽,，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度,，起跑位置并不是在一條線上,，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢,！九百多天我們從風雨中走來了,，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈,，同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài),。同學們啊，信心從哪里來,，沒有天生的信心,，只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥,，而猶豫,、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,，為明天做準備的方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,，把今天的學習做得盡善盡美,，這就是你能應付未來的方法。

在這最后一百天里,，我們將忠于職守,，以校為家；我們將精誠團結(jié),，通力合作,；我們將笑對全體學生的提問和質(zhì)疑；我們將刻苦鉆研,，潛心備課，不斷更新教育理念,，努力完善教學方法,；我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息……總之,，我們高三全體老師將攜手并肩,，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務,?！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅,?！蔽覀兿嘈磐ㄟ^我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天,。

同學們,，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這里展開翅膀,，如今寶劍在手,，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻來到了,！“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信今年六月的碩果會更加飄香,，六月的.笑臉將更加燦爛,。