方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動計劃書500字 活動計劃和活動方案篇一

1,、學生情況分析

四年級的學生,，正在逐步由兒童期邁向少年期。在這個時期,，廣闊無邊的外部世界和自身的內(nèi)心世界都等著他們?nèi)ヌ剿?。他們有著強烈的探究心，但因社會?jīng)歷有限,，再加上他們的思維能力還有待加強,，有部分學生來自農(nóng)村，知識面窄,，課外閱讀量小,，他們看世界的方式方法需要加以引導。

2,、教材分析

本冊教材包括心靈驛站,、親近自然、健康快車,、社會頻道,、制作天地五個欄目，教材內(nèi)容與學生的生活實際比較貼近,，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

1、引導學生正確認識自我，了解一些性別差異的知識,，體驗成長的快樂,，培養(yǎng)積極進取的健康心理。并能掌握一些常見病,、小傷害的預防和臨時處理方法,。

2、讓學生具備環(huán)保意識,，知道環(huán)保應(yīng)從自己的身邊做起,；引導學生關(guān)注國際問題，關(guān)注地球,，關(guān)注宇宙,，形成對自然、社會,、自我的整體認識,，發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會,、對自我的責任感,。

3、通過訪問,、調(diào)查等實踐活動,，培養(yǎng)他們好奇,、競爭、合作,、分享,、關(guān)愛等良好的個性品質(zhì)。

4,、繼續(xù)組織學生研究生活中的小科技問題,，了解其中的基本原理，獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗,，并進行小發(fā)明,、小創(chuàng)造，培養(yǎng)學生的探究能力和創(chuàng)新精神,，形成主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的'能力,。

1、心靈驛站

（1）讓學生正確認識自我,，了解并掌握與他人友好相處的方法,，開展爭創(chuàng)“班級吉尼斯”活動。做到公正,、互助,、誠信、利他。

（2）感受父母對我們的愛,，學會與父母在情的溝通,、愛的交融中進一步增進感情，積極參加愛心天使活動,。

2,、親近自然

（1）讓學生知道地球是人類共同的家園。這里有與我們息息相生的山川河流,，也有我們的朋友——各種動植物,，它們是人類生存的基礎(chǔ)、發(fā)展的源泉,。

（2）認識、了解無土栽培技術(shù),，成立花卉無土栽培小組,，進行盆花的無土栽培實驗。

（3）認識一次性物品的使用,，制定一個減少使用一次性物品的意見,，互相監(jiān)督實施。

3,、健康快車

（1）讓學生知道學會生存,，生存必須健康。

（2）認識電在人們生活中的作用,，了解電力未來發(fā)展的方向,，正確使用家電。

（3）了解常見病,、小傷害的預防和處理方法,，學會一般的應(yīng)急處置本領(lǐng)。

4,、社會頻道

（1）讓學生知道社會是個大舞臺,，是一本取之不盡、用之不竭的活教材,。

（2）了解浪費的社會危害,，減少和預防浪費，是我們每個公民的職責,。

5,、制作天地

（1）讓學生在觀察與思考、創(chuàng)新與改進中去感受創(chuàng)作的艱辛,。

（2）教給學生制作“熱風輪”模型,，探究神奇的光纖，并能進行實驗制作。

1,、注意加強現(xiàn)場教學,，師要認真?zhèn)湔n，選好地點,，通過運用現(xiàn)代化教學手段和操作示范,，使學生更好的掌握教學內(nèi)容，并注意提供學生更多自己探索的機會,。

2,、認真上課，突出重點,。

3,、加強與社會和學生家長的聯(lián)系，有計劃,、有目的地組織學生到校外參觀調(diào)查,，既開闊學生視野，又在活動中培養(yǎng)實踐能力,。

4,、對學生的勞動成果及時反饋，表揚先進,，激勵后進,。

5、采取集中課時和分散課時,，課內(nèi),、課外相結(jié)合的方式安排綜合實踐活動。

6,、培養(yǎng)學生的特長,。

（略）

活動計劃書500字 活動計劃和活動方案篇二

寒冬將至，萬物披霜,。為了更好的豐富廣大醫(yī)學生的課余生活,，促進新老生之間的交流，提高廣大醫(yī)學生的身體素質(zhì),，醫(yī)學院學生科 醫(yī)學院學生會本著“發(fā)展體育運動,，增強人民體質(zhì)，加強全民健身”為目的,，更好的發(fā)揚醫(yī)學生敢于拼搏,，勇于進取的精神風貌，特舉辦20xx年冬季健身大賽,，計劃如下：

學院14 15 16級全體同學

20xx年十一月下旬

桂花園廣場,，醫(yī)學院內(nèi)廣場

學生會全體成員

1 單人項目：呼啦圈 啞鈴 跳繩

2 雙人項目：毽球 背靠背

3 集體項目：跳繩

單人項目取前六名,，依次設(shè)一等獎，二等獎,，三等獎,；雙人項目取前三名依次設(shè)一等獎，二等獎,，三等獎,，分別頒發(fā)證書及獎品；集體項目頒發(fā)獎狀,。

1 比賽中運動員可以用除上肢以外的任何身體部位轉(zhuǎn)動呼啦圈

2 比賽以每位運動員在規(guī)定的時間（一分鐘）內(nèi)所轉(zhuǎn)的'圈數(shù)記成績,，圈數(shù)多者為勝利者。

1 遠大園保持身體正直,，雙手持啞鈴放于胸前,，然后兩臂向兩側(cè)展開至90°，再還原起始動作記一次有效動作,。

2 運動員在裁判宣布比賽開始后,，若連續(xù)四秒內(nèi)沒有任何比賽動作，則記為比賽結(jié)束,。

3 比賽以運動員在規(guī)定時間（一分鐘）內(nèi)所完成動作次數(shù)記成績，完成多者為優(yōu)勝者,。

1 兩名隊員站于規(guī)定的區(qū)域內(nèi),，比賽過程中落地腳不得踩線，毽球不得落地,，否著記比賽結(jié)束,。

2 毽球往來一次記為有效成績，有效成績多者為優(yōu)勝者,。

1 比賽分為男生組和女生組,，參賽的兩名隊員背靠著背，將皮球夾在兩隊員的兩背之間,，雙手平放于胸前,，側(cè)跑完成規(guī)定的賽程。

2 比賽過程中,，皮球落地,，一名隊員不動由玲一名隊員將球撿回重新做好規(guī)定動作繼續(xù)比賽。

3 在規(guī)定的距離中回到起點用時最少者為比賽優(yōu)勝者,。

1 單人項目

（1）跳繩時,，運動員可以用任何方式搖繩和跳躍

（2）比賽以每分鐘跳繩繞過身體一周的次數(shù)記成績，次數(shù)多這為優(yōu)勝者,。

2 集體項目

（1）每只參賽隊伍以班級為單位由十四名運動員組成（男女不限包括兩名搖繩隊員）,。

（2）除搖繩隊員外,，所有隊員站在跳繩一側(cè)，每繞過所有隊員一圈為有效成績,，直至跳繩停止搖動,，則比賽結(jié)束。有效成績多者為優(yōu)勝隊,。

x學院學生會體育部

活動計劃書500字 活動計劃和活動方案篇三

按照構(gòu)建社會主義和諧社會和實現(xiàn)經(jīng)濟的追趕式,、跨越式發(fā)展的要求，緊扣全縣改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定大局和人民群眾的現(xiàn)實需求，全面實現(xiàn)“六·五”普法規(guī)劃和“十二·五”期間依法治縣規(guī)劃,，不斷優(yōu)化普法依法治理內(nèi)容,、形式、載體,、機制和效果,，進一步提高全體干部職工的法律素質(zhì)和法治化管理水平，為全縣經(jīng)濟社會的發(fā)展營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公正,、濾布高效,、權(quán)威的法治環(huán)境。

按照省,、市,、縣部署，20xx年主要學習宣傳普及“六法一條例”,，即《中華人民共和國刑事訴訟法》,、《中華人民共和國行政強制法》、《中華人民共和國國家賠償法》,、《中華人民共和國仲裁法》,、《中華人民共和國個人所得稅法》、《中華人民共和國野生動物保護法》,、《省義務(wù)教育條例》,。

1成立機構(gòu)。

2,、認真做好“六·五”普法教育的宣傳發(fā)動工作,，并使其深入人心。

3,、做好普法教材的證訂工作,。

4、加強對干部,、工業(yè)濾布職工的法律知識培訓,，組織干部職工集中學習“六法一條例”及本行業(yè)的`法律法規(guī),，從而提高干部職工的法律意識。

5,、組織干部職工對所學法律進行考試,，并將成績登入《學法合格證》。

6,、結(jié)合本單位本系統(tǒng)的有關(guān)行業(yè)法律法規(guī)及對所學“六·五”,、“六法一條例”學以致用，做到依法行政,、依法辦事,。

7、提高干部職工對“12·4”全國法制宣傳日的知曉率,。

8,、充分發(fā)揮輿論引導作用，加強本行業(yè)的水保法的巡回宣傳,。擴大法制宣傳教育工作的社會影響,。

活動計劃書500字 活動計劃和活動方案篇四

作為一名青年志愿者，我們應(yīng)該用我們的愛心關(guān)心社會上的弱勢群體,，只要人人都獻出一點愛,，世界將變的更加美好。從而讓我們明白自己身上的責任和義務(wù),，并在以后的生活學習中更加的努力奮斗,，共同為和諧社會的.建設(shè)而拼搏。

：xx年4月21日上午8：00－11：00

xx市兒童福利院

xx系11級青年志愿者

1.4月21日早晨在校門口集合,，清點人數(shù)后,，整隊出發(fā)

2.做公車去兒童福利院

3.到福利院與福利院工作人員做好交流,，帶小朋友們玩游戲

4.為小朋友帶去學習用品,、營養(yǎng)品、零食,、水果

慰問兒童福利院活動計劃總結(jié)

1.行程中的安全問題

2.總體活動的流程和運作要流暢

3.注意福利院兒童的特殊性,，玩游戲時要注意安全

4.準備活動預案，出現(xiàn)天氣原因就順期延遲

5.成立處理突發(fā)事件的臨時決策會

活動計劃書500字 活動計劃和活動方案篇五

小班孩子的認知和游戲特點是擬人化,、直觀化,、過程要情境化?！段业钠孔油尥蕖肥且粋€比較綜合的活動,，設(shè)計一個小朋友和瓶子娃娃玩游戲的情境，并將瓶子設(shè)想為幼兒的同伴出現(xiàn),，這更利于幼兒從心理上接受老師設(shè)計的活動,?；顒又袑⑼ㄟ^喂瓶子娃娃吃豆讓幼兒感知數(shù)與量的關(guān)系；通過給瓶子娃娃找帽子和穿合適的'衣服,，讓幼兒感知匹配關(guān)系,；通過和瓶子娃娃一起唱歌,，讓幼兒表現(xiàn)音樂的強弱……這些有趣的游戲中還滲透了情感教育,，幼兒會感受到幫助別人,、和同伴游戲的快樂。

1,、能根據(jù)數(shù)字提示往瓶子里裝相應(yīng)量的豆，理解數(shù)的實際意義,。

2、能認真觀察,，嘗試為瓶子娃娃找到合適的帽子,、衣服，初步感知匹配意義,，感受幫助別人的快樂心情,。

3、喜歡和瓶子娃娃一起唱歌,、做游戲,，體驗其中的快樂,。

1,、請幼兒和家長收集一些帶蓋的瓶子,。

２,、彩色的紙許多,、花生和豆,、瓶子上貼數(shù)字。

3,、活動音樂。

1,、教師談話引入：“小朋友,，今天我們班來了許多瓶子娃娃，這些瓶子娃娃想找你們做朋友,，你們高興嗎,？”

2,、請每一個小朋友找一個自己喜歡的瓶子娃娃做好朋友，說說自己的瓶子娃娃是什么樣的,？

1,、教師以瓶子娃娃餓了的口吻引入活動,，啟發(fā)幼兒想辦法幫助瓶子娃娃,。

2,、請幼兒按照瓶子上粘貼的數(shù)字,，喂瓶子娃娃吃豆,。

3,、教師以瓶子娃娃的口吻感謝幼兒。

1,、教師以瓶子娃娃丟了帽子的口吻吸引幼兒,，激發(fā)幼兒幫助瓶子娃娃的愿望。

2,、請幼兒幫助瓶子娃娃找到自己的小帽子,。（能“戴上”不掉的瓶蓋）

3、教師以瓶子娃娃的口吻感謝幼兒,。

1,、請幼兒幫助瓶子娃娃選擇大小合適的衣服，為瓶子娃娃“穿”上,。

2、表揚鼓勵做的好的幼兒,。

1,、教師引導幼兒和瓶子娃娃一起唱歌,，啟發(fā)幼兒想辦法讓瓶子娃娃發(fā)出聲音。

2,、演唱《大貓和小貓》,，啟發(fā)幼兒用強弱不同的聲音演唱，并不強弱不同的力量搖瓶子,。

3,、引導幼兒說說和瓶子娃娃唱歌心情怎樣？

在區(qū)角投放一些關(guān)于匹配的材料,，鼓勵幼兒練習,，逐漸感受匹配的實際意義，并可以讓幼兒自制簡單的聲音樂器游戲,。

活動計劃書500字 活動計劃和活動方案篇六

1,、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣,；

2,、邀請家長參與學校、學生活動,。使學校,、家長、學生有一個相互交流的機會,；

3,、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,，記住這個難忘的“六一”；

4,、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”,。

1、進行優(yōu)秀學生的各項表彰

2,、發(fā)展新隊員

3,、各種形式的文藝匯演和游藝活動

1、學校統(tǒng)一表彰,、發(fā)展新隊員,。（大操場）

2、每中隊準備1—2個節(jié)目,，教師、家長也可準備節(jié)目參加匯演,。活動當日由全體學生,、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。

3,、投票形式：每班學生總計投票10張，每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個：教師,、家長每人一張選票。文藝匯演活動結(jié)束后及時把選票投入票箱,，由學校行政及少先隊進行統(tǒng)計并及時向全校公布評選結(jié)果。

4,、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動（在本班教師,，學生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動,。）

20××年5月31日節(jié)目上報截止日期：20××年5月13日

萬里小學操場各中隊教師

1,、全校師生及其學生幾長積極參與此項活動,。

2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的'準備工作,，并擬定出活動方案,。

3,、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作,。

組長：黃玉林

副組長：李明梅 李林霞 馮文義

成員：各中隊輔導員及科任教師

1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作

2,、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容，和游藝活動項目,。

3,、做好新生入隊的各項準備工作：

（1）新生入隊名單

（2）新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習

（3）新老隊員代表講話稿

（4）指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人

大型活動（全校師生參與）

1,、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,。操場上不亂扔廢棄物,。

2,、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全,。

遵義市萬里小學少先隊大隊部

20××年5月6日

活動計劃書500字 活動計劃和活動方案篇七

20xx年春節(jié)將近,，為使廣大師生度過一個豐富多彩、愉快安全的假期,，結(jié)合我校工作實際,，確定以家庭活動為主的假期學生社會實踐活動方案:

一二年級寒假特色作業(yè)

一、共同作業(yè):

1.請每位家長夸夸自己的孩子,，多看到孩子的優(yōu)點,。好孩子是夸出來的,。

2.家長和孩子一起開展“讀春聯(lián),，識漢字”活動,，幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購一本好書,，陪同孩子每天讀書半小時,，進行交流,、探討，積累,、認識漢字,。

二、綜合作業(yè):

有條理地整理好自己的書桌,、書架,、衣柜;為家人盛一碗飯,、說一句祝福;參與跟隨家長拜年、走親訪友活動,。

三,、美術(shù)作業(yè):

畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫。

寒假結(jié)束,，學校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(背誦,、書寫對聯(lián);每班提交5張圖畫評比),。

三四年級寒假特色作業(yè)

一,、共同作業(yè):請每位家長和孩子一起選購好書，親子共讀,，

進行交流,、探討,，每人寫兩篇 “經(jīng)典誦讀”讀書筆記;結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題，進行好習慣伴我行活動的體驗,，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習慣,，再談?wù)勛约涸谛碌?一年里打算形成哪些好習慣;還可以給父母寫一封信，建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習慣,，共同養(yǎng)成哪些好習慣,。

二,、綜合作業(yè):有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人,、老師,、同學打3個以上的拜年電話。

三,、美術(shù)作業(yè):畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,，如羊,、牡丹花,、蘋果等等,。

四,、開展“誠毅過春節(jié)”社會實踐活動。社會實踐活動內(nèi)容主要是節(jié)儉生活,、安全文明,、習慣養(yǎng)成方面，同時寫出實踐活動報告或心得體會,。

開學后學校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作,、剪紙等;5篇實踐報告或心得)。

五年級寒假特色作業(yè)

一,、共同作業(yè):請每位家長和孩子一起選購好書,，親子共讀，進行交流,、探討,，每人寫兩篇:“經(jīng)典誦讀”讀書筆記。結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題,，進行好習慣伴我行活動的體驗，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習慣,，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧晳T;還可以給父母寫一封信,，建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習慣，共同養(yǎng)成哪些好習慣,。

二、綜合作業(yè):有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯,、倒一杯茶;給親人,、老師、同學打3個以上的拜年電話,。

三,、美術(shù)作業(yè):畫兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄報;或?qū)W剪紙,，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品，如羊,、牡丹花,、蘋果等等。

四,、開展“誠毅過春節(jié)”社會實踐活動。社會實踐活動內(nèi)容主要是節(jié)儉生活,、安全文明、習慣養(yǎng)成方面,，寫一篇日記,，同時寫出實踐活動報告或心得體會,。

寒假結(jié)束,，學校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評。(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作,、剪紙等;3副手抄報;日記5份;5篇實踐報告或心得),。

以上要求,，作為我校活動內(nèi)容,，開學后要求各班班主任認真檢查學生落實情況,，并整理成書面材料上交，學校將根據(jù)各班整理的書面材料進行全校評比,。

活動計劃書500字 活動計劃和活動方案篇八

大學生是社會的主角之一,，大學生的發(fā)展倍受社會的關(guān)注,，而如今，大學生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴重,，以下是“大學計算機協(xié)會活動計劃書”,，希望能夠幫助的到您！

為了豐富校園文化生活,，加強同學們之間的交流，進一步讓會員掌握各種計算機知識,、了解軟件,、鉆研網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、進行it操作等,。通過對上學期工作總結(jié),，制定本學期活動計劃如下：

根據(jù)學校安排，在新生報到的時間設(shè)點進行社團納新活動,，并且建立會員檔案,。

1、時間： x月x日

2,、活動地點：新區(qū)124教室

國慶假期以后,，安排每個星期天上午開始上課。請專業(yè)老師進行計算機知識講課，如：worde,、excel、photoshop等軟件的知識以及操作,。并且實現(xiàn)前面三個禮拜上理論知識課，第四個禮拜到機房進行上機操作,，把所學到的理論知識賦予實踐。其上課的具體地點將另行通知,。

為了豐富大家的校園活動，促進各負責人之間的交流與合作,。

1,、時間：xx月x號下午

2、地點：乒乓球場地

為了豐富同學們的校園活動,，提高會員對計算機知識的了解,，計劃于本學期x月底舉行一次計算機知識講座,。

1,、講座將邀請---老師來。

2,、講座僅限本協(xié)會會員參加,。

3、具體時間和地點另行通知,。

為了進一步提高會員計算機技術(shù)能力,，增強對計算機的興趣愛好，加強會員之間及校友之間的交流與溝通,，促進校園氛圍,，計劃于11月中旬舉行一次全校性的制作大賽。

1,、本次比賽為全校性質(zhì)的活動。（四川文理學院的學生均可報名參加）

2.,、參賽同學在規(guī)定的時間內(nèi)交一份自己設(shè)計的作品于本協(xié)會。（如ppt,，繪聲繪影···）<蓮>

3、請專業(yè)老師對上交的作品進行評分,，并分出名次,，張貼公告欄。

4,、此次比賽設(shè)一等,、二等、三等獎及優(yōu)秀獎若干名,，屆時頒發(fā)榮譽證書及獎品,。

促進各成員之間的友誼,，豐富校園生活，舉行一系列的`體育活動比賽,。如：羽毛球,、籃球,、乒乓球、網(wǎng)球等,。具體時間地點另行通知。

為了給同學們的課余生活增添樂趣,，增強同學們的愛國情操,。培養(yǎng)樂觀積極向上的生活態(tài)度。本協(xié)會將在課余時間給同學們播放愛國電影,、勵志電影等,。具體時間地點另行通知,。

注；因特殊情況本計劃可作適當調(diào)整,。

活動計劃書500字 活動計劃和活動方案篇九

為了全面落實**思想，深入貫徹《中華人民共和國消防法》,、**消防知識,，我園緊緊圍繞“全民參與消防”這一主題，不斷提升我園師生的消防安全素質(zhì),，消除火災(zāi)。

11月*日～11月**日

1,、各班教師利用教研活動時間集體學習《市民防火安全手冊》

2、11月9日組織大班教師和幼兒進行逃生演習,。

3、請消防隊的隊員到我園進行消防知識的`講座,。

4,、進行消防圖片展覽,。

5,、幼兒園消防安全大檢查,。

6,、各班對幼兒進行一次有關(guān)消防安全的教學活動。

1,、要牢固樹立“以人為本,、生命至上”的思想理念，高度重視,、精心組織本屆“119”消防宣傳教育活動。讓師生進一步了解火災(zāi)的危害,、預防,、撲救以及火場逃生常識；了解幼兒園的一些常用消防設(shè)施的存放地點,、性能及使用方法,。教育幼兒保護消防是每個人應(yīng)盡職責,；消防安全、警鐘長鳴,。

2,、各班應(yīng)根據(jù)消防教育“貼近社區(qū)、貼近生活”的原則,，開展豐富多彩的活動。如參觀消防設(shè)施,、編制兒歌吟誦、排練文藝小節(jié)目演出等方法,，使消防安全教育真正落實在實處。

3,、加強交流溝通,。一方面是各班級、各年級之間加強溝通,，做到資源共享；另一方面各班在宣傳教育活動中好的做法,、成效及時向安全領(lǐng)導小組報告,，以便及時總結(jié)與發(fā)揚。

活動計劃書500字 活動計劃和活動方案篇十

為全面貫徹黨的教育方針與新課程標準精神,，深入探索新的教育模式,。針對目前小學教育普遍存在課堂過于嚴肅,，授課方式單一，師生交流互動受到限制,，學生未能掌握科學的學習方法以及部分學生對學習興趣不高等問題，特別是學生的動手實踐能力,、團結(jié)合作能力、科學學習方法,、邏輯思維能力等方面都有待進一步提高。我校根據(jù)實際情況,，結(jié)合各年級的學生特點，特舉辦形式多樣,、課題豐富的興趣小組活動,。為激發(fā)學生對學習知識的興趣，為提高學生的綜合能力,，適應(yīng)教學改革,，培養(yǎng)有實踐能力的學生做好鋪墊。,。

本著張揚學生個性、培養(yǎng)學生興趣和特長的教學理念,，促進第一課堂的教學,，豐富課外生活,，培養(yǎng)學生的興趣愛好，提高學生的綜合應(yīng)用能力,，使學生的德智體美勞得到全面發(fā)展。

同時,，學校開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育,，進一步提升學校辦學層次，培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措,，這對拓展學生的實踐、動手能力，掌握科學的學習方法和團結(jié)意識的.增強起著重要作用,，讓學生享受成功的喜悅，真正的為學生的全面發(fā)展服務(wù),。

1、活動時間：周三下午,。

2、活動地點：結(jié)合實際需要,，選擇教室,、多功能廳、多媒體教室,、音樂室,、圖書室、操場,、乒乓球室,、校外等組織開展各項活動。

3,、活動課題：結(jié)合各年級段和實際情況設(shè)不同的興趣小組，例如：手工,、小記者,、象棋、圍棋,、乒乓球,、書法、剪紙,、萌芽文學社等主題各異的興趣小組,。

4、活動形式：結(jié)合實際情況,，可以采取諸如授課講解式,、交流座談式、演講式,、辯論式,、實際操作、課外活動等形式,。

5,、活動分組：學生自由選擇自己感興趣的活動小組。

各個興趣小組以各自興趣主題為主,，學習關(guān)于相關(guān)主題的內(nèi)容。在各個不同興趣小組中在以各自中心教學的基礎(chǔ)上,，同時強化對學生實踐能力的培養(yǎng),，對學生動手操作能力的訓練,，提升學生的自信心。選用貼近校園,、貼近學生,、貼近生活的題材,，例如實事新聞,、科學奧妙,、歷史典故,、生活指南、自然現(xiàn)象等,，然后在結(jié)合實際操作進行鞏固,。傳授講究趣味性、知識性,、人文性和實際操作應(yīng)用相結(jié)合。將書面知識與實踐內(nèi)容相結(jié)合,，使學生在學習的過程中真正學到相關(guān)知識,，興趣得到進一步提高、能力得到進一步強化,。

各小組活動應(yīng)制定目標明確,、重點突出、科學詳細的活動方案,，包括指導內(nèi)容,、課時安排、輔導教師安排等內(nèi)容,。每學期進行一次活動檢測和活動總結(jié),，以便交流和提供借鑒。同時學校要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,，督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動,。

現(xiàn)選取一些興趣小組的活動進行分析:手工類興趣小組可以在活動的過程中豐富校園文化生活，了解民間剪紙文化,，繼承并發(fā)揚民族藝術(shù),，增強學生民族自豪感。讓學生了解了解剪紙的各種分類 ,、歷史發(fā)展。提高學生動手能力,，能剪刻精美,富有裝飾情趣的圖案，努力提高學生的交流與實踐水平,，為學生綜合素養(yǎng)的提高提供有利條件。文學類興趣小組在活動的過程中使興趣小組的同學們充分體會文學內(nèi)涵的重要性,。通過活動，使學生有意識地豐富自己的見聞,，珍視個人的獨特感受，積累社會經(jīng)驗,，增加對世界的認識,，擁有屬于自己的感悟與見解。培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,，從而做到感受生活,，熱愛生活。提高學生學習的熱情,，培養(yǎng)學生對學習,、對生活的自信。 棋類興趣小組在活動過程中向?qū)W生傳授棋類的基本知識,、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則,。豐富學生的課余生活,，增加其參與社會活動的途徑，進一步促進棋類運動的推廣和普及,。通過教學實踐,，培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。培養(yǎng)學生的全局觀,、靈活性及正視困難的健康心理,，并逐步培養(yǎng)學生“永不服輸，奮斗不止”的堅強品質(zhì),。提升學生的人文素養(yǎng),，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

體育類興趣小組在活動過程中可以通過情境游戲,競賽等形式提高參與熱情,使學生積極主動參與到活動中,并且在活動中掌握各種方法技巧,；通過活動發(fā)展學生靈敏柔韌等體育素質(zhì),提高學生判斷能力和反應(yīng)能力,；通過各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學,建立學生自信---我能行,形成良好的意志品質(zhì)和合作意識,。

書法類興趣小組在活動過程中通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責,、專心致志,、持之以恒的精神。讓學生直接接觸書法,，接觸中國文化藝術(shù)之美,，傳承祖國傳統(tǒng)文化，陶冶情操,。

　1,、使學生的實踐能力、動手操作能力進一步提高,，學生在活動過程中體驗到實踐操作的樂趣,。

2、 培養(yǎng)學生積極樂觀,、勤奮好學,、拼搏進取的學習態(tài)度和團結(jié)友愛、互助合作的精神,。

3,、使學生逐步形成良好的學習習慣和學習方法。

4,、在心里素質(zhì)上,，讓學生更自信，并學會去欣賞,。

5,、讓學生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展,。