范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

中學(xué)生讀書心得300字 中學(xué)生讀書心得分享篇一

讀了賈祖璋寫的文章《花兒為什么這樣紅》,，我明白了天才出于勤奮的道理。

現(xiàn)在,，有許多同學(xué)來到學(xué)校不懂得把握時間,，整天無所事事。

我不禁痛心得這樣想：“要把未來的建樹比作紅花開放的話,，他們不知道自己能否變成一朵紅花,，也不知道如何成為一朵紅花。

”的確,，花兒為什么這樣紅呢?有些同學(xué)并不理解,，在他們看來，花紅，就是因為它本來就是一朵紅花,。

然而,，事實并不是這樣,。

凡事都要經(jīng)過一番努力才會成功,。

如：拓鵬同學(xué)吧，他在小學(xué)畢業(yè)前是老師眼里難管的學(xué)生,，同學(xué)眼里的小霸王,，學(xué)習(xí)更不理想。

可是升入初中以來,，幾次考試成績都名列全年級前幾名,。

為什么他會有這么大的變化呢?原因就在于他自己勤奮，并有老師的幫助,。

要想使自己變得“紅”當(dāng)然,，這必須有決心，有恒心,。

新中國的青年是有志氣的,，是不甘落后的`。

然而,，我認(rèn)為要使自己變?yōu)橐欢淦G麗的鮮花,，得有兩個條件。

一是靠辛勤的園丁—人民教師的培育,。

是他們用知識的甘露滋潤著我們,，是他們成年累月，風(fēng)風(fēng)雨雨,，精心地培養(yǎng),，細(xì)心地澆灌著我們;二是“花朵”自身的努力。

如果他們從小不吸收絲毫的陽光雨露,，拒絕園丁的培育和修剪,，便會營養(yǎng)不良，體弱多病,，那又怎么能成為百花園里一朵鮮艷奪目的紅花呢?

我們是祖國的未來,，希望寄托在我們身上，我們豈能心安理得,，得過且過呢?難道我們不能成為無數(shù)鮮艷的小花朵,，點綴祖國的山山水水嗎?

中學(xué)生讀書心得300字 中學(xué)生讀書心得分享篇二

隨著最后一天下課鈴聲響起，意味著要跟以前跟我們一起玩耍,，一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們,，而又親切的老師告別，也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級的生活,，進入了暑假生活,。

暑假,，對于某些同學(xué)來說，就是趕緊暑假作業(yè)做完,，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完,，最后留下的時間給自己盡情地玩耍，

其實,，暑假這么長的時間,，我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識，但是,，暑假也不要太過于枯燥,，我們在學(xué)習(xí)的`過程中還可以給身體放放假，放松放松,，洗去學(xué)習(xí)的勞累,。

在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽吧,！

這件事就是其中的一件：那天上午,，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁,，但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去,，這時,，我突然看見一只黑黑的小魚,，仔細(xì)一看，原來是一條泥鰍,，

我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過頭去告訴哥哥說：哥哥這有一條泥鰍,！哥哥說：哪呢,？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,，雖然讓那只泥鰍逃了,，可是我們也不是沒收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚,，

那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的,。

我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點舍不得吶,，在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級的知識,，來迎接新一學(xué)期的考驗。

中學(xué)生讀書心得300字 中學(xué)生讀書心得分享篇三

作為子女,，我們應(yīng)該對父母孝順,，有一句俗語說的好：百善孝為先，父母生我們，養(yǎng)我們,，他們用寬容,、用嚴(yán)厲教育我們!雖然有時父母也會因為我們的錯誤責(zé)罵我們，但那也不是對我們關(guān)心的一種嗎?所以我們一定要對我們的父母好呀!

我們在日常生活中也要對兄敬,、弟愛,。兄弟之間存在著骨肉之情，如果兄弟之情的感情好,，我們對父母的孝心也就包含在其中了,。我們對尊長應(yīng)該孝順,，長輩也就是父母的兄弟姐妹,，對父母的兄弟姐妹和對自己的父母一樣的好，一樣的孝順,。

在平時,，我們大家要珍惜時間、愛護衛(wèi)生,。人的一生會有很長的時間呢?我們要在年輕是抓緊時間學(xué)習(xí),，不放過一分一秒。人的醫(yī)生是如此的短暫,，一轉(zhuǎn)眼便從少年到了老年,，每一個人都要在我們著有限的時間里，把精力全部都傾注在有用的時間才行,。有些人會老盼著明天,，可有一句話說的.好：明日復(fù)明日，明日何其多,。我生待明日,，萬事成蹉跎。我們一定要在有生之年做出更大的貢獻,，回報我們的祖國,。

我們大家在和朋友相處中一定要有信用。做一件事情要么就不要答應(yīng)別人,，只要答應(yīng)了別人就一定要言而有信,。這樣你用“信”去對待別人，別人會很開心,，相反他也不就會用“信”對你了嗎?所以我們在和人相處時信一定也不能缺少!

人與人相處除了要有信,，愛也是不可缺少的。無論是對什么人我們都要愛護,，讓對方感到溫暖,，知道愛的力量是多么的偉大，這樣他便也會用這種愛去關(guān)心別人，盧梭曾經(jīng)說過一句話：慈善的行為比金錢更能接觸別人的痛苦,。你愛別人,，別人就會愛你;你幫助別人，別人就會幫助你;你待他情同手足,，他對你就會親如兄弟,。我們在六年級的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)學(xué)過一篇課文，它講述的是一個小男孩認(rèn)真的給予客戶快樂,，所以當(dāng)那些客戶知道小男孩有難后便也幫助了他,。相信大家都知道這篇課文的名字他就是《真情的回報》。

人的一生最重要的是什么呢?如果你的回報是“才”那你就大錯特錯了,。一個人最重要的是“德”才對,。我們不但要敬重那些有“德”的人，還要向這些有“德”的人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們那種無私的精神,。

只要你有了“德”，才能真正把學(xué)習(xí)學(xué)好,。我們要報以上六門課學(xué)好用余力學(xué)習(xí)才行,。俗話說的好：讀一本好書，就像在和一個品質(zhì)高尚的人談話,，讀萬卷書,，行萬里路。你讀了萬卷書有了才華見識廣了,，就像行了萬里路一樣,。

讀了這本《弟子規(guī)》后讓我明白了人的一生要孝順父母、順從兄長,、謹(jǐn),、有信用、有博愛,、有德,、有才。這樣才算是一個真真正正的“君子”,。

中學(xué)生讀書心得300字 中學(xué)生讀書心得分享篇四

前幾天,，我有幸讀了《青鳥》這本書，我被里面那扣人心弦的情節(jié)所吸引,，心情久久不能平靜,。

書中講的是兩個伐木人的小孩尋找青鳥——幸福的象征這樣一個故事。主人公是迪迪和麥迪,，他們是一對兄妹,，在平安夜,，他們受仙女貝麗所托去尋找青鳥，幫她醫(yī)好自己小女兒的玻仙女還給迪迪一頂綠色的帽子,，上面有個帽徽,，帽徽上鑲嵌著一顆雪亮的大鉆石。只要按住鉆石,，事物的靈魂就會顯現(xiàn),，將鉆石轉(zhuǎn)向右邊，會看見事物的過去,，將鉆石轉(zhuǎn)向左邊看見的則是未來,。這時，所有靜物和動物都能像人一樣說話,、站立,。于是迪迪和麥迪便踏上了長長的征途，他們先后來到仙女宮,、懷念國,、夜宮、享樂宮,、未來王國、墓地,、森林等地方,，歷經(jīng)千辛萬苦才發(fā)覺幸福的青鳥其實就在我們身邊。

讀完這本書,，我回味無窮,，慢慢品嘗這本書中的點點滴滴。我又悟出了一個道理：我們要學(xué)會樂觀,，有時候你只要學(xué)會樂觀,，就會解決一切難題，找到自己夢寐以求的真理和幸福,。

青鳥——是你讓我看到了自己的優(yōu)點,，使我更加自信。青鳥——是你使我找到了幸福在哪里!

我和媽媽一起讀過許多本童話故事,，我偏偏拿來《青鳥》來講講感受,。這是一個用心靈尋找幸福的故事，在小主人公米蒂爾和他的.妹妹蒂蒂爾找青鳥的過程中,，我最終知道,，幸福的真正含義就是給人以幸福，自己才更接近幸福,，同時幸福就存在于我們生活的每一個細(xì)節(jié)中,。

在平安夜,，發(fā)生了一件奇妙的事。仙女讓他們?nèi)椭鷮ふ乙恢磺帏B,，只有這只神奇的青鳥,，才能找到幸福。孩子們在光神的指引下,，去尋找這只青鳥,，他們在回憶國、夜宮,、享樂宮,、未來國里，在貓,、狗,、陪伴下，歷盡了千辛萬苦,，但青鳥總是得而復(fù)失,，最終還是未能找到。他們原以為會沒有幸福,，當(dāng)老掛鐘的敲擊聲傳來了,，他們從睡夢中醒來，周圍的一切都消失了,，他們發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上,。可是,，這神奇的一夜,，蒂蒂爾喝米蒂爾知道了幸福就在自己的身邊只要自己去尋找，故事的結(jié)尾,，原來意味著幸福的青鳥就是蒂蒂爾養(yǎng)的小鴿子,，從那以后他學(xué)會了與別人分享幸福，學(xué)會了堅強,，也學(xué)會了慷慨待人,。

青鳥的故事告訴大家，生命的本身就是幸福的,，幸福時時刻刻都在我們身邊,，哪里有愛哪里就有幸福!當(dāng)你得到了幸福請將它們和別人一起分享吧。

中學(xué)生讀書心得300字 中學(xué)生讀書心得分享篇五

細(xì)細(xì)品味著這本書,，品味著保爾的精神,。越發(fā)覺得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營養(yǎng)，堅定理想信念,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。記得書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時候,，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……

差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活,，因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影,。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼,。

那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實,，人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的,，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄,，其實,，在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,，完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,，面對生與死的考驗，他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒,，他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,，面對書稿丟失,、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服,，終于從一個出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想,、高尚品格和頑強作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。

人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路,。在人生的旅途中,，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦,，等等,。但是，這一切都是短暫的,。在突破障礙,、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路,，我們就會領(lǐng)悟到,，那是磨煉人生的火焰,。多少英雄、偉人,，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的.,，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！焙捅栂啾龋覀冊趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微不足道的,，我們有什么理由唉聲嘆氣,、裹足不前呢?

一個人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì),，并有執(zhí)著的追求,，在正確的生活目標(biāo)，他才不會被生活所拖累,，不會被不幸所壓倒,，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來,，去熱愛生活,，去充實自己，迎接美好的明天,。

當(dāng)今的社會是競爭激烈的信息社會,，知識經(jīng)濟已初見端倪。從國際社會來看,，和平與發(fā)展成為時代的主旋律,，國際圍繞經(jīng)濟和科技展開的競爭日趨激烈，各國都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點,，這就使我國面臨著新的機遇和新的挑戰(zhàn),。中國“趕上時代”的步伐正在加快，這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機遇和挑戰(zhàn),。國家需要學(xué)識淵博,、意志堅強、處事果斷,、敢于創(chuàng)新的人才,。所以，我們別無選擇,，只能是跨越知識的坎坷,，勇往直前!

21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，我們站在新世紀(jì)的門檻上,，尋找往日的英雄情結(jié),，重塑“保爾精神”,，意義非同小可。為了我們偉大祖國的繁榮昌盛,，讓我們以保爾為榜樣,，去煉就人生，樂觀地?fù)肀磥戆?

“人最寶貴是的生命,，生命屬于每個人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事,，不應(yīng)虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞愧……”

中學(xué)生讀書心得300字 中學(xué)生讀書心得分享篇六

剛剛讀完《沙之書》，終于明白了什么叫做“散發(fā)著悲哀的氣息”,，明明是白紙黑字,，讀起來卻像是一片灰，污濁而混沌,。

此時,，突然想到結(jié)尾主人公藏書的地下室，一個陰暗的擱架漸漸在眼前清晰起來,，擱架的一端有一團黑影,，模模糊糊的，像是一本書……我的內(nèi)心油然而生一種恐懼,，手開始顫動,，變得劇烈，甚至不能控制,，我在害怕什么,？不，我在渴望,，一種熱烈的足以使人手舞足蹈的渴望——《沙之書》是我的了,。

我緊緊地把它攥在胸前許久，竟有些呼吸困難,。我把它捧在手中，輕輕地吹去上面所覆蓋的一層厚重的灰塵,，隱約可以看到封面上所寫的“圣書”二字,。我從最中間打開了書，因為我知道,，《沙之書》是無窮無盡的,。我開始撫摸書頁，的確印得很粗糙,，好像摸在沙粒上,。這時,，旁邊的書架“咯吱”響了一聲，我嚇了一跳,，立即把書藏在了大衣下面,。

我慌張地跑回家，生怕被別人看見,。不知走開了多久,，反正是到家了，我什么也不記得了,，只是急切地打開《沙之書》,，一陣亂翻。我感到自己的手開始向下陷,，如同伸進了稠澀的沙中,。我越翻越快，清楚地觸及到每一個人翻過這本書的人的掙扎,。我想停下來,，但突然感覺四周變得好滑，一切都開始不停地向下陷,，連同我的自私和欲望,。

我仍然在幻想，“世界上沒有無底洞”,，只是流沙并沒有因為我的幻想而停下來,，反而變得更加的稠密、干澀……

終于,，我感到窒息了,，就在這一剎那，竟有種如釋重負(fù)的感覺,。我要解脫了嗎,？此時的我什么也沒有，什么也無所求,，安穩(wěn)得像個熟睡的嬰兒,，漸漸地，眼前出現(xiàn)了一本書,，不,，準(zhǔn)確地說，是一本書的封皮,，僅僅如此,，一張書頁都沒有，我用盡最后的力氣合上了那書皮，上面印著熟悉的兩個字——“圣書”……

大風(fēng)突然把窗簾吹開了,，遮住了我桌上的書,，我回過神來，嚇了一跳,，意以為那薄紗窗簾的是“沙之書”,，揭起一看，原來是《妞妞》,。

我時常想,，或許“沙之書”就是人性自私、欲望的實體形式,，無窮無盡散發(fā)著悲哀的氣息,。有時，我還會想,，或許世間的孽是以沙的形式存在的,，一旦陷進去了，就不能自拔,，直至被湮沒,。

中學(xué)生讀書心得300字 中學(xué)生讀書心得分享篇七

漫畫、卡通,、寓言,、童話和小人書曾讓我百看不厭，此外,，我也喜歡看勵志方面的書,，吃過各種版本的“卡耐基”、喝過各種各樣的“雞湯”,。眼前這本《誰動了我的奶酪》似乎綜合了它們所有的口味,，著實叫人喜歡。

書中有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”,。他們生活在一個迷宮里,，奶酪是他們要追尋的東西。有一天,，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,，便在其周圍構(gòu)筑起自我的幸福生活。很久之后的某天,，奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅,、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的.奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧應(yīng)對變化卻猶豫不決,，煩惱叢生,，始終固守在已經(jīng)消失的完美幻覺中追憶和抱怨,，無法理解奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。之后,，唧唧最終沖破了思想的束縛,，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮,，并最終找到了更多更好的奶酪,，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

“奶酪”自然是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西,，它可能是一份工作,，也可能是金錢、幸福,、健康或心靈的安寧等等,。

生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,，每個人都可能面臨著與過去完全不一樣的境遇,，人們時常會感到自我的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,，使人們在各種變化中茫然無措,，先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”然后對新的生活狀況無所適從，不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔,。如果你在各種突如其來的變化中,，總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難,、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙,。生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命,，久了,，年紀(jì)漸長，就“懶得變動”,，或者是“沒有勇氣和活力”再去變動和追尋,。

我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事,，簡便愉快地便澄明了混沌的生活,。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，期望看清自我的真面目而不得時,，《誰動了我的奶酪》就像一位智者,，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自我的問題所在。

一位詩人說,，“今日,，全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,，用一個小小的寓言打開了人們的心扉,，給人帶來一種內(nèi)在的勇氣，去直面“軟心理問題”(即醫(yī)學(xué)病態(tài)心理之外的個人心理問題,，又叫“正常人的心理問題”)這種每個人都肯定存在的心理障礙,。

《誰動了我的奶酪》告訴我們一個最簡單的應(yīng)對方法，那就是把跑鞋掛在脖子上,，時刻準(zhǔn)備穿上它,，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

中學(xué)生讀書心得300字 中學(xué)生讀書心得分享篇八

提起《假如給我三天光明》,，大家一定都想起那個用他獨特生命震撼了全世界的女性——海倫凱勒吧,！

看完了這本書，我的內(nèi)心十分震撼,。她那不平凡的人生經(jīng)歷,，她那不甘沉淪的勇氣極大的鼓舞了我。剛開始讀時,，看到海倫凱勒又聾又瞎,，每天面對的是除了黑暗就是黑暗的無邊深淵，我不禁為她感到悲傷,，我怕她就此對生活失去希望,，怕她從此自暴自棄。

當(dāng)看到如天使般的沙利文老師來到她的身邊,，讓她的人生出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,，我為她的重生而欣喜！看到她在沙利文老師的耐心教導(dǎo)下,，最終克服了重重困難,，成為杰出的慈善家 演講家 教育家時，我既為她的努力而感動,，更為她的成功而喝彩,。

仔細(xì)想想是什么使她不斷向上，最終登上人生的頂峰呢,？當(dāng)海倫凱勒感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一字后,，便開始了對知識，對世界的渴求,，使他在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會了德語 拉丁語 法語等多國語言,，在她的學(xué)習(xí)生涯中也不是一帆風(fēng)順的,，但每次海倫.凱勒都會憑著堅強的意志走下去?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,，留給世界的只能是背影” 是知識使她心中充滿光明，讓她看到了一個多姿多彩的世界,；是知識給了她生活的勇氣，讓她接受命運的挑戰(zhàn),，使她缺陷的人生得到充實,。

生命的意義何在？人生的價值何在,？

人的一生是短暫的,，當(dāng)我們懶懶的工作學(xué)習(xí)時，當(dāng)我們遇到困難就怨天尤人時,，我們是否想過海倫.凱勒呢,？ 一個聾啞人憑著頑強的意志考上了常人都難以考上的哈佛大學(xué)，成了十九世紀(jì)令世界都為之驚嘆的奇跡,！海倫凱勒用意志詮釋了生命的意義,，而我們呢?

我們常常是失去了才懂得珍惜，錯過了才知道后悔,！可人生有多少時間讓你后悔呢,？我不希望我們是這樣的人。同學(xué)們,，在自己有著健全的身體,，優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境時，不要虛度年華,，因為時間如流水呀,！

海倫.凱勒一生都生活在黑暗中，卻為我們帶來了光明,。希望我們更多的同學(xué),，可以用知識來照亮我們的人生！她已經(jīng)用行動證明了人類戰(zhàn)勝挫折的勇氣,，希望我們可以用行動證明我們存在的價值,！

朋友們，我們的生命是寶貴的,，不要隨意去糟蹋它 ,；我們的生活是美好的，不要因為一點挫折而喪失你的斗志,！只要背梁不彎,，就沒有扛不起的山,！只要精神不倒，就沒有什么能難得到你,！不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹？不經(jīng)歷挫折,，怎能會成功,？

面對困難，我們只要有戰(zhàn)勝它的信念,，才能成為強者,。因為我堅信，意志創(chuàng)造奇跡?。,。?/p>