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心理協(xié)會(huì)社團(tuán)申請(qǐng)書 心理協(xié)會(huì)入會(huì)申請(qǐng)書篇一
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書
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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委,,社聯(lián):
你們好!在此先致以誠(chéng)摯的問候,。
我們心理協(xié)會(huì)籌備小組經(jīng)過一致協(xié)商與慎重考慮,,決定申請(qǐng)成立遼寧交通高等專科學(xué)校心理協(xié)會(huì),。 我們是一群熱血沸騰的新時(shí)代大學(xué)生,,我們忠于心理學(xué)研究,擁有助人自助的精神,,我們?cè)诖讼驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)成立心理協(xié)會(huì),懇請(qǐng)審批,。 下面我們就協(xié)會(huì)成立的必要性向團(tuán)委匯報(bào),。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求越來越高,不僅要有健壯的身體,,精湛的業(yè)務(wù),,正確的思想,良好的道德,,還必須具備良好的心理,。在現(xiàn)代化的圖景中,人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出,。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個(gè)大學(xué)生的必修課,。《中國(guó)普通高等學(xué)校德育大綱(試行)》明確提出:要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分,,大學(xué)生應(yīng)具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊,、自愛、自律,、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和較強(qiáng)的心理調(diào)適能力,。我們學(xué)校作為專科學(xué)校的佼佼者,,對(duì)于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視,,在2號(hào)公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢室,,每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動(dòng),但我們感覺僅僅如此并不十分能滿足現(xiàn)在的大家對(duì)心理學(xué)的好奇心與渴望,,更對(duì)于一些有心理困擾的學(xué)生來說,,咨詢室限制性加上自身的各種原因去咨詢并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會(huì)的前提下,,我們覺得我們學(xué)?,F(xiàn)在也是時(shí)候該有屬于自己的心理社團(tuán),給同學(xué)們提供一個(gè)心靈的家園,。
每個(gè)人,,每個(gè)月總有幾天不開心的時(shí)候,有些人也許會(huì)選擇向同學(xué)傾訴,、做運(yùn)動(dòng)等,,但并不是所有的人都能去找個(gè)合適的發(fā)泄方式來表達(dá)出自己的內(nèi)心。我們可以做的是,,給不快的人一個(gè)傾訴的對(duì)象,,給不好意思說話的人一個(gè)交流的平臺(tái),給需要依靠的人一個(gè)寬闊的肩膀,。一個(gè)集體要的兩個(gè)字就是團(tuán)隊(duì),,大家在一起,互相研究知識(shí),、探討問題,無論是對(duì)于以后的生活工作都會(huì)有很大的幫助,。我們將通過各種講座,、各種交流、各種活動(dòng),、,,開發(fā)潛能,重新認(rèn)識(shí)真的自我,。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委看到這里的話一定認(rèn)為盡快給同學(xué)們提供一個(gè)心靈寄托的平臺(tái)是非常有必要的,因此,,成立心理協(xié)會(huì)是符合需求,,更是刻不容緩了。
當(dāng)然,,不是說我們學(xué)校里心理有問題的人有多少,,心理協(xié)會(huì)的每個(gè)人都將是積極向上的,在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己,,心理知識(shí)的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活,,為自己成為新世紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準(zhǔn)備,。
心理學(xué)看似抽象,但是也很簡(jiǎn)單,,我們不敢說自己十分專業(yè),,但是我們擁有一顆助人助己的`心,我們只在研究:你為什么要這么做,?你今后怎么做才能更好,?關(guān)于專業(yè)理論知識(shí),我們有專業(yè)的心理老師作為后盾,,有博大的圖書館和網(wǎng)絡(luò)作為后盾,,我們將用用心理理論來正確的引導(dǎo)我們的生活,應(yīng)用于我們的生活,。心理協(xié)會(huì)的意義不僅于此,,最開心的是能認(rèn)識(shí)結(jié)交更多的朋友。這對(duì)每個(gè)熱愛心理學(xué),、熱心幫助人的同學(xué)來說將是受益匪淺的,。從學(xué)校的角度看,對(duì)于豐富校園文化和底蘊(yùn),,提升學(xué)校的綜合力,,構(gòu)建和諧校園都是非常必要的。而
成立心理協(xié)會(huì)則迎合了這一要求,;再者,,這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國(guó)家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到,,學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善,,校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委對(duì)同學(xué)提出的建議正在積極配合解決,,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力,。與此同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)在就心理協(xié)會(huì)成立后的機(jī)構(gòu)與運(yùn)作計(jì)劃做一個(gè)簡(jiǎn)單的陳述,。我們本著機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)與高效的原則,,將設(shè)立:會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng),、宣傳部,、技術(shù)部,策劃部,組織部.堅(jiān)持民主與公平原則,,機(jī)構(gòu)的組成人員均由會(huì)員推選投票產(chǎn)生,。協(xié)會(huì)成立后,我們定期舉行心理知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)專業(yè)專家,并組織一些團(tuán)體做一些心理游戲,,與其它協(xié)會(huì)舉行聯(lián)誼活動(dòng),,增進(jìn)各方友誼,,共建和諧校園。我們會(huì)強(qiáng)化會(huì)員的紀(jì)律性,,統(tǒng)一指揮調(diào)度,,做足保障措施。
剛開始喜歡研究心理學(xué)時(shí),,不是因?yàn)闊o聊,,而是看到各式各樣的新聞報(bào)道,大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問題而導(dǎo)致的自殺,、精神高度壓抑不快樂等等,,看到這些我們的內(nèi)心不平靜了,就開始著手各方面心理書籍的研究和探討,。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個(gè)東西,,我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子,然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討?,F(xiàn)在對(duì)于我們而言,,心理學(xué)不僅僅是閑暇時(shí)的一個(gè)興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色,,今天哪個(gè)同學(xué)比較不高興,,是為了什么呢,我們?cè)趺床拍軒椭叱鲫庼??我們有理由相信蒲公英心理協(xié)會(huì)這個(gè)群體一定會(huì)更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷,,把“心理協(xié)會(huì)精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會(huì)靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的好消息,,相信對(duì)于溫暖和愛的精神家園是不會(huì)被拒絕建造的。
此致
敬禮
心理協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)
2011年05月14日
心理協(xié)會(huì)社團(tuán)申請(qǐng)書 [篇2]
敬愛的校團(tuán)委:本著關(guān)愛心靈,、助人自助的宗旨,我們一群對(duì)心理學(xué),、心理健康有著濃厚興趣的同學(xué)自發(fā)組織在一起,,現(xiàn)特向?qū)W校申請(qǐng)成立心理社團(tuán),取名為曙光心理社,。本社團(tuán)是由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo)的,,以本校學(xué)生為主體,開展與心理學(xué)有關(guān)的活動(dòng),,探索心理健康等問題的學(xué)生團(tuán)體,。
我們的目的是為了探索同學(xué)們生活中遇到的一切與心理有關(guān)的問題,積極宣傳心理健康教育知識(shí),,以自助,、互助,、他助等形式幫助同學(xué)們面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。幫助同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)自我,,處理好人際關(guān)系,,調(diào)整好心理狀態(tài),成為朝氣蓬勃,、健康樂群的新一代高中生,。
社團(tuán)聘請(qǐng)心理健康老師為本社團(tuán)的指導(dǎo)老師,預(yù)下設(shè)秘書組,、宣傳組,、社刊組、外聯(lián)組,、心理劇組,、素質(zhì)拓展組等機(jī)構(gòu),旨在開展心理健康普查活動(dòng)及心理檔案的建立,;出版《曙光》心理小報(bào),;開展小規(guī)模的素質(zhì)拓展活動(dòng);接受心理咨詢培訓(xùn),,學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),,并承擔(dān)起班級(jí)心理健康志愿者的任務(wù);編排心理劇,,體驗(yàn)豐富的心理生活,,提高心理感悟能力;配合心理老師做好心理健康的宣傳與普及工作及其他各項(xiàng)工作,。
望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)社團(tuán)的成立并監(jiān)督我們的社團(tuán)活動(dòng),。
申請(qǐng)人:曙光心理社全體社員
2015年3月6日
心理協(xié)會(huì)社團(tuán)申請(qǐng)書 [篇3]
尊敬的社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo):你們好,本人(朱若綺)謹(jǐn)代表心理學(xué)社籌備組全體成員熱切而真誠(chéng)的向社團(tuán)部提交關(guān)于建立華附番禺心理學(xué)愛好者社團(tuán)成立的申請(qǐng),。并將本社團(tuán)建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報(bào)如下: 一社團(tuán)名稱:暢游心?!睦韺W(xué)社
二社團(tuán)目的:為全校心理學(xué)愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái),傳播心理學(xué)知識(shí),。
三社團(tuán)宗旨:讓更多人了解心理學(xué),,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)他人,。 四社團(tuán)口號(hào):學(xué)以致用,,做新時(shí)代的人才。
五社團(tuán)構(gòu)想:
1.提高本學(xué)校學(xué)生心理學(xué)健康意識(shí),,達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。
2.申請(qǐng)宣傳板塊,利用板塊定期更新心理常識(shí)宣傳窗口和舉辦心理學(xué)科普知識(shí)競(jìng)賽,提高社團(tuán)心理學(xué)能力運(yùn)用,。
3.強(qiáng)調(diào)交流,,定期開展導(dǎo)師講座。我們社團(tuán)屬于學(xué)術(shù)性組織,, 學(xué)術(shù)的東西重于交流,,有交流才有進(jìn)步才有發(fā)展。
4.在本社團(tuán)建立成熟,,并有一定的影響力之后,,聯(lián)合本校各社團(tuán)舉辦各類活動(dòng)。
六工作目標(biāo)(短期目標(biāo)):
1.擴(kuò)大本社團(tuán)影響力,,讓更多人參與,,以提高心理學(xué)能力運(yùn)用水平為目標(biāo)。
2.發(fā)展本社團(tuán),,組織興趣相同的同學(xué)參加本社團(tuán)的相關(guān)特色活動(dòng),。 七指導(dǎo)老師
黃秉健(華師附中番禺學(xué)校生涯指導(dǎo)老師)
八社團(tuán)成員機(jī)構(gòu)設(shè)置:
※社長(zhǎng):朱若綺(2015屆高一三班)
全面負(fù)責(zé)本社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng),,積極組織社團(tuán)的內(nèi),、外活動(dòng)做出決定,管理好本社團(tuán)并協(xié)調(diào)各成員,。
※副社長(zhǎng):梁婷茵(2015屆高一四班)
楊海怡(2015屆高一三班)
協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作,。
※組織策劃組:洪思珊(2015屆高一四班)
負(fù)責(zé)起草、組織活動(dòng)的策劃,,負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)及其他各部工作,。 ※外聯(lián)宣傳組:劉懿(2015屆高一四班)
負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的對(duì)外宣傳工作。
九社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)
地點(diǎn):心理活動(dòng)室(暢心園)
時(shí)間:每周二17:30—18:00
十社團(tuán)活動(dòng)主要內(nèi)容:
建立初期主要以認(rèn)識(shí)自我為主題開展相關(guān)活動(dòng),,后期將以各心理學(xué)模塊展開學(xué)習(xí)活動(dòng),社團(tuán)成熟后會(huì)定期開展“你有難事跟我說”
面向全校的心理輔導(dǎo)活動(dòng),。
最后,,在如今的社會(huì)中,心理學(xué)的應(yīng)用是每個(gè)成功者必備的技能,,在當(dāng)代中學(xué)生普遍不了解心理學(xué)的背景下,,我們社團(tuán)的創(chuàng)立,有利于更多中學(xué)生了解并應(yīng)用心理學(xué),,為此,我們將不斷努力,、不斷創(chuàng)新,、不斷前進(jìn)。我們?yōu)橥瑢W(xué)們創(chuàng)造交流的平臺(tái),,我們?yōu)橥瑢W(xué)們搭建成功的橋梁,。希望能得到社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生會(huì)的支持,!感謝
為盼!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:朱若綺(2015屆高一三班)
2015年12月19日
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