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最新幼兒園校車應(yīng)急方案設(shè)計(jì)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-17 11:12:03
最新幼兒園校車應(yīng)急方案設(shè)計(jì)(4篇)
時(shí)間:2023-04-17 11:12:03     小編:zxfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。

幼兒園校車應(yīng)急方案設(shè)計(jì)篇一

為了校車的安全,,本著學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨,,制訂校車安全逃生演練方案,。

時(shí)間:11月3日上午10:20分

人數(shù):乘坐校車的`幼兒約30人

車輛:1輛

組長(zhǎng):執(zhí)行園長(zhǎng)

副組長(zhǎng):保安組長(zhǎng)

應(yīng)急組長(zhǎng):保健醫(yī)生

成員:全體教職員工

1、車輛先安排在幼兒園車庫(kù)門口,。

2,、老師將幼兒帶到車庫(kù)口處排隊(duì),各班教師將幼兒排好隊(duì)觀看,。

3,、師生事先熟悉逃生場(chǎng)地,逃生(方法,、順序,、路線)。

4,、班級(jí)教師宣傳本次活動(dòng)

5,、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備

6、設(shè)計(jì)問題:(1,、接送過程中車輛因機(jī)件故障突然停止在馬路中間。車輛自燃應(yīng)該如何處理,;2,、車輛有幼兒抽搐,,應(yīng)如何處理。3,、有陌生人敲打門窗,,應(yīng)如何保護(hù)幼兒人生安全。)

1,、部署好所有人員的分工與需要配合人員,。

2、逃生時(shí)不搶道,、不驚慌,。

3、教師組織幼兒有序撤離,。

4,、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(車門、車窗),。

5,、班級(jí)教師延伸安全教育。

1,、道具擺放:

2,、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:

3、衛(wèi)生保?。?/p>

4,、負(fù)責(zé)撰寫總結(jié)上傳網(wǎng)站。

5,、負(fù)責(zé)資料收集與存檔,。

6、總指揮長(zhǎng):

1,、9:30校車準(zhǔn)備就緒

2,、9:40規(guī)并指揮劃好各班排隊(duì)觀看位置

3、9:40將打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上,。

4,、10:10教師帶領(lǐng)好演練幼兒準(zhǔn)備(演練完畢將幼兒送回各班老師處)。(各跟車教師,、班主任)

5,、10:20宣布演練開始,并公布車輛演習(xí)問題與方法,。

6,、10:55總結(jié)并宣布演習(xí)結(jié)束。

7、11:00各班有秩序地回教室,。

幼兒園校車應(yīng)急方案設(shè)計(jì)篇二

1.加強(qiáng)校車的安全管理,,提高駕、乘人員安全意識(shí),,掌握疏散逃生的基本方法,。

2.讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識(shí)并進(jìn)行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力,。

3.提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),,科學(xué)應(yīng)對(duì),維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的'穩(wěn)定,。

組長(zhǎng):組員:

參與人員:所有駕駛員及接車教師,、乘坐校車幼兒

指揮:

1.司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)

2.演練時(shí)間:20xx年月日下午

3.車輛準(zhǔn)備:豫f ,、煙霧彈,、滅火器、醫(yī)藥箱

4.人員準(zhǔn)備:所有接車教師,、駕駛員,、乘坐校車幼兒分別20人

5.演練地點(diǎn):xxx路,集中上車點(diǎn):xxx幼兒園

6.攝像:王雪靜

1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法,。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看,。

2.接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗\嚒?/p>

3.平穩(wěn)啟動(dòng)(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況,,前排跟車教師關(guān)注線路并隨時(shí)查看接車群,,行進(jìn)中的突發(fā)情況:暈車、急剎車,、左右晃,、吃東西等)

4.永安路北頭調(diào)頭,校車出現(xiàn)故障嗎,,車頭冒煙,。

司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧(滅煙霧),。

5.待故障解除,,安全乘車返回,xxx處停車,,在校車上xxx做總結(jié),。

6.副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔:xxx

幼兒園校車應(yīng)急方案設(shè)計(jì)篇三

根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動(dòng)精神,,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,,以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的.穩(wěn)定,,結(jié)合我園實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng),。

年 月 日

:園長(zhǎng)、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo),,部分教師,、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

:乘車應(yīng)急逃生演練,、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

1,、醫(yī)療救護(hù)小組:

2、后勤保障小組:

3,、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組:

4,、道路安保小組:

5、緊急上報(bào)小組:

6,、家屬接待小組:

1,、移動(dòng)黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。

2,、 月 日 午點(diǎn)前,,派 號(hào)校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機(jī)和照管人員)。

3,、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合,。

1、園長(zhǎng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,,我們要百倍珍惜,,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī),、老師,、小朋友們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,,請(qǐng)小朋友們不要嬉笑,,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練),。

2,、由 老師指揮乘坐 號(hào)車的幼兒按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),。

3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦,!”,,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,,打開車門,。

4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火,!大家鎮(zhèn)定,!聽從指揮,要快速有序地下車,!”照管人員迅速下車,,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,,不要顧及書包和錢物),。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

5,、幼兒用衣袖,、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,,值日老師 點(diǎn)名。

6,、報(bào)警援救

(1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是 幼兒園校車司機(jī),,校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援,!

(2)值日教師撥打120報(bào)告:我是 幼兒園校車值班老師,,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援,!

(3)值日老師向園長(zhǎng)報(bào)告:我是 幼兒園校車值日教師,,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,,沒有人員受傷,,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

7、組織乘車幼兒集隊(duì),由園長(zhǎng)總結(jié)講話:

小朋友們,,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,,但我們能掌握逃生技巧是很重要的,。如發(fā)生交通事故后,,車門不能打開,、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),,首先不要慌亂,,要保持鎮(zhèn)定,,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生,。

今天演練過程中,,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,,疏散有序,,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),,不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),,提高了自護(hù)自救的能力,,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),,全園師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性,,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安,、和諧的校園。

幼兒園校車應(yīng)急方案設(shè)計(jì)篇四

為了校園的安全,,以學(xué)生“安全第一”,,切實(shí)保障師生的人身安全為宗旨,制訂校車安全演練方案,。

時(shí)間:20xx年6月10日之前

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

參加人員:鎮(zhèn)校車辦,;學(xué)校校長(zhǎng):;校安辦,;校車車主,、司機(jī)、乘務(wù)人員及全體乘車學(xué)生,。

車輛:

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)

組員:中層干部,、班主任

(二)分工安排及職責(zé)

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

副總指揮:

信號(hào)發(fā)令:

疏散員:

攝影:

突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作:

參與人員:全體師生

1,、召開班主任會(huì)議,。

2,、召開全體乘車學(xué)生會(huì)議。

3,、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備,。

1、警報(bào)響起,。

2,、跟車員組織學(xué)生快速撤離。

(1)學(xué)生用手捂住口鼻走,。

(2)學(xué)生不搶道,,不驚慌。

(3)跟車員組織學(xué)生有序撤離,。

3,、專人把守車門、車窗,。

4,、學(xué)生集中大操場(chǎng)。

5,、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,。

1、道具擺放,。

2,、攝影。

3,、警報(bào),。

4、衛(wèi)生保?。?/p>

14:10乘車學(xué)生集中操場(chǎng),。

14:20校長(zhǎng)宣布演練開始。

14:25演練,。

14:40演練結(jié)束,。

15:00演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

幼兒園校車安全應(yīng)急演練方案4

1,、感受遵守交通規(guī)則的重要,,培養(yǎng)孩子交通安全方面的意識(shí)。

2,、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,,了解交通規(guī)則的作用,能自覺遵守交通規(guī)則,。

3,、感受交通規(guī)則的重要性,,牢記交通規(guī)則。

教學(xué)重點(diǎn):了解基本的交通規(guī)則,,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,,知道交通安全標(biāo)志與我們的日常生活息息相關(guān)。

教學(xué)難點(diǎn):使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,,養(yǎng)成良好的自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,,提高自我安全方面的保護(hù)能力。

圖片(課件),、交通安全標(biāo)志,、紅綠燈牌,十字路口及人行道,、兒歌

一,、導(dǎo)入

(1)創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒興趣

師:小朋友你們看,,這圖片上有斑馬線,,欄桿,街道,,紅綠燈,警察叔叔,,這里是什么地方?。浚R路)又發(fā)生了什么事情,,警察叔叔又在干什么,?看看我們的小朋友能不能說出來。

(2)情景表演:

a,、字路口紅燈亮了,,有一個(gè)小朋友正在過斑馬線,一輛小汽車車速很快就直接穿過了馬路把小朋友給撞傷了,。

b,、欄桿擋住了,一名行人不想繞過馬路,,趁交警沒看到就直接從欄桿翻過橫過馬路,。

問:小朋友你們剛才看到了什么?他們這么做對(duì)嗎,?你想對(duì)他們說些什么呢,?

小結(jié):橫穿馬路,不遵守交通規(guī)則是很危險(xiǎn)的`事情,,為了我們的安全,,我們一定要遵守交通規(guī)則,。

二、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,,使幼兒了解它們的作用

a,、出示紅綠燈牌,看看它們有幾種顏色,,你們?cè)谀臅?huì)見到它們,,它們又是用來干什么的?【這個(gè)是交通指示燈,,是用來指揮交通的,,通常我們?cè)谶^十字路口就會(huì)看到它。它有三種顏色:紅,、綠,、黃。紅燈停,、綠燈行,、黃燈亮了等一等,行人過馬路必須走人行橫道(斑馬線)】

b,、情景表演游戲,,感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。

《遵守交通規(guī)則》男孩扮演汽車司機(jī),,女孩是小學(xué)生,,看交通指示燈過馬路,看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規(guī)則呢,。交換角色再游戲,。

小結(jié):我們的小朋友真是太聰明了,都能遵守交通規(guī)則,,做一個(gè)好孩子,,相信我們的小朋友也可以自己過馬路了。

三,、認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,,了解這些交通標(biāo)志與我們的日常生活有那些關(guān)系。

出示三種交通標(biāo)志圖片讓幼兒認(rèn)識(shí),,猜看它們都是用來干什么的,?

⑴指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,,就告訴人們可以做的事情。

⑵禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),,有一條明顯的紅斜線,,是禁止車輛和行人通行的,,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情,。

⑶警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,,用來提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,,要遠(yuǎn)離。

小結(jié):小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了三種常見的交通標(biāo)志:藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),,紅色圓圈內(nèi)畫著不同圖案還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志),,黃色三角形內(nèi)畫著不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。

知道了這些標(biāo)志,,下面請(qǐng)我們小朋友來判斷一下他們做的是不是正確的,?

1.小強(qiáng)在馬路上看到了禁止通行的標(biāo)志,但是他還是過去了,,對(duì)嗎,?

2.小明的爸爸開車看到了馬路上的交通指示標(biāo)志顯示最低限速是50,小明的爸爸就把車開慢了對(duì)嗎,?

四,、學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì),進(jìn)行“學(xué)做小交警”的游戲,。

五,、教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《交通規(guī)則要記牢》

附:小朋友,你別跑,,站穩(wěn)腳步把燈瞧,。

紅燈停,,綠燈行,,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

過馬路走斑馬,,交通規(guī)則要記牢,。

六、活動(dòng)結(jié)束,,進(jìn)行總結(jié),。

小朋友們,今天我們學(xué)到了很多有關(guān)交通安全方面的知識(shí),,也知道了交通規(guī)則的重要性,,我們要時(shí)刻牢記這些交通規(guī)則,保護(hù)我們的生命安全,。那么我們就來一起把今天學(xué)的兒歌齊讀一遍吧,,看看你們還記得多少,。今天每個(gè)小朋友表現(xiàn)都很不錯(cuò),都能把今天的知識(shí)掌握了,,老師覺得你們都可以成小交警了,,可以像交警叔叔那樣指揮交通,維護(hù)交通安全了,。當(dāng)爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時(shí)你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則,。

本活動(dòng)通過游戲、提問等方式讓幼兒了解并知道了有關(guān)交通規(guī)則方面的知識(shí)認(rèn)識(shí)到了交通規(guī)則的重要性,,要遵守交通規(guī)則時(shí)刻保護(hù)自身安全,。

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